Kritika a kapus képéről. Művész Grigoriev Szergej Alekszejevics, rövid életrajz

A futball sokáig nem csak a fiúk, hanem a felnőtt tekintélyes férfiak egyik legkedveltebb játéka maradt. Számukra nincs izgalmasabb, mint a labdát a kapuba rúgni, végtelen számú akadályon áthaladva. Ezt a játékot számos filmnek és dalnak szentelték. Ne feledkezzünk meg róla és a művészekről sem. Érdekes a "kapus" kép. Grigorjev Szergej Alekszejevics - a művész, aki 1949-ben létrehozta, sikerült pontosan közvetítenie a vásznon az ebben a sportjátékban rejlő izgalmat és érzelmeket. Ma a vásznat a Tretyakov Galériában tárolják, bárki megtekintheti.

Művész életrajza

Szergej Grigorjev híres szovjet festő, aki műveiben a háború utáni kor fiatalabb generációjának életét ábrázolta. 1910-ben született Luganszkban. 1932-ben diplomázott a Kijevi Művészeti Intézetben, majd ott tanított. A művész festményein felvetette a szovjet fiatalok erkölcsi nevelésének problémáit.

A "Goalkeeper" mellett olyan műveket írt, mint a "Visszatérve", "Beszélgetés a kettesről", "A találkozón" és mások. Munkásságáért a festőt kétszer is Sztálin-díjjal jutalmazták, valamint több érmet és kitüntetést is kapott. Annak ellenére, hogy a művész a szovjet korszakban élt, munkája a mai napig nem veszítette el relevanciáját. A 7. osztályban a diákoknak felajánlják, hogy írjanak egy esszét Grigorjev „A kapus” című festménye alapján.

Ismerkedés a művész alkotásával

A gyermekek kreativitásának megtanítása a modern oktatási rendszer egyik kiemelt feladata. A tanárok felajánlják a gyerekeknek, hogy írjanak leírást Grigorjev "A kapus" című festményéről, hogy közelebb vigyék őket a művészethez, fejlesszék gondolataikat logikusan megfogalmazva, megtanítsák őket kifejezni véleményüket arról, amit a vásznon láttak. . A javasolt témáról szóló esszé sikeres megírásához a tanulóknak először gondosan elemezniük kell a képen látható jelenetet.

S. Grigoriev "A kapus" festményének leírását elkezdve emlékezni kell arra, hogy melyik korszakban készült. 1949 nehéz időszak a szovjet emberek számára. A Nagy Honvédő Háború vége után mindössze 4 év telt el, és az ország gyorsan talpra állt. Új vállalkozások és otthonok jöttek létre. A polgárok túlnyomó többsége szegénységben élt, de a fejük feletti békés égbolt reményt adott a szebb jövőre. A háború utáni gyerekek, akik emlékeztek a nélkülözés és a bombázás minden szörnyűségére, romlatlanul nőttek fel, és tudták, hogyan kell élvezni a hétköznapi dolgokat. Például focizni. A művész ezt az epizódot közvetíti munkájában.

S. Grigoriev "Kapus": festmény alapján készült esszé. Hol kezdjem?

A vásznon leírt cselekmény egy elhagyott pusztaságon játszódik. Ide jártak a gyerekek iskola után focizni. A cselekmény főszereplője egy közönséges fiú, aki egy rögtönzött kapun áll, melynek határát diákportfóliók jelölik. A pusztaságban padok helyett rönkök vannak, ahol a szurkolók helyezkednek el: hét gyerek és egy felnőtt férfi öltönyben és kalapban. Egy másik fiú a meccset nézi, a kapu előtt áll. Ez minden, akit a "kapus" kép ábrázol. Grigorjev egy fehér kutyát is ábrázolt. Összegömbölyödött a legkisebb pompomlány lábához, és nyugodtan alszik, nem mutat érdeklődést a körülötte zajló események iránt.

Amikor S. Grigoriev "Kapus" című festményét írja le, nemcsak a futballpálya megjelenésére kell figyelnie, hanem a mögötte látható tájakra is. A háttérben jól láthatók a templomok, sokemeletes épületek, amiből arra következtethetünk, hogy egy nagyvárosban játszódik az akció. A focimeccsre ősszel került sor, hiszen megsárgult levelű bokrok veszik körül a pusztaságot. A legkisebb szurkolók viseletéből ítélve kint hűvös volt az idő, de még nem volt ideje teljesen lehűlni.

Ismerje meg a kapusfiút

A Grigorjev "A kapus" festményén alapuló esszének feltétlenül tartalmaznia kell a főszereplő részletes leírását. A kapuban álló fiú a jelek szerint nem több 12 évesnél. Kék kabátba van öltözve, melynek nyakából egy iskolai ing, rövidnadrág és cipő hófehér gallérja látszik. A fiatal kapusnak kesztyű van a kezében. Térde be van kötve, de a sérülés nem akadályozta meg a feszült és izgalmas játék folytatásában. A kapus enyhén hajlott, és minden figyelme a képen kívül maradt pályára szegeződött. A néző nem látja a többi játékost, és csak a kapus feszült arca alapján sejtheti, hogy komoly meccs van, és a labda hamarosan a kapuban lesz. A meccs sorsa a fiú kezében van, ő pedig minden felelősséget belátva igyekszik bármi áron elkerülni a gólt.

A vászon többi hőse

A Grigorjev "Kapus" című festmény leírásának összeállításakor a diákoknak figyelniük kell a rajongók körében fennálló feszültségre, ahol fiúk és lányok egyaránt vannak. Egyik gyerek sem tudja levenni a szemét a pályáról. A labda már nagyon közel van a kapuhoz, és a szenvedélyek hevessége a csúcsra szállt. A farönkökön ülő gyerekek szívesen bekapcsolódnának a játékba, de még túl kicsik, az idősebbek pedig nem veszik őket focistának. De a csapat támogatása is nagyon felelősségteljes feladat, és a gyerekek teljesen odaadták magukat. A legkétségbeesettebb fiú nem tudott ellenállni, és kirohant a kapun. Felismerve, hogy a játék kimenetele egyáltalán nem rajta múlik, még mindig nem tud egy helyben ülni.

A gyerekek hátteréből kiemelkedik egy felnőtt férfi, aki szintén eljött szurkolni a srácoknak. S. Grigoriev "Kapus" című festményének leírása nem lenne teljes anélkül, hogy megemlítené ezt a színes karaktert. Nem tudni, ki az ábrázolt férfi. Talán ő az egyik gyerek apja, vagy egyszerűen nem tudott túllépni az izgalmas akción. Feltűnő, hogy egy felnőtt és komoly férfi milyen szenvedéllyel követi a gyerekek játékát, mennyire aggódik annak kimeneteléért. Nem kevésbé, mint a gyerekek, ez a személy szeretne most a futballpályán lenni, és átvenni a labdát az ellenségtől.

A mű jellemzői

A futball iránti teljes szenvedélyt a „Kapus” festmény közvetíti. Grigorjev a játék érzelmi oldalára tudta összpontosítani a közönség figyelmét, és megmutatta, hogyan ragadja meg a pusztaságban jelenlévőket. Jelentős kora ellenére a kép még ma is nagyon aktuális, mert bolygószerte emberek milliói szeretik a futballt. A modern középiskolások számára érdekes lesz leírni a kép cselekményét, mivel ez a sport már korai életkoruk óta ismerős.

Grigorjev "A kapus" című festménye meglehetősen visszafogott árnyalatokkal íródott. Színvilága a háború utáni kor hangulatát közvetíti. A hideg szürke tónusok arról tanúskodnak, hogy milyen nehéz élet érte az embereket, akik saját kezükkel voltak kénytelenek felemelni az országot a romokból. És csak az élénkvörös elemek, amelyek különösen jól kiemelkednek a komor háttér előtt, adnak optimizmust és magabiztosságot a boldog és felhőtlen jövőbe vetett vászonnak.

Annak érdekében, hogy a középiskolás diákok könnyebben elvégezhessék a tanári feladatot a "Művész Szergej Grigorjev. "Kapus": esszé a képről témában, rövid tervet kell készíteniük a szöveg létrehozása előtt. A műben bevezetőt kell készíteni, majd röviden beszélni a festő életrajzáról, ezt követően pedig tovább kell ismertetni a mű cselekményét. Minden esszének olyan következtetésekkel kell végződnie, amelyekben a gyermek arról beszél, milyen benyomást keltett a kép részletes tanulmányozása után. Következtetéseit alá kell támasztania.

A kép cselekményének szubtextusa

Miért ábrázolta a művész a futballt a vásznán? Mint tudják, a kollektivizmust népszerűsítették a Szovjetunióban. A futball csapatjáték, ahol minden résztvevő egy rendszer része, és enélkül nem tud teljes mértékben működni. Ugyanígy a szovjet emberek sem élhettek a kollektíván kívül. Azt mondhatjuk, hogy a szovjet korszak a legjobb módja a "kapus" kép közvetítésének. Grigorjev a csapatjátékot vászonra rögzítve közvetítette azt a légkört, amely akkoriban uralkodott a társadalomban.

Hogy az esszé ne essen egybe az interneten találhatóval. Kattintson 2-szer a szöveg bármely szavára.

Kompozíció a Kapus festmény alapján

A kép 1949-ben készült. Nagyon nagy sikere volt. A "Kapus" és a "Belépés a Komszomolba" festményekért Grigorjev állami díjat kapott. A kép fő gondolata, hogy a futball egy izgalmas látvány, amit mindenki szeret.

Grigorjev festménye egy meleg őszi napot ábrázol, szeptember végén - október elején. A szél sodorja, csavarja a sárga leveleket, a fák, cserjék szinte csupaszok. Még száraz, de nem kora ősz. Az ég beborult, mintha fátyollal volna. A háttérben enyhe ködben látható a város. Táj - a háttér, amelyen a gyerekeket ábrázolják. Könnyen és szabadon van megírva. A táj a focizni vágyó gyerekek fő történetének van alárendelve.

A fiúk iskola után összegyűltek focizni a pusztaságon. Kapuikat aktatáskákból, táskákból és beretékből építették. A művész magát a focimeccset nem ábrázolta, így a vászon még értékesebb lett. De ahová a kapus és a nézők néznek, az nagyon kiélezett helyzet, néhány másodpercen belül a labda közeledhet a kapuhoz.

Minden néző melegen öltözött, kalapban, kabátban ülnek. Csak a kapus rövidnadrágban, mintha nyár lenne. Kezén kesztyű van, ami azt mutatja, hogy a fiú nagyon tapasztalt, és nem egyszer állt már a kapuban. A kép fényes foltja a kapus mögött álló fiú piros tréningruhája. A kapus enyhén meghajolva áll, bezárja a kaput és élénken reagál a történésekre, a mezőnyben.

Mintha padokon ülnének, a szurkolók a ház szélére rakott deszkákon ülnek. Néző korosztálytól függetlenül: gyerekek, bácsi és kisgyerek. Valamennyien a játéktól lenyűgözve, szorosan és nagyon lelkesen követik azt. A sötétzöld öltönyös fiút ragadja meg leginkább a meccs. A férfi egy járókelő, aki elragadtatta a játékot, és maradt, hogy nézze. A lányok is nagyon koncentráltak. Csak egy fehér kutya közömbös a futball iránt, amely szunyókál, összegömbölyödve a gyerekek mellett.

A művésznek sikerült egyetlen akcióval kombinálnia a karaktereket. Minden részletnek megvan a maga helye, ugyanakkor minden szereplő meggyőzően feltárul; nem véletlen, hogy a "Kapus" festmény az egyik legjobb. Egyesíti a kifejező részleteket, a sikeres kompozíciót, a lágy színezést.

2. Kompozíció Grigorjev kapus festménye alapján 7. fokozat

S. Grigoriev "kapus" képén futballmérkőzést látunk, játékosokat és nézőket egy pusztaságban.

A játékosok közül csak a kapus van ábrázolva, a többi nem látszik a képen. A kapus a kezére tett kesztyűkből, komoly arcából, inas lábaiból ítélve nagyon tapasztalt, nem egyszer állt már a kapuban. A kapus - egy tizenkét-tizenhárom éves fiú - felállva várta a kapuját érő támadást. Közvetlenül iskola után van. Ez jól látszik az aktatáskájából, amely súlyzó helyett fekszik.

A kapus, a játékosok és a nézők nem a futballpályán vannak, hanem egy nem futballra szánt pusztaságon.

A háttérben - egy fiú a kapun kívül és a közönség. Valószínűleg a piros ruhás fiú jól játszik, de nem vitték el, mert fiatalabb, mint a játékosok. Még csak kilenc-tíz évesnek tűnik, de az arckifejezése szerint nagyon szeretne játszani.

A legkülönfélébb korosztályú nézők: gyerekek, bácsi és kisgyerek egyaránt. És mindenkit nagyon érdekel a játék. Csak a kutya, valószínűleg az egyik néző, nem nézi a játékot.

A kép színhelye Moszkva. A háttérben sztálinista épületek láthatók.

Kint ősz van. Szeptember vége - október eleje. Csodálatos az idő, meleg, mert mindenki könnyeden van felöltözve: széldzsekiben, van, aki - gyerekek - sapkában, a kapus - rövidnadrágban.

Ez a kép azért tetszett, mert "élő". Érzem, milyen érzelmek keringenek a srácokon: a játékosokon és a nézőkön egyaránt.

3. Esszé leírással

Látok egy képet S. Grigoriev "kapusról". Ez a festmény nézőket és egy kapust ábrázol futball közben.

Ennek a képnek az előterében egy fiú látható, a külsején jól látszik, hogy kapus. Nagyon koncentrált az arca, talán a labda közeledik a kapuhoz, vagy nagy valószínűséggel büntetőrúgás előtt áll. A kapus lába be van kötve, ami azt mutatja, hogy ez a fiú rendszeresen focizik. Tizenkét éves, szerintem közepes tanuló. Talán a jövőben jó játékos lesz belőle. A kapus mögött egy másik fiú, kisebb. Nagyon szomorú, hogy nem vették be a csapatba. Dörzsölt arccal áll. Körülbelül harmadik osztályos. Nagyon bízik magában. Hiszen ahelyett, hogy más nézőkkel ülne, a pályán áll.

A srácok az udvaron játszanak, nem focizni. Rácsok helyett aktatáskák vannak az oldalukon, ami azt jelzi, hogy iskola után fociznak.

A középmezőnyben a nézők egy padon ülnek, szemmel láthatóan lenyűgözte a játék, kivéve a kutyát, aki valamin a sajátján gondolkodik, nagy valószínűséggel az ételen. A padon a gyerekek mellett egy felnőtt bácsi ül, nyilván rendkívül szenvedélyesen a játékért. Valószínűleg emlékszik iskolás korára. Két lány ül a nagybátyjuk mellett. Az első - kapucnis esőkabátban - szintén nagyon figyelmesen követi a játékot, a másodikat szintén nem kevésbé érdekli, hogy mi történik. Szerintem a második lány kötelező. Egy kisgyerek van a karjában. Két fiú ül mellette, egyértelműen érdeklődik a játék iránt. Az első fiú lehajolt, hogy jobban lássa a játékot, a második pedig befeszítette a nyakát, mert nem látott semmit a nagybátyja mögött. A fiú mögött egy lány áll. Szerintem jó tanuló. Iskolai egyenruhába van öltözve, masnival a fején. A közelben egy fiú az öccsével. Szerintem ez a fiú nagyon felelősségteljes, folyamatosan segíti az anyját, vigyáz az öccsére. Minden néző nagyon szenvedélyes és a játékra koncentrál, az utolsó fiú öccse is érdeklődve nézi a történéseket. Lehetséges, hogy a testvérek mellett fekvő kutya hozzájuk tartozik.

Az épületek a háttérben. Azt hiszem, ennek a képnek az akciója egy nagyvárosban játszódik, valószínűleg Moszkvában, valahol az arany őszben, Hruscsov idején, az 50-es, 60-as években. Számomra borúsnak tűnik az ég, és az utcán sem olyan meleg.

Ez a kép a futballt szimbolizálja. Tizenegy embert és egy fekete-fehér kutyát ábrázol. Tizenegy ember jelképezi a játékosok számát a csapatban, a fekete-fehér kutya pedig egy futballlabdát.

Általában tetszett a kép, de jobb lenne, ha a teljes mezőnyt és az összes játékost ábrázolná.

4. Rövid esszé

A legnehezebb helyzetekben az ember tudja, hogyan találjon kiutat, valamilyen elfoglaltságot a lélek számára. Grigorjev Kapus című festményén a művész megmutatja, hogy az ember képes alkalmazkodni a leginkább kiszámíthatatlan körülményekhez.

A kép közepén egy kisfiú látható, aki megüt a komolyságával és a koncentrációjával. A játék kimenetele tőle függ, így mindenki figyelme rá van kötve. Nem csak a gyerekek, hanem a felnőttek is érdeklődve nézik a játékot. Az egyszerű ruhák, a stadion helyett használt pusztaság, a rozoga házak jelzik, hogy az emberek keményen élnek, hiányoznak a legszükségesebb dolgok. A legcsodálatosabb dolog a játék iránti szeretet, amely segít elterelni a figyelmet az igazságtalanságról és a problémákról.

A fiúk játszanak, az aktatáskák a közelben vannak. Kiderült, hogy a játék elkapta őket a hazaúton. Annyira szenvedélyesek, hogy nem törődnek az idővel, a leckékkel és az élet egyéb örömeivel.

Első pillantásra kissé szomorúnak tűnik a kép, mivel az összes szereplő és a körülöttük lévő tárgyak sötét színekkel vannak ábrázolva. Igaz, a szerző reményt ad egy fényes jövőre, amely minden bizonnyal eljön. A művész ugyanakkor hangsúlyozza, hogy a főszereplő és rajongói optimizmusa segít túlélni a nehézségeket.

Minden a tanuláshoz » Kompozíciók » Kompozíció Grigorjev kapus festménye alapján 7. osztály

Egy oldal könyvjelzővel való megjelöléséhez nyomja le a Ctrl+D billentyűkombinációt.

A futball mindig is több millió fiú kedvenc játéka volt. Mindig igyekeztek bálványaikat utánozni, megbeszélni a legfrissebb sporthíreket. Minden udvaron találkozhat egy kis csapat helyi srácokkal. Ezek egyikét S. Grigorjev festménye ábrázolja.

A kép cselekménye a városban játszódik. A háttérben nagy épületeket látunk, amelyek színházra vagy egyetemre emlékeztetnek. Abból ítélve, hogy a képen látható bokrok sárgulnak, a szerző az ősz kezdetét mutatta be. Ezeket a gondolatokat az is vezeti, hogy a közönség őszbe öltözik: zakóba, kapucniba. A kép főszereplője egy tizenegy év körüli fiú, aki nagyon figyelmesen követi a labda mozgását, és azt tervezi, hogy az ellenféltől egy ütést üt a kapujára. Barna pulóvert, fehér gallérral, szürke rövidnadrágot és fekete csizmát visel.

Minden szurkoló szorosan figyeli a meccset. Vannak köztük társaik, kisfiú, lányok, sőt középkorú, sapkás és öltönyös férfi is. Mellettük egy fekete-fehér kutya. Nem valószínű, hogy követi a játék menetét. Valószínűleg más gondolatokba merül. Lehetséges, hogy ez az egyik rajongó kutyája. Mindannyian a fiúval ellentétes irányba néznek, ahonnan a labdának kell repülnie. Talán tizenegyespárbaj. A fiú jobb lába be van kötve. Valószínűleg a következő edzésen kapott sebet. Mögötte egy másik fiú. Narancssárga öltöny van rajta. Talán nem vitték el játszani a csapatban, és a pálya széléről figyeli. De a többi nézővel ellentétben nem közöttük, hanem a kapus mögött, közvetlenül a pályán foglalt helyet.

Valószínűleg ez a hely egyáltalán nem futballra készült, mert itt nincsenek kapuk, mint egy igazi futballpályán. Ehelyett - aktatáskák, amelyek jelzik azt a helyet, ahol a kapunak kell lennie. Úgy gondolom, hogy a srácok az órák után pihenni és focizni gyűltek össze, mert ez egy nagyon népszerű sport.

Annak ellenére, hogy a folyóiratban nagy mennyiségű szovjet időszak képi alkotásai vannak, megbocsáthatatlanul keveset írok magamról. kijavítom magam. A munkáiért kétszer Sztálin-díjas ukrán művész, cselekménye egyszerű, mintha véletlenül kukucskálna be a szomszéd udvarba vagy lakásba, felismerhető karakterekkel vonzza a nézőket. Az újságok írtak új vásznairól, kollektívában megvitatták, képeslapokra nyomtatták, reprodukciókat ágyak és asztalok fölé akasztottak...

Szergej 1910. július 5-én született Lugansk városában egy nagy családban, ahol a tizenkettedik gyermek volt.

Szergej Alekszejevics azt mondja: „Luganszkban születtem, és a gyermekkoromat Zaporozsjében töltöttem. Apám, Alekszej Vasziljevics karmesterként dolgozott a vasúton. A szüleim vezetékneve: apa, ukrán - Grigorash, anya, moldáv - Kondra. Apám elmondta, hogy a Grigorjev vezetéknevet az útlevelébe írták, amikor a vasútra ment dolgozni. A faluban édesapám volt az egyetlen írástudó, és falusi társai elképzelése szerint fényes karriert futott be, miután állomási munkásból személyvonat-vezető lett.

Ez az út hosszú volt, és eleinte a családunk, mint minden falubeli ember, nagyon rosszul élt. Nyirkos ásókban és barakkokban gyermekek születtek és haltak meg. Apám karmester lett, egy földszintes négylakásos épületben kapott lakást. Villany még nem volt, víz volt a kútban. Nagy eső után fürödtek és mosdattak, vizet vittek minden vödörbe és kádba.

Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Egy apa portréja"
1925-ös munka; a fiatal festő akkoriban csak 15 év!

A forradalom utáni első években egyetlen hétéves iskolában tanult. Nem szerettem az iskolát, de sokat olvastam, jó memóriám volt, és koromhoz képest sokat tudtam. Nem rendelkezett szisztematikus ismeretekkel, nem ismerte az iskolai tantervben szükséges fizika-matematika köteteket. Későbbi életkorban ez gyakran nagy bajokhoz vezetett.

A mi osztályunkban volt Tolja Amelin tanítványa, aki művészként vált híressé az iskolában, hiszen egy képről lemásolta Tarasz Sevcsenko báránykalapos portréját, majd magát Karl Marxot. A felügyelő valahogy megharagudott rám, amiért kihagytam az órákat. iskola és példaként Amelinre mutatott. Felugrott a büszkeségem, fogtam, és kimásoltam Sevcsenkot egy ukrán nyelvtankönyvből. Ez volt az első rajzom. Mindenki csodálkozott, a rajztanár pedig segíteni kezdett, megtanított különféle egyszerű tárgyakat rajzolni a természetből, még egy új ceruzát és egy rajzfüzetet is adott. Így hát elkezdtem rajzolni, már teljesen megfeledkezve a többi leckéről ... "

1923-1926-ban a Zaporizzsja Művészeti és Szakképző Iskolában tanult. Aztán egy sikertelen kísérlet, hogy bejusson a leningrádi Művészeti Akadémiára (azokban az években - a Felső Művészeti és Műszaki Intézet), majd 1928-ban belépett a Kijevi Állami Művészeti Intézet festészeti osztályába, miután diploma megszerzése után grafikus szakot kapott. művész és festő. Tanárai között voltak híres orosz és ukrán művészek - M. Kupriyanov, V. Favorsky, F. Krichevsky, F. Krasitsky. .

1929 - csatlakozott az "Ukrajnai Fiatal Művészek Szövetsége" diákszervezethez. Az avantgárd mozgalmak, a „bojcsukisták” hatása.

1930-as évek Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Lehajtott fejű nő portréja"

1930-as évek Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Sztálin pipával"

Az intézet elvégzése után, 1932-ben Szergej Alekszejevics Harkovba költözött. A "Mistetstvo" köztársasági kiadóban dolgozott. Létrehozott egy posztersorozatot „Donbass előfutárai”, „Adj kapcsolatot”, „Adj kenyeret az országnak”, „Komszomol” stb.

1932-ben Szergej Alekszejevics feleségül vette Lyubov Ignatovna Steletskaya-t (1910-1991), aki grafikus és festő is volt. 1933-ban ikerlányok születtek Maya (1933-2004), aki később a kegyvesztett Viktor Zaretsky művész felesége lett, valamint Galina.

1934-ben a Kijevi Művészeti Intézet rajztanszékének docensi posztjára nevezték ki. Idős huszonnégy éves, miután ugyanabban az intézetben kezdett el tanítani, amelyet nemrégiben végzett, elnyerhette a hallgatók szeretetét és tiszteletét. Ettől a pillanattól kezdődik a pedagógiai és kreatív tevékenység, amely egy életen át tartott. És valójában a 30-as években a festészet valahogy nem adatott meg neki. Korai festményeinek témái és stílusa jellemző az időre: testnevelés, vidám, vidám kompozíciók...

És 1937-ben, talán csak próbaként, önmaga és a közönség reakcióinak próbájaként, Szergej Grigorjev feladott egy kis művet „Gyermekek a tengerparton”. A gyerekek a homokparton vannak. Ők hárman horgásznak, marhaság helyett pólót használnak. A legidősebb az öccsével van elfoglalva: lábbal a vízben fekszik a homokon, a fehér fejű kisgyerek pedig nedves homokkal keni be a lebarnult hátát - mosakodik... És ez az egyszerű jelenet feltűnt. Nézők ácsorogtak körülötte, szakértők vitatkoztak, a kiállításról a Kijevi Ukrán Művészeti Múzeum vásárolta meg.

1939 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Modell a stúdióban"

1941 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Fomin portréja"

1940 és 1945 között Szergej Alekszejevics tiszti-politikai munkásként vett részt a Nagy Honvédő Háborúban. A háború éveiben szinte felhagyott a festészettel – valószínűleg nem volt ideje a művészetre. Ám közvetlenül a győzelem után egy egész sor akvarell tájat festett – Kijev olyan területeit, amelyek túlélték a bombázást. De a háború, a romok halál, a festészet pedig élet. Semmi esetre sem lehet halálnak szentelt festmény.

1946 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Romok"

1946 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Voznesensky Spusk"

1946 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "A folyó közelében"

1946 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Fürdés"

1946 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910-1988) "A fiú fehérben"

1946 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Lány bundában"

1946 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Művész" festő felesége

1947 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "hatodik osztályos"

1947 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910-1988) "A találkozón"

1947 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910-1988) "Konsztantin Zaruba művész portréja"

1948-ban Szergej Alekszejevics megkapta az Ukrán SSR tiszteletbeli művésze címet.

1948 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910-1988) "Fiatal természettudósok"

1948 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Saját családjában"

1948 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Csendélet"

1948 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Iskolólány"

1948 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Síelő

1949 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Kapus"

1949 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Felvétel a Komszomolba"

Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Felvétel a Komszomolba"
I. Sztálin kultuszának lerombolása után a művész eltávolította mellszobrát a vászonról

1950 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910-1988) "Beszéd a kettesről"

1950-ben a második fokozatú Sztálin-díjat a „Kapus” és a „Belépés a Komszomolba” festményekért.

1951-ben a mester megkapta az Ukrán SSR Népművésze címet és a Munka Vörös Zászlójának Rendjét. Másodfokú Sztálin-díjjal is jutalmazták a "Beszéd a kettesről" című festményért.
Létrehozott egy sablon-optimista képet "Kahovka rajongói"; e kudarc után három évig nem állított ki új műveket. 1951-től 1955-ig a Kijevi Művészeti Intézet rektora volt

1952 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910-1988) "Úttörő nyakkendő"

1952 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Egy fiú feje"

Amikor 1954-ben egy moszkvai kiállításon, amelyet Ukrajna Oroszországgal való újraegyesítésének 300. évfordulója alkalmából rendeztek, Szergej Alekszejevics megmutatta a közönségnek a „Visszajött” című festményt, erről kezdtek beszélni. A terem, ahol bemutatták, mindig tele volt emberekkel, és az emberek nem siettek eltávolodni a képtől. Aztán megtörtént, hogy egy-két nap sem veszekedett otthon, a munkahelyen, barátokkal, kollégákkal: „Megbocsátanak neki vagy sem?”

... Nehéz férficsizma kerül egy törékeny játékszerviz mellé. Ennek a szomszédságnak a helytelenségéből pedig különösen élesen érezhető, hogy a gyermekkor világára milyen veszélyt jelent a felnőttkori bajok, bajok és nehézségek behatolása. A füstölgő cigaretta hamvai egy színes szőnyegre hullanak, ahol éppen egy mackót és egy babát láttak el teával. De a túlsúlyos férfi - az apa, aki leült a gyerekek asztalára - nem veszi észre viselkedésének minden abszurditását. Hiszen két doboz édességgel érkezett ide, és abban a bizalomban, hogy érkezése ünnep lesz egy elhagyott családban. És hirtelen találkozott az idegenséggel a kislányában, a hajthatatlansággal tizenéves fiában.

Ellentmondásosabb belső beszélgetést olvashatunk egy férfi és egy nő tekintetében, testtartásában, arckifejezésében, akik egykor a legközelebbi emberek voltak egymáshoz, és most kiderült, hogy ez a külsőleg erős férfi soha nem volt a felesége védelme, támasza. , barát. A szomorú és fáradt nő erősebbnek, lelkileg felsőbbrendűnek bizonyult nála. De nem csak ítélkezik felette, hanem megérti a gyengeségét. Ezt a személyt a közönség ítéli meg.

Grigorjev festményei mintha olvasnának. Talán azért, mert Szergej Alekszejevics az életben nagy mesemondó, és a figurális elbeszélésnek ezt az ajándékát a festménye választotta. Ezt számos S.A. munkásságáról szóló monográfia állítja. Grigorjev, publikációk, cikkek, esszék.
Ecsetjének zsánerképein, amelyek széles körű hírnevet hoztak, a művész nagy kompozíciós készséget, az emberi lélek legfinomabb állapotának közvetítésének, a gyermeki jellem nyílt feltárásának képességét mutatta be. (Natalia Bugayeva, tudományos főmunkatárs, a Luhanszki Múzeum Kortárs Történeti Osztálya)

Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Visszatért" vázlat

1955 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910 - 1988) "Vidám nézők"

1955 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910-1988) "Új kerékpár"

1955 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910-1988) "Mihalev portréja"

1958 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910-1988) "Füstök"

1958 Grigorjev Szergej Alekszejevics (Szovjetunió, 1910-1988) "Halász"

1950-es évek Grigorjev Szergej Georgijevics (Szovjetunió, 1918-1984) "A Szovjetunió népi művésze V. N. Pashennaya."

1951 Grigorjev Szergej Georgijevics (Szovjetunió, 1918-1984) "Úttörő"

1948 Grigorjev Szergej Georgijevics (Szovjetunió, 1918-1984) "Natasa"

Grigorjev Szergej Georgijevics (Szovjetunió, 1918-1984) "Önarckép" 1936

Folytatjuk...

Grigorjev Szergej Alekszejevics művész Ukrajnában, Luganszk városában született június 22-én (régi stílusú július 5-én) és 1910-ben Alekszej Vasziljevics Grigorjev vasúti alkalmazott családjában. Egy évvel később a Grigorjev család Zaporozsjébe költözött, ahol 13 éves korától a zaporozsjei művészeti iskolában tanult 1926-ig.

A fiatal művész nagy szeretetet mutatott a rajz és a festészet iránt, álma az volt, hogy bekerüljön a Leningrádi Művészeti Akadémiára, de az ottani tanárok nem vettek észre tehetséges művészt a fiatal srácban. Leningrádot később, 1928-ban elhagyva a kijevi Művészeti Intézetbe lépett, ahol később grafikus festő szakot szerzett. Miközben még az intézetben tanul, csatlakozik az "Ukrajnai Fiatal Művészek Uniója" nevű kreatív diákszövetséghez.

Az intézet 1932-es elvégzése után a művész Harkov városába költözött, ahol a Mystetstvo kiadó bérelte fel. Mint tudjuk, ez volt az igazi szovjet időszak, és a művészek a szovjet kormány mottója alatt alkották meg műveiket. Íme a fiatal művész néhány munkája, többnyire „Adj kenyeret az országnak”, „Donbass előfutárai”, „Komszomol” és mások plakátok.

Később Grigorjev tanárként dolgozik, kiállításokon állítja ki munkáit, ezek közül az egyik 1933-ban Lengyelországban, segédkezik a harkovi Művészeti Intézet festészeti és grafikai karán. Mindezek az évek nem voltak hiábavalók, 1934-ben szerzett érdemeinek köszönhetően felvették a Kijevi Művészeti Intézet adjunktusává.

1938-tól 1939-ig eredményesen vesz részt különféle kiállításokon, ahol bemutatja a "Síelő", "Gyermekek a tengerparton", "Bayanist", "Majális", Ifjúsági ünnep és mások munkáit.

1939-ben a művészt behívták katonai szolgálatra, ahol részben tervezői tevékenységet folytatott, és egyúttal elkészítette a „Gyermekzeneiskola” című festményt, a háború alatt politikai munkás volt. annak ellenére, hogy 1946-ig a hadseregben volt, soha nem jutott eszébe katonai témákról festményeket készíteni.

1947-ben professzori címet kapott, a Kijevi Művészeti Intézet rajzosztályának vezetőjeként dolgozik, és olyan műveket készít, mint "Konev marsall portréja I.S." és "a találkozón"

1950-től 3 éven keresztül részt vesz az Unión belüli kiállítási tevékenységben, a képzőművészeti, irodalmi és építészeti Sztálin-díjak kiosztásával foglalkozó bizottságban. Ugyanebben az évben készítette el a "Kettejük megbeszélése" című festményt.

1951 és 1955 között Grigorjevet a Moszkvai Művészeti Intézet rektorává nevezték ki, ő irányította a műfaji festészeti műhelyt. Helyettesnek is megválasztják, részt vesz a kijevi kerületi képviselőtestületben.

1952 és 1957 között az Ukrán SSR festészetének igazgatója volt. 1954-ben elkészíti a "Visszatérve" című festményt.

1953-tól levelező tag. 1958-ban a Szovjetunió Művészeti Akadémiájának rendes tagja volt.

1960-ban elkészült a "Szülői találkozó" című festmény, amelyen lánya egy fiatal tanár képére pózolt. Szintén a 60-as években Koncha-Ozernaya faluban műhelyt szerelt fel, ahol a festő különféle tájképeket és számos portrét festett.

1973-ban személyes kiállítás nyílik a művész munkáiból Kijevben

1987-ben Grigorjev ismét részt vesz a kijevi republikánus kiállításon

Amint látjuk, Szergej Grigorjev művész életrajzának előzményei meglehetősen sokrétűek és gyümölcsözőek, köszönhetően a művész érdemeinek és tehetségének, mindenhol nagy becsben és tiszteletben tartották, és sok felelősségteljes posztot bíztak rá. . Sok kollégája megirigyelhetné karrierjét.

Szergej Grigorjev nem hiába élte alkotó életét, rengeteg festményt és grafikát készített, hatalmas számú monográfiát, plakátot készített, tükrözve azt a valóságot, amelyben élt és dolgozott a szovjet emberek javára. Festményei ma Ukrajna, Oroszország, Bulgária és Japán különböző múzeumaiban találhatók.

Munkája és betöltött pozíciói során Grigorjev számos szovjet korszak kitüntetést kapott, két Sztálin-díjjal jutalmazták a „Kapus”, „Belépés a Komszomolba” és „Kettejük megbeszélése” című festményeiért, és megkapta a Népművész tiszteletbeli címét. a Szovjetunió és az Ukrán SSR, valamint kitüntetései, különféle érmek és 3 rendje. Bejárt útjáról emlékiratokat írt "Az emlékek könyve"