Promoce s vašimi oblíbenými pohádkovými postavami. Scénář pro absolventský večírek „Setkání s pohádkovými postavami“

V suchém úředním jazyce je „mateřská škola“ institucí předškolního vzdělávání. Ale pro malé neposedy a jejich rodiče je to jen „školka“. Místo, kde děti za uplynulých 4-5 let trávily nejvíce času, stihly se naučit mnoho zajímavého a důležitého, naučily se užitečné věci a získaly všechny potřebné návyky. Pro stovky chlapců a dívek je školka posledním útočištěm bezstarostného dětství, malým rozšířením domova, kde je stejně pečlivě umyjí, nakrmí, uloží a vyvezou na další hlučnou procházku.

Ale každý rok přichází na všechny přijímací skupiny smutná a vzrušující chvíle - nevšední oslava loučení se školkou. Aby bylo původní matiné co nejvíce nabito pozitivitou a akce byla nezapomenutelná, přistupují učitelé i rodiče k její organizaci velmi zodpovědně. Většina nových zajímavých nápadů stojí pěkný cent, ale bez dalších zdrojů se neobejdete: představivost, inspirace, volný čas a touha potěšit 100%. Koneckonců, aby se ve školce konalo nejlepší matiné, musí být skripta nejen moderní, ale ideální ve všech svých detailech.

Zábavná promoce v mateřské škole: organizace dovolené a neobvyklý scénář

Předškolní zařízení tradičně jako první otevírají velký maturitní maraton. Zřejmě proto se na rozlučku na začátku roku začínají připravovat zodpovědní rodiče a zkušení pedagogové. A přesto nebudeme příliš líní, abychom znovu připomněli všem organizátorům a asistentům hlavní aspekty organizace dovolené a zásady výběru neobvyklého scénáře pro pořádání zábavné promoce v mateřské škole.

1. Určení data a času události;
2. Sestavení tvůrčí skupiny učitelů a rodičů (obvykle vychovatelé a rodičovská komise), převzetí odpovědnosti za organizaci promoce a jednotlivých prvků;
3. Sestavení seznamu absolventů, hostů, učitelů a zaměstnanců předškolního zařízení;
4. Příprava nového moderního scénáře nebo přepracování dříve známého plánu matiné;
5. Zdobení montážního sálu bambulkami, balónovými kompozicemi, stuhami, girlandami, fáborky, čerstvými květinami atd.;
6. Nákup dárků pro absolventy, učitele, vedoucí, kuchařky, tělocvikáře a další pracovníky MŠ;
7. Objednávání focení a natáčení videa;
8. Příprava slavnostních projevů učitelů, absolventů a ohlasů rodičů;
9. Plánování zábavné části dovolené s animátory nebo bez nich (ve školce, venku, v hodovní síni);
10. Organizace sladkého stolu pro děti a bufetu pro dospělé hosty;

Kompetentní a zodpovědný přístup ke všem výše uvedeným bodům je klíčem k úspěchu při pořádání nádherného plesu. Nejdůležitější je ale správný výběr zajímavého scénáře.

Nápady na scénář pro rozlučkovou párty ve skupině absolventů mateřské školy

Dnešní předškoláci jsou mnohem vyspělejší než jejich rodiče. Abyste je překvapili a zaujali, budete muset tvrdě pracovat na organizaci dovolené a vytvořit scénář pro zábavnou promoci v mateřské škole. Rodiče a pedagogové, kteří v sobě našli kreativní nádech, mohou sami vytvořit prázdninový program a čerpat inspiraci z okolního světa. Pro zbytek budou užitečné hotové nápady pro skript:

• Cesta na planetu "Škola". Takové matiné se může konat ve formě virtuální cesty z výchozího bodu - planety „mateřská škola“ - k drahocennému cíli. Děti, učitelé i rodiče na cestě najdou spoustu neznámých dobrodružství, vtipných vystoupení a nejzajímavějších herních momentů. Na konci prázdnin může každý předškolák získat osobní medaili „Cestovatel první třídy“;
• Parní lokomotiva z dětství. Tato promoce je založena na projížďce na staré lokomotivě po trnité cestě poznání. Lokomotiva může během akce zastavovat na „sportovních“, „hudebních“, „magických“, „tanečních“, „intelektuálních“ stanicích atd. To znamená, že každý absolvent bude moci naposledy předvést svůj talent v některém z koncertních čísel: píseň, tanec, kouzelnické triky, scénky;
• Ceremoniál předávání cen. Matiné s oscarovou tematikou zajišťuje udělení zvláštního titulu naprosto každému absolventovi. Všechny nominace (nejzářivější hvězda, nejchytřejší chlapec, nejchytřejší student atd.) lze střídat s hrami, soutěžemi, koncertními vystoupeními a dalšími fázemi matiné.

Aby bylo možné uspořádat nejjasnější a nejveselejší promoci v mateřské škole, musí být organizace dovolené a neobvyklý scénář promyšleny až do konce. Nápadů a vhodných možností je mnoho. Jde hlavně o to, aby zvolený scénář nějak souvisel se školou a obsahoval dostatečné množství herních prvků.

Zajímavý scénář pro promoci ve školce na motivy Puškinových pohádek

Neexistuje jediné obecné doporučení pro pořádání promoce ve školce. Nejčastěji se pedagogové jednoduše drží klasické struktury dovolené a doplňují ji jasným a mimořádným obsahem. Jako každý jiný, zajímavý scénář pro promoci mateřské školy založený na Puškinových pohádkách se může skládat ze čtyř hlavních částí:

1. Slavnostní. Absolventská skupina vchází do připraveného sálu, učitelky pronášejí rozlučkové řeči, účastníci předvádějí krásná čísla (tanec dívek s tatínky, píseň na rozloučenou školkařů atd.), předvádějí své nadání;
2. Úžasné kostýmní vystoupení. Během druhé části se děti, převlečené za pohádkové postavy, zhostí svých rolí. Do dramatizací se často zapojují rodiče a vychovatelé. A děj je téměř vždy upraven tak, aby odpovídal tématu události;
3. Vyvrcholení. Nejdojemnější a nejemotivnější část promočního večírku. Předškolní děti při jeho realizaci děkují své mateřské škole za péči a získané znalosti, učitelky vyjadřují poděkování rodičům a zaměstnancům školky ukazují dárkové číslo jako překvapení;
4. Finále. Na závěr paní učitelky předají dárky a vysvědčení budoucím prvňáčkům a maminky a tatínkové své dárky paní učitelkám a školce.

Možnosti scénářů absolvování mateřské školy podle pohádek A. S. Puškina

Kterákoli z pohádek A. S. Puškina se může stát skvělým nápadem na zajímavý scénář pro promoci mateřské školy. Poté, co se děti ponoří do pohádkové atmosféry a budou se cítit jako skutečné postavy (pozitivní nebo negativní), budou si moci naposledy užít skutečné dětství. Takže nejoblíbenější možnosti pro matiné založené na dílech spisovatele Risského:

• „Poblíž Lukomorye je zelený dub...“;
• „Příběh rybáře a ryby“ novým způsobem;
• "Příběh zlatého kohouta";
• Úryvky a adaptace z „Příběhu cara Saltana“;
• „Ruslan a Lyudmila“ pro kreativní absolventy;

I spojení více pohádek A. S. Puškina v jednom scénáři může být výborným základem pro akci. Hlavním tajemstvím úspěchu je, že všechny děti jsou do matiné zapojeny stejnou měrou.

Moderní scénář pro promoci v mateřské škole „Popelka chodí do školy“

Nejoblíbenější verzí maturitního scénáře v posledních letech je moderní interpretace známé pohádky - „Popelka jde do školy“. Taková dovolená je opravdovým překvapením nejen pro předškolní holčičky, které sní o tom být princeznami, ale i pro kluky, kteří se chtějí alespoň na chvíli cítit jako princové. Hlavní část matiné může být založena na stejnojmenné pohádce nebo jednoduše naplněna charakteristickými pohádkovými prvky. Druhá varianta je zároveň výhodnější, protože na promoci si nevystačíte jen s Popelkou. Zbytek maturantů se asi urazí!

Všechna představení, lyrické úryvky, soutěže a dokonce i zábavné hry musí tak či onak navazovat na danou dějovou linii – jen tak bude možné zachovat celkový obraz pohádky a jedinečnou atmosféru kouzel. A přesto při výběru moderního scénáře pro promoci mateřské školy „Popelka jde do školy“ je lepší předem prodiskutovat všechny nuance se svými rodiči. Jinak mohou být na dovolené dvě princezny ve stejných šatech nebo několik stejných princů.

Video ukázky promocí mateřských škol na téma: „Popelka chodí do školy“

Neobvyklý maturitní večírek ve školce: nový zábavný scénář pro rodiče

Většina organizačních a přípravných aspektů maturitního večírku v mateřské škole se řeší vícestupňovými debatami na rodičovských schůzkách. Nechybí rozpočtování, výběr místa pro zábavní část dovolené a diskuse o nejlepších dárcích pro absolventy a pracovníky zahrad. Ale jsou určité věci, které nelze vyřešit pouze dialogem. Mezi ně patří i účast maminek a tatínků na samotné dovolené. Nebo spíše projevy, slavnostní projevy výboru, překvapivá vystoupení a tak dále. Budete muset nejen najít nové neobvyklé scénáře pro soutěže a scénky pro rodiče, ale také je důkladně nacvičit před zábavnou maturitní párty ve školce.

Role rodičů maturantů na rozlučce ve školce

Pro neobvyklou maturitní párty ve školce můžete sami vytvořit nový zábavný scénář pro rodiče nebo použít staré šablony. Nejprve však stojí za to definovat roli maminek a tatínků na dětské oslavě:

• Za prvé, nejaktivnější rodiče budou muset předat odpověď absolventům nebo děkovnou řeč učitelům. Nejčastěji jsou do této role přiděleni členové nadřízeného výboru a text projevu je předem připraven na základě jedné z ukázek. Např:

Jménem všech rodičů absolventů naší skupiny bych chtěl vyslovit obrovské poděkování všem učitelkám a zaměstnancům MŠ č. XX. Kromě potřebných znalostí jste do našich dětí investovali i kus sebe. Dokázali jste proniknout do dětských srdcí a vštípit jim laskavost, lásku a radost. Vždy zůstaňte stejnými kreativními, pracovitými učiteli, kteří milují své studenty. Děkujeme za naše děti!

Vyjadřuji své poděkování vedoucí MŠ č. XX, učitelkám naší skupiny, ale i celému kolektivu tohoto předškolního vzdělávacího zařízení za obětavou práci a chuť pracovat v MŠ, výchovu mladší generace. Všichni jste specialisté na vysoké úrovni s bohatými zkušenostmi s prací s dětmi. Naše děti chodily do školky rády a co je velmi důležité, my, rodiče, jsme si nikdy nedělali starosti a nechali své děti ve vašich schopných rukou. Chceme zaznamenat váš citlivý přístup k dětem, pozornost k rodičům a vysokou profesionalitu při výchově dětí. Učitelé přistupovali ke všem pedagogickým úkolům s tvůrčí inspirací a fantazií a byli hluboce zakořeněni u všech úspěchů i neúspěchů našich dětí. Děkuji mnohokrát!

• Za druhé, maminky a tatínkové mají skvělou příležitost předvést svůj vlastní akt na svátečním večírku. Například vtipná scénka pro děti o jejich budoucí škole, remake oblíbené pohádky, vtipný tanec s překvapením pro učitele nebo gratulační píseň věnovaná školce;
• Za třetí, rodiče mohou na dovolené hrát role jednotlivých postav, pokud to pohádkový scénář umožňuje. Vybraná máma a táta tedy mohou snadno hrát oblíbené kreslené postavičky: Masha a medvěd, Masya a Papus, Nyusha a Barash.
• Za čtvrté, tradičně součástí her a soutěží na dovolené je účast dětí společně s rodiči nebo proti nim. To znamená, že scénáře takových herních zářezů musí být vypracovány předem a předvedeny rodičům. Pokud nejsou překvapením nebo improvizací.

Nejlepší scénář k představení od rodičů maturující skupiny až po učitelky k promoci ve školce

Většina rodičovských skupin považuje za nejlepší možnost „suché“ blahopřání pracovníkům školky se standardními kyticemi a věcnými dary. A jen některé z matek a tatínků absolventů se rozhodnou nekráčet po vyšlapané cestě a doplnit svou prezentaci učitelům a dětem o zajímavé koncertní číslo nebo nečekané překvapení. Například: velká fotokoláž, předtočený videoklip, skvěle nacvičený flashmob, vtipná dramatizace podle staré dobré pohádky. I když i jednoduchá scénka, lyrická píseň nebo zábavný tanec v podání rodičů se pro hrdiny této příležitosti a pracovníky mateřské školy mohou stát jasným emocionálním výbuchem. Hlavní je nelenit a věnovat trochu času přípravě. A příklady nejlepších scénářů vystoupení od rodičů maturantů až po učitele k promoci v mateřské škole můžete vidět v našich videích z poslední sekce.

Příklady scénářů absolvování školky pro učitele od rodičů na videu

Při organizaci nejlepší promoce v mateřské škole volte scénář mimořádně zodpovědně. Pouze nové originální nápady mohou matující skupinu příjemně překvapit a potěšit hosty dětské oslavy. A nezapomeňte: moderní rozlučková párty ve školce by měla být nejen zajímavá, ale také neobvyklá, na rozdíl od všech předchozích.

(Vstupte do hudby hvězdné továrny)Ved:Dobré odpoledne, vážení zaměstnanci, hosté a rodiče! Dnes chodíme s dětmi do školy. Nebuďme smutní, ale raději začněme naši slavnostní promoci s dobrou a veselou náladou.

Dnes, ___květen 2015, dokončuje svou práci pětiletý projekt „STAR FACTORY“ mateřské školy Novopushkinskoye! Dnes je každý absolvent malou hvězdou, která bude zářit tak jasně, jako září skutečné hvězdy. Ukážeme vám všechny fáze tohoto projektu a vy zhodnotíte konečný výsledek... Takže...

☺ První fáze „Prezentace“

Tento projekt jsme vytvářeli mnoho let! Byla tam vítězství i protivenství. A teď nastal čas se rozloučit... Na scénu nastupují účastníci! Jen tak dál, děti!

Ved: Někdo v autě, někdo pěšky. Všichni spěchají k nám domů

Lehké a veselé. Kamarád od malička!

A tak zvu na svou první promoci v životě nejjasnější souhvězdí v čele s mými naváděcími kometami- rodiče

♫ Rodiče s dětmi vstupují jeden po druhém do sálu za písničky „Malá země“, jako by je vedli do školky, děti stojí v půlkruhu, rodiče si sednou

1. matka a dcera : Ty a já jsme se probudili brzy

Ráno oblečená

Ved: Maminky dnes ve školce

Vyprodávají děti.

(máma rovná oblečení, líbá)

Dcera: Sním tu kaši a vypiju želé

Mami miluji tě!

2 matka a syn:

Neboj se, prosím, synu

A neotáčejte nohy na všechny

A šlápnutí na práh

Pozdravuj, synu!

Syn: Dobře, nebojte se

Drž mi palce!

(syn políbí a odejde)

3. matka a dcera:

Polyo, měla bys spát v poledne,

Oči ještě jednou ne tři!

Půjdu, protože mám

Naléhavá záležitost!

Dcera: Přijdeš pro mě v 5?

A přineseš mi nějaké sladkosti?

(Máma zamává hlavou, políbí se a jdou každý svou cestou)

4.Syn

Mami, drahá, jakoby teprve nedávno,

Přivedl jsi mě do školky.

Pamatuješ si, jak jsi tehdy tak hořce plakal?

A křičel: "Nepůjdu sem."

Tyto roky letěly jako šíp,

A teď jsem dospělý syn!

Z nějakého důvodu mě prostě bolí v krku

Alespoň se považuji za velkého.

Matka. Moje sladké dítě

Můj drahý synu!

Dnes jsi dospělý

Přijdeš domů.

Hodně jsi snil

Že se stanete velkým

A s tátou na tebe budeme hrdí.

Ved: B V roce 2015 naši mateřskou školu maturuje 16 žáků, a to

7 zajímavých, zvídavých chlapců a 9 roztomilých a tajemných dívek. Každý rok se ve školce rozsvěcují nové hvězdy, žádáme vás, abyste je milovali a měli rádi! Naše hvězdy...

(Když jsou děti pojmenovány, střídají se v tanci)

Nejagilnější...

Nejkouzelnější...

Nejpozornější...

Nejskromnější...

Nejpracovitější...

Nejzodpovědnější...

Nejmuzikálnější...

Nejaktivnější...

Nejumělečtější...

Nejsilnější...

Píseň o školce ""

Ved: Naše mateřská škola je továrna na hvězdy

Žádné hvězdy, zatím jen hvězdy.

Kdo k nám do školky přijde neznalý?

Stane se z něj bystré a chytré dítě!

A my postupně tvrdou prací

Kujeme hvězdy z čistého zlata!

Tanec na píseň „We’re Just Little Stars“

(po tanci některé děti odejdou, čtenáři zůstanou)

Děti:

1. Ale co je to za továrnu?

No, hádejte co?

Nyní vám to prozradíme

Co je to za rostlinu?

2. Jaká jsou zde tajemství?

Prozradíme vám to.

Jak úžasné je to

A veselí lidé!

3. Ale co se tam děje?

A co tam vyrábějí?

Nejspíš oblečení?

Snad žehličky?

5. Nebo možná tato továrna

Speciální továrna?

Kde studuje a tančí

Talentovaní lidé?

6. Kde přímo od dětí

Dívky a chlapci

Malé hvězdičky

Vznesou se k nebi!

(jdi na jejich místo)

Ved: Každé dítě má své tajemství,

Každý je vycházející hvězda!

Dnes vás posíláme na dlouhou cestu!

Tak vždy hoř a jiskři! (jdi ven zpívat)

♫ Píseň „Trefili jste to skvěle...“

☺ Druhá fáze „Školka“ (konverzace vsedě)

Děti: 10. Pamatujete si, před pěti lety,

Jak jsme chodili do školky?

11. Proč jsi nešel?

Vozili nás v kočárcích!

Často jsme seděli na pažích,

Nechtěli dupat nohama.

10. Pamatuji si, jak jsem každý den plakal

Čekal jsem na matku a díval se z okna.

11. A Dima chodil s dudlíkem!

A někdo nosil plenky!

12. Ano, všichni jsme byli dobří

No, co si od nás vezmeme, vždyť děti...

13. A udělal jsem to

V poledne jsem usnul nad polévkou...

12. Někdy jsem jedl špatně,

Krmili mě lžičkou.

12, 13. A kdybychom nespali,

Kolébali nás na pažích.

14. Pamatujte, že jsem z písku

Stavěli jste velká města?

15. Oh, oh, Egore, nedělej to!

Všichni jsme pekli velikonoční koláče

Ne tak hladké, jak mohly být.

A všichni si s vámi hráli – chovali se k sobě navzájem.

14. Byli to takoví zlobiví lidé.

Bojovali rukama a nohama.

1Ved . Stejně jako tyto děti
Kdo vás přišel navštívit.
Gratulace z juniorské skupiny.
. 1 dítě: Přišli jsme vám poblahopřát k nástupu do 1. třídy,
A my vám všem chceme popřát, abyste se stali vynikajícími studenty.
2 miminko: Slibujeme vám, že bez vás v naší rodné zahradě
Nebudeme lámat květiny, zachráníme všechny hračky!
3 miminko : Brzy vyrosteme, půjdeme taky do 1. třídy,
No, abyste se nenudili, teď za vás zatancujeme!

Tanec ""

Dítě:

-Milá, hodná miminka,
Nemáme čas hrát si s panenkami a medvědy.
Ale přesto chceme naposledy,
Teď tancuj s panenkami.

Děti sedí na židlích vedle absolventů

7. Tanec s hračkami. „Odpusťte hračky“ / nebo k písni „Masha panenka nebrečí“

Kluci dávají hračky dětem z mladší skupiny.

Dítě -A až půjdeš do první třídy,
Vezmeš si s sebou všechny hračky?

Dítě preg.gr. Medvěd, medvěd, sbohem! jak tě miluju!
ale teď to dávám nové matce na výchovu!
(oslovování dítěte)medvěd miluje čaj s malinami,
sladký koláč k čaji!
Chodí spát na péřovce a vždy na pravém boku!
(objímá medvěda) Sbohem, drahý medvěde, neměl jsi čas vyrůst!
Vidíte, koupili mi knihy - brzy půjdu do školy!
DÍTĚ : Tak pojď ke mně, můj medvídku!
Jestli se bojíš, nechoď!
To je v pořádku, že jsem dítě!
Se mnou se neztratíš!
(Nejstarší dává medvěda dítěti)

♫ Píseň „Proč si dnes panenky nehrají žerty“

VED: Milé matky a otcové! Tak teď nebreč! Naše děti vstoupily do mládí - vyrostly, a ať vám dělají radost! Vážení kluci! Navštěvovala jsi tu nejkrásnější školku. Takže, chápaví rodiče a pozorný a profesionální tým, výsledkem jsou úžasné děti! Ať žije naše sjednocená unie! Hurá!

☺ Třetí fáze „Dětské sny“

Vychází skupina dětíFÁZE "TŘI PŘÁTELÉ".
Ved. Tři kamarádi byli jarního dne příjemně naladěni.
Na lavičce vrněli a snili o budoucnosti.
1 další (s letadlem) Až vyrostu, hned se vdám.
Vyberu si manžela, jako je táta, aby se se mnou sešel na uličky.
Oh, zapomněl jsem říct: budu létat v nebi.
Chci se stát letuškou, budu létat v letadle.
2 další Nenech se rozptylovat, Milo! Co bude dál, pamatuješ?
1 další A pak se stanu matkou a řeknu vám přímo,
Že nebudu cpát svým dětem kaši, Natašo.
Vezmu je do kina a koupím jim nanuky.
2 další (v klobouku, s kabelkou) Kéž bych se mohla stát vaší dcerou!
1 další Můžete jen snít!
2 další Chci se stát umělcem, abych mohl vystupovat na pódiu.
Aby vždy dávali květiny, mluví jen o mně,
Aby mě obsazovali do filmů a dávali mi hlavní role.
Kdybych dostal hodně peněz, koupil bych si, co bych chtěl!

(2 kluci s foťákama fotí, holka s mikrofonem)
Proč mlčíš, nic neříkáš?
3 další (s brýlemi, s knihou) Budu se učit ve škole, slibuji, že nebudu líný,
Protože až vyrostu, chci se stát vědcem.
A studuj počítač, spřátel se s matematikou,
Ovládněte geografii, abyste viděli celý svět.
Geometrie a ruština, biologie, francouzština
Abyste byli nejchytřejší, musíte se učit ve škole!

Ukloní se a odejdou
Vedoucí. Takové jsou naše děti
Chtějí vědět všechno na světě.
Přejeme jim hodně štěstí při řešení všech problémů.

Píseň „Jsme zváni do školy“

Děti sedí na židlích

☺ Čtvrtá fáze „Zábava“

♫ Je slyšet hudba. Baba Yaga přilétá a snaží se ovládnout koště a podplatit hudebního režiséra a učitele...

B-Ya. Ahoj...

Ved. Ahoj, Yaga, pokud si neděláš legraci!

B-Ya. Co je to za vtipy... A ne Yaga, ale Alla YAGazhevskaya!(Taková přezdívka!)Ahoj všichni!

Hosté a děti vítali v sále...

B-Ya. Slyšel jsem, že vyrábíte majitele továren s talentem! Možná nejsem výrobce, ale jsem známý talent!

Ved. Co jsi... Víme všechno o tvém talentu! Dělat něco špinavého nebo vytvářet něco špatného je vaše věc...

B-Ya. To jsou opravdu neslušné! S minulostí jsem skončil! V těsném oblouku! Teď jsem slušná holka, mám svůj vlastní kosmetický salon! Mimochodem, tady jsou moje vizitky, pojďte, masky na řasy, peeling žabích stehýnek, koupele z muchomůrek

B-Ya. No... Takže, přijmeš mě do továrny?

Ved. a kolik ti je?

B-Ya. Sto! No, dvě stě... Ale v době oběda!

Ved. Příliš mnoho!…

PODLE . Nechápu! Nevařte mě, opravdu! Ostatně učiním všechna opatření. A najdu pro vás spravedlnost!

Ved. Dobře, nevzrušuj se! Řekni mi, Alláhu, co můžeš dělat? A pro jaký druh talentů bychom vás měli přijmout? Umíš číst a psát?

PODLE Samozřejmě že ne! Ale tímto prakem můžu střílet vrabce. Taky si dejte knoflíky na židli, zatahujte dívkám copánky, štípejte, křičte, pískejte... (snaží se pískat, ale nic se neděje). Fuj, píšťalka je rozbitá! Ach, taky jezdím na koštěti: drin - drin - drin! Mohu dělat tolik věcí! Není to dost?
Ved. Dokonce hodně, ale ve škole to potřebovat nebudete! Dokážete ale řešit problémy?

B-Ya. Ano, to je moje oblíbená činnost...!

Ved. Pokuta! Pak otázka. Vidíte tento zásobník?

Počítejte koláče! A ujistěte se, že neuděláte chybu!

Na tácu jsou dva koláče...Baba Yaga předstírá, že počítá...

B-Ya. Co je na tom tak složitého, podívej...

Jedna a dvě – to znamená tři!

Ved. Dobře... Dejte mi dva!

No a ten třetí – dokončete to!

Baba Yaga sleduje tác koláčů se smutným pohledem...

B-Ya. Ha ha ha! Možná si myslíte, že vaši kluci vědí, jak je vyřešit! Teď se tě zeptám na tohle, tohle! (Vytáhne knihu problémů)

Hádej hádanky -

Odhalte všechny triky!...

● Hádanky:
1. V poledne ke dvěma zajíčkům cválali tři sousedé.
Zajíci se posadili na zahradu a snědli každý jednu mrkev.
Chlapi, kdo je chytrý a umí spočítat, kolik mrkve snědl?(5)
2. Sedm strak přiletělo na lekci k volavce šedé
A z toho jen tři straky připravovaly lekce.
Kolik líných čtyřicet lidí přišlo na lekci?(7)
3. Já, Seryozha, Kolya, Wanda - volejbalový tým,
Zhenya a Igor jsou zatím dva rezervní hráči.
A až se to naučí, kolik nás bude?(6)

Ved. Jak, jedna, dobře všem našim chlapům!

B-Ya. Takže... Vyřešili jsme matematiku... Teď pojďme k logice!

Žádám tě, abys mi odpověděl,
Co si vezmeme do školy?

Pokud souhlasíte, křičte Ano ano ano

Pokud nesouhlasíte - Ne, ne, ne.

● Otázky:

Dali jsme notebooky do kufříku, - Ano ano ano.
Potřebujeme také praky - Ne, ne, ne.
Album na kreslení - Ano ano ano.
Zápalky na zapálení školy, - Ne, ne, ne.
Kalkulačka na počítání - Ano ano ano.
Notebooky na psaní - Ano ano ano.
Vezmeme oblečení pro panenky, - Ne, ne, ne.
Potřebujete fixy a barvy - Ano ano ano.
Zavolej mámě na mobil - Ano ano ano.
Plastelína na vyřezávání - Ano ano ano.
Vezmeme kotě do školy - Ne, ne, ne.
Dali jsme zbraň do kufříku - Ne, ne, ne.
Pilulky na léčbu - Ne, ne, ne.
Učebnice se určitě bude hodit... - Ano ano ano!

Ved. Řeknu všem na světě -
Jak úspěšné byly vaše odpovědi!

B-Ya. Dobrá práce, dobrá práce...

Dítě brzy půjde do školy,

Školní život se k vám blíží.

Přinese vám to nové starosti a potíže,

Donutí vás to celý život znovu budovat.

Nyní zjistíme, kdo se bude starat a starat se o děti..

Žádám své rodiče, aby vstali

A zvu vás k nám na pódium!

Rodiče jdou na pódium - 5 lidí!

B-Ya. Miláčkové, nezlobte se

A rozložit se u stolu,

Chcete-li odpovědět na mou otázku, udělejte si obrázek.

Ukažte to divákům a přečtěte si to!

Na stole jsou obrácené karty s nápisem „Máma, táta, strýc, teta, babička, dědeček, soused, kocour Murka, pes Bug, rodinný přítel...“

● Soutěž otázka-odpověď

1. Kdo bude večer nastavovat budík?

2. A kdo dohlíží na uniformu prvňáčka?

3. Kdo bude vstávat v 6 ráno?

4. Kdo bude snídat jako první?

5. Kdo bude muset sbírat kufřík?

6. Kdo bude každý den číst základ?

7. Kdo bude plakat, zůstane bez síly?

8. Kdo za to může, když dítě dostane špatnou známku?

9. Kdo se bude setkání účastnit?

10. Kdo by měl vzít prvňáčka do školy?

Ved. OK! Bavili jsme se!

B-Ya. Ano!.. Moje vtipy měly úspěch...

♫ Kikimora vychází... s košíkem muchomůrek, kýchá

Ved. (na stranu) Takže... Hosté stále přijíždějí...

Kikimora. Allochko, ahoj, drahá! Kam jdeš?

B-Ya. Příteli, ve své bažině jsi úplně zapomněl, jak komunikovat. Když přijdeš na návštěvu, musíš lidi pozdravit!

Kikimora Ach! Promiňte! Ve své bažině se úplně zbláznila, jen žáby a vodní žáby!... Ahoj, dobří lidé!

Ved. Ahoj ahoj! Musíte být přítel Allochky Kikimory?...

Kikimora No, ona je ta pravá. Nechte mě přemýšlet, že půjdu do salonu a dám naší Allochce trochu krásy, ale není po ní ani stopy. A tvůj havran mi řekl, že jsi letěl do nějaké továrny

PODLE . Nereptejte, jen čekejte! Nech mě vniknout do továrny...

Kikimora Čekají na tebe právě tady... Jsi nevyzvednutý, nedochvilný, nepozorný,...

PODLE . Myslíte si, že se nějak liším od mnoha lidí v této místnosti?

Ved. Ale teď zkontrolujeme rodiče...

PODLE . Probuďte se a vezměte dítě do školy...

Kikimora Nakrmit a ustlat postel... Ved. A nechoďte se svým dítětem pozdě do školy!

● Soutěž s rodiči

(Rodiče 2 rodin se musí předhánět, kdo zvedne dítě z postele, nakrmí ho, ustele, správně poskládá aktovku, dá mu míč do ruky... Hra se hraje párkrát.)

Kikimora Myslím, že rodiče jsou na školu připraveni! A jaké známky si děti přinesou ze školy...? Dvojky nebo pětky...

Ved. Proč hádat? Pojďme zkontrolovat!

● Hra "Achievers a Losers"

(V kruhu jsou obrácené známky - 5, 4, 3 a jedna 2 - děti běží v kruhu na hudbu, když hudba ustane, roztřídí známky, kdo dostane 2, je vyřazen.)

Kikimora A jaké známky přinesli naši rodiče domů?...

(Hra s rodiči. 5 se mnohem zmenšuje a 2 se stává více!)

Kikimora Ahoj! No, pojďme domů, zpátky do salonu! Prosím... No tak, tato továrna...

PODLE . Ano... Měl jsem špatný nápad s továrnou. Je toho tolik, co potřebujete vědět, ale jsem příliš líný se učit! Raději udělám pořádek v lese! Ale už umím zpívat a tančit... A při rozchodu chci kouzlit dobré lidi a předpovídat budoucnost. ...(věští dětem)

1. Jsi skvělý student, můj chlapče,
Budeš ve škole, vidím
Tak co říkáš doma,
Ať se rodina netrápí!

2. No a ty, dobrý drsňák,
Neboj se, drahá!
Pouze nejlepší hodnocení
Přineseš si to domů!!

3. A váš manažer, navždy mladý,
Řeknu vám celou pravdu, jako by to bylo o mně.
Co uklidní tvé srdce a co tě čeká na cestě,
A kdo to tam klepe u vašich dveří!!
A srdce uklidní vaše oblíbená práce.
A školka pod vaší péčí kvete!!
Komise je na cestě, ale bude se vším spokojená,
Takže dnes vás nebudu moc trápit!!
Štěstí klepe na vaše dveře.
Kéž je mír, pohodlí a radost tam navždy!

B-Ya. A nakonec...

♫ Tanec chlapců s klobouky - Todes music (švihadlo)

Na konci tance Yaga a Kikimora odejdou...

☺Pátá fáze „Gratulujeme“

Ved. Ano, naše továrna se chýlí ke konci,

Všechny fáze byly dokončeny, sny byly přezkoumány.

Už se nespoléhat na něčí tipy,

Všechny problémy musíte vyřešit sami.

Ne každá cesta bude hladká,

Ne všechny zkoušky budou snadné,

A život leží před tebou jako notebook,

Ve kterém zatím není ani jeden řádek...

Hudba Ruka. Učitelé jsou hlavními lidmi na zahradě,

Jejich nejlaskavější ruce jsou zvyklé pracovat.

Dali všechno svým drahým dětem,

A moje duše bolí pro každého malého.

Ať už pracovali hodně nebo málo -

Dobrá práce všem! Matky mnoha dětí!

A tento nádherný tanec "Waltz"

Naše děti tančí jen pro vás!

♫ „Waltz“ k písni „Hymna Star Factory“

Děti sedí na židlích

☺ Sedmá fáze „Vděčnost“ Děti:

31. Oh, kluci, pojďte, oznámíme nominace všem, kteří nás tady obklopili, pozvěme je na pódium!

Nominace – „Penny zachraňuje rubl“(předák Valentina Vladimirovna)

32. Velmi obtížný úkol -
Něco získat.
Chce to talent a štěstí.
Najděte něco do školky.
ani teď to neumím
A bohové znají ekonomiku.
Z tohoto důvodu v naší školce
Je zde část pro domácnost.

Nominace: "Nebude to čistší."(Pradelna Parasyuk Svetlana Evgenievna)

33. Tetě Asyi se ani nesnilo
Bělost takového prádla,
Naše prostěradla se leskla
V tiché hodině, vábící k tobě.
Prádlo se leskne čistě,
Neexistují žádné čisticí listy,
Koneckonců, naše pradlena pere takhle,
Ta teta Asya odpočívá.

N nominace - "Olízneš si prsty."(Vařit Marina Shelikoevna,)

34 .Děkuji všem, kteří pracovali v kuchyni.
Vařil nám kaši a připravoval kompoty,
Bez tebe bychom takhle nemohli být
Růst oh-velmi velký!

Rádi bychom Vás kontaktovali s nabídkou,

Naše chuť k jídlu se přeci nedá uhasit!
co musíme udělat?
Abychom si mohli vzít naši kuchyni a školu.

Nominace - "S písní přes život."(Hudební pracovnice Želtova Anna Evgenievna Gavrilova Valentina Yurevna)

35. „Fa“ je k nerozeznání od „sol“,
Ne každý má talent,
Ale to nás netrápí
Ve školce je muzikant.
Na den matek a na svátek otců,
Na Vánoce nebo Nový rok
I ten zuřivý šprýmař
Dashingly zpívá píseň.

Nominace: "Podpora a podpora."(Chůva Slugina Nina Petrovna, Irini Nikolaevna)

37. Od jasného úsvitu do tmy
Je v naší školce.
Kdo nám přinese oběd?
A bude uklízet nádobí?
Naše skupina není o nic krásnější.
Všude kolem čisté a světlé!
Možná naší chůvy
Nejsou tam dvě, ale deset rukou?

Nominace - „Znějící řeč“". (Logoped Gogoleva Galina Sergeevna)
V temném království písmen a zvuků
Všichni jsme náhodně putovali,
Vztáhl jsi k nám ruku,
Pomáhali nám dva roky.
Kdo poslouchal, poslouchal,
Na to jsme už dávno zapomněli
Ale žádáme vás, abyste si zapamatovali jednu věc:
Měli jsme tě moc rádi!

Nominace: "Moje druhá matka."(učitelka Elena Sergeevna Ushkalova, Tatyana Viktorovna Antonova, Ekaterina Arsenovna Hon, Svetlana Mikhailovna Moskvicheva)

38. Není důležitější pozice -
Zástupce našich matek!
Každý ví a umí
A urovnají chaos.
Naši učitelé,
Budeme si vás pamatovat navždy!
Dejte všem vědět o své pozici
Prostě skvělé! Nejlepší třída!

Nominace – „Kreativní producent“.(metodička Natalya Sergeevna Menshova)

Je potřeba myslet moderně

Vychovat děti,

Nepochybně všechny vědy

Metodik to musí vědět

Můžete být hrdí na Natalyu Sergeevnu,

Je těžké najít lepšího metodika,

Může vytvořit jakýkoli program

Předložit tréninkové plány,

Vše se vyřeší, prodiskutuje,

A organizuje to s učiteli.

Nominace – „hlavní producent“(vedoucí mateřské školy Apryshko Galina Borisovna)

39. Protože naším domovem je školka,
Bylo to den ode dne krásnější,
Všichni rádi poděkují
Naše Galina Borisovna!

40 .Ano, zaměstnanci školky,

Odvedli správnou práci!

Říkáme jim „děkujeme“,

A my se chceme poklonit!

Děti se klaní zaměstnancům

☺ Sedmá fáze „Finále“

1. Slovo dostává vedoucí.

Diplomy se předávají.

Slovo je předáno rodičům.

Závěrečná píseň♫ Píseň „Kindergarten Land“

Vos-l: Co bych ti měl říct sbohem, v tuto dojemnou hodinu?
Ať se splní vaše přání, splní se vaše sny!
Vedoucí. Necháváme vás jít do jiného života, i když je nám velmi líto, že odcházíme. Přejeme vám smích a přátelství a splnění všech vašich snů..

♫ Píseň „Trefili jste to skvěle...“

1. Děti z naší vesnice ráno spěchají do školky,

Je tady taková zábava, je tu zábavná hra,

Rosteme v teple a náklonnosti, jako květiny na jaře,

Každý den se setkáváme s pohádkami v úžasné zemi.

Je dobře, že na světě existuje stát „mateřská škola“.

Vždy si tam hrají děti – spousta malých dětí.

Jestli jsi hodný kluk nebo hodná holka,

Nemůže to být jinak - je skvělé, že jste tady!

ATD.

Super, skončila jsem ve školce! Jsem tak šťastný!

2K. Jsou tady příbuzní, učitel, logoped,

Hudebník, chůva, kuchař, který nám připravil oběd,

Metodik, učitel tělesné výchovy a hlídač, zde domovník a zdravotní sestra,

Správce dnes všechny shromáždil v sále.

Elena Sergejevna.

Děti se zde hlasitě smějí, což znamená, že zahrada je pro ně jako domov,

Každý den zde vyrůstají chlapci a dívky.

Světlana Michajlovna.

Pokud bez šetření dětí dáte své srdce,

Svítíte-li dobrým světlem, žijete velmi věrně!

Tak pojďme rychle shromáždit chlapy!

Super, skončila jsem ve školce! Jsem tak šťastný!

Mí přátelé jsou tady, podívej!

♫ Píseň „Kindergarten Land“Autoři: A. Ermolov, V. Borisov

1. Léto následovalo zimu, léta létala.

Od té doby, co jsme sem jednou přišli.

A minimálně školka nás ještě čeká.

Je čas se rozloučit, škola nás volá.

Refrén:

Je velmi smutné rozcházet se, opustit svůj milovaný domov.

Domov, kde je radost se setkávat v našem rodném městě.

Společně s tátou, společně s mámou, budeme zpívat tuto píseň.

Mateřská škola, nejlepší, v našem rodném městě.

A začali jsme rozlišovat mezi pravdou a lží.

Řekl jsi nám nejen báseň,

Co je na světě špatné a co je dobré.

Refrén:

3. Ne nadarmo uplynulo šťastné období.

A vaši lásku a rodné teplo.

Nosíme to v našich srdcích navždy.

Díky moc! Díky za všechno!

Refrén: 2krát

Absolventský večírek v MŠ "Cesta pohádkami" pro děti přípravné skupiny

Zapomněl jsi říct (prosím)
_Dort, sladkosti, šálek čaje...
A všichni se k tobě chovají!
Když už nemůžeš jíst,
potřebuješ něco říct? (Děkuji)
_Ať jsi kdekoli - sbohem,
Alespoň v Rusku, alespoň v Austrálii,
Alespoň ve Francii, alespoň v Dánsku,
co budeme říkat? (Ahoj)
_když jsi souseda strčil
Nebo jsem si nevšiml svého přítele,
Aby se nezlobili,
co dlužíš? (Omlouvat se)
Popelka
Jste přátelští
Vůbec se nehádejte
Jste přátelští
Ukaž to všem!
Tanec "Opravdový přítel"
Popelka
Děkuji! Sbohem přátelé! Kráčejte rovně a ničeho se nebojte!
Vedoucí
a otevřeme s vámi další stránku naší knihy a ocitneme se v pohádce „Máša a medvěd“.
Vychází Máša.
Máša
Ahoj hoši! Zatímco jsem hledal svůj domov, zabloudil jsem do Medvědova doupěte, a když jsem od něj utekl, našel jsem truhlu. A byl v tom lístek, ve kterém bylo napsáno, že se k vám nutně potřebuji dostat na dovolenou a vy mi řeknete, kde mám dům, a já vám budu k užitku. (dá poznámku přednášejícímu)
Vedoucí(čte)
Samozřejmě, Mashenko, řekneme ti, kde je tvůj dům. Jděte rovně po té cestě a vyjdete ke svému domu. A děkuji za truhlu. Ahoj! (Masha odchází)
Chcete hrát
Zahnat nudu?
No, hrajte, bavte se,
Pouze hry na zámek
V této slavné truhle.
Najdete klíč k hádankám,
Odemkněte mi hruď.
1. Co měla Máša na sobě, když se vrátila od medvěda? (v krabici)
2. Jak se jmenuje prostorná místnost, kde sedí studenti během vyučování? (Třída)
3. Kde byla uložena Koshcheiova smrt? (na konci jehly)
4. Jak se nazývá přestávka mezi lekcemi? (otočit se)
5. V jaké pohádce šla dívka v zimě do lesa trhat květiny? (12 měsíců)
6. Dospělí mají prázdniny, školáci?...(prázdniny)
7. O jaké známce sní každý student? (Pět)
Vedoucí
No, naše hruď se otevřela a do Země poznání se dostanou jen silní, obratní a odvážní. Teď budeme hrát!
Hra "Na jaké ročníky se budeme učit?"(kartičky s čísly!.2.3.4.5. (z hrudníku) lehněte si na zem, obličejem dolů, děti kolem nich běhají na hudbu, na signál je musíte vzít a ukázat - to je hodnocení)
Vedoucí
Naše show pokračuje! Podívejte se prosím na malé vtipy.
1. Máma. Kdo chce sedět u stolu?
Syn. já!
Matka. Kdo bude jíst marmeládu?
Syn. Nechte Ludu odpovědět hned! Jinak jsem to já a já!
2. Máma. Řekni mi, synu, choval ses ve škole dobře? Neudělal jsi nic?
Syn. Samozřejmě, že ne, mami! Co bych mohl dělat, kdybych stál celou dobu v koutě!
3. Máma. Řekni mi, dcero, jsi spokojená se svým učitelem?
Dcera. Moc ne, maminko, protože sama skoro nic neví, na všechno se nás ptá.
Vedoucí
Kluci, podívejte se, kam nás zavedla další stránka naší knihy - pohádka "Malá mořská víla"
Hudba hraje. Tanec mořské panny.
1 mořská panna
Jsme mořské zázračné panny
2 mořská panna
Kontrolujeme veškerou vodu
3 mořská panna
Moře, řeky a lodě!
4 mořská panna
Řekněte nám, odkud pocházíte a kam?
Vedoucí
Jdeme do země poznání.
1 mořská panna
Zde je pro vás jako dárek loď, vydejte se na plachtu, hlavní věcí je častěji veslovat ve veslech a dostanete se tam, kam potřebujete.
Všichni odcházejí ze sálu za zvuku moře.
Dvojka, Dunno a Sineglazka, se objeví v hudbě.
Čert
Nevím, děti velmi brzy vstoupí do Země poznání a setkají se se samotnou královnou. Musíme je zastavit! Řekněte mi, je opravdu skvělé nic neumět a nic se nenaučit?
Nevím
Samozřejmě, proč je to všechno nutné?
Čert
Dobrá práce Nevím! Teď sem přijdou děti, míří do Země poznání. Neukazuj jim cestu!
Sineglazka
Ach, vy dva nechutní! Chcete, aby kluci byli líní a nevěděli nic! To nebude fungovat! Neobtěžuj Dunno, vypadni odsud!
Dvojka utíká
Vedoucí
Děkuji, modré oči! Hodně jsi nám pomohl. Z vděčnosti vám kluci zatančí.
Tanec neznáma
Sineglazka
Výborně kluci a vy nevím, ukázalo se, že něco umíte a umíte to. Teď nás rozveselte! Pojďme hrát!
Soutěže „Nafoukněte balón rychleji“(6 lidí), "Přeneste míč ve lžíci, aniž byste jej upustili"
Sineglazka
Díky hoši. Rozesmál jsi nás. A přejeme šťastnou cestu.
Odcházejí.
Vedoucí
Kluci, otevřeme poslední stránku a zjistíme, že...
V hudbě se objeví Královna poznání
Královna
Ahoj hoši! Vidím, že jste přátelské, statečné a vynalézavé děti. Provedu vás úžasnou Zemí poznání, ale nejprve zkontroluji, zda jste připraveni studovat ve škole.
Hra "Řekni slovo"
1. kdo jde ráno do školy s taškou knih? (student)
2. velmi brzy se setká s naší útulnou, jasnou... (třída)
3. Na chodbě se ozve klapot nohou, pak všechny svolá do třídy... (zvonek)
4. když budeš vědět všechno, dostaneš jen... (pět)
5. když sotva víte, dostanete jen... (dva)
6. Jaký jsi student, ten tvůj každému řekne... (deník)
7. Vaše školní učebnice musí být vždy v pořádku...(sešity)
8. kdo ztratil tužku, zapomněl, že měl... (penál)
9. pokud zazvoní zvonek, znamená to, že je konec...(lekce)
Vedoucí
Vaše Veličenstvo, ujistil jste se, že vás děti nezklamou?
Královna
Ano, samozřejmě, jak se ukazuje, už toho víte a víte hodně. Víte, co si musíte vzít s sebou do školy? Doporučuji vám hrát
hra "Sbírejte kufřík"
Královna
Výborně, kluci. Doufám, že až se stanete prvňáčky, nebudete se s Deucem kamarádit a váš diář budou zdobit jen dobré známky. Brzy se uvidíme!
Královna poznání odchází
Vedoucí
Takže, chlapi, prošli jsme dlouhou cestu stránkami pohádek, našli jsme zemi vědění a potkali královnu vědění. Doufáme, že nejen my, ale celá země na vás bude hrdá.
Píseň „Beautiful Far Away“
Vedoucí
Ptáci se vracejí domů
Zpívají na vlastní verandě.
A se školkou se musíme rozloučit
Přišel čas, nastal čas.
Pod šelestem zářijových listů
Půjdeš do první třídy.
Ale my tě dodržíme
A vy - pamatujete si nás!
Děti(vyjdi s květinami)
1. odcházíme do školy,
sbohem školka!
Budeme se dobře učit.
Co nás učili ve školce -
Nikdy nezapomeneme!
2. „Děkuji“ učitelům
Pro náklonnost a teplo.
Byli jsme vedle tebe
A za pošmourného dne je světlo.
Litoval jsi nás, miloval jsi nás,
Vychoval jsi nás jako květiny,
Škoda, že tě nevidíme
Vezměte si to s sebou do první třídy.
3. „Děkuji“ naší milé chůvě
Za její pečlivost a pečlivost.
Aby byla školka čistá a světlá,
Aby v něm zazněl veselý smích,
Vstala za úsvitu
A šel jsem spát později než všichni ostatní.
4. Logoped se snaží
spolupracuje s námi,
písmena jsou nyní všechna v řadě
Jsem rád, že jdeš!
5. „Děkuji“ – chceme říci
Těm, kteří nás naučili kreslit
A počítání je skvělé -
Krásné a rytmické!
6. Energetický cvičenec
Naučil mě běhat a skákat,
Nebo salto na podložce,
Nebo zasáhnout cíl!
7. Do školy půjdu zdravý
Řeknu lékařům „děkuji“,
všem, kteří nám dávali injekce,
kteří nás udrželi ve zdraví.
8. "Děkuji!" - řekněme to kuchařům
protože jejich oběd je vynikající.
Za chutné jídlo
Vždy to bylo na našem stole!
9. "Děkuji!" - našemu domovníkovi,
Měl jsi spoustu starostí.
koupit, malovat, bílit
a udržovat pořádek.
10. Patřím k mladší skupině, která jí
Ušpinila jsem si župan.
Dali mi čistou, jinou.
"Děkuji" naší pradleně!
11. na otázky a testy
najdeme odpověď, kterou potřebujete,
psycholog nás připravil -
to je pravda, o tom není pochyb!
12. také – řekněte „Děkuji“ metodikovi,
Přeji jí zdraví a štěstí.
Vyzdobili jste naši školku.
Koupili jsme hračky a barvy.
13. Nyní se můžeme stát umělci,
Tady jsme se učili hrát v orchestru.
Poslouchejte hudbu, rozumějte jí.
Správně zpívat a krásně tančit.
Kdo nás naučil tohle všechno milovat,
Na to teď nikdy nezapomeneme!
14. s naším manažerem
celý rok starostí, které nelze spočítat,
takže Káťa, Petya, Masham,
bylo co jíst a pít,
aby bylo dost pro všechny,
abychom byli šťastní,
Řekněme za všechno „děkuji“.
15. Každému, kdo každou minutu
strach o nás
teď se budeme klanět!
Děti dávají zaměstnancům květiny
Zní to jako kouzelná hudba. Objeví se kouzelník-stargazer s truhlou a dalekohledem.
kouzelník
Zdravím vás, hvězdy mého srdce!
Jsem hlavní mistr magických věd,
Pro děti i dospělé - tajemný přítel!
Dívám se na hvězdy na noční obloze,
Řeknu vám vše o tajemstvích hvězd. (ukazuje na hruď)
Vzal jsem si s sebou pár hvězd,
Na obloze je již příliš mnoho světel!
Dnes všechny nazvu hvězdami,
Zářit ne v pohádce, ale tady, ve skutečnosti!
Jste hvězdy, zářit jasněji!
Přátelé, spojte se s paprsky světel!
Abychom mohli být hrdí na váš úspěch!
Šťastné tváře se již rozzářily!
Jaký jsem čaroděj! Za mě „Hurá“, „Hurá“!
Vstaň pro svou odměnu, mé dítě!
Čaroděj pověsí na stužku každému dítěti na hruď medaili s titulem, konkrétně pro každé dítě, čím se ve školce vyznačovalo (úsměv slečny, šarm slečny, šarm, žolík skupiny, duše skupiny, nejlepší sportovec, chytrý kluk, chytrá holka, vedoucí skupiny, nejlepší tanečník, zpěvák atd.)
kouzelník
Všem ještě jednou gratulujeme. S tak úžasnými dětmi jsem klidný pro naši budoucnost.
1. Děkujeme naší školce,
všichni, kdo vychovali děti.
Děkuji vám za vaši laskavost,
Na úžasnou pohádku.
Za to, že nás berete na procházky
A naučili milovat krásu -
Všechno, co je nám drahé, je kolem!
2. děkujeme všem, kteří nás učili,
se o nás staral
který nám dal hodně síly,
připravena do první třídy.
3. Školka nám dala teplo
a zahnal smutek do stínů.
Vždy tu vládl dobrý duch,
Je tu svátek - každý den!
Píseň "Planet of Childhood"
Vedoucí
Dobrou cestu, dobrou hodinu, děti,
V nejjasnější a nejšťastnější hodině!
Vychovatel
Nechte z každé knihy, kterou čtete
Svítí ti jasné slunce.
Čeká tě mnoho dobrého,
Přejeme vám všem
Spolu
Šťastnou cestu!
děti k hudbě

Scénář pro absolventský večírek „Cesta pohádkami“ ve vícevěkové skupině mateřské školy.

Sál zdobí panel ve tvaru vláčku a ve vagonech jsou portréty maturantů, pod nimiž jsou napsána přídomky, které každé dítě charakterizují.

Přátelé, přišel čas

Ten, na který všichni čekali!

Sešli jsme se naposledy

V útulném, světlém pokoji.

Tady se rozlučte se školkou

Předškoláci ráno spěchají,

Vítáme je s úsměvem,

Potlesk, přátelé!

Nejkouzelnější a nejspravedlivější...

Nejgalantnější a nejzvídavější...

Nejpozornější a nejzodpovědnější.

Nejaktivnější a nejumělečtější...

Nejpřátelštější a nejklidnější...

Nejveselejší a nejpracovitější...

Nejmilejší a nejpilnější...

Tolya

V průběhu roku jsou různé svátky,

A dnes máme svátek,

Brzy se z nás stanou prvňáčci,

Se zahradou se teď loučíme.

Dima

Slunce je veselý paprsek

Vesele klepe na okna,

A my jsme dnes hrdí

Důležité slovo "absolvent"

Danil

Naši rodiče přijeli na naši dovolenou,

A dívají se na nás s nadšením.

Jako by to všichni viděli poprvé

Děti už vyrostly.

Angelina

Brzy opustíme školku,

Je čas, abychom šli do školy,

Víme, že musíme hodně studovat,

Stát se skutečnými lidmi.

Naše zahrada je dnes smutná,

A jsme jen trochu smutní

Nastal den rozloučení,

A čeká nás dlouhá cesta.

Nejednou si vzpomeneme, jak jsme hráli,

A kolik věcí tu bylo,

Jak malovali po večerech,

A les, matka a potok.

Budeme si pamatovat skupinu a hračky,

A ložnice jsou něžným pohodlím,

Jak můžeš zapomenout na své přátele?

Se kterými jsme tu žili tolik let!

Rozrazil.

Ano, jsme jen trochu smutní,

A čas nelze vrátit zpět,

A je čas pro nás, je čas vyrazit na cestu,

Všechno. Sbohem, milovaná školko!

Píseň "Sbohem, školka"

Moderátor. Ano, spřátelili jste se zde, svého mladšího přítele hodně naučili, pomohli v těžkých chvílích, utěšovali je laskavými slovy, dělili se s nimi o sladkosti a hračky.

Odložme odloučení od přátel,

Pojďme si společně zazpívat píseň o přátelství.

Píseň „Rozdělíme všechno napůl“

Moderátor. A nyní společný tanec v podání všech dětí.

Tanec "Kremena"

Předškolní dětství jednoho dne odejde,

A všichni to dnes cítili!

Hračky, auta, houpací křesla odcházejí,

A dětské knížky

A vrzající panenky.

Ano, na zahradě jste měli své oblíbené hračky a knížky. A kolik zajímavých a úžasných knih a pohádek bylo přečteno! Dnes je speciální den pro maturanty a vy si můžete přát, aby se květ sedmi květů stal skutečností. Zajímalo by mě, jakou oblíbenou pohádkovou postavu by dnes každý z vás rád potkal. (Proveďte mezi dětmi předem průzkum o jejich oblíbené pohádkové postavě). Začněme.

Rozrazil. Pinocchio se mi moc líbí. Je tak veselý, veselý a taky se chystá do školy.

Moderátor. Jen musíme vybrat kouzelný okvětní lístek a říct kouzelná slova:

Pohádka, pohádka, odpověz,

A hrdina pojď sem!

(Pinocchio vstupuje do zvukové stopy).

Pinocchio:

Kdo si mě tady pamatuje? Je tu tolik kluků a holek! Ahoj! Šel jsem do divadla a slyšel jsem, že o mně někdo mluví. Dnes jsem prodal ABC a za výtěžek si koupil lístek do divadla. Nechápu, proč studovat, když tak můžete žít.

Moderátor. O čem to mluvíš, Pinocchio! Všechny děti musí chodit do školy, aby se například naučily číst a psát, počítat a správně řešit problémy, aby vás lidé jako liška Alice a kocour Basilio neklamali. Zde zkuste problém vyřešit.

1. Jednou k zajíčkovi na oběd

Přítel – soused – cválal.

Zajíčci seděli na pařezu

Kolik mrkve jsi snědl?

(Pinocchio odpovídá špatně, děti odpovídají správně).

Tady je další problém, poslouchej pozorně, Pinocchio!

2. Babička liška plete

Rukavice pro tři vnoučata.

"Brzy vám dám, vnoučata,

2 palčáky každý.

Opatruj se, neztrácej,

Kolik jich je, spočítejte je.

Kolik písmen je ve slově ABC?

Kolik zvuků?

Pinocchio. Ne, kluci, chci se také naučit řešit problémy, číst a psát. Taky se s tebou připravím do školy. Oh, jak teď můžu jít bez ABC?

Moderátor. Neboj se, Pinocchio, teď ti dáme nový, ale mezitím si poslechni písničku o škole.

Píseň "Teď jsme studenti."

Pinocchio. (Moderátor dává Pinocchiovi novou abecedu). Díky lidi. Teď poběžím za Papa Carlem a udělám mu radost. Uvidíme se ve škole! Sbohem!

Moderátor. Jaký je oblíbený hrdina našeho Danila?

Danil. Chtěl bych vidět Carlsona. Je tak dobře živený a dobře vychovaný a já vypadám jako Kid. (Utrhne okvětní lístek z květu).

A přišel sem hrdina.

(Carlson přiletí a zpívá píseň „Funny Man“).

Jsem Carlson, jsem veselé dítě,

Přejídám se krupicovou kaší.

Samozřejmě, pokud je v kaši. Miláček,

Každé dítě mi bude rozumět.

Ahoj kluci! Věděl jsem, že se beze mě neobejdete! Řekněte mi, kdo je nejchytřejší a nejučenější? A kdo je nejkrásnější? Kdo je nejlaskavější na světě? (Odpověď dětí). Dávám ti za to požehnání!

Kdo je tvůj nejlepší přítel? Jsem nejlepší vynálezce her! Položte všechny ruce na kolena. Řeknu: "Pojďme!" a měli byste tleskat rukama na kolenou. Řeknu "Nos" - chytíš se za nos, řeknu "Ucho" - chytíš se za uši. To je jasné? Pak buďte opatrní! Jdeme, jdeme. (Zapojuje do hry všechny děti, rodiče, hosty).

Carlson. Ach, kolik mám hostů, možná jsi přinesl nějaké sladkosti? A z jakého důvodu, zapomněl jsem se vás zeptat, jste se tu všichni sešli?

Moderátor. Jsou prázdniny, děti jdou do první třídy.

Carlson. Jsou prázdniny do školy? Ano, tam se budete muset učit, číst, psát, počítat, je to zajímavé?

Moderátor. není to tak?

Carlson. Samozřejmě že ne! Dítě mi tedy zadalo matematický úkol, ale nemohu ho vyřešit.

Moderátor. A kluci vám pomohou!

Carlson. Je to pravda? Tak poslouchej:

Kuře stojí na jedné noze a váží 2 kg. Kolik bude kuře vážit, když bude stát na obou nohách? Myslím, že čtyři. Že jo? (Dva).

Sklonil jsem se k zemi a za plotem uviděl čtyři kočičí tlapky a čtyři kuřecí stehýnka. Kolik koček a kuřat je za plotem? (Jedna kočka a dvě kuřata).

Kolik nohou má brouk? (Šest).

Kolik nohou má červ? (Žádné nohy).

Kdo letí výš: tučňák nebo kohout? (Nelétají).

Krokodýl prošel parkem a koupil zmrzlinu: pro sebe, pro svou dceru a pro své dva syny. Kolik porcí jste si objednali, kdo počítal nejrychleji? (Čtyři).

Carlson. Výborně, děti, zvládli jste tak těžké úkoly. Jsem tak rád, že jsem s vaší pomocí tyto problémy konečně vyřešil.

Moderátor. Víš, Carlsone, co je to trojka? Podívejte se na tanec „Polka v trojkách“ a hned vše pochopíte.

Tanec "Polka ve třech"

Carlson. Myslím, že se vám ve škole bude všem dařit. Ale nezapomeň na mě, přijď mě navštívit a přines problémy a... sladkosti.

Ahoj! Přeji ti úspěch! (Carlson odletí).

Moderátor. Nastal čas, aby nám Světlana představila svého oblíbeného hrdinu.

Sveta. Líbí se mi přítomnost Baba Yaga v pohádkách. I když se snaží škodit, je v srdci laskavá. Jen nemá moc dobrých přátel. (Utrhne okvětní lístek).

Všechno. Pohádka, pohádka, odpověz,

A hrdina pojď sem! (Baba Yaga přilétá na koštěti za hudbou).

Baba Yaga. Oh, spěchal jsem! Málem přerušil transport. Zjistil jsem, že chodíš do školy, a chtěl jsem s tebou jít do první třídy.

Moderátor. Počkej, Baba Yaga! a kolik ti je?

Baba Yaga. Sto!

Moderátor. Kolik, kolik?

Baba Yaga. No, dvě stě, tak co?

Moderátor. Trochu moc.

Baba Yaga. A mimochodem, na učení není nikdy pozdě.

Baba Yaga. Samozřejmě že ne. Ale vím, jak tahat holkám copánky, štípat, křičet, pištět, pískat (zkouším pískat, ale nic nefunguje). Fuj, píšťalka je rozbitá. Jezdím na koštěti: prásk-bang-bang! Tolik toho dokážu.

Moderátor. Tohle všechno ve škole umět nemusíte.

Píseň "Abeceda"

Baba Yaga. Protože znáte celou abecedu, přečtěte mi dopis od Leshy. Proč mi píše, moc dobře ví, že neumím číst. Dopis mi už celé dny leží v kapse, v lese mi ho nikdo nepřečte.

Baba Yaga vytáhne dopis, děti čtou: "Milá Yagusya! Zvu tě na oběd. Leshy."

Baba Yaga. Děkujeme vám, že jste nás přátelští. No ty písmenka znáš, jsem o tom přesvědčený, vezmou tě ​​do školy, ale s kým si teď budu hrát (řve).

Moderátor. Hush Baba Yaga, neplač!

Koupíme ti kalacha.

Pokud budeš plakat,

Koupíme ti lýkové boty!

Baba Yaga: Mám lýkové boty, pojďme si hrát! Tak dlouho jsem nehrál!

Hra "Kdo přeskočí lýkovou botu?"

Baba Yaga. Sbohem děti,

Je čas, abych šel do Leshy.

Nezapomeň na mě

Pozvěte je také do školy.

Natasha. Rád bych se setkal s doktorem Aibolitem. Je moc hodný a chytrý, taky mám moc ráda zvířata a chci se k nim chovat (Utrhne okvětní lístek).

Všechno. Pohádka, pohádka, odpověz,

A přišel sem hrdina.

Hudba hraje. Objeví se doktor Aibolit.

Dr. Aibolit.

Ze stromů a květin,

Od brouků a pavouků,

Z jarního kroužkování ptáků

Solovjov, stehlíky, sýkorky,

Od králíků a medvíďat

Slyšel jsem tu školku

Vyprošťuje předškolní děti

Zpátky do školy do první třídy!

Gratulujeme školce!

Starším dětem přeji

Prvňáčci, sedmáci

Uspět ve všem, všude

Jak ve studiu, tak v práci.

Jen to potřebuji vědět

Jak je na tom tvoje zdraví?

Získali jste sílu, trpělivost,

Děláte cvičení?

(Nasazuje dětem teploměry, dává povely - vstaň, sedni, vlevo - vpravo, chválí děti, podotýká, že jsou všichni zdraví a mohou do školy).

Moderátor. Pane doktore Aibolite, naše děti se léta věnují gymnastice, upevňují si zdraví, hodně o tom vědí a jsou kamarádi se sportem. Nyní vám maturanti a doprovázející děti předvedou sportovní tanec.

Sportovní tanec

Aibolit: Mám soutěž pro absolventy!

7 lahví v řadě

Položme je do řady na stůl.

A v lahvích je mléko.

Ten, kdo pije mléko

Vyskočí vysoko

Uteče daleko.

To se bude hodit ve škole

A vaše zdraví se zlepší.

Soutěž "Kdo vypije mléko přes dudlík nejrychleji."

Moderátor. Víte, doktore Aibolite, naše děti jsou silné a zdravé. Podívejte se, jak umí skákat přes švihadlo, točit obruč a provádět různá cvičení.

Moderátor. Nyní je na řadě Maximina, aby nám představila svého oblíbeného pohádkového hrdinu

Maksim. Líbí se mi Cheburashka a Crocodile Gena. Jsou tak hodní, všem pomáhají a taky se mi líbí jejich písničky.

Všechno. Pohádka, pohádka, odpověz,

A přišel sem hrdina.

Shapoklyak. Ahoj, ahoj, kluci! Vím, že jsi mě nečekal, ale já jsem předběhl Krokodýla Genu a Cheburashku, protože jsme ze stejné pohádky. Jdeš do školy?

Samozřejmě vám blahopřeji,

A dávám ti naše dary.

Tady je pro vás prak

Střílet ptáky

Tady je pro vás hlučná pistole,

Abychom se navzájem strašili.

Zde vám nabízím tlačítka,

Položit to na židli.

Moderátor. Děti, opravdu potřebujete takové dárky?

Shapoklyak. Jak chytré. A zde otevírám svou vlastní školu škodlivých věd. Vstup bez zkoušek, školení je zdarma. Kdo se chce přihlásit?

Moderátor. Jaké vědy tam budou děti studovat?

Shapoklyak. Naučím tě špinit lavice, hádat se, rvát se, plížit se, obviňovat někoho jiného, ​​být upovídaný, mluvit sprostě.

Moderátor. Naše děti do takové školy nepůjdou, připravovaly se na studium ve skutečné škole a dokonce se naučily balit kufřík.

Hra „Sbírejte kufřík“.

Účastní se dvě děti a dva rodiče. Děti stojí poblíž stolů, na kterých jsou rozloženy školní a psací potřeby proložené hračkami.

Děti si na povel balí školní batohy, zatímco rodiče nafukovají balónky.

Do kufříku si musíte dát jen věci, které potřebujete do školy, aby mezi nimi nebyly hračky, maminčina rtěnka, auta, zrcadlo atd.

Shapoklyak se zúčastní, všechny povalí, ale sama nemůže aktovku sebrat.

Moderátor. Vidíš, Shapoklyaku, ty ani nevíš, jak to udělat. Jděte, studujte a už neotravujte děti svými špatnými radami.

Shapoklyak. Fu-ty, dobře-ty! Pak s tebou nemám nic společného... (odchází)

Moderátor. Zbývají nám dva okvětní lístky. Je řada na Yulině, aby vybrala okvětní lístek.

Julie. Jak jsme zapomněli na Ježíška. Každý rok nám přináší radost a dárky. Je to takový laskavý čaroděj. Chci se s ním znovu setkat ve školce. (Utrhne okvětní lístek).

Všechno. Pohádka, pohádka, odpověz,

A přišel sem hrdina.

Hraje píseň „Santa Claus šel lesem“. Děti písničku poznají, aktivně si zazpívají a do sálu vstoupí Ježíšek.

Přišel sem Santa Claus

Vůbec se neztratil!

Otec Frost.

Přišel jsem z minulosti

A stal se vítaným hostem!

Nemůžu sedět v Antarktidě,

Rád se bavím.

Školní rok je jako Nový rok

Vždy čeká na děti.

Akademický rok, kde se to děje?

Santa Claus asi neví?

Děti. Ve škole!

Moderátor. Ježíšku, naše děti vyrostly a teď vám ukážou, jak umí skládat slova z písmen.

Děti tvoří slova: škola, zvonek, stůl, lekce, kniha, pero, studium.

Hra „Vytvoř slovo“.

Každé dítě dostane jedno slovo.

Otec Frost.

Dobrá práce - naši absolventi

Nebojíš se mě?

Děti. (Říkají škádlení).

My se mrazu nebojíme

Santa Clause se nebojíme

V létě tě netlačí do uší,

V létě vás neštípe v nose.

Hra "Pasti" na hudbu. Haydn.

Otec Frost.

Na Frosta jsem pro vás nezapomněl.

Přineste fůru dárků

Nechte je zatím ležet

Budou se dívat na děti.

Oh, oh, oh, co je to se mnou - tajím, tajím

Kde jsou saně? Teď poletím!

Santa Claus utíká ze sálu.

Moderátor. Poslední okvětní lístek touhy. Koho bude chtít naše Angela vidět?

Angela. Opravdu chci potkat dobrou vílu. Je vždy připravena pomoci a je vždy tak krásná. (Utrhne okvětní lístek).

Víla. Dobrý den, moji milí maturanti. Během let strávených ve školce jste vyrostli, stali jste se laskavými, chytrými a dobře vychovanými. Věděla jsem, že tato hodina přijde, čekala jsem, až vyrostete, nastoupíte do první třídy, a připravila jsem pro vás dárky, medaile na počest absolvování školky a s velkou radostí vám je předávám.

Víla dává dětem pamětní medaile.

Moderátor. Milá vílo, naše děti zazpívají písničku

Píseň na rozloučenou

Víla. Díky kluci za písničku.

Před odjezdem vám chci připomenout pravidla, která se vám budou hodit ve školním životě.

Tato pravidla jsou jednoduchá

Musíte si je pamatovat!

1. Když se probudíš, vstaň

Nepropadejte lenosti.

2. Rosa umyla okvětní lístek,

A mýdlo tě umyje.

3. Buďte opatrní v oblečení

Vyhněte se dírám a skvrnám.

4. Nečekejte na pobízení

Choďte do školy včas.

5. Ve škole, ve třídě, nevyhazujte odpadky,

Pokud to pokazíte, ukliďte to.

6. Nebuď hrubý k dospělým

Mějte soucit s dětmi, milujte je.

7. Znát dobré známky

Nerostou na větvi v lese.

8. Abychom mohli být hrdí,

Musíte tvrdě pracovat.

Víla se loučí s dětmi a odchází.

Pohádky nám dávají zázraky,

A bez zázraků to nejde,

Žijí všude

A jsou to naši přátelé.

Jsou tam slunečné barvy

Tanec valčík pro vás.

Bez pohádek nemůžeme žít

Nemohou bez nás žít!

Tak naše cesta po pohádkách skončila. A nyní opět předáváme slova pozdravu a vděku našim absolventům.

1. V útulné školce

Žili jsme jako doma.

Jakékoli rohy

Znali jsme se tady.

2. Sbohem, spící panenky,

A koule jsou lesklé,

A milující chůvy,

Byli pro nás jako matky!

3. Rozloučení s naší skupinou

A v ložnici jsou kolébky,

Nyní na nás čekají

Notebooky ve škole.

4. Škola otevřela své brány,

Čekají na nás lavice a třída.

Odcházíme, ale věřte mi

Nezapomeneme na tebe!

5. Naše milovaná zahrádko, nebuď smutná, nebuď smutná,

A rozlučte se s námi a dětmi.

Půjdeme do školy a ty budeš nahrazen

Miminka přijdou - výměna batolat.

6. Všem se pokloníme a moc děkujeme!

Za náklonnost, péči, vřelé přivítání.

Vždy budeme vzpomínat na naše předškolní dětství,

A na podzim spolu půjdeme do školy!

7. Naposledy ve slavnostním sále

Byli jsme v centru pozornosti.

Tak sbohem, náš milovaný sál,

Často jsi nás sem zval na prázdniny.

8. Už nebudeme smutní

Být smutný, trpět.

Je čas, absolventi,

Pojďme tančit valčík.

Děti předvádějí valčík "Malý princ"

Pedagog 1. Dnes je nemožné udržet vzrušení -

Vaše poslední prázdniny ve školce.

Naše srdce jsou teplá a úzkostná,

Děti přece odrostly a chodí do školy.

Ach, jak je pro nás těžké se s tebou rozloučit

A vypusťte vás zpod křídla do světa!

Stali jste se rodinou, stali jste se přáteli,

A zdá se, že lepšího vás najít nelze.

Pedagog 2. Dnes vám, kluci, blahopřejeme!

Chodíš do školy studovat a získávat přátele.

Přejeme vám všem úspěch a zdraví

A nikdy nezapomeňte na svou školku!

Gratulace od vedoucí, předání diplomů o ukončení mateřské školy.

Gratuluji rodičům.

Dívka a chlapec - děti obcházejí všechny maturanty se slavnostním zvoněním.

Absolventi jdou za dětmi za zvoněním k písničce a odcházejí na slavnostní čajový dýchánek.

Postavy

Děti:

Tři hrdinové: Ilya Muromets,

Dobrynya Nikitich, Aljoša Popovič

Kouzelnice

Asistent čarodějky

Sestra Alyonushka

Princezna Žába

Slavík loupežník

Moderátorka je dospělá

Absolventi vstupují do sálu za veselé hudby a řadí se. Děti si zazpívají píseň „Noisy Masquerade“, slova a hudbu S. Yudina, a posadí se na židle. Dva Bogatyrové stojí v různých rozích jeviště, třetí je uprostřed.

Ilja Muromec.

Ptáci poletují na obloze,

Život v lese je zábava.

Čmeláci, včely létají

Od květiny ke květině.

Něco je příliš dlouhé

Seděl jsem na sporáku,

A je toho hodně

Dělejte dobré skutky.

Slyšel jsem, že na světě je dům,

Uma je dána všem v domě.

Říkali tomu jako škola,

Jen neřekli, jak se tam dostat.

No, je čas protáhnout mé malé nohy,

Musíme najít cestu do školy.

Nikitich.

Porazil jsem mnoho nepřátel

Tvá rodná země.

Rozhodl jsem se: přestat bojovat,

Teď půjdu domů.

Je před námi dlouhá cesta,

Chodit s větrem,

Nebojím se překážek na cestě,

Zvládnu cestu.

Až přijdu domů, začnu se učit.

Učte se každý den.

Zaženu tu zlou nudu

A mazaná lenost.

Začnu se učit ve škole

Jsem pilný u stolu,

Být lidem užitečný

Mohl jsem to udělat později.

Alesha Popovič.

Slyším zpěv kukačky

Říká: "Je čas se rozloučit!"

Sbohem, les a pole,

Je mi líto, že se s vámi loučím!

Ale je čas jít studovat

Nestačí být ignorant.

Ruský hrdina musí

Nejsou to jen závaží, co vás dělá silnými.

Musíš toho hodně vědět

A na nic nezapomeň.

Takže do školy, prostě do školy

Musím jít rychle

A s kamarády ze školy

Najděte cestu do země poznání.

Hrdinové se blíží ke kameni poblíž tří cest.

Ilja Muromec. Prošel jsem spoustu cest, nikdy jsem nenašel školu. Nikitich. Na cestě vidím kámen

Musíme se přiblížit ke kameni. Alesha Popovič. A na kameni je nápis: Jak to můžeme číst?

Čarodějka se objeví se svým asistentem.

Kouzelnice. Ahoj, hrdinové! Můžu ti pomoci.

Vpravo - písně hlasitě plynou.

Tam budou rty zpívat samy.

Jdeš doleva - smějí se tam,

A rovnou – pohádky ožijí.

Hrdinové se radí a volí přímou cestu.

Kouzelnice.

Vy, přátelé, už nejste v hale,

Nyní jste se ocitli v pohádce.

V mé zahradě je květina

Ukáže sedm cest.

Jak projdeš všemi pohádkami,

Tak se dostanete do školy.

Kouzelnou hůlkou ukáže na sedmikvětou květinu připevněnou na zdi.

Pomocník Čarodějky.

Nejsem čarodějka, jen se učím

Ale dobře, budu vám velmi užitečný.

Můžu ti dát kouzelné koně

Pomohou vám cválat pohádkami.

Létají rychle jako vítr.

A abyste je viděli, podívejte se na oblohu:

Přes modrou oblohu, jako přes louku,

Stáda mraků chodí v kruhu.

Jediné, co musíte udělat, je mávnout hůlkou,

A na oblacích vyrazíš.

Dívky vycházejí s klobouky ve tvaru koňských mraků na hlavách. Soundtrack k písni „Clouds“ z filmu „Tryam! Ahoj". Mraky tančí. Hrdinové s pomocí Vůdce odtrhnou první okvětní lístek ze sedmikvětého květu a přečtou název pohádky na zadní straně: „Muž a medvěd“. Objeví se Medvěd, posadí se a smutně si prohlíží obrázky zeleniny (brambory, mrkev, tuřín, cuketa, rajčata, hrášek).

Bogatyrs. Co se děje, miláčku, proč jsi tak smutný?

Medvěd.

Jak mohu, hrdinové, netruchlit?

Ten mazaný mě zase oklamal.

Dal mi vršky tuřínu,

Kořeny z pšenice.

Vysvětlete mi prosím:

Nashromáždit hodně sil na zimu,

Co si mám vzít od muže?

Aby byly strany kulaté.

Kde jsou pro mě topy užitečné?

Kde kořeny chutnají lépe?

Vůdci, Bogatyrs, musíte medvědovi pomoci vypořádat se s touto obtížnou záležitostí.

Hrdinové se podívají na obrázky, které Medvěd drží, a říkají mu, jakou zeleninu jedí kterou část. Hraje se dětská loterie. Úkolem je uspořádat zeleninu, bobule a ovoce odděleně. Účastní se absolventi a děti ze střední a vyšší skupiny.

Vedoucí. Výborně chlapci. Medvěde, rozumíš všemu?

Medvěd děkuje chlapům a opouští pódium. Po hře Bogatyrové odtrhnou další okvětní lístek a ocitnou se v pohádce „Sestra Alyonushka a bratr Ivanushka“. Alyonushka vychází a zpívá píseň „The Happiest“, text K. Ibryaev, hudba Yu. Chichkov.

Alyonushka.

Mám velkou radost:

Našel jsem bratra.

Přestal být dítětem

Stal jsem se jako všichni ostatní, dítětem.

Ivanuška se stala poslušnou,

A teď spolu žijeme.

Začal chodit do školy

Být nejchytřejší.

A tvořit křížovky.

Hrdinové luští křížovky, zbytek dětí jim pomáhá a na pomoc při zápisu slov si můžete pozvat hosty z řad dospělých.

Křížovky (namontované na stojanech)

Křížovka 1

1. Rusovlasá drbna s dlouhým ocasem. 2. Chodí velmi pomalu, ulitu nese na sobě. 3. Ráno vstává dříve než všichni ostatní a zpívá nahlas píseň. 4. Je větší než všichni ostatní na souši - šedý, laskavý, milý...

Křížovka 2

1,Zvíře s dlouhým krkem. 2. Po řece plave kláda. Oh, a je to divoký 3. Velká mourovatá kočka. 4, Kůň je linkovaný, jako školní sešit.

Křížovka 3

Vedoucí. Pojďme se podívat, jak si naši hrdinové s úkolem poradili. (Přečte nahlas úkol a odpověď. Diváci říkají, zda s odpovědí souhlasí nebo ne.) Výborně, hrdinové! Můžete bezpečně pokračovat v cestě dále.

Hrdinové přistoupí ke květině, odtrhnou okvětní lístek (s pomocí vůdce) a ocitnou se v pohádce „Žabí princezna“. Zatímco jsou zaneprázdněni, na pódium je umístěn „RYBNÍK“ vyrobený z modrého barevného papíru a zdobený objemnými liliemi a lekníny, rovněž z papíru. Žabí princezna se posadí poblíž rybníka.

Princezna Žába.

Ptáci vesele zpívají

Přišlo léto.

V mém jezeře je pohodlí,

Teplé i vlhké.

Všude kolem na vodě jsou květiny

Lilie, lekníny,

A střeží můj klid

Stonky-rákosí.

Ale nejsem obyčejná žába,

Jsem mladá princezna.

V hlubokém lese je mi smutno,

A sním o tom

Aby byl princ troufalý

dvořil se mi:

Abys mi mohl vybrat leknín,

Láskyplně ho nazval vlaštovkou.

Moderátorka řekne Bogatyrům, že ve vzdáleném rohu bažiny jsou tři začarované šípy. Spolu s ostatními dětmi je třeba se rozdělit do tří skupin, projít po humnech k šipkám a zpět, přečíst a uhodnout hádanky napsané na šipkách a Žába se opět stane princeznou.

Hádanky na šipky

Dělalo to hluk, dělalo to hluk,

Vše jsem umyl a odešel.

A zahrady a sady

Zalévalo to celé okolí. (Mrak)

Létá bez křídel a zpívá,

Šikanuje kolemjdoucí.

Nedovolí jednomu projít.

Povzbuzuje ostatní. (Vítr)

Vždycky ji najdeš v lese -

Pojďme se projít a setkat se:

Stojí zelený jako ježek

V zimě v letních šatech. (Smrk)

Hrdinové přečtou hádanky nahlas poté, co se na startu sejde celý tým. Celý tým hádá společně. Dívka si svlékne kostým žáby a pod ním odhalí krásné plesové šaty.

Princezna. Moc vám děkuji, kluci, že jste mi pomohli stát se znovu princeznou. Pokračujte v cestě.

Hrdinové jdou ke květině, utrhnou okvětní lístek a ocitnou se v pohádce „Létající loď“. V této době se Vodyanoy posadí k rybníku. V rukou má obrázky letadel (letadlo, vrtulník, raketa) rozřezané na kousky, připevněné kancelářskou sponkou (každé zařízení zvlášť). Vodyanoy zpívá první verš písně „I am Vodyanoy“ z karikatury „The Flying Ship“ (do soundtracku).

Voda.

Dobří kolegové, řekněte mi

Ano, oznamte celou pravdu,

Kam máš namířeno?

Za mým rybníkem?

(Hrdinové říkají, že jdou do školy.)

Do školy? To je prostě úžasné!

Ve škole je to prostě velmi těžké.

A bez znalostí - to je ten problém -

Nemůžu nikam létat.

Už jsem to zkoušel pětkrát

Sestavím zařízení,

Ty, ve kterých jako pták

Můžete létat po obloze.

Nic se nepodařilo,

Všechno se teď zhroutilo...

Pomozte mi lidi

Opravte zařízení.

Mořan dá každému Bogatyrovi jeden z rozřezaných obrázků. Hrdinové s pomocí svých týmů vytvářejí obrázky z dílků (na podlaze). Mořan jde poblíž a sleduje, jak se jim daří.

Voda. Díky hoši. Teď můžu taky někam vyrazit. A přeji ti, abys co nejdříve našla cestu do školy.

Hrdinové jdou ke květině, utrhnou okvětní lístek a ocitnou se v pohádce „Turnip“. Na jevišti je tuřín vyrobený z velké žluté koule s papírovými listy. Dědeček vychází. Zbytek hrdinů se skrývá za oponou. Všechny role ve scénce hrají děti.

Tuřín jsem zasadil už dávno,

Tuřín se narodil silný.

Teď půjdu na zahradu,

Vytáhnu si tuřín. (Zatáhne za vodnici, ta se nenatáhne. Osloví ty za závěsem.)

Vnučku, vnučku, běž,

Pomoz mi, dědečku.

Zpoza závěsu se objeví vnučka a vezme dědečka za opasek.

Vnučka.

Dědečku, běžím, běžím,

Teď vám pomůžu.

Oh, zase se to neprotahuje.

Musíte zavolat na pomoc kočku.

Polib-polibek-polibek, utíkej sem,

Pomozte mně a dědovi.

Kočka se objeví zpoza závěsu.

Kočka.

Mňoukat! Rád vám pomohu.

Támhle za plotem je babička.

Musíme jí zavolat

Společně natrháme tuřín.

Mňoukat! Babičko, běž

Pomozte nám rychle!

Zpoza závěsu se objeví babička.

Babička.

Jaký tuřín! No, velký!

Vznikne globální nepořádek.

(Zatáhnou tuřín, znovu se nenatáhne.)

Ach! Opět se neprotahuje.

Musíte zavolat Zhuchce o pomoc.

Bug, zlato, utíkej,

Pomozte nám rychle.

Zhuchka se objeví zpoza závěsu.

Chyba.

Haf haf haf! Spěchám, běžím,

Pomohu vám, paní!

(Táhnou vodnici, netáhne se.)

Nemohl jsem ti pomoci

Musíme zavolat myš, přátelé.

Pojď, šedý, běž

Ano, pomozte svým sousedům.

Dochází myš.

Myš.

Běhám velmi rychle

Teď vám, přátelé, pomůžu.

(Řapík se znovu nenatáhne.)

Čůrat-čůrat! Tak těžký!

Nic z toho není.

Není komu zavolat.

Co bychom teď měli dělat?

Vedoucí. Milí hrdinové, podívejte se blíže, je v této pohádce vše v pořádku? Proč si myslíš, že se vodnice netáhne?

Hrdinové musí umístit pohádkové hrdiny ve správném pořadí. Poté hrdinové pohádky ještě jednou vytáhnou vodnici, vytáhnou ji a společně s tuřínem jdou všichni za oponu, děkují Bogatyrům a přejí jim šťastnou cestu. Hrdinové jdou ke květině, odtrhnou okvětní lístek a ocitnou se v pohádce „Teremok“. V této době jsou na jeviště instalovány metalofony a děti vystupují ve zvířecích kostýmech s tamburínami, maracasy, trojúhelníky a talíři.

Liška.

V otevřeném poli je věž,

Není ani nízký, ani vysoký.

A my tady žijeme, kluci,

Velmi přátelská zvířata.

Jsem krásná Liška,

Velmi mazaná sestra.

Zdobím náš dům

Pomáhám i s domácími pracemi.

Králíček.

A já jsem Runner Bunny.

Skáču obratně jako míč.

Jdu pro dříví

A přinesu trochu vody.

Ježek.

Jsem pichlavý šedý ježek

Není tam žádná hlava ani nohy.

Náš teremok je hlídač

A obcházím hlídku.

Žába.

Jsem zábavný přítel

Jsem zelená žába.

peču kapustové koláče,

Velmi sladké a chutné.

Létat.

A já jsem moucha, bzučím

A pořád někam spěchám.

Dělám pořádek ve věži

Odstraňuji prach z domu.

Veverka.

Jsem spořivá veverka

A vždycky skáču po větvích.

Dostanu ořechy

A skladuji ho ve spíži.

Spolu.

Velmi rádi tančíme

A hrát na lžičkách.

Vezměte si nástroje

A hrajte s námi

Bogatyrs za doprovodu klavíru předvádějí ruskou lidovou melodii „V zahradě, v zeleninové zahradě“ na metalofonech. Obyvatelé věže hrají každý na nástroj ve svých rukou. Zvířata poděkují Bogatyrům a odcházejí s nástroji. Hrdinové odtrhnou poslední okvětní lístek a ocitnou se v pohádce „Loupežník slavík“.

Slavík loupežník(zpívá).

Sedím na stromě.

Hlídám cestu do školy.

Teď budu hlasitě pískat

A nikam tě netlačím.

Tady jsem - nechodím studovat,

Ale žiju a netrápím se.

nečtu knihy -

A neznám potíže.

Tak šup zpátky.

Cesta je pro vás uzavřena. To je jasné?

Bogatyrs. Ty, Slavíku, jsi velmi nezdvořilý!

Slavík loupežník.

Neznám zdvořilostní slova.

A bez nich netrpím.

A komu jim to mám říct?

Každý nechce být můj přítel.

Bogatyrs. Pokud budete zdvořilí, určitě se spřátelíte.

Všichni společně zazpívají píseň „What is Hello“, slova a hudba E. Gorbina, M. Mikhailova. (Sbírka „Ahoj, pohádko! Ahoj, písničko!“) Objeví se Čarodějka, připomene Bogatyrům, že květina byla kouzelná, a nabídne se podívat do zbývajícího jádra květiny. Uprostřed sedmibarevného květu jsou medaile pro absolventy, na kterých je napsáno číslo a adresa školy, která na ně čeká. Všichni společně zazpívají závěrečnou píseň „The Holiday is Over“, slovem a hudbou S. Yudina. Předávání diplomů a dárků, čajový dýchánek.