Dětská hudební škola číslo 8. Základní informace

Dětská hudební škola číslo 8 pojmenovaná po Arkadiji Ostrovském, nejstarší škola v Jihozápadním správním obvodu, je vystěhována. Svou práci začala před 77 lety. Před devíti lety se hudební ústav přestěhoval do budovy střední školy na Garibaldiho ulici, nyní číslo 117. Hudební škola obsadila první patro, kde studuje více než 400 dětí. Rodiče spustili poplach.

Olga Mezhueva matka jednoho ze studentů hudební školy:

„Ministerstvo školství naší hudební škole prostě neprodloužilo nájemní smlouvu na další akademický rok. Tady je ale potřeba pochopit, že hudební škola není o tom sbalit kufr a odejít, je to minimálně 20 nástrojů, z toho minimálně pět klavírů, v budově není výtah a jen tak to rychle přetáhněte všechny na jiné místo a začít se učit další děti. To je nemožné, protože když jsme se do této budovy nastěhovali, trvala téměř rok rekonstrukce, aby byly prostory vhodné pro hudební školu. Jak dlouho bude tento přesun trvat? Děti se přirozeně v září nebudou moci učit. Navíc, pokud ministerstvo školství příští rok neprodlouží tuto nájemní smlouvu, budeme se znovu stěhovat? Nyní tam studuje asi 430 dětí. Každý rok při přijetí máme 8-12 lidí na místo.“

V průběhu posledních tří let obdrželo vedení ZUŠ ústní upozornění od vedení střední školy, že od příštího akademického roku je jejich přítomnost v této budově krajně nežádoucí.

Dmitrij Němec Ředitel Hudební školy Arkady Ostrovského:

„Vzhledem k tomu, že tato upozornění dostáváme v budoucnu, další smlouva se prodlužuje o rok, dostáváme ji, tolerujeme ji, přijímáme ji a jedeme dál. V letošním roce jsme byli kromě slovního upozornění, i ústně telefonicky, požádáni o zvážení budovy další střední školy, abychom se tam mohli na další akademický rok přestěhovat. Tato místnost nám z malé části vyhovuje, můžeme tam vést jednotlivé hodiny. Potřebujeme kurzy pro skupinové lekce a solfeggio, hudební literaturu, sbor a orchestrální kurzy. K přestavbě takových prostor potřebujete povolení od vlastníka budovy – ministerstva školství – a peníze. Nedají nám povolení ani peníze, jak nám vysvětlili. Po celých 77 let škola nemá vlastní prostory. V nařízení moskevské vlády z roku 2009 byla plánována výstavba budovy pro naši školu. Usnesení je platné, ale nebylo realizováno. Budova nebyla postavena. Do doby, než bude vybudován vlastní areál ZUŠ, nelze jej ze stávajících prostor odstranit, pokud tímto převodem dojde ke zhoršení podmínek výchovně vzdělávací činnosti. Už máme několik lidí zapsaných do předškolních skupin na příští rok. Dnes jsem viděl objednávku, která nám byla zaslána, že budeme mít nové místo. Do té doby jsme neměli důvod neprovádět recepci v této místnosti, protože jsem kromě slovního varování neměl v rukou žádné papíry."

Vedení střední školy má svou pravdu.

Irina Baburinová ředitel školy č. 117:

„Nájemní smlouvu neprodlužujeme kvůli rozrůstající se škole. Jestliže jsme běžně otevírali devět prvních tříd, tak letos je jich 14. Nejen to, ale také máme na pořadníku asi 80 lidí, kteří se chtějí dostat na naši školu. Samozřejmě v těchto podmínkách - absence celého patra, průchodu, celého schodiště a tak dále, je pro budovu, kde sídlí základní škola, katastrofální nedostatek místa. Už jsme o tom mluvili a varovali šéfa hudební školy před dvěma lety. A nabídli, že si své problémy vyřeší sami. Svého času se nabízely různé možnosti, nevím, proč toho vedení hudební školy nevyužilo. Loni nastala přibližně stejná situace, ale tehdy se nám situace poněkud zlepšila, proto jsme se rozhodli prodloužit o další rok, ale už tehdy jsme upozorňovali, že se situace bude zhoršovat a příští rok nastolíme otázku ukončení nájemní smlouva. A o otázce prodloužení nájmu či ukončení nájmu nerozhoduje ředitel školy, o této otázce rozhoduje zvláštní komise. Vlastníkem školy je ministerstvo školství. Nemáme kapacitu, máme sedm mateřských škol a čtyři školní budovy, které jsou všechny přeplněné.“

Ministerstvo kultury moskevské vlády, kterému je hudební škola podřízena, mě požádalo, abych napsal žádost. Představitelé hlavního města ale zatím na Business FM neodpověděli.

Dětská hudební škola číslo 8 pojmenovaná po Arkadiji Ostrovském, nejstarší škola v Jihozápadním správním obvodu, je vystěhována. Svou práci začala před 77 lety. Před devíti lety se hudební ústav přestěhoval do budovy střední školy na Garibaldiho ulici, nyní číslo 117. Hudební škola obsadila první patro, kde studuje více než 400 dětí. Rodiče spustili poplach.

Toto je pokračování příspěvku o dětech, které jsou povzbuzovány k hraní fotbalu a demolicích stadionů. Zároveň dělají to, když to nevědí. Stadiony zasahují do dravého rozvoje Moskvy, překážejí a dostávají se pod nohy. Do cesty se dostává i hudební hudba. Stavba by neměla být tři metry vysoká – klavíry, hudební knihovna, všechno. Proč škola potřebuje budovu, když se tam dá postavit obchodní a kancelářské centrum o třiceti patrech? Zkrátka žádný fotbal ani muzika, udělali pro vás cyklostezky, tak hurá na projížďku.
_________________________

zhruba ve stejnou dobu - naprosto přesně - (za peníze, samozřejmě).

„Ministerstvo školství naší hudební škole prostě neprodloužilo nájemní smlouvu na další akademický rok. Tady je ale potřeba pochopit, že hudební škola není o tom sbalit kufr a odejít, je to minimálně 20 nástrojů, z toho minimálně pět klavírů, v budově není výtah a jen tak to rychle přetáhněte všechny na jiné místo a začít se učit další děti. To je nemožné, protože když jsme se do této budovy nastěhovali, trvala téměř rok rekonstrukce, aby byly prostory vhodné pro hudební školu. Jak dlouho bude tento přesun trvat? Děti se přirozeně v září nebudou moci učit. Navíc, pokud ministerstvo školství příští rok neprodlouží tuto nájemní smlouvu, budeme se znovu stěhovat? Nyní tam studuje asi 430 dětí. Každý rok při přijetí máme 8-12 lidí na místo.“

Škola zahájila svou činnost 2. října 1940. Během desetiletí své existence se Dětská hudební škola č. 8 stěhovala z okresu do okresu a několikrát změnila své názvy: „Leninskij obvod“, „Kirovskij obvod“, „Okťjabrskij obvod“...

Ale jeden krátký název pro ni zůstal nezměněn: „Škola Leviticus“.
Vytvořil základní vzorec pro úspěšné fungování každé hudební školy. Tady je:
"V profesi učitele hudební školy se spojily dvě zcela odlišné profese... Podstatou jedné z nich je sebereprodukce, výchova vlastního druhu - budoucího profesionálního hudebníka. Druhou je profesní hudební vzdělání budoucího neprofesionála. Každý z nich vyžaduje od učitele svou vlastní, samostatnou, ale nutně nejvyšší profesionalitu. A je katastrofa, když se lídři všech řad a za nimi učitelé snaží poměřovat jednu profesi měřítky další."
Jak on, tak skvělý tým učitelů, kteří s ním spolupracovali, vytvořili školu laskavosti a vzájemného respektu, neklidu a neustálého hledání.
Takto vypadalo Osmé hudební divadlo po celých 30 let, zatímco Jurij Jefimovič Levit byl jeho ředitelem.
Snaží se být taková i dnes – bez něj.
Šariková Maria Alexandrovna
Učitel klavíru, v letech 1951 až 1978 vedoucí klavírního oddělení Dětské hudební školy č. 8.
Možná vám tato fotografie může zprostředkovat alespoň trochu toho kouzla, toho úžasného světla, kombinace moudrosti a lehkosti, jednoduchosti a aristokracie, která z této ženy vyzařovala.
Maria Alexandrovna, brilantně vzdělaná a erudovaná osoba, byla především učitelkou a hudebnicí, která z Boží milosti procítila každé dítě s úžasnou přesností.
"Neexistuje jediná metoda," tvrdila, "s každým novým studentem přichází do třídy nová metoda."
Studium ve třídě Marie Alexandrovny bylo velmi snadné a velmi obtížné. Je to snadné, protože je to zajímavé. A bylo to těžké, protože bylo ostudné fňukat, pouštět se na svobodu nebo se v její přítomnosti snažit klamat.
Maria Alexandrovna vedla více než 20 let klavírní oddělení Dětské hudební školy č. 8. Ona i skvělý tým pedagogů klavíristů na Dětské hudební škole č. 8 několik desetiletí formovali ty vysoké nároky na kulturu, poctivost a slušnost v hudbě, kterými se Osmá hudební škola v minulosti vyznačovala a které se snažíme sledovat dnes.
Stovky učitelů hudby z Moskvy a Ruska, kteří byli do Marie Alexandrovny zamilovaní, považovaly učitele Dětské hudební školy č. 8 za šťastné. Ostatně každodenní komunikace s ní při testech, zkouškách a koncertech poskytovala skutečně vyšší pedagogické vzdělání.

Německá A.S.

Nyní zesnulý, drahý Petya Merkuryev, píše o jiném učiteli:
O Lyudmile Nikolaevně můžeme s jistotou říci, že se její osud odehrál.
V roce 1944 nastoupila do práce na moskevskou hudební školu č. 8 a přes opakovaná pozvání do „Merzljakovského“ školy (Akademická hudební škola na Moskevské konzervatoři) tam působila celý život.
Lukovnikovová po válce vystudovala Moskevskou konzervatoř, studovala u V.V. Sofronický.
Žila se svým manželem Andrejem Jefimovičem Lukovnikovem, který byl přes 25 let ředitelem Všesvazového domu skladatelů, vychovala úžasného syna, byla upřímnou kamarádkou se snachou a zbožňovanou babičkou dvou vnoučat. .
Dům Lukovnikovových byl vždy otevřený pro každého, zdálo se, že jejich malý byt na Polyance pojme obyvatelstvo celé země. Nebyli tam jen darebáci a nudní lidé: báli se Lyudmily Nikolaevny.
Ve svých úsudcích byla někdy nemilosrdná, ale nikdo se nad ní nepohoršoval, protože věděl: její výroky vycházely ze srdce a její bezvadný hudební vkus, nejvyšší profesionalita a životní postavení pečující osoby jí umožňovaly být nekompromisní.
Studenti ji zbožňovali. Ve své rodné Dětské hudební škole č. 8 byla bezpodmínečnou autoritou. V posledních letech, kdy Lyudmila Nikolaevna již nemohla chodit, byly pro ni vytvořeny zvláštní podmínky: studenti šli do jejího domova. Výuka probíhala mezi injekcemi, infuzemi, masážemi, ale na kvalitě lekcí to nemělo vliv. L. Lukovnikovová jako metodička neměla obdoby, její vývoj je již řadu let využíván na hudebních školách v Rusku. Vedla pedagogickou praxi ve škole na konzervatoři.
Lukovnikovová je nositelkou mnoha titulů a vyznamenání, je jednou z mála učitelek na prvním stupni, která získala Řád rudého praporu práce.
L. Lukovnikova byla pohřbena na Vvedenském hřbitově, nedaleko hrobů velkých umělců A. Tarasové, M. Reisena, M. Maksakové.