Jednota designu a dekoru v lidovém bydlení. Prezentace na téma "Isaac Newton"

Shrnutí lekce pro 5. ročník

Ruská chata, její design a výzdoba, jejich jednota

(1 ze 2 tematických lekcí)

Šelková Natalya Sergejevna

Účel lekce:- podrobně vysvětlit studentům tradiční ruský dům: jeho design, uspořádání, účel jednotlivých částí, dekorace a způsoby výstavby;

Vzbudit zájem o ruskou historii a tradiční ruský život;
- ukázat hodnotu ruské tradice stavby domu pro moderní dobu.

Materiální zajištění: notebook a TV pro předvedení prezentace, ilustrace k ruským pohádkám (V. Konaševič, I. Bilibin), reprodukce obrazů ruských umělců (V. Vasněcov, N. Roerich). Papír, tužky, barvy (kvaš, akvarel).

Plán lekce:

1. Organizační část: kontrola připravenosti na hodinu.

2. Nastudování nové látky: příběh učitele, promítání ilustrací k pohádkám, konverzace se studenty. Ukaž prezentaci s podrobným vysvětlením snímků.

3. Upevňování nového materiálu: otázky pro studenty. Opakování nových pojmů a termínů současně s jejich zobrazením na obrazovce

4. Kresba ruské chýše (tužka). Náčrt kompozice (malý). , zobrazující několik domů v krajině.

Během vyučování

Učení nového materiálu. Tématem naší lekce je tradiční ruská chýše – stále obvyklé obydlí vesničanů. To je název teplého domu z kulatiny (roubenky) nutně s kamny, tzn. navrženo pro naše poněkud drsné klima. Hlavním stavebním materiálem v Rusu bylo dřevo - bylo ho vždy dostatek, snadno se zpracovává a skvěle drží teplo. Domy se stavěly z pryskyřičných jehličnanů (borovice, smrk) - méně hnijí a mají rovné kmeny. Dřevěné štěpky a radlice na střechu byly vyrobeny z osiky, která se působením vlhkosti zhutní a zbarví stříbřitě.

Kvalita materiálu ve stavebnictví také určuje design konstrukce - základ její spolehlivosti a dlouhé životnosti. Chata byla vyrobena ze čtyř vodorovných kmenů (korunek) spojených v rozích. Obdélníkový rám se nazýval čtyřúhelník a krytý čtyřúhelník se nazýval klec. Nejjednodušším obydlím je chýše z jednoho srubu s předsíní. Pro chov zvířat a cenných zásob byl na straně nebo zadní straně domu postaven velký srub. Pro děti byl vykácen menší srub, přistavěno druhé patro - a dům se rozrostl do šířky i výšky a říkalo se mu zámeček. Obytná chata byla často postavena na suterénu - nízkém užitném patře s malými polosrubovými okny pro osvětlení. Pod střechou byla světlá místnost - místnost s okny na 3 strany a tudíž světlá. Tam dívky vyšívaly, tkaly a tkaly věnné pásy. K domu byla připojena vysoká veranda, která vedla do zádveří, spojující užitnou a obytnou část. Podél fasády před okny byl balkon s vyřezávanými balustrády.

Zvláštností návrhu starověké ruské chatrče bylo, že byla postavena bez jediného hřebíku. Střecha byla také postavena bez hřebíků. Boční stěny nad čtyřúhelníkem byly postaveny do tvaru trojúhelníku a na ně byly položeny podlahy a na ně byly položeny střešní prkna. Spodní okraj prkna se opíral o přepady, které držely kuřata, a nahoře ho přitiskl bubák.

Chata byla tedy skládací konstrukcí, jejíž všechny části byly podle potřeby vyměněny – vyměněny shnilé spodní klády, střešní prkna, přelivy. V domě byly také přidány nové klece požadované velikosti. Jednoduchost a snadná konstrukce a ovládání vysvětluje, proč tradiční dům přežil dodnes a je nyní velmi oblíbený.

Ale kromě pohodlí je ruská chata krásná. Nejen kvůli proporcím, tvarové rozmanitosti a kráse materiálu, ale také kvůli jeho zdobení. Podívejme se na ty hlavní - čalounění, ručníky a závěsy. Připomeňme, že všechny ozdoby lidového oděvu, nádobí a látek byly zpočátku kouzelné a měly symbolický význam. Kruhy na střeše a fasádě představovaly slunce, kosočtverce a čtverce představovaly zemi a pole se semeny, vlnovky představovaly vodu a mraky s deštěm a totéž představovali ptáci, koně a jeleni. To vše bylo obrazem zbožštěných přírodních sil, které měly dům chránit a zapadat do vesmíru. Zároveň je nápadné, jak krásně tato znamení zapadají do celkového rytmu linií, proporcí jednotlivých částí domu, aniž by rušily, ale zdůrazňovaly jejich harmonii. Pokud se podíváte pozorně, dekorativní detaily jsou neoddělitelně spjaty se strukturou domu - zdůrazňují hlavní vertikály (podpěry) a horizontály (střešní linie) domu. Různorodost textur obrázků plátů přispívá k monotónnosti textury srubové stěny. Zakrývají mezery mezi různými částmi a chrání dům před větrem a deštěm. Jinými slovy, dekorace jsou nedílnou součástí domu, souvisí jak s jeho dispozicí, tak s designem a tvoří s ním jeden harmonický celek. To je kvalita skutečné architektury, která si nepotrpí na prázdnou výzdobu na úkor konstruktivnosti a pohodlí.

Zopakujme si některé potřebné nové pojmy a termíny.

Chata - tes design

Výzdoba srubového domu

Koruna - světlá

Klec pro slepice

Chetverik - ručníky

Podklet - platbands

4. Děti nakreslí ruskou chýši.

Snímek 2

Kizhi muzejní rezervace

Muzeum-rezervace dřevěné architektury - Kizhi se nachází na stejnojmenném ostrově a přilehlých ostrovech v severozápadní části Oněžského jezera.

Snímek 3

Ruská chata

Nový život - nový domov. Staří Slované investovali nejhlubší smysl do stavby domu. Koneckonců, jak se říká - "Můj domov, moje pevnost."

Snímek 4

Pro zajištění této pevnosti nepřístupnosti při stavbě domu byl kladen velký důraz na čas zahájení prací, výběr staveniště a přípravu stavebních materiálů; Každá fáze výstavby byla předmětem zvláštního rituálu.

Výuka výtvarného umění v 5. třídě.

(podle programu B.M. Nemenského)

Předmět:. Jednota designu a dekoru v lidovém bydlení.

Idea: Sloveso, peněženka a trám

A každý se svou tváří.

Cílová: Seznámit studenty s konceptem chýše jako tradičního ruského obydlí, s jednotou jejího designu a výzdoby.

Vzdělávací technologie: design a výzkum.

Klíčové kompetence: obecně kulturní, vzdělávací a poznávací.

úkoly: pěstovat lásku k vlasti, k jejím tradicím a lidové kultuře, rozvíjet tvůrčí a kognitivní činnost, rozvíjet praktické dovednosti při práci s konkrétním materiálem (papírový plast), schopnost zprostředkovat jednotu formy a výzdoby chaty , rozvíjet schopnost pracovat ve skupině.

Koncepty: přední tón, desky. prichelina, čelní deska, rostlinná a zoomorfní, geometrické typy ornamentů, typy ornamentálních kompozic: lineární, síťované, rámové, heraldické.

Vybavení pro učitele: Ilustrace k ruským lidovým pohádkám, ukázka chýše z papírových dutinek, prezentace „Ruská bouda“, ilustrační materiál k učebnici str. 18-27

Struktura lekce:

Fáze 1. Zahájení. Práce s epigrafem.

Fáze 2. Zadání nebo ponoření se do tématu.Řešení problematického problému.

Fáze 3: Stanovení očekávání studentů. Plánovaný výsledek.

Fáze 4. Interaktivní přednáška. Informace zobrazující prvky na diagramu a na snímcích. Prezentace "Ruská bouda".

Fáze 5. Zpracování obsahu tématu. Praktická práce ve skupinách. Vyplňování tabulek. Expertní hra Průzkumník.

Fáze 6. Shrnutí. Diskuse k epigrafu lekce.

Během vyučování.

Fáze 1. Zahájení.

Čtení nápadu epigrafu na tabuli:

Sloveso, peněženku a dřevo

Dům byl postaven s vyřezávanou verandou, se záměrným selským vkusem

A každý se svou tváří.

V. Fedotov. (Učebnice, str. 18)

Přemýšlejte o tom, proč jsme pořídili takový epigraf, pokusíme se na konci lekce získat odpověď na tuto otázku.

Fáze 2. Zadání nebo ponoření se do tématu

Podívejte se na ilustrace v učebnici. O čem si myslíte, že bude naše lekce?

Že jo. Dnes budete vy sami působit jako lidoví řemeslníci. Podívejte se na můj plán a uvidíte, jak můžete tento dům vytvořit. (Děti by měly vidět, že bouda je vyrobena z trubek slepených k sobě). Samostatnou prací ve skupinách se naučíte, jak a čím ozdobit boudu.

Fáze 3: Stanovení očekávání studentů

Myslíte si, že zvládnete úkoly lekce? Jakou známku očekáváte na konci lekce?

Fáze 4. Interaktivní přednáška.

Učitelův příběh. Informace jsou doprovázeny zobrazením prvků na schématu a na snímcích. Prezentace "Ruská bouda".

V lidském světě jsou dvě mezery: okno a dveře, které vyžadují dodatečnou ochranu. Na okně i dveřích je pás. Před dveřmi je vždy práh. Práh je hranicí mezi světy, světem živých a světem mrtvých. Hospodyně, vstupující do domu, utírá nohy o práh, setřásá popel světa; Při vstupu do cizího domu hosté překročí práh, čímž dávají najevo, že do tohoto domu přišli s dobrotou.

Mnohem větší pozornost byla věnována oknům, kterými mohly pronikat všudypřítomné námořnictvo. Štěrbiny v oknech, průvan, zimní zima, vše, co mohlo způsobit nemoci - to vše se ve vědomí dávných lidí proměnilo v obrazy neviditelných, nehmotných věcí. V tomto ohledu vznikl tak důležitý prvek kouzelné výzdoby jako rám, rámování oken, obvykle prosycené pohanskou symbolikou, protože okenní otvor není pro člověka jen „oknem do světa“ a do „bílého světla“. obyvatelé chýše, ale také kukátko pro cizí lidi, živé lidi a cizí zlé síly, které mohou nakouknout do života uvnitř domova, proniknout dovnitř nebo alespoň pošťuchovat ty, kteří jsou vidět z okna. Podívejte se, chlapci, jak krásné jsou desky na oknech ruských domů, s jakou láskou a dovedností jsou vyrobeny!

Najděte obrázky platbandů na stránkách učebnice, pokuste se rozluštit symboly-obrázky.

Fáze 5. Zpracování obsahu tématu. Praktická práce ve skupinách. Expertní hra Průzkumník.

Přečtěte si informace na kartě sami. Nyní jste výzkumníci. Zapisujte si nová slova a přemýšlejte, zda je vám vše jasné. Pokud máte dotazy, napište je.

Kartu. Ruská země je bohatá na lesy. Není divu, že od starověku byly domy stavěny ze dřeva, a aby byly elegantní, byly zdobeny vyřezávanými vzory.

Střecha izba by mohla znamenat celý dům, „otcovský přístřešek“, „bydlení pod jednou střechou – chůze pod jednou oblohou“. Bylo dokončeno "hloupý", nebo "kůň". Vyřezávaná deska zakrývající výstup na fasádu - prichelina.

Molo na levém okraji střechy obsahovalo symboly vycházejícího ranního slunce; z pravého okraje - večerní zapadající slunce. Vyřezávaná deska připevněná na křižovatce dvou mol - ručník- polední slunce za zenitem.

"Kůň" tak se jmenuje horní část střechy, jsou vyřezávané a na střeše sedí veselý kohoutek vyřezaný ze dřeva nebo se tyčí hlava koně. Zdá se, že nad okny visí dřevěná krajka a sloupy na verandě jsou zdobeny vzory.

Vyměňte si karty se sousední skupinou. Nyní jste odborníci. Proveďte kontrolu obdržených materiálů, pomozte zodpovědět otázky pro své kamarády.

Znovu vyměňte karty. Skupiny referují o své práci.

Praktická práce. Každá skupina si vyrobí vlastní chýši. Učitel při praktické práci ukazuje, jak ji zdobit, ptá se, jakými prvky budeme zdobit. Děti najdou odpovědi ve svých tabulkách

Fáze 6. Shrnutí . Výsledkem je diskuse nad epigrafem lekce.

Řekněte mi, jak rozumíte slovům V. Fedotova? Co to znamená: a každý s vlastní tváří. Mají vaše domy svou vlastní osobnost? Co je pro to potřeba udělat? Měla by výzdoba domu odpovídat jeho struktuře? Hlavní je přivést děti ke konceptu: jednota designu a dekoru v lidovém bydlení.

Vyplňování hodnotících archů.

Splnila se vaše očekávání? Kluci za nejoriginálnější nápady obdrží bonusové skóre.

Fáze 7. Ahoj! Skočili na místě.

Eh! Mávneme spolu rukama.

Ehe-heh! Záda byla ohnutá,

Podívali jsme se na boty.

Hej - hej! Sklon dolů

Naklonili jsme se blíž k podlaze.

Otočte se obratně na místě.

V tom potřebujeme dovednost.

Co se ti líbilo, příteli?

Zítra bude další lekce!

Domácí práce: Cestou domů se podívejte na dekorativní dekorace domů. Diskutujte o výzdobě svého domova s ​​rodiči (většinou děti ve třídě žijí v soukromých venkovských domech.

• Domov je prostor. Jednota designů a dekorů v lidovém bydlení.

• Seznámit studenty s konceptem chýše jako tradičního ruského obydlí, s jednotou jejího designu a výzdoby.
• Pěstovat lásku k vlasti, jejím tradicím a lidové kultuře.
• Pěstovat úctu k zachování a obnově lidových řemesel;
• Rozvíjet tvůrčí a kognitivní činnost;
• Rozvíjet praktické dovednosti při práci s konkrétními materiály, schopnost zprostředkovat jednotu formy a výzdoby chaty (pomocí dostupného daného obrázku).
• Rozvíjet schopnost pracovat v týmu.

• Sledování filmu „Kizhi“;
• Seznámení s hlavními prvky ruského bydlení, jejich symbolický význam;
• Stanovení uměleckého úkolu;
• Praktické splnění úkolu;
• Shrnování a přijímání úkolů pro přípravu na týmovou práci.

• Chlapi! Od pradávna provázel hlas zvonu celou životní cestu člověka. Svolal Novgorodiany a Pskovity na schůzku, varoval před výskytem nepřátel a vyzval k bitvě. Pokud dojde k požáru, přivolá pomoc speciální zvonek. Pokud se za špatného počasí ztratíte v lese, zvonění zvonku vás dovede až k vám domů.

• Do tohoto dne byly z polí odebrány poslední snopy a navršeny na stodolu, kde se mlátilo, sklízela zelenina ze zahrádek a byla dokončena orba zorané půdy.
• Vesnice byly v této době zaplněny obvyklými davy lidí a venkovští řemeslníci se vraceli domů ze svých obchodů s odpady. Do každého domova vstoupila prosperita. S přímluvou přišel čas veselých her a slavností. Závoj byl nepostradatelnou součástí venkovských svateb.

• Rodiny v Rusku byly velké, patriarchální, otcové, dědové a vnuci se shromáždili pod jednou střechou. Je snazší udržet dům pohromadě, pracovat na poli a rybařit. A pokud přišla potřeba rozdělení (v chatrči se všem těsnilo), nejmladší syn a jeho mladá žena byli odděleni, nejstarší pokračoval v rodině a převzal rodinu po svém otci. Mladší vytvořil základy své rodiny.

• Nový život - nový domov. A stavba netoleruje spěch, vše má svůj řád a svůj řád, který nastolili dědové a pradědové, pokud porušíte základy, nebudete moci v novém domě bydlet.
• Staří Slované vložili nejhlubší smysl do stavby domu, protože v tomto případě je člověk přirovnáván k bohům, kteří stvořili Věčný vesmír. Člověk si vybudoval svůj svět, stvořil z roztroušených částí od základu něco nového, co v přírodě neexistovalo a co by mělo sloužit a chránit celou rasu.

• Od pradávna si člověk stavěl svůj vlastní domov. Když lidé prošli cestou z jeskyně do paláce, snažili se vytvořit bezpečný prostor. „DŮM“, proč se tomuto prostoru tak začalo říkat?
• Ve skutečnosti jsou tato tři písmena velmi symbolická:
• D - vypadá jako struktura, struktura;
• O – téměř u všech národů je to symbol amuletu;
• M - připomíná nám plot, plot oddělující nás od vnějšího světa.

• Jak si pohanští Slované představovali svůj svět? Rozdělili jej na tři části: horní svět - RULE, svět dobra a bohů, kde jsou uloženy zásoby živé vody, nevyčerpatelný zdroj deště - "nebeská propast". V nebeské propasti je ostrov Iriy, kde žijí předkové všech ptáků a zvířat, létají tam stěhovaví ptáci, jsou také posly Pravého světa. Vládne svět bohů, kde bohové jezdili po obloze na vozech tažených okřídlenými koňmi. Symbolem tohoto světa je ptáček, který zároveň symbolizuje ženský princip.

• Střední svět je REALITA, svět živých, svět lidí a domácích zvířat. Realita je svět, kde žijeme ty a já. Přišli jsme na tento svět, abychom konali dobro. World of Reveal je spojení nebe a země, zrození lidské rasy. Symbolem středního světa je kůň - je to síla, udatnost, dobro a odvaha. Symbolizuje mužský princip.

• Nižší svět je NAV, svět mrtvých, noční strana, svět zla, temnoty a mrtvých. S mrtvými se v Rus zacházelo dvěma způsoby. Respektovali své zemřelé příbuzné, nazývali je „dědci“, „předky“, sponzorovali a pomáhali celé rodině.
• Byli zde také cizí mrtví - „námořnické duše“ - to jsou cizí duše nepřátel a nepřátel, duše lidí, kteří byli za něco potrestáni přírodními silami (duše utopených lidí, sežraných vlky, spadlých ze stromů , zabitý bleskem, sebevraždy). Tyto námořní duše létají do živého světa člověka na „zlých větrech“ a přinášejí smrt a nemoci. Na člověka mohou zaútočit kdekoliv a všude. Symbolem tohoto světa je had.

• Ale člověk má spolehlivou ochranu – svůj svět, svůj domov. "Můj domov je moje pevnost," říkali v ruštině. A aby byla zajištěna tato pevnost nepřístupnosti při stavbě domu, byl kladen velký důraz na čas zahájení prací, výběr staveniště a přípravu stavebních materiálů; Každá etapa výstavby byla podrobena zvláštnímu rituálu, jehož kořeny sahají do legend našich vzdálených předků.

• Po Pokrovských svátcích si vybrali místo pro panství a snažili se neskončit na opuštěné staré cestě (koneckonců, po ní, uvidíte, bohatství a život opustí dům), v místě, kde je lázeňský dům stával tam, kde kdysi hořelo, kde došlo k poruše nebo - co je nejhorší - prolila krev. Je jasné, že se to může stát jen na „špatném“ místě, kde je pro člověka nejlepší nebýt, ale žít – a to ještě navíc!

• Po výběru parcely jej mladý majitel „vyčistil“ a posvětil speciálními symboly: parcelu oral do kruhu (kruh je uzavřená čára, nekonečno, symbol slunce), uvnitř označil čtverec usedlosti. kruh a rozdělil jej na čtyři části postavou ve tvaru kříže. Potom se hlava domu vydala „na všechny čtyři strany“ a přinesla z každé strany tvrzený balvanový kámen, tyto kameny byly umístěny pod rohy domu. Tyto kameny válcované ledem a foukané větry po tisíce let budou pevným základem pro nový domov.

• Aby byla rodina šťastná, musí být postavena podle všech pravidel a znamení: les vybraný pro stavbu je zvláštní, čistý (uvažoval se dub, bříza, jasan), silný, stavba začíná v den jara rovnodennosti (21. března) a končí dnem letního slunovratu, nebo později Trojicí („Bez Trojice se dům nestaví“). Zpravidla se přímo v lese kácela chata, klády se očíslovaly, převážely, na místě smontovaly a položily. Drážky mezi kládami byly vystlány bahenním mechem, který slouží nejen jako tepelný izolant, ale má také schopnost zabíjet mikroby, díky čemuž dřevo déle vydrží.

• Hloupý
• Prichelina
• Střecha
• Položit
• Kuře
• Vodník
• Červené okno
• Muži
• Zavalinka
• Volokovy okno
• Spojování protokolů
• "do obla"
• Spojování protokolů
• "v tlapce"

• V lidském světě jsou dvě mezery: okno a dveře, které vyžadují dodatečnou ochranu. Na okně i dveřích je pás. Před dveřmi je vždy práh. Práh je hranicí mezi světy, světem živých a světem mrtvých. Hospodyně, vstupující do domu, utírá nohy o práh, setřásá popel světa; Při vstupu do cizího domu hosté překročí práh, čímž dávají najevo, že do tohoto domu přišli s dobrotou.

• Mnohem větší pozornost byla věnována oknům, kterými mohly pronikat všudypřítomné námořnictvo. Chata měla okna na jih nebo na východ, ale v žádném případě na západ nebo na sever.
• Štěrbiny v oknech, průvan, zimní zima, vše, co by mohlo způsobit nemoci - to vše se v myslích starověkých lidí proměnilo v obrazy neviditelného, ​​nehmotného námořnictva. V tomto ohledu vznikl tak důležitý prvek kouzelné výzdoby jako rám, rámování oken, obvykle prosycené pohanskou symbolikou, protože okenní otvor není pro člověka jen „oknem do světa“ a do „bílého světla“. obyvatelé chýše, ale také kukátko pro cizí lidi, živé lidi a cizí zlé síly, které mohou nakouknout do života uvnitř domova, proniknout dovnitř nebo alespoň pošťuchovat ty, kteří jsou vidět z okna.

• Střecha chýše může znamenat celý dům, „otcovu střechu“, „bydlet pod jednou střechou - chodit pod jednou oblohou“. Bylo dokončeno "hloupý", nebo "kůň".

• Vyřezávaná deska zakrývající výstup na fasádu - prichelina.

• Molo na levém okraji střechy obsahovalo symboly vycházejícího ranního slunce; na pravém okraji je večer zapadající slunce. Vyřezávaná deska připevněná na křižovatce dvou mol - ručník- polední slunce za zenitem.

• Ruská země je bohatá na lesy. Není divu, že od starověku byly domy stavěny ze dřeva, a aby byly elegantní, byly zdobeny vyřezávanými vzory.

• Zdá se, že nad okny visí dřevěná krajka a sloupy na verandě jsou zdobeny vzory. Interiér domu byl také vyzdoben.

• "kolobok"

• "Kuře Ryaba"

• "Teremok"

• "Tuřín"

• Nakreslete pohádkový dům ilustrující jednu z pohádek „Kolobok“, „Sněhurka“, „Husy a labutě“ atd.