Scénář pro dětský koncert k Mezinárodnímu dni dětí. Scénář pro dětský koncert k Mezinárodnímu dni dětí Koncert ke dni dětí

Scénář koncertu "Den dětí".

Před začátkem se hrají dětské písničky.

Fanfára, slova:

První letní den, buďte ještě jasnější!
Oslavte prvního června všude!

Ne nadarmo to lidé slaví!

Tanec_____________________________________________________

Na pódium přichází moderátorka.

Ved: Vážení přátelé, nastaly pro nás dlouho očekávané prázdniny slunce, nejdelší prázdniny - Slunečné léto! Každý den tohoto radostného velkého svátku se otevře jako nová stránka zajímavé, jasné, barevné knihy. Toto je kniha, která bude obsahovat písničky, obrázky, hry, pohádky, hádanky, túry a dobrodružství! Každý den letního kalendáře je červený, protože každý letní den je radost, relax, dovolená! A to nejdůležitější je klidné nebe nad námi!

Dnes je první letní den. Tento den je věnován Mezinárodnímu dni dětí a zachování míru na zemi. Tento den je věnován vám, drazí!

Dnes budeme společně zpívat, hrát a prostě se bavit!

Na tomto pódiu vystoupí nejlepší dětské skupiny Severního okresu! Setkat:

Dnes potřebujeme někoho, kdo je dobrý ve studiu

Dnes potřebujeme někoho, kdo se přátelí s pohádkou.

Chvála a čest takovým chlapům.

Jsou tu dnes takové děti?

(Odpověď je ano)

Pak se pozdravíme:

S úsměvem slunce dává světlo, posílá nám své... pozdravy!

Až se po mnoha letech potkáte, budete křičet na své přátele... ahoj!

Dám vám jednu radu: dejte všem přátelům... ahoj!

Pojďme všichni v odpovědi pozdravit hosty!

Ved: A blahopřání si pro vás připravili i naši hosté!

Zvu vás na pódium:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ved: První den barevného léta

Dal nás dohromady, přátelé.

Svátek štěstí a dobra!

NHS:_______________________________________________________________

Ved: Teď chci vědět, jak se máš. Budu se ptát a vy mi odpovíte. Připraveni? Zkusme to:

Jak žiješ? - Takhle! (palec dopředu)

Jak to jde? - Takhle! (jít na místě)

jak plaveš? - Takhle! (napodobit plavání)

jak se ti běhá? - Takhle! (běží na místě)

jak moc jsi smutný? - Takhle! (smutně) Jsi zlobivý? - Takhle! (dělat grimasy)

vyhrožuješ? - Takhle! (třesou si prsty)

Výborně!

Náš koncert pokračuje:

NHS:_______________________________________________________________

Ved: Léto je čas školních prázdnin, odpočinku, nových dobrodružství a cestování! Je nás tolik, jak odlišní, neobvyklí a odlišní jeden od druhého, ale všichni si chceme užít letní prázdniny! Ale to prostě vyžaduje hodně úsilí a pozornosti. Jste pozorní? Pojďme to teď zkontrolovat.

– Zajíček šel na procházku, zajícovy tlapky jsou přesně ...... (čtyři)
- Mám psa, má tolik ocasů jako .... (jeden)
- Je tam legrační znamení, napadl sníh, vítejte... (zima)
– Vánice kvílí jako vrtačka na dvoře... (únor)
– Narozeniny jsou za rohem, pekli jsme….(dort)
– Irinka a Oksanka mají tříkolky….(kolo)

Výborně! A společně s dalším účinkujícím vám přejeme:

Štěstí velké jako zeměkoule

Zvuk smíchu je jako ozvěna jara

Matčina něha je jako zeleň bříz

Vše, co jste si vysnili, se splní!

NHS:_______________________________________________________________

Ved: Podívejte se na tento svět, svět, který jsme nevymysleli my
Pojďme si vybarvit svět dětství různými tužkami
Je naivní, jako dítě a jeho sny jsou čisté
Svět chlapců a dívek, svět štěstí a krásy

NHS:_______________________________________________________________

Ved: Kolik zajímavých věcí se děje v dětství! Tolik volného času! A kolik přátel je kolem! A přejeme vám, abyste si toto léto našli nové přátele!

Ani oceány, ani meridiány

Nebrání nám být přáteli

Přátelství, jako pták, do vzdálených zemí

Létání navzdory všem větrům!

NHS:_______________________________________________________________

Ved: Dnes je svátek dětství! První den prázdnin! Když jsme malí, učíme se být přáteli, hrát si, sjednocovat se kolem zajímavé a užitečné věci, být laskaví a umět snít. Sen nám nedovoluje se uklidnit a otevírá před námi nové a jiskřivé dálky, kde se všechny naše sny stávají skutečností! Přejeme vám, aby se vám splnily všechny vaše sny!

NHS:_______________________________________________________________

Ved: Přišel první červen
A najednou na světě nastal mír -
Sestřičky někam odešly,
Rozmary jsou okamžitě pryč,
A všichni rodiče jsou marní
Úzkostliví z nich nespouštějí oči:
Koneckonců, dnes je svátek pro děti!
Tak hezkou dovolenou, kluci!

Spořiče obrazovky pro čísla:

1. Slavíme letní prázdniny,
Festival slunce, festival světla.
Navštiv nás.
Jsme vždy rádi, že máme hosty.

2 . Ptáci přiletí na dovolenou
Datel, vlaštovky, sýkorky.
Budou cvakat a pískat
Zpívejte s námi písničky.

Kolem budou bzučet vážky,
Úsměv vlčí máky, růže.
A tulipán se bude oblékat
V nejjasnějších letních šatech.

3. Slavíme letní prázdniny
Festival slunce, festival světla
Slunce, slunce, světlejší šeď
Dovolená bude zábavnější.

4 .První letní den, buďte ještě jasnější!
Oslavte prvního června všude!
Koneckonců, toto je Den všech dětí,
Ne nadarmo to lidé slaví!

5 .První den barevného léta

Dal nás dohromady, přátelé.
Festival slunce, festival světla,
Svátek štěstí a dobra!

6 .Pro vládce země

Kluci jsou si všichni rovni:

Jak červené, tak bílé,

Jak silný, tak statečný

Veselý a hlučný

A velmi, velmi chytrý.

7 .Dospělí, pokud jste smutní, kočky vás škrábou na duši -

dětství v lékárně zeptejte se: v kapkách nebo tabletách,

Pár barevných vitamínů, pět kapek cukru

A chodit naboso, bez bot, přímo přes louže!

Tvoje oči budou odrážet nebe tak modré,

Je to, jako byste se stali sluncem, stéblem trávy a ptákem!

Stromy jsou velké, chci zpívat a hrát!

Možná se dokonce rozhodnete tančit se svými dětmi?

Dětství je kouzelné království radostných žertů!

Je škoda, že lidé o tomto zázračném léku ještě nevědí.

Ale žádný problém! Bůh žehnej! Společně úžasné nápady,

Dospělým pomůže smích a úsměvy dětí.

8 .Pohádky nám dávají zázraky! a bez zázraků se nedá žít!

Žijí všude a jsou našimi přáteli!

Tam pro vás slunné barvy tančí valčík.

My nemůžeme žít bez pohádek, oni nemohou žít bez nás!

9 .V lese už jsem zapomněl který,
Jednoho dne ptáci zpívali... (v sboru)
Pevně sedí na větvi
Kohout zakokrhal...(kokrhá)
A pokaždé v reakci na něj

Kráva jemně odrážela... (mu-mu)
A vedle malého hýla
Prase zašeptalo... (oink-oink-oink)
Nelze rozeznat slova
Žáby křičí... (kva-kva-kva)

A s úsměvem pro sebe,
Koza odpověděla něžně... (meh)
Chtěl jsem říct „bravo!“ zpěvákům,
Ale jen kočka uspěla... (mňau)

10 .V neklidném světě bouří, vášní,
Planeta žije a točí se.
Jak je to dobré pro děti
Je tu jeden den - začátek léta!

11 .Jak dobře se děti smějí
Po celé Zemi, po celé planetě!
Chceme, aby kolem nás vládl mír,
A dát štěstí všem!

Rozzařte své úsměvy
Zahřátý sluncem!
Mír a štěstí tobě,
Děti planety!

Výzdoba: kolem jeviště jsou umístěny makety střech s nainstalovanými korouhvičkami různých postav.

Postavy: Korouhvička Starling.

(Zazní volací znaky trubek, které se mění v chytlavou dětskou melodii. Na pódium přiletí špaček a okem určí, kterým směrem vane vítr. Po určení směru větru se začne otáčet kolem své osy. Unavený při předení se zastaví a setře si pot z čela.)

Špaček. Vítr konečně utichl! Z výšky střechy můžete vidět, co se děje dole, a štěbetat si s kolemjdoucími o tom a tom, zvláště když jde o slavnostní příležitost. Vítr je teplý, jemný, slunce se směje, všichni ptáci dorazili, což znamená, že dnes přišlo léto!

(Hudební číslo. Špaček se objeví na pozadí veselé hudby.)

Špaček(podívá se dalekohledem). Tak vidím na nedalekém stromě vrabce Péťu... A tam pes Rex jako vždy honí holuby a kočky. Oh, kdo to je? Nějaký neznámý kluk s veselou tváří. (Zamává divákovi svým „křídlem“.) Hej, chlapče! Jak se jmenuješ? (Odpověď dítěte.)

Jak Jak? Antone? Jíte vždycky rádi bochník? A! Vy (říká pravé jméno diváka). Oh, kdo je vedle tebe? Dívka! Další?! Kolik vás tu je? Vždycky jsem snil o tom, že budu mít tolik přátel! Chceš se se mnou spřátelit? (Odpovědi, děti.) Vše je rozhodnuto! Sestupuji ze střechy, abych ti přátelsky zatřásl křídlem.

Jsem korouhvička jménem Starling,

Skutečný specialista na určování větru!

(Hraje veselá hudba, Starling si podává ruku s publikem.)

Špaček. Proč máš překvapené oči? Nevíte, co je to korouhvička? Toto je figurka na střeše, která otáčením ukazuje směr větru. Zkuste se jako korouhvička. Myslete na jakoukoli postavu pro sebe, zmrazte! A začněte se otáčet kolem své osy.

(Zní hudba. Děti se otáčejí kolem své osy.)

Špaček. Ten, kdo rotoval doprava, může být považován za skutečnou korouhvičku. A pokud jste neurčili směr větru, nebojte se! Prostě miluješ jít s větrem. Chcete pocítit jeho sílu? Pak se staňte „jako vlaky“ a zrychlete na slušnou rychlost!

(Píseň "Píseň přátel.")

Špaček. Drazí přátelé! Dovolte mi, abych vám představil své kamarády ze školky (číslo) - opravdové námořníky, kteří na vlastní kůži vědí, co je to bouře a hurikán. Nevěříš mi? Představte si zvuky silného větru a námořníci se zde před vámi nebudou bát objevit.

(Tanec "Námořník".)

Špaček(určení směru větru). Cítím, že se silný mořský vítr změnil na teplý a jemný, jako ruce mé matky. Nechte jeho něhou hýčkat každého z vás!

(Píseň „Mami“.)

Špaček. Když jsem žil na střeše, všiml jsem si, že všechno má svůj vlastní tvar. Například dětské pískoviště je čtvercové, bazén obdélníkový a jaký tvar mají domy? (Odpovědi dětí.) Výborně! Přicházejí v různých tvarech.

Dobře, co můžete říct o dopravních značkách? Že jo! Jsou kulaté, čtvercové a dokonce i trojúhelníkové.

A když se děti točí v kulatém tanci, jakou si tvoří postavu? Přesně tak, kruh! Spojme ruce a utvořme kruhový tanec!

(Tanec „Slovanský kruhový tanec“.)

Špaček. Chlapi! Díváte se rádi kolem procházející mraky? (Odpovědi dětí.) Prostě to miluji. Ostatně připomínají různé legrační figurky. Zachytil jsem zde pár mraků. Zkuste uhodnout, jak vypadají. Zde je první postava mraku.

(V pozadí hraje melodie písně „Mraky, koně s bílou hřívou“. Hraje se hra „Hádej figurku“. Poslední figurka má podobu kočky.)

Špaček. Mimochodem, znám jednu vtipnou historku o kočce.

(Píseň „Kočka si vzala kočku.“)

Špaček. Můj přítel vítr mi přináší zvuky veselých písniček. Slyšíš? Doufám, že se tato píseň stane vaší oblíbenou.

(Píseň „Horses in Apples.“)

Špaček.

Teď hádejte hádanku!

Kdo na nás tak silně fouká?

Kdo tady víří prach a písek?

Kdo si hraje na ulici?

Proč je všechno vzhůru nohama?

Samozřejmě je to vítr! I umělci zachytili jeho bujarou náladu.

(Tanec "Breakdance".)

Špaček(vychází s fotbalovým míčem). Přátelé! Na počest svátku vás zvu na fotbal. K tomu se rozdělíme do dvou týmů. Na můj signál pravá polovina zakřičí: „Gól!“ a levá zakřičí „Slečno!“. Budeme cvičit? Začněme!

(Fotbalový zápas s postupným zrychlováním.)

Špaček. Utkání skončilo výsledkem 1:1. Všem náruživým fotbalistům přeji, aby jim šel vítr do zad, aby přesně trefili branku. Zvu začínající fotbalový tým, aby vyzkoušel mou radu.

(Píseň "Fotbal.")

Špaček. Jak dobré je být větrem! Neustále cestuje po světě a já musím pořád sedět na jedné střeše. Kéž bych se nenarodil jako korouhvička, ale jako dítě, a ne v jednoduché rodině, ale v kočovné rodině. Mimochodem, jací lidé bloudí světem jako vítr? (Odpovědi dětí.) Uhodli jste! Potkáváme velkou cikánskou rodinu školky (pokoj)!

(Cikánský tanec.)

Špaček. Obecně se uznává, že vítr je přirozený jev. Dokáže člověk vytvořit vítr sám bez jakéhokoli vybavení? (Odpovědi dětí.) Udělejme experiment! Silně na sebe zamávejte rukama. No, fouká? To je stejné! A když srolujete ruce do tuby a fouknete do nich, co se stane? Malý vítr! Pak můžete hrát dlaněmi při poslechu hudby.

(Píseň "Jedna - dlaň, dvě - dlaň.")

Špaček. Stěhovaví ptáci mi nejednou řekli, že na různých místech je vítr nějak zvláštní. (Přinese mušli k uchu.) Dělá hluk! Tato skořápka byla přivezena ze Španělska. Vítr zde žije. Je žhavý a dusný jako španělský tanec.

(Španělský tanec.)

Špaček. Chlapi! Chcete, abych vám řekl tajemství? Vítr je tak ospalý! Probouzí se vždy až v poledne.

(Píseň "Zorenki jsou krásnější a na míle daleko od slunce.")

Špaček. Přátelé! První letní den jsem se rozhodl dát vám příjemné překvapení. Je to v této krabici. Dám vám jednu nápovědu:

— Tady je balon, ale není prázdný. Co je uvnitř? (Odpovědi dětí.) Uhodli jste správně, tohle je vzduch. Cenu získá ten, kdo nejlépe ztvární balón.

(Zní hudba. Špaček si vybere pět lidí. Ti jdou na pódium.)

Špaček. Představit se! (Představení účastníkům.) Myslím, že se tu sešli skuteční milovníci balónků a nebude pro ně těžké ztvárnit nafouknutý balónek. (Účastníci dokončí úkol.)

A teď vyfukování balónku. (Účastníci plní úkol.) Vítěze určíme potleskem.

(Určení vítěze. Udělování cen.)

Špaček. Všichni kluci byli dobří! Za účast v soutěži dostávají balónky a vítěz dostane kromě hromady balónků i módní písničku!

(Hudební číslo.)

Špaček. Pozornost! Pozornost! Poslechněte si oznámení! Počínaje dneškem začíná vítr rozpustilou hru s dívčími copánky a letními šaty. Holky, mějte se na pozoru!

(Taneční číslo.)

Špaček(foukne do rákosové píšťaly). Jak miluji vítr! Je nejen rozpustilý a hrozivý, ale také užitečný. Otáčí například mlýnské kameny, pomáhá vypouštět draky do nebe a také vydává krásné zvuky na dechové nástroje. Každý den, když slyším z oken sousedních domů: „Doo-doo-doo-doo!“, mám dobrou náladu. Tak ať je dnes ve vaší duši svátek!

(Píseň „Doo-doo-doo“.)

Špaček. Existuje znamení: pokud se první letní den koná dětský karneval, budou prázdniny jasné a nezapomenutelné. Chcete takovou dovolenou? Tak si něco přejte hned teď, protože karneval už začíná!

(Tanec v latinskoamerickém stylu.)

Špaček. Povídám si s tebou! Vítr se opět zvedá, což znamená, že je čas jít do práce. Ale brzy na viděnou... Až příště!

(Hudební číslo.)

Rekvizity

1. Dalekohled.

2. Mušle.

3. Pískací jazyk.

4. Papírové schematické obrazce předmětů a zvířat.

5. Fotbalový míč.

6. Balónek v krabici.

SCÉNÁŘ koncertního programu ke DNI DĚTÍ.

Ved. Dobré odpoledne drazí přátelé!
Ved. Gratulujeme k Mezinárodnímu dni dětí!

Ved. Začínáme náš koncert, začínáme,

Přejeme vám všem zdraví, štěstí a radost.

Ved. Laskavý divák, nebát se,

Směle nám zatleskejte.

Bavte se s námi,

Spolu: A samozřejmě úsměv!

Ved. Jako dítě se můžete dotknout samého okraje snu.
Určitě si k ní najdete cestu.

Ved. Děti milují létat k modrým hvězdám v barevných snech...
Všechno na světě se může splnit, pokud to jen chceš.
Ved. Opravdu chceme, aby se splnily všechny vaše sny.
A zveme vás do naší kouzelné země dětství, vzorové choreografické skupiny „Charm“ – Centra dětské kreativity.

(1.Na lesní mýtině)

Ved. Nechte dětství hrát si, smát se, skákat,
Ať roste do postavy, ať se odehrává jeho dětství!
Bikmukhametova Vlada, dětská umělecká škola, vám zazpívá.

(2. Píseň o štěstí - Dětská umělecká škola)

Ved. V našem městě jsou kluci, kteří jsou hvězdami různých velikostí a jasu. Někteří se již objevili, a proto je mnozí vidí a znají.

Ved. Jiné se teprve začínají otevírat a prozatím jsou méně nápadné.
Ved. Ale všechny naše hvězdy zaujímají důležité místo v jejich konstelačních týmech.
Seznamte se s týmem Charm

(3. „Typyr-typyr bierge“)

Ved. Dětství je světlo a radost, jsou to písně, je to přátelství a sny.
Dětství jsou barvy duhy, dětství jsem já a ty.

Zpívá Alsou Yusupova, píseň „Beruška“, dětská umělecká škola, učitelka Aliya Azatovna Abramova.

(4. Píseň "Beruška")

Ved. A nyní pro každého dárek od folklorního souboru „Shayan“ Paláce kultury pojmenovaného po Sergeji Gassarovi, taneční skladba „Cossack Accordion“

(5. „Kozácká harmonika“)

Ved. Oh, tyto dětské oči, hledící do tebe jako do vody,
Obsahují buď radost, nebo slzy, nebo pocit svobody.
Nezradí v nesnázích, nepřestanou milovat, nebudou klamat,
Je to škoda - odejdou, jakmile je omrzí být dětmi.
Zvu Kamillu Sadykovou, sólistku vokálního souboru „La-la-fa“, pojmenovaného Palác kultury. S. Gassar.
(6. Matrjošky)

Ved. Dětství je letní vítr, plachta na obloze a křišťálové zvonění jara.
Dětství znamená děti, děti znamenají nás!

Tančí pro vás choreografický soubor Dětské umělecké školy „Shatlyk“.

(7. „Horký východ“)

Ved 1. Jaký druh svátku je Den dětí? Hlavním právem každého člověka je právo na život. Toto právo má samozřejmě i človíček. OSN proto v roce 1989 přijala zvláštní dokument nazvaný Úmluva o právech dítěte. Úmluva je mezinárodní smlouva. Stát se v něm zavazuje respektovat práva každého dítěte.

Ved. A tento dokument podepsala i naše země, což znamená, že slíbila celému světu, že se o své mladé občany postará. Naše město se pyšní nádhernou tradicí oslav Dne dětí. Dnes budeme společně zpívat, hrát a prostě se bavit!

Ved. Seznamte se s vokálním souborem „Rainbow“ Dětského centra kreativity, režisérkou Gulnar Rifgatovna Tukhvatova.

(8. „Řeka čarodějnic“)

Ved. Právě nedávno maturantům zazvonily na školách poslední zvony a ještě je čeká mnoho zkoušek, které složí se ctí a důstojně.

Ved. A přejeme vám, milí maturanti!
Bez ohledu na to, jak život letí, nelituj svých dnů,
Udělejte dobrý skutek pro štěstí lidí.
Ved. Aby srdce hořelo a nedoutnalo ve tmě,
Udělejte dobrý skutek – tak žijeme na zemi. Hodně štěstí!
Tančí pro vás skupina „Charm“ – Centrum dětské kreativity.

(9. Po bílých jeřábech)

Ved. A nyní k vám bude mluvit Berezkina Yaroslava, Dětská umělecká škola.

(10. úryvek z díla „Tři tlustí muži“)

Ved. A opět je na pódiu pop dance soubor „Crystal“.

(11. "Gander")

Ved. Dnes, v tento první letní den, nám vykvete i starý pařez
A každé stéblo trávy nám dá květinu a žádný komár nikoho nekousne.
Vše proto, že svátek přišel, sjednotil všechny děti Země
A chlapci z Číny se stali bratry a dívky z Uruguaye se staly sestrami.
Naše kůže může být barevně odlišná, ale podle vzhledu rozumíme všem dětem na planetě. Seznamte se s uměleckým studiem "Dayana" Dětské umělecké školy, učitelkou Elenou Nikolaevnou Lykovou.

(12. Píseň „Spring Drops“)

Ved. Ved 2. Děti a dospělí, jak rozumíte tomu, co znamená Den dětí?Čtěte postupně.
1. Tento svátek je připomínkou rodičů, že je třeba respektovat práva dětí na život, svobodu názoru a náboženství, vzdělávání a rekreaci, ochranu před násilím a vykořisťováním dětské práce.
2. V tento den se konají charitativní akce pro znevýhodněné děti v dětských domovech a na tvářích dětí se objevují úsměvy.
3. V tento den se ve většině zemí světa konají slavnostní akce pro děti v parcích, školách a na jevištích.
4. To je den, kdy můžete vidět mnoho oblečených dětí s úsměvem na tváři, jak drží v rukou balónky.
5. Tímto dnem začínají ty nejlepší dětské prázdniny.
6. Toto je den, kdy žádnému dítěti nebude odepřena zmrzlina a sladkosti.
Spolu. "Veselé svátky, drahé děti celé Země!"

Tančí pro vás tým dětského kreativního centra „Charm“, ředitelka Zinnatullina Guzel Afendiyarovna.

(13. „Vůně kvetoucí lilie“)

Ved. A nyní zveme Reginu Sabirzyanovou na pódium s Pipi's Monologue.

(14. Pipiin monolog)

Ved. Na naší planetě, na naší Zemi, žijeme všichni společně v jedné rodině
A i když se skoro neznáme,
Ale společně řešíme naše problémy.

Ved.Aby bylo každé dítě na světě šťastné, žádáme dospělé:

"Pomozte nám, děti!" Všichni nám pomáháte, děti
Takže „hlad“ a „strach“ neznáme tato slova,
Zrušte válku v celém širém světě.
Co ještě planeta potřebuje?
Kdy z toho mají děti radost?

Seznamte se s tanečním souborem „Shatlyk“, režisérkou Nadezhdou Aleksandrovna Fedorovou.

(15. "Ukolébavka")

Ved."Svět vždy, lesk všude, lesk a žádné nehty!"
Ved. O čem to mluvíš?
Ved. No přece o hvězdách!
Ved. A co nehty?
Ved. Navíc dalším vrcholem našeho programu bude vystoupení Seznamte se s Grigory Galkinem, RDK Yunost.

(16. Píseň „Vaše oči“)

Ved. Dmitrij Solovjev Dětská umělecká škola nám přečte báseň Musy Jalila „Můj pes“.

(17. Verš „Můj pes“)

Ved. Skladbu hraje vokální soubor „Wind“ školy č. 2.

(18. Píseň……………….Střední škola č. 2)

Ved. A opět vás zveme na pódium za vašeho bouřlivého potlesku, folklorní soubor „Shayan“ Paláce kultury pojmenovaný po S. Gassarovi, režisérce Nakia Shamilevna Nasifullina.

(19. „Stompers“)

Ved. Každé dítě je činovník! A jeho život je naplněn především kreativitou. Mnoho chlapů vytváří krásu vlastníma rukama. A každý se cítí být tvůrcem: vymýšlí, vymýšlí, fantazíruje, skládá. Vytvářením svých mistrovských děl dělá malý tvůrce své první kroky k vysokému titulu Mistra. A nyní pro vás píseň „I Draw“ v podání Galiya Pshembaeva, Dětské umělecké školy.

(20. Píseň „kreslím“)

Ved. Před vámi tančí absolventi vzorné choreografické skupiny „Charm“.

(21. Tanec „Fly the Feather“)

Ved.Dětství je zlatý čas a kouzelné sny.
Dětství jsem ty a já, dětství jsem já a ty!

Ved 2.Budeme si více než jednou pamatovat tu laskavou planetu,
Kde se východy slunce setkávají s paprsky očí,

Ved 1.Kde žijí zázraky, čarodějové a víly,
Tam, kde je svět kolem jasnější a ptačí trylky jsou hlasitější. Zpívá Hovsepyan Siranush, Palác kultury pojmenovaný po. S. Gassara, vůdkyně Lira Nilovna Ulko, vítejte!

(22. Píseň………… Hovsepyan Siranush)

Ved.: Jak sladce hudba zvoní a tanec je jako let, volá, vábí nás a krouží kolem nás.

Těšíme se na potlesk!

Na pódiu soubor lidového tance "Crystal", Palác kultury pojmenovaný po. S. Gassara, vůdce Anna Aleksandrovna Ryabova.

(23. Tanec. "Kozák")

Ved. Ať je člověk kdekoli, ať je v jakékoli náladě, zpívá písničky.

Písně pomáhají člověku jak v těžkých časech, tak v časech radostných.. A opět vám zazpívá Grigory Galkin.

(24. Píseň "Diva")

Ved.Všichni společně sníme o jedné věci, že každý má rodinu a domov,
Abychom i my byli milováni a v dětství všichni žili bez starostí a smutku.
Proto prosíme všechny lidi, aby nás - děti, chránili a vážili si nás!"

Ved. Píseň v podání sólistů vokálního souboru "Rainbow", Centra dětské tvořivosti, Seznamte se!

(25. Píseň „Good Tales“)

Ved. Chtěl bych křičet na lidi: buďte velkorysejší s láskou,

Cesta člověka je obtížná, moc se nepodobá pohádce.

Ve světě bez náklonnosti, víte - slzy, déšť, mráz.

Dospělí a děti, uvědomte si to, - Potřebujeme náklonnost, ne hrozby.

Ved. Snažte se v každém alespoň jednou objevit hvězdu lidstva.

A pokud tvá laskavost, tvůj úsměv někomu pomůže,

Ten den nebyl prožit nadarmo a to znamená, že nežijete nadarmo.

"Crystal" tančí za vás

(26. Tanec „Stylizovaný Tatar“)

Ved 1. Naše dovolená skončila,aPřejeme vám, milí kluci a děti, všechno nejlepší.