Ženské obrázky v pohádce Žabí princezna. Popis žabí princezny

Popis Žabí princezny z pohádky „Žabí princezna“ vám pomůže zapamatovat si vše o tomto hrdinovi podrobně.

„Žabí princezna“ popis Vasilisy Moudré

Obraz žáby odráží sen lidí o ideální hrdince, chytré, skromné, pracovité, schopné porazit síly zla a vytvořit nový šťastný a spravedlivý svět.

Popis Vasilisy z pohádky „Žabí princezna“: Uměla krásně a obratně pracovat, Ukázala šikovnost v jakémkoliv úkolu, Pekla chleba a tkala ubrusy, Šila košile, vyšívala vzory, Tančila jako bílá labuť...

Vasilisa Moudrý je obraz vytvořený lidmi, je kolektivní, soustřeďuje nejlepší rysy ruské národní charakter. Vasilisa Moudrá se vyznačuje majestátní jednoduchostí, jemnou hrdostí na sebe, pozoruhodnou myslí a hlubokým srdcem plným nevyčerpatelné lásky.

Hlavní role hrdinky pohádka- být asistentkou svého snoubence nebo manžela. Jen díky ní končí hrdinové pohádek spolu. Proto lidé vytvořili tak majestátní obraz Vasilisy Moudré, spojující pravdu života, teplo a laskavost duše, lásku a inteligenci.

Charakterizace Vasilisy Moudré „Žabí princezna“.

Když šipka mladší bratr spadl do špinavé bažiny, ztratil veškerý zájem o život, protože dostal za ženu žábu. Od té chvíle ho začnou neustále pronásledovat hořké úvahy, že se s ním osud velmi krutě vypořádal a dal mu za manželku nechutnou žábu s bubákovýma očima. Naznačí však, že Žabí princezna je ve skutečnosti krásná a sladká dívka, která byla očarována, protože neposlechla svého otce, v důsledku čehož byla očarována a celé tři roky musela nosit žabí kůži.

Žabí princezna dělá všechny domácí práce v noci, protože ženich by ji neměl vidět v podobě dívky. Když král nařídí každé nevěstě, aby mu ušila kaftan, žabí princezna se vyklube jako báječná jehlice a ušije takový kaftan, ve kterém se král ani nestydí vyrazit na dovolenou. Když král chtěl, aby každá z nevěst upekla chleba, ani si nepředstavoval, jaký krásný chléb upeče nevěsta jeho nejmladšího syna. Chléb byl zdoben tištěnými vzory a nahoře byl zdoben městy s předsunutými stanovišti. Když Ivan Tsarevič a jeho nevěsta přišli na hostinu, ohromila ho celou svou neobyčejnou krásou. Během hostiny se následník trůnu dopustí neuváženého činu, najde žabí kůži a hodí ji do ohně.

Vasilisa Moudrá byla velmi smutná, protože na nošení žabí kůže jí zbývaly jen tři dny, Žabí princezna se proměnila v šedý kukač a odletěla do království Koshchei Nesmrtelného. Nyní pro něj začínají skutečná dobrodružství, protože jeho nevěsta skončí v Koshcheiově zámku a aby ji zachránil, musí toho hodně projít a zažít spoustu obtíží.

Během své cesty do království Koshchei se Ivan Tsarevich setkává s dalšími zvířaty, a to: zajícem, drakem a štikou. Nejprve se je chystal zabít, ale pak je mu zvířat líto a pustí je. Zvířata projevují svou vděčnost a stávají se jeho věrnými přáteli a pomocníky na jeho obtížné cestě do království Koshchei.

Obraz Žabí princezny byl dříve považován za archetyp totemické manželky, kterou si primitivní lovec musel vzít, aby byl lov úspěšný. Byl považován mýtus, který vysvětluje tento význam rituálu a vysvětluje, že manželství je nezbytné, aby se to stalo kulturní hrdina dokázal získat určité výhody pro lidi.

Popis Vasilisy Moudré z pohádky „Žabí princezna“ můžete rozšířit prostřednictvím formuláře pro komentáře.

Pohádka je kouzelná, protože obsahuje magické proměny(Vasilisa Moudrá se každou noc promění ze žáby v muže) a magické předměty (pokud zlomíte jehlu, pak Koshchei the Immortal stihne smrt). Na základě typu zápletky lze pohádku „Žabí princezna“ připsat vysvobození ze zajetí (Ivan Tsarevich zachrání Vasilisu Moudrou ze zajetí Koshchei Nesmrtelného)

Kompozičně je pohádka „Žabí princezna“ postavena podle tradice ruských lidových pohádek. Je zde typický pohádkový začátek a konec, úsloví, trojité opakování, postupné zvyšování napětí událostí (po Vasilisině uvěznění v království Koshchei se akce stává dynamičtější), zvláštní časová a prostorová výstavba světa nádherná pohádka.

Hlavní postavou lidové pohádky „Žabí princezna“ je mladší syn Car Ivan Carevič nehledá bohatství (na rozdíl od starších knížat), podřizuje se otci a osudu a ožení se s bažinnou žábou. Čelí nejtěžším zkouškám: musí se vydat na obtížnou cestu do vzdáleného království, najít a osvobodit Vasilisu a porazit Koshchei Nesmrtelného.

Odesílající hrdina je král, který posílá své syny hledat nevěsty a podrobuje své snachy soudům. Antagonističtí hrdinové: starší bratři Ivana Careviče

Pomoc hrdinům: chůvy pomáhající Vasilise Moudré vyrovnat se s královskými zkouškami; nádherná mluvící zvířata (medvěd, zajíc a štika); asistent-dárce (starý muž, který dal Ivanu Carevičovi vůdčí míč); Baba Yaga, který naznačil umístění Vasilisy Moudré a způsob, jak porazit Koshchei. Hrdina-škůdce - Koschey nesmrtelný, v pohádce "Žabí princezna", stejně jako v jiných ruských lidových příbězích, vystupuje jako únosce žen a mění je v otroky

Morální poselství: Žádné provinění nezůstane nepotrestáno Nechovejte se vůči druhým tak, jak byste nechtěli, aby jednali vůči vám ( zlaté pravidlo morálka). Jen díky našim morální vlastnosti Ivan Tsarevich získal podporu úžasných asistentů. Hlavní myšlenka spojená s obrazem žabí princezny: neměli byste soudit člověka podle vzhled, lidé by měli být hodnoceni podle svých činů, podle svých vnitřních zásluh.

(7 hodnocení, průměr: 4.29 z 5)

Eseje na témata:

„Král měl tři syny. “ - začíná milovaná „žabí princezna“ - ruský lidový příběh. Mluví se o...
V jistém království, v určitém státě, žil král a měl tři syny. Nejmladší se jmenoval Ivan Tsarevich. Jednoho dne král zavolal...
Viktor Michajlovič Vasněcov miloval orál lidové umění a mnoho hrdinů a námětů pro své obrazy čerpal z eposů...

8. prosince 2016

Ruské lidové pohádky byly od nepaměti považovány za nejužitečnější pro děti, učí je rozlišovat dobro od zla, dobro od zla. Jsou to oni, kdo vštěpuje lásku k literatuře od samého počátku. raného dětství. Tato práce se bude zabývat charakteristikou Vasilisy Moudré, jedné z nejoblíbenějších představitelek tohoto žánru dětmi.

Proč byl vybrán obrázek žáby?

Jak se ukázalo, naše hrdinka je v tak neatraktivní image jako trest za její hrdost. Charakterizace Vasilisy Moudré z pohádky „Žabí princezna“ bude neúplná, vezmeme-li ji v úvahu z jedné strany. Je důležité poznamenat špatné stránky hrdinky, které měla před proměnou.

Vasilisa se postavila na piedestal a ocitla se nad svým zlým, ale velmi moudrým otcem Koshcheiem Nesmrtelným, který zosobňuje hierarchii. Svým chováním a pýchou donutila Koshchei, aby ji proměnil v nejnižší a nejošklivější stvoření.

Život v žabí kůži

Charakteristiky Vasilisy Moudré se po její proměně v žábu velmi změní. Teprve poté, co byla na samém dně, začíná chápat svou skutečnou roli manželky, oddané a starostlivé strážkyně krbu.

Proměňuje se nejen navenek, ale i duchovně. Její hrdost odešla, jakmile se zamilovala do Ivana Careviče. Nyní se zcela oddala pouze jedné osobě.

Video k tématu

Hlavní myšlenka

O čem je pohádka Žabí princezna? Charakterizace Vasilisy Moudré a dalších hrdinů je ve skutečnosti velmi hluboká. Každý si to může vyložit po svém. Ale hlavní myšlenka je tato: nesuďte člověka podle vzhledu, věnujte pozornost jeho skutkům a činům. I přesto, že dívka byla v žabí kůži, díky své trpělivosti, zázrakům a kráse dokázala překonat všechny královské zkoušky a obstála v nich se ctí, před ostatními nevěstami.

Hrdinka se přesto pro neposlušnost vrátila do království svého otce, při poslední zkoušce svlékla žabí kůži a Ivan Carevič ji spálil. Proč to udělal? Byl unavený z toho, že ho jeho starší bratři šikanovali.

Náš hrdina samozřejmě pokračoval dlouhou a nebezpečné dobrodružství zachránit svou milovanou z rukou zrádného Koshchei. Ivan to má těžké, čeká ho mnoho těžkých zkoušek.

Laskavý a varovný příběh"Žabí princezna" je jiná vysoká úroveň vypravěčské dovednosti. Děti ji oceňují a ideální hrdinové a vzrušující zápletka konfrontace dvou protichůdných sil a dobrý konec. Zde je prostor pro expanzi. Pohádka vás naučí vážit si lidí osobní rysy. Při čtení dochází k osobnímu seberozvoji. Tento příběh zaujímá mezi Rusy své právoplatné místo lidové pohádky.

Zdroj: fb.ru

Aktuální

MĚSTSKÝ VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE

STŘEDNÍ ŠKOLA KOTELNIKOVSKAYA č. 3

140055, Moskevská oblast, Kotelniki, mikrookres. Belaya Dacha, 8 tel/fax 559-96-00, 559-86-09

LEKCE

v literatuře v __5.b___ třídě

"Ruská lidová pohádka "Žabí princezna." Obrázek Vasilisy moudré"

(téma lekce)

Učitel : Kabanova Elena Nikolaevna

Podpis

Účel lekce: připravit studenty na analýzu pohádky

Cíle lekce:

Vzdělávací: naučte se vidět umělecké rysyžánr;

Vzdělávací: pomozte porozumět vnitřní svět hrdinku a odhalit nejlepší rysy její postavy;

Vývojové: rozvíjet řečové schopnosti převyprávěním díla.

Zařízení: deska, portréty spisovatelů

Očekávané výsledky lekce:studenti zvládají analytické dovednosti umělecké dílo, řečové dovednosti.

Plán lekce:

Organizace času
Úvodní rozhovor
Pracujte na epizodách podle plánu sestaveného v předchozí lekci
Prohlídka a diskuse nad ilustrací I. Bilibina a reprodukcí obrazu V. Vasněcova
Obecná konverzace
Závěrečné slovo učitelé
Domácí práce

Během vyučování

I. Úvodní rozhovor.

otázky:

1. Líbila se ti pohádka?

2. Do jakého typu pohádky patří?

3. Jaké znaky lidové pohádky dokážete vyjmenovat?

4. Pojmenujte hlavní postavy. Proč se pohádka jmenuje „Žabí princezna“?

5. Proč se Vasilisa nazývá Moudrý?

II. Pracujte na epizodách podle plánu sestaveného v předchozí lekci.

Doma už mají kluci vyznačené hranice začátku a konce všech epizod. V procesu analýzy textu se provádí práce se slovníkem.

ČTENÍ EPIZODY „SPOJOVÁNÍ KRÁLOVIN“.

otázky:

1. V jakých slovech a výrazech čteného textu se objevuje magie, tajemno a pohádkovost?

V nějakém království, v nějakém státě...; ...Tam, kde šíp padá, udělejte si zápas; ...Jeho šíp letěl přímo do bažinaté bažiny a sebrala ho žába...

2. Co se změní, pokud text zní jinak: „Ve stavu

žil král... Ivan se bál a chtěl utéct“?

Pohádka ztratí své tajemství, žánr díla bude narušen, text se stane „suchým, nezajímavým. To jsou výtvarné rysy pohádky.

3. Jak dlouho hledal Ivan Carevič svůj šíp? Proč se chtěl „vzdát svého nálezu“, „utéct“?

Po shrnutí odpovědí studentů učitel pokračuje v rozhovoru: Samozřejmě, že vzhled „bažinaté krásky“ prince vyděsil. Kde jsi viděl provdané žáby? To je nemožné. Všichni se budou smát a princ smutně zvolá: „Jak si tě můžu vzít? Lidé se mi budou smát!" Žabí princezna však trpělivě a tvrdohlavě trvá na svém a opakuje prosbu: "Vezmi si to, Ivane Careviči, nebudeš toho litovat."

4. Co nakonec přimělo našeho hrdinu změnit svůj postoj k žábě, zabránilo mu rychlé rozhodnutí opustit zelenou „krásu“?

Nevšední charakter hrdinky, schopnost mluvit, záhadnost toho, co se stalo, nejasná touha zjistit, co bude dál.

Speciálně vyškolení studenti rozehrávají epizodu a snaží se předat hlavní myšlenky fragmentu.

Všeobecné otázky:

Co jste pochopili při čtení této epizody?

Jací jsou naši hrdinové: žabí princezna a Ivan Carevič?

PRVNÍ TEST. "PEČENÍ CHLEBA ZA JEDNOU NOC"

Zní druhá epizoda pohádky. Čtení podle rolí.

otázky:

1. Jaké pocity zachvátily žabí princeznu ve chvíli, kdy se Ivan Carevič vrátil?

2. Jaké charakterové vlastnosti hrdinky nám byly odhaleny v této epizodě?

3. Dokažte, že hrdinka má mimořádné ctnosti. Kteří?

4. Jaké mimořádné vlastnosti pohádkových hrdinů líbilo se ti to?

Princezna, když viděla zarmouceného Ivana Careviče, pochopila, že se stalo něco vážného. Svým jemným projevem se snaží manžela uklidnit. Její slova jsou upřímná, vřelá: „Neboj se, Ivane Careviči. Jděte raději spát a odpočiňte si: ráno je moudřejší než večer! Je jasné, že princezna je přítulná, pozorná, starostlivá a skromná. Snaží se chránit prince před starostmi, zatímco ona sama mezitím přemýšlí, jak splnit králův rozkaz? Tuto myšlenku před princem tají. Proč? To je také moudrost: „Nejdřív to udělej, pak mluv...“

5. Jak lidé říkají Vasilise v době, kdy pracuje? (Moudrý.)

Jeden ze studentů čte zpaměti pasáž popisující princezninu práci (čtení nacvičené, výrazné, melodické).

Studenti si všímají hladkosti prozaických linií, melodičnosti, skryté poezie, rytmu a zvláštní melodie, která je takovým popisům vlastní.

6. Proč lidé psali tak nenapodobitelné řádky o práci? Proč jsou prodchnuty láskou a úctou k práci?

Převyprávění epizody o prezentaci bochníků.

7. Proč jsou nedostatky starších princezen tak zveličené? Jaký je účel tohoto?

vyrobeno? (Zdůrazněte umění Vasilisy Moudré, touhu překvapit prince, vysloužit si chválu starších.)

Jaké vlastnosti hrdinčiny postavy se během testu ukázaly?

DRUHÝ TEST. "TKÁNÍ KOBERCŮ CEZ NOCI"

Toto je převyprávění epizody. V rozhovoru o otázkách můžete použít techniku selektivního čtení.

otázky:

1. Připomeňme si a porovnejme, jak všechny tři princezny pracovaly na svých kobercích.

(Čtení epizody. Závěr: Vasilisa tká sama, další pracují pro boyarovu dceru a kupcovu dceru.)

2. Sledujte, jak Vasilisa funguje.

Popis postupu práce na koberci Vasilisy Moudré zazní znovu (zpaměti).

Studenti poznamenávají, že se změnil rytmus, prozaický text je opět podobný textu poetickému a opět „zní jako kouzlo“.

3. Jaké nové charakterové vlastnosti hrdinky jste v této epizodě viděli?

Je pracovitá, vše dělá vlastníma rukama, neplýtvá magií a ani podruhé prince nezklamala.

4. Je možné určit, jak Ivan Carevič vnímá Vasilisinu práci?

Poprvé: „Byl jsem ohromen“ (překvapen), podruhé jsem „zalapal po dechu“. Čas od času roste překvapení a obdiv k princezně a plodům její práce. Ivan Tsarevich ví, jak ocenit Vasilisina díla.

TŘETÍ TEST „PŘÍTOMNOST NA KRÁLOVSKÉ HOSTINU“

Čtení epizody. Benchmarking chování princezen.

otázky:

1. Jak se chovají starší princové a jejich manželky, dokud se na hostině neobjeví Vasilisa Moudrá? (Smějí se Ivanu Carevičovi, čímž ponižují jeho důstojnost.)

2. Co každého na žabce napadlo, když dorazila na ples?

"Vasilisa Moudrá... vypije... zbytek si nalije do levého rukávu." Snědl jsem smaženou labuť a hodil si kosti do pravého rukávu. Manželky starších princů... co nedopijí, nasypou do jednoho rukávu, co nedojí, dají do druhého."

Inteligence a hloupost jsou kontrastovány na příkladu negativní vlastnosti(závist, hloupost) vyzdvihují se pozitivní (čest, svědomí, schopnost projevit se s nejlepší strana, aniž by to někomu ublížilo.) Toto je okamžik projevu boje mezi dobrem a zlem.)

4. Dá se říci, že krása Vasilisy Moudré byla odhalena každému se zvláštní silou?

Přečtou se řádky vyprávějící o tanci princezny. Kluci si mohou všimnout, že umění žabí princezny je neobvyklé a magické. Ví, jak dělat všechno bez použití dovedností ostatních lidí, to přináší radost lidem kolem ní)

III. Prohlídka a diskuse nad ilustrací I. Bilibina a reprodukcí obrazu V. Vasněcova.

Učitel navrhuje porovnat tato díla umělců. Kluci mluví o tom, který obrázek je jim bližší.

IV. Obecná konverzace.

otázky:

1. Proč Ivan Tsarevič spěchal spálit kůži žáby?

2. Proč princezna princi neodpovídá, ale pouze mu vyčítá a zároveň mu pomáhá radou, říká mu, co má teď dělat, co má dělat?

3. Jak se před námi zjevuje Vasilisa Moudrá?

4. Čím nás překvapuje a uchvacuje?

5. Jaká je její skutečná krása?

V. Závěrečná slova učitele.

Vasilisa Moudrá je obraz vytvořený lidmi, je kolektivní, soustřeďuje nejlepší rysy ruské národní povahy.

Podle Gorkého se Vasilisa Moudrá vyznačuje majestátní jednoduchostí, jemnou hrdostí na sebe, pozoruhodnou myslí a hlubokým srdcem plným nevyčerpatelné lásky.

Hlavní rolí hrdinky pohádky je být asistentkou svého ženicha nebo manžela. Příběh zachovává ozvěny předpatriarchální svatební etiky. Žena - Elena Krásná, Marya Morevna, Vasilisa Moudrá - se obvykle sama snaží sjednotit s hrdinou, jen díky ní hrdinové (milenci) skončí spolu.

Co je to "krása"?

V.I. Dal to definoval takto: „Spojení pravdy a dobra rodí moudrost v podobě krásy. Proto lidé vytvořili tak majestátní obraz Vasilisy Moudré, spojující pravdu života, teplo a laskavost duše, lásku a inteligenci.

Domácí práce. Připravte se na osobní přečtení epizod „Setkání Ivana Tsareviče s medvědem, drakem, zajícem, štikou“, „Setkání se starým mužem“.

"SOUHLASÍM"

Zástupce ředitele pro HR

O.V.Romanová

"__"________________ 20___

Líbila se vám pohádka? Do jakého žánru pohádek patří (kouzelné, všední, pohádky o zvířátkách)? Jaké rysy lidové pohádky jste v ní nalezl (říkání, začátek, konec, opakování, stálá přídomek)? Uveďte příklady z textu.
Kdo jsou hlavní postavy? Proč se pohádka jmenuje „Žabí princezna“, ačkoliv není jedinou hrdinkou této pohádky?

Jak car Vasilisa Moudrý a manželky vyšších princů plní úkoly? Řekněte nám o tom. Jak jejich práci hodnotí král? Pokuste se blízko textu sdělit epizodu, kdy žabí princezna přijde na hostinu. Jaká byla hostina?
Je známo, že tato pohádka má více než 20 variant, což znamená, že byla vylepšena a ne bez důvodu je považována za jednu z nejlepších lidových pohádek. Pokuste se najít příklady zvláštního druhu pohádek. Zde je jeden z nich: popis práce žabí princezny - rytmické, plynulé, jako báseň:
Jaké verze této pohádky znáte? Jaké rozdíly jste v nich zaznamenali?
Pohádka je zábavný příběh o mimořádných událostech a dobrodružstvích. Který mimořádné události a dobrodružství související s hrdiny pohádky „Žabí princezna“? Kdo pomohl Ivanu Carevičovi? Proč? Proč se Koschey Nesmrtelný rozzlobil na Vasilisu Moudrou a nařídil jí, aby byla tři roky žábou?
Proč byla cesta Ivana Careviče k žabí princezně tak dlouhá a obtížná? Co tím chtěl vypravěč-autor říci? Kdo pomohl Ivanu Carevičovi? Řekněte nám o úžasných pomocníkech.

Literatura a výtvarné umění

Porovnejte ilustrace různí umělci k pohádce „Žabí princezna“ např. ilustrace I. Ja. Bilibina a obraz V. M. Vasněcova „Hostina“ (viz Bilibinova ilustrace v knize pohádek nebo na internetu). Které z nich se vám nejvíce blíží textu pohádky, kterou čtete? Vytvořte si vlastní kresby k pohádce (portréty hrdinů, cesta hlavního hrdiny při hledání Vasilisy Moudré, hostina atd.).

Připravte si prezentaci příběhu pomocí začátku, konce, opakování a konstantních epitet.

Proč je podle vás pohádka „Žabí princezna“ považována za kouzelnou? Svou odpověď zdůvodněte převyprávěním několika epizod pohádky.
Proč si myslíte, že se hrdinka pohádky jmenuje Vasilisa Moudrá?
Připravte převyprávění pohádky z pohledu Ivana Careviče a pokuste se zprostředkovat pocity a náladu hlavní postavy v různých epizodách pohádky.

Obohacení vašeho projevu

Při přípravě převyprávění, nebo, jak říkáme, ztvárnění pohádky, dbejme na začátek, její zvláštní melodickou výslovnost („V jistém království, v určitém státě, žil král a měl tři syny Nejmladší se jmenoval Ivan Carevič...), rozhodnutí krále oženit se se svými dětmi, bezvýhradná poslušnost synů otcovu rozhodnutí a nakonec rada, jak najít své nevěsty („Kam padá šíp, tam ty ožení se,“ t. j. rada neodporovat osudu, věřit mu).

Při vyprávění je velmi důležité opakování: šíp třikrát letěl, král třikrát zadal úkol svým snachám a třikrát hodnotil jejich práci.

Pohádka vyjadřuje lidovou morálku: dobrá práce Vasilisa Moudrá je ceněna tak, jak by si ji vážili lidé („Tento koberec by měl být položen v mé horní místnosti o velkých svátcích!“, „Tento chléb je jen pro velké svátky Tady je!"); Žabí princezna chrání svého manžela před smutkem a smutkem ("Netruchli, Ivane Careviči! Je lepší jít spát a odpočívat: ráno je moudřejší než večer!").

V pohádce je mnoho starodávných věcí lidová slova a výrazy (pečení chleba, divila jsem se, upekla jsem ho na zítra, se složitými vzory, nikdy jsem nic takového neviděla, neříkejte to ani v pohádce, ani to nepopisujte propiskou, zavolejte maminky, jak nemůžu rozčílit se, řekl, vrátil se atd.), měli by zahrnout do převyprávění.

V popisu díla žabí princezny zaznívá hudba a poetický rytmus. Čtěte řádky výrazně. Zkuste tento rytmus předat při čtení.

Vzala jemná síta, malá síta,
pšeničnou mouku prosát,
uhněte bílé těsto,
upečený bochník - sypký a měkký,
zdobené různými složitými vzory:
po stranách jsou města s paláci, zahradami a věžemi,
nahoře létající ptáci,
dole - lovící zvířata.

Hrdinové lidových pohádek podle hodnocení spisovatelů

Připravte příběhy o Vasilise Moudré a Ivanu Carevičovi.

Použijte přitom výrok, který M. Gorkij, hovořící o folklóru, uvádí jako charakteristiky dvou hlavních postav ruských lidových pohádek: „Velebná prostota, pohrdání držením těla, jemná hrdost na sebe, pozoruhodná mysl a hluboké srdce plný nevyčerpatelné lásky, klidné připravenosti obětovat se pro triumf svých snů – to jsou duchovní údaje Vasilisy Moudré, velkolepě a láskyplně nastíněné starými mistry obrazu a slova...“

Souhlasíte s tímto hodnocením? Co nám můžete říct o Vasilise Moudré (jak pracuje, jak se chová k Ivanu Carevičovi)?

„Hrdina folklóru je „blázen“, kterým opovrhoval i jeho otec a bratři, a vždy se ukázal být chytřejší než oni, vždy vítězem všech každodenních protivenství, stejně jako je překonává Vasilisa Moudrá.

Toto hodnocení M. Gorkého platí pro hlavní postavy mnoha ruských lidových pohádek. Které z tohoto hodnocení lze připsat Ivanu Tsarevičovi z pohádky „Žabí princezna“? Připravte si svůj příběh o hrdinovi. Vzpomeňte si, jak hodnotí práci Vasilisy Moudré, jaké obtíže na cestě překonává, jaké rysy jeho povahy se odhalují.