Examenul de stat unificat în literatură. Ce trăsături ale portretului eroului ne ajută să-i înțelegem imaginea? (Caracteristicile lui Grushnitsky)

Literatura clasa a VI-a. Un cititor de manuale pentru școli cu studiu aprofundat al literaturii. Partea 2 Echipa de autori

Laborator de lectură Cum se determină atitudinea autorului față de erou

Laborator de lectură

Ați citit recent lucrarea lui N.V. Gogol „Taras Bulba”. Titlul ne atrage imediat atenția asupra personajului principal al lucrării.

Regula unu. Pentru a determina corect atitudinea autorului față de erou, este necesar mai întâi să se determine dacă textul conține evaluări directe ale autorului asupra erouului și acțiunilor sale, să se noteze concluziile și comentariile directe ale autorului legate de erou.

În opera lui N.V. Gogol există multe evaluări directe ale autorului asupra eroului: „Bulba a fost teribil de încăpățânat”; „veșnic neliniștit, se considera apărătorul legitim al Ortodoxiei”. Autorul subliniază în mod repetat în Taras tăria spiritului, curajul, dragostea pentru patrie: „Într-un cuvânt, personajul rus de aici a căpătat o amploare puternică, largă, o înfățișare puternică”. Caracterizarea acestui autor sugerează cu siguranță că Taras nu este doar personajul principal al operei, el este un erou, un apărător al pământului rus.

Să recitim episodul execuției lui Taras Bulba: „Dar Taras nu se uita la foc, nu se gândea la focul cu care urmau să-l ardă; el s-a uitat, cordial,în direcția în care trăgeau cazacii...” Cititorul simte milă și compasiune față de erou, admirându-i curajul și loialitatea față de spiritul de camaraderie. Concluzia directă a autorului întărește și completează înțelegerea noastră cu privire la atitudinea autorului față de eroul său: „Vor exista într-adevăr astfel de incendii, chinuri și o asemenea forță în lume care să învingă forța rusă!”

Regula a doua. Pentru a determina atitudinea autorului față de erou, este necesar să găsim descrierea autorului asupra comportamentului eroului.

Cu toate acestea, atitudinea autorului față de erou nu este întotdeauna exprimată direct și clar formulată. De cele mai multe ori, aprecierea și atitudinea autorului sunt ascunse în narațiune și exprimate doar indirect. Și trebuie să muncești din greu pentru ca secretul atitudinii autorului să fie dezvăluit cititorului.

Regula trei. Găsiți în text episoade în care alte personaje vorbesc despre erou. Determinați atitudinea acestor personaje față de erou.

Recitiți episodul alegerii lui Taras ca ataman. Găsiți evaluarea unui alt personaj asupra eroului. „Nici unul dintre noi nu este egal cu el în vitejie”, spune Kasyan Bovdyug, „cel mai bătrân din ultimii ani”. Eroul rămâne credincios înalte viteji până în ultimul moment. Constanța, credința și loialitatea eroului trezesc, fără îndoială, simpatia autorului față de erou, care se arată cititorului prin atitudinea altor personaje față de el.

Regula patru. Pentru a determina atitudinea autorului față de erou, este necesar să se găsească, dacă în text există cuvinte, declarații sau monologuri ale eroului. Discursul eroului nu numai că îl caracterizează pe eroul însuși, ci poate exprima indirect atitudinea autorului față de el.

Puritatea gândurilor, a inimii, a puterii și a forței sunt auzite în discursurile lui Taras. Iar autorul îl admiră, vorbind despre „sufletul tânăr mărgărit” al eroului.

Comparați-le cu cuvintele lui Taras: „...Nu există legături mai sfinte decât tovărășia! Tatăl își iubește copilul, copilul își iubește tatăl și mama. Dar asta nu este, fraților: fiara își iubește și copilul. Dar o singură persoană poate deveni înrudită prin rudenie prin suflet, și nu prin sânge. Erau tovarăși pe alte țări, dar nu erau tovarăși ca în țara rusă...” Idealurile lui Andriy sunt personale, deși are un suflet sensibil și blând, este curajos și frumos. Calitatea de cavaler al Andriei este un serviciu pentru o frumoasă poloneză. Iar pentru Taras și Ostap, un cavaler este un apărător al pământului rusesc. Idealul lui Taras este Zaporozhye Sich, de unde zboară toți cei mândri și puternici, precum leii, camaraderia, apărarea Patriei și credința. Pe baza unei comparații între declarațiile personajelor și acțiunile acestora, se poate trage și o concluzie despre atitudinea autorului față de erou.

Regula cinci.Încercați să găsiți în lucrare o comparație a eroului cu alte personaje, dacă sunt prezente. Acest lucru este important pentru aprofundarea înțelegerii noastre asupra atitudinii autorului față de eroul operei.

De regulă, lucrarea oferă un portret al personajului principal. Prin descrierea aparenței, autorul își exprimă atitudinea față de erou.

Regula șase. Găsiți un portret al eroului, observați detaliile caracteristice care vă permit să trageți o concluzie despre atitudinea autorului față de el.

Portretul lui Taras Bulba este dat chiar de la începutul povestirii. Descrierile autorului despre aspectul personajului principal sunt mici ca volum, acestea sunt mai degrabă detalii, dar ne vorbesc și despre atitudinea autorului.

Recitiți: „... O lacrimă i-a înconjurat în liniște pruna ochiului, iar capul gri i s-a lăsat trist.” Ce atitudine a autorului față de eroul său poate spune acest detaliu al portretului lui Taras? În narațiunea sa, autorul folosește cuvântul „zenitsy”, care este învechit în limba rusă, și îl pune la singular, în care acest cuvânt nu a fost folosit. Și aceasta, desigur, nu este vina autorului. Lacrima „rotunjită”, curgea „liniștită” într-un singur ochi al eroului: curajosul Taras plânge, amintindu-și de tinerețe și de tovarășii săi morți, plânge cumpătat, ca un bărbat. Utilizarea unui cuvânt învechit exprimă atitudinea autorului față de erou.

Subliniindu-și forța fizică („Taras era extrem de greu și gras”), autorul remarcă și profunzimea sentimentelor bătrânului cazac, un luptător curajos, deși călărea. din pacate atârnându-și „capul gri”. Concluzia autorului, în care autorul își exprimă direct atitudinea față de erou ca unul dintre apărătorii pământului rusesc, este pregătită cu o scurtă, dar foarte încăpătoare descriere portret: „A fost, cu siguranță, un fenomen extraordinar de forță rusă: a fost doborât din pieptul oamenilor de cremenul necazurilor”. Și atunci devine clar pentru cititor de ce pentru Taras propriul său fiu, care a trădat credința, camaraderia și Patria, devine un „câine rău”. „Și cazacul a murit! Pierdut pentru toată calitatea de cavaler cazaci! Nu va mai vedea Zaporojie, nici fermele tatălui său, nici Biserica lui Dumnezeu!” – despre trădător scrie autorul cu amărăciune și durere. Evaluarea directă a autorului asupra acțiunii eroului aici subliniază faptul că pasiunea lui Andriy a devenit distructivă, a dizolvat sângele și legăturile de camarade și a dus la apostazia față de Patrie și credință. Cititorul are impresia că autorul are o atitudine negativă față de el.

Regula șapte. Dacă imaginea eroului este „asemănătoare” cu imaginea unui personaj (încercați să vă amintiți!) dintr-o altă operă de artă, atunci aceasta exprimă și atitudinea autorului față de erou.

Acest text este un fragment introductiv. Din cartea Literatura clasa a V-a. Un cititor de manuale pentru școli cu studiu aprofundat al literaturii. Partea 1 autor Echipa de autori

Laborator de lectură Cum să înveți să lucrezi cu un articol educațional Dacă îi întrebi pe părinți dacă manualul tău de literatură și manualul din care au studiat se aseamănă, vei afla că sunt foarte asemănătoare. Ambele conțin cele mai bune lucrări din limba rusă și străină

Din cartea Literatura clasa a V-a. Un cititor de manuale pentru școli cu studiu aprofundat al literaturii. Partea 2 autor Echipa de autori

Laborator de lectură Cum să înveți să citești textul unei opere de ficțiune S-ar putea să fii surprins că încep o conversație cu tine, un elev de clasa a cincea, despre cum să înveți să citești: știi deja cum să faci asta. Asta este adevărat. Poți citi ficțiune

Din cartea Literatura clasa a VI-a. Un cititor de manuale pentru școli cu studiu aprofundat al literaturii. Partea 1 autor Echipa de autori

Laborator de lectură Cum să înveți să răspunzi la întrebări Cel mai interesant și mai interesant lucru atunci când studiezi literatura este lectura. Probabil că îți place mai puțin să răspunzi la întrebări despre textul unei opere de ficțiune, dar Autorul sugerează să o faci de fiecare dată.

Din cartea Literatura clasa a VI-a. Un cititor de manuale pentru școli cu studiu aprofundat al literaturii. Partea 2 autor Echipa de autori

Laborator de lectură Cum să înveți să compari două lucrări Citind basme, folclor și literare, ai observat asemănările unora dintre ele: basmul popular german „Albă ca Zăpada” și „Poveștile prințesei moarte și a celor șapte cavaleri” de A. S. Pușkin ,

Din cartea Literatura clasa a VII-a. Un cititor de manuale pentru școli cu studiu aprofundat al literaturii. Partea 1 autor Echipa de autori

Laborator de lectură Cum să povestiți un episod al unei opere de artă O parte a unei opere de artă care este relativ independentă, vorbește despre un anumit eveniment, incident și este legată în sensul de conținutul operei în

Din cartea Literatura clasa a VII-a. Un cititor de manuale pentru școli cu studiu aprofundat al literaturii. Partea 2 autor Echipa de autori

Laborator de lectură Ce ne spun „vocile” personajelor dintr-o operă? Știți deja că în literatură personajele vorbesc foarte des între ele. Poți găsi vorbirea directă în textele literare: monologuri și dialoguri cu personaje. Dar ne amintim asta

Din cartea autorului

Laborator de lectură Cum să înveți să caracterizezi un personaj dintr-o operă de ficțiune? Anul școlar se va încheia în curând. Ai învățat multe în această perioadă. Acum știi să citești opere de ficțiune și, cel mai important, îți place să le citești. Tu deja

Din cartea autorului

Laboratorul de lectură Cum să înveți să deosebești între folclor și opere literare Principala diferență dintre literatură și folclor este că este opera unui autor care întruchipează idealul moral și estetic al unei anumite persoane. Să vă reamintim acel folclor

Din cartea autorului

Laboratorul de lectură Cum să determinați tema principală a unei lucrări Cum ați răspunde la întrebarea „Despre ce este vorba despre balada lui A. S. Pușkin „Cântarea lui Oleg profetic”?” Răspunsurile pot fi foarte diferite: o lucrare despre isprăvile militare ale Prințului Oleg, despre înțelepciunea magicienilor, despre moartea Prințului Oleg

Din cartea autorului

Laborator de lectură Cum să scrieți o recenzie despre o lucrare pe care ați citit-o Când unui cititor i-a plăcut cartea pe care a citit-o, își dorește foarte mult să le spună prietenilor, părinților și cunoscuților săi despre ea. Cum să faci această poveste interesantă? Pentru a face acest lucru trebuie să cunoașteți câteva reguli

Din cartea autorului

Laborator de lectură Cum să înveți să repovesti intriga unei opere de artă Ti s-a dat sarcina de a repovesti lucrarea. Specificați sarcina, deoarece puteți repovesti atât complotul, cât și complotul. Acestea sunt diferite tipuri de repovestire. Dacă vorbești pe scurt despre

Din cartea autorului

Laborator de lectură Cum să înveți să caracterizezi trăsăturile unei compoziții Compoziția este organizarea unei narațiuni, construirea unei opere literare, succesiunea principalelor episoade ale intrigii din ea.Prima regulă. Să înveți să caracterizezi

Din cartea autorului

Laboratorul de lectură Cum să auzi vocea autorului într-o operă de artă Când se face distincția între literatură și folclor ca tipuri de creativitate verbală, conceptele centrale devin „autor”, „ideal de autor” și „poziția autorului”. Indiferent de forma

Din cartea autorului

Laborator de lectură Cum să înveți să determinați metrul poetic Sunteți deja familiarizat cu conceptul de „muzică de vers” și știți că, de regulă, fiecare poezie are propriul metru (dimensiune). Mai mult, două poezii scrise în același metru (de exemplu,

Din cartea autorului

Laborator de lectură Cum să înveți să citezi o operă de artă Este imposibil pentru cititor să înțeleagă intenția autorului în afara textului. Textul unei opere de artă stă la baza înțelegerii idealului autorului, astfel încât munca cititorului necesită constantă

Din cartea autorului

Laboratorul de lectură Cum să înveți să determinați rolul artistic al interiorului Știți deja că scriitorul are multe moduri de a caracteriza eroul: acesta este numele său, portretul, acțiunile, povestea vieții, discursul său etc. Există o altă modalitate - interior, decorarea interioară a casei,

Literatura rusă ne-a oferit o cavalcadă de personaje atât pozitive, cât și negative. Am decis să ne amintim de al doilea grup. Atenție, spoilere.

20. Alexey Molchalin (Alexander Griboedov, „Vai de inteligență”)

Molchalin este eroul „despre nimic”, secretarul lui Famusov. El este fidel ordinului tatălui său: „să mulțumească tuturor oamenilor fără excepție - proprietarul, șeful, servitorul său, câinele portarului”.

Într-o conversație cu Chatsky, el își expune principiile de viață, care constau în faptul că „la vârsta mea nu ar trebui să îndrăznesc să am propria mea judecată”.

Molchalin este sigur că trebuie să gândești și să acționezi așa cum se obișnuiește în societatea „Famus”, altfel oamenii vor bârfi despre tine și, după cum știi, „limbele rele sunt mai rele decât pistoalele”.

O disprețuiește pe Sophia, dar pentru a-i face pe plac lui Famusov, este gata să stea cu ea toată noaptea, jucând rolul unui iubit.

19. Grushnitsky (Mikhail Lermontov, „Eroul timpului nostru”)

Grushnitsky nu are nume în povestea lui Lermontov. El este „dublul” personajului principal - Pechorin. Conform descrierii lui Lermontov, Grushnitsky este „... unul dintre acei oameni care au fraze pompoase gata făcute pentru toate ocaziile, care nu sunt atinși de lucruri pur și simplu frumoase și care sunt drapați în mod important în sentimente extraordinare, pasiuni sublime și suferințe excepționale. Producerea unui efect este plăcerea lor...”

Grushnitsky iubește foarte mult patos. Nu există nici un gram de sinceritate în el. Grushnitsky este îndrăgostit de Prințesa Mary și la început îi răspunde cu o atenție deosebită, dar apoi se îndrăgostește de Pechorin.

Treaba se termină într-un duel. Grushnitsky este atât de jos încât conspiră cu prietenii săi și ei nu încarcă pistolul lui Pechorin. Eroul nu poate ierta o astfel de răutate totală. El reîncarcă pistolul și îl ucide pe Grushnitsky.

18. Afanasi Totsky (Fyodor Dostoievski, „Idiotul”)

Afanasy Totsky, după ce a luat-o pe Nastya Barashkova, fiica unui vecin decedat, ca educație și dependentă, în cele din urmă „a devenit aproape de ea”, dezvoltând un complex sinucigaș în fată și devenind indirect unul dintre vinovații morții ei.

Extrem de contrariat sexului feminin, la vârsta de 55 de ani Totsky a decis să-și conecteze viața cu fiica generalului Epanchin Alexandra, hotărând să se căsătorească cu Nastasya cu Ganya Ivolgin. Cu toate acestea, nici unul, nici celălalt nu s-au consumat. Drept urmare, Totsky „a fost captivat de o franțuzoaică în vizită, o marchiză și o legitimistă”.

17. Alena Ivanovna (Fyodor Dostoievski, „Crimă și pedeapsă”)

Bătrânul amanet este un personaj care a devenit un nume cunoscut. Chiar și cei care nu au citit romanul lui Dostoievski au auzit despre el. Alena Ivanovna, după standardele de astăzi, nu este atât de bătrână, are „aproximativ 60 de ani”, dar autoarea o descrie astfel: „... o bătrână uscată, cu ochi ascuțiți și furios, cu un nas mic ascuțit... Părul ei blond, ușor cărunt, era uns cu ulei. Un fel de cârpă de flanel era înfășurată în jurul gâtului ei subțire și lung, asemănătoare cu o pulpă de pui...”

Bătrâna amanet este angajată în cămătă și face bani din nenorocirea oamenilor. Ea ia lucruri valoroase la dobândă uriașă, își agresează sora mai mică Lizaveta și o bate.

16. Arkady Svidrigailov (Fyodor Dostoievski, „Crimă și pedeapsă”)

Svidrigailov este unul dintre dublurile lui Raskolnikov din romanul lui Dostoievski, văduv, la un moment dat a fost cumpărat din închisoare de soția sa, a locuit în sat timp de 7 ani. O persoană cinică și depravată. Pe conștiința lui se află sinuciderea unui servitor, o fată de 14 ani și, posibil, otrăvirea soției sale.

Din cauza hărțuirii lui Svidrigailov, sora lui Raskolnikov și-a pierdut locul de muncă. După ce a aflat că Raskolnikov este un criminal, Luzhin o șantajează pe Dunya. Fata trage în Svidrigailov și ratează.

Svidrigailov este un ticălos ideologic, nu se confruntă cu chinul moral și se confruntă cu „plictiseala lumii”, eternitatea i se pare o „baie cu păianjeni”. Drept urmare, el se sinucide cu un împușcătură de revolver.

15. Kabanikha (Alexander Ostrovsky, „Furtuna”)

În imaginea lui Kabanikha, unul dintre personajele centrale ale piesei „Furtuna”, Ostrovsky a reflectat arhaismul patriarhal, strict ieșitor. Kabanova Marfa Ignatievna, „soția unui negustor bogat, văduvă”, soacra Katerinei, mama lui Tihon și Varvara.

Kabanikha este foarte dominatoare și puternică, este religioasă, dar mai exterior, deoarece nu crede în iertare sau milă. Ea este cât se poate de practică și trăiește după interese pământești.

Kabanikha este sigur că stilul de viață al familiei poate fi menținut doar prin frică și ordine: „La urma urmei, din dragoste părinții tăi sunt severi cu tine, din dragoste te certa, toată lumea se gândește să te învețe bine”. Ea percepe plecarea vechiului ordin ca pe o tragedie personală: „Așa vin vechile vremuri... Ce se va întâmpla, cum vor muri bătrânii... Nu știu.”

14. Doamnă (Ivan Turgheniev, „Mumu”)

Cu toții știm povestea tristă despre cum l-a înecat Gerasim pe Mumu, dar nu toată lumea își amintește de ce a făcut-o, dar a făcut-o pentru că o doamnă despotică i-a ordonat să facă acest lucru.

Același proprietar o dăduse anterior pe spălătorie Tatyana, de care Gerasim era îndrăgostit, cizmarului beat Capiton, ceea ce i-a ruinat pe amândoi.
Doamna, la propria discreție, decide soarta iobagilor săi, fără să țină cont deloc de dorințele lor și, uneori, chiar de bunul simț.

13. Lacheul Yasha (Anton Cehov, „Livada de cireși”)

Lacheul Yasha din piesa lui Anton Cehov „Livada de cireși” este un personaj neplăcut. Se închină deschis tot ce este străin, dar în același timp este extrem de ignorant, nepoliticos și chiar prost. Când mama lui vine la el din sat și îl așteaptă în camera oamenilor toată ziua, Yasha declară disprețuitor: „Este cu adevărat necesar, ar putea veni mâine”.

Yasha încearcă să se comporte decent în public, încearcă să pară educat și educat, dar în același timp singur cu Firs îi spune bătrânului: „M-am săturat de tine, bunicule. Mi-aș dori să mori curând.”

Yasha este foarte mândru că a trăit în străinătate. Cu polonezul său străin, el câștigă inima servitoarei Dunyasha, dar folosește locația ei în beneficiul său. După vânzarea proprietății, lacheul îl convinge pe Ranevskaya să-l ia din nou cu ea la Paris. Îi este imposibil să rămână în Rusia: „țara este needucată, oamenii sunt imorali și, în plus, plictiseală...”.

12. Pavel Smerdyakov (Fyodor Dostoievski, „Frații Karamazov”)

Smerdyakov este un personaj cu un nume de familie grăitor, despre care se zvonește că este fiul nelegitim al lui Fiodor Karrmazov din sfântul nebun al orașului Lizaveta Smerdyashchaya. Numele de familie Smerdyakov i-a fost dat de Fiodor Pavlovici în onoarea mamei sale.

Smerdyakov servește ca bucătar în casa lui Karamazov și gătește, aparent, destul de bine. Cu toate acestea, acesta este un „om necăjit”. Acest lucru este dovedit cel puțin de raționamentul lui Smerdiakov despre istorie: „În al doisprezecelea an a avut loc o mare invazie a Rusiei de către împăratul Napoleon al Franței I, și ar fi bine dacă acești francezi ne-ar fi cucerit atunci, o națiune inteligentă ar fi avut. a cucerit unul foarte prost și și l-a anexat. Ar exista chiar și ordine complet diferite.”

Smerdyakov este ucigașul tatălui lui Karamazov.

11. Pyotr Luzhin (Fyodor Dostoievski, „Crimă și pedeapsă”)

Luzhin este un alt dublu al lui Rodion Raskolnikov, un om de afaceri de 45 de ani, „cu o fizionomie precaută și morocănosă”.

După ce a ajuns „de la zdrențe la bogății”, Luzhin este mândru de pseudo-educația sa și se comportă arogant și modest. După ce i-a cerut lui Dunya în căsătorie, el anticipează că ea îi va fi recunoscător toată viața pentru faptul că „a adus-o în ochiul publicului”.

De asemenea, o curtează pe Duna din comoditate, crezând că îi va fi de folos pentru cariera lui. Luzhin îl urăște pe Raskolnikov pentru că se opune alianței sale cu Dunya. Luzhin bagă o sută de ruble în buzunarul Sonyei Marmeladova la înmormântarea tatălui ei, acuzând-o de furt.

10. Kirila Troekurov (Alexander Pușkin, „Dubrovsky”)

Troekurov este un exemplu de maestru rus răsfățat de puterea și mediul său. Își petrece timpul în lenevie, beție și voluptate. Troekurov crede sincer în impunitatea și posibilitățile sale nelimitate („Aceasta este puterea de a lua proprietatea fără niciun drept”).

Stăpânul își iubește fiica Masha, dar o căsătorește cu un bătrân pe care nu-l iubește. Iobagii lui Troekurov sunt asemănători stăpânului lor - câinele lui Troekurov este insolent față de Dubrovsky Sr. - și, prin urmare, se ceartă cu vechii prieteni.

9. Serghei Talberg (Mikhail Bulgakov, „Garda Albă”)

Serghei Talberg este soțul Elenei Turbina, un trădător și un oportunist. Își schimbă cu ușurință principiile și convingerile, fără prea mult efort sau remușcări. Talberg este întotdeauna acolo unde este mai ușor să trăiești, așa că aleargă în străinătate. Își părăsește familia și prietenii. Chiar și ochii lui Talberg (care, după cum știm, sunt „oglinda sufletului”) sunt „cu două etaje”; el este complet opusul lui Turbin.

Thalberg a fost primul care a purtat bandajul roșu la școala militară în martie 1917 și, în calitate de membru al comitetului militar, l-a arestat pe celebrul general Petrov.

8. Alexey Shvabrin (Alexander Pușkin, „Fiica căpitanului”)

Shvabrin este antipodul personajului principal al poveștii lui Pușkin „Fiica căpitanului” de Pyotr Grinev. A fost exilat în cetatea Belogorsk pentru crimă într-un duel. Shvabrin este fără îndoială deștept, dar în același timp este viclean, obrăzător, cinic și batjocoritor. După ce a primit refuzul lui Masha Mironova, el răspândește zvonuri murdare despre ea, îl rănește la spate într-un duel cu Grinev, trece de partea lui Pugaciov și, după ce a fost capturat de trupele guvernamentale, răspândește zvonuri că Grinev este un trădător. În general, este un gunoi.

7. Vasilisa Kostyleva (Maxim Gorki, „At the Depths”)

În piesa lui Gorki „At the Bottom” totul este trist și trist. Această atmosferă este întreținută cu sârguință de către proprietarii adăpostului în care se desfășoară acțiunea - Kostylevs. Soțul este un bătrân urât, laș și lacom, soția Vasilisei este un oportunist calculat și plin de resurse, care îl obligă pe iubitul ei Vaska Pepel să fure de dragul ei. Când află că el însuși este îndrăgostit de sora ei, el promite că va renunța la ea în schimbul uciderii soțului ei.

6. Mazepa (Alexander Pușkin, „Poltava”)

Mazepa este un personaj istoric, dar dacă în istorie rolul lui Mazepa este ambiguu, atunci în poemul lui Pușkin Mazepa este cu siguranță un personaj negativ. Mazepa apare în poezie ca o persoană absolut imorală, necinstită, răzbunătoare, rea, ca un ipocrit perfid pentru care nimic nu este sacru („nu cunoaște sacrul”, „nu-și amintește de caritate”), o persoană obișnuită să-și atingă obiectiv cu orice preț.

Seducătorul tinerei sale fiice Maria, el îl pune pe tatăl ei Kochubey la executare publică și - deja condamnat la moarte - o supune torturii crude pentru a afla unde și-a ascuns comorile. Fără echivoc, Pușkin denunță și activitatea politică a lui Mazepa, care este determinată doar de pofta de putere și de setea de răzbunare pe Petru.

5. Foma Opiskin (Fyodor Dostoievski, „Satul Stepanchikovo și locuitorii săi”)

Foma Opiskin este un personaj extrem de negativ. Un agatator, un ipocrit, un mincinos. Se preface cu sârguință că este evlavios și educat, povestește tuturor despre experiența sa presupus ascetică și strălucește cu citate din cărți...

Când capătă putere, își arată adevărata natură. „Un suflet slăbit, ieșit din asuprire, se asuprește pe sine. Toma a fost asuprit – și a simțit imediat nevoia să se asuprească; S-au prăbușit peste el - și el însuși a început să se prăbușească peste alții. Era un bufon și a simțit imediat nevoia să aibă proprii lui bufon. S-a lăudat până la absurd, s-a prăbușit până la imposibil, a cerut lapte de pasăre, a tiranizat peste măsură, și s-a ajuns până la punctul în care oamenii buni, nefiind încă martori la toate aceste trucuri, ci ascultând doar povești, au considerat toate asta să fie un miracol, o obsesie, au fost botezați și scuipați...”

4. Viktor Komarovsky (Boris Pasternak, Doctor Jivago)

Avocatul Komarovsky este un personaj negativ din romanul lui Boris Pasternak Doctor Jivago. În destinele personajelor principale - Jivago și Lara, Komarovsky este un „geniu rău” și o „eminență gri”. El este vinovat de ruinarea familiei Zhivago și de moartea tatălui protagonistului; el conviețuiește cu mama Larei și Lara însăși. În cele din urmă, Komarovsky îl păcălește pe Jivago să-l separe de soția sa. Komarovsky este inteligent, calculat, lacom, cinic. În general, o persoană rea. El însuși înțelege asta, dar asta i se potrivește destul de bine.

3. Judushka Golovlev (Mikhail Saltykov-Shchedrin, „Lorzii Golovlev”)

Porfiry Vladimirovich Golovlev, supranumit Iuda și Băutorul de Sânge, este „ultimul reprezentant al unei familii de evadați”. Este ipocrit, lacom, laș, calculat. El își petrece viața în calomnii și litigii nesfârșite, își conduce fiul la sinucidere și, în același timp, imită religiozitatea extremă, citind rugăciuni „fără participarea inimii”.

Spre sfârșitul vieții sale întunecate, Golovlev se îmbată și fuge sălbatic și intră în furtuna de zăpadă din martie. Dimineața, i se găsește cadavrul înghețat.

2. Andriy (Nikolai Gogol, „Taras Bulba”)

Andriy este fiul cel mai mic al lui Taras Bulba, eroul poveștii cu același nume a lui Nikolai Vasilyevich Gogol. Andriy, așa cum scrie Gogol, încă din tinerețe a început să simtă „nevoia de iubire”. Această nevoie îi eșuează. Se îndrăgostește de doamnă, își trădează patria, prietenii și tatăl său. Andriy recunoaște: „Cine a spus că patria mea este Ucraina? Cine mi l-a dat în patria mea? Patria este ceea ce caută sufletul nostru, ceea ce îi este mai drag decât orice altceva. Patria mea ești tu!... și voi vinde, voi da și voi distruge tot ce am pentru o astfel de patrie!”
Andriy este un trădător. Este ucis de propriul său tată.

1. Fiodor Karamazov (Fyodor Dostoievski, „Frații Karamazov”)

Este voluptuos, lacom, invidios, prost. La maturitate, a devenit flasc, a început să bea mult, a deschis mai multe taverne, și-a făcut pe mulți compatrioți datornici... A început să concureze cu fiul său cel mare Dmitri pentru inima lui Grushenka Svetlova, care a deschis calea crimei - Karamazov a fost ucis de fiul său nelegitim Pyotr Smerdyakov.


8. Caracteristicile portretului lui Grushnitsky ajută cititorul să-și înțeleagă mai bine imaginea. În primul rând, pentru Lermontov, portretul unui erou este „povestea sufletului uman”, prin urmare, în romanul „Un erou al timpului nostru”, portretul servește ca mijloc de caracterizare psihologică a personajului. Primul detaliu care atrage imediat atenția cititorului este pardesiul gros al soldatului drapat peste umerii eroului.

Acest articol de îmbrăcăminte îi permite unui tânăr să demonstreze altora „natura sa romantică”. Da, doar demonstrează, nu există alt cuvânt pentru asta. La urma urmei, întreaga viață a lui Grushnitsky este o emisiune individuală. Uită-te doar la felul lui de a vorbi: „Își aruncă capul pe spate când vorbește și își învârte constant mustața cu mâna stângă, pentru că se sprijină în cârjă cu dreapta.” Scopul său principal este să facă efect, așa că în conversație folosește întotdeauna „fraze pompoase” pregătite în prealabil. Grushnitsky nu știe să-și asculte interlocutorul, pentru că este un egoist narcisist. Scopul conversației pentru el nu este schimbul de sentimente, emoții, informații, ci demonstrarea gândurilor sale „sublime”. Grushnitsky, cu toată ființa sa, încearcă cu disperare să arate altora că el este „eroul romanului” și această lume nu este demnă de el. Și în această veșnică urmărire a idealului său artificial, Grushnitsky își distruge sinele real, nu mai face distincția între unde este realitatea și unde este lumea lui teatrală fictivă. Putem concluziona că portretul lui Grushnitsky ajută cititorul să înțeleagă subtilitățile personajului său și ale lumii sale interioare.

9. Dublii sunt personaje care au una sau alta asemănare esențială sau afinitate spirituală. Ei joacă un rol cheie în dezvăluirea imaginilor eroilor din literatură. Mulți scriitori ruși au folosit acest tip de sistem de caractere în lucrările lor. De exemplu, în romanul lui Bulgakov „Maestrul și Margarita”, Maestrul și Yeshua sunt dubli. Acești doi eroi se completează reciproc: prin imaginea lui Ga-Nozri putem înțelege mai bine imaginea Maestrului și invers. Acești eroi sunt gânditori care nu au acoperiș deasupra capului, sunt respinși de societate, trădați și distruși. Vina lor constă doar în faptul că sunt incoruptibili, au stima de sine și sunt devotați idealurilor lor. Aceasta este diferența dintre dublurile Master și Pechorin. Dacă imaginea lui Yeshua este indisolubil legată de imaginea Maestrului, completează și arată profunzimea ei, atunci imaginea lui Grushnitsky este o „oglindă distorsionantă” a imaginii lui Pechorin și aduce toate trăsăturile negative ale lui Grigory Alexandrovich la grotesc. Expunând astfel partea „inferioară” a vieții sale. Aceeași dublu parodie a lui Bazarov este Sitnikov din romanul lui Turgheniev „Părinți și fii”. Să ne amintim cuvintele lui: „... când Evghenii Vasilevici mi-a spus pentru prima dată în fața mea că nu trebuie să recunoască autoritățile, am simțit o asemenea încântare... de parcă aș fi văzut lumina!...”. Această recunoaștere a lui Sitnikov confirmă că nu are idee ce este nihilismul, ci încearcă doar să-și imite idolul, Bazarov, în toate, pentru a fi la fel de liber și de îndrăzneț. Și dacă Bazarov ia această filozofie în serios, atunci imitația nihiliștilor lui Sitnikov este un tribut adus modei. Sitnikov este doar o parodie jalnică a lui Bazarov, la fel cum Grushnitsky este o imitație patetică a lui Pechorin.

Actualizat: 2018-02-17

Atenţie!
Dacă observați o eroare sau o greșeală de tipar, evidențiați textul și faceți clic Ctrl+Enter.
Procedând astfel, veți oferi beneficii neprețuite proiectului și altor cititori.

Vă mulțumim pentru atenție.

.

Material util pe tema

  • Cum sunt rolurile dublelor similare (sau diferite) în aceste lucrări și în „Eroul timpului nostru” a lui Lermontov? Ce trăsături ale portretului eroului ne ajută să-i înțelegem imaginea?