Naučte se rychlé čtení sami. Na kurzu rychlého čtení od „Shaleniy Ravlik“ vás

V moderních tocích písemných informací hraje rychlé čtení zásadní roli v poznávání a rozvoji.

Mnoho lidí se ptá: Jak se naučit rychle číst, jaká je technika rychlého čtení, jaká cvičení byste měli dělat, abyste rychlost čtení zvýšili?

Dnes na webu webová stránka Naučíte se nejen naučit sebe a své děti rychle číst, ale také jak správně vnímat text při rychlém čtení, rozvíjet vnímání, paměť a pozornost.

Jak se naučit rychle číst - technika rychlého čtení

Obvyklá rychlost čtení u dospělého je 120–180 slov za minutu, pokud je vyšší, pak se zpravidla jedná již o prohlížení textu, nikoli o čtení s normálním vnímáním, porozuměním a zapamatováním přečteného.

Pokud vědomě pochopíte podstatu toho, jak se rychle naučit číst tištěný a psaný text, ne pro přečtení, ale pro pochopení a zapamatování potřebné látky, pak prováděním jednoduchých cvičení rychlého čtení budete docela rychle se naučit techniky čtení rychlostí 600 až 1000 slov za minutu,ty. 3-5krát rychleji než obvykle.

Je však třeba pochopit, že naučit se rychle číst neznamená naučit se okamžitě porozumět významu a rychle si zapamatovat, co čtete, například v beletrii.
Ale na kancelářskou práci a obchodní papíry je rychločtení velmi vhodné za předpokladu, že jasně rozumíte podstatě pracovní problematiky.
Například, pokud jste pracovník banky, který rozumí terminologii, tak vám bude vyhovovat vaše schopnost rychle číst smlouvy a tak dále, na rozdíl od běžného člověka, který technikou rychlého čtení nepochopí podstatu dohody, řekněme půjčky. ..

Obecně vám rozvinuté periferní vidění bude vyhovovat nejen při rychločtení, ale i při vnímání jakýchkoli vizuálních informací (například okamžité vnímání přístrojů auta a situace na silnici pro okamžité rozhodování), tzn. kde je současně přijímáno velké množství informací pro zpracování mozku.

Schulte tabulka - cvičení pro rychlé čtení

Jednou z metod pro cvičení rychlého čtení je Schulte tabulka. Měli byste si vzít standardní list papíru a nakreslit na něj čtvercovou Schulteho tabulku skládající se z pěti řádků a pěti sloupců – čísla v různém pořadí od 1 do 25. (Při cvičení na monitoru počítače a na obrazovce chytrého telefonu upravte tabulku na plnou velikost a nepoužívejte kurzor)

Jak provádět cvičení rychlého čtení pomocí tabulky Schulte, abyste se naučili rychle číst:

Udržujte vzdálenost od očí stejně jako při běžném čtení;
Zaměřte svůj pohled na střed stolu Schulte a nehýbejte s ním;
Čísla hledejte jedno po druhém ve vzestupném pořadí od 1 do 25 co nejrychleji a hlavní je nehýbat očima (dívejte se periferním viděním) a neříkejte čísla nahlas ani pro sebe;
Necvičte rychlost čtení s tabulkami až do únavy;
Jak se vaše dovednost v rychlém čtení čísel (nebo písmen v abecedním pořadí) zvyšuje, můžete tabulky rozšiřovat o počet řádků a sloupců (6x6, 7x7 atd.)

Další techniky rychlého čtení

Po procvičení rychlého čtení na Schulte stolech můžete přejít přímo k textu.

Nejprve, abyste mohli provádět rychlá cvičení čtení, měli byste si vzít texty z novinových sloupků, protože... Řádky jsou menší než běžná stránka knihy. Poté přejděte k širším textům.

Je důležité naučit se vidět (vnímat) téměř celý řádek textu, aby docházelo k co nejmenšímu pohybu očí po řádku.

Pro rychlé čtení je také důležité naučit se chápat hlavní pojmy a teze v textu, který čtete, a odhodit „vodu“ (slova, která nenesou zvláštní sémantickou zátěž).

Jak naučit děti rychle číst

Chcete-li naučit děti perifernímu vidění a rychlému vnímání informací, například v tabulce Schulte, můžete místo čísel použít kresby (obrázky).

Rodiče by měli pochopit, že dítě má věcně obrazné myšlení, a ne jako dospělý verbálně logické myšlení, takže cvičení na rychlé čtení písmen (slov) a číslic v obvyklé podobě pro něj mohou být velmi únavné.
Je lepší nejprve používat obrázky a předměty, abyste děti naučili rychle číst (například písmena, slova ve formě obrázků a předmětů)

Problémy, které vám brání naučit se rychle číst

V procesu cvičení rychlého čtení se zbavíte těchto problémů:

Neschopnost vidět periferně (naučit se vnímat co nejvíce slov, téměř celou větu)
Vnitřní výslovnost textu (vizuální vnímání textu)
Návrat očí k již přečtenému (rozvoj rychlé paměti)
Koncentrace (snížení automatického vnímání vnitřního a vnějšího rušení)
Neschopnost rychle najít klíčové pojmy a teze (naučit se rychle porozumět významu na základě rychlého čtení)

Přečtěte si ostatní

Jednou z nejdůležitějších lidských potřeb je potřeba nových znalostí a sebezdokonalování. Proto se lidé učí cizí jazyky, sportují a ovládají hudební nástroje. Rozvoj každé dovednosti je založen na získávání informací. Rychlost naučit se něco nového závisí na tom, jak rychle člověk čte.

Rychlé čtení je neuvěřitelně užitečná dovednost, jejíž zvládnutí nevyžaduje žádný zvláštní talent. Pokud máte chuť, vytrvalost a trochu času, rychločtení snadno zvládnete i doma.

Proč číst rychle

Kdo bude mít prospěch z rozvoje rychlého čtení? Odpověď na tuto otázku je velmi jednoduchá. Každému, kdo se snaží učit nové věci, bude tato dovednost užitečná. Tím, že se naučíte zrychlit čtení a strávíte pár měsíců zvládnutím této techniky v praxi, můžete později ušetřit obrovské množství času.

Pomalé čtení zase není vždy opodstatněné. Většina lidí nedokončí čtení knih právě proto, že jim to zabere hodně času. Také při pomalém čtení je velká šance, že ztratíte zájem o děj a znovu knihu opustíte, aniž byste ji dočetli.

Pro některé specialisty je četba relevantní literatury součástí jejich pracovních povinností, což jim dává příležitost růst, rozvíjet se a stát se odborníkem ve svém oboru. Pro tyto lidi je zvládnutí technik rychlého čtení profesionální nutností.

Co je to rychlé čtení

Pojďme si definovat, co je rychlost čtení a jakou rychlostí potřebujete číst.

Standardní rychlost vnímání je 150-250 slov za minutu. V tomto případě se na stránce vytištěného textu stráví 1-3 minuty. Rychlé čtení zahrnuje zvládnutí dovednosti čtení od 500 do 3000 slov za stejnou dobu. Pravda, v tomto případě není výraz „číst“ zcela vhodný. Rychlé čtení je v podstatě analýza textu a výběr hlavní věci. To znamená, že některá část informací je prostě ignorována. Cílem je naučit se soustředit na ty věty a fráze, které mají maximální význam, a vynechat „vodu“, která neovlivňuje pochopení podstaty.

Tajemství velkých lidí

Technika rychlého čtení se překvapivě objevila ve středověku a znalo ji mnoho slavných lidí.

Například Josif Stalin byl majitelem obrovské knihovny. Čtení pro něj bylo každodenní činností. Najednou četl pět set stran textu a hlavní myšlenky rád zvýrazňoval tužkou.

Americký prezident byl hrdý na své schopnosti rychlého čtení. Nebyl pro něj problém přečíst celou knihu najednou.

Alexander Sergejevič Puškin četl velmi rychle. Navíc víme o jeho Biografii, dokázal ji reprodukovat téměř slovo od slova zpaměti se všemi významnými daty.

Techniky rychlého čtení používali také Karl Marx, Napoleon Bonaparte, John Kennedy a Adolf Hitler. Možná právě díky tomu dosáhli úspěchu ve svém podnikání.

Kdy bude rychlé čtení užitečné?

Pokud mluvíme o rychlém čtení, pak musíme vzít v úvahu ještě jeden bod. Tato metoda se používá především pro čtení vědecké a technické literatury, zpráv, internetových článků, novinových zpráv v novinách, tedy materiálů přinášejících nové poznatky.

Poezie a beletrie jsou určeny pro úplně jiné účely. V beletrii nehledáme odpovědi na položené otázky, ale jednoduše si užíváme proces čtení. Celá hodnota literárních textů spočívá v jejich dopadu na emoce, pocity člověka a využití jeho představivosti. Číst takovou literaturu rychle je možné, ale naprosto zbytečné.

Je možné rychločtení zvládnout doma?

V dnešní době existuje mnoho specializovaných kurzů, které „za málo peněz“ slibují naučit každého číst rychlostí až 3000 slov za minutu. Tréninky trvají měsíc až tři. Ale stojí za to utrácet čas a peníze na navštěvování takových kurzů, když si můžete rychlé čtení rozvíjet doma bez jakýchkoliv investic? Takové samostatné učení má dokonce své výhody:

Volná volba času pro hodiny umožňuje provádět školení v těch hodinách, kdy to bude nejvhodnější a nejplodnější.
Metody pro výuku rychlého čtení a popisy cvičení jsou veřejně dostupné informace, které lze nalézt ve speciálních příručkách prodávaných v každém knihkupectví.
Žádné rozptýlení.
Schopnost řídit dobu tréninku výběrem doby trvání tříd.

Někoho možná budou zajímat názory lidí, kteří absolvovali kurzy na zvládnutí rychlého čtení. Recenze o jejich účinnosti nejsou vždy pozitivní. Často je po dokončení vyžadována další nezávislá praxe, aby bylo dosaženo znatelných výsledků. O samotné dovednosti rychlého čtení se ale mluví jen chválou. Ani jeden z těch, kteří tuto schopnost ovládali, nelitoval vynaloženého času a úsilí.

Naučte se rychle číst. Co je k tomu potřeba?

Abyste zvládli rychlé čtení doma, musíte se seznámit se základními principy této dovednosti.

Prvním pravidlem je „neskákat“ při čtení. Je třeba procházet textem od začátku do konce, aniž byste se zastavovali a znovu četli nesrozumitelné úryvky. Uvidíte, že když dočtete do konce odstavce nebo stránky, vše, co bylo nejasné, bude jasné, aniž byste to museli znovu číst.

Druhým pravidlem je zvýraznit několik klíčových slov v každé větě. Není nutné číst celou větu nebo odstavec od začátku do konce, důležité je zachytit a zapamatovat si pouze klíčová slova.

Třetím pravidlem je nenechat se rozptylovat. Rychlé čtení nepřinese žádné výsledky, pokud se nebudete soustředit na to, co čtete. Čtenář musí být do procesu zcela ponořen, protože důležité je nejen číst, ale také užitečné informace zaznamenávat do paměti.

Proč čteme pomalu?

Každému, kdo přemýšlí, jak rozvíjet rychlé čtení, se bude hodit vědět, co nám brání v rychlém čtení.

1. Čtení bez rozdílu. Při čtení si všímáme všeho. Abychom se seznámili s hlavní myšlenkou, trávíme stejně času jako čtením lyrických odboček, které nenesou žádnou sémantickou zátěž a neobsahují užitečné informace. Jak již bylo zmíněno, technika rychlého čtení pro úsporu času zahrnuje identifikaci hlavní myšlenky a ignorování „vody“ v textu.

2. Opakování přečteného. Každý z nás má z dětství nějaký zlozvyk – vracet pohled k právě přečtené větě. Když si dítě rozvíjí slovní zásobu, jsou taková opakování užitečná. Ale jako dospělí to děláme jen ze zvyku.

3. Čtení pro sebe. Při hlasitém čtení to můžeme dělat rychleji nebo pomaleji v závislosti na tempu čtení a dikci. Když čteme sami sobě, zdá se, že náš mozek vede monolog a „vyslovuje“ informace, se kterými se seznamujeme. Rychlost vnímání textu nemůže být vyšší než rychlost tohoto vnitřního monologu. Pokud se tedy rozhodnete zvládnout metodu rychlého čtení, první věc, kterou musíte udělat, je „utišit interního mluvčího“ a naučit se vnímat informace, aniž byste si je říkali.

4. Zorné pole. Úzké zorné pole může výrazně zpomalit proces čtení. Pokud má člověk dobře vyvinuté periferní vidění, využívá ho při vnímání textu, což se projevuje na rychlosti čtení. Pro ty, kteří chtějí rychločtení zvládnout sami, jsou povinná cvičení na rozšíření zorného pole.

5. Nepozornost může být problém při jakékoli rychlosti. Neschopnost soustředit se na proces čtení je hlavním důvodem, proč se informace nepamatují, bez ohledu na to, jak rychle čtete. Technika rychlého čtení zahrnuje paralelní rozvoj schopnosti abstrahovat od vnějších podnětů a soustředit se na text.

Cvičení pro zvýšení rychlosti čtení

Kde začít zvládat rychlost čtení? Cvičení je klíčem k úspěchu. Pravidelné plnění jednoduchých praktických úkolů přispívá k rozvoji kvalit nezbytných pro rychlou asimilaci informací.

Eliminace vnitřní řeči

Již dříve bylo zmíněno, že vnitřní artikulace je jedním z hlavních důvodů nízké artikulace. Existují metody, jak s ní bojovat:

Počítejte sami od deseti do jedné. Snažte se porozumět textu, aniž byste ztratili počet.
Udělejte to samé, ale místo počítání si pobrukujte písničku, kterou znáte nazpaměť.
Při čtení klepněte na libovolný rytmus.

Principem tohoto cvičení je „zapojit svého vnitřního mluvčího“ a naučit se vnímat text bez jeho účasti.

Rozvíjení periferního vidění

Pokud je periferní vidění vyvinuto na správné úrovni, člověk nemůže ztrácet čas pohybem očí po jedné linii zleva doprava, ale okamžitě ji zakrýt pohledem. Tento způsob čtení se nazývá vertikální. Navíc s rozvinutým periferním viděním můžete na první pohled číst celé odstavce nebo bloky textu.

V této fázi přijdou na pomoc.Na listu je znázorněn čtverec o délce stran 20 cm, rozdělený na pět vodorovných čar a pět svislých. Získáme tak 25 buněk, z nichž každá obsahuje čísla od 1 do 25 v náhodném pořadí. Hotový čtverec se umístí do úrovně očí (vzdálenost 25-30 cm).

Samotné cvičení spočívá v soustředění se pouze na prostřední čtverec, pomocí periferního vidění najít umístění všech čísel od 1 do 25 a pak v opačném pořadí.

Další cvičení, které pomáhá dosáhnout stejného cíle, se nazývá trojúhelník. Musíte vybrat text a vytisknout jej tak, aby každý řádek byl širší než předchozí. Například první řádek obsahuje jedno slovo, druhý - dvě, třetí - tři a tak dále. V důsledku toho dostaneme trojúhelník skládající se z textu. Při čtení pohybujte pohledem pouze shora dolů. Chcete-li vidět začátek a konec dlouhých čar, použijte periferní vidění.

Podobná cvičení lze provádět v každodenním životě, aniž byste cvičení věnovali zvláštní čas. Například, když sedíte v práci, soustřeďte svůj pohled na nějaký předmět a snažte se vidět, co se děje kolem vás. Bude to zároveň cvičení pro zmírnění únavy očí a účinná metoda k rozvoji periferního vidění bez námahy.

Učit se hádat

Rychlé čtení zahrnuje selektivní vnímání textu. Abyste nakonec získali holistické, užitečné informace, musíte se naučit logiku a odhady.

K provádění cvičení v tomto bloku potřebujete asistenta. Okamžitě musíte vybrat neznámý text a vytisknout jej. Pomocník ztmaví některé části textu černým fixem a vy se při čtení snažíte pochopit význam. Nejprve si můžete vybrat jednoduché texty ke čtení. Postupem času je však pro trénování dovednosti lepší zvolit neznámá témata a zcela novou terminologii. Postupně by se mělo zvyšovat i množství skrytého textu.

Můžete si vzít knihu a překrýt část textu svislým pruhem o šířce 5 cm a zbytek si pak přečíst. Postupem času pruh rozšiřujte.

Stojí za to věnovat této praxi jednu hodinu 3-4krát týdně a během měsíce se rychlost čtení začne rozvíjet. Cviky jsou v silách každého, i když se na samém začátku mohou zdát obtížné.

V jakém věku lze děti naučit rychlé čtení?

Slovní zásoba dítěte je výrazně menší než u dospělého. Při čtení přemýšlí, rozumí přečtenému materiálu a tráví tím mnohem více času. I sluchem děti mnohem hůře vnímají rychlou řeč. Proto je možné učit děti rychlému čtení až poté, co se naučí plně samostatně chápat čtený text. K tomu dochází kolem 14-15 let.

Jak vidíte, rozvoj rychlého čtení doma není tak obtížný úkol. Nejen superhrdinové, ale i obyčejní lidé umí číst rychlostí více než 500 slov za minutu. Zkuste se to naučit a uvidíte na svém vlastním příkladu hodnotu takové dovednosti.

Čtení je pro člověka nejen vzrušující činností, ale i určitou povinností. Díky schopnosti číst dostává člověk do svého života maximum informací – určuje formát obchodu, složení produktu, dozví se o diagnóze a mnoho dalšího.

Otázka, jak se naučit rychle číst, je zvažována v dětství, ale i pro dospělého se tato dovednost nebo seznámení s ní ukazuje jako důležitá. Dále se podíváme na způsoby rychlého čtení, protože rychlé čtení znamená dělat více a více se učit.

Význam rychlého čtení

Technika rychlého čtení se nazývá rychlé čtení. Proč je to v zásadě nutné? Faktem je, že člověk získává nové znalosti pouze pod podmínkou viditelného vnímání.

Více než 95 % informací vstupujících do lidského mozku poskytuje schopnost vidět.

Výjimkou přitom není ani čtení důležitých informací, které jsou nezbytné k dosažení vašeho cíle.

Představte si situaci: máte právní problémy a jedinou pomocí jsou brožury s trestním, daňovým, pracovním nebo občanským zákoníkem Ruské federace. Není známo, ve které knize hledat informace, které vás zajímají, a čas na vyřešení problému je omezený. Co v takové situaci dělat?

V tomto případě netrénovaný mozek nenajde potřebnou odpověď na otázky, a i když ji najde, nebude ji schopen vnímat v patřičné míře. V důsledku toho se vzniklé problémy budou jen zhoršovat.

Odborníci říkají, že člověk, který nejen hodně čte, ale také ovládá techniky rychlého čtení:

sebejistý;
má přiměřené sebevědomí, je do jisté míry sebekritický, což je také užitečné ve většině situací;
dosahuje stanovených cílů.

Taková tvrzení nejsou neopodstatněná, odborníci z různých systémů za tímto účelem provedli řadu studií. Došli k závěru, že získat slušné vzdělání v životě je možné pouze s pomocí velkého množství přečtené knihy.

Vzdělaný člověk si vždy najde práci, kterou má rád a s dobrou finanční podporou. Úspěšný člověk usiluje o sebezdokonalení, čehož dosahuje i četbou určité aktualizované literatury.

Potřebné informace můžete získat pouze z novin nebo jiných zdrojů, které je potřeba nejen číst, ale číst rychle. Lidé s rychlým čtením se učí nové věci rychleji.

Proč je člověk pomalý ve čtení?

Ani speciální cvičení na rychlé čtení ne vždy pomohou dosáhnout požadovaného výsledku. Existují určité důvody, proč jsou techniky rychlého čtení „neužitečné“. Tyto zahrnují:

nízká slovní zásoba– problém lze odstranit četbou zajímavé literatury ( umělecké nebo vědecké);
nedostatek správné koncentrace na text– v tomto případě se problém vysvětluje slabým artikulačním aparátem, který lze snadno trénovat pomocí speciálních cvičení;
netrénovaná paměť– lze rozvíjet pouze neustálým čtením knih a diskusí nebo prostým vzpomínáním na přečtené;
komplexní obsah knihy– dítě nebo i dospělý nemůže vždy vnímat nepřehlednou zápletku nebo velké množství složitých vět v textu;
neustálý návrat k určitému slovu– v textu je často nesrozumitelné slovo, které je potřeba upřesnit.

Vysvětlení složitého a neznámého slova v textu by měli provádět rodiče, pokud dítě čte a přemýšlí. V opačném případě byste se měli podívat do slovníku nebo na internet.

Celá pravda o rychlém čtení. Video:

Základní triky pro rychlé čtení

Naučit se rychle číst by mělo začít studiem základních bodů v technologii. Mezi takové základy patří následující:

Musíte číst pouze užitečné knihy. Pokud se chcete stát úspěšnými, měli byste si vybrat autobiografie talentovaných podnikatelů a tak dále.
Vybírejte pouze knihy se snadno srozumitelnou prezentací– patří sem rukopisy moderních autorů. Klasika v tomto případě bude nevhodná, protože text bude obsahovat velké množství již zastaralých slov.
Vybraná kniha musí být rychle přečtena 2x. Poprvé je to úvod do informací a podruhé technika rychlého čtení.
Čtěte pouze na místech, která jsou pro vás vhodná– nejlépe doma a alespoň 1-1,5 hodiny bez přerušení na důležité záležitosti.
Neměli byste číst dílo, které se vám nelíbí, stejně jako „zbytečné“— člověk, který chce uspět, by neměl začít číst sci-fi.

To jsou jen hlavní body, které vám pomohou zvládnout rychlé čtení doma. Dále byste měli studovat jemnosti techniky.

Techniky rychlého čtení

Ve skutečnosti je rychlé čtení komplexem četných technik, které se používají k zvládnutí dovednosti.

Metody jsou rozděleny do skupin – určené pro děti nebo dospělé. Pokud mluvíme o dospělých, můžeme zdůraznit následující metody pro zvládnutí rychlého čtení:

Čtení knihy od začátku do konce a pak naopak– od konce do začátku. V tomto případě to znamená možnost zvýšit rychlost čtení.
Čtení diagonálně– technika je to velmi zajímavá, ale čtení diagonálně pomáhá v rychlém listování knihami. Tato metoda se používá především při studiu beletrie.
Pohybujte prstem po spodní části řádku– tato metoda se využívá i při studiu technik čtení v předškolním věku. To se vysvětluje tím, že pomáhá v koncentraci.
Technika přivlastnění– je založena na zvýraznění klíčových slov v textu, která se již nečtou, ale jsou vnímána.
Technika empatie– důležité je vizualizovat si hlavního hrdinu knihy, cítit ho. Prezentované akce usnadňují vnímání čteného textu.

Existuje také zajímavá metoda, jak rychle číst knihy. Metoda se nazývá jednoduše: „Metoda útoku“. Používají jej zpravodajští důstojníci, když potřebují porozumět a vstřebat velké množství informací. Metodou je použití knihy vědecké literatury.

Rozsah knihy je minimálně 100 stran. Technika zahrnuje předběžnou přípravu stránek - na každé stránce je nutné nakreslit svislou čáru tužkou přesně uprostřed.

Prezentovaná technika se učí jednotlivec, ale zvládne ji každý.

Můžete si také přečíst speciální knihy o rychlém čtení - jedná se o díla mnoha odborníků nabízejících různé metody a techniky pro zlepšení rychlosti čtení. Každý si najde tu nejzajímavější možnost, která pomůže ve větší míře.

Jak se naučit rychle a lépe si pamatovat přečtené? Video:

O důležitosti čtení s porozuměním

Nestačí vědět, jak se naučit rychlé čtení, je potřeba vnímat rychle čtené informace, čehož není snadné dosáhnout.

Za prvé, musíte se naučit jednoduše extrahovat užitečné informace z textu, který čtete. To vám pomůže mnohem rychleji vnímat význam toho, co čtete.

Za druhé, Důležité je využít pochopené informace v praxi – v tomto případě člověk začne využívat rychlé čtení ve svůj prospěch. Takové akce a základy jsou srovnatelné s učením cizích jazyků - pokud neexistuje žádná praxe, zapamatovaná slova budou rychle zapomenuta.

Existují následující pravidla, jak se naučit rychle číst a zapamatovat si, co čtete:

Mluvte o tom, co čtete známých a přátel.
Při čtení si dělejte poznámky– je nutné zvýraznit fráze nebo celé odstavce, které jsou pro vás důležité.
Čtěte pouze během hodin intenzivní mozkové aktivity– podle typu se člověk dělí na „noční sovu“ nebo „skřivana“. Měli byste si vybrat dobu, kdy je váš mozek nejaktivnější.
Nikdy nečtěte nahlas– to odvádí pozornost od vnímání informací.
Je důležité soustředit se na čtení– pokud člověka trápí důležitější události, bude mnohem obtížnější vnímat a zapamatovat si informace.

Jak naučit dítě číst rychle a správně?

Rychlé čtení pro děti také existuje a tato technika by měla být použita, jakmile je dítě připraveno naučit se tuto dovednost. V budoucnu vám to pomůže rychle a snadno vnímat informace přijaté ve škole.

Kdy začít cvičit?

Dítě by se mělo učit číst až po úplné a nezávislé analýze jeho stavu. Dítě je připraveno se učit, pokud jsou přítomny následující body:

Zde jsou další užitečné informace.

Dítě mluví naplno– umí mluvit v celých větách, v rozhovoru s dospělým používá neobvyklá slova.
Má vyvinutý fonematický sluch- Vnímá dítě dobře slova sluchem a umí pojmenovat počáteční a poslední písmeno ve slově, které mu bylo řečeno?
Miminko nemá problémy se sluchem ani s výslovností– všechny zvuky v řeči dítěte jsou předneseny, je zachováno správné tempo vět ( dítě se zaměřuje na klíčová slova ve větě).
Dítě se může volně pohybovat v prostoru– má dobře vyvinutý vestibulární aparát, zná pojmy „vlevo“, „vpravo“, „nahoře“ a „dolů“.

Ukazuje se, že naučit dítě číst a naučit ho techniky rychlého čtení je možné pouze v případě, že neexistují žádné vývojové problémy. Neměli byste začít cvičit v raném věku, pokud o to dítě nemá zájem - práce nepřinese požadované výsledky a trénink se může dokonce „zaseknout“.

Návod krok za krokem

Vštěpovat dítěti dovednosti rychlého čtení ( Učit jej tuto techniku v předškolním věku se zcela nedoporučuje), musíte provést následující kroky:

Určete, která technika je pro něj snazší – a nejprve ji použijte. Jak se rychlost čtení vyvíjí, měňte metody se složitějšími možnostmi.

Rychlé čtení je možné bez provádění řady speciálních cvičení, pokud již máte dovednosti vysoké koncentrace, kvalitního vnímání a asimilaci toho, co čtete, a máte vynikající paměť.

Cvičení pro zvládnutí technik rychlého čtení budou nejužitečnější pro ty, kteří nejsou spokojeni s rychlostí porozumění a zapamatování informací při čtení textů různého typu a úrovně složitosti.

V jakém věku můžete cvičit rychlé čtení?

Pro dospělého člověka je nesmírně důležité nejen prokázat schopnost co nejrychleji přečíst text „na stopkách“, ale skutečně nezbytná je schopnost ušetřit čas díky rychlému čtení. Proto při čtení textu na určité téma musí být dospělý jednoduše schopen „přeskočit“ zbytečné, neinformativní části textu a hledat klíčová slova, která odrážejí hlavní myšlenku autora.

Nejčastějším doporučením pro děti je, že byste neměli učit dítě rychlému čtení před 14. rokem. Shodneme se na tom, že povrchní čtení „úhlopříčně“ není tou nejlepší volbou pro školáky, kteří si v první řadě potřebují důkladně osvojit učivo a naučit se mít z beletristických děl radost.

Každé dítě a jeho schopnosti jsou samozřejmě jedinečné, proto by bylo moudré zaměřit se na klíčové body připravenosti dětí zvládnout techniky rychlého čtení. Pokud tedy vaše dítě již umí číst nahlas, snadno přečte stránku za pár minut a rozumí významu toho, co čte (dokáže převyprávět podstatu vlastními slovy), můžete nastavit úkol zvýšit rychlost čtení pomocí soubor cvičení pro rychlé čtení.

5 klíčových dovedností pro vysokou rychlost čtení

Při učení rychlého čtení je důležité neustále trénovat následující dovednosti:

koncentrace pozornosti;
potlačení artikulace (zvyk vyslovovat text);
zlepšená zraková dovednost - široké pole periferního vidění;
schopnost rychle zvýraznit cenné, užitečné informace v textu a neplýtvat pozorností „vodou“;
dobrá paměť - asimilace cenných informací z přečteného materiálu;
zvýšení rychlosti myšlení.

Tajemstvím zvládnutí technik rychlého čtení je pravidelné cvičení v rozvoji paměti, pozornosti a zvládnutí dalších dovedností rychlého čtení.

Jaká cvičení pro zlepšení rychlosti čtení budou užitečná v každém věku?

Největší přínos mají ta cvičení, která odstraňují příčinu nízké rychlosti vnímání a zpracování vizuální informace.

Za hlavní chyby, které tvoří bariéru rychlosti čtení u dětí i dospělých, jsou považovány mimovolní opakované pohyby očí (regrese) a zbytečná artikulace, kterou jsme se naučili v dětství.

Hlavní nevýhody, které brání efektivnímu a rychlému vnímání informací:

problémy s koncentrací;
malý úhel (pole) vizuálního pokrytí textové informace.

Cvičení pro rychločtení na 1. stupni by tedy mělo být zaměřeno především na rozvoj schopnosti koncentrace pozornosti a rozšíření rozsahu informačního záběru. „Malé zorné pole“ je možná tím nejdůležitějším důvodem, proč se děti učí číst nejprve po písmenech, po slabikách, poté po celých slovech, frázích a větách s výrazem potvrzujícím čtenářovo porozumění významu toho, co je napsáno.

Ne každý dospělý se může pochlubit schopností vnímat dlouhé fráze a celé věty „na jeden pohled“. Zde se u většiny lidí rozvoj dovedností vizuálního čtení zastaví.

Rozšíření zorného pole

„Rozvoj periferního vidění podle Schulteových tabulek“

Pravidelný trénink s pomocí stolů Schulte umožní vašemu dítěti nejen zajímavý čas, ale také pomůže zvýšit koncentraci, rozšířit periferní vidění a rozvíjet paměť.

“Rozostřený vzhled”. Hlavním cílem tréninku je pomocí nesoustředěného pohledu vnímat větší plochu stránky nebo obrazovky. Cvičení lze provádět různými způsoby, například vyhledávat identické prvky pomocí rozptýleného vidění nebo si zapamatovat větší množství prvků, které bylo možné zakrýt, aniž by došlo k přesunutí pohledu od centrálního objektu pozornosti.

Zlepšení koncentrace

"Aktivace obou hemisfér". Vezměte si text na téma, které je vám známé, a čtěte odstavce střídavě pravým a levýma očima. Díky této jednoduché technice aktivujete postupně obě mozkové hemisféry.

“Zdůraznění hlavní věci”. Tuto techniku použilo mnoho významných osobností. Stačí vzít fix nebo tužku a zvýraznit 2-3 nejdůležitější nápady ze stránky. Ještě lepší je toto cvičení vylepšit a nejen zdůrazňovat hlavní věc, ale pomocí značek označovat své kritické komentáře: velmi důležité informace - „!“ nebo „NB“, pokud souhlasíte, uveďte „+“, pokud nesouhlasíte, uveďte „-“ atd.

"Pojmenujte barvu". Při čtení následujícího barevného textu řekněte nahlas barvy slov. Jde o barvy, ne o to, co je napsáno.

Červené . Zelená. Modrý. Žlutá. Fialový. Oranžový. Hnědý. Modrá .

Červené . Modrý. Zelená. Fialový. Žlutá. Hnědý. Modrý. Zelená. Modrý.

Nespěchejte, abyste to udělali neuvěřitelnou rychlostí. Je dobré, když se vám po tréninku v podstatě podařilo dokončit cvičení bez chyb.

"Najdi slovo". Možnosti cvičení:

Vyhledejte na stránce všechna slova začínající konkrétním písmenem.
Vyhledejte na stránce všechny výskyty konkrétního slova nebo fráze.

Hádání hádanek- jednoduchý a velmi účinný způsob, jak trénovat soustředění v každém věku. Nejlepší je, když je nebo.

Zbavit se regrese

"Uřízněte půl čáry". Při čtení textu překryjte polovinu řádku (horní část) listem papíru. Donutíte tak svůj mozek hádat, co bylo napsáno a zároveň v takové situaci budete chtít přirozeně vidět další řádek ještě dříve, než jeho část „odříznete“. Toto cvičení vás naučí při čtení předbíhat a zároveň se nevracet k přečtenému.

"Ukazatel". Abyste se zbavili zvyku ohlížet se na to, co jste již přečetli, nechte svůj pohled neustále sledovat pero, tužku nebo prst, které vás vždy povedou vpřed.

"Rychlost čtení". Vzpomeňme na test rychlosti čtení na základní škole. Vezmeme časovač a změříme svůj aktuální výsledek přečtením jedné stránky, kapitoly nebo článku.

Potlačení artikulace

"Alternativní text". Paralelně se čtením říkáme něco, co s předmětem pozornosti nesouvisí. Například si broukáme melodii písně („la-la-la, tru-lal-la“) nebo v mysli vyslovujeme jiný text, například přísloví, jazykolamy, nebo počítáme v pořadí, bez ohledu na číslo. přečtených slov nebo řádků. Hlavní je neztrácet koncentraci.

"Se zavřenými ústy!" Pokud se vám při čtení pohybují rty nebo jazyk, musíte je něčím zaměstnat. Tato chyba je často přítomna u dětí po neustálém čtení nahlas v raných třídách. Zkuste zároveň žvýkat tužku nebo krekry nebo žvýkačku.

"Drumroll". Nějaký rytmus ťukáme prsty do stolu, čím je to složitější, tím lépe. Pokud jsou vaše prsty zaneprázdněné, řečové centrum mozku se alespoň částečně zablokuje.

„Čtení s rušivou hudbou“. Skvělým způsobem, jak potlačit touhu vyslovit čtený text, je poslech hudby, která nemá stálý rytmus. K tomuto účelu se nejlépe hodí jazz.

Rozvíjení paměti

“Nestandardní čtení”. Čtený text otočený od vás o 90 stupňů, 180, 45 atd. Příklad cvičení: otočte stránku vzhůru nohama a nastavte si za úkol číst text pozpátku (tedy zprava doleva). Toto školení je zvláště užitečné pro děti, aby si v paměti vytvořily standardy úplných písmen, bez ohledu na to, jak se nacházejí.

"Obnovte chybějící písmena." Vynikající cvičení pro rozvoj verbální a logické paměti. Když čtete text s chybějícími písmeny, zastavíte se a „uhodnete“ další slovo, abyste si zapamatovali slova a význam toho, co jste četli dříve. Dobrý trénink nejen pro paměť, ale také pro eliminaci takových rušení při rychlém čtení, jako jsou opakující se pohyby očí a artikulace.

Rozvoj rychlosti myšlení

Jedním z hlavních důvodů, proč je možné výrazně zlepšit rychlost čtení každého člověka, je redundance informací na všech úrovních textů (zejména těch zveřejněných na internetu), od titulků a úvodních struktur určených k upoutání pozornosti až po jednotlivé slova se slabým nebo zcela chybějícím sémantickým významem.zátěž.

Pravidelné řešení logických problémů rozvíjí schopnost oddělovat důležité od sekundárního, rozvíjí dovednost „zaslepení“ ve vztahu k nadbytečným informacím a „okamžité“ vnímání důležitých myšlenek. Toho je dosaženo především pravidelným cvičením rychlého vnímání podmínek úkolu a pochopení podstaty kladené otázky. Vědomá analýza struktury úkolů rozvíjí dovednost rozdělovat úkoly do podmínek a skupin podmínek, identifikovat jeden nebo více problémů, pochopit optimální pořadí řešení dílčích úkolů a hledat možnosti řešení.

Plnění úkolů z LogicLike pomůže v každém věku:

zlepšit koncentraci;
rozvíjet rychlost myšlení;
a v důsledku toho výrazně zvýšit rychlost čtení.

Zkuste číst, aniž byste si text říkali. Nyní si přečtěte stránku textu, aniž byste se nechali rozptylovat nebo znovu četl věty. Otočte knihu vzhůru nohama a přečtěte si odstavec. Ukázalo se to? Tato a další jednoduchá cvičení vám pomohou zvládnout rychlost čtení.

Lidé, kteří se chtějí stát profesionály ve svém oboru, se musí propracovat obrovským množstvím informací. Navíc je toho na světě tolik, ale času strašně chybí. Existuje cesta ven - naučte se rychle číst. A to je možné: John Kennedy, Maxim Gorkij a další čtou rychle, až 2 tisíce slov za minutu. Například Napoleon četl každé ráno před snídaní jednu poměrně obsáhlou knihu a dokázal si na její okraje poznamenat myšlenky, které pro něj byly důležité. .

A bývalý americký prezident, který čte neuvěřitelnou rychlostí, vyvinul svůj vlastní, který úspěšně používají ti, kteří se to chtějí naučit.

Dalo by se namítnout, že čtení rychle snižuje porozumění a udržení čtení. Praxe ale ukazuje, že opak je pravdou: při běžném čtení se absorbuje přibližně polovina informací, zatímco při rychlém čtení 70–80 %.

Proč se to děje? Rychlé čtení totiž vyžaduje větší soustředění než běžné čtení, při kterém čteme méně pozorně. Máme paralelní myšlenky: myslíme na aktuální události, například, že je čas vypnout ledničku, na nadcházející dovolenou nebo se naše myšlenky vracejí k minulým událostem. Není divu, že pokrok ve čtení je pomalý a nové informace se špatně pamatují.

Metody rychločtení si osvojíte na speciálních školeních: stačí 5 lekcí po 3,5-4 hodinách. Jejich výhoda spočívá nejen v tom, že lekce vyučují specialisté, ale také v tom, že zaprvé je nepravděpodobné, že by osoba, která si školení zaplatila, chtěla dobrovolně lekce vynechat. Za druhé, učitelé tvoří dvojice studentů, díky čemuž jsou hodiny efektivnější. Tedy ten, kdo riskuje vynechání hodiny, zklame svého partnera – závazek vůči němu poslouží jako dodatečná pobídka, aby se hodiny nevyhýbal.

Můžete to udělat sami. K tomu potřebujete jen velkou touhu, víru ve výsledek a každodenní trénink. A pokud mnoho lidí má touhu, pak s vírou to bude obtížnější. Připomeňme si, jak se děti učí jezdit na kole: ti, kteří si myslí, že upadnou, skutečně spadnou; ti, kteří si jsou jisti, že půjdou rovnou, nějakým zázrakem udrží rovnováhu a jdou. Věříme, že to dokážeme!

Co se týče tréninku, tak každý den cvičíme speciální cviky 30-40 minut po dobu 21 dní. Psychologové se domnívají, že tak dlouho trvá zbavit se starého zvyku a vštípit si nový.

Pro cvičení je třeba zvolit vhodný čas a místo, aby vás nic neodvádělo od čtení. Je zbytečné to dělat třeba v metru, kde se nelze soustředit.

Co zpomaluje čtení?

1. Vyslovování textu při čtení „pro sebe“ nebo subvokalizace

Tento zvyk se v nás utváří, když se učíme číst a vyslovovat každé slovo nahlas, po slabice po slabice. Naučili jsme se číst, ale zvyk zůstal. Někteří text nejen vnitřně vyslovují, ale také při tom pohybují rty. O rychlém čtení samozřejmě nemůže být řeč, protože ať člověk chce sebevíc, není schopen říct více než 500 slov za minutu. To znamená, že bude číst stejnou rychlostí. Každý, kdo ovládá metody rychlého čtení, zvládne přečíst až 2 tisíce slov za stejnou dobu.

2. Regresní čtení

Hlavní brzdou, která brzdí rychlost čtení, jsou zpětné pohyby očí k již přečtenému textu. Zdá se nám, že opakovaným čtením fráze nebo odstavce se ponoříme hlouběji do její podstaty, ale ve skutečnosti tomu tak není. Logika samotného textu je narušena a my jsme nuceni se znovu a znovu vracet k tomu, co čteme, což situaci jen zhoršuje. Odborníci na rychlé čtení se domnívají, že v případě potřeby je lepší se na místo vrátit až po přečtení celého textu.

Tím, že se zbavíte regresí, se kterými většina lidí čte, můžete zvýšit rychlost čtení 2-3krát.

3. Omezené zorné pole

Zorné pole je prostorem vnímání textu. Pro lidi, kteří čtou pomalu (a těch je většina), je to 4-5 cm, lze je přirovnat k nakukování klíčovou dírkou, kteří vidí jen malou část obrazu. Odborníci tvrdí, že je nemožné rozšířit své zorné pole tréninkem. Ale s jejich pomocí se můžete naučit vnímat informace, které se nacházejí v oblasti pokryté periferním viděním. A v důsledku tréninku to může být až 10 cm.

Cvičení pro rozvoj dovedností rychlého čtení

Když známe „nepřítele“ rychlého čtení „od vidění“, můžeme ho odstranit. Neočekávejte okamžité výsledky a buďte zklamaní, pokud neexistují nebo zanechávají mnoho přání. Rozvoj jakékoli nové dovednosti nějakou dobu trvá. Je to jako ve sportu: vysokých výsledků se dosahuje pouze tvrdým tréninkem.

1. Čtěte ukazatelem

Aby náš pohled plynule sklouznul dopředu, čteme s ukazovátkem (sushi stick), pohybujeme jím o něco rychleji, než je naše chápání textu. Můžete to udělat prstem, pokud je to pohodlnější.

Toto cvičení se nazývá cvičení na zvýšení rychlosti čtení. Pohled by měl sledovat pouze linie, po kterých se ukazatel pohybuje, a v žádném případě jej nespouštět z dohledu a vracet se k již přečtenému.

Po chvíli se zbavíme regresí a budeme moci číst bez ukazatele.

2. Potlačit artikulaci

Někteří odborníci považují subvokalizaci za přirozený proces, který pomáhá snižovat stres spojený s učením nového materiálu. Výrazně však zpomaluje čtení.

Můžete potlačit artikulaci - práci řečových orgánů (jazyk, rty, hrtan) při čtení „pro sebe“, a ne nahlas, pomocí rozptýlení. To znamená, že souběžně se čtením můžeme my (nebo partner, který s námi studuje) vyťukávat rytmus tužkou na stůl. To nás odvede od mentálního mluvení textu.

Kromě ťukání můžete využít metodu zpětného počítání: 10, 9, 8, 7, 6 atd. Budeme hlídat počítání, abychom neztratili přehled a nebyli schopni slova vyslovit. Místo počítání si můžete broukat nějakou melodii (nahlas nebo „pro sebe“), číst jazykolamy nebo jednoduché říkanky zpaměti.

3. Metoda zeleného bodu

Tato metoda umožňuje naučit se vnímat informace v oblasti periferního vidění. Uprostřed stránky nakreslíme zelenou tečku s nějakým textem a soustředíme na ni svou pozornost po dobu 10 minut. V duchu si představujeme zelenou tečku před sebou, když jdeme spát a zavřeme oči.

Po dvoutýdenním procvičování soustředění na zelený bod se začneme dívat na text umístěný vodorovně a svisle od něj. Snažíme se zachytit co nejvíce slov – nemusíte je číst, stačí je vidět.

Cvičení se zeleným bodem lze doplnit lekcemi se Schulte tabulkami, určenými speciálně pro zlepšení periferního vidění. Samotné tabulky a výukové metody k nim jsou ke stažení na některé ze stránek.

4. Tréninkové bláboly

Trénink v tzv. gabberish reading neboli čtení zprava doleva rozvíjí myšlení, pozornost a schopnost koncentrace.

Nejprve si můžete procvičit čtení zprava doleva pomocí palindromů (z řeckého „zpět“ a „běh“) - slova nebo fráze, které se čtou stejně zleva doprava a naopak. Příklady palindromu: „A růže spadla na Azorovu tlapu“, „Drahý Řím je město nebo milý Mirgorod“, „Kočce je asi čtyřicet dní“, „Kanec lisoval lilek“ atd. A pak můžete začít školení o běžném textu. Na internetu si můžete najít stránku, která nabízí e-knihy psané zprava doleva a objednat si je zdarma.

5. Čtěte vzhůru nohama

Cvičení pro čtení knihy vzhůru nohama mohou zvýšit rychlost čtení. Nejprve si přečteme odstavec v převrácené knize, poté jej vrátíme do normální polohy a znovu si jej přečteme. Okamžitě pocítíme, jak snadno a rychle to dokážeme!

6. Metoda Tick-tock

Při čtení zachycujeme pohledem pouze začátek a konec řádku a ne každé slovo, jako při běžném čtení. To bude stačit k pochopení významu toho, co čtete, a vaše rychlost čtení se výrazně zvýší.

7. Čtení diagonálně

Pohled sklouzne diagonálně po stránce. Pohyby očí doleva nebo doprava nejsou povoleny, stejně jako návrat k již přečtenému. Zpočátku pohled zakryje jen pár slov, ale jak budete cvičit, objem toho, co vnímáte, se bude zvyšovat. Hlavní věcí v této metodě je naučit se zvýraznit klíčové fráze a přeskočit verbální odpadky. Musíte začít číst z levého horního rohu stránky do pravého dolního rohu. Lidé, kteří zvládli tuto metodu, se stačí podívat na stránku, aby pochopili, co se říká.

Kdo si chce důkladně osvojit metody rychlého čtení, měl by si vybrat vhodnou knihu. Mohlo by to být „Učíme se rychle číst“ od I. Golovlevy. Na internetu je také mnoho vzdělávacích videokurzů, například „Více než rychlé čtení“.

Je pohodlné a zajímavé učit se rychlé čtení pomocí různých aplikací. Jedním z nich je Spreeder. Text se do něj načte a nezávisle na něm lze nastavit počet slov a rychlost jejich zobrazení.