Dynamické odstíny a frázování.

“, dynamika nese vjemy a emoce, řídí vnímání a vytváří objekty a prostory.

Aby hudebníci a dirigenti pochopili skladatelův záměr, je nutné dynamický plán nějak vyznačit v notách. Existují pro to speciální zápisy.

V starověká hudba bývá jich velmi málo. Důvodem je, že sám skladatel byl dirigentem a hudebníkem. Bylo zde také několik symbolů: silná stránka A klavír. Připomíná mi to název hudebního nástroje. To je důvod, proč piano dostalo svého času takové jméno, protože umožňovalo hrát hudbu tak hlasitě jako – silná stránka, tak tichý - klavír. Ve skutečnosti jsou to původně italská slova a bylo by správnější je překládat jako „silný“, „silný“ a „prostý“, „plochost“, ale ztratila svůj původní význam a stala se nejen hudební termíny, ale také jednoduše mezinárodní slova, která existují ve většině evropských jazyků.

Teprve později se objevily další odstíny:

ff Fortissimo – velmi hlasité
f Forte – hlasité
mf Mezzo forte – nepříliš hlasité
mp mezzo piano – nepříliš tiché
p Klavír – ticho
pp Pianissimo – velmi tichý

V éře romantismu ani toto skladatelům nestačilo. Označení se dále rozšířilo (z ppppp na fffff) Pokusy byly činěny na míru fyzické hodnoty dynamické odstíny. Samozřejmě to bylo možné udělat jen přibližně. Například N.A. Garbuzov, který studoval zónovou povahu dynamického sluchu, dospěl k závěru, že šířka zóny každého dynamického odstínu je přibližně 10 dB. Vzhledem k tomu, že v moderním záznamu zvuku nepřesahuje dynamický rozsah i akademických hudebních žánrů 40 dB, je zřejmá nadměrnost této hodnoty zřejmá.

Dynamické odstíny ukazují určitou zónu hlasitosti, ale ne plynulé nárůsty a poklesy dynamiky. Abyste označili plynulé změny, měli byste použít „forks“ a slova crescendo („crescendo“ – zvýšení objemu) a diminuendo („diminuendo“ – snížení objemu). Méně běžně používané ke snížení hlasitosti je decrescendo.

Není to tak dávno, co byly znaky a slova rozvětvení zcela ekvivalentní:

Ztlumit. nebo decresc.

V současné době se vidlice používají pro krátké nárůsty a poklesy dynamiky (ne více než jeden úder) a slova pro delší. Kromě toho se pro velmi dlouhé změny dynamiky používá další fráze „poco a poco“ („poco a poco“ - kousek po kousku), kterou lze pro větší přehlednost roztáhnout na několik opatření:

označení kontinuálního zvyšování objemu

Co jsou dynamické odstíny v hudbě? Abych byl upřímný, fráze „dynamické odstíny“ je trochu ošidná, ale její význam je velmi jednoduchý. Toto je úroveň hlasitosti přehrávané hudby.

Proč se takový termín v hudbě ujal? Protože pochází z řeckého slova „dynamicos“ – tedy „síla“ a naznačuje, s jakou silou by se měla ta či ona část díla hrát.

V hudbě se rozlišují následující dynamické odstíny:

pp - pianissimo (čteno jako "pianissimo") znamená - velmi tichý
p - klavír (čti jako "klavír") tiše
mp - mezzo piano (čteno jako "mezzo piano") znamená - středně tichý, mírně hlasitější než klavír

mf - mezzo forte (čteno jako "mezzo forte") - středně hlasité
f - forte (forte) hlasitý
ff - fortissimo (fortissimo) - velmi hlasité.

Jak vidíte, dynamické tóny jsou jednoduše různé stupně hlasitého a tichého zvuku.

Existuje také termín jako „sforzando“. Označuje se sf a znamená ostrý důraz na samostatný zvuk, notu nebo akord. Sforzando by neměl být zaměňován s akcenty, když jedna nebo více not vyčnívá ze skupiny. Zdůraznění jakoby dává určitým bankovkám určitou hodnotu, jejich váha a důležitost se však liší, stejně jako ceny na skladě. Radím vám, podívejte se blíže, léto nebude pomalu přicházet, myslete na nadcházející dovolenou a čas dovolených.

Když tedy akcentujeme notu, vědomě ji zvýrazňujeme, činíme ji hlasitější než ostatní, lze tak vytvořit zvláštní rytmus na pozadí toho obecného. Zdůraznění se proto týká spíše stavby rytmických figur. Ale sforzando je stále termín označující dynamický odstín.

K označení dynamických odstínů se vztahují i ​​tato slova: diminuendo (diminuendo) - postupné slábnutí zvuku a crescendo (crescendo) - postupné přibývání zvuku.

K čemu tedy tyto zápisy v notách jsou? S cílem zprostředkovat nuanci konkrétního díla. Konečná interpretace je samozřejmě na interpretovi, ale tyto znaky v notách pomáhají pochopit, jak autor hudby vidí její provedení.

Prozkoumat notový zápis Můžete, ne nutně navštěvováním lekcí nebo najímáním lektora, ale také využitím tohoto kurzu.

V předchozím článku jsme se podívali na pojem tempo jako výrazový prostředek v hudbě. Také jste se dozvěděli o možnostech zápisu tempa. Kromě tempa má velký význam hlasitost zvuku. hudební kus. Hlasitost je v hudbě mocným výrazovým prostředkem. Tempo skladby a její objem se vzájemně doplňují a vytvářejí jeden obraz.

Dynamické odstíny

Úroveň hlasitosti hudby se nazývá dynamický tón. Okamžitě upozorňujeme na to, že v rámci jednoho hudebního díla lze použít různé dynamické odstíny. Níže je uveden seznam dynamických odstínů.

Podívejme se na příklady interakce mezi hlasitostí a tempem. Pochod bude s největší pravděpodobností znít hlasitě, jasně a slavnostně. Romantika nebude znít příliš hlasitě, v pomalém nebo středním tempu. S vysokou mírou pravděpodobnosti se v romanci setkáme s postupným zrychlováním tempa a zvyšováním hlasitosti. Méně často v závislosti na obsahu může docházet k postupnému zpomalování tempa a nižší hlasitosti.

Sečteno a podtrženo

Abyste mohli hrát hudbu, musíte znát označení dynamických odstínů. V poznámkách jste viděli, jaké znaky a slova se k tomu používají.

Objem (relativní)

Dvě základní označení hlasitosti v hudbě:

Střední stupně hlasitosti jsou označeny následovně:

Kromě znamení F A p , Jsou tu také

Další písmena se používají k označení ještě extrémnějších stupňů hlasitosti a ticha. F A p . Takže docela často v hudební literaturu existují zápisy fff A ppp . Nemají standardní názvy, většinou říkají „forte fortissimo“ a „piano pianissimo“ nebo „tri forte“ a „tri piano“.

Ve vzácných případech s pomocí přídavných F A p jsou indikovány ještě extrémnější stupně intenzity zvuku. Tak P. I. Čajkovskij ve své Šesté symfonii použil pppppp A ffff a D. D. Šostakovič ve Čtvrté symfonii - ffff . Jedinečným případem je Šestá klavírní sonáta od Galiny Ustvolské. Skladatel použil notový zápis ffffff (šest forte), stejně jako značení Espressivissimo („nejvýrazněji“).

Označení dynamiky jsou relativní, nikoli absolutní. Například, t.t neoznačuje přesnou úroveň hlasitosti, ale spíše to, že tato pasáž by měla být hrána poněkud hlasitěji než p a poněkud tišší než mf . Některé počítačové programy pro záznam zvuku mají standardní hodnoty rychlosti klíče, které odpovídají konkrétnímu označení hlasitosti, ale tyto hodnoty lze obvykle upravit.

Níže je uvedena tabulka shody těchto označení s úrovněmi hlasitosti v pozadí a synech.

Postupné změny

Pro označení postupné změny hlasitosti se používají pojmy crescendo (italsky crescendo), označující postupné zvyšování zvuku a diminuendo (italsky diminuendo), popř. decrescendo(decrescendo) - postupné slábnutí. V notách se zkracují jako cresc. A ztlumit.(nebo decresc.). Pro stejné účely se používají speciální značky - „vidle“. Jsou to dvojice čar spojených na jedné straně a rozbíhajících se na druhé straně. Pokud se čáry rozcházejí zleva doprava (<), это означает усиление звука, если сходятся (>) - oslabení. Následující kus notace ukazuje středně hlasitý začátek, pak hlasitější zvuk a pak tišší zvuk:

"Forks" jsou obvykle napsány pod houpačka, ale někdy nad ním, zejména v vokální hudba. Obvykle indikují krátkodobé změny objemu a známky cresc. A ztlumit.- mění se po delší dobu.

Označení cresc. A ztlumit. mohou být doplněny dalšími pokyny poco(ruské poko - trochu), poco a poco(Rusky poko a poko - kousek po kousku), subito nebo sub.(rusky subito - náhle) atd.

Drastické změny

Sforzando(italsky sforzando) popř sforzato(sforzato) označuje náhlé ostré zvýraznění a je naznačeno sf nebo sfz . Náhlé zesílení více zvuků popř krátká fráze volal rinforzando(italsky rinforzando) a je určeno rinf. , rf nebo rfz .

Označení fp (forte piano) znamená „hlasitě, pak hned potichu“; sfp (sforzando piano) označuje sforzando následované klavírem.

Přízvuk

Přízvuk(italsky accento) - zvýraznění jednotlivých tónů nebo akordů pomocí silnějšího přízvuku

Shrnutí lekce na dané téma hudební gramotnost a poslech hudby na téma „Dynamické odstíny, jejich role a význam v hudbě.“ „Král“ společenský tanec(historie vzniku a šíření valčíku)“

Cílová: Seznamte studenty s pojmem „dynamika“, pomozte jim porozumět označení, úloze dynamických odstínů v hudbě a také hovořit o vzniku a šíření valčíku, jeho místě v bohatém a rozmanitém světě hudby, se zapojením dětí do aktivní účast na lekci.
úkoly:
1. Vzdělávací: pěstovat smysl pro péči a respektující postoj Na kulturní dědictví, přijmout tanec jako součást duchovní a národní kultury.
2. Vývojový: rozvíjet hudební schopnosti: sluch, řeč, paměť, zapnout kreativní představivost ve třídě buďte co nejaktivnější.
3. Vzdělávací: rozvíjet schopnost zapamatovat si, procházet dynamickými odstíny a aplikovat je v praxi. Poznejte waltz mezi ostatními hudebními žánry.
Zařízení: hudební nástroj, hudební, literární a vzdělávací materiál, technické prostředky.

Během vyučování

(Skluzavka)
Učitel: Kluci, v naší úplně první lekci jsme se seznámili s pojmem „zvuk“. co to je?
studenti: Zvuk je výsledkem vibrací pružného tělesa (například struny, sloupce vzduchu). Zvuky se dělí na hudební a hlukové.
Učitel: A ze své podstaty mohou být zvuky tiché a hlasité a nikdo je nikdy nesplete. Před vámi jsou dvě krabice. (Skluzavka)
Učitel: Hádejte, jaké zvuky se v nich skrývají? Nejprve zapište chybějící písmena do buněk vodorovně a poté do rámečků označte, o jaké zvuky se jedná: hlasité nebo tiché.

Domácí práce

kreslit dynamické vidlice pro tyto zápisy:
P_________f; f_________p
Učitel: Dnes jsme se seznámili pouze se základními dynamickými odstíny, ale když se podíváte na dynamické vidlice, můžete vidět, že zvuk se bude na různých místech těchto vidlic měnit. O tom si povíme v příští lekci, ale nyní poslouchejte hudbu a pravděpodobně budete věnovat pozornost dynamickým odstínům, které v ní budou znít, jako jednomu z nejdůležitějších prostředků hudební expresivita. Ale než začne hudba, musím si o ní promluvit. Jistě jste se mnohokrát přesvědčili, že hudba je úzce spjata se všemi druhy umění: literaturou, divadlem, kinem a dokonce výtvarné umění: malířství, architektura, sochařství. Ale všechna tato umění existují bez hudby a mají zcela nezávislý význam. Ale existuje oblast umění, která bez hudby neexistuje. Co je to za umění?
studenti: Tanec.

Celý sál se jasně třpytil,
Všichni jsou zváni na ples,
Žádám tě o odpověď,
Co je to za tanec?
Valčík!