Golmanska tema. Kompozicija: opis slike C

Slika "Golman" Grigoriev naslikana je davne 1949. godine. Ali zanimljivo ga je pogledati i sada, jer je posvećena nikad zastarjeloj igri - fudbalu.

Na slici je utakmica i gledaoci koji je prate. Slika privlači pažnju svojom lakoćom. Čini se da su momci samo potrčali iz škole u pustoš, napravili kapije od aktovki i započeli igru. Zanimljiva karakteristika slike je da na njoj nisu prikazani terenski igrači. Vidimo samo jednog od njih, golmana.

Kompozicija zasnovana na slici "Golman" Grigorijev

Opcija 1

Slika je naslikana 1949. godine. Postigla je veliki uspeh. Za slike "Golman" i "Prijem u Komsomol" Grigoriev je nagrađen državnom nagradom. Glavna ideja slike je da je fudbal uzbudljiv spektakl koji se svima sviđa. Slika Grigorijeva prikazuje topli jesenji dan, krajem septembra - početkom oktobra. Vjetar, brišeći, izvija žuto lišće, drveće i žbunje su gotovo goli. Još suvo, ali ne prerano.

Nebo je bilo naoblačeno, kao sa velom. U pozadini se vidi grad u laganoj izmaglici. Pejzaž - pozadina na kojoj su prikazana djeca. Piše se lako i slobodno. Pejzaž je podređen glavnoj priči o djeci željnoj fudbala. Dječaci su se okupili nakon škole da igraju fudbal u pustoši. Kapije su im bile izgrađene od aktovki, torbi i beretki.

Umjetnik nije prikazao samu fudbalsku utakmicu, pa je platno postalo još vrijednije. Ali tamo gde gledaju golman i gledaoci je vrlo akutna situacija, za nekoliko sekundi lopta može da se približi golu. Svi gledaoci su toplo obučeni, sjede u kapama i kaputima. Samo golman u šorcu, kao da je ljeto. Na rukama ima rukavice, što pokazuje da je dječak veoma iskusan i da je više puta stajao na kapiji.

Svetla tačka na slici je crvena trenerka dečaka koji stoji iza golmana. Golman stoji blago pognut, zatvara kapiju i živo reaguje na ono što se dešava, na terenu za akciju. Kao na klupama, navijači sjede na daskama naslaganim na rubu kuće. Gledaoci svih uzrasta: djeca, ujak i malo dijete. Svi oni, fascinirani igrom, pomno je prate i sa velikim entuzijazmom. Dječak u tamnozelenom odijelu je najviše uhvaćen utakmicom.

Čovjek je prolaznik koji se zanio igrom i ostao da je gleda. Devojke su takođe veoma fokusirane. Na fudbal je ravnodušan samo bijeli pas, koji drema, sklupčan pored klinaca. Umjetnik je uspio spojiti likove u jednu akciju. Svaki detalj ima svoje mjesto, a istovremeno je svaki lik otkriven uvjerljivo; nije slučajno što je slika "Golman" jedna od najboljih. Kombinira izražajne detalje, uspješnu kompoziciju, meke boje.

Opcija 2

Na slici S. Grigorieva "Golman" vidimo fudbalsku utakmicu, igrače i gledaoce smještene u pustoši. Od igrača je prikazan samo golman, ostali se ne vide na slici. Golman je, sudeći po rukavicama na rukama, po ozbiljnom licu, po žilavim nogama, veoma iskusan i više puta je stajao na kapiji. Golman - dječak od dvanaest - trinaest godina - stajao je i čekao napad na svoj gol.

On je odmah posle škole. To se jasno vidi iz njegove aktovke, koja leži umjesto utege. Golman, igrači i gledaoci nisu na fudbalskom terenu, već na pustoši koja nije predviđena za fudbal. U pozadini - dječak ispred kapije i publika. Verovatno dečko u crvenom igra dobro, ali nije uzet jer je mlađi od igrača. Izgleda da ima samo devet ili deset godina, ali po izrazu lica, zaista želi da se igra. Gledaoci najrazličitijih uzrasta: i djeca, i ujak, i malo dijete. I svi su veoma zainteresovani za igru. Samo pas, vjerovatno jedan od gledalaca, ne gleda utakmicu.

Scena slike je Moskva. U pozadini se vide staljinističke zgrade. Napolju je jesen. Kraj septembra - početak oktobra. Vrijeme je divno, toplo, jer su svi lagano obučeni: u vjetrovke, neki - djeca - u šeširima, golman - u šortsama. Ova slika mi se dopala jer je "živa". Osećam emocije kojima su momci preplavljeni: i igrači i gledaoci.

Opcija 3

Vidim sliku S. Grigorieva "Golman". Ova slika prikazuje gledaoce i golmana tokom fudbala. U prvom planu ove slike je dječak, po izgledu je jasno da je golman. Ima vrlo koncentrisano lice, možda se lopta približava golu ili, najvjerovatnije, sprema se penal.

Golman ima zavijenu nogu, što pokazuje da ovaj dječak redovno igra fudbal. Ima dvanaest godina, mislim da je srednji učenik. Možda će u budućnosti postati dobar igrač. Iza golmana je još jedan dječak, manji. Jako je tužan što nije uzet u tim. On stoji napučenog lica. On je otprilike treći razred. Veoma je siguran u sebe. Uostalom, umjesto da sjedi sa ostalim gledaocima, on stoji na terenu.

Momci igraju u dvorištu, nije predviđeno za igranje fudbala. Umjesto šipki, na bokovima imaju aktovke, što ukazuje da igraju fudbal nakon škole. U sredini, gledaoci sede na klupi, očigledno fascinirani igrom, osim psa koji razmišlja o nečem svom, najverovatnije o hrani. Na klupi, pored dece, sedi i odrasli ujak, očigledno izuzetno strastven za igru. Vjerovatno se sjeća svojih školskih dana. Dvije djevojke sjede pored ujaka. Prvi - u kabanici sa kapuljačom - takođe vrlo pažljivo prati igru, ni drugi nije ništa manje zainteresovan za ono što se dešava.

Mislim da je druga djevojka obavezna. Ima malo dijete u naručju. Pored nje sede dva dečaka, očigledno zainteresovani za igru. Prvi se dječak sagnuo da bolje vidi igru, a drugi je ispružio vrat, jer iza strica nije vidio ništa. Iza ovog dječaka je djevojčica. Mislim da je dobra učenica. Obučena je u školsku uniformu sa mašnom na glavi. U blizini je dječak sa mlađim bratom. Mislim da je ovaj dječak veoma odgovoran, stalno pomaže majci i brine se o mlađem bratu. Svi gledaoci su veoma strastveni i fokusirani na igru, čak i mlađi brat poslednjeg dečaka sa zanimanjem gleda šta se dešava.

Moguće je da pas koji leži pored braće pripada njima. Zgrade su u pozadini. Mislim da se radnja ove slike dešava u velikom gradu, verovatno u Moskvi, negde u zlatnu jesen, negde u vreme Hruščova, 50-ih i 60-ih godina. Nebo mi se čini naoblačeno, a ulica nije tako vruća.

Ova slika simbolizira fudbal. Prikazuje jedanaest ljudi i crno-bijelog psa. Jedanaest ljudi simbolizira broj igrača u timu, a crno-bijeli pas simbolizira fudbalsku loptu. Općenito, slika mi se dopala, ali bi bilo bolje da prikazuje cijelo polje i sve igrače.

Opcija 4

U najtežim situacijama čovjek zna pronaći izlaz, neku vrstu zanimanja za dušu. Na Grigorijevoj slici Golman, umjetnik pokazuje da se osoba može prilagoditi najnepredvidivijim uvjetima.

U središtu slike je mali dječak koji oduševljava svojom ozbiljnošću i koncentracijom. Od njega zavisi ishod utakmice, pa je svačija pažnja prikovana za njega. Igru sa zanimanjem gledaju ne samo djeca, već i odrasli. Jednostavna odjeća, pustoš koji se koristi umjesto stadiona, i trošne kuće govore da ljudi teško žive, da im nedostaju najnužnije stvari.

Najnevjerovatnija stvar je ljubav prema igri, koja pomaže da se odvrati od nepravde i problema. Momci se igraju, a aktovke su u blizini. Ispostavilo se da ih je igra presrela na putu kući. Toliko su strastveni da im nije stalo do vremena, lekcija i drugih životnih užitaka.

Na prvi pogled slika djeluje pomalo tužno, jer su svi likovi i objekti oko njih prikazani u tamnim bojama. Istina, autor nam daje nadu u svijetlu budućnost, koja će sigurno doći. Ujedno, umjetnik naglašava da će optimizam glavnog junaka i njegovih obožavatelja pomoći da prežive bilo kakve poteškoće.

Opis slike Grigorieva "Golman" - 7. razred, kompozicija

Opcija 1

U centru slike, golman je plavokosi dječak u plavim šorcovima, tamnom džemperu i rukavicama. Njegovo držanje naglašava posvećenost i svrsishodnost. Iza njega stoji dječak u sjajnom odijelu i oduševljeno gleda svog idola - golmana. Ostatak publike sjedio je na daskama. Iz njihovih napetih poza i budne pažnje jasno je da je igra zaista uzbudljiva.

Među gledaocima je i odrasli muškarac u odijelu, šeširu i sjajnim čizmama. Vidi se da je prolazio, seo na minut i zainteresovao se za igru. Beba u kaputu, umotana u maramu, devojčica sa lutkom u rukama - čak i oni pažljivo prate utakmicu. Jedini ravnodušni učesnik u akciji je bijeli pas sklupčan ispred nogu publike.

U pozadini slike vidljivi su obrisi grada na pozadini svijetloplavog jesenjeg neba. Znakovi rane jeseni - opalo žuto lišće, gole grane drveta. Umjetnik koristi svijetle boje: nijanse žute, zelene, crvene, plave.

Vještina poznatog umjetnika omogućava gledaocima da se urone u atmosferu života nakon rata. Uprkos teškim vremenima, ljudi su znali da se raduju i osete punoću života.

Slika „Golman“ nam omogućava da uronimo u svijet djetinjstva naših roditelja, kada su, nakon što su se okupili nakon škole, školarci igrali fudbal. Zahvaljujući talentu umjetnika, možemo vidjeti detalje iz života naših vršnjaka sredinom prošlog stoljeća. Pustoš na periferiji grada - poznato mjesto za igru, o čemu svjedoči ugažena trava - momci su se pretvorili u fudbalski teren. Kapije - nemarno bačene aktovke, vizuelna mesta - hrpe dasaka. Djeca su obučena u za nas neuobičajene školske i sportske uniforme.

Opcija 2

Sergej Aleksejevič Grigorijev je izvanredan sovjetski umjetnik. Za života njegov talenat je bio veoma cijenjen, o čemu svjedoče brojne slikarske nagrade. Njegovo najpoznatije djelo je slika "Golman", koja je u naše vrijeme našla utočište u jednoj od ekspozicija Tretjakovske galerije. Tretjakovska galerija ima još dva njegova platna: "Razgovor o dvojici" i "Vraćeni". Ostale slike Sergeja Grigorijeva mogu se vidjeti u mnogim umjetničkim muzejima u Rusiji i Ukrajini, odakle je bio izvanredni slikar.

Glavni lik slike

Slika „Golman“ prikazuje prizor poznat našim dvorištima: dečaci igraju fudbal. Umjetnik nam nije pokazao cijeli teren, već se fokusirao na samo jednog lika – golmana jedne od ekipa. To je omogućilo da se što bolje prenese golmanova napetost koju doživljava dok gleda utakmicu. Dovoljan je samo jedan pogled na dječaka da shvatite o kakvoj se konfrontaciji radi. Niti jedan tim, pa čak ni jardski, ne želi pobjedu protivniku. U slučaju pobjede, momci ne očekuju pehare i medalje, ali se ipak momci bore do posljednjeg.

Publika na slici

Osim glavnog lika, na slici su prikazani i drugi likovi: navijači i oni koji nisu odvedeni u tim. Potonji uključuje dječaka u crvenom, koji stoji iza kapije. Njegovo držanje i izraz lica ukazuju da zaista želi da bude na terenu. Ali očigledno zbog njegovih godina, stariji momci mu nisu dozvolili da igra. Vjerovatno momak u crvenom servira lopte - pa da se nekako priključi ovom meču.

Djeca se igraju u običnoj pustoši odmah nakon škole. Očigledno, nemaju svi dobre ocjene iz škole, pa su odlučili da meč igraju bez odlaska kući - odjednom mi roditelji ne daju da igram zbog dvojke. Dečke aktovke su našle svoju upotrebu, postale su improvizovane šipke.

Slika je naslikana 1949. godine. Rat je upravo završio. U ovom teškom vremenu restauratorski radovi su još uvijek bili u toku. Izgradnja je u toku negdje u blizini. O tome svjedoči hrpa dasaka na kojima sjede navijači. Ali čak iu teškim trenucima ima mjesta za radost. Fudbal to donosi i igračima i navijačima.

Ova slika je još jedna potvrda da je fudbal zaista igra miliona, koju igraju svi, svuda i uvek. Umjetnik je vješto prenio emocije koje ljudi doživljavaju dok gledaju utakmice, doduše amaterske.

Opcija 3

Nedavno smo bili u Tretjakovskoj galeriji, a slika S.A. Grigoriev "Golman". Iz vodiča sam saznao da je napisan 1949. godine i da je dobio visoke nagrade. S.A. Grigoriev je stvorio mnoge slike koje se danas nalaze u raznim muzejima u Ukrajini, Rusiji, Bugarskoj i Japanu. Tema djetinjstva umjetniku je jedna od najomiljenijih. Djeci su posvećena platna „Razgovor o dvojci“, „Prijem u Komsomol“, „Mladi prirodnjaci“, „Pionirska kravata“ i mnoga druga.

Hajde da pričamo o slici Golman.

Na slici vidim napet momenat utakmice... Odmah se osjeti napetost! Vjerovatno se desi izvođenje penala ili tako nešto. Nisam baš jak u fudbalu, ali sve je jasno iz napetih držanja igrača i gledalaca.

Slika se zove "golman". Ne u sredini, već malo na ivici glavnog lika. Dječak od osam godina, ruke na kolenima - čeka da lopta udari. Iza njega nema kapije, ali ovo je jednostavna igra na dvorištu, tako da ne čudi. Momci su se samo složili da je kapija "ovde". Iza njega je još jedan ozbiljan dječak u crvenom, mlađi je. Mislim da mu je povereno da uhvati loptu ako se stariji ne snađe. I sve da se prozori ne izbiju ako lopta izleti iz "kapije"!

S druge strane, publika. Ovdje je čak i odrasla osoba, vjerovatno mlada učiteljica. Pomno prati igru. Tu je i devojčica - učenica. Ispod nogu momaka leži pas - ona ne mari za sve ovo. Ovdje je dječak sa mlađim bratom ili sestrom - vrlo malo dijete. Ali beba takođe gleda. Svi se protežu, savijaju, hvataju loptu očima. Aktovke i udžbenici se odbacuju, igra ne čeka!

Jesen - žuta trava i lišće. Neka djeca nose kape i kapuljače. Ali ovo su sve gledaoci - kul im je da sjede. Deca su definitivno išla u školu (devojčica je u uniformi), ali još nisu izgubila naviku da se igraju u dvorištu. A uskoro će postati prilično hladno, padat će kiša, pa vjerovatno sada žele da se igraju dovoljno. Osim toga, ovaj meč bi mogao biti i posljednji u ovoj godini. I jako je bitno ko će na "fudbalske praznike" otići kao šampion. Možda dvije ekipe iz susjednih dvorišta igraju cijelo ljeto!

Ovako bacam aktovku kada je moja omiljena emisija na TV-u i kasnim. Mama psuje... Ali to radi i kada kasni da pogleda svoju omiljenu emisiju.

Opcija 4

Napolju je jesen. Lišće i trava još nisu sasvim žuti. Ujutro su momci pristali da igraju fudbal nakon škole. Vrijeme je odlično za ovo. Toplo, mada oblačno. Nebo je sivo-plavo.

Na slici S. Grigorijeva "Golman" vidim napet trenutak utakmice. U prvom planu je golman u školskom dvorištu, odjeven u smeđu jaknu, plave šorceve i rukavice. Lice mu je mirno i ozbiljno. Spremio se da uhvati loptu. Ne smije dozvoliti gol! Dječak izgleda da ima dvanaest godina. Koljeno mu je zavijeno. Mislim da mu ovo nije prva utakmica.

Nedaleko od golmana su gledaoci, uključujući i odrasle i vrlo mlade. Oči navijača uprte su u vođu lopte. Svi se pitaju hoće li postići gol? Čovjek se nagnuo naprijed, strastven je u igri. Verovatno je nekada, kao ovi školarci, umesto kapije bacao aktovku i kapu, satima igrao fudbal. Od duge igre tužan je samo čupavi pas. Sklupčala se pred nogama obožavatelja i vjerno čeka svog gospodara.

U pozadini je grad u kojem roditelji mladih fudbalera već dugo čekaju na večeru.

Svidjela mi se slika. Zanimljiva lica igrača i navijača. Umjetnik je uspio prenijeti emocije publike, intenzitet igre. To može osjetiti samo neko ko je i sam igrao fudbal.

Izvještaj o kompoziciji na slici "Golman" Grigoriev

Slika golmana, koju je naslikao umjetnik Sergej Grigoriev, s pravom se nalazi u Tretjakovskoj galeriji. Majstor je amaterski fudbal prikazao tako živopisno i uvjerljivo da nakon nekog vremena slika ne prestaje privlačiti poglede entuzijastičnih ljudi.

Indijsko ljeto je počelo danas, a napolju je bio topao jesenji dan. Momci su odlučili da igraju fudbal. Nastava u školi je završila, a oni su otišli da biraju napušteno mesto za igru. Kapije su napravljene od njihovih torbi i aktovki. Momci iz susednog dvorišta došli su da podrže igrače, kao i slučajni prolaznik. U mladosti je i sam volio da šutira loptu, a sada oduševljeno posmatra rastuću napetost.

Odlučili su da na kapiju stave najiskusnijeg igrača, od njega zavisi ishod utakmice. On je glavni lik cijele igre i slike. Dječak se trudi da izgleda kao profesionalni golman, o čemu svjedoči i njegov stav i izgled njegove odjeće. Dječak je obučen u džemper tamne boje, udobne kratke hlače, specijalne kožne rukavice na rukama, udobne cipele i spuštene čarape, sve to naglašava ozbiljnost njegovih namjera, da ne propusti ni jedan bal.

Dječak se, poput iskusnog golmana, pobrinuo za sebe, previjao je ozlijeđeno koleno prije odgovorne utakmice. Ne znamo da li mu je koleno teško oštećeno, ali je bio odlučan da igra. Tim polaže velike nade u njega i on ne može drugačije. Sport ga je učinio snažnim i odgovornim.

Iza golmana je mali dječak u crvenom odijelu. Pomno prati utakmicu, želi i da šutne loptu, ali je ne uzimaju. Njegov entuzijastičan pogled pokazuje da mu se ovaj sport zaista sviđa. Sigurno će igrati kad malo poraste.

Po licima publike se vidi da su veoma strastveni u igri. Došao je odlučujući trenutak i svi sa nestrpljenjem iščekuju ishod utakmice. Čak se i prolaznik unervozi.

Ne uzalud, umjetnik je prikazao dječaka kao glavnu figuru svog stvaralaštva. Tako samouvjeren i obavezan, sigurno će uhvatiti loptu, a njegov tim će pobijediti u ovoj utakmici.

Golmanski esej

Fudbal je bio veoma popularan u danima mog detinjstva. Mi momci smo samo navijali za fudbal. I ne samo dečaci. Trudili smo se da svaku slobodnu minutu posvetimo našoj omiljenoj igri. Tih godina bilo je malo posebno opremljenih sportskih terena. Nogometne utakmice su se dogovarale na bilo kojem mjestu pogodnom za igru.

Još pamtim jednu takvu utakmicu. Upravo mi je utakmica donijela slavu najboljeg golmana. U pravilu smo više igrali na jesen, jer smo ljeti bili posvuda. Ove jeseni smo svirali više nego ikad. Iza škole smo imali veliku pustoš. Adaptirali smo ga za fudbalski teren. I svaki dan posle škole okupljali su se tamo da bi organizovali fudbalska takmičenja. Nekako se samo od sebe desilo da su svi momci iz susjednih dvorišta saznali za našu ekipu. I jedan za drugim timovi su počeli dolaziti u našu pustoš.

Postepeno su se određivale dvije najjače dvorišne ekipe. Jedan od njih je bio naš. Meč o kojem želim da pričam je bio odlučujući. Morao je odrediti koji će tim biti najjači. Nakon škole, okupili smo se na praznom mjestu. Dan je bio topao, ali oblačan. Lišće je skoro potpuno otpalo sa drveća. Obilježili smo kapije svojim ruksacima. Igra je počela.

Išla je sa različitim stepenom uspeha. Prvo smo uspjeli da pogodimo protivnička vrata. Ali u jednom trenutku me je omeo Petya, koji je uvek servirao leteće lopte tokom utakmica (stajao je iza mene i komentarisao igru). Ovaj komentar mi je skrenuo pažnju. Kao rezultat toga, lopta je završila u našem golu.

A onda je došao odlučujući trenutak. Navijači, smješteni na štitovima bačenim u pustoš, bili su u neizvjesnosti. Čak je i čika Saša došao da navija za nas. Živio je u kući pored nas i često je posjećivao naše utakmice, pomagao nam je da napravimo strategiju igre, jer je dobro poznavao specifičnosti fudbala. A sada je sjedio među djevojkama i momcima iz našeg dvorišta. Bio je toliko fasciniran našom igrom da je bio spreman da skoči i uzme loptu, koju je protivnik u napadu vodio pravo do mog gola.

Spremio sam se da uhvatim loptu. Bilo je nemoguće to propustiti. Zaboravio sam čak i na slomljeno koleno koje mi je čika Saša previjao. U tom trenutku nisam osjetio bol. Sagnuvši se, stajao sam na kapiji sav u iščekivanju posljednjeg udarca, kada će lopta silovito poletjeti prema meni. Proračunao sam svaki svoj potez i bio spreman. I evo udarca. Lopta leti pravo ka meni. Zgrabim je i odjednom primijetim da je cipela, a lopta odleti malo u stranu, u desni ugao. Nekako izmišljeno, udario sam loptu. Odleteo je u stranu. Osvojili smo! A napadač neprijatelja stajao je u gubitku bosom nogom.

Od tada sam važio za najboljeg golmana ne samo u našem, već i u susednom dvorištu.

Navijački esej

Kao dete, voleo sam fudbal. Nisam uspeo da postanem pravi fudbaler. Ali strast ostaje. Ali nije uvijek moguće doći na fudbalsku utakmicu. A ponekad samo želite da navijate za svoj omiljeni tim.

A ne tako davno sam saznao da se momci iz susjednih kuća okupljaju u obližnjoj pustoši i na improvizovanom terenu dogovaraju prave fudbalske bitke. Tako da sam jednog dana odlučio da odem da vidim kako igraju naši igrači. Sve neka vrsta zabave, a ipak omiljena igra. Pustoš je bio veliki.

Istina, i on je pomalo ličio na fudbalski teren. Ali dobro za igru. Momci su igrali odmah nakon škole. Granica kapije bila je obilježena vlastitim aktovkama.

Ja i još nekoliko obožavatelja smjestili smo se na drvene bilborde. Djevojčice, drugarice iz razreda jednog od igrača, došle su da navijaju za svoje drugarice. Bilo je i mlađih momaka. Svi smo sjedili jedno pored drugog.

Neki od momaka su došli od kuće: fudbal im je bio jako zanimljiv. Utakmica je počela prilično tromo. Ali postepeno su se igrači navikli na to.

I ubrzo me meč toliko zarobio da sam zaboravio da igraju obični momci. Ustao sam, pa opet pao na improvizovani podijum. Nešto je vikao, davao savjete.

Utakmica se bližila kraju. Naš tim je pobedio. Ali protivnici se nisu predavali. Dali su sve od sebe da izjednače rezultat. Ali golman našeg tima je uvijek bio na oprezu.

Na kapiji je stajala moja komšinica Petja. Nisam ga odmah ni prepoznao. Susrećući Petju na stepenicama ili u dvorištu kuće, razmišljala sam o tome koliko je neuredan.

Večito raščupan sa pohabanom aktovkom, odavao je utisak rasejane, nesabrane osobe. Ali sada se promijenio do neprepoznatljivosti. Gdje je nestala njegova rastresenost i nemarnost? Petja je bila jednostavno obučena: crna majica i šorc. Na nogama su obične cipele.

Bio je potpuno koncentrisan na igru, pomno je pratio šta se radi na terenu i na vrijeme uhvatio loptu koja je uletjela u gol. Stigao je odlučujući trenutak utakmice. Sva naša pažnja bila je usmerena na sredinu terena, gde se razvila ozbiljna borba za loptu. Protivnici su dali sve od sebe da ga udalje od naših defanzivaca. Nisu uspjeli. Ali nisu odustajali i iznova su išli u napad.

Petja je, savijajući koljena, naslonio ruke u rukavicama na njih, čekao, spreman svakog trenutka da odbije udarac. Ali nije morao. Srednjoškolac, koji je sudio na utakmici, najavio je da je vrijeme isteklo.

Igra je bila gotova. Frustrirani rivali nevoljko su odlutali kući. I mi smo se radovali našoj pobjedi. Čestitao sam Petyi na odličnoj igri i zajedno smo otišli u kuću, razgovarajući o najboljim trenucima.

Od tada sam često bio u pustoši, navijao za ekipu našeg dvorišta.

Piše u prvom licu

Sav Grigorijev rad u potpunosti je posvećen dječjim i školskim temama. Nije izuzetak i njegova slika "Golman". Ova slika je naslikana 1949. godine, ali još uvijek nije izgubila na aktuelnosti, jer je fudbal omiljena zabava za školarce koji žele da se odmore od škole.

Kada pogledam ovo platno, vidim istu djecu kao i sada, kako entuzijastično igraju zabavnu sportsku igru. Slika prikazuje topli oktobarski dan, kada je lišće na drveću već požutjelo i počelo postepeno da otpada, ali hladnoća još nije došla, što se vidi po bosim nogama jednog od momaka.

Gledajući sliku, moja mašta crta kako se momci okupljaju na pustom mjestu u blizini škole i obilježavaju teritoriju fudbalskog terena, savijajući aktovke i torbe u uglovima. Nakon toga su se momci razišli – jedan je sjeo na klupu da gleda utakmicu, a ostali su se podijelili u dvije ekipe i neoprezno vozili loptu po terenu.

A onda dolazi trenutak koji je umjetnik uhvatio na slici. Gledajući u nju vidim da je dječak golih nogu zauzeo napet stav i viri pravo ispred sebe, gdje su također okrenute glave svih gledalaca. Ne znam šta se tu dešava, ali jasno je da će trenutak prikazan na slici biti prekretnica u igri - i lopta će ili uletjeti u gol protivničkog golmana sa zavijenom nogom, što je prikazano na prvi plan slike, ili će on sam morati da uđe u igru, braneći vaša vrata...

Kako će se ova utakmica završiti nemoguće je reći, ali jedno znam sa sigurnošću je da me je, kada sam pogledao sliku, obuzelo neverovatno uzbuđenje zbog ove nevjerovatne igre - fudbala! Ista strast koja je zahvatila sve koji su prikazani na slici - od najmanje djece do odraslog čovjeka, koji sebi također nije mogao uskratiti zadovoljstvo gledanja uzbudljive akcije.

Fudbal je oduvek bila omiljena igra miliona dečaka. Uvijek su pokušavali oponašati svoje idole, razgovarajući o najnovijim sportskim vijestima. U svakom dvorištu možete sresti malu ekipu domaćih momaka. Jedan od njih je prikazan na slici S. Grigorieva.

Radnja slike se odvija u gradu. U pozadini vidimo velike zgrade koje liče na pozorište ili univerzitet. Sudeći po tome što žbunje prikazano na slici žuti, autor je pokazao početak jeseni. Ova razmišljanja vodi i činjenica da je publika odjevena u jesen: u jakne i kapuljače. Glavni protagonista slike je dječak od oko jedanaest godina, koji vrlo pažljivo prati kretanje lopte i planira da odbije udarac protivničkom timu u svoj gol. Odjeven je u smeđi duks sa bijelom kragnom, sive šorc i crne čizme.

Svi navijači takođe pomno prate utakmicu. Među njima su i vršnjaci, i mali dječak, i djevojčice, pa čak i muškarac srednjih godina u šeširu i odijelu. Pored njih je crno-bijeli pas. Malo je vjerovatno da će pratiti tok utakmice. Najvjerovatnije je uronjen u druge misli. Moguće je da se radi o psu nekog od navijača. Svi gledaju u suprotnom smeru od dečaka, odakle lopta treba da poleti. Možda jedanaesterac. Desna noga dječaka je zavijena. Najvjerovatnije je zadobio ranu na sljedećem treningu. Iza njega je još jedan dječak. Nosi narandžasto odijelo. Možda ga nisu vodili da igra u timu, a gleda sa strane. Ali, za razliku od ostalih gledalaca, nije zauzeo mjesto među njima, već iza golmana, pravo na terenu.

Najvjerovatnije ovo mjesto uopće nije namijenjeno fudbalu, jer ovdje nema kapija, kao na pravom fudbalskom terenu. Umjesto njih - aktovke s naznakom mjesta gdje bi trebala biti kapija. Mislim da su se momci okupili nakon časova da se opuste i igraju fudbal, jer je ovo veoma popularan sport.

Jedno od najpopularnijih djela umjetnika Sergeja Grigorijeva je slika "Golman" koja se sada nalazi u Tretjakovskoj galeriji. Napisana je 1949. godine, prošlo je samo četiri godine od Velikog domovinskog rata. Do tada se zemlja još nije oporavila od razaranja, životni standard većine ljudi bio je nizak, ali miran život bio je ispunjen nadom i optimizmom. O tome nam govori slika "Golman". Posvećen je dečijoj strasti za fudbalom, ali u isto vreme prenosi atmosferu tog vremena, tešku i istovremeno srećnu.

Fudbal je bio glavna ljubav momaka tih godina, njihov najveći hobi. Fudbal se igrao u dvorištima, u parkovima, samo na pustošima, kao što je prikazano na Golmanskom platnu. Glavni lik slike je dječak koji stoji na kapiji. Iako je umjetnik nije stavio u centar, on preuzima svo emocionalno opterećenje slike. Golman je u napetoj poziciji, čini se da će od njegove brzine i spretnosti zavisiti ishod utakmice. Dječak pokazuje da mu je poznata uloga golmana, dobar je i pouzdan golman.

Nema kapija, "oslikavaju" ih dve aktovke koje se nalaze na mestu gde treba da budu rešetke. Ovo sugerira da djeca nakon škole nisu otišla kući, već su se preselila na pustoš. Nezgodna površina terena, koja zauzima prvi plan slike, ne smeta igračima. Tih godina malo ko je imao sreću da igra na dobrim zelenim terenima. Ne vidimo kako se događaji odvijaju na terenu; umjetnik je ovu akciju namjerno izbacio iz slike. Samo po držanju golmana, po izrazu lica gledalaca, možemo naslutiti da se igrači oba tima moraju boriti za pobjedu, neće se dati tek tako.

Ali koliko je gledalaca privukao meč - utakmicu s oduševljenjem prate i oni koji zbog godina nisu primljeni u tim. Smjestili su se ili na srušeno drvo, ili na hrpu dasaka. Djeci se pridružio i odrasli gledalac, možda slučajni prolaznik. Iza golmana stoji momak u crvenom odijelu, još nije primljen u tim, ali bi jako volio da igra, o tome govori cijeli njegov izgled. A samo je pas, sklupčan u bijelu grudu pod nogama jednog od gledalaca, ravnodušan prema igri.

Događaji prikazani na slici odvijaju se vedrog, lijepog dana u ranu jesen, udaljenost je jasno vidljiva. U pozadini vidimo gradilišta: podižu se visoke zgrade koje će uskoro postati simboli Moskve. Ovaj pejzaž zgrade dodaje optimizam ukupnom raspoloženju slike.

Sergej Aleksejevič Grigorijev. () Narodni umjetnik Ukrajine. Široku slavu stekao je kao autor radova na temu porodice i škole. Najbolja platna umjetnika posvećena djeci. Među njima su poznate slike: "Rasprava o dvojci", "Ribar", "Prve riječi", "Mladi prirodnjaci". Zasluženu slavu umjetniku je donijela slika "Golman". Autor je nagrađen Državnom nagradom. Takođe je autor mnogih portreta i pejzaža.

"Morski vuk" 1950. "Mladost"

Diskusija o godini dvojke. Državna Tretjakovska galerija. Moskva.

Prijem u Komsomol na godinu dana. Muzej ukrajinske likovne umjetnosti. Ukrajina. Kijev.

Golman godine Državna Tretjakovska galerija. Moskva.

Opišite njegovo držanje, figuru, izraz lica, odjeću. Vrijedi (kako?) - prepraviti glagole u gerunde: - saviti koljena - raširiti se - osloniti se na ruke - pokriti kapiju - pokriti na brzinu vezano natučeno koleno - čekati loptu Golman je spreman: ući u igru , zaštiti kapiju. Mladi fudbaler: izgleda kao pravi igrač, pokušava da imitira u držanju i pokretima.

Držanje (šta?) - glagole prepraviti u participe: - naprezati se - ukočiti se na mjestu Izraz lica (šta?) - prepraviti glagole u participe i participe: - usredotočiti se - fiksirati oči - ne skidati pogled - nemoj da te ometa komentari fanova Odjeća: - galoše (vezati) traka - (kožne) rukavice - (za školu) džemper i košulja - (posebno nositi, ne plašiti se jesenjeg vremena) kratke hlačice

Opišite malog dječaka koji stoji iza golmana. Pretvorite glagole u gerunde: - stavite ruke iza leđa - ispružite stomak - sačekajte ishod udarca. Odjeća: crveno odijelo (sastoji se od sakoa i pantalona (uvučeno) do dokolenica. Poza (šta?): - ne ljuti se - ukoči se na mjestu

Oči svih gledalaca uperene su ..., ka terenu, kamo vodi ... borba za loptu. ... obožavatelj, (biti) ovdje ... potpuno zarobljen ... igre, potražite sami ... u bitku. Snažno ... sa igrom i dječakom u tamnozelenom odijelu. Gleda, (izvlači) glavu i (otvori) usta. Dječak sa bebom u naručju i djevojčica sa crvenim ... na glavi pomno prate utakmicu. Druge devojke - sa lutkom, u crvenoj kapici, sa kapuljačom - više ... gledaju (da se desi), iako ne (skidaju) pogled sa igre. Desno, mirno, napeto, slučajno, spektaklom, naletom, naklonom, zaneseno, odraslo. Upišite riječi koje nedostaju u tekstu, a glagole u zagradi zamijenite participima ili gerundima. Fans.

S.A. Grigorijev na svojoj slici nije prikazao samu fudbalsku utakmicu: po napetom držanju golmana, po izrazu lica gledalaca, pretpostavljamo da je utakmica sada u akutnom trenutku na terenu. Da bi otkrio svoju ideju, umjetnik koristi takva slikarska sredstva kao što su boja, osvjetljenje, kompozicija.

Tople boje i nijanse: žuta, svijetlo smeđa, crvena. Zemlja…, lišće po grmlju i na terenu… daske na kojima sjede navijači…. ...boje odela na dečaku koji stoji iza golmana, kapice na devojčici, vez na košulji muškarca, mašna učenice, kravate. Ove boje i nijanse pomažu u prenošenju intenziteta prikazane radnje, oduševljavaju naše oči i doprinose veselom, dobrom raspoloženju. (zlatna, svijetložuta, crvena, svijetlosmeđa, narandžasta) Kojim bojama i nijansama je umjetnik naglasio veselu prirodu događaja prikazanog na slici?

Plan. 1. Podaci o umjetniku. 2. Tema i glavna ideja slike. 3. Opis slike S.A. Grigorieva Golman: a) u pustoši u lepom jesenjem danu; b) neustrašiv golman; c) dječak u crvenom odijelu; d) navijači i gledaoci. 4. Osobine kompozicije slike. 5. Uloga boje i detalja na slici. 6. Moj utisak o slici.

Odjeljci: ruski jezik

klasa: 7

Ciljevi lekcije:

• pripremiti učenike da opišu postupke ljudi prikazanih na slici;
• konsolidovati sposobnost upotrebe gerundija u svom govoru;
• prikupiti materijal za pisanje eseja o slici;
• dati predstavu o kompoziciji slike kao jednom od sredstava izražavanja umjetnikove namjere.

Oprema za nastavu:

multimedija Prezentacija na lekciju, referentni sažetak.

Priča o umjetniku.

Sergej Aleksejevič Grigorijev - Narodni umetnik Ukrajine, rođen je u Lugansku (Donbas) u velikoj porodici železničkog radnika.

Široku slavu stekao je kao autor radova na temu porodice i škole. Najbolja platna umjetnika posvećena djeci. Među njima su poznate slike: "Rasprava o dvojci", "Ribar", "Prve riječi", "Mladi prirodnjaci". Zasluženu slavu umjetniku je donijela slika "Golman". Autor je nagrađen Državnom nagradom.

Razgovor o slikanju:

Koje doba godine i dan su prikazani na slici? Kako ste ovo definisali?

(Jesen. Odljevci su požutjeli i padaju sa drveća. Razbacani su po zemlji. Umjetnik je prikazao lijep jesenji dan, vjerovatno podne, jer su sjene ljudi i predmeta kratke, ravne. Nebo je vedro, osjeća se kao sunce sija.)

Gdje se odvija radnja na slici?

(Momci igraju na praznom igralištu iza kuće, a ne na pravom fudbalskom terenu: „gradili“ su gol, vraćajući se iz škole, od aktovki, torbi i beretki.)

Ko je glavni lik na slici?

(golman)

Kako je umjetnik prikazao golmana? Opišite njegovo držanje, figuru, izraz lica, odjeću.

(Golman se oslanja na koljena, stoji, savija se u napetom položaju, čeka loptu, koncentrisano gleda utakmicu. Iz njegovog stava se vidi da je lopta daleko od gola. Ali golman je spreman na svakog trenutka da uđe u igru ​​i odbrani svoj gol.Dečak želi da bude kao pravi golman, pokušava da ih imitira čak i u odeći: nosi tamni džemper, kratke pantalone, velike kožne rukavice na rukama, spuštene čarape na nogama, galoše vezane trakom, koleno zavijeno, vjerovatno je često morao pasti braneći gol. Vidi se da je golman hrabar, neustrašiv dječak.)

Opišite malog dječaka koji stoji iza golmana.

(Iza golmana u mirnoj pozi, sa rukama iza leđa i isturenim stomakom, je klinac u crvenom skijaškom odelu. I on sebe smatra stručnjakom za fudbal, želi da učestvuje u igri, ali još nije prihvaćen).

Kako je umjetnik pokazao interesovanje publike za igranje fudbala? Ko je posebno strastven za ono što se dešava? Opišite ih.

(Oči svih gledalaca uperene su udesno, na teren, gde se vodi napeta borba za loptu. Odrasli navijač koji se slučajno zatekao (nije obučen da sedi na daskama u dvorištu: u pametnoj vezenoj košulji, narudžbine na reveru sakoa, fascikla u ruci sa papirima, kapa na glavi), potpuno zarobljen spektaklom igre, i sam će jurnuti u bitku. tamnozeleno skijaško odelo sa crvenom kravatom je takođe veoma strastveno za igru.Gleda ispružene glave i otvorenih usta.Dečak pomno posmatra utakmicu sa bebom u naručju i devojčicom sa crvenom mašnom na sebi Druge devojke - sa lutkom, u crvenoj kapici, sa kapuljačom - mirnije posmatraju šta se dešava, iako ne skidaju pogled sa igre).

Ko je ravnodušan prema onome što se dešava na terenu?

(Beba umotana u toplu maramu i pas s klobasim ušima sklupčan pred njenim nogama).

Zašto se slika zove Golman?

(Golman je glavni lik na slici. Umetnik je pokazao hrabrog entuzijastičnog golmana koji izaziva naše simpatije).

Šta mislite da je umetnik hteo da kaže svojom slikom, koja je njena glavna ideja?

(Fudbal je svima zanimljiv.
Fudbal je moj omiljeni sport.
Neustrašivi golman na iskustvu svog gola.)

Za razliku od pisca, umjetnik na slici prikazuje jedan specifičan trenutak. Zanimljivo je da S.A. Grigorijev na svojoj slici nije prikazao samu fudbalsku utakmicu: po napetom držanju golmana, po izrazu lica gledalaca, pretpostavljamo da je utakmica sada u akutnom trenutku na terenu. Da bi otkrio svoju ideju, umjetnik koristi takva slikarska sredstva kao što su boja, osvjetljenje, kompozicija.

Razmotrite kako je slika izgrađena. Gdje je - u prvom planu ili u pozadini - prikazan S.A. Grigorijev glavnog lika, golmana?

(Golman je prikazan u prvom planu, skoro u centru slike, odvojen od ostalih igrača tima. On je jasno vidljiv i odmah upada u oči, privlači našu pažnju)

Ko je u pozadini slike?

(Djeca i mladić, dok su locirani tako da su svi jasno vidljivi)

Šta vidite u pozadini?

(Grad, ogromne zgrade, stambene zgrade)

Obratimo pažnju na detalje na slici (kapija od aktovki, torbi i šešira, zavijeno koljeno i golmanove kožne rukavice, itd.), da saznamo njihovu ulogu u otkrivanju umjetnikove namjere.

Koje je boje i nijanse umjetnik koristio da bi naglasio veselu prirodu događaja prikazanog na slici?

(Tople boje i nijanse žute, svetlo smeđe, crvene. Tlo je svetlo smeđe, na žbunju i na terenu lišće je zlatno, narandžasto, daske na kojima sede navijači su svetlo žute. Dečak koji stoji iza golman nosi crveno odelo, kapu na devojci, vez na muškoj košulji, mašnu na učenici, kravate... Ove boje i nijanse pomažu da se prenese napetost prikazane radnje, obraduje naše oči i doprinose veselo, dobro raspoloženje.)

Da li vam se sviđa ova slika?

(Da, jer je na njemu sve prikazano onako kako biva u životu. Voleo bih i sam da budem na ovom terenu i igram fudbal.)

rad na vokabularu. Kako bi se spriječile pravopisne greške, pravopis riječi kao npr fudbal, takmičenje, utakmica, kožne rukavice, jakna, džemper(izgovara se tvrdo [t]), hauba, u laganoj izmaglici, obrisi gradilišta.

Fascinantna utakmica, fudbalsko nadmetanje, sagni se lagano, pocni utakmicu, brzo reaguje, zauzme loptu, napadne gol, pokrij gol, neustrašivi golman, bez dodirivanja lopte rukom, trljaj rukom natučeno koleno

1. Odaberite odgovarajuće priloške fraze.

1) Dečak je otišao do kapije ....
2) Niko nije mogao, sa takvom oštrinom kao igrač, pojuriti s mjesta i ... usporiti jednako neočekivano.
3) Snažno je ubrzao i ... udario u pokretu.
4) ... oštro ispružio ruku naprijed, pokazujući gdje će udariti

Pre nego što stigne do lopte dva koraka, neposredno pre udarca; bez gubitka lopte; usporavanje i promjena smjera; bez promjene ritma koraka, ne semenya.

2. Navedite priloge koji se mogu koristiti za opisivanje držanja i postupaka fudbalera. Izmišljajte fraze s njima.

(Posjedovanje lopte, bacanje lopte, bacanje lopte, postizanje gola, napad na gol, napad na gol, zatvaranje gola, pokrivanje gola, juriš ka golu, lagano savijanje, vraćanje noge nazad, juriš sa tačke , započeti dugu trku, započeti igru, brzo reagovati, odmah usporiti.)

Prvo, nazovimo glavne podteme priče, na primjer:

1) mjesto i vrijeme radnje;
2) sportisti;
3) gledaoci;
4) umjetnik i njegova slika.

Ističemo uslovljenost imenovanog niza opisa i mogućnost drugačije konstrukcije priče, na primjer, može početi porukom o umjetniku, zatim opisati sportiste, zatim publiku, na kraju - vrijeme, mjesto radnje itd.

Nakon toga predlažemo da se shema opisa pretvori u plan, tj. da se specificira svaka točka sheme, kako bi bila smislenija. Kao rezultat takvog rada, učenici zapisuju (sami) plan za opisivanje slike, na primjer:

1) Iza kuće u lijepom jesenjem danu.
2) Neustrašivi golman i njegov pomoćnik.
3) Gledaoci se „pobolevaju“ na različite načine.
4) Vještina umjetnika: uspješna kompozicija, ekspresivni detalji, meka kolorita slike.

1) Tema i glavna ideja slike.
2) Opis slike S.A. Grigorieva "Golman":

a) u pustoši u lijepi jesenji dan;
b) neustrašiv golman;
c) dječak u crvenom odijelu;
d) navijači i gledaoci.

3) Karakteristike kompozicije slike.
4) Uloga detalja na slici.
5) Boja slike.
6) Moj stav na slici.