Jaké tance vybrat pro dceru? Druhy tanců. Naučte své dítě tančit – zábavné a snadné! Nejmódnější taneční trendy současnosti

Video z lekce v ruské škole, kde se pětileté dívky učí pole dance, které se objevilo na internetu, vyvolalo poprask mezi odpůrci tohoto kontroverzního sportu, - sdílí britský Daily Mail se svými čtenáři.

V jedné ze škol v ruském městě Naberezhnye Chelny se v hodinách tělesné výchovy učí dívky tanec u tyče od pěti let.

Na videu je vidět malá holčička, jak se učí lézt nahoru a točit se kolem lesklé kovové tyče.

Proces učení sleduje učitel v tričku s nápisem Winner („vítěz“), který dívce říká, jak udržet rovnováhu a provádět složité pohyby.

"Děti a tyč, nebo jak to nazvat, jsou naprosto neslučitelné věci. Je to vulgární a sprosté," říká jeden z rodičů.

Ne všichni však její rozhořčení sdílí. Alexandra Pronina, matka studentky Kira Pronina, je hrdá na talent své dcery. Efektivitu těchto hodin vysoce oceňuje i lektorka pole dance Victoria.

"Žádná posilovna vám nedá takový trénink jako tanec u tyče. Zde jsou zapojeny všechny svaly těla," je přesvědčena Victoria.

Navzdory odmítání takových lekcí se tanec u tyče stal v Rusku velmi populární. Například v Kazani se již několik let konají soutěže v tanci u tyče mezi dětmi.

Zveřejněné video není první svého druhu. Před několika lety podobná videa také rozzlobila uživatele internetu, kteří tvrdili, že tento sport může „podněcovat k sexuálním zločinům“ na dětech.

Čtenáři Daily Mail na novinku reagovali takto:

Lindy53:
- Kde jsou bezpečnostní rohože? Jeden špatný pohyb a dívka by mohla být zmrzačená s poškozením mozku.

Kalifornie:
- Také říkají, že školy nevštěpují dovednosti, které mohou být užitečné v reálném životě ...

Nějaký chlap:
- Sexualizaci dětí je třeba zastavit!

Hiramkey:
"No, jak jinak mohou přilákat bohatého cizince, aby si je koupil pro sebe jako manželku?" Ubohá země!

Rob980:
- Škola striptýzu! Páni!

gadflyonthewall:
- Docela normální sport, dělá to hodně lidí. Zapojuje všechny hlavní svalové skupiny, rozvíjí sílu a vytrvalost. A v cirkusových pořadech se promítal dávno předtím, než se objevil ve striptýzových klubech.

Blaaaaaaaaaaaaaaaaaah:
- Je to tak, že někteří lidé si myslí, že Rusko může utratit tolik peněz na sportování dětí jako jiné země. A pravdou je, že ruské HDP je zhruba stejné jako v Mexiku a podnebí v Rusku je mnohem chladnější...

Raptor75:
- No, Rusko bude mít alespoň jeden produkt na export.

Jméno čeká na vyřízení:

Nevidím na tom nic špatného. Pilónový sport je jeden z nejtěžších. A kůže na nohou a ve středu těla musí být otevřená, aby poskytla potřebný záběr na tyči při provádění mnoha prvků.

Kimkisadirtyfurhag:
- Brzy se stane olympijským sportem a Rusko v něm vyhraje všechny zlaté medaile!

Přihlaste se k odběru naší skupiny

Aby vaše dcera vyrůstala zdravě a aktivně, potřebuje trochu fyzické aktivity. A pokud je dítě flexibilní a mobilní, miluje hudbu, pak taneční kurzy budou neméně efektivním tréninkem pro úspěšný rozvoj. Jaké jsou výhody tance pro rostoucí princeznu? V jakém věku by se měly učit první taneční pohyby? Kam dát dívku: na společenský nebo orientální tanec? Spousta otázek trápí maminky, které se rozhodly seznámit miminko s touto krásnou uměleckou formou.

Jaké jsou výhody tance pro dívky?

Z miminka se samozřejmě v budoucnu nemusí stát sólistka taneční skupiny, kterou zná celý svět, ani baletka Velkého divadla. Ale hodiny choreografie přinesou dítěti velké výhody, protože tanec:

po dlouhou dobu tvoří správné držení těla, které v budoucnu vydrží středoškolské zatížení a sezení u počítače;
posílit imunitu;
pomáhají rozvíjet pružnost a plasticitu, posilují svaly;
formovat krásné proporce dívčího těla, uvolňovat nadváhu;
rozvíjet umění, sluch pro hudbu, koordinaci pohybů a smysl pro rytmus;
přispět ke snadnému porodu v budoucnu díky aktivní práci pánevních orgánů;
prakticky nezpůsobují zranění, což nelze říci o jiných sportech: gymnastika, zápas atd .;
pomáhají odhalit další schopnosti u dívek, protože se osvobozují a stávají se sebevědomějšími.

Kdy poslat dívku tančit?

Věk, kdy se dítě seznámí s prvními tanečními krůčky, do značné míry závisí na různých faktorech: zdraví dítěte, jeho touhách a vašich plánech do budoucna. Je také nutné vzít v úvahu, že každý styl se vyznačuje určitými pohyby, které od malého tanečníka vyžadují speciální dovednosti. Latinskoamerické tance tedy hlásají smyslnost a dokonce sexualitu, kterou osmiletá dívka nemůže vydat. Irský tanec ale kvůli složitosti pohybů není vhodný pro pětileté dítě.

I když řada tanečních studií přijímá děti od dvou do tří let, podle odborníků jsou drobci v tomto věku ještě příliš nemotorní, je pro ně obtížné koordinovat pohyby a často nerozumí pokynům učitelů. Pětileté dítě si stále plete pravou a levou stranu, ale sedm let je ideální čas na seznámení dívek s mnoha tanečními styly. Ale neměli byste čekat na okamžik vstupu do školy - pošlete dítě do rytmických, gymnastických a dalších vývojových kroužků, které připraví tělo dítěte na systematické taneční kurzy.

7 vlastností dobré taneční školy

Vybrat dobrou taneční školu může být těžké, zvláště pokud o tanci samotném moc nevíte. Začněte tím, že si vytvoříte seznam všech tanečních klubů ve vaší oblasti, a poté postupujte podle seznamu, abyste našli ten ideální pro vaše dítě. Níže je uveden seznam kritérií pro dobrou taneční školu.

Vysoká kvalifikace učitelů. Výběr správného učitele zajistí vašemu dítěti budoucí sportovní úspěchy. Nejlepšími učiteli jsou cvičící tanečníci, kteří jsou kvalifikovaní jako instruktoři. Ujistěte se, že má choreograf certifikát, diplomy, ale i ocenění z různých tanečních soutěží nebo soutěží profesionálních dovedností. Dobrý lektor, kromě specializovaného vzdělání, má zkušenosti a zná psychologii tance.
Bezpečný kryt. Některé taneční styly velmi zatěžují klouby a kosti, zejména balet se svým neustálým skákáním. Profesionální podlaha se skládá z mnoha vrstev nezbytných pro tlumení, pohlcování zvuku a tepelnou izolaci. Nikdy nezapisujte své dítě do tanečního kurzu s betonovou podlahou.
Malý počet studentů. Čím méně dětí navštěvuje taneční kroužek, tím více pozornosti se vašemu dítěti dostane ze strany lektora. A pro samotného choreografa je mnohem jednodušší ovládat 10-15 malých tanečníků než celou hordu zlobivých dětí. Nezapomeňte si u lektora ověřit počet dětí ve skupině nebo se zúčastnit některé z otevřených tříd.
Požadované vybavení. Pohodlné prostředí studia je důležitým faktorem pro úspěšné učení. Taneční sál musí být prostorný a dobře větraný, se zrcadly na celé stěně. Dítě musí mít vlastní přebalovací kabinku, volný přístup na WC a sprchu.
Flexibilní platební systém. Nezapomeňte požádat o školné a další poplatky, jako jsou kostýmy, cestovní náklady atd. Zjistěte si, kdy musíte zaplatit, a zda můžete získat náhradu za zameškané hodiny z důvodu nemoci. Nakonec se zeptejte, zda vám budou peníze vráceny, pokud dítě z jakéhokoli důvodu po několika návštěvách odmítne chodit do školy. Mimochodem, připravte se na nevyhnutelné náklady na boty, šaty, kosmetiku a různé soutěže.
Výhodná poloha. Studio by mělo být umístěno v bezpečné a nepříliš vzdálené oblasti. Ideální variantou je taneční škola v blízkosti vašeho bydliště. Vlastní parkování výrazně usnadní život rodičům, kteří jsou nuceni přivézt dítě autem z jiných částí města.
realistická očekávání. Kvalitní taneční studio nenabídne služby, které nejsou pro vaše dítě z důvodu věku nebo zdravotních důvodů vhodné. Zkušení choreografové nepřihlásí čtyřleté miminko do kroužku na balet nebo step.

Volba tanečního směru

Některé malé holčičky sní o tom, že se stanou slavnou baletkou, jiné se chtějí věnovat modernímu tanci a další ještě nepřišly na své vlastní preference. Aby bylo možné učinit konečné rozhodnutí, vedou choreografové speciální lekce, ve kterých rodiče a děti sami chápou, který taneční směr je lepší zvolit.

Balet. Slouží jako základ pro další taneční styly. Tvoří u dívek milost, fyzickou flexibilitu a ladnost, ale nezapomínejte na velkou fyzickou námahu. Nejlepší věk pro zahájení výuky je 6–7 let.
Jazz. Zajímavý taneční styl, který hodně sází na originalitu a improvizaci. Tanec využívá odvážné dramatické pohyby, zahrnuje směs různých směrů. Začátek výcviku je sedm let.
Tap dance. Fascinující tanec založený na rytmické práci nohou, obutých do speciálních bot s kovovými podpatky. Šestileté miminko je již schopné naučit se potřebné pohyby.
Hip-hop. Pro takové tance je nezbytná improvizace a osobní interpretace. Žádná sentimentalita – pouze energie a sebevědomí. Vhodné pro malého pětiletého rebela.
Moderní tance. Tento taneční styl se vymyká přísným pravidlům klasického baletu, klade důraz na individualitu a sebevyjádření. Patří sem breakdance, tektonika, popping, modern atd. Pouze pro děti od deseti let.
Břišní tanec. Pro zdraví žen velmi prospěšný taneční styl, vyznačující se prudkými pohyby boků a břicha. Přihlásit můžete dívku od tří let.
Latinské tance. Dynamické smyslné párové tance (samba, rumba, cha-cha-cha atd.) vyžadují určité dovednosti k vyjádření emocí a jsou vhodné pro starší dívky.
Společenský tanec. Nejoblíbenější směr, který zahrnuje valčík, tango, foxtrot, naučí pětiletá miminka ladnosti, schopnosti „obsloužit se“ a dobrému vkusu.
Lidové tance. Od ostatních se liší tím, že je nesestavují choreografové, ale různé komunity či skupiny. Existuje několik druhů lidových tanců, včetně square dance, cikánského, irského a anglického tance, polky a mnoha dalších. Děti se začínají učit od 5-7 let v závislosti na směru a složitosti.

Nejmódnější taneční trendy současnosti

Taneční lekce naučí vaši dceru sebevědomí, sebekázni a ladnosti. Dítě, které se naučí tančit v raném věku, si zachová lásku k umění a vášeň pro pohyb a aktivní životní styl po celý život. A co je nejdůležitější, tanec je velkým potěšením pro děti i dospělé.

Na lekci tančí holčička 🙂

Dívka vyhodila do povětří internet

Harém - (z arabštiny - "zakázané místo") - stanoviště nebo, jednoduše řečeno, obydlí žen, otroků a dětí sultána. Říkalo se mu Dar-us-saadet – „Dům štěstí“. Nejznámější jsou harémy osmanských sultánů, ale „Domy štěstí“ měli i Abbásovci a Seldžukovci.

Nejprve byl harém určen k vydržování otroků, protože za manželky byly brány dcery křesťanských panovníků z okolních států. Ale po vládě Bayezida II. (1481-1512) se tato tradice změnila a sultáni si začali vybírat manželky z obyvatel harému.

Zpočátku byl harém určen k držení otroků.

Hlavními hosty harému byli samozřejmě samotní sultáni. Po nich - matka sultána (platná). Když její syn nastoupil na trůn, valide se v doprovodu velkolepého průvodu přesunula ze starého paláce do nového a usadila se ve zvláštních komnatách. Po valide nakonec přišly manželky sultána - kadyn-efendi. Bezpochyby nejbarevnějšími obyvateli harému byli otroci (jariye). Za bezpečnost harému odpovídali: šéfové islámské hierarchie (šejch-ul-Islam), velký vezír (sadrazam), šéf harémové bezpečnosti (dar-us-saadet agasy) a samozřejmě, speciální třída harémových služebníků – eunuchů (harem-agalars).

Otroci

Odkud se vzali otroci v sultánově harému? Velmi zjednodušeně – sami východní princové posílali své dcery do osmanského harému v naději, že se stanou vyvolenými sultána. Otroci byli kupováni ve věku 5-6 let a vychováváni k plnému fyzickému rozvoji. Dívky se učily tanci, hudbě, hře na hudební nástroje, etiketě a umění potěšit muže. Již v dospívání byla dívka předtím předvedena velkovezírovi. Pokud se zjistilo, že má fyzické vady, špatné vychování nebo jiné vady, její cena prudce klesla a její otec proto dostával méně peněz, než očekával. Mimochodem, při prodeji své dcery její rodiče podepsali dokumenty o tom, že na ni již nemají žádná práva.

Nejkrásnější otroci, které si sultán mohl vybrat, aby se oženil, musely velmi pečlivě studovat. Prvním bodem bylo povinné přijetí islámu, pokud ovšem dívka nebyla jiného vyznání. Poté se otroci učili číst Korán, modlit se společně nebo odděleně. Poté, co získaly status manželky, založily charitativní instituce a postavily mešity, které se nějakým způsobem přizpůsobily muslimským tradicím. O jejich vzdělání svědčí dochované dopisy sultánových manželek.

Otroci navíc dostávali denní plat, jehož výše se měnila s každým novým sultánem. U příležitosti různých slavností a oslav jim byly předány dárky a peníze. O otroky bylo dobře postaráno, ale sultán tvrdě trestal ty, kteří se odchýlili od zavedených pravidel.

Pokud otrokyně žila v harému 9 let a nikdy nebyla vybrána za manželku, měla právo harém opustit. Sultán jí dal věno, dům a pomohl jí najít manžela. Otrokyně obdržela dokument podepsaný sultánem, potvrzující její status svobodné osoby.

Oblíbené

Otroci žili ve společném nebo nižším harému. Oblíbenci žili v horním harému a manželky obvykle žily v palácích. Obvykle, pokud se sultán chystal strávit noc s konkubínou, poslal jí dárek. Poté byl vyvolený ze sultána poslán do lázně. Po koupeli byla oblečena do volných a čistých šatů a eskortována do sultánových komnat. Tam musela čekat u dveří, dokud se sultán nedostal do postele. Když vešla do ložnice, doplazila se po kolenou k posteli a teprve potom vstala a lehla si vedle sultána. Ráno se sultán vykoupal, převlékl a poslal konkubíně dárky, pokud se mu noc strávená s ní líbila. Tato konkubína se pak mohla stát jeho oblíbenkyní.

Pokud oblíbená otěhotněla, byla převedena do kategorie "šťastná"

Pokud oblíbená otěhotněla, byla okamžitě převedena do kategorie „šťastná“ (ikbal), ale pokud jich bylo několik, byly jim přiděleny pozice: první (hlavní), druhá, třetí, čtvrtá atd. Po narození dítěte mohla ikbal po nějaké době získat status manželky sultána, ale tato tradice nebyla vždy dodržována.

Každý ikbal měl samostatnou místnost v horním harému. Jejich jídelníček tvořilo patnáct jídel: hovězí, kuřecí, ovocné, jogurtové, kompotované, máslo atd. V létě se podával led k chlazení nápojů.

Manželky sultánů

Nová manželka sultána (kadyn-efendi) po svatbě obdržela písemné osvědčení, byly jí předloženy nové látky, šperky, oblečení a samozřejmě z nižšího harému byla usazena v samostatné místnosti, která byla speciálně pro ni přidělena. v horních patrech. Hlavní opatrovník a její pomocníci ji naučili císařským způsobům. V XVI-XVIII století. Kadyn-efendi, která měla děti, se začala jmenovat Haseki. Sultan Suleiman The Magnificent byl první, kdo udělil tento titul své manželce Alexandra Anastasia Lisowska (také známá jako Roksolana).

Noc z pátku na sobotu měli sultáni trávit pouze s jednou ze svých manželek, zbytek nocí trávili s kým chtěli. Takový byl řád zasvěcený tradicí islámu. Pokud manželka nebyla s manželem tři po sobě jdoucí pátky, měla právo odvolat se k soudci (qadi). Mimochodem, stejný opatrovník sledoval sled setkání manželek se sultánem.

Sultáni strávili noc z pátku na sobotu pouze s jednou ze svých manželek.

Kadyn-efendi nutně nazýval své syny „vaše Výsosti“; když je přišli navštívit, museli vstát a říct: "Můj statečný mladý muži!" Bez ohledu na věk políbili princové ruku kadyn-efendi na znamení úcty. Ženy z harému, aby projevily svůj respekt, políbily lem sukně kadyn-efendi. Ve vztazích mezi sebou sultánovy manželky dodržovaly řadu formalit. Když jedna z manželek chtěla mluvit s jinou, poslala k ní služebnou, aby získala souhlas. Sultánovu ženu, jedoucí na nosítkách, doprovázeli eunuchové pěšky. Pokud všechny manželky odešly najednou, jejich nosítka se seřadili podle seniority majitelů.

eunuchy

První eunuchové se objevili v osmanském harému za vlády sultána Mehmeda Dobyvatele. Nejprve byla ochrana harému svěřena bílým eunuchům, ale v roce 1582 Murad III jmenoval eunucha habešského Mehmeda Agu. Od té doby byli Habešané (Etiopané) téměř vždy vybíráni jako eunuchové.

Věřilo se, že bílí chlapci snášejí operaci hůř a po kastraci často umírají, zatímco černí přežili mnohem více. Arabští obchodníci s otroky proto začali unášet děti z Afriky a odvážet je ke kastraci na jim známá místa.

Jak eunuchů přibývalo, organizovali jakýsi cech. Chlapci přijatí do tohoto cechu byli vychováni dospělými eunuchy. Mladí eunuchové dostali jména květin jako jména. Vycvičení eunuchové obvykle sloužili valida, sultánovy manželky a princezny. Eunuchové hlídali vchod do harému.

Hlavní eunuch harému informoval sultána o situaci v harému

Již po roce 1852 bylo celé vedení harému zcela převedeno na eunuchy. Hlavní eunuch harému kupoval svému sultánovi otroky a informoval ho o situaci – chování jeho manželek a konkubín, dával rady ohledně trestů a povýšení v hierarchii harému. Povinnosti hlavního eunucha byly přitom velmi rozsáhlé – měl dokonce právo připravit sultána na svatební obřad. Když hlavní eunuch odešel do důchodu, dostal penzi. Nový sultán obvykle jmenoval jiného hlavního eunucha, ale ne vždy tomu tak bylo. Navzdory skutečnosti, že někteří z hlavních eunuchů byli zcela negramotní, aktivně se účastnili státní politiky, protože vždy získali podporu samotného sultána a jeho manželek.

Matky sultánů

Pokoje sultánovy matky (platné) byly druhé největší po pokojích sultána. V dolním patře bydlely otrokyně.

Valide, navzdory svému postavení, měli obrovskou moc. Sultáni vždy uctívali své matky a jednali s nimi se zvláštní úctou.

Západ slunce v harémech

Mehmed VI Wahid ed-Din (1918-1924) byl předurčen stát se posledním sultánem Osmanské říše. Turecko, poražené v první světové válce, bylo poraženo jako spojenec Německa a bylo okupováno spojeneckými státy.

Při práci s malými dětmi (3-6 let) je mnoho obtíží, zvláště pro začínající choreografy. To je rozptýlená pozornost, únava a problémy s chováním. To vše je pro tento věk přirozené. Proto byste se neměli rozčilovat a myslet si, že jste špatný učitel, který si s dětmi neví rady.

Po škole byla moje první skupina pětiletá. A hned na první lekci jsem nechal jednu holku čůrat (omlouvám se za podrobnosti!) A stojící v této louži a klidně pokračoval ve studiu. Ani jsem hned nepochopil, kde se tato louže vytvořila. Ostatní děti ve sboru vyprávěly příběh o jejím vzhledu. Co dělat? Venku je podzim, ve třídě není vedro. Naštěstí byla matka této dívky poblíž a čekala na dítě dole. Tak jsem ji mohl vyzvednout ze třídy. A nevím, co bych s ní dělal. Tohle byla moje první lekce.

Musím říct, že ve škole nás učí techniku provedení a další choreografická moudra, ale práci s malými dětmi nás vůbec neučí. Na všechno si tedy musíte přijít sami. Myslím, že moje nynější 15letá zkušenost s dětmi mi umožňuje dávat nějaké rady mladým choreografům.

1. Připravte děti na hodinu choreografie

Může se zdát, že první bod nemá s choreografií vůbec nic společného, ale je to tak na první pohled. Sama na toto hrábě šlápla nejednou. V tomto věku mají děti stále stádní myšlení, takže stojí za to požádat jednu osobu, aby opustila lekci. Všichni se začnou postupně ptát, bez ohledu na to, zda to opravdu potřebují nebo ne. V tomto věku není možné dítě nepustit, výsledek může být stejný jako v příběhu, který jsem vyprávěl úplně na začátku. A pokud začnete všechny pouštět, tak se lekce změní v nekonečné bloudění, děti se budou neustále rozptylovat a lekce půjde dolů.

Proto před lekcí buď všechny organizovaně vodím na záchod, nebo se na to zeptám rodičů. Pak už během lekce vím, že když se někdo zeptá, tak třeba vydrží. Někdy děti žádají, aby šly ven, protože jsou unavené nebo líné. Takže byste neměli vždy přijímat jejich žádosti o sňatek za nominální hodnotu.

2. Pohyby doprovázej slovy

No a teď přímo k choreografii. V tomto věku mají děti velmi vyvinuté imaginativní myšlení, takže nestačí něco ukázat několikrát, musíte svůj pohyb rozhodně doprovázet slovy. Je velmi dobré, když je každý pohyb doprovázen obrázky nebo symbolicky nějak nazván. A pokud vymyslíte malou zábavnou historku o pohybu, pak budou děti vesměs nadšené. To je dětská psychologie.

Za prvé tak děti pohyb lépe pochopí a za druhé si rychleji zapamatují. No třeba když budeme s dětmi dělat pozemní gymnastiku na žíněnkách. Cestujeme s nimi v letadlech s kobercem pohádkovou zemí. Sedíme na podložkách, zavřeme oči, počítáme „Raz, dva, tři! Pojďme létat!" Samozřejmě je skvělé, když je k tomu vhodný hudební doprovod. Máme také jména pro každý pohyb na podlaze. A dokonce se stává, že když jsem něco propásl, děti mi připomenou, že jsme tam dnes ještě nebyli.

3. Měňte své povolání častěji

Častou chybou začínajících učitelů při práci s malými dětmi je, že věnují příliš mnoho času jedné činnosti. Tito. naučit se pohyb, cvičit pozemní gymnastiku. Děti v tomto věku se rychle unaví. A když se unaví, ztratí zájem, a proto se jejich pozornost rozptýlí. Proto během vyučování často měňte druh činnosti. Přibližně každých 5-7 minut.

Naplánujte si více akcí, abyste kdykoli, jakmile budete mít pocit, že ztrácíte pozornost, změňte jednu akci za jinou. Pokud například pracujete s dětmi v kroužku a vidíte, že jsou unavené, hrajte si s nimi. Hraji si s dětmi ptáčky, ptám se, kdo je který ptáček, říkají tomu, a pak ptáčci létají v kruhu, jakmile hudba přestane, ptáčci si sednou a schovají se do domečků. Můžete si vymyslet spoustu možností. Děti se uvolní a vy můžete pokračovat v lekci.

4. Hrajte si s dětmi

Hra je hlavní činností dětí v tomto věku, takže je potřeba si s nimi hrát. Kromě toho je žádoucí vnést hru do práce, aby si děti při plnění nějakého pedagogického úkolu myslely, že je to jen hra. Na svém blogu chci věnovat samostatnou sekci různým hudebním a tanečním hrám. Protože je to velmi důležitý prvek při práci s dětmi.

5. Buďte součástí toho, co se děje

Pamatujte, že malé děti často kopírují lidi, se kterými komunikují rodiče a vychovatelé. Nejste výjimkou. Opakují vaše linie, vaše pohyby. Takže když ukazujete pohyb, musíte ho ukázat přesně tak, jak má vypadat. A pokud požádáte děti, aby si představily, že jsou v temném lese, pak musíte být v tomto lese s nimi. Děti létají v letadlech s kobercem do pohádkové země, letíte s nimi i vy. Ukažte pohyby, emocemi, jak by se měli v dané situaci chovat. Pokud chcete, aby v budoucnu vystupovali se 100% nasazením, věnujte jim 150 % své energie a pozornosti již nyní.

Zde je několik základních tipů pro práci s předškolními dětmi. Chci říci, že práce s dětmi vyžaduje mnohem, mnohem více duševní a fyzické síly. Minimálně se po hodinách s předškoláky cítím jako vymačkaný citron a jsem mnohem unavenější než po hodinách se staršími dětmi. A na závěr ještě jedna rada, buďte trpěliví, protože vše, co nyní do těchto dětí vložíte, se vám později, až vyrostou, vrátí a potěší vás svými úspěchy!

Děti se začnou pohybovat na hudbu, sotva se naučí stát na nohou. A dívky ještě víc. Touha po tanci a hudbě se objevuje velmi brzy. Samozřejmě můžete svou dceru učit prvním krůčkům již od kolébky: tanec nemůže ublížit - pouze užitek. Tanec navíc zahrnuje nejen fyzickou stránku vývoje dítěte, ale také psychickou.

Jaký druh tance vybrat pro svou dceru? V jakém věku je lepší poslat do taneční školy? A jaký je vlastně přínos tance pro dítě?

Jaké jsou výhody tance pro dívku?

Pro dívku je tanec považován za nejlepší sport (na druhém místě je plavání). Proč? Co dává tanec?

V jakém věku je lepší poslat dívku tančit?

Dnes se dětem nabízí mnoho různých tanečních stylů – od lidových tanců po akrobatický rokenrol atd. Děti začínají smysluplně tančit kolem sedmého roku. Před tímto obdobím odborníci doporučují posílat děti do gymnastických, rytmických a dalších vývojových kroužků. A ani od sedmi let nelze všechny druhy tanců dát dceři. Například tango nebo rumba malé holčičce vůbec nesluší. Jsou založeny na smyslnosti, kterou nedokáže předvést ani dvanáctiletá dívka. Nebo irský tanec: tak složité pohyby dítě nezvládne. Každý věk má své vlastní požadavky:

Někteří učitelé berou na trénink jeden a půl roční miminka. Ale vysvětlit takovému drobkovi taneční techniku prostě nejde. Ano, a na takovou fyzickou námahu je ještě příliš brzy.
Ve dvou nebo třech letech zůstává dívka příliš nemotorná za to, že tančíš a že neumím přesně rozumět učiteli. Opět platí, že cvičení je omezené. Maximálně dvakrát týdně a ne více než třicet minut.
Od čtyř nebo pěti let už je berou do mnoha tanečních škol. Ale přece v tomto věku si miminka často pletou levou a pravou nohu a velmi neobratné ve svých pohybech.
A tady od šesti do sedmi - je čas začít .

Výběr taneční školy pro dívku

Pro začátek si udělejte seznam všech tanečních škol (tanečních klubů) ve vašem okolí. Dále si vyberte, vezměte v úvahu všechna nezbytná kritéria pro dobrou taneční školu:

Cena lekce. Uveďte, jak a kdy se platba provádí, co je zahrnuto v ceně, co dělat, když je miminko nemocné a platba proběhla atd.
Umístění školy. Je lepší, když je škola blízko vašeho domova. Těžko bude dítě chodit po škole tančit na druhý konec města. To dívku buď odradí od veškeré touhy tančit, nebo to ovlivní její zdraví.
Rozvrh hodin. Výuka probíhá zpravidla ve večerních hodinách, protože vyučujícími jsou herečtí tanečníci. V tomto případě nebude nadbytečné dotazovat se na změny v rozvrhu, vnitřních předpisech apod.
Učitelé. Nejlepšími učiteli jsou samozřejmě aktivní profesionální tanečníci (nebo tanečníci v minulosti), kteří mají určitá ocenění. Ujistěte se o kvalifikaci učitelů (diplomy, certifikáty, ocenění). Lektor musí mít choreografické vzdělání, pracovní zkušenosti, pedagogické schopnosti, znát nejen techniku a historii, ale i psychologii tance.
Promluvte si s rodiči dětí, které již tuto školu navštěvují. Dozvědět se o vyučovací metody, odměny a tresty studentů.
Dozvíte se o rizicích a nebezpečích tance.
školní stav.Škola musí mít městský telefon, webové stránky s potřebnými informacemi, oceněními, články v různých zdrojích, pracovními zkušenostmi. Nejlepším ukazatelem je, zda se ze studentů této školy stali slavní tanečníci.
Interiér. Dobrá škola by měla mít vlastní velký sál (teplý a větraný), vybavení, zrcadla na stěnách, baru (na klasické tance), pravidelně uklízenou šatnu, záchod se sprchou, pevnou podlahovou krytinu.

Jaké tance vybrat pro dceru? Druhy tanců

Je lepší, když dítě samo určí, který tanec je bližší. K tomu se konají speciální kurzy, ve kterých se ukáže, k čemu má dívka více schopností a k čemu je duše více nakloněna. Je jasné, že pokud dcera sní o tom, že se stane baletkou, tak tlačit ji do hip-hopu nemá smysl. Stejně tak i naopak. Na jaké druhy tanců dnes maminky posílají své princezny?