Esej na motivy obrazu „Zlatý podzim“ od Levitana. Popis obrazu „Zlatý podzim“ od Isaaca Iljiče Levitana

Slavný ruský umělec I. I. Levitan se proslavil především jako tvůrce jedinečné krajiny. V jeho obraze" Zlatý podzim"Snažil se zprostředkovat tu část podzimu, které se lidově říká "indické léto." Pro přírodu je podzim těžký, ale velmi zajímavé období. Stromy jsou oblečeny do krásných šatů. Umělec zprostředkovává krásu této dekorace smícháním červené a žluté barvy.

Na obrázku vidíme charakteristickou ruskou krajinu. Klidný podzimní den je plný světla. Slunce svítí, ale ne tak jasně. Před očima se vám otevírá ruská rozloha: pole, háje, řeka. Modrá obloha s bílými mraky na obzoru se sbíhá s linií lesa. Úzká řeka s nízkými břehy.

V pozadí obrázku vidíme březový háj v měděno-zlaté podzimní výzdobě. Na levém břehu řeky rostou štíhlé bílé a žluté břízy a dva osiky s téměř spadaným listím. V dálce jsou vidět načervenalé větve keřů. Půda je pokryta žloutnoucí uschlou trávou. Ale když se podíváte pozorně, můžete vidět, že tráva v popředí je stále zelená, teprve začíná žloutnout. Vzdálené pole, za kterým je vidět několik vesnických domků, je stále zelené. A lesík na pravém břehu řeky je stále vesele zelený.

V hlubinách louky teče úzká říčka s nízkými břehy. Hladina řeky se zdá nehybná a studená. Jasná obloha s bílými mraky se odráží na hladině vody.

Podzim je magický čas. Právě žluté břízy přitahují pozornost. Jejich listy vlají ve větru a třpytí se jako zlato sluneční světlo. Na obrázku není žádný smutek. Tohle je zlatý podzim. Uchvacuje krásou. A neexistují žádné smutné myšlenky na dlouhou zimu, která nás čeká.

Levitanovo umělecké dílo „Zlatý podzim“ je velmi krásné. i student umí psát juniorské třídy. Nejdůležitější je porozumět tomu, jaké emoce umělec přenesl, a popsat malbou, co je zobrazeno na plátně. Maminky a tatínkové by měli svému dítěti sdělit, jakou myšlenku umělec Levitan ve své práci zprostředkoval.

„Zlatý podzim“ je esej založená na malbě, do které se dá zapsat různé styly. Studenti dostanou příležitost uplatnit svou fantazii a udělat práci hodnou nejvyššího stupně.

Jak napsat esej podle malby

Popis umělecké dílo- Toto je zvláštní typ úkolu. Aby dítě práci udělalo správně, mělo by mu být řečeno, jak má esej správně napsat. Chcete-li to provést, můžete vytvořit plán, který může být následující:

• Prvním bodem je úvod.
• Druhá část je hlavní myšlenkou eseje.
• Třetí část je stručným závěrem.

První část obvykle stručně popisuje tvůrčí život autor. Dá se říct, v jakém žánru obvykle pracoval. Můžete také krátce napsat, jaké emoce obrázek vyvolává.

V hlavní části zpravidla podrobně popisují, co autor na své plátno namaloval.

Na konci je napsána informace o tom, zda se umělci podařilo zprostředkovat náladu podzimu a zda autor pomohl ponořit se do atmosféry, kterou se snažil na plátno zprostředkovat.

Můžete napsat podrobně o tom, co Levitan dokázal předat. „Zlatý podzim“ je esej podle malby, která se nejlépe píše podle plánu. Pak bude rozšířena, správná ve struktuře. Student tedy bude moci získat vynikající známku.

Levitan „Golden Autumn“ - esej založená na malbě pro juniorské ročníky

Studenti, kteří se právě vydali na cestu nového poznání, mohou snadno napsat esej. Samozřejmě je nepravděpodobné, že by malí popsali obrázek profesionálně a podrobně. Budou však schopni stručně popsat, co Levitan zobrazil na plátně („Zlatý podzim“). Esej o malbě v v tomto případě může být stlačený a krátký. Jako příklad si můžete vzít následující možnosti:

Zlaté, žluté, červené listy daly přírodě krásný outfit. Obrázek ukazuje, že umělec toto roční období opravdu miloval. Velmi správně a chytře zvoleno.Venku se zdá, že už je sychravo, ale podzimní nádhera vzbuzuje radost. Ve vodě řeky jsou vidět odrazy stromů.

Obrázek se mi moc líbil, je to opravdové mistrovské dílo.

Líbil se mi obraz „Zlatý podzim“. Při pohledu na ni jsem se chtěl dostat do této oblasti, být mezi touto nádherou přírody.

Umělec ztvárnil podzim velmi krásně. Na tenhle obrázek se dokážu dívat hodiny.

Tento esej je vhodný pro děti na základní škole.

Levitanův obraz „Zlatý podzim“ - popisná esej pro studenty středních škol

Starší studenti budou schopni psát složitější eseje. Jasným a barevným vyjádřením emocí získají školáci vysoké známky a obdrží pochvalu od učitele. Poměrně často školáci popisují obrazy, které Levitan vytvořil. „Zlatý podzim“ je esej podle malby (4. třída), při které budou děti schopny detailně a plně vyjádřit své myšlenky. Jako příklad lze uvést následující myšlenky:

Když jsem se podíval na Levitanův obraz „Zlatý podzim“, okamžitě jsem si uvědomil, že autor do svého díla vložil svou duši. Každý centimetr obrazu je plný emocí a podzimních barev.

Příroda ještě nestihla zbarvit všechny listy do žluta a červena, tu a tam je vidět zelená tráva. Vše je zahaleno do krásného mdloby podzimu. Lesní řeka jde daleko za obzor. Krása přírody je tak okouzlující, že se chcete dostat do této atmosféry a projít se a šustit listí pod nohama.

Tato esej je docela vhodná pro žáky čtvrté třídy. Učitel tento popis ocení a dá vám dobrou známku.

Co udělá esej hlubokým a plným barev?

Aby byl popis obrázku živý a podrobný, stačí jednoduše vyjádřit myšlenky ve správném pořadí. A také chvályhodný je esej napsaný od srdce, zprostředkovávající emoce a pocity.

Malování 09.09.2017

Zdravím čtenáře Irinina blogu. Chci s vámi mluvit o mém oblíbeném umělci. A to není náhoda. Přišel podzim, je ve svých projevech mnohostranný. Toto roční období je vždy jedinečné, je proměnlivé, pomíjivé. A pravděpodobně proto se podzim často stává múzou kreativních lidí.

Autumn zpívali Puškin, Bunin, Tyutchev, Nekrasov, Yesenin, Fet. A mezi umělci byli tací, kteří se nechali inspirovat především podzimem. Jedním z nich je Isaac Iljič Levitan, citlivý, místy melancholický, ale bezpochyby velmi talentovaný umělec.

Přitahovalo ho všechno na podzimu - jeho krása, špatné počasí, různé jevy a období tohoto ročního období. Na jeho obrazech se podzim jeví jako zvonivý a malátný, mrazivý a plesnivý, v jasných barvách a pastelové barvy. Podzimní paleta v obrazech Isaaca Levitana je neuvěřitelně rozmanitá.

Životopis a osobnost umělce

Levitanův život a osud nebyly jednoduché. Narodil se do vzdělané, ale chudé rodiny. Rodina byla často pronásledována židovský původ. Umělcovi rodiče zemřeli brzy a jejich děti zůstaly bez jakýchkoli prostředků podpory. Levitanův studentský život prožil v podmínkách krajní nouze, někdy neměl ani kde přenocovat.

Možná to byla protivenství dětství a dospívání, která způsobila projev melancholie a sklonu k častým depresím v jeho charakteru. Umělcova kreativita zcela závisela na emoční stav. Inspirace se umělce zmocnila při ústupu melancholických a depresivních nálad. A byla to kreativita, která mu pomohla dostat se k rozumu, uvěřit, že život má i světlou stránku.

V nervózním stavu umělec nikoho a nic nepotřeboval, chtěl jediné – samotu. S lidmi to měl těžké a i v jeho tvorbě se to projevovalo – lidi na plátnech zobrazoval jen zřídka. Levitan šel do lesa, na pole a maloval obrázky. Malování mu vrátilo chuť žít, zhluboka dýchat a věřit v to nejlepší.

Levitanův nejlepší přítel Anton Čechov si se svým bratrem a sestrou pronajal daču na předměstí Moskvy v Babkinu. Izák je přišel navštívit. Usadil se sousední vesnice Maksimovka a tvrdě pracoval. Maloval jednu po druhé skici a rozvěsil je po stěnách malého pokoje, který si pronajal.

Tři roky po sobě trávil Isaac Iljič Levitan léto venku, někdy až pozdní podzim. Pracoval neúnavně. Bylo to velmi plodné období kreativita v životě umělce. Mnoho obrazů namaloval umělec inspirovaný přírodou těchto míst.

Podzimní malba od Isaaca Levitana

Umělec věnoval podzimu spoustu svých obrazů. Levitan to odrážel tak, jak to je různá období. Zpočátku toto roční období vypadá ještě tolik jako léto, zeleně je ještě hodně, ale už se objevují pestré barvy. podzimní barvy- podzimní astry a jiřiny kvetou, jako oheň, ve kterém se rozhořívají podzimní malby Levitan.

Tam je na začátku podzimu
Krátký, ale úžasný čas -
Celý den je jako křišťál,
A večery jsou zářivé...
Kde veselý srp šel a ucho padlo,
Nyní je vše prázdné - prostor je všude,
Pouze síť tenkých vlasů
Leskne se na nečinné brázdě.
Vzduch je prázdný, ptáci už nejsou slyšet,
Do prvních zimních bouří je ale ještě daleko.
A proudí čistý a teplý azur
Do odpočinkového pole...

F. I. Tyutchev

Pak v jednu chvíli všechno zežloutne, nejprve některé stromy a pak další jsou pokryty zlatem. Tyto změny se detailně odrážejí v Levitanových obrazech; zdá se, že se bojí, aby nepřišel o něco důležitého, snaží se divákovi zprostředkovat veškerou krásu a proměnlivost. podzimní příroda. Navzdory pomíjivosti podzimní dny, podaří se mu zachytit všechny nuance.

Pole jsou stlačená, háje holé,
Voda způsobuje mlhu a vlhkost.
Kolo za modrými horami
Slunce tiše zapadlo.
Rozkopaná cesta spí.
Dnes snila
Což je velmi, velmi málo
Nezbývá než počkat na šedou zimu...

S. Yesenin

Uplynulo pár dní - listy opadaly, šustí pod nohama, stromy jsou holé. Začíná pršet, listí bledne, zmatní, uschne a ráno je pokryto mrazem. Nebe je šedé, nízké, poslední ptáčci odlétají ve velkých hejnech. Venku prší, je mlha a vlhko.

Běžný člověk by v takovém počasí na procházku nešel, ale umělec bere barvy a štětce a vydává se malovat do přírody obrazy v šedookrových tónech. Obrazy zprostředkovávají veškeré ticho a jedinečnost těchto okamžiků.

Nudný obrázek!
Nekonečné mraky
Déšť neustále prší
Louže u verandy...
Zakrslý jeřáb
Pod oknem vlhne
Podívá se na vesnici
Šedá skvrna.
Proč chodíš brzy?
Přišel k nám podzim?
Srdce se stále ptá
Světlo a teplo!...

A. Pleščejev

Obraz "Zlatý podzim"

Jeden z nejvíce světlé obrazy v Levitanově díle se uvažuje o "zlatém podzimu". Ačkoli to umělec nepovažoval za úspěšné, veřejnosti se obraz opravdu líbil a stal se skutečně mistrovským dílem ruské malby.

Na obrázku se před námi objevuje podzim ve svém květu - je jasný, šťavnatý, výrazný. Jasná, zvonící obloha a tmavá hladina řeky umocňují expresivní obraz podzimu. Modrá a tmavě modrá v kontrastu se zlatými stromy zdůrazňují krásu a jedinečnost slunečného ruského podzimu.

Podíváte se na obrázek a okamžitě si pamatujete řádky Ivana Bunina z básně „Padající listí“:

Les určitě malovaná věž,
Lila, zlatá, karmínová,
Veselá, pestrá stěna
Stojící nad jasnou mýtinou.
Břízy se žlutou řezbou
Lesk v modrém azuru,
Jako věže, jedle tmavnou,
A mezi javory zmodrají
Sem tam skrz listí
Světlost na obloze jako okno.
Les voní dubem a borovicí,
Přes léto vyschlo od slunce,
A podzim je tichá vdova
Vchází do jeho pestrého sídla.

Toto je nejjasnější podzim, babí léto, čas inspirace.

"říjen (podzim)"

Levitan zprostředkoval zcela jinou náladu ve svém obraze „Říjen (podzim). Odráží smutek a sklíčenost ruského podzimu, melancholii a smutek. Obloha je pošmourná, stromy polonahé, tráva uschlá. Zdá se, že příroda je v úzkostném očekávání chladného počasí a mrazu. Prostřednictvím těchto snímků umělec vyjadřuje svou vlastní dramatickou náladu. Ale i na tomto smutném obrázku je vidět Levitanovu nekonečnou lásku k přírodě, k tak rozdílným podzimům.

O tom krátké období Alexander Puškin na podzim napsal velmi přesně:

Říjen už nadešel - háj se už třese
Poslední listy z jejich nahých větví;
Podzimní chlad vtrhl dovnitř - cesta mrzne.
Za mlýnem stále teče potok,
Ale rybník byl již zamrzlý; můj soused spěchá
Na odcházející pole s mou touhou,
A ty zimní trpí šílenou zábavou,
A štěkot psů probouzí spící dubové lesy.

Zlatý podzim - Isaac Iljič Levitan. 1895. Olej na plátně. Rozměr 82 x 126 cm.

Obraz byl poprvé představen na 24. výstavě a předcházela mu pečlivá práce. Nejprve vznikly skici ze života - autor žil na podzim 1895 na panství Gorka v provincii Tver, kde hledal náměty, a skončil v roce .

Nálada díla okamžitě upoutá pozornost. Malíř náhle přešel od elegických, velmi jemných a oduševnělých děl k svěží, světlé, slavnostní krajině. Jako obvykle všechny významné události v životě tvůrce jistě najdou svou odezvu v jeho dílech a Levitan nebyl výjimkou - jeho osobní život byl během psaní „Zlatého podzimu“ vroucí a plný vášní.

V úzkém vztahu se Sofií Kuvshinnikovovou se Levitan zamiloval do Anny Turchaninové. Odpočívala v sousední usedlosti. Rozvinutý vírová romance, připomínající knižní vášně. Kuvšinnikovová se pokusila o sebevraždu (díky bohu se to výstřední osobě nepovedlo), vášnivé koníčky její kamarádky otevřeně odsuzovali Anton Čechov a jeho sestra Maria (do níž byl malíř svého času také nešťastně zamilovaný) a sám Levitan žil v očekávání štěstí. Čechov také negativně mluvil o umělcových dílech vytvořených během tohoto vzrušujícího období a kritizoval je za příliš „bravurní“ a dekorativní. Stejné komentáře platí pro „Zlatý podzim“ – kam se poděl ten subtilní textař, citlivý umělec, který maluje oduševnělé, tiché krajiny?

Historici umění dnes Levitanův obraz řadí do tzv. velkých sérií, které kromě „Zlatého podzimu“ zahrnují díla atd. A běžnému divákovi se líbí pro jeho emocionalitu, expresivitu a zářivé ceremoniální barvy.

Při psaní etud v Gorce byly pro mistra vytvořeny všechny podmínky - na břehu jezera v panství byla speciálně pro Levitana postavena dílna ve dvou patrech. Krajina vyobrazená na obraze se nacházela jen půl kilometru od jeho osobní dílny – to je řeka Sezha u města Ostrovno.

Úzká řeka s poměrně vysokými strmými břehy pramení z pravého dolního rohu plátna, aby vedla pohled diváka přímo k horizontu, skrz podzimní les na sotva viditelná pole a vesnické domy. Tmavé, klidné vody odrážejí oblohu, ale zároveň není podzimním způsobem klidné a světlé (pro Levitana necharakteristický prvek).

Hledisko je zvoleno velmi dobře, neboť umožňuje vybudovat širokou panoramatickou kompozici s mnoha prvky. Pokud se na obrázek podíváte podrobně, všimnete si, že detaily na plátně jsou nerovnoměrně rozmístěny - levá strana více zatížené to však nevede k asymetrickým vjemům, protože Levitan kompetentně „uspořádal“ a seskupil všechny prvky krajiny.

Jak již bylo uvedeno, zvolená paleta na tomto obrázku není typická pro malíře - barvy jsou příliš jasné a syté, ale při pohybu hlouběji do obrazu si můžete všimnout, jak se zbarvení stává klidnějším a známějším.

Ne všichni sdíleli skepticismus Antona Pavloviče Čechova k tomuto dílu. Obecně platí, že film získal spoustu pozitivních a obdivných recenzí. Byla zaznamenána nádhera krajiny, emocionální plnost a zlatá barva. Umělečtí kritici také rádi považují toto dílo za příklad vlivu Evropský impresionismus o díle Levitana.

Rok poté, co byl napsán, „Zlatý podzim“ koupil přímo Pavel Treťjakov putovní výstava. Nový majitel měl nečekaně problémy s dokončením obchodu a obraz se dlouho potuloval po výstavách Putujících a čekal, až si ho Pavel Michajlovič vyzvedne. V listopadu téhož roku ji ale při vystavování v Charkově potkalo neštěstí - těžké měděné hledí topení spadlo ze zdi a prorazilo plátno. Restaurátorské práce byly provedeny narychlo a díky úsilí restaurátora Dmitrije Artsybasheva získal obraz opět svůj původní vzhled. Přestože sám Levitan měl velké obavy, zda se slíbený obchod v souvislosti s touto smutnou událostí uskuteční, Treťjakov se „Zlatého podzimu“ nevzdal a ihned po koupi jej daroval své galerii, kde obraz zůstal dodnes.

Dnes napíšeme esej podle obrazu Isaaca Iljiče Levitana, který se nazývá „Zlatý podzim“. Podzim byl Levitanovým nejoblíbenějším ročním obdobím a věnoval mu více než sto obrazů. Jedním z nejoblíbenějších obrazů veřejnosti je tento Zlatý podzim, i když pro umělcovu tvorbu není tak charakteristický - je malován příliš jasně, odvážně, velkým způsobem, zatímco v jiných obrazech převládala smutná nálada. Levitan vytvořil tento obraz v roce 1895. Na plátně umělec zobrazil přírodu v okolí řeky Syezha, která protéká u obce Ostrovno. Je možné, že sám Levitan nebyl s obrazem zcela spokojen a o rok později namaloval další obraz se stejným názvem, ale v jemnějších barvách.

Psát co nejvíc nejlepší esej, je potřeba si téma nejprve důkladně promyslet a sami si odpovědět na některé otázky.

1. Představte si, že jsme na tomto obrázku šli na procházku. kam jsme to přišli? (na okraji lesa) Co znamená slovo „hrana“? (na okraji lesa)
2. Dokažte, že obrázek zobrazuje podzim. (listy zežloutly, ale ještě neopadaly, tráva uschla)
3. V jaké náladě byl umělec, když maloval svůj obraz? (veselý, veselý, život potvrzující)
4. Jaké barvy převládají v popisu podzimní krajiny? (žlutá, zlatá, teplé barvy lesa a studené barvy vod)
5. Co je zobrazeno v popředí? (Podél celého obrazu se táhne říčka. Trochu se shýbá a pohybuje se do hlubin louky. U osamělé břízy se řeka ostře stáčí doleva).
6. Porovnejte barvu vody v řece na levém břehu s barvou na pozadí. (Poblíž levého břehu je voda tmavá a poté světle modrá). Proč? Jak si myslíte, že? (Sluneční paprsky osvětlují pozadí obrázku, obloha se odráží ve vodě a v popředí vidíme celou hloubku řeky.)
7. Co roste na březích řeky? (Na okrajích řeky roste hnědá tráva. Vlevo rostou mladé břízy s tenkými štíhlými kmeny. Břízy jsou celé pokryty zlatým listím. Na tmavém pozadí vidíme rostoucí červenorůžový keř).
8. Jaké stromy zobrazil umělec na levé straně řeky? (Zlaté břízy a 2 osiky)
9. Proč lze osiky nazvat třesavými? Jak je vyzdobil podzim? Co ještě můžete říci o osiky? (Shromáždili se na návrší, vyhřívali se na slunci v posledních paprscích slunce a obdivovali okolí)
10. Jaké stromy jsou zobrazeny v dálce? (břízy, tančí v kruhu, radují se z podzimu)
11. Proč se podzimu na obrázku říká zlatý? Vysvětlete výraz: „Lesy oděné do šarlatu a zlata“. Co to znamená?
12. Kdy je les zlatý, jak je znázorněn na Levitanově obrazu, na začátku podzimu nebo na konci, za suchého nebo deštivého počasí?
13. Jaký outfit dal podzim břízám? (Podzim na ně hodil lehké letní šaty)
14. Oblékají se všechny stromy do zlata? Které stromy zůstávají zelené? Které z nich zčervenají?
15. Na jakém osamělém stromě roste pravá stranařeky? (to je také bříza)
16. Jakou barvu má tato bříza? (je celá zlatá)
17. Jak se jeho barva liší od barvy ostatních stromů? (jediná bříza stojí celá zlatá a na ostatních břízách a osikách se zelené listy stále míhají)
18. Které stromy zůstávají zelené a nechtějí nosit zlatý outfit? (stromy na pravém břehu řeky)
19. Co vidíme na vysokém břehu v dálce obrázku? Proč jsou rolnické domy tak malé? (V pozadí vidíme pole posetá ozimými plodinami a selská stavení. A za nimi se rozprostírají lesy, splývající na obzoru s oblohou. Odlehlá vesnice zdůrazňuje a umocňuje ticho a klid, který v přírodě vládne.)
20. Jaké pocity a touhy zažíváte, když se díváte na tento obrázek? (Obvykle podzim, čas chřadnutí přírody, vyvolává pocit smutku a melancholie. Pokud však nastane sychravé teplé počasí a les se oblékne do zlatého hávu, pak samotná krása podzimní přírody navozuje pocit živosti, veselou náladu.)
21. Dokažte, že den zobrazený na obrázku je slunečný a teplý. (nebe je jasné, nefouká vítr, les je tichý, stromy jsou osvětleny sluncem, sluneční paprsky na trávě, na řece)
22. Jak v nás umělec dosáhne pocitu radosti a míru? (ukazuje čistotu, světlé barvy– modrá, žlutá, umělec nám vytváří sváteční náladu. slunce žlutá barva, slunce nás hřeje, na obrázku je hodně žluté, listy jsou žluté, také se zdá, že vydávají teplo)
23. Je teplý slunečný den, ale podívejte se na řeku. Co o ní můžete říct? (voda u břehu je tmavá, tráva se v ní odráží, voda je tmavá jako v kaluži, velmi studená) Přestože je slunečný den, voda už svým chladem neláká. Přišel podzim.
24. Co můžete vidět na vysokém břehu v dálce? Čím se dá osít pole na podzim? Co znamenají tyto zimní výhonky? (Aby nám nebylo smutno. Zima pomine, přijde jaro a všechno se zase zazelená)
25. Jaký pocit, společný nám všem, tento obrázek vyvolává? (pocit hrdosti na naši vlast. To je naše původní příroda, naše řeka, náš les)
26. Jaký dojem na tebe dělá obrázek? Co je na něm obzvláště krásného?

Esejový plán podle Levitanova obrazu Zlatý podzim

V každé eseji bychom měli mít 3 části: úvod, hlavní část a závěr. Této zásady se budeme držet i v eseji o obrazu Zlatý podzim od Levitana.

1. V první části si napíšeme, jak se obraz jmenuje, kdo je jeho autorem, např.: „Přede mnou je obraz od známého umělce...“
2. Ve druhé části začneme popisovat obrázek - například řeku, břízy, oblohu, pole, domy, začneme takto: „Obrázek znázorňuje začátek podzimu...“
3. Na závěr vyjádříme svůj postoj k obrázku. Třetí část eseje můžete začít takto: „Když se dívám na obrázek, mám pocit...“ nebo „Tento obrázek se mi líbí, protože...“

Barevné definice slov

Tato slova výrazně vylepší vaši esej o malbě:

Čas (podzim) je úžasný, rozkošný, nádherný, krásný, zlatý.

Den je slunečný, nádherný, nádherný.

Vzduch je svěží, čistý, průhledný, jako sklo.

Synonyma ke slovům:

Obraz je plátno, reprodukce, dílo.

Umělec – krajinář, malíř, mistr.

Tvoří – píše.

Svítí - jiskří, jiskří, hraje.

Nyní podle tohoto plánu může napsat výbornou esej každý žák 3-4 a zejména 5. třídy, stačí jen trochu zapojit fantazii. Délka eseje se bude lišit třídu od třídy. Pro 3. ročník je to 9 - 10 vět (50 - 60 slov), 4. ročník 11 - 12 vět (70 - 80 slov), 5. ročník - minimálně 100 slov.

Příklady esejí Zlatý podzim. Levitan.

3. třída

Přede mnou je obraz slavný umělec Levitan. Na něm mistr zobrazil své oblíbené období - podzim.

Krajině dominují teplé, zlaté barvy. Obraz znázorňuje okraj lesa. Břízy oblečené do žlutého listí vystupují proti modré obloze. Na kraji háje číhaly dva chvějící se osiky jako přítelkyně. Už shodili listí. Hájem protéká řeka. Voda v ní je tmavá, protože je studená. V dálce je voda světlejší, odráží modrou oblohu. Řeka teče směrem k vesnici, která je vidět na kopci.

Když se dívám na tento obrázek, mám pocit hrdosti na naši vlast. Naše příroda je moc krásná!

4. třída

"Zlatý podzim" je jedním z nejvíce slavné obrazy Levitan. Na něm umělec znázornil světlo podzimní krajina.

Teplé zlaté barvy lesa na obraze odrážejí studenou modrou vodu. Lehce uschlá tráva a stromy oděné do zářivých sundressů naznačují, že podzim přišel poměrně nedávno. Břízy se jako přítelkyně shromáždily v kulatém tanci na okraji lesa. Mají radost z podzimního sluníčka. Ještě trochu a poslední zlaté listy z nich spadnou na hnědou trávu. Dva štíhlé osiky se vyhřívají na slunci u řeky. Jako by si šeptali. Řeka unáší své olovnaté vody do dálky a za lesem se prudce stáčí. Na pravém břehu řeky si břízy ještě neoblékly podzimní outfity. Na kopci, za poli, je vidět vesnice. To ale neruší všechnu tu podzimní krásu.

Na obrázku Březový háj zobrazován jako za života, jak bývá v teplém časném podzimu. Tento obrázek se mi moc líbí, protože vytváří radostnou náladu.

5. třída

Řeka Syezha u obce Ostrovno si získala nejen srdce Levitanu. Díky obrazu „Zlatý podzim“ se její podzimní krajina zamilovala do celého světa.

Břízy se oblékaly do zlatých letních šatů podzimní listí. Při sebemenším závanu větru listí padá, víří vzduchem a pomalu padá na zažloutlou trávu. Dva přátelé osika už úplně ztratili výzdobu a skromně se posadili k břehu řeky. Svah, na kterém stojí, vede k vodě. Voda je tmavá, klidná a studená, už nepřitahuje svým chladem. Jen v dálce se odráží azurová obloha. Podél koryta vede umělec pohled diváka daleko do hlubin obrazu. Na břehu je osamělá bříza, elegantní a zlatá. Jeho vyřezávané listy plavou na vodě. Háj na pravém břehu se ještě nestihl obléknout do podzimních dekorací. Za lesem jsou vidět smaragdová pole ozimých plodin. Přes pole je vidět selská vesnice. To ale neruší všechnu tu podzimní krásu a ticho, které v přírodě vládne. Vzduch je čistý a průhledný.

Obrázek nám dodává nával veselosti. Bylo to, jako bychom sami šli po břehu řeky, dotkli se rameny břízy a ta nás zasypala světlým listím. A chápeme, že příroda je věčně živá a věčně krásná.

Když je esej připravena, musíte zkontrolovat:

• má věta podmět a přísudek (hlavní členy věty);
• je slovosled správný?
• Jsou slova správně významově spojena?
• zda se opakují stejná slova a výrazy;
• Jsou napsaná slova a interpunkční znaménka správná?

Krása je kolem nás ve svém obvyklém průběhu Každodenní život, v přírodě kolem nás. Jen je potřeba umět vidět a užívat si zářivou nádheru barev. Levitan napsal: „To je to, co krajinář potřebuje – porozumět rozhovoru mezi vodou a stromy, slyšet, jak voda mluví. Jaké je to velké štěstí!" A jak je úžasné, že máme příležitost přijít do kontaktu s tímto velkým štěstím prostřednictvím výtvorů takového mistra, jakým je Isaac Levitan.