Červené čáry v průhledné barvě. Sedm červených čar

Jen Vesmír a lidská hloupost jsou nekonečné. I když o tom prvním pochybuji. c) Albert Einstein

Lidé si takové úkoly zpravidla zadávají s velmi vážným výrazem ve tváři. Dobře to ilustruje následující skvělé video, založené na neméně skvělém příběhu:

Co dělat, když se ocitnete v takové situaci? Nebudeme uvažovat o možnosti „ukončit“, i když je to často jediná jednoduchá a správná možnost.

Složitější možnosti, které vás hned napadnou, jsou vzít si minimálně 80 % zálohy, probrat každý detail, vše sepsat na papír před realizací a schválit se zákazníkem, vyrobit prototyp atd. Zní to racionálně. Ale proč to skoro nikdy nefunguje?

Problém je v tom, že pokud se člověk chová iracionálně, pak žádný z racionálních přístupů pravděpodobně nebude fungovat.

V praxi to bude znamenat, že prototyp se bude neustále přepracovávat, ztratí se původní požadavky a schválení a další diskuse přibude více otázek, než bude odpovídat.

- Jsi hloupý? Co s tím má společného mečík? Má na sobě modrou sukni. V 16. století by byla upálena na hranici. Ptají se vás proč?.. Tak byste měli odpovědět – „Protože mečík“ (c) Tým KVN „Uralské knedlíky“

Je nutné se hádat s hlupákem? S největší pravděpodobností ne, protože během diskuse vás stáhne na svou úroveň, kde vyhraje na svém území. co je třeba udělat?

Nejprve musíte posoudit, co vám zabere více času – udělat, co je požadováno, nebo dokázat, že máte pravdu? Kdysi jsem volil především druhou možnost, ale postupem času jsem pochopil, že jde o ztrátu času, která často končila přítomností vysokého HRV, ale nepřítomností zákazníka.

Zadruhé se musíte snažit převést všechny ústní diskuse co nejvíce na papír – udělat si shrnutí schůzek, zaznamenat všechny dohody a kompromisy e-mailem nebo do dokumentace. To člověka minimálně donutí být v řečeném trochu zodpovědnější.

A nakonec je potřeba odhadnout výši možných zisků a ztrát v případě, že se rozhodnete projekt dokončit v podmínkách naprosté nejistoty a v případě, kdy se uprostřed projektu rozhodnete smlouvu ukončit bez obdržení platby. Někdy se ukáže, že druhá možnost je mnohem výnosnější.

Jak se zachováte, když se ocitnete v iracionální situaci?

Petrov přišel na jednání v úterý. Tam mu vyndali mozek, dali ho na talíře a začali ho jíst, mlátili rty a obecně vyjadřovali všemožný souhlas. Petrovův šéf Nedozajcev rozvážně rozdával přítomným dezertní lžičky. A tak to začalo.

„Kolegové,“ říká Morkoveva, „naše organizace stojí před rozsáhlým úkolem. Dostali jsme projekt k realizaci, ve kterém potřebujeme nakreslit několik červených čar. Jste připraveni přijmout tento úkol?

"Samozřejmě," říká Nedozaytsev. Je to režisér a je vždy připraven vzít na sebe problém, který bude muset nést někdo z týmu. Okamžitě však objasňuje: "To můžeme udělat, ne?"

Vedoucí oddělení kreslení Sidorjakhin spěšně přikývne:

- Ano, samozřejmě. Tady s námi Petrov sedí, je náš nejlepší specialista v oblasti kreslení červené čáry. Konkrétně jsme ho pozvali na jednání, aby mohl vyjádřit svůj kompetentní názor.

"Je to velmi pěkné," říká Morkoveva. - Všichni mě znáte. A to je Lenochka, specialistka na design v naší organizaci.

Helen se pokryje barvou a rozpačitě se usměje. Nedávno vystudovala ekonomii a k ​​designu má stejný vztah jako ptakopysk ke konstrukci vzducholodí.

"Takže," říká Morkoveva. — Musíme nakreslit sedm červených čar. Všechny musí být přísně kolmé a navíc některé musí být nakresleny zeleně a jiné průhledné. Myslíte, že je to skutečné?

"Ne," říká Petrov.

"Nespěchejme s odpovědí, Petrove," říká Sidorjakhin. „Problém je vyřešen a je třeba ho vyřešit. Jsi profesionál, Petrove. Nedávejte nám žádný důvod myslet si, že nejste profesionál.

„Vidíte,“ vysvětluje Petrov, „výraz „červená čára“ znamená, že barva čáry je červená. Nakreslit červenou čáru se zelenou není úplně nemožné, ale velmi blízko nemožné...

— Petrove, co znamená „nemožné“? - ptá se Sidorjakhin.

- Jen popisuji situaci. Mohou existovat barvoslepí lidé, pro které by na barvě linky opravdu nezáleželo, ale nejsem si jistý, že cílové publikum váš projekt se skládá výhradně z takových lidí.

- To je v zásadě možné, rozumíme vám správně, Petrove? - ptá se Morkoveva.

Petrov si uvědomuje, že s obrazností zašel příliš daleko.

"Řekněme to jednoduše," říká. — Čára jako taková může být nakreslena naprosto jakoukoli barvou. Ale k vytvoření červené čáry byste měli použít pouze červenou.

- Petrove, nepleť nás, prosím. Právě jste řekl, že je to možné.

Petrov mlčky proklíná jeho upovídanost.

- Ne, špatně jsi mě pochopil. Jen jsem chtěl říct, že v některých extrémně vzácných situacích nebude na barvě čáry záležet, ale i tak ta čára nebude červená. Vidíte, nebude to červené! Bude zelená. A potřebuješ červenou.

Nastává krátké ticho, ve kterém je zřetelně slyšet tiché napjaté bzučení synapsí.

"Co kdybychom je nakreslili modře," říká Nedozajcev, zasažen nápadem?

"Pořád to nepůjde," kroutí hlavou Petrov. - Pokud kreslíte modře, získáte modré čáry.

Opět ticho. Tentokrát ho vyruší sám Petrov.

- A stále nerozumím... Co jsi měl na mysli, když jsi mluvil o čarách průhledné barvy?

Morkovyová se na něj dívá blahosklonně jako laskavý učitel na zaostávajícího studenta.

- No, jak ti to mám vysvětlit?... Petrove, ty nevíš, co je to "transparentní"?

— A co je ta „červená čára“, doufám, že ji také nemusíte vysvětlovat?

- Ne, ne.

- Tady máš. Kreslíš nám červené čáry průhlednou barvou.

Petrov na vteřinu ztuhne a přemýšlí o situaci.

— A jak má vypadat výsledek, prosím popište ho? jak si to představuješ?

- No, Petro-o-ov! - říká Sidorjakhin. - No, nechme... Co máme? mateřská školka? Kdo je tady specialista na červenou čáru, Morkoveva nebo ty?

- Jen se snažím pro sebe objasnit detaily úkolu...

"No, co je tady nepochopitelného?" vloží se do rozhovoru Nedozaytsev. - Víš, co je červená čára, že?

- Ano, ale...

- A co je to „transparentní“, je vám to také jasné?

-Samozřejmě, ale...

- Tak co ti mám vysvětlit? Petrove, neupadejme do neproduktivních sporů. Úkol byl stanoven, úkol je jasný a přesný. Pokud máte konkrétní dotazy, zeptejte se.

"Jsi profesionál," dodává Sidorjakhin.

"Dobře," vzdává se Petrov. - Bůh s ním, s barvou. Ale máš tam ještě něco s kolmostí?...

"Ano," potvrzuje Morkoveva ochotně. — Sedm řádků, všechny přísně kolmé.

— Kolmo k čemu? “ upřesňuje Petrov.

Morkovyová začíná prohlížet své papíry.

"Uh-uh," řekne nakonec. - No, tak nějak... Všechno. Mezi sebou. No, nebo co... Nevím. Myslela jsem, že víš, jaké jsou tam kolmé čáry,“ konečně to našla.

"Ano, samozřejmě, že ví," mávne Sidorjakhin rukama. „Jsme tady profesionálové, nebo nejsme profesionálové?...

"Dvě čáry mohou být kolmé," vysvětluje Petrov trpělivě. — Všech sedm nemůže být současně na sebe kolmých. To je geometrie, 6. třída.

Morkovieva zavrtí hlavou a zažene rýsující se přízrak dávno zapomenutého školního vzdělání. Nedozajcev bouchne rukou do stolu:

- Petrove, přeskočme toto: "6. třída, 6. třída." Buďme k sobě slušní. Nedělejme narážky a nesnižujme se k urážkám. Pojďme podpořit konstruktivní dialog. Nejsou to tu shromážděni idioti.

"Také si to myslím," říká Sidorjakhin.

Petrov k němu přitáhne kus papíru.

"Dobře," říká. - Nech mě to pro tebe nakreslit. Tady je čára. Tak?

Morkovyová souhlasně přikývne hlavou.

"Kreslíme další..." říká Petrov. — Je kolmá na první?

- Ano, je to kolmé.

-No vidíš! - zvolá Morkoveva radostně.

- Počkej, to není všechno. Nyní nakreslíme třetí... Je kolmá na první čáru?...

Zamyšlené ticho. Petrov, aniž by čekal na odpověď, odpovídá sám:

- Ano, je kolmá na první řádek. S druhou linií se ale neprotíná. Jsou rovnoběžné s druhou linií.

Je ticho. Pak se Morkovyová zvedne ze svého místa, obejde stůl a přijde zpoza Petrova a ohlédne se mu přes rameno.

"No..." řekne váhavě. - Možná ano.

"O to jde," říká Petrov a snaží se konsolidovat dosáhl úspěchu. — Dokud existují dvě čáry, mohou být kolmé. Jakmile jich bude víc...

- Můžu dostat pero? - ptá se Morkoveva.

Petrov podává pero. Morkoveva pečlivě kreslí několik nejistých čar.

-A pokud ano?...

Petrov si povzdechne.

- Říká se tomu trojúhelník. Ne, toto nejsou kolmé čáry. Kromě toho jsou tři, ne sedm.

Morkoveva našpulí rty.

- Proč jsou modré? - ptá se najednou Nedozajcev.

"Ano, mimochodem," podporuje Sidorjakhin. - Chtěl jsem se zeptat sám sebe.

Petrov několikrát zamrkal a podíval se na kresbu.

"Moje pero je modré," řekl nakonec. - Jen jsem chtěl demonstrovat...

"Dopadne to stejně," říká sebevědomě Petrov.

- No, a co to samé? - říká Nedozajtsev. - Jak si můžeš být jistý, když jsi to ani nezkusil? Nakreslíš červené a uvidíme.

"Nemám s sebou červené pero," přiznává Petrov. - Ale můžu absolutně...

"Proč jsi nebyl připraven," řekl Sidorjakhin vyčítavě. - Věděli jsme, že bude schůzka...

"Můžu vám naprosto říct," říká Petrov zoufale, "že v červené barvě to dopadne úplně stejně."

"Sám jsi nám minule řekl," odsekl Sidorjakhin, "že potřebuješ nakreslit červené čáry červeně." No, dokonce jsem to napsal pro sebe. A vy si je sami nakreslíte modrým perem. Co myslíš, že to jsou ty červené čáry?

"Mimochodem, ano," poznamenává Nedozaytsev. - Také jsem se tě na to ptal Modrá barva. co jsi mi odpověděl?

Petrova náhle zachrání Lenochka, která ze svého místa se zájmem studuje jeho kresbu.

"Myslím, že rozumím," říká. "Teď nemluvíš o barvě, že ne?" Mluvíš o tomhle, jak tomu říkáš? Perper-něco?

"Čáry jsou kolmé, ano," odpovídá Petrov vděčně. — Nemá to nic společného s barvou čar.

"To je ono, úplně jsi mě zmátl," říká Nedozaytsev a dívá se z jednoho účastníka schůzky na druhého. - Tak jaký je náš problém? S barvou nebo s kolmostí?

Morkoveva vydává zmatené zvuky a vrtí hlavou. Byla také zmatená.

"S oběma," řekl Petrov tiše.

„Ničemu nerozumím,“ říká Nedozajcev a dívá se na své sepjaté prsty. - Tady je úkol. Potřebujete pouze sedm červených čar. Chápu, že by jich bylo dvacet!.. Ale tady jich je jen sedm. Úkol je jednoduchý. Naši zákazníci chtějí sedm kolmé čáry. Že jo?

Morkoveva přikývne.

„A Sidorjakhin v tom problém také nevidí,“ říká Nedozajcev. - Mám pravdu, Sidorjakhine?... No, tady máš. Co nám tedy brání v dokončení úkolu?

"Geometrie," řekl Petrov s povzdechem.

- No, jen si jí nevšímej, to je všechno! - říká Morkoveva.

Petrov mlčí a sbírá myšlenky. V jeho mozku se jedna za druhou rodí barevné metafory, které by mu umožnily zprostředkovat svému okolí surrealismus toho, co se děje, ale jako štěstí, všechny, když jsou vyjádřeny slovy, vždy začínají slovem „ Do prdele!“, zcela nevhodné v rámci obchodního rozhovoru.

Nedozaytsev, unavený čekáním na odpověď, říká:

- Petrove, odpovíš jednoduše - dokážeš to, nebo nemůžeš? Chápu, že jste úzký specialista a nevidíte celkový obraz. Ale není těžké nakreslit sedm čar? Už dvě hodiny diskutujeme o nějakých nesmyslech, ale nemůžeme se rozhodnout.

"Ano," říká Sidorjakhin. "Jen kritizujete a říkáte: "To není možné!" Nemožné!" Nabízíte nám své řešení problému! Jinak i blázen může kritizovat, pardon za výraz. Jste profesionál!

Petrov unaveně říká:

- Pokuta. Dovolte mi, abych vám nakreslil dvě zaručeně kolmé červené čáry a zbytek v průhledné barvě. Budou průhledné a nebudou vidět, ale nakreslím je. Bude vám to vyhovovat?

- Bude nám to vyhovovat? - Morkovyova se obrací k Lenochce. - Ano, bude nám to vyhovovat.

"Ještě alespoň pár dalších - v zeleném," dodává Lenochka. - A mám další otázku, je to možné?

—Může být jedna linie zobrazena jako kotě?

Petrov několik sekund mlčí a pak se znovu ptá:

- No, v podobě kotěte. Kotě. Naši uživatelé milují zvířata. To by bylo skvělé…

"Ne," říká Petrov.

- A proč?

- Ne, samozřejmě, že ti můžu nakreslit kočku. Nejsem umělec, ale zkusit to můžu. Jen už to nebude čára. Bude to kočka. Čára a kočka jsou dvě různé věci.

"Kotě," vysvětluje Morkoveva. - Ne kočka, ale kotě, tak malé a roztomilé. Kočky, oni...

"To je jedno," zavrtí hlavou Petrov.

"Vůbec ne, co?...," ptá se Lenochka zklamaně.

"Petrove, měl bys poslouchat alespoň do konce," říká Nedozajcev podrážděně. - Neposlouchali jste do konce a už jste řekli "Ne."

"Chápu to," řekl Petrov, aniž by vzhlédl od stolu. — Není možné nakreslit čáru ve tvaru kotěte.

"Tak to není potřeba," připouští Lenochka. "Nedostaneš taky ptáčka?"

Petrov k ní mlčky vzhlédne a Lenochka všemu rozumí.

"Tak to nedělej," opakuje znovu.

Nedozajcev bouchne dlaní do stolu.

- Tak kde to jsme? Co to děláme?

"Sedm červených čar," říká Morkoveva. — Dvě jsou červené a dvě zelené a zbytek je průhledný. Ano? Rozuměl jsem správně?

"Ano," potvrdil Sidorjakhin, než mohl Petrov otevřít ústa.

Nedozajtsev spokojeně přikývne.

- To je skvělé... Tak to je ono, kolegové?... Rozcházíme se?... Máte nějaké další otázky?...

"Ach," vzpomíná Lenochka. - Ještě máme červenou balón! Řekni mi, můžeš ho oklamat?

"Ano, mimochodem," říká Morkoveva. "Taky to hned probereme, ať se nemusíme sejít dvakrát."

"Petrove," obrátí se Nedozajcev na Petrova. -Můžeme to udělat?

- Co má ten míč společného se mnou? - ptá se Petrov překvapeně.

"Je to červené," vysvětluje Lenochka.

Petrov hloupě mlčí a třese se konečky prstů.

"Petrove," ptá se Nedozajcev nervózně. -Takže to dokážeš nebo ne? Je to jednoduchá otázka.

"No," řekl Petrov opatrně, "v zásadě samozřejmě můžu, ale...

"Dobře," přikývne Nedozajtsev. - Jděte k nim, podveďte je. Cestovní náhrady případně vypíšeme.

- Může být zítra? - ptá se Morkoveva.

"Samozřejmě," odpovídá Nedozaytsev. - Myslím, že nebudou žádné problémy... No, teď máme všechno?... Skvělé. Pracovali jsme produktivně... Děkujeme všem a na shledanou!

Petrov několikrát zamrkal, aby se vrátil do objektivní reality, pak vstane a pomalu jde k východu. Na samém výjezdu ho Lenochka dohoní.

- Můžu se tě zeptat ještě na jednu věc? - Říká Helen a červená se. - Když nafouknete balónek... Dokážete ho nafouknout ve tvaru kotěte?...

Petrov si povzdechne.

"Můžu dělat cokoliv," říká. - Můžu dělat úplně cokoliv. Jsem profesionál.

Poté, co jsem více než jeden rok pracoval v oblasti IT, konkrétně obsluhoval klienty, řešil jejich potřeby pomocí telefonů, počítačů, domácích medových serverů, video dohledu, musel jsem čelit zcela různé úkoly. Dnes malá poznámka v sekci humor jen o klientech, šéfech a specialistech, kteří dělají všechno.

Není neobvyklé, že si klienti stanoví úkoly, které je prakticky nemožné splnit. Ano, právě v oblasti IT technologií prakticky neexistují nemožné úkoly, ale jsou splnitelné úkoly v určitých mezích. Např:

• Chci software pro mediální server založený na AppleTV do týdne. Softwarová komponenta musí být napsána v AppleScriptu. Osazenstvo programátorů je 2 a 80 % času tráví jinými, neméně důležitými věcmi.
• Vytvořte video dohled z pěti kamer za 100 $
• Chtít rychlý internet mimo město, nechci platit moc za satelitní internet.

Tento požadavek nejlépe vystihuje video, které jsem našel na internetu. Má vše:

1. Vedení, které nechápe, proč projekt nelze realizovat. Vedení také vyvíjí tlak na specialistu, protože si myslí, že je hloupý.
2. Klient, který chce nemožné a trvá na tom, myslí si jako management, že specialista je hloupý.
3. Specialista, který se ze všech sil snaží prvnímu i druhému sdělit, že to je v zásadě nemožné.

Užijte si sledování.

Těm, kteří sledovali video a všimli si výkonu herců, mohu nabídnout výběr designu, který údajně řeší problémy zadané klientem.

V této verzi je vše samozřejmě dobré, ale ne všechny čáry jsou na sebe kolmé. Jsou tam paralelní, ale zase je tam vtipné kotě :)

V této verzi není jasné, co znamená „průhledné čáry.“ 3 čáry jsou kolmé na další 4 čáry. těch. není splněna podmínka, že všechny přímky jsou na sebe kolmé. A stejně jako v první možnosti zde není žádné kotě :)

Řešení je velmi zajímavé svou nekonvenčností, protože podmínka neříká, že by se linie neměly ohýbat. Ale s těmi zelenými je problém...

Pro mě je tohle nejlepší možnost. Mnohem krásnější a přehlednější než ten předchozí a zdá se, že byly splněny všechny podmínky.

Jako vždy budu rád, když si v komentářích vyslechnu váš názor.

Oděský časopis „Fontan“, který mám tu čest a potěšení redigovat, je starý 20 let. V průběhu let jsme vydali příběhy, básně, miniatury, aforismy a, a, a... přes tři sta autorů. A nejen obyvatelé Oděsy, ale i spisovatelé z různých (ať mi můj učitel geometrie odpustí!) koutů zeměkoule.

A zajímavé je, že mě konkrétně upozornil na Berezinův příběh „Setkání“, z něhož byl převzat název Alexeyovy první knihy „7 červených čar“. Okamžitě jsem kontaktoval autora, dostal svolení a tento geniální příběh zveřejnil v čísle.

Od té doby se autor z Tomska stal pravidelným přispěvatelem do Fountain, na což mě nikdy neomrzí být hrdý. A od jeho prvního vystoupení v časopise jsem si byl jistý, že jsme získali nejen vynikajícího autora, ale také slavný spisovatel- autor mnoha knih - jeho příběhy byly napsány tak profesionálně a vynalézavě.

Postupem času se ukázalo, že přes všechen svůj talent a fenomenální produktivitu Alexey Berezin dosud nevydal prakticky jedinou knihu.

A nyní jsme se dozvěděli, že tato nespravedlnost byla konečně napravena a kniha se chystá vydat. Gratulujeme!..

A Alexey a budoucí čtenáři.

Toto je zábavná a chytrá kniha. Jsem si jist, že čtenář nepochybně ocení zručnost dialogů, ironickou intonaci, paradoxní styl a jistotu ruky...

No, řekněme pár řádků od Berezina:

"Ano," podpořila jsem ho. - Pokud ne čerstvý vzduch, pak to není rybaření. Je to jako horolezectví bez hor.

"Ne, dobře, existuje průmyslové horolezectví," řekl Seryoga. -Dokážete vylézt na devítipatrovou budovu pomocí kabelu?

"Ne," přiznal jsem.

– Dobyl jsi, Petrushkine, alespoň jednu devítipatrovou budovu?

Petruškin zavrtěl hlavou a trčela z něj okurka...

Pamatujte: v ruské literatuře se objevil nový úžasný vypravěč. Se silným jedinečným hlasem.

Což se nedá zaměnit s nikým jiným...

Valery Khait, Hlavní editor Oděský humoristický časopis "Fontan"

Petrov přišel na jednání v úterý. Tam mu vyndali mozek, dali ho na talíře a začali ho jíst, mlátili rty a vyjadřovali všemožný souhlas. Petrovův šéf Nedozajcev rozvážně rozdával přítomným dezertní lžičky. A tak to začalo.

"Kolegové," říká Morkoveva, šéfka přátelské společnosti. „Naše organizace stojí před rozsáhlým úkolem. Dostali jsme projekt k realizaci, ve kterém potřebujeme nakreslit několik červených čar. Jste připraveni přijmout tento úkol?

"Samozřejmě," říká Nedozaytsev. Je to režisér a je vždy připraven vzít na sebe problém, který bude muset vyřešit někdo z týmu. Okamžitě však objasňuje: "To můžeme udělat, ne?"

Vedoucí oddělení kreslení Sidorjakhin spěšně přikývne:

- Ano, samozřejmě. Tady je Petrov, je to náš nejlepší specialista v oblasti kreslení červených čar. Pozvali jsme ho na schůzku, aby mohl vyjádřit svůj kompetentní názor.

"Je to velmi pěkné," říká Morkoveva. - Všichni mě znáte. A to je Lenochka, specialistka na design v naší organizaci.

Helen se pokryje barvou a rozpačitě se usměje. Nedávno vystudovala ekonomii a k ​​designu má stejný vztah jako ptakopysk ke konstrukci vzducholodí.

"Takže," pokračuje Morkoveva. – Musíme nakreslit sedm rovných červených čar. Všechny musí být přísně kolmé a navíc některé musí být nakresleny zeleně a některé průhledně. Myslíte, že je to skutečné?

"Ne," říká Petrov.

"Nespěchejme s odpovědí, Petrove," navrhuje Sidorjakhin. „Problém je vyřešen a je třeba ho vyřešit. Jsi profesionál, Petrove. Nedávejte nám žádný důvod myslet si, že nejste profesionál.

„Vidíte,“ vysvětluje Petrov, „výraz „červená čára“ znamená, že barva čáry je červená. Nakreslit červenou čáru se zelenou není úplně nemožné, ale velmi blízko nemožné...

– Petrove, co znamená „nemožné“? “ ptá se Sidoryahin.

– Jen popisuji situaci. Mohou existovat lidé, kteří jsou barvoslepí, pro které by na barvě čáry opravdu nezáleželo, ale nejsem si jistý, zda cílová skupina vašeho projektu sestává pouze z takových lidí.

– Takže v zásadě je to možné? Rozumíme vám správně, Petrove? – ptá se Morkoveva.

Petrov si uvědomuje, že s obrazností zašel příliš daleko.

"Řekněme to jednoduše," říká. – Čáru jako takovou lze nakreslit naprosto jakoukoli barvou. Ale k vytvoření červené čáry byste měli použít pouze červenou barvu.

– Petrove, nepleť nás, prosím. Právě jste řekl, že je to možné.

Petrov mlčky proklíná jeho upovídanost.

- Ne, špatně jsi mě pochopil. Jen jsem chtěl říct, že v některých extrémně vzácných situacích nebude na barvě čáry záležet, ale i tak ta čára nebude červená. Vidíte, nebude to červené! Bude zelená. A potřebuješ červenou.

Nastává krátké ticho, ve kterém je zřetelně slyšet tiché napjaté bzučení synapsí.

"Co kdybychom je nakreslili modře," říká Nedozajcev, zasažen nápadem?

"Pořád to nepůjde," kroutí hlavou Petrov. – Pokud kreslíte modře, získáte modré čáry.

Opět ticho. Tentokrát ho vyruší sám Petrov.

– A pořád nerozumím... Co jsi měl na mysli, když jsi mluvil o čarách průhledné barvy?

Morkovyová se na něj dívá blahosklonně jako laskavý učitel na zaostávajícího studenta.

- No, jak ti to mám vysvětlit?... Petrove, ty nevíš, co je to "transparentní"?

– A co je ta „červená čára“, doufám, že ji také nemusíte vysvětlovat?

- Ne, ne.

- Tady máš. Kreslíš nám červené čáry průhlednou barvou.

Petrov na vteřinu ztuhne a přemýšlí o situaci.

– A jak by měl vypadat výsledek? Popište to prosím. jak si to představuješ?

- No, Petro-o-ov! - říká Sidorjakhin. - No, nechme... Máme školku? Kdo je tady specialista na červenou čáru, Morkoveva nebo ty?

– Jen se snažím pro sebe objasnit podrobnosti úkolu...

"No, co je tady nepochopitelného?" vloží se do rozhovoru Nedozaytsev. – Víš, co je to červená čára, že?

- Ano, ale...

– A co je to „transparentní“, je to jasné i vám?

-Samozřejmě, ale...

- Tak co ti mám vysvětlit? Petrove, neupadejme do neproduktivních sporů. Úkol byl stanoven, úkol je jasný a přesný. Pokud máte konkrétní dotazy, zeptejte se.

"Jsi profesionál," dodává Sidorjakhin.

"Dobře," vzdává se Petrov. - Bůh s ním, s barvou. Ale máš tam ještě něco s kolmostí?...

"Ano," potvrzuje Morkoveva ochotně. – Sedm řádků, všechny přísně kolmé.

– Kolmo k čemu? – upřesňuje Petrov.

Morkovyová začíná prohlížet své papíry.

"Uh-uh," řekne nakonec. - No, tak nějak... Všechno. Mezi sebou. No, nebo co... Nevím. Myslela jsem, že víš, jaké jsou tam kolmé čáry,“ konečně to našla.

"Ano, samozřejmě, že ví," mávne Sidorjakhin rukama. – Jsme profesionálové nebo nejsme profesionálové?...

"Dvě čáry mohou být kolmé," vysvětluje Petrov trpělivě. – Všech sedm nemůže být zároveň na sebe kolmých. To je geometrie, šestá třída.

„Kolegové,“ říká Morkoveva, „naše organizace stojí před rozsáhlým úkolem. Dostali jsme projekt k realizaci, ve kterém potřebujeme nakreslit několik červených čar. Jste připraveni přijmout tento úkol?

"Samozřejmě," říká Nedozaytsev. Je to režisér a je vždy připraven vzít na sebe problém, který bude muset nést někdo z týmu. Okamžitě však objasňuje: "To můžeme udělat, ne?"

Vedoucí oddělení kreslení Sidorjakhin spěšně přikývne:

- Ano, samozřejmě. Tady s námi sedí Petrov, je to náš nejlepší specialista v oboru kreslení červených čar. Konkrétně jsme ho pozvali na jednání, aby mohl vyjádřit svůj kompetentní názor.

"Je to velmi pěkné," říká Morkoveva. - Všichni mě znáte. A to je Lenochka, specialistka na design v naší organizaci.

Helen se pokryje barvou a rozpačitě se usměje. Nedávno vystudovala ekonomii a k ​​designu má stejný vztah jako ptakopysk ke konstrukci vzducholodí.

"Takže," říká Morkoveva. — Musíme nakreslit sedm červených čar. Všechny musí být přísně kolmé a navíc některé musí být nakresleny zeleně a jiné průhledné. Myslíte, že je to skutečné?

"Ne," říká Petrov.

"Nespěchejme s odpovědí, Petrove," říká Sidorjakhin. „Problém je vyřešen a je třeba ho vyřešit. Jsi profesionál, Petrove. Nedávejte nám žádný důvod myslet si, že nejste profesionál.

„Vidíte,“ vysvětluje Petrov, „výraz „červená čára“ znamená, že barva čáry je červená. Nakreslit červenou čáru se zelenou není úplně nemožné, ale velmi blízko nemožné...

— Petrove, co znamená „nemožné“? - ptá se Sidorjakhin.

- Jen popisuji situaci. Mohou existovat lidé, kteří jsou barvoslepí, pro které by na barvě čáry opravdu nezáleželo, ale nejsem si jistý, zda cílová skupina vašeho projektu sestává pouze z takových lidí.

- To je v zásadě možné, rozumíme vám správně, Petrove? - ptá se Morkoveva.

Petrov si uvědomuje, že s obrazností zašel příliš daleko.

"Řekněme to jednoduše," říká. — Čára jako taková může být nakreslena naprosto jakoukoli barvou. Ale k vytvoření červené čáry byste měli použít pouze červenou.

- Petrove, nepleť nás, prosím. Právě jste řekl, že je to možné.

Petrov mlčky proklíná jeho upovídanost.

- Ne, špatně jsi mě pochopil. Jen jsem chtěl říct, že v některých extrémně vzácných situacích nebude na barvě čáry záležet, ale i tak ta čára nebude červená. Vidíte, nebude to červené! Bude zelená. A potřebuješ červenou.

Nastává krátké ticho, ve kterém je zřetelně slyšet tiché napjaté bzučení synapsí.

"Co kdybychom je nakreslili modře," říká Nedozajcev, zasažen nápadem?

"Pořád to nepůjde," kroutí hlavou Petrov. - Pokud kreslíte modře, získáte modré čáry.

Opět ticho. Tentokrát ho vyruší sám Petrov.

- A stále nerozumím... Co jsi měl na mysli, když jsi mluvil o čarách průhledné barvy?

Morkovyová se na něj dívá blahosklonně jako laskavý učitel na zaostávajícího studenta.

- No, jak ti to mám vysvětlit?... Petrove, ty nevíš, co je to "transparentní"?

— A co je ta „červená čára“, doufám, že ji také nemusíte vysvětlovat?

- Ne, ne.

- Tady máš. Kreslíš nám červené čáry průhlednou barvou.

Petrov na vteřinu ztuhne a přemýšlí o situaci.

— A jak má vypadat výsledek, prosím popište ho? jak si to představuješ?

- No, Petro-o-ov! - říká Sidorjakhin. - No, nechme... Máme školku? Kdo je tady specialista na červenou čáru, Morkoveva nebo ty?

- Jen se snažím pro sebe objasnit detaily úkolu...

"No, co je tady nepochopitelného?" vloží se do rozhovoru Nedozaytsev. - Víš, co je červená čára, že?

- Ano, ale...

- A co je to „transparentní“, je vám to také jasné?

-Samozřejmě, ale...

- Tak co ti mám vysvětlit? Petrove, neupadejme do neproduktivních sporů. Úkol byl stanoven, úkol je jasný a přesný. Pokud máte konkrétní dotazy, zeptejte se.

"Jsi profesionál," dodává Sidorjakhin.

"Dobře," vzdává se Petrov. - Bůh s ním, s barvou. Ale máš tam ještě něco s kolmostí?...

"Ano," potvrzuje Morkoveva ochotně. — Sedm řádků, všechny přísně kolmé.

— Kolmo k čemu? “ upřesňuje Petrov.

Morkovyová začíná prohlížet své papíry.

"Uh-uh," řekne nakonec. - No, tak nějak... Všechno. Mezi sebou. No, nebo co... Nevím. Myslela jsem, že víš, jaké jsou tam kolmé čáry,“ konečně to našla.

"Ano, samozřejmě, že ví," mávne Sidorjakhin rukama. „Jsme tady profesionálové, nebo nejsme profesionálové?...

"Dvě čáry mohou být kolmé," vysvětluje Petrov trpělivě. — Všech sedm nemůže být současně na sebe kolmých. To je geometrie, 6. třída.

Morkovieva zavrtí hlavou a zažene rýsující se přízrak dávno zapomenutého školního vzdělání. Nedozajcev bouchne rukou do stolu:

- Petrove, přeskočme toto: "6. třída, 6. třída." Buďme k sobě slušní. Nedělejme narážky a nesnižujme se k urážkám. Udržujme konstruktivní dialog. Nejsou to tu shromážděni idioti.

"Také si to myslím," říká Sidorjakhin.

Petrov k němu přitáhne kus papíru.

"Dobře," říká. - Nech mě to pro tebe nakreslit. Tady je čára. Tak?

Morkovyová souhlasně přikývne hlavou.

"Kreslíme další..." říká Petrov. — Je kolmá na první?

- Ano, je to kolmé.

-No vidíš! - zvolá Morkoveva radostně.

- Počkej, to není všechno. Nyní nakreslíme třetí... Je kolmá na první čáru?...

Zamyšlené ticho. Petrov, aniž by čekal na odpověď, odpovídá sám:

- Ano, je kolmá na první řádek. S druhou linií se ale neprotíná. Jsou rovnoběžné s druhou linií.

Je ticho. Pak se Morkovyová zvedne ze svého místa, obejde stůl a přijde zpoza Petrova a ohlédne se mu přes rameno.

"No..." řekne váhavě. - Možná ano.

"O to jde," říká Petrov a snaží se upevnit dosažený úspěch. — Dokud existují dvě čáry, mohou být kolmé. Jakmile jich bude víc...

- Můžu dostat pero? - ptá se Morkoveva.

Petrov podává pero. Morkoveva pečlivě kreslí několik nejistých čar.

-A pokud ano?...

Petrov si povzdechne.

- Říká se tomu trojúhelník. Ne, toto nejsou kolmé čáry. Kromě toho jsou tři, ne sedm.

Morkoveva našpulí rty.

- Proč jsou modré? - ptá se najednou Nedozajcev.

"Ano, mimochodem," podporuje Sidorjakhin. - Chtěl jsem se zeptat sám sebe.

Petrov několikrát zamrkal a podíval se na kresbu.

"Moje pero je modré," řekl nakonec. - Jen jsem chtěl demonstrovat...

"Dopadne to stejně," říká sebevědomě Petrov.

- No, a co to samé? - říká Nedozajtsev. - Jak si můžeš být jistý, když jsi to ani nezkusil? Nakreslíš červené a uvidíme.

"Nemám s sebou červené pero," přiznává Petrov. - Ale můžu absolutně...

"Proč jsi nebyl připraven," řekl Sidorjakhin vyčítavě. - Věděli jsme, že bude schůzka...

"Můžu vám naprosto říct," říká Petrov zoufale, "že v červené barvě to dopadne úplně stejně."

"Sám jsi nám minule řekl," odsekl Sidorjakhin, "že potřebuješ nakreslit červené čáry červeně." No, dokonce jsem to napsal pro sebe. A vy si je sami nakreslíte modrým perem. Co myslíš, že to jsou ty červené čáry?

"Mimochodem, ano," poznamenává Nedozaytsev. — Také jsem se tě ptal na modrou barvu. co jsi mi odpověděl?

Petrova náhle zachrání Lenochka, která ze svého místa se zájmem studuje jeho kresbu.

"Myslím, že rozumím," říká. "Teď nemluvíš o barvě, že ne?" Mluvíš o tomhle, jak tomu říkáš? Perper-něco?

"Čáry jsou kolmé, ano," odpovídá Petrov vděčně. — Nemá to nic společného s barvou čar.

"To je ono, úplně jsi mě zmátl," říká Nedozaytsev a dívá se z jednoho účastníka schůzky na druhého. - Tak jaký je náš problém? S barvou nebo s kolmostí?

Morkoveva vydává zmatené zvuky a vrtí hlavou. Byla také zmatená.

"S oběma," řekl Petrov tiše.

„Ničemu nerozumím,“ říká Nedozajcev a dívá se na své sepjaté prsty. - Tady je úkol. Potřebujete pouze sedm červených čar. Chápu, že by jich bylo dvacet!.. Ale tady jich je jen sedm. Úkol je jednoduchý. Naši zákazníci chtějí sedm na sebe kolmých čar. Že jo?

Morkoveva přikývne.

„A Sidorjakhin v tom problém také nevidí,“ říká Nedozajcev. - Mám pravdu, Sidorjakhine?... No, tady máš. Co nám tedy brání v dokončení úkolu?

"Geometrie," řekl Petrov s povzdechem.

- No, jen si jí nevšímej, to je všechno! - říká Morkoveva.

Petrov mlčí a sbírá myšlenky. V jeho mozku se jedna za druhou rodí barevné metafory, které by mu umožnily zprostředkovat svému okolí surrealismus toho, co se děje, ale jako štěstí, všechny, když jsou vyjádřeny slovy, vždy začínají slovem „ Do prdele!“, zcela nevhodné v rámci obchodního rozhovoru.

Nedozaytsev, unavený čekáním na odpověď, říká:

- Petrove, odpovíš jednoduše - dokážeš to, nebo nemůžeš? Chápu, že jste úzký specialista a nevidíte celkový obraz. Ale není těžké nakreslit sedm čar? Už dvě hodiny diskutujeme o nějakých nesmyslech, ale nemůžeme se rozhodnout.

"Ano," říká Sidorjakhin. "Jen kritizujete a říkáte: "To není možné!" Nemožné!" Nabízíte nám své řešení problému! Jinak i blázen může kritizovat, pardon za výraz. Jste profesionál!

Petrov unaveně říká:

- Pokuta. Dovolte mi, abych vám nakreslil dvě zaručeně kolmé červené čáry a zbytek v průhledné barvě. Budou průhledné a nebudou vidět, ale nakreslím je. Bude vám to vyhovovat?

- Bude nám to vyhovovat? - Morkovyova se obrací k Lenochce. - Ano, bude nám to vyhovovat.

"Ještě alespoň pár dalších - v zeleném," dodává Lenochka. - A mám další otázku, je to možné?

—Může být jedna linie zobrazena jako kotě?

Petrov několik sekund mlčí a pak se znovu ptá:

- No, v podobě kotěte. Kotě. Naši uživatelé milují zvířata. To by bylo skvělé…

"Ne," říká Petrov.

- A proč?

- Ne, samozřejmě, že ti můžu nakreslit kočku. Nejsem umělec, ale zkusit to můžu. Jen už to nebude čára. Bude to kočka. Čára a kočka jsou dvě různé věci.

"Kotě," vysvětluje Morkoveva. - Ne kočka, ale kotě, tak malé a roztomilé. Kočky, oni...

"To je jedno," zavrtí hlavou Petrov.

"Vůbec ne, co?...," ptá se Lenochka zklamaně.

"Petrove, měl bys poslouchat alespoň do konce," říká Nedozajcev podrážděně. - Neposlouchali jste do konce a už jste řekli "Ne."

"Chápu to," řekl Petrov, aniž by vzhlédl od stolu. — Není možné nakreslit čáru ve tvaru kotěte.

"Tak to není potřeba," připouští Lenochka. "Nedostaneš taky ptáčka?"

Petrov k ní mlčky vzhlédne a Lenochka všemu rozumí.

"Tak to nedělej," opakuje znovu.

Nedozajcev bouchne dlaní do stolu.

- Tak kde to jsme? Co to děláme?

"Sedm červených čar," říká Morkoveva. — Dvě jsou červené a dvě zelené a zbytek je průhledný. Ano? Rozuměl jsem správně?

"Ano," potvrdil Sidorjakhin, než mohl Petrov otevřít ústa.

Nedozajtsev spokojeně přikývne.

- To je skvělé... Tak to je ono, kolegové?... Rozcházíme se?... Máte nějaké další otázky?...

"Ach," vzpomíná Lenochka. - Stále máme červený balónek! Řekni mi, můžeš ho oklamat?

"Ano, mimochodem," říká Morkoveva. "Taky to hned probereme, ať se nemusíme sejít dvakrát."

"Petrove," obrátí se Nedozajcev na Petrova. -Můžeme to udělat?

- Co má ten míč společného se mnou? - ptá se Petrov překvapeně.

"Je to červené," vysvětluje Lenochka.

Petrov hloupě mlčí a třese se konečky prstů.

"Petrove," ptá se Nedozajcev nervózně. -Takže to dokážeš nebo ne? Je to jednoduchá otázka.

"No," řekl Petrov opatrně, "v zásadě samozřejmě můžu, ale...

"Dobře," přikývne Nedozajtsev. - Jděte k nim, podveďte je. Cestovní náhrady případně vypíšeme.

- Může být zítra? - ptá se Morkoveva.

"Samozřejmě," odpovídá Nedozaytsev. - Myslím, že nebudou žádné problémy... No, teď máme všechno?... Skvělé. Pracovali jsme produktivně... Děkujeme všem a na shledanou!

Petrov několikrát zamrkal, aby se vrátil do objektivní reality, pak vstane a pomalu jde k východu. Na samém výjezdu ho Lenochka dohoní.

- Můžu se tě zeptat ještě na jednu věc? - Říká Helen a červená se. - Když nafouknete balónek... Dokážete ho nafouknout ve tvaru kotěte?...

Petrov si povzdechne.

"Můžu dělat cokoliv," říká. - Můžu dělat úplně cokoliv. Jsem profesionál.