Представяне на снимка с вратаря Григориев. Есета за всички класове

Виждам картина на С. Григориев "Вратарят". Тази картина показва зрители и вратар по време на футбол.
На преден план на тази снимка е момче, от външния му вид става ясно, че е вратар. Той има много съсредоточено лице, може би топката се приближава към вратата или най-вероятно е на път да получи наказателен удар. Вратарят е с бинтован крак, което показва, че това момче редовно играе футбол. Той е на дванадесет години, мисля, че е среден ученик. Може би в бъдеще той ще стане добър играч. Зад вратаря има друго момче, по-малко. Много му е мъчно, че не го взеха в отбора. Той стои с нацупено лице. Той е около трети клас. Той е много уверен в себе си. В крайна сметка, вместо да седи с други зрители, той стои на терена.
Момчетата играят в двора, който не е предназначен за игра на футбол. Вместо решетки отстрани имат куфарчета, което показва, че играят футбол след училище.
В средата зрителите седят на пейка, очевидно очаровани от играта, с изключение на кучето, което мисли за нещо свое, най-вероятно за храна. На пейката освен децата седи и възрастен чичко, видимо изключително запален по играта. Сигурно си спомня ученическите си години. Две момичета седят до чичо си. Първият - в дъждобран с качулка - също следи много внимателно играта, вторият също се интересува не по-малко от случващото се. Мисля, че второто момиче е задължително. Тя има малко дете на ръце. До нея седят две момчета, явно заинтересовани от играта. Първото момче се наведе, за да види по-добре играта, а второто проточи врат, защото не виждаше нищо зад чичо си. Зад това момче има момиче. Мисля, че е добра ученичка. Тя е облечена в училищна униформа с лък на главата. Наблизо е момче с малкия си брат. Мисля, че това момче е много отговорно, помага на майка си през цялото време и се грижи за по-малкото си братче. Всички зрители са много запалени и съсредоточени върху играта, дори по-малкият брат на последното момче гледа с интерес случващото се. Възможно е кучето, което лежи до братята, да е тяхно.
Сградите са на заден план. Мисля, че действието на тази картина се развива в голям град, вероятно в Москва, някъде през златната есен, по времето на Хрушчов, през 50-60 години. Небето ми изглежда облачно, да, и не е така горещо навън.
Тази снимка символизира футбола. Изобразява единадесет души и черно-бяло куче. Единадесет души символизират броя на играчите в отбора, а черно-бялото куче символизира футболна топка.
Като цяло ми хареса снимката, но би било по-добре да изобразява цялото поле и всички играчи.

От администрацията на сайта

Една от най-популярните творби на художника Сергей Григориев е картината "Вратарят", която сега е в Третяковската галерия. Написана е през 1949 г., само четири години са изминали от Великата отечествена война. По това време страната все още не се е възстановила от опустошението, стандартът на живот на повечето хора е нисък, но мирният живот е изпълнен с надежда и оптимизъм. Картината "Вратарят" ни разказва за това. Посветен е на детската страст към футбола, но в същото време предава атмосферата на онова време, трудно и в същото време щастливо.

Футболът беше основната любов на момчетата от онези години, най-голямото им хоби. Футболът се играеше в дворове, в паркове, просто в пустеещи места, както е изобразено на платното на вратаря. Главният герой на картината е момче, което стои на портата. Въпреки че художникът не го е поставил в центъра, той получава цялото емоционално натоварване на картината. Вратарят стои в напрегната позиция, изглежда изходът на мача ще зависи от неговата бързина и сръчност. Момчето показва, че ролята на вратар му е позната, той е добър и надежден вратар.

Няма порти, те са "изобразени" от две куфарчета, разположени там, където трябва да са решетките. Това предполага, че децата не са се прибрали след училище, а са се преместили в пустошта. Неудобната повърхност на полето, което заема преден план на картината, не притеснява играчите. В онези години малко хора имаха късмета да играят на хубави зелени терени. Не виждаме как се развиват събитията на игралното поле, художникът умишлено извади това действие от картината. Само по позата на вратаря, по изражението на лицата на зрителите можем да познаем, че футболистите и на двата отбора трябва да се борят за победа, тя няма да се даде просто така.

Но колко зрители привлече мачът - играта се гледа с ентусиазъм от тези, които не са взети в отбора поради възрастта си. Те се настаниха или върху паднало дърво, или върху купчина дъски. Към децата се присъедини възрастен зрител, може би случаен минувач. Човек в червен костюм стои зад вратаря, той все още не е взет в отбора, но много би искал да играе, целият му вид говори за това. И само кучето, свито на бяла буца в краката на един от зрителите, е безразлично към играта.

Събитията, изобразени на картината, се случват в светъл, хубав ден в началото на есента, далечината се вижда ясно. На заден план виждаме строителни площадки: издигат се високи сгради, които скоро ще станат символи на Москва. Този строителен пейзаж добавя оптимизъм към общото настроение на картината.

Раздели: руски език

клас: 7

Цели на урока:

• подгответе учениците да опишат действията на хората, изобразени на картината;
• консолидирайте способността да използвате герундии в речта си;
• събират материал за писане на есе по картината;
• да даде представа за композицията на картината като едно от средствата за изразяване на намерението на художника.

Оборудване на урока:

мултимедия Презентациякъм урока справка конспект.

Разказ за художника.

Сергей Алексеевич Григориев - народен артист на Украйна, е роден в Луганск (Донбас) в многодетно семейство на железничар.

Той придоби широка известност като автор на произведения на тема семейство и училище. Най-добрите платна на художника, посветени на децата. Сред тях са известни картини: „Дискусия на двойката“, „Рибар“, „Първи думи“, „Млади натуралисти“. Заслужената слава донесе на художника картината „Вратарят“. Авторът е удостоен с Държавна награда.

Разговор за рисуване:

Кое време от годината и деня са показани на снимката? Как го определихте това?

(Есен. Отливките пожълтяха и падат от дърветата. Разпръснати са по земята. Художникът е изобразил хубав есенен ден, вероятно обед, защото сенките от хора и предмети са къси, прави. Небето е ясно, усеща се слънцето грее.)

Къде се развива действието в картината?

(Момчетата играят на празна площадка зад къщата, а не на истинско футболно игрище: те „построиха“ целта, връщайки се от училище, от куфарчета, чанти и барети.)

Кой е главният герой в картината?

(момче вратар)

Как художникът изобразява вратаря? Опишете неговата поза, фигура, изражение на лицето, облекло.

(Вратарят стои подпрян на колене, изправен, наведен в напрегната позиция, чака топката, наблюдава играта съсредоточено. От позата му се вижда, че топката е далеч от вратата. Но вратарят е готов при всеки момент да влезе в играта и да защити вратата си.Момчето иска да прилича на истински вратар, опитва се да ги имитира дори в дрехите: носи тъмен пуловер, къси панталони, големи кожени ръкавици на ръцете, спуснати чорапи на краката си, галоши, вързани с панделка, коляното му е бинтовано, вероятно често е трябвало да пада, защитавайки вратата си. Вижда се, че вратарят е смело, безстрашно момче.)

Опишете малкото момче, което стои зад вратаря.

(Зад вратаря в спокойна поза, с ръце зад гърба и издаден корем, стои дете в червен ски костюм. Той също се смята за експерт във футбола, иска да участва в играта, но все още не е прието).

Как художникът показа интереса на публиката към футбола? Кой е особено запален по случващото се? Опишете ги.

(Погледите на всички зрители са насочени надясно, към терена, където се води напрегната битка за топката. Възрастен фен, случайно попаднал тук (не е облечен да седи на дъските в двора: в изящна бродирана риза, орденски ленти на ревера на сакото, папка в ръка с документи, шапка на главата), напълно завладян от спектакъла на играта, той самият ще се втурне в битка. тъмнозелен ски костюм с червена вратовръзка също е много запален по играта.Той гледа с протегната глава и отворена уста.Момчето наблюдава отблизо играта с бебе на ръце и момиче с червен лък на нея главата , Други момичета - с кукла, в червена шапка, в качулка - по-спокойно наблюдават какво се случва, въпреки че не откъсват очи от играта).

Кой е безразличен към случващото се на терена?

(Бебе, увито в топъл шал и куче с клепнали уши, свито в краката й).

Защо картината се казва Вратарят?

(Вратарят е главният герой в картината. Художникът е показал смел, ентусиазиран вратар, който буди съчувствието ни).

Какво мислите, че е искал да каже художникът с картината си, каква е основната й идея?

(Футболът е интересен за всички.
Футболът е любимият ми спорт.
Безстрашен вратар за опита от своя гол.)

За разлика от писателя, художникът изобразява един конкретен момент в картината. Любопитно е, че С.А. Григориев не е изобразил самия футболен мач на снимката си: от напрегнатата поза на вратаря, от изражението на лицата на зрителите предполагаме, че играта сега е в остър момент на терена. За да разкрие идеята си, художникът използва такива средства за рисуване като цвят, осветление, композиция.

Помислете как е изградена картината. Къде - на преден план или на заден план - беше С.А. Григориев на главния герой, вратаря?

(Вратарят е изобразен на преден план, почти в центъра на снимката, отделно от останалите играчи на отбора. Той се вижда ясно и веднага хваща окото, привлича вниманието ни)

Кой е на заден план на снимката?

(Деца и млад мъж, докато са разположени така, че всички да се виждат ясно)

Какво виждате на заден план?

(Град, огромни сгради, жилищни сгради)

Нека обърнем внимание на детайлите в картината (портата от куфарчета, чанти и шапки, бинтованото коляно и кожените ръкавици на вратаря и др.), нека разберем тяхната роля в разкриването на замисъла на художника.

Какви цветове и нюанси използва художникът, за да подчертае веселия характер на събитието, изобразено на картината?

(Топли цветове и нюанси на жълто, светлокафяво, червено. Земята е светлокафява, по храстите и по полето листата са златисти, оранжеви, дъските, на които седят феновете, са светложълти. Момчето, което стои зад вратарят е облечен в червен костюм, шапка на момиче, бродерия на мъжка риза, лък на ученичка, вратовръзки ... Тези цветове и нюанси помагат да се предаде напрежението на изобразеното действие, радват очите ни и допринасят за весело, добро настроение.)

Харесва ли ви тази снимка?

(Да, защото всичко е изобразено на него, както се случва в живота. Бих искал самият аз да съм на това игрище и да играя футбол.)

речникова работа. С цел предотвратяване на правописни грешки, изписването на думи като напр футбол, състезание, мач, кожени ръкавици, яке, пуловер(произнася се твърдо [t]), качулка, в лека мъгла, очертания на строителни обекти.

Завладяващ мач, футболно състезание, наведете се леко, започнете играта, реагирайте бързо, овладейте топката, атакувайте вратата, покрийте вратата, безстрашен вратар, без да докосва топката с ръка, търка натъртеното си коляно с ръка

1. Изберете подходящите наречни изрази.

1) Момчето отиде до портата ....
2) Никой не би могъл с такава острота като играч да се втурне от място и ... да забави също толкова неочаквано.
3) Той силно ускори и ... удари в движение.
4) ... рязко протегна ръката си напред, показвайки къде ще удари

Преди достигане на топката две крачки, точно преди удара; без загуба на топката; забавяне и промяна на посоката; без промяна на ритъма на стъпките, не семеня.

2. Назовете наречията, с които може да се опише позата и действията на футболистите. Измислете фрази с тях.

(Владеене на топката, хвърляне на топката, хвърляне на топката, отбелязване на гол, атака на вратата, атака на вратата, затваряне на вратата, покриване на вратата, бързане към вратата, леко навеждане, поставяне на крака назад, бързане от място , започване на дълго бягане, започване на играта, реагиране бързо, незабавно забавяне.)

Първо, нека назовем основните подтеми на историята, например:

1) място и време на действие;
2) спортисти;
3) зрители;
4) художникът и неговата картина.

Подчертаваме условността на посочената последователност на описание и възможността за различна конструкция на разказа, например той може да започне със съобщение за художника, след това да опише спортистите, след това публиката, накрая - времето, място на действие и др.

След това предлагаме да превърнем схемата за описание в план, т.е. да уточним всяка точка от схемата, за да я направим по-смислена. В резултат на такава работа учениците записват (сами) план за описание на картината, например:

1) Зад къщата в хубав есенен ден.
2) Безстрашен вратар и неговият помощник.
3) Зрителите „разболяват“ по различни начини.
4) Умението на художника: успешна композиция, изразителни детайли, меко оцветяване на картината.

1) Темата и основната идея на картината.
2) Описание на картината от S.A. Григориева "Вратарят":

а) в пустош в хубав есенен ден;
б) безстрашен вратар;
в) момче в червен костюм;
г) фенове и зрители.

3) Характеристики на композицията на картината.
4) Ролята на детайлите в картината.
5) Цветът на картината.
6) Моето отношение към снимката.

На снимката художникът изобразява дворен футбол. Вижте, на платното не виждаме специално оборудвано футболно игрище, а обикновен двор. Вместо щанги, момчетата използват куфарчетата си. Зрителите, които гледат играта, седят на малка пейка. Някои зрители нямаха достатъчно място, те стояха един до друг.

Централно място в картината заема момче, което стои на портата. Това е може би най-важният човек в дворния футболен отбор - вратарят. Гледайки вратаря, ми прави впечатление, че често играе футбол, защото едното му коляно е бинтовано. Освен това ми се струва, че това момче може да пропусне уроци в името на важен мач. Погледът на момчето е съсредоточен, следи изкъсо играчите, които за съжаление не виждаме на снимката. Можем само да си ги представяме.

Зрителите също гледат към играчите, сред които се откроява възрастен мъж. Вероятно като дете той също е обичал да играе футбол и сега с интерес наблюдава играта на момчето. Момчета седят до мъжа. Но кучето, разположено в краката на едно момче, вероятно не се интересува кой ще спечели тази игра: тя се свива и спи.

В картината има още един персонаж, който заслужава внимание. Това е малкото момче, което стои зад вратаря. Вероятно заради възрастта си не го взеха в отбора. Сега провалилият се футболист е обиден, но няма намерение да напуска терена. Той гледа мача зад гърба на вратаря.

Най-вероятно на снимката художникът е изобразил началото на учебната година. Виждаме вече пожълтелите листа по храстите, сивото небе. На заден план на снимката са високи сгради. Може би това е Москва. И съдейки по дрехите на героите на картината, времето, изобразено в картината "Вратарят", е петдесетте години на ХХ век.

Снимката ми хареса. Настроението ми се повдигна от гледането. Исках да играя и една интересна игра – футбол.

Композиция по картината "Вратарят" 7 клас

Композиция-описание на картината на С. Григориев „Вратарят”

"Вратарят" е една от най-известните картини на съветската епоха и принадлежи на четката на С. Григориев. Днес можете да видите това произведение на изкуството със собствените си очи, като посетите Третяковската галерия. Картината е създадена през 1949 г., в труден следвоенен период. През този период страната се опитва с всички сили да се възстанови от преживените бедствия и да се върне към мира. Именно тази идея иска да ни предаде художникът, като посвещава творчеството си на децата, тяхното ежедневие.

Както знаете, във всички епохи момчетата предпочитаха отборни игри на открито. Футболът беше любимо забавление за съветските деца. Липсата на специално поле не е пречка, по това време лесно се заменяше с пустош, който виждаме на снимката. Главният герой на майсторски проследения сюжет е слабо момче на дванадесет или тринадесет години, стоящо на „портата“, което е обозначено с две небрежно хвърлени куфарчета. Напрегнатата поза на момчето говори за важността на момента, може да се предположи, че ходът на по-нататъшната игра зависи от неговите действия. При по-внимателно вглеждане става ясно, че пред нас има опитен вратар: дясното коляно на тийнейджър е увито в бинт, маратонките са на краката му, а ръцете му са защитени с ръкавици.

Не се вижда нито топката, нито други играчи, но внимателните погледи на главния герой и феновете, насочени в обратната посока, красноречиво свидетелстват за сериозната борба за победа. Пейки няма, а публиката е насядала върху трупи. Те са предимно малки деца и затова мъжът с костюм и шапка се откроява. Той гледа мача с истинска страст, може би е нечий баща или брат. Зад вратаря, с решителен поглед, стои момче в яркочервен костюм, ясно се вижда колко много иска да бъде на мястото на по-големия си другар. Само бяло куче, спящо на земята, е безразлично към случващото се.

Художникът е заснел на снимката - почти няма трева, а листата са пожълтели. Някъде в далечината се виждат неясни силуети на строящи се сгради, символизиращи предстоящата светлина.

7 клас Композиция-описание на картината на С. Григориев "Вратарят"

Композиция по картината "Вратарят" 7 клас

Пред нас е известната картина "Вратарят". Картината е написана в тъмни, мрачни цветове. Изобразява момчета, които играят футбол. Действието в картината се развива в следвоенния период - момчетата се забавляват, както могат. Решиха да играят футбол след училище.

Куфарчетата за тях станаха барове, а обикновеният двор се превърна в футболно игрище. Мачът се гледа от деца, по лицата им личи, че са притеснени за изхода на мача. Сред децата седи мъж в син костюм, черни обувки и шапка. Може би това е бащата на един от играчите. Той също следи играта отблизо.

Недалеч от публиката е и вратарят. Това показва, че е уморен, но е готов да играе. Коляното му е бинтовано, но не се страхува от леки охлузвания. Очите му са насочени към центъра на терена, където вероятно е топката в момента.
Погледът на момчето е напрегнат: най-вероятно носителят на топката се приближава към вратата, за да изпълни дузпа. Вратарят е готов да удари топката и да не подведе себе си и отбора си. Зад него стои по-малко момче. Най-вероятно той е нечий по-малък брат, който не е взет в отбора. Явно е обиден, че не го взеха в играта. Погледът му показва, че той не се смята за по-лош от момчетата, които играят. Дори застана зад терена, а не седна до всички наблюдатели.

Като цяло това е много красива снимка. Красива е не с контрастно изображение или приятни тонове - красива е с идеята си, изразяваща забавлението на децата на тези години. Той показва напълно типична ситуация от онова време: момчетата в двора играят футбол - стандартно забавление за момчета на тази възраст. Тази снимка също не показва безразличието на децата към възрастните, защото бащата дойде да развесели сина си, да го подкрепи.

Такова забавление обединява хората: бащи със синове, приятели от училище и деца, живеещи в един двор. Като цяло картината е отлична. Всичко е гениално и просто.

есе описание на снимката Григориев вратар 7 клас

Композиция по картината "Вратарят"

В картината на С. Григориев "Вратарят" виждаме футболен мач, играчи и зрители, разположени в пустош.

От играчите е изобразен само вратарят, останалите не се виждат на снимката. Вратарят, съдейки по ръкавиците на ръцете му, по сериозното му лице, по жилавите му крака, е много опитен и неведнъж е стоял на вратата. Вратарят - момче на дванадесет - тринадесет години - стоеше, чакайки атака към вратата си. Той е веднага след училище. Това ясно личи от куфарчето му, легнало вместо щанга.

Вратарят, играчите и зрителите не са на футболното игрище, а на пустош, който не е предназначен за футбол.

На заден план - момче пред портата и публиката. Вероятно момчето с червения костюм играе добре, но не го взеха, защото е по-млад от играчите. Изглежда, че е само на девет или десет години. Но по изражението на лицето му той наистина иска да играе.

Зрители от най-различни възрасти: и деца, и чичо, и малко дете. И всички са много заинтересовани от играта. Само кучето, вероятно един от зрителите, не гледа играта.

Сцената на картината е Москва. На заден план се виждат сталинистки сгради.

Навън е есен. Края на септември - началото на октомври. Времето е прекрасно, топло, защото всички са облечени леко: по ветровки, някои - деца - по шапки, вратарят - по гащи.

Тази снимка ми хареса, защото е "жива". Усещам емоциите, които са завладени от момчетата: и играчите, и зрителите.

есе от ученичка от 7 клас на гимназията Захарова Оля

Свързани есета:

Решаващият мач на снимката Григориев С.А. "Вратар".
S.A. Григориев е прекрасен художник, който рисува много картини. За творчеството си е удостоен и с държавна награда. Но в училище в 7 клас се дава задачата: да напишат есе въз основа на картината на Григориев С.А. "Вратар". Тази репродукция от известна картина е поместена в учебника в цялата панорама, както и в отделни нейни части. Това се прави така, че когато пишете есе въз основа на картина на Григориев С.А. Учениците „вратари” можеха да го разгледат подробно.
Картината на Григориев, представена на публиката през 1949 г., има голям успех. И въпреки факта, че основната тема на това живописно платно е футболът, публиката, представена от различни хора както по възраст, така и по способност да изразяват своите емоции и чувства, привлича вниманието.
Ако се вгледате внимателно в картината, можете да разберете, че е изобразена есента. Може да се предположи, че Григориев С.А. реши да премести действието около края на септември или октомври, когато учениците вече са седнали на чиновете си. Но след уроците момчетата все още отиват да се насладят на последните топли дни и да прекарват свободното си време с полза и много забавление. Например, играйте футбол. Така че на снимката "Вратарят" ясно се вижда, че най-вероятно момчетата са уредили следващия си футболен мач, едва напускайки стените на училището.
Природата на снимката вече е есен. Жълтите листа не само обсипаха цялата земя, но и тревата и храстите със същия цвят, гъсто растящи в пустош, където беше насрочен много важен футболен мач. Въпреки факта, че е обяд, небето е покрито с облаци, изглежда, че това време ще се задържи още малко и ще започне да вали, досаден и продължителен. Но докато времето все още се задържа, си струва да се възползвате от такива моменти и да прекарате последните хубави топли есенни дни весело и палаво. Пейзажът е написан леко и дискретно, но художникът използва мека палитра от цветове за него. Сивите цветове, тъмните нюанси на цветовете ви позволяват да създадете усещането за есенни дни, с които природата е толкова богата.
Признаците на есента се усещат особено ясно в пустошта, където момчетата се събраха след тежък ден в училище. Те не се страхуват, че пустошът е извън границите на града. И многоетажни сгради от къщи останаха далеч отвъд това място. Разорани ниви, изоставени ливади и стари дървени постройки, оцелели на места - това е място, превърнало се в футболно игрище за ученици. Но нито играчите, нито зрителите дори обръщат внимание на това, тъй като най-важното за тях е играта и, разбира се, победата.
Тъй като нямаха добра спортна площадка, момчетата я построиха сами. Разчистиха част от пустошта, за да има футболно игрище. Паднало дърво се превърна в пейки за зрители, а простите черни ученически чанти, вързани с въже, се превърнаха в границата на портата. Куфарчетата са износени, не само защото вече са доста стари и натъпкани с книги, но най-вероятно младите футболисти обичат да играят и тренират не само с топката, но и с куфарчетата.
И така, време е за една натоварена година. и Григориев С.А. просто изобрази най-напрегнатия момент от играта. Този гол сега ще реши съдбата на цялата игра. Затова и самият вратар е в толкова напрегната позиция, зрителите също. И така, вратарят, облечен в дрехите, с които е ходил на училище, имаше време само да смени панталоните си преди мача и сега е в сини шорти в очакване на решаващия удар. Освен спортни шорти, той носи и бяла ученическа риза, чиято яка наднича от тъмен пуловер. Косата на момчето е руса, а лицето му е сериозно и напрегнато.
Момчето-вратар успя да сложи тъмни ръкавици на ръцете си, както обикновено правят истинските вратари. Вижда се, че обича да гледа професионален футбол, така че в облеклото си се старае много да прилича на вратарите, застанали на вратите в истински мач за възрастни. Едното коляно на момчето беше бинтовано, сигурно вече е успял да хване доста топки, а това изисква пълно отдаване. И най-вероятно, падайки за пореден път с уловена топка, успя да нарани коляното си. Раната беше дълбока и коляното трябваше да бъде внимателно превързано. Но вратарят изобщо не забелязва тази контузия и като истински спортист продължава да защитава честта на своя отбор, опитвайки се, въпреки контузиите, да донесе победа. На краката си момчето носи тъмни спортни обувки и кафяви чорапи, спуснати надолу.
Но не само вратарят се притеснява как ще завърши този мач. Зрителите са в същото напрежение. Художникът ги изобразява по различни начини: различна възраст, дрехи, пол. Най-запаленият фен е момче на седем-осем години, което стои зад вратаря и се опитва да го подкрепи. Вижда се колко му е трудно да стои на едно място и да не бърза да играе себе си. Вероятно това е бъдещият заместник на вратаря. Позата му: ръце отстрани и разкрачени крака - показва, че той самият е играл футбол повече от веднъж и перфектно разбира вратаря, напрегнато чакащ удар.
Но не само позата на този зрител е поразителна. Разбира се, С. А. Григориев успя да го подчертае на фона на цялата картина с ярък цвят, сякаш се опитваше да каже, че вярва в голямо и светло бъдеще на футбола, защото такава промяна нараства.
Момчето, застанало зад вратаря, ярко петно ​​на фона на цялата картина, където има само тъмни и сиви нюанси и цветове, изпъква червеният му спортен костюм.
Зрители, седнали на дънер от всички възрасти. Тук успяха да се съберат и възрастни, и деца. Най-вероятно минаваше мъж в тъмен костюм и бяла риза, но играта на момчетата го заинтересува. Затова той активно участва в редиците на феновете. Шапката му се е мръднала малко на една страна, но футболът толкова го е увлякъл, че вече не може да мисли за нищо друго, а активно участва в играта. Той седи с широко разтворени крака, сякаш всеки момент е готов да се втурне във футболна битка.
Петима момчета седят до мъжа. Всички са облечени топло и най-вероятно много от тях дори не ходят на училище. Но от друга страна, футболният мач ги интересува и те с удоволствие гледат как протича мачът. Но сред феновете има и ученици. Момиче в черна училищна униформа и с лък на главата стои наблизо и наблюдава играта, може би дори насърчавайки играещите момчета с дума. В краката на момичето спокойно спи бяло куче. Животното просто изобщо не се интересува от играта, но до стопанката си се чувства спокойно и това й дава възможност да си легне спокойно и да спи.
Тази картина на Григориев S.A. предизвиква много емоции: от напрежение и желание да участваш в този невероятен футболен мач до разбирането какъв зашеметяващ шедьовър на живописта е успял да създаде художникът. Цветовата схема предава общото настроение на картината и дава възможност да се погледне в бъдещето и да се надяваме, че футболът е игра, чието значение винаги ще бъде актуално. И докато момчетата я играят, докато има такива активни фенове, смисълът на играта няма да изчезне и няма да се промени.
Картината „Вратарят” не може да не се хареса, защото е интересна не само за обмислен и вълнуващ сюжет, но и отразява умението на художника, който успя да изобрази картината на един ден толкова ярко и ясно, изтръгвайки най-важния момент от живот, така че човек, който разглежда това живописно платно, успя да се пренесе и до днес и да стане или участник в мача, или зрител, изпитвайки цялата гама от емоции и чувства.