Die Idee des Bildes ist der Torwart. Beschreibung des Gemäldes Grigoriev Torwart

1 Aufsatzoption:

Malerei Grigoriev S.A. „Torwart“ wurde 1949 in sanften, gräulichen Farben bemalt. Darauf sehen wir, dass die Jungs Fußball spielen.

Das vergilbte Laub und die Kleidung der Figuren weisen darauf hin, dass es draußen ein warmer Herbsttag ist.

Auf dem Bild sehen wir die Aktentaschen der Jungen auf dem Spielfeld verstreut, und daraus entstand die Idee, dass die Jungs beschlossen, nach der Schule Fußball zu spielen.

Im Hintergrund sind deutlich die Zuschauer dieses Spiels zu sehen. Unter ihnen sind zwei Mädchen, vier Jungen und ein kleines Baby, ein weißer Hund mit einem schwarzen Fleck, dem das Kinderspiel offensichtlich egal ist, und ein Mann, der sich für das Spiel interessiert!

Zu sehen ist auch ein Junge im roten Anzug, der offensichtlich spielen wollte, aber leider nicht in die Mannschaft aufgenommen wurde, da er kleiner ist als die anderen Jungs.

Die Hauptfigur dieses Bildes ist der Torwart. Seine Haltung vermittelt Spannung und Erwartung. Er verfolgt das Spiel genau und ist wahrscheinlich bereit, von der anderen Mannschaft aus anzugreifen. Er ist recht einfach und dürftig gekleidet: blaue Shorts, ein Schulhemd mit Kragen, lange schwarze Schulschuhe und schwarze Handschuhe, die vor einem Schwerthieb schützen.

Ich denke, der Künstler wollte die Spannung des Spiels selbst zeigen. Mir gefiel dieses Bild, weil sein Autor die Emotionen der Charaktere und die gesamte Atmosphäre des Spiels deutlich zum Ausdruck brachte.

Aufsatz zu Option 2:

Ich sehe ein Bild von S. Grigoriev „Torwart“. Dieses Gemälde zeigt Zuschauer und einen Torwart beim Fußball.
Im Vordergrund dieses Bildes steht ein Junge, dessen Aussehen deutlich macht, dass er ein Torwart ist. Er hat ein sehr konzentriertes Gesicht, vielleicht nähert sich der Ball dem Tor, oder höchstwahrscheinlich steht er kurz vor einem Elfmeter. Der Torwart hat ein bandagiertes Bein, was zeigt, dass dieser Junge regelmäßig Fußball spielt. Er ist zwölf Jahre alt, ich glaube, er ist ein mittlerer Schüler. Vielleicht wird er in Zukunft ein guter Spieler. Hinter dem Torwart steht ein weiterer Junge, kleiner. Er ist sehr traurig, dass er nicht in die Mannschaft aufgenommen wurde. Er steht mit schmollendem Gesicht da. Er ist ungefähr in der dritten Klasse. Er ist sehr selbstbewusst. Denn statt mit anderen Zuschauern zu sitzen, steht er auf dem Spielfeld.
Die Jungs spielen auf dem Hof, der nicht zum Fußballspielen gedacht ist. Anstelle von Gittern tragen sie Aktentaschen an den Seiten, was darauf hindeutet, dass sie nach der Schule Fußball spielen.
Im Mittelfeld sitzen die Zuschauer auf einer Bank, offensichtlich fasziniert vom Spiel, bis auf den Hund, der über etwas Eigenes nachdenkt, höchstwahrscheinlich über Futter. Auf der Bank sitzt neben den Kindern ein erwachsener Onkel, der sichtlich mit großer Leidenschaft für das Spiel spielt. Er erinnert sich wahrscheinlich an seine Schulzeit. Zwei Mädchen sitzen neben ihrem Onkel. Der Erste – im Regenmantel mit Kapuze – verfolgt das Spiel ebenfalls sehr aufmerksam, auch der Zweite interessiert sich nicht weniger für das Geschehen. Ich denke, das zweite Mädchen ist obligatorisch. Sie hat ein kleines Kind auf dem Arm. Neben ihr sitzen zwei Jungen, die sichtlich an dem Spiel interessiert sind. Der erste Junge bückte sich, um das Spiel besser sehen zu können, und der zweite reckte den Hals, weil er hinter seinem Onkel nichts sehen konnte. Hinter diesem Jungen steht ein Mädchen. Ich denke, sie ist eine gute Schülerin. Sie trägt eine Schuluniform mit einer Schleife auf dem Kopf. In der Nähe ist ein Junge mit seinem kleinen Bruder. Ich denke, dass dieser Junge sehr verantwortungsbewusst ist, er hilft ständig seiner Mutter und kümmert sich um seinen jüngeren Bruder. Alle Zuschauer sind sehr leidenschaftlich und konzentriert auf das Spiel, auch der jüngere Bruder des letzten Jungen schaut interessiert auf das Geschehen. Möglicherweise gehört der Hund, der neben den Brüdern liegt, ihnen.
Gebäude sind im Hintergrund. Ich denke, die Handlung dieses Bildes spielt sich in einer Großstadt ab, wahrscheinlich in Moskau, irgendwo im goldenen Herbst, etwa zur Zeit Chruschtschows, in den Jahren 50-60. Der Himmel kommt mir bewölkt vor, ja, und das ist nicht der Fall heiss draussen.
Dieses Bild symbolisiert Fußball. Dargestellt sind elf Personen und ein schwarz-weißer Hund. Elf Personen symbolisieren die Anzahl der Spieler im Team und der schwarz-weiße Hund symbolisiert einen Fußball.
Im Allgemeinen hat mir das Bild gefallen, aber es wäre besser, wenn das gesamte Spielfeld und alle Spieler abgebildet wären.

3 Aufsatzoptionen:

S. Grigoriev schilderte den Moment des Fußballspiels. Auf dem Bild des Künstlers - Herbst, ein dunkler Tag. Die Büsche und das Gras sind bereits gelb geworden. Nach der Schule kamen die Kinder zusammen, um Fußball zu spielen.

Die Beobachter waren leicht gekleidet.

Im Hintergrund zeigt das Gemälde eine alte Industriestadt. In der Ferne sah man ein bläuliches Regierungsgebäude mit roter Fahne, feuchte Wohngebiete, neue Gebäude. In der antiken Stadt sind die Kuppeln der Kirchen sichtbar. Alte Gebäude in Nebel gehüllt. In einer Industriestadt ist der Himmel gelbgrau. Und im Alten - graublau. Die Jungs spielen Fußball auf dem Feld. Der provisorische Fußballplatz wurde niedergetrampelt.

Zuschauer verfolgen das Spiel aufmerksam. Sie sind in sie verliebt. Rechts vom Torwart sind die Ruinen eines Gebäudes zu sehen. Zwei Aktentaschen stellten das Tor dar. Von ihnen waren Pionierkrawatten und Buchecken sichtbar. Neben dem Torwart lag ein weißer Hund mit schwarzem Ohr. Der Torwart trug blaue Fußballshorts und ein schwarzes Sweatshirt. Sein Knie war bandagiert und seine Hände waren mit Handschuhen bedeckt. Der Junge sah zwölf Jahre alt aus (auf seiner Stirn waren Falten). Neben dem Torwart befand sich ein „Schiedsrichter“. Der Künstler wollte die Spannung des Spiels zeigen. Das Bild wurde im Jahr einin sanften, gedämpften Farben gemalt. Obwohl der Krieg vor vier Jahren endete, war das Spiel bei allen beliebt.

4 Aufsatzoptionen:

Auf dem Gemälde „Torwart“ von S. Grigoriev sehen wir ein Fußballspiel, Spieler und Zuschauer in einer Einöde.
Von den Spielern ist nur der Torwart abgebildet, der Rest ist auf dem Bild nicht zu sehen. Der Torwart ist, den Handschuhen an seinen Händen und dem ernsten Gesicht nach zu urteilen, sehr erfahren und hat mehr als einmal am Tor gestanden. Der Torwart stand da und wartete auf einen Angriff auf sein Tor. Er ist gleich nach der Schule. Das geht aus seiner Aktentasche hervor, die statt einer Hantel liegt.
Torwart, Spieler und Zuschauer befinden sich nicht auf dem Fußballplatz, sondern auf einer Brachfläche, die nicht für Fußball gedacht ist.
Im Hintergrund ein Junge vor dem Tor und das Publikum. Wahrscheinlich will der Junge im roten Anzug spielen, aber sie haben ihn nicht genommen, weil er jünger als die Spieler ist. Aber seinem Gesichtsausdruck nach zu urteilen, will er unbedingt spielen.
Zuschauer verfolgen das Spiel aufmerksam. Sie sind in sie verliebt. Rechts vom Torwart sind die Ruinen eines Gebäudes zu sehen. Neben dem Publikum steht ein Hund mit einem schwarzen Ohr. Der Torwart trug blaue Fußballshorts und ein schwarzes Sweatshirt. Sein Knie war bandagiert und seine Hände waren mit Handschuhen bedeckt. Das Bild wurde 1949 in sanften, gedeckten Farben gemalt. Obwohl der Krieg vor vier Jahren endete, war das Spiel bei allen beliebt.
Draußen ist Herbst. Das Wetter ist wunderbar, warm, weil alle leicht gekleidet sind: in Windjacken, einige – Kinder – in Hüten, der Torwart – in Shorts.

Die Leinwand befindet sich in der Sammlung der Staatlichen Tretjakow-Galerie und wurde mehrfach auf Ausstellungen in den Städten der UdSSR und des modernen Russlands sowie in China und den USA ausgestellt.

Grigoriev sagte, dass seine „Forschungen auf dem Gebiet der Genremalerei lange Zeit empirisch blieben“, dass er zunächst „alles aus der Natur malte und viel Überflüssiges ins Bild zog“, sich dann aber „der Entscheidung des Regisseurs zuwandte“ . Исследователи творчества художника писали о том, что по-настоящему Григорьеву впервые удалось такое решение (объединить всех персонажей единым действием, соответствующим замыслу художника-режиссёра) именно в картине «Вратарь», которая настолько продумана, «срежиссирована», что воспринимается как зарисовка непосредственно увиденного im Leben. Dies zeigte das ausgereifte Können des Genremalers. Jedes Detail der Leinwand hat seine eigene symbolische Bedeutung und jede ihrer Figuren überzeugt auf ihre Weise. Doch trotz der von Kritikern festgestellten Vorzüge stand dieses Bild zu Sowjetzeiten im Schatten von zwei anderen Gemälden des Künstlers – „Aufnahme in den Komsomol“ (dasselbe 1949) und „Diskussion der Zwei“ (1950).

Das Gemälde „Torwart“ entstand 1949. Zu diesem Zeitpunkt war Grigoriev bereits Professor und Leiter der Zeichenabteilung. Die Auseinandersetzung des Künstlers mit dem Kinderthema war nicht zufällig und nicht das erste Mal (erstmals machte er 1937 mit dem Gemälde „Kinder am Strand“ auf sein Werk aufmerksam). Grigoriev schätzte die Unmittelbarkeit, Natürlichkeit und Lebendigkeit der Reaktionen in Kinderbildern. Maltechnik - Ölgemälde auf Leinwand. Größe - 100 × 172 Zentimeter. Unten rechts befindet sich die Unterschrift des Autors – „SA Grigoriev 1949“, ein weiteres Autogramm befindet sich auf der Rückseite der Leinwand – „SA Grigoriev 1949 Kiew“.

Gemälde von Sergei Grigoriev „Torwart“ in der Ausstellung der Neuen Tretjakow-Galerie, 2017

Das Gemälde „Torwart“ (zusammen mit einem weiteren Gemälde von Grigoriev „Aufnahme in den Komsomol“, 1949) wurde 1950 mit dem Stalin-Preis II ausgezeichnet. Die Leinwand wurde von der Staatlichen Tretjakow-Galerie auf der All-Union-Ausstellung 1950 vom Autor selbst erworben. Es befindet sich noch immer in der Sammlung der Galerie. Inventarnummer - 28043. Das Gemälde wurde auf zahlreichen Ausstellungen präsentiert: in Moskau (1951), Leningrad (1953), auf der Wanderausstellung in chinesischen Städten von Peking bis Wuhan (1954-1956), in Moskau (1958 und 1971, 1979, 1986-1987, 2001-2002, in der „Neuen Manege“ 2002, in Kiew (1973, 1979), Kasan (1973-1974, 1977-1978), in US-Städten (1979-1980), auf der Jubiläumsausstellung gewidmet dem 225. Jahrestag der Akademie der Künste der UdSSR in Moskau (1983-1984).

V. A. Afanasiev rekonstruierte die Ereignisse, die der auf dem Gemälde von Sergei Grigoriev dargestellten Szene vorausgingen. Eine Gruppe von Schulkindern, die von der Schule zurückkehrten, inszenierte spontan ein Fußballspiel und baute aus Aktentaschen, Taschen und Baskenmützen ein Tor. Außerhalb des Bildes im Bild spielt sich eine spannende Episode ab, die die Aufmerksamkeit gelegentlicher Betrachter auf sich zieht, die sich auf einem Stapel frischer Bretter befinden. Auch ein schlaksiger, blondhaariger Junge im dunklen Pullover, der am Tor Platz nimmt, machte auf das Geschehen auf dem Spielfeld aufmerksam. A. M. Chlenov machte darauf aufmerksam, dass die Leinwand den Frühherbst zeigt, wenn es noch warm ist, aber „einige ängstliche Mütter“ ihre Kinder bereits in Mäntel gekleidet haben. Er stellte fest, dass der Künstler den Schauplatz des Kampfes um den Ball, der seiner Meinung nach derzeit in der Mitte des Spielfelds stattfindet, nicht gewählt hat, sondern den äußersten Rand des Fußballfeldes.

Das rechte Knie des Jungen ist bandagiert, und dies ist laut O'Mahoney ein Zeichen der Hingabe an sein Team, der Bereitschaft, seine Gesundheit für sie zu opfern. Grigoriev stützte sich auf die Metapher „Torwart-Grenzwächter“, einen tapferen Verteidiger der Grenzen des Mutterlandes vor heimtückischen und grausamen Feinden, charakteristisch für die Kultur und Ideologie der Vorkriegsjahre (die Kunstkritikerin Galina Karklin bemerkte, dass der Torwart viel ist (älter als alle anderen auf der Leinwand abgebildeten Kinder und als Grundschüler, der dem Kleinen stolz seine Fußballfähigkeiten demonstriert). Das Bild wurde jedoch 1949 gemalt und die Metapher erhält aus der Sicht von O'Mahoney eine Reihe zusätzlicher Bedeutungen. Dargestellt ist ein Ödland am Rande einer Stadt oder eines Dorfes (gleichzeitig außerhalb der Stadt und in unmittelbarer Nähe dazu), eine solche „Verteidigungslinie“ ist laut einem britischen Kunstkritiker eine Anspielung auf beide Hauptstädte, Moskau und Leningrad, bei die genauen Annäherungen, zu denen es während des Krieges eine Frontlinie gab). Der Hintergrund des Bildes erzählt von der Wiederherstellung des Landes – an zwei Gebäuden sind Gerüste zu sehen; daneben rechts sind Aushubarbeiten im Gange; Zuschauer sitzen auf Brettern, was auch als Hinweis darauf dient, dass das Spiel auf einer Baustelle stattfindet.

Kiewer Kunstinstitut, in dessen Garten laut A. M. Chlenov die Handlung des Gemäldes stattfindet

In ihrem Buch über das Werk der Künstlerin kam T. G. Guryeva zu dem Schluss, dass der Hintergrund der auf dem Bild dargestellten Szene das Panorama von Kiew ist: Die St.-Andreas-Kirche über dem Dnjepr, Baustellen und eine Reihe von Häusern sind zu sehen. Der Kunsthistoriker A. Chlenov glaubte, dass es möglich sei, genau den Ort zu bestimmen, an dem das Spiel stattfindet. Dies ist der Garten des Kiewer Kunstinstituts, in dem der Künstler damals in der Zeichenabteilung arbeitete. Von hier aus eröffnet sich laut Chlenov der von Grigoriev dargestellte Blick auf die St.-Andreas-Kathedrale und die Gebäude über den steilen Hängen des Dnjepr, die nach Podol, dem unteren Teil von Kiew, abfallen.

Das Publikum besteht bis auf eine Ausnahme aus Kindern. Sie blicken, wie der Torwart, hinter dem Bilderrahmen auf den Gegner, der sich zum Schlag vorbereitet. Einige Kinder - Zuschauer des Spiels tragen Sportkleidung; Ein Junge steht hinter dem Torwart und scheint ihm zu helfen. „Tor“ – Schultaschen, die auf beiden Seiten des Torwarts auf dem Boden liegen. Laut O'Mahoney deutet dies darauf hin, dass die Veranstaltung selbst eher improvisiert als geplant war. Unter den Kindern porträtierte Sergey Grigoriev laut O'Mahoney zwei Mädchen (im Gegensatz zu ihm hat Afanasyev vier Mädchen, wobei er sie als das kleinste Kind bezeichnet), sowie eine Figur in einem lila Haubenmantel, für die Guryeva drei Figuren hält Mädchen, darunter auch die Nummer des Charakters mit der roten Kapuze). O'Mahony argumentiert, dass die Mädchen in dem Bild eine untergeordnete Rolle spielen. Eines der Mädchen (sie trägt Jogginghosen, genau wie die Jungen) babysittet eine Puppe, was sie eher als werdende Mutter denn als Sportlerin darstellt; der zweite, in Schuluniform gekleidet, steht hinter dem Rücken anderer Kinder. T. G. Guryeva weist auf die Vielfalt und Überzeugungskraft der psychologischen Eigenschaften von Kindern sowie auf den Humor des Künstlers hin. Im Gegensatz zu Karklin bezieht sie die älteren Kinder auf dem Bild auf das Jugendalter (Pionieralter). Ein Junge im roten Skianzug spreizt die Beine weit, legt die Hände hinter den Rücken und streckt den Bauch heraus. Er zeichnet sich ihrer Meinung nach durch einen ruhigen, nachdenklichen Charakter aus (das „Kind“ wird in der Schule nicht akzeptiert). Spiel, aber es gelang ihm, sich der Konkurrenz anzuschließen, indem er Bälle auffing, die aus dem Linientor flogen). Die Mitglieder bemerkten, dass er voller Selbstgefälligkeit war, auf die Spieler herabblickte (trotz seiner geringen Statur) und es ihm egal war, welche Mannschaft das Spiel gewinnen würde. Auf den Brettern sitzen sowohl temperamentvollere als auch eher ruhige Fans. Ein Baby mit grauer Kapuze reagiert lebhaft auf das Spiel. Ein Mädchen mit Puppe und eine Schülerin mit roter Schleife im kurzgeschnittenen Haar schauen sich ruhig das Spiel an. Ein Mädchen mit roter Kapuze, das sich vorbeugt und die Hände auf die Knie stützt, schaut begeistert dem Spiel zu. Einen Ausdruck völliger Gleichgültigkeit gegenüber dem Spiel sieht V. A. Afanasiev nur im Bild eines „Hundes mit Hängeohren“ und „eines in einen warmen Schal gehüllten Babys“. Ein junger Mann (so bewertet Guryev die erwachsene Figur im Bild)

sitzt neben dem kleinen Junggesellen, wie sie sonst nur im Stadion sitzen – jeden Moment bereit, aufzuspringen, voller Sportleidenschaft und feuert die Spieler mit Schreien und Gesten an. Sein Hut ist in den Hinterkopf geschoben, der Kragen seines bestickten ukrainischen Hemdes ist offen und seine Jacke ist aufgeknöpft. In seiner Hand hält er einen Ordner mit Papieren, aber er erinnert sich nicht mehr daran, genauso wenig wie er sich an die Fälle erinnert, mit denen er irgendwohin ging. Fasziniert vom Spiel setzte er sich „für eine Minute“ hin und ... vergaß alles und gab sich völlig dem Erlebnis des Spiels hin

Das Bild zeigt nur einen Erwachsenen. O'Mahoney bemerkt, dass die Pose, in der der Künstler den Mann darstellt, sofort die Aufmerksamkeit des Betrachters auf sich zieht: Er sitzt mit dem linken Bein nach vorne in Richtung eines unsichtbaren Gegners, die Hand auf dem Knie, und wiederholt die Position der Hände des Torwarts . Es wird wiederum durch einen kleinen Jungen vervielfältigt, der links vom Mann sitzt. Der Kleidung nach zu urteilen ist der Mann kein Trainer. Der Ordner und die Dokumente in seiner rechten Hand weisen darauf hin, dass er ein hoher Beamter einer Regierungsbehörde ist. Am Revers seiner Jacke befinden sich Schärpen und Bänder, die darauf hinweisen, dass er am letzten Krieg teilgenommen hat. Im Film spielt er laut O'Mahoney die Rolle eines Mentors, der die Erfahrungen seiner Generation an Kinder weitergibt. A. M. Chlenov „erkannte“, in seinen Worten, einen Studenten, einen jungen Künstler, der „aufholte ... Jahre an vorderster Front“. Anfang 1940 wurde der Künstler selbst in die Reihen der Roten Armee eingezogen. Bis Ende 1945, als er nach Kiew zurückkehrte, erschien kein einziges mit seinem Namen signiertes Werk auf Kunstausstellungen. Grigoriev selbst sagte wiederholt stolz, dass er während seines Militärdienstes nicht als Künstler gearbeitet, sondern als politischer Arbeiter an Feindseligkeiten teilgenommen und sich den Reihen angeschlossen habe.

O'Mahoney hält es für keinen Zufall, dass für dieses Bild der Stalin-Preis verliehen wurde: Grigoriev betont die Bedeutung des Sports im Zeitalter der „Wiederherstellung des Landes und der Wiederbelebung der Nation“. Die Rolle der älteren Generation wird in den Vordergrund gerückt und ihr Wissen und ihre Erfahrung werden vom Künstler „als entscheidend für die Umwandlung der sowjetischen Jugend in neue Verteidiger der UdSSR“ weitergegeben.

Laut T. G. Guryeva ist die Landschaft auf interessante, subtile Weise geschrieben, ihr Nachteil ist jedoch die Isolation der Vordergrundfiguren von der Stadtlandschaft am Horizont, was ein Gefühl von Künstlichkeit erzeugt, „als ob der Hintergrund für ein Leben.“ Die Szene im Vordergrund ist eine Theaterkulisse.“ Guryeva bemerkt die geschickte Schaffung einer hellen, fröhlichen Farbe durch den Künstler, die ihrer Meinung nach die Liebe des Künstlers zum Leben und seine optimistische Stimmung vermittelt. G. N. Karklin bemerkt „die rostgoldene Farbe eines warmen, klaren Tages mit einzelnen dekorativen roten Akzenten“. Laut V. A. Afanasyev spielt die Landschaft „voller nachdenklicher Eleganz“ keine dominierende Rolle im Bild, sie ist der Geschichte eines atemberaubenden Spektakels auf einem improvisierten Fußballfeld untergeordnet. Die Herbstlandschaft sei seiner Meinung nach „leicht und frei“ geschrieben. Der Kunstkritiker stellt eine weiche, zurückhaltende Farbgebung mit überwiegend warmem Gelbton fest. Die „Fülle taktvoll verstreuter, klanglich unterschiedlicher Rotflecken“ erhöht die Spannung des Geschehens auf der Leinwand (die Kleidung des Babys hinter der Hauptfigur, die Mütze auf dem Kopf des „aufgeblasenen Mädchens“, Stickereien auf dem Hemd von eine erwachsene Figur, Hosen für das Mädchen mit Kapuze, Schleifen für Mädchen und Pionierkrawatten für Jungen). A. M. Chlenov bemerkte, dass diese roten Flecken durch kalte Töne ausgeglichen werden, denen er Aktentaschen, Torwartkleidung und einen erwachsenen Charakter sowie die allgemein gelbliche Farbe des Laubs zuschrieb.

Laut Afanasiev gelang es Grigoriev zum ersten Mal in seinem Werk in „Der Torwart“ nicht nur, eine große Anzahl von Charakteren in einer einzigen Aktion zu vereinen, sondern auch die Szene so zu „lenken“, dass sie vom Betrachter als Skizze wahrgenommen wird , direkt im Leben gesehen. Jedes Detail habe „seinen Platz gefunden“ und jede Figur werde „auf ihre eigene überzeugende Art“ enthüllt. Ukrainischer Kunstkritiker und Literaturkritiker Oleg Kilimnik (ukr.) stellte fest, dass „das vom Meister präsentierte Bild jedes Kindes durch seine Wahrhaftigkeit, Authentizität und die Kraft der kindlichen Spontaneität bezaubert“.

Zusammen mit anderen Gemälden von Grigoriev wurde „Der Torwart“ in der modernen Ukraine kritisiert. V. A. Afanasiev und der ukrainische Kunstkritiker L. O. Lotish wiesen in ihren Artikeln auf die unter Kunstkritikern entstandene Tendenz hin, den Künstler „als einen listigen Zyniker darzustellen, der im Russischunterricht die Stute des sozialen Realismus sattelte, und eine detaillierte Analyse seiner Verwendung findet sich in das Buch der Doktorin der Pädagogischen Wissenschaften L. A. Khodyakova, in dem das Bild als Thema eines Aufsatzes im Russischunterricht vorgeschlagen wird

Eines der beliebtesten Werke des Künstlers Sergej Grigorjew - malen "Torwart", das sich jetzt in der Tretjakow-Galerie befindet. Es wurde 1949 geschrieben, seit dem Großen Vaterländischen Krieg sind erst vier Jahre vergangen.

Zu diesem Zeitpunkt hatte sich das Land noch nicht von der Verwüstung erholt, der Lebensstandard der meisten Menschen war niedrig, aber das friedliche Leben war voller Hoffnung und Optimismus. Davon erzählt uns das Bild „Torwart“. Es ist der Leidenschaft der Kinder für den Fußball gewidmet, vermittelt aber gleichzeitig die Atmosphäre dieser Zeit, schwierig und zugleich fröhlich.

Fußball war die größte Liebe der Jungen jener Jahre, ihr größtes Hobby. Fußball wurde auf Höfen, in Parks, einfach in Ödland gespielt, wie auf der Torwart-Leinwand dargestellt. Die Hauptfigur des Bildes ist ein Junge, der auf dem Tor steht. Obwohl der Künstler es nicht in den Mittelpunkt gestellt hat, bekommt er die ganze emotionale Belastung des Bildes zu spüren. Der Torwart steht in angespannter Haltung, es scheint, dass der Ausgang des Spiels von seiner Schnelligkeit und Geschicklichkeit abhängt. Man sieht dem Jungen an, dass ihm die Rolle eines Torwarts vertraut ist, er ist ein guter und zuverlässiger Torwart.

Es gibt keine Tore, sie werden durch zwei Aktentaschen „dargestellt“, die sich dort befinden, wo die Gitter sein sollten. Dies deutet darauf hin, dass die Kinder nach der Schule nicht nach Hause gingen, sondern in die Einöde zogen. Die ungünstige Oberfläche des Spielfeldes, die den Vordergrund des Bildes einnimmt, verwirrt die Spieler nicht. In jenen Jahren hatten nur wenige Menschen das Glück, auf guten grünen Feldern zu spielen. Wir sehen nicht, wie sich die Ereignisse auf dem Spielfeld entwickeln, der Künstler hat diese Aktion bewusst aus dem Bild herausgeholt. Nur an der Haltung des Torwarts, am Gesichtsausdruck der Zuschauer lässt sich erahnen, dass die Spieler beider Mannschaften um den Sieg kämpfen müssen, dieser wird nicht einfach so kommen.

Aber wie viele Zuschauer hat das Spiel angezogen – diejenigen, die vom Alter her nicht in die Mannschaft aufgenommen wurden, verfolgen das Spiel mit Begeisterung. Sie ließen sich entweder auf einem umgestürzten Baum oder auf einem Stapel Bretter nieder. Zu den Kindern gesellte sich ein erwachsener Zuschauer, vielleicht ein Unbeteiligter. Hinter dem Torwart steht ein Typ im roten Anzug, er ist noch nicht in die Mannschaft aufgenommen, würde aber sehr gerne spielen, sein ganzes Erscheinungsbild spricht dafür. Und nur der Hund, der zu einem weißen Klumpen zu Füßen eines Zuschauers zusammengerollt liegt, ist dem Spiel gleichgültig.

Die im Bild dargestellten Ereignisse ereignen sich an einem hellen, schönen Tag im Frühherbst, die Entfernung ist deutlich sichtbar. Im Hintergrund sehen wir Baustellen: Es entstehen Hochhäuser, die bald zu Symbolen Moskaus werden. Diese Gebäudelandschaft verleiht der Gesamtstimmung des Bildes Optimismus.

Komposition nach dem Gemälde „Torwart“

Das Gemälde „Torwart“ wurde 1949 vom sowjetisch-ukrainischen Künstler Grigoriev S. A. gemalt, wofür er 1950 zusammen mit seinem anderen Gemälde „Aufnahme in den Komsomol“ den Stalin-Preis erhielt.

Die Figuren vieler Gemälde des Künstlers sind Kinder, und eines seiner besten Gemälde über Kinder ist das Gemälde „Torwart“. Auf dem Bild sehen wir Kinder, die auf dem Schulhof Fußball spielen. Der Aktionszeitpunkt ist höchstwahrscheinlich Frühherbst, Ende September, Anfang Oktober. Das lässt sich am dunklen Himmel und den gelben Blättern an den Bäumen erkennen, aber der Kleidung der Kinder nach zu urteilen, ist es zu Beginn des Schuljahres noch recht warm. Das Fußballfeld ist natürlich das einfachste, da die Taschen der Jungs wie immer als Begrenzung des Feldes dienen.

Die Hauptfigur des Bildes ist der Torwart, ein schlaksiger und aufgeweckter Junge, er ist etwa 12 Jahre alt. Seine gesamte Kleidung ähnelt der eines echten Torwarts. Er trägt ein Sporthemd, alte ausgefranste Shorts, Turnschuhe an den Füßen und Lederhandschuhe an den Händen. Er hat, wie ein echter Torwart, sein Knie bandagiert, um Verletzungen zu vermeiden, wenn er hinter den Ball fällt. Der Junge steht in angespannter Position, die Beine gespreizt, die Hände auf den Knien, er ist jederzeit bereit, entweder den Schlag abzuwehren oder zu springen und den ins Tor fliegenden Ball aufzufangen.

Hinter dem Torwart steht ein Junge in roter Uniform, das ist wahrscheinlich ein Ersatztorwart, er träumt davon, den Hauptspieler zu wechseln und am Tor zu stehen, aber er wird noch nicht ins Spiel aufgenommen, er ist noch klein, er ist wahrscheinlich 10 Jahre alt.

Auf dem Bild sind neben den Spielern auch Zuschauer zu sehen, die für ihre Mannschaft mitfiebern. Sie ließen sich auf einer improvisierten Tribüne nieder – das sind gefaltete Bretter. Zuschauer unterschiedlichen Alters, da ist ein Mann mittleren Alters in Anzug und Hut, der offenbar vorbeigegangen ist, sich von dem Spiel mitreißen ließ und nun Fan einer der Mannschaften ist. Auf seiner Brust trägt er Ordensgurte, ein ehemaliger Frontsoldat. Aber der Junge im dunklen Anzug und das Mädchen mit der roten Kapuze werden am meisten krank. Der Rest der Kinder ist entspannter. Auch Mädchen in Schuluniformen sind dort krank, offenbar hatten sie noch keine Zeit, nach Hause zu gehen, um sich umzuziehen. Alle Zuschauer schauen in die gleiche Richtung, sie werden jetzt wahrscheinlich einen Elfmeter schießen, und deshalb ist der Torwart so angespannt.

Hier sehen wir einen weißen Hund, der zu einer Kugel zusammengerollt ist und sozusagen auch das Spiel beobachtet.

Im Hintergrund des Bildes sehen wir eine alte Industriestadt, dabei handelt es sich höchstwahrscheinlich um den Stadtrand von Moskau, Regierungsgebäude mit blauroter Fahne, alte Wohnviertel und Neubauten sind zu erkennen. Die Oberhäupter der Kirche sind in der Ferne kaum zu erkennen.

Die Zeit ändert sich, damals spielten die Kinder Fußball, liefen an der frischen Luft und heute kann man sich nicht mehr von einem Computer oder Laptop losreißen. Sie möchten sich auch dieses Gemälde von Grigoriev S. ansehen und werden dann auf die Straße an die frische Luft gezogen.

Abschnitte: Russisch

Klasse: 7

Lernziele:

  • Bereiten Sie die Schüler darauf vor, die Handlungen der auf dem Bild dargestellten Personen zu beschreiben.
  • festigen Sie die Fähigkeit, Gerundien in Ihrer Rede zu verwenden;
  • Sammeln Sie Material, um einen Aufsatz über das Bild zu schreiben.
  • eine Vorstellung von der Komposition des Bildes als einem der Mittel zum Ausdruck der Absicht des Künstlers zu geben.

Unterrichtsausrüstung:

Multimedia Präsentation zur Lektion, Referenzzusammenfassung.

WÄHREND DES UNTERRICHTS

Geschichte über den Künstler.

Sergei Alekseevich Grigoriev – Volkskünstler der Ukraine, wurde in Lugansk (Donbass) in einer großen Familie eines Eisenbahnarbeiters geboren.

Große Bekanntheit erlangte er als Autor von Werken zum Thema Familie und Schule. Die besten Leinwände des Künstlers für Kinder. Darunter sind berühmte Gemälde: „Diskussion über die Zwei“, „Fischer“, „Erste Worte“, „Junge Naturforscher“. Den wohlverdienten Ruhm erlangte der Künstler durch das Gemälde „Torwart“. Der Autor wurde mit dem Staatspreis ausgezeichnet.

Malgespräch:

Welche Jahreszeit und welcher Tag ist auf dem Bild dargestellt? Wie haben Sie das definiert?

(Herbst. Abgüsse werden gelb und fallen von den Bäumen. Sie liegen verstreut auf dem Boden. Der Künstler stellte einen schönen Herbsttag dar, wahrscheinlich Mittag, weil die Schatten von Menschen und Gegenständen kurz und gerade sind. Der Himmel ist klar, so fühlt es sich an die Sonne scheint.)

Wo findet die Handlung im Bild statt?

(Die Jungs spielen auf einem leeren Spielplatz hinter dem Haus, nicht auf einem echten Fußballfeld: Sie „bauten“ das Tor, als sie von der Schule zurückkehrten, aus Aktentaschen, Taschen und Baskenmützen.)

Wer ist die Hauptfigur auf dem Bild?

(Torwartjunge)

Wie hat der Künstler den Torwart dargestellt? Beschreiben Sie seine Haltung, Figur, Gesichtsausdruck, Kleidung.

(Der Torwart steht auf den Knien, steht, beugt sich in angespannter Position, wartet auf den Ball, beobachtet das Spiel konzentriert. An seiner Haltung ist zu erkennen, dass der Ball weit vom Tor entfernt ist. Aber der Torwart ist bereit Jeden Moment kann er ins Spiel kommen und sein Tor verteidigen. Der Junge möchte wie ein echter Torwart sein, er versucht, sie auch in der Kleidung nachzuahmen: Er trägt einen dunklen Pullover, kurze Hosen, große Lederhandschuhe an den Händen, heruntergelassene Socken an den Füßen, mit einem Band zusammengebundene Galoschen, sein Knie ist bandagiert, wahrscheinlich musste er bei der Torverteidigung oft stürzen. Man sieht, dass der Torwart ein mutiger, furchtloser Junge ist.)

Beschreiben Sie den kleinen Jungen, der hinter dem Torwart steht.

(Hinter dem Torwart steht in ruhiger Pose, mit den Händen hinter dem Rücken und ausgestrecktem Bauch, ein Kind in einem roten Skianzug. Er hält sich auch für einen Fußballexperten, er möchte am Spiel teilnehmen, aber er wird noch nicht akzeptiert).

Wie hat der Künstler das Interesse des Publikums am Fußballspielen gezeigt? Wer ist besonders begeistert von dem, was passiert? Beschreibe sie.

(Der Blick aller Zuschauer ist nach rechts gerichtet, auf das Spielfeld, wo ein angespannter Kampf um den Ball stattfindet. Ein erwachsener Fan, der zufällig hier war (er ist nicht gekleidet, um auf den Brettern im Hof ​​zu sitzen: (im schicken bestickten Hemd, Ordensstreifen am Jackenaufschlag, in der Hand einen Ordner mit Papieren, auf dem Kopf einen Hut), völlig gefangen vom Spektakel des Spiels, wird er selbst in die Schlacht stürmen. Der Junge in a Der dunkelgrüne Skianzug mit roter Krawatte ist ebenfalls sehr leidenschaftlich bei dem Spiel. Er schaut mit ausgestrecktem Kopf und offenem Mund zu. Der Junge beobachtet das Spiel aufmerksam mit einem Baby im Arm und einem Mädchen mit einer roten Schleife am Kopf Kopf. Andere Mädchen – mit einer Puppe, mit roter Mütze, mit Kapuze – beobachten das Geschehen gelassener, lassen das Spiel aber nicht aus den Augen.

Wem ist es gleichgültig, was auf dem Spielfeld passiert?

(Ein in einen warmen Schal gehülltes Baby und zu ihren Füßen ein Hund mit Hängeohren zusammengerollt).

Warum heißt das Gemälde „Der Torwart“?

(Der Torwart ist die Hauptfigur im Bild. Der Künstler zeigte einen mutigen, begeisterten Torwart, der unsere Sympathie weckt.)

Was wollte der Künstler Ihrer Meinung nach mit seinem Gemälde sagen, was ist die Grundidee?

(Fußball ist für jeden interessant.
Fußball ist mein Lieblingssport.
Furchtloser Torwart über die Erfahrung seines Tors.)

Anders als der Autor stellt der Künstler einen bestimmten Moment im Bild dar. Es ist merkwürdig, dass S.A. Grigoriev hat auf seinem Bild nicht das Fußballspiel selbst dargestellt: Anhand der angespannten Haltung des Torwarts und des Gesichtsausdrucks der Zuschauer lässt sich vermuten, dass sich das Spiel jetzt in einem akuten Moment auf dem Spielfeld befindet. Um seine Idee zu offenbaren, nutzt der Künstler Malmittel wie Farbe, Beleuchtung und Komposition.

Überlegen Sie, wie das Bild aufgebaut ist. Wo – im Vordergrund oder im Hintergrund – war S.A. Grigoriev von der Hauptfigur, dem Torwart?

(Der Torwart ist im Vordergrund, fast in der Bildmitte, getrennt von anderen Mannschaftsspielern dargestellt. Er ist gut sichtbar und fällt sofort ins Auge, erregt unsere Aufmerksamkeit)

Wer ist im Hintergrund des Bildes?

(Kinder und ein junger Mann, dabei so platziert, dass jeder gut sichtbar ist)

Was sehen Sie im Hintergrund?

(Stadt, riesige Gebäude, Wohngebäude)

Achten wir auf die Details im Bild (das Tor aus Aktentaschen, Taschen und Hüten, das bandagierte Knie und die Lederhandschuhe des Torwarts usw.) und finden wir heraus, welche Rolle sie dabei spielen, die Absicht des Künstlers zu offenbaren.

Mit welchen Farben und Schattierungen betonte der Künstler die Fröhlichkeit des im Bild dargestellten Ereignisses?

(Warme Farben und Schattierungen von Gelb, Hellbraun, Rot. Der Boden ist hellbraun, an den Büschen und auf dem Feld sind die Blätter golden, orange, die Bretter, auf denen die Fans sitzen, sind hellgelb. Der Junge, der dahinter steht Der Torwart trägt einen roten Anzug, ein Mädchen einen Hut, ein Männerhemd eine Stickerei, ein Schulmädchen eine Schleife, Krawatten ... Diese Farben und Schattierungen tragen dazu bei, die Spannung der dargestellten Aktion zu vermitteln, erfreuen unsere Augen und tragen dazu bei eine fröhliche, gute Laune.)

Gefällt dir das Bild?

(Ja, weil darauf alles so abgebildet ist, wie es im Leben passiert. Ich würde gerne selbst auf diesem Feld sein und Fußball spielen.)

Wortschatzarbeit. Um Rechtschreibfehler zu vermeiden, muss die Schreibweise von Wörtern wie z Fußball, Wettbewerb, Spiel, Lederhandschuhe, Jacke, Pullover(ausgesprochen hart [t]), Motorhaube, im leichten Dunst, Umrisse von Baustellen.

Faszinierendes Spiel, Fußballwettbewerb, sich leicht beugen, das Spiel beginnen, schnell reagieren, den Ball in Besitz nehmen, das Tor angreifen, das Tor decken, furchtloser Torwart, ohne den Ball mit der Hand zu berühren, mit der Hand sein verletztes Knie reiben

Wortschatz und stilistische Arbeit.

1. Wählen Sie die passenden Adverbialphrasen aus.

1) Der Junge ging zum Tor ....
2) Niemand könnte mit einer solchen Schärfe wie ein Spieler von einem Ort stürmen und ... genauso unerwartet langsamer werden.
3) Er beschleunigte kräftig und ... schlug während der Fahrt zu.
4) ... streckte seine Hand scharf nach vorne und zeigte an, wo er treffen würde

Als Referenz:

Vor Erreichen des Balls zwei Schritte, kurz vor dem Schlag; ohne den Ball zu verlieren; langsamer werden und die Richtung ändern; ohne den Rhythmus der Schritte zu ändern, nicht semenya.

2. Nennen Sie die Adverbien, mit denen sich die Körperhaltung und das Verhalten von Fußballspielern beschreiben lassen. Bilden Sie Sätze mit ihnen.

(Den Ball besitzen, den Ball werfen, den Ball werfen, ein Tor erzielen, das Tor angreifen, das Tor angreifen, das Tor schließen, das Tor abdecken, auf das Tor stürmen, sich leicht beugen, den Fuß zurückstellen, vom Platz stürmen , einen langen Lauf starten, das Spiel starten, schnell reagieren, sofort langsamer werden.)

Erstellen eines Plans zur Beschreibung des Bildes.

Nennen wir zunächst die wesentlichen Unterthemen der Geschichte, zum Beispiel:

1) Ort und Zeit der Aktion;
2) Sportler;
3) Zuschauer;
4) der Künstler und sein Bild.

Wir betonen die Bedingtheit der genannten Beschreibungsreihenfolge und die Möglichkeit einer anderen Konstruktion der Geschichte, zum Beispiel kann sie mit einer Botschaft über den Künstler beginnen, dann die Sportler beschreiben, dann das Publikum, am Ende – die Zeit, Ort des Geschehens usw.

Danach schlagen wir vor, das Beschreibungsschema in einen Plan umzuwandeln, d. h. jeden Punkt des Schemas zu spezifizieren, um es aussagekräftiger zu machen. Als Ergebnis dieser Arbeit schreiben die Studierenden (selbst) einen Plan zur Beschreibung des Bildes auf, zum Beispiel:

1 Option

1) Hinter dem Haus an einem schönen Herbsttag.
2) Furchtloser Torwart und sein Assistent.
3) Zuschauer werden auf unterschiedliche Weise „krank“.
4) Das Können des Künstlers: gelungene Komposition, ausdrucksstarke Details, sanfte Farbgebung des Bildes.

Option 2

1) Das Thema und die Hauptidee des Bildes.
2) Beschreibung des Gemäldes von S.A. Grigorieva „Torhüter“:

a) in einer Einöde an einem schönen Herbsttag;
b) ein furchtloser Torwart;
c) ein Junge im roten Anzug;
d) Fans und Zuschauer.

3) Merkmale der Bildkomposition.
4) Die Rolle der Details im Bild.
5) Die Farbe des Bildes.
6) Meine Haltung auf dem Bild.

Referenzzusammenfassung

Welche Jahreszeit und welcher Tag ist auf dem Bild dargestellt?
Wo findet die Handlung im Bild statt?
Wie hat der Künstler den Torwart dargestellt? Beschreiben Sie seine Haltung, Figur, Gesichtsausdruck, Kleidung.
Beschreiben Sie den kleinen Jungen, der hinter dem Torwart steht.
Wie hat der Künstler das Interesse des Publikums am Fußballspielen gezeigt?
Was wollte der Künstler mit seinem Gemälde sagen, was ist dessen Leitgedanke?
Wo – im Vordergrund oder im Hintergrund – war S.A. Grigoriev von der Hauptfigur, dem Torwart?
Wer ist im Hintergrund des Bildes?
Was sehen Sie im Hintergrund?

Details im Bild

Mit welchen Farben und Schattierungen betonte der Künstler die Fröhlichkeit des im Bild dargestellten Ereignisses?

Grigoriev – Torwart Klasse 7

In der Bildmitte ist der Torwart ein blonder Junge in blauen Shorts, einem dunklen Pullover und Handschuhen. Seine Haltung betont Hingabe und Zielstrebigkeit. Hinter ihm steht ein Junge im hellen Anzug und blickt voller Freude auf sein Idol – den Torwart. Der Rest des Publikums saß auf den Brettern. Ihre angespannten Posen und ihre aufmerksame Aufmerksamkeit machen deutlich, dass das Spiel wirklich spannend ist.

Unter den Zuschauern ist ein erwachsener Mann in Anzug, Hut und glänzenden Stiefeln. Es ist zu erkennen, dass er vorbeikam, sich eine Minute hinsetzte und sich für das Spiel interessierte. Ein Baby im Mantel, in einen Schal gehüllt, ein Mädchen mit einer Puppe in der Hand – auch sie beobachten aufmerksam das Spiel. Der einzige teilnahmslose Teilnehmer der Aktion ist ein weißer Hund, der zusammengerollt zu Füßen des Publikums liegt.

Im Hintergrund des Bildes sind die Umrisse der Stadt vor dem Hintergrund eines hellblauen Herbsthimmels zu erkennen. Anzeichen des Frühherbstes - abgefallene gelbe Blätter, kahle Äste eines Baumes. Der Künstler verwendet leuchtende Farben: Gelb-, Grün-, Rot- und Blautöne.

Das Können des berühmten Künstlers ermöglicht es den Zuschauern, in die Atmosphäre des Lebens nach dem Krieg einzutauchen. Trotz der schwierigen Zeiten wussten die Menschen, wie man sich freut und die Fülle des Lebens spürt.

Das Gemälde „Torwart“ lässt uns in die Welt der Kindheit unserer Eltern eintauchen, als Schulkinder nach der Schule Fußball spielten. Dank des Talents des Künstlers können wir die Details des Lebens unserer Zeitgenossen in der Mitte des letzten Jahrhunderts sehen. Ein Ödland am Rande der Stadt – ein vertrauter Ort für Spiele, wie zertrampeltes Gras beweist – verwandelten die Jungs in ein Fußballfeld. Tore – achtlos weggeworfene Aktentaschen, visuelle Orte – Bretterstapel. Die Kinder tragen für uns ungewöhnliche Schul- und Sportuniformen.

Beschreibung des Gemäldes Torwart

Sergei Alekseevich Grigoriev ist ein herausragender sowjetischer Künstler. Zu seinen Lebzeiten wurde sein Talent sehr geschätzt, wie die zahlreichen Auszeichnungen des Malers belegen. Sein berühmtestes Werk ist das Gemälde „Der Torwart“, das in unserer Zeit Zuflucht in einer der Ausstellungen der Tretjakow-Galerie gefunden hat. Die Tretjakow-Galerie verfügt über zwei weitere seiner Gemälde: „Diskussion der beiden“ und „Zurückgekehrt“. Weitere Gemälde von Sergei Grigoriev sind in vielen Kunstmuseen in Russland und der Ukraine zu sehen, wo der herausragende Maler herkam.

Die Hauptfigur des Bildes

Das Gemälde „Torwart“ zeigt eine aus unseren Höfen bekannte Szene: Jungen spielen Fußball. Der Künstler zeigte uns nicht das gesamte Spielfeld, sondern konzentrierte sich nur auf eine Figur – den Torwart einer der Mannschaften. Dadurch gelang es, die Anspannung des Torwarts, die er beim Anschauen des Spiels spürt, bestmöglich zu vermitteln. Ein Blick auf den Jungen reicht aus, um zu verstehen, um welche Art von Konfrontation es sich handelt. Kein einziges Team, nicht einmal ein Yard-Team, möchte seinem Gegner den Sieg bescheren. Im Falle eines Sieges erwarten die Jungs keine Pokale und Medaillen, aber trotzdem kämpfen die Jungs bis zum Schluss.

Das Publikum im Gemälde

Neben der Hauptfigur sind auf dem Bild auch weitere Charaktere abgebildet: Fans und diejenigen, die nicht in die Mannschaft aufgenommen wurden. Letzteres beinhaltet einen Jungen in Rot, der hinter dem Tor steht. Seine Haltung und sein Gesichtsausdruck zeigen, dass er unbedingt auf dem Feld sein möchte. Aber offenbar erlaubten ihm die älteren Jungs aus Altersgründen nicht, mitzuspielen. Wahrscheinlich serviert der Typ in Rot die Bälle – damit er irgendwie an diesem Match teilnehmen kann.

Kinder spielen direkt nach der Schule in einer gewöhnlichen Einöde. Anscheinend haben nicht alle von ihnen gute Schulnoten und deshalb beschlossen sie, das Spiel zu spielen, ohne nach Hause zu gehen – plötzlich ließen mich meine Eltern wegen der Zwei nicht spielen. Die Aktentaschen der Jungs haben ihre Verwendung gefunden, sie sind zu improvisierten Bars geworden.

Das Bild wurde 1949 gemalt. Der Krieg ist gerade zu Ende gegangen. In dieser schwierigen Zeit waren die Restaurierungsarbeiten noch im Gange. Irgendwo in der Nähe wird gerade gebaut. Davon zeugt ein Stapel Bretter, auf denen die Fans sitzen. Aber auch in schwierigen Zeiten gibt es Raum für Freude. Fußball bringt es sowohl den Spielern als auch den Fans näher.

Dieses Bild ist eine weitere Bestätigung dafür, dass Fußball wirklich ein Millionenspiel ist, das von allen, überall und immer gespielt wird. Der Künstler vermittelte gekonnt die Emotionen, die Menschen erleben, wenn sie sich Spiele ansehen, auch wenn es sich um Amateurspiele handelt.

Kompositionsreportage über Torhüterin Grigorieva

Das vom Künstler Sergei Grigoriev gemalte Bild des Torwarts befindet sich zu Recht in der Tretjakow-Galerie. Der Meister hat den Amateurfußball so farbenfroh und glaubwürdig dargestellt, dass das Bild nach einer Weile immer wieder die Aufmerksamkeit begeisterter Menschen auf sich zieht.

Heute hatte der Altweibersommer begonnen und draußen war es ein warmer Herbsttag. Die Jungs beschlossen, Fußball zu spielen. Der Schulunterricht endete und sie machten sich auf die Suche nach einem verlassenen Ort für das Spiel. Aus ihren Taschen und Aktentaschen wurden die Tore gebaut. Die Jungs vom Nachbarhof kamen, um die Spieler zu unterstützen, sowie ein zufälliger Passant. In seiner Jugend liebte er es selbst, den Ball zu kicken, und jetzt beobachtet er mit Begeisterung die wachsende Spannung.

Sie haben beschlossen, den erfahrensten Spieler aufs Tor zu stellen, der Ausgang des Spiels hängt von ihm ab. Er ist die Hauptfigur des gesamten Spiels und Bildes. Der Junge versucht, wie ein professioneller Torwart auszusehen, was durch seine Haltung und das Aussehen seiner Kleidung deutlich wird. Der Junge trägt einen dunklen Pullover, bequeme Shorts, spezielle Lederhandschuhe an den Händen, bequeme Schuhe und tief sitzende Socken. All dies unterstreicht die Ernsthaftigkeit seiner Absichten, keinen einzigen Ball zu verpassen. Der Junge passte wie ein erfahrener Torwart auf sich auf, er verband sein verletztes Knie vor dem entscheidenden Spiel. Wir wissen nicht, ob sein Knie schwer beschädigt ist, aber er wollte unbedingt spielen. Das Team setzt große Hoffnungen in ihn und er kann nicht anders. Der Sport machte ihn stark und verantwortungsbewusst.

Hinter dem Torwart steht ein kleiner Junge im roten Anzug. Er beobachtet das Spiel genau, er will auch den Ball treten, aber sie nehmen ihn nicht. Sein enthusiastischer Blick zeigt, dass er diesen Sport wirklich mag. Er wird sicherlich spielen, wenn er etwas erwachsen ist.

An den Gesichtern des Publikums ist zu erkennen, dass ihnen das Spiel sehr am Herzen liegt. Der entscheidende Moment ist gekommen und alle warten gespannt auf den Ausgang des Spiels. Sogar ein Passant wird nervös.

Nicht umsonst stellte der Künstler einen Jungen als Hauptfigur seiner Schöpfung dar. Er ist so selbstbewusst und zuvorkommend, dass er den Ball auf jeden Fall fangen wird und seine Mannschaft dieses Spiel gewinnen wird.

Wird normalerweise in der 7. Klasse gegeben.

Zusammensetzungsbeschreibung des Gemäldes Torwart Grigoriev Klasse 7

Kürzlich waren wir in der Tretjakow-Galerie und meine Aufmerksamkeit wurde auf das Gemälde „Der Torwart“ von S.A. Grigoriev gelenkt. Aus dem Führer erfuhr ich, dass es 1949 geschrieben wurde und hohe Auszeichnungen gewann. S.A. Grigoriev schuf viele Gemälde, die heute in verschiedenen Formen zu sehen sind Museen in der Ukraine, Russland, Bulgarien und Japan. Das Thema Kindheit ist eines der beliebtesten Themen des Künstlers. Die Gemälde „Diskussion über die Zwei“, „Eintritt ins Komsomol“, „Junge Naturforscher“, „Pionierkrawatte“ und viele andere sind Kindern gewidmet.

Reden wir über das Bild „Torwart“.

Auf dem Bild sehe ich einen angespannten Moment des Spiels ... Man spürt die Spannung sofort! Wahrscheinlich kommt es zu einem Elfmeterschießen oder so etwas. Ich bin im Fußball nicht sehr stark, aber an der angespannten Haltung der Spieler und Zuschauer wird alles deutlich.

Das Bild trägt den Titel „Torwart“. Nicht in der Mitte, sondern leicht am Rande der Hauptfigur. Ein achtjähriger Junge, die Hände auf den Knien – und wartet darauf, dass der Ball trifft. Es gibt kein Tor dahinter, aber es handelt sich um ein einfaches Hofspiel, daher ist es nicht verwunderlich. Die Jungs waren sich einfach einig, dass das Tor „hier“ ist. Hinter ihm steht ein weiterer ernsthafter Junge in Rot, er ist jünger. Ich denke, dass ihm das Fangen des Balls anvertraut wird, wenn der Ältere nicht zurechtkommt. Und das alles, damit die Fenster nicht einschlagen, wenn der Ball aus dem „Tor“ fliegt!

Auf der anderen Seite das Publikum. Es ist sogar ein Erwachsener hier, wahrscheinlich ein junger Lehrer. Er behält das Spiel genau im Auge. Da ist auch ein Mädchen – ein Schulmädchen. Unter den Füßen der Jungs liegt ein Hund – das alles ist ihr egal. Hier ist ein Junge mit einem jüngeren Bruder oder einer jüngeren Schwester – einem sehr kleinen Kind. Aber das Baby schaut auch zu. Jeder streckt sich, beugt sich, fängt den Ball mit den Augen. Aktentaschen und Lehrbücher werden weggeworfen, das Spiel wartet nicht!

Herbst - gelbes Gras und Blätter. Einige Kinder tragen Hüte und Kapuzen. Aber das sind alles Zuschauer – es ist cool, dass sie sitzen. Die Kinder sind definitiv zur Schule gegangen (das Mädchen trägt Uniform), haben aber noch nicht die Gewohnheit verloren, im Garten zu spielen. Und bald wird es ziemlich kalt, es wird regnen, also wollen sie jetzt wahrscheinlich genug spielen. Darüber hinaus könnte dieses Spiel das letzte in diesem Jahr sein. Und es ist sehr wichtig, wer als Champion in die „Fußballferien“ geht. Vielleicht haben den ganzen Sommer über zwei Mannschaften aus benachbarten Höfen gespielt!

So werfe ich meine Aktentasche weg, wenn meine Lieblingssendung im Fernsehen läuft und ich zu spät komme. Mama flucht ... Aber sie tut das auch, wenn sie zu spät zu ihrer Lieblingssendung kommt.

  • Kiprensky O.A.

    Kiprensky verbrachte seine Kindheit in einer Leibeigenenfamilie, seine Mutter war eine Leibeigene und sein Vater war ein Gutsbesitzer Dyakonov. Im Alter von 6 Jahren geht er nach Erhalt seiner Freiheit nach St. Petersburg. Er malt Porträts berühmter Persönlichkeiten wie Schukowski, Krylow, Wjasemski und vielen anderen.

    Viele Gemälde und Werke können die Bräuche und Traditionen jeder Nation erzählen und beschreiben. Eines dieser Werke ist das Gemälde „Kasachischer Walzer“. Der Autor des Werkes ist Gulfairuz Ismailova