KVN o požární bezpečnosti v přípravné skupině. KVN v přípravné školní družině

Anželika Jurčenko
KVN pro učitele předškolní vzdělávací instituce "Safety Island"

KVN pro předškolní učitelé

« Ostrov bezpečí»

cílová: zlepšení odborné způsobilosti učitelé o rozvíjení základů u předškoláků životní bezpečnost.

Úkoly:

Přispějte k aktivaci stávajících předškolní učitelé teoretické znalosti, praktické dovednosti.

Propagujte aktivaci učitelé kreativní přístup při plnění úkolů; rozvoj kreativní představivost; schopnosti sebereflexe pedagogickou činnost;

Podporujte konstruktivní, pozitivní komunikaci s kolegy.

Zařízení: karty úkolů, fixy, listy bílého papíru, nákresy místnosti (kuchyně) v bytě, obálky s řezanými příslovími, sada dopravních značek, míč.

Průběh akce:

Ahoj zlato učitelé! Bezpečnost lidský život představuje vážný problém naší doby. Vzorec bezpečnost říká: předvídat nebezpečí, vyhnout se, pokud je to možné; jednat v případě potřeby. Pro děti se to rýmuje poezie:

Existuje bezpečnostní vzorec:

Musíme vidět, předvídat, brát v úvahu.

Pokud je to možné, vyhněte se všemu

A kde je to nutné, volejte o pomoc.

Hudba hraje „Začínáme KVN“. Téma našeho pedagogický KVN« Ostrov bezpečí» . Jsem připraven představit vám naše týmy. Pojďme se tedy seznámit s prvním týmem «….» , tým zapálených lidí chtivých znalostí učitelé. A druhý tým «…» , kreativní, aktivní a zvídavý.

Přejeme našim týmům, aby předvedly skvělé výkony a svým šarmem si podmanily porotu, mezi něž patří šéfka MADO č. 36 Vera Timofeevna Pugosey, učitel-psycholožka Larisa Vladimirovna Nikulina a učitelka logopeda Vostříková Jekatěrina Alexandrovna.

Kritéria hodnocení výsledků soutěže: správnost odpovědi; tvořivost.

Porota boduje:

- “udělali jsme maximum”- 5 bodů;

- „jsou potíže“- 4 body;

- “potřebuje seriózní práci”- 3 body.

Na začátek nás čekají dva pozdravy.

1 hra. "Týmové pozdravy"

Týmy jsou požádány, aby vyjádřily svůj název týmu a motto.

hra 2 "Zahřát se".

Týmy jsou požádány, aby se v odpovědích střídaly otázky:

1. Oheň mimo lidskou kontrolu. (Oheň)

2. Poškození tělesné tkáně v důsledku vysoké teploty. (Hořet)

3. Bolestivý stav způsobený požitím škodlivých a toxických látek do těla. (Otrava.)

4. Kus látky ve formě dlouhé stuhy pro terapeutický obvaz. (Obvaz)

5. Jaké orgány jsou v případě požáru chráněny bavlněným obvazem? (dýchání)

6. Směs plynů nezbytná pro lidské dýchání. (Vzduch)

7. Jak mohou potrestat člověka, který kazí dopravní značky? (Pokuta)

8. V jakém věku je legální jezdit na kole po veřejných komunikacích? (Ne mladší 14 let)

hra 3 "Domácí práce"

Každý tým je vyzván, aby položil otázku na dané téma « Bezpečnost» soupeřící tým. Vyhodnocuje se samotná otázka a odpověď.

hra 4 "Hudební"

Každému týmu je přidělen název písně. Vaším úkolem je zazpívat začátek písně a odpovědět na položenou otázku.

1. Píseň "Okřídlená houpačka", hudba E. Krylátová.

Otázka: Jaká opatření byste měli učinit, aby tato aktivita byla zábavná? bezpečný? (Při houpání na houpačce se nezapomeňte držet rukama. Pokud se chcete houpat dále, postavte se pouze na stranu u tyče. Nepřibližujte se k houpačce zepředu ani zezadu.)

2. Píseň "Neexistuje špatné počasí", hudba A. Petrová.

Otázka: Není to ono příroda je neškodná, jak se to zpívá? Jaké přírodní katastrofy znáte? (Tornádo, hurikán, tsunami, zemětřesení, sesuv půdy, povodeň atd.)

3. Píseň "Nám je to jedno" z filmu "Diamantové rameno"

Otázka: Co ti pomáhá při orientaci v lese? (Mech na stromech, osamělý strom, mraveniště, kompas atd.)

4. Píseň "U moře, u modrého moře..."

Otázka: Jaká pravidla chování byste měli dodržovat při relaxaci na rybníku? (Neplavte sami, bez starších. Plavte pouze ve známých a speciálně určených plaveckých oblastech. Nepotápějte se ani neskákejte do vody na neznámém místě. Neplavte za bójemi. Neplavte ani neplavte na splavná místa, neplavejte v blízkosti lodí, dokonce ani k malým člunům. Nebuďte na vodě zlobiví! Netopte někoho jiného, ​​ani jako vtip. Neplujte daleko od břehu na nafukovacích matracích, kruzích, člunech)

5 hra. "Vidět a jmenovat"

Týmy dostanou kresby znázorňující místnost. (kuchyně) v bytě.

Cvičení: do 3 minut najděte na nákresech místnosti všechny případy porušení pravidel bezpečnostní.

Odpovědi: 1 tým

1. Žehlička byla zapnuta a ponechána bez dozoru.

2. Prádlo visí příliš blízko topidla nebo sporáku.

3. Lampa je pokryta látkou.

4. V popelníku se kouří cigarety.

5. Zápalky na stole.

6. Dítě uchopí zástrčku šroubovákem.

7. Plášť kabelu je ve špatném stavu.

8. Prodlužovací kabel je umístěn pod podložkou.

9. Na vánočním stromečku hoří svíčky.

10. Zásuvka ve zdi je přetížená.

Odpovědi: 2. tým

1. Lampa je pokryta látkou.

2. Elektrický kabel leží uprostřed podlahy. (můžete zakopnout a spadnout).

3. Elektrický kabel je pod kobercem (existuje možnost přetížení prodlužovacího kabelu).

4. Závěs je příliš blízko kamen.

5. Nad sporákem visí utěrka.

6. Nad sporákem je instalována police na nádobí.

7. Zásuvka je přetížená.

8. Koberec je nerovný (můžete zakopnout a spadnout).

9. Skříň je otevřená (můžete trefit).

hra 6 "Pohádka je lež, ale je v ní náznak..."

Cvičení: Kdo vyjmenuje více pohádek, kde jsou porušovány základy? bezpečnostníživotní činnost vedla k smutným následkům. Vysvětli proč?

hra 7 "Aukce známek"

Týmy dostanou sady několika dopravních značek, které musí "vykoupit", tedy správně je pojmenovat. Za každý správně pojmenovaný znak - 1 bod.

1. "Pruh pro jízdní kola"

2. "Žádní chodci"

3. "Muži v práci"

4. "Pěšina"

5. "Tramvajová zastávka"

6. "Podzemní přechod pro chodce"

7. "NEMOCNICE"

8. "Pohyb dál Jízdní kola jsou zakázána»

Hra « Bezpečnost v přírodě»

Nyní doporučuji se před posledním zápasem trochu zahřát. Všichni se postavte do kruhu, pojďme si zahrát hru « Bezpečnost v přírodě» . Podejte míč a vyvolejte pravidlo bezpečnostní, kterou musí dítě při procházce s rodiči dodržovat.

8 hra. "Seberte přísloví".

Týmy dostávají přísloví, která jsou stříhána, slovo od slova a smíchána. Je nutné shromáždit přísloví a vyjádřit význam tohoto přísloví jinými slovy.

1 tým: "Nevěř všem, zamkni pevně dveře"(Neotvírej dveře cizinci, nedůvěřujte cizím lidem, kteří vás žádají, abyste otevřeli dveře atd.)

2. tým: "Kdo příliš mluví, vyvolává problémy"(Musíte umět držet jazyk za zuby, nemluvit nadarmo, pokud jste něco řekli, pak musíte být za svá slova zodpovědní atd.)

VÝSLEDEK. SLOVO POROTY. CENY TÝMŮ,

KVN v přípravných skupinách

Vedoucí: Dobrý den, přátelé! Dnes je v hale velký a zajímavý den! Začínáme náš zábavný KVN. Dnes se v klubu veselých a vynalézavých lidí potkávají 3 týmy (hraje hudba, týmy vstupují).

Vedoucí: Přátelé! Dnes máme KVN pro ty, kteří jsou zvědaví. Dnes máme oheň a zábavu KVN. Klub veselých lidí, klub energických kluků, klub vynalézavých kluků. Tři týmy našich národních týmů začínají svou přehlídku. Žádám týmy, aby se navzájem pozdravily.

Prezentace týmu.

Tým 1: Děti v mateřská školka spěchají

Každý chce znát bezpečnost života.

Můžeme dát jakoukoli radu,

Chrání vás před nejrůznějšími problémy

Společně učíme bezpečí života,

Musíme vědět o bezpečnosti.

Tým 2: Řekněme vám to přesně, přátelé,

Nemůžeme žít bez bezpečí života!

Posíláme pozdravy slunci.

Známe jakoukoli odpověď.

Naše předškolní dítě studuje

Bezpečnost před plenkami.

Tým 3: Život na Zemi je jasný a krásný.

Všichni jsme děti naší drahé povahy,

Ale existuje mnoho nebezpečných jevů

Vyhrožují vám i mně potížemi

Neztraťte se tváří v tvář potížím, buďte stateční

Potlačte nedobrovolný strach ve své duši.

Chcete-li se kvalifikovaně pustit do podnikání,

Mladý příteli, studuj bezpečnost života.

Moderátorka představuje porotu:

Porota uděluje známky za prezentaci týmů.

Vedoucí: Tak jsme se seznámili s týmy. Nezapomeňte, že musíte hrát podle pravidel. Zapamatujte si je:

* Pozorně poslouchejte otázky.

*Nekřičte, nepobízejte.

*Pokud jste připraveni odpovědět, zvedněte ruku.

Vedoucí: Jsi připravený? Pak uděláme rozcvičku. Musíte pozorně poslouchat a vybrat správnou odpověď. Týmy odpovídají v pořadí.

1. Osoba pohybující se po ulici (chodec, spolujezdec).

2. Prostor natřený pruhy pro přechod pro chodce na vozovce (zebra, tygr, jelen).

3.Kde mohou chodci přecházet vozovku (na přechodu pro chodce, chodníku, krajnici)?

4. Co znamená zelený semafor pro chodce (jít, zastavit, pozor)

5.Jaké předměty mohou způsobit požár (žehlička, zápalky, kostky)?

6. Jak se nazývají lidé jdoucí po silnici (chodci, cestující, turisté)?

7. Zvukový nástroj dopravního policisty (píšťalka, zvonek).

8.Kde jsou uloženy léky pro první pomoc nebo jednoduché domácí ošetření (v lékárničce, ve skříni, na stole)?

9. Pokud dojde k požáru, musíte vytočit číslo (01, 02, 03)?

10.Zvíře, jehož jméno označuje úsek chodníku (zebra, žirafa, tuleň)?

11. Pravidla provoz potřebujete vědět a dělat (chodci, řidiči, řidiči a chodci)?

12.Která vozidla jsou vybavena speciální zvukovou a světelnou signalizací (sanitka, hasiči a policie)?

Porota uděluje známky za rozcvičku.

Vedoucí: Nyní se podíváme na ten váš domácí práce. Dramatizace pohádek s vysvětlením, jaká pravidla hrdinové porušili.

První tým: pohádka "Kočičí dům"

Druhý tým: pohádka „Vlk a sedm koziček“

Třetí tým: pohádka „Červená Karkulka“.

(Účinkující týmy)

Vedoucí: Další soutěž, jejíž tým bude jmenovat více pohádek, kde porušení základů bezpečnosti života vedlo k hrozným následkům? Vysvětli proč?

- „Kolobok“ - nadměrná důvěra.

- "Liška a džbán" - přemýšlejte, než něco uděláte.

- "Sestra Alyonushka a bratr Ivanushka" - musíte poslouchat své starší a nepít z neznámých zdrojů.

- "Husy-labutě" - děti by neměly být ponechány bez dozoru dospělých.

- « Sněhová královna"- nemůžete zavěsit saně za vozidlo vpředu.

- „Kočičí dům“, „Vlk a sedm koziček“, „Kolobok“, „Červená karkulka“ atd.

Vedoucí: Další soutěž je pro naše kapitány v rozehrání situací. Úkolem je uhodnout, jakou situaci děti sehrály a zda postupovaly správně?

Dívka si pohrává se zásuvkou.

Dvě děti se trefují.

Konvici, která je zapnutá, zalévejte z konve.

Přistupuje k dítěti cizinec a nabízí sladkosti a jdi s ním.

Zvoní telefon, žádní dospělí nejsou doma.

Dvě auta, mezi nimi dívka hrající si s míčem.

Vedoucí: Nechte naše týmy odpočívat, zvu fanoušky ke hře. Zjistěte význam přísloví:

Opatrnost je matkou bezpečí.

Opatrnost není zbabělost.

Pokud neznáte brod, nechoďte do vody.

Přítel v nouzi je skutečný přítel.

Vedoucí: Nyní si trochu odpočineme. Fyzické cvičení „Semafor“.

Zahrajeme si semafor (Děti tleskají rukama).
Jedna dva tři čtyři pět.
Zvu vás všechny, abyste se postavili. (Děti vstanou, chodí na místě a pochodují).
Červená pro nás "Stop!" křičí, (Děti stojí na místě).
Říká, že počkejte na zelenou.
Žlutý tedy vzplál, (trhne rukama pod hrudníkem).
Je čas se připravit
Zahřejeme si ruce a nohy.
Začněme děti!!! (Dřepy).
Rozsvítí se zelené světlo (zvedněte ruce nahoru).
Můžeme jít vpřed (Chůze na místě za pochodu).
Buďte odvážným chodcem.

Vedoucí: Trochu jsme si odpočinuli, pokračujeme dále. V další soutěži musí týmy sbírat rozstříhané obrázky podle pravidel silničního provozu.

Vedoucí: Naše týmy si s tímto úkolem poradily. Naše další hudební soutěž je „Ditties“. (Týmy musí zpívat písně o bezpečí života)

Vedoucí: Výborně chlapci!

Vedoucí: No, teď požádejme porotu, aby shrnula naše soutěžní program, spočítejte body získané každým týmem a nakonec pojmenujte vítězný tým!

Tady naše KVN končí. Děkujeme všem, kteří se zúčastnili. Pamatujte, že bezpečnostní pravidla je třeba nejen znát, ale také dodržovat.

Rada učitelů - KVN "Pojďme komunikovat!" Scénář

(pro učitele předškolních vzdělávacích zařízení)

Pokrok KVN

Přednášející: Příslušní porotci - porota - rozhodnou o úrovni odborné přípravy účastníků a udělí Užitečné tipy a doporučení.

Jakou radu máte pro svou matku?
2. Když učitel vidí, že Vadik bude kreslit ve svém volném čase z hodin, ptá se:
- Co budeš kreslit a čím?
- Jak uspořádáte kresbu na list papíru?
- Co nakreslíte jako první a co potom? Připomíná vám, že po nakreslení musíte vše vrátit na své místo.
Otázka: Je takový zásah dospělých nutný? samostatná činnost děti?

KVN "Malá jiskra může způsobit velký požár." Přípravná skupina

3. Musíme bojovat s ohněm,
Jsme partneři s vodou.
Lidé nás opravdu potřebují.
Tak kdo jsme? (hasiči);
4. Čtyři malé ohně nás volají k večeři: "Je čas!" (talíř);
5. Z malého mě, nemůžeš dostat oheň (jiskra).

Jednou Anton přišel do dače,
Začal tam vypalovat trávu.
V poledne jsem spal jen hodinu,
Rozhlédl jsem se, žádná dača tam nebyla.

Na okně naší Niny
Pohled pro bolavé oči, ne záclony.
Nina tam zapomněla žehličku,
A v mžiku spálila závěs.

To samé bylo s Káťou,
Jednoho dne vařila polévku.
Zapomněl jsem dlaždice v kuchyni
Byl tam oheň a kouř.

Jakmile Míša zapnula páječku,
Sám vyběhl na střechu.
Hnal tam holuby,
A když se vrátil, stůl byl pryč.

Jsme tak neopatrní,
Měli byste to vzít na vědomí.
Udělejte s nimi více práce
Naučte je pořádku.
10. Hra o pozornost
Moderátor čte čtyřverší, pokud si děti myslí, že je to potřeba udělat, řeknou unisono: „“. Pokud je to špatně, mlčí.
Vedoucí:
Kdo je temperamentní, kdo je veselý,
Dodržování věrnosti pravidlům,
Chránit vlastní školku před požárem?
Účastníci: To jsem já, to jsem já, to jsou všichni moji přátelé!
Vedoucí:
Kdo zapálil trávu u domu,
Zapálil jsem zbytečné odpadky,
Kamarádovi shořela garáž
A stavební plot?
Účastníci:(mlčí).
Vedoucí:
Kdo jsou sousedovy děti
Zapálil jsem svíčku na půdě,
Starý stůl začal hořet -
Sotva odešel naživu!
Účastníci:(mlčí).
Vedoucí:
Kdo pomáhá hasičům?
Neporušuje pravidla
Kdo je příkladem pro všechny kluky?
Účastníci: To jsem já, to jsem já, to jsou všichni moji přátelé!
Vedoucí: Chlapi, teď vidím, že víte, že je nebezpečné vtipkovat s ohněm a vždy budete dodržovat pravidla požární bezpečnosti.
11. Shrnutí. Bodování. Udělování cen

Konverzace „Můj táta je hasič“

"Výstava dětských prací"

Obecní autonomní vzdělávací instituce spojená mateřská škola č. 35, Kurganinsk

KVN „Moje bezpečnost“

Zkompilovaný:

učitel

Tsaturyan T.V.

Děti vstupují do sálu za hudby. Jsou usazeni.

Vedoucí. Dnes máme KVN. Budeme soutěžit a zjišťovat, kdo nejlépe ví o nebezpečích, která se dětem mohou stát, a jak se jim vyhnout. A teď slovo kapitánům týmů (jsou tři; každý kapitán jmenuje svůj tým a motto).

Tak jsme se seznámili. Doporučuji udělat rozcvičku. Každý tým musí odpovědět na dvě otázky. Než odpovíte, můžete si vzájemně promluvit. Vaše odpovědi hodnotí porota.

OHEŇ

"Řekni slovo"

1. tým

Uhlí spadlo na podlahu,

Dřevěná podlaha hořela,

Nedívej se, nečekej, nestůj

A naplňte ji... (vodou)

Bylo mi horko, když náhle

Elektrické železo

Co byste měli dělat, děti?

Vytáhněte zástrčku z... (zásuvky)

2. tým

Pokud malé sestry

Osvětlení zápasů doma

Co bys měl dělat?

Zápasy hned... (take away)

Pokud náhle vypukne požár,

V tu chvíli jste zavázáni

Zavolejte hasiče,

O požáru... (zpráva)

3. tým

Kdo si nedává pozor na oheň?

Hrozí tam požár.

Děti, pamatujte

S čím se nedá vtipkovat... (oheň)

Jestli chceš jít na procházku,

Není třeba utíkat

Zavírání dveří v domě,

Vypnul jsi všechno... (kontrola)

Porota shrnuje rozcvičku.

Volá jedno dítě z týmu. Na stole jsou karty s čísly: 01,02,03,04,33,10,20.

Zadání: Po signálu ukažte kartičku s telefonním číslem pro přivolání hasičů, pokud v domě začne hořet.

Splnění úkolu hodnotí porota.

Do středu haly jsou pozvány tři děti (jedno z každého týmu).

Úkol: kdo umí hlasitěji a správněji přivolat pomoc z okna nebo balkónu.

Porota hodnotí výsledky

Vedoucí

Tak si vzpomeňte.

Každý občan ví

Toto číslo je 01.

Pokud k tobě přijdou potíže -

Rychle tam zavolej.

Pokud nemáte telefon -

Volejte lidi z balkonu!

Při požáru mohou shořet věci, byt nebo dokonce celý dům. Ale hlavní je, že lidé mohou zemřít. Co dělat, když v domě začne hořet?

Děti z každého týmu dostanou jeden obrázek. Po zvážení by děti měly vládnout.

Na prvním obrázku je byt, na podlaze něco mírně hoří, dívka přilévá oheň z konvice.

PRAVIDLO

"Pokud je oheň malý, můžete se ho pokusit uhasit sami tím, že přes něj přehodíte silnou látku nebo přikrývku, nebo vylijete hrnec nebo konvici s vodou."

Na druhém obrázku. Hoří byt, závěsy a část podlahy, chlapec vyběhne na schodiště.

PRAVIDLO

„Pokud oheň okamžitě neuhasne, okamžitě utíkejte z domova na bezpečné místo. A teprve potom volejte hasiče na 01 nebo se na to zeptejte sousedů.“

Na třetím obrázku. Byt, velký požár, spousta kouře, dítě lezoucí po zemi po čtyřech.

PRAVIDLO

„Kouř je mnohem nebezpečnější než oheň, takže většina lidí při požáru zemře na kouř. Pokud máte pocit, že se dusíte, dřepněte si a plazte se ke dveřím – dole je méně kouře.“

Soutěž hodnotí porota

Vedoucí. Každý si musí pamatovat:

Při požáru lidé často umírají na kouř.

Dodatek k pravidlům

Pokud ve vchodu hoří, nikdy nevstupujte do výtahu – může se vypnout a vy se udusíte.

Při čekání na příjezd hasičů neztrácejte hlavu a neskákejte z okna – určitě vás zachrání.

Až dorazí hasiči, určitě je vyslechněte a nebojte se – oni vědí lépe, jak vás zachránit.

Cvičení

Dramatizace "Udělal jsem správnou věc?"

Znázornit životní situace které mohou ohrozit život a zdraví dětí. Jeden tým ukazuje, druhý vyjadřuje svůj názor na to, zda hrdina scény udělal správnou věc. Poté si týmy vymění role.

Porota hodnotí výtvarnost snímku a správnost odpovědí.

BEZPEČNOST V DOMÁCNOSTI.

Vedoucí. V každé domácnosti se najdou předměty, které mohou při nesprávném zacházení ohrozit lidské zdraví a dokonce i život. Vyjmenujte tři předměty, které lze označit za nebezpečné (úkol pro každý tým). Nyní si zahrajeme hru „Řekni slovo“.

1. tým

Doma položíte ostré nože na polici... (položte je)

2. tým

Pokud máš nůžky, odnes je odkud... (vzal je)

3. tým

Nerozhazujte jehly, odložte je, všechny jsou na... (police)

Vedoucí. Pokud dodržíte všechna tato pravidla, pak: „Ani děvčata, ani chlapci si neřežou... (prsty).

Porota shrnuje výsledky soutěže.

Jeden člověk z každého týmu je pozván ke stolům, na kterých jsou různé tablety, jód, brilantní zeleň, velká tuba s obrázkem (nápisem) mast na popáleniny, kartičky s telefonními čísly: 01,02,03,04,33,10 ,20.

Vedoucí. Představte si, že se vy a váš přítel, zatímco máma a táta jsou v práci, rozhodnete pít čaj. Najednou se váš přítel omylem dotkl rukou horké konvice a těžce si popálil ruku. Ruka velmi zrudla a dítě začalo hlasitě plakat. Pospěšte si, běžte do lékárničky, potřebuje pomoc, ale s čím? (Děti ukazují, jak přesně pomohou kamarádovi. Pokud si vybraly pilulky, nezapomeňte říci: „Musíte být opatrní, abyste se neotrávili.“ Poskytli jste první pomoc a nyní musíte zavolat sanitku. Zde jsou telefonní čísla, ukažte, které číslo to uděláte.

Výsledky soutěže hodnotí porota.

SPORTOVNÍ SOUTĚŽ – ŠTAfetový závod „VEZMĚTE LÉKU K PŘÍTELI“

Vedoucí. Váš přítel je nemocný a nemůže sám do lékárny, ale bydlí daleko a žádný transport tam nejezdí. Abyste se k němu dostali, musíte přeskočit příkop (postroje), prolézt tunelem (oblouk), projít se po úzkém mostě (lano) a přeskakovat velké hrboly (kostky). Každé dítě má v rukou kuželku - lahvičku s lékem a na židli panenku - kamaráda, kterému je třeba tento lék doručit.

ELEKTŘINA

Vedoucí.

Prst nebo nehet

Nevkládejte do zásuvky -

Elektřina je nebezpečná

Tohle by měl vědět každý!

A nyní vás žádám, abyste nám řekli o pravidlech komunikace s elektřinou. Formulujte pravidlo. Každý tým dostane jeden výkres a po zhlédnutí a diskuzi děti odpoví.

Při vypínání televizoru netahejte za kabel.

Nestrkejte prst do zásuvky.

Nedotýkejte se elektrických spotřebičů a vodičů mokrýma rukama.

Hodnocení poroty.

BEZPEČNOST OSOB DOMA

Vedoucí. V životě nejsou jen nebezpečné předměty, ale i nebezpečných lidí. Říká se jim zločinci. Mohou vykrást byt, unést a dokonce zabít člověka. Teď uvidíme, jestli víte, jak se chovat k cizím lidem.

Zvány jsou tři děti z různé týmy. Za obrazovkou jsou dospělí v přestrojení: policista, lékař, laskavá stará dáma, ale ne skuteční, ale falešní: všichni s pistolemi, taškami atd. zástěna jsou dveře bytu, její horní část je kukátko, kterým je vidět pouze hlava policisty, lékaře nebo babičky. Jeden z hrdinů osloví každé dítě a přesvědčí je, aby ho pustili do domu.

Vedoucí.

Nepouštějte svého strýce do domu

Pokud neznáte svého strýce!

A neotvírej to své tetě,

Pokud je máma v práci!

Vždyť ten zločinec je tak mazaný!

Předstírejte, že jste mechanik

Nebo dokonce řekne

Že k vám přišel pošťák.

V životě se stane cokoliv

S tím, kdo otevírá dveře.

Abyste nebyli okradeni,

Neukradeno, neukradeno,

Nevěřte cizím lidem

Zavřete pevně dveře!

Vedoucí. Každému týmu položím otázku, předám ji a odpovím.

1. tým

Pokud se někdo cizí pokusí otevřít dveře, co uděláte? (odpovědi)

Pamatujte na děti:

Pokud se někdo vloupe do domu

Volejte rychle... (02).

2. tým

Pokud nemáte doma telefon, co budete dělat? (Ukazují, jak nebo co budou křičet z okna nebo z balkónu, jak budou volat o pomoc).

3. tým

Jste sami doma, zvoní telefon: „Dobrý den! Kde jsem to skončil, čí je to byt? Jak se jmenuješ? Jsi teď sám doma?" Jaká je vaše odpověď?

NEBEZPEČÍ NA ULICI

Vedoucí. Ale špatní lidé Mohou vás také potkat na ulici. Abyste předešli problémům, musíte dodržovat určitá pravidla. Který? Týmy obdrží každý po jedné kresbě: „Cizí člověk dává dítěti cukroví“; "Nabízí, že nastoupí do auta"; „Cizinec ve výtahu“

Formulujte pravidlo.

Vedoucí.

Zapamatujte si lidi

Koneckonců, zločinec je pro

Uspat dítě,

"Fanta" dej mu něco napít.

Velmi chutné sladkosti

Skrýt prášky na spaní.

Přinese balíček samolepek

A otrávené žvýkačky...

Musíme si pamatovat: takové jídlo

Hodně vám to uškodí!

Z pohádek víte, že padouši jsou velmi vynalézaví a znají tisíc a jeden způsob, jak své oběti oklamat. V reálném životě nejsou zločinci o nic méně vynalézaví. Co tedy dělat, když...

1. tým

"Pokud za vámi někdo jde nebo běží na ulici, ale je to daleko od domova?" (Hlasitě volejte o pomoc, běžte k rušné místo: do obchodu, na zastávku...)

2. tým

"Pokud se vás cizí lidé pokusí odvést násilím?" (Odporovat, hlasitě křičet, volat o pomoc) ukázat jak?

3. tým

"Jakým autem byste souhlasil jet se svou laskavou tetou: Žiguli, Audi, Mercedes?" (Žádný)

Hodnocení poroty.

Pamatovat si:

Každé gramotné dítě

Od kolébky musíte pevně vědět:

Pokud jste pozváni k plavání,

A dokonce hrát ve filmech,

Slibují, že vám dají sladkosti

Odpovězte pevně... (Ne!)

Nabídnou ti opici,

Nebo dokonce peníze do banky,

Nebo dokonce lístek do cirkusu -

Odpovězte pevně... (Ne!)

Zavolají tě letět na Měsíc,

Jezdit na slonovi...

Na vše existuje jednoduchá odpověď.

Musíte odpovědět... (Ne!)

SPORTOVNÍ SOUTĚŽ

Uteč od zločince

Běh s překážkami.

KAPITÁNSKÁ SOUTĚŽ

Vedoucí.

Na stojanech pro vás, kapitáni, jsou připraveny výkresy - labyrinty. Podívejte se pozorně, je tu mnoho cest, některé jsou nebezpečné. Musíte vést svůj tým po bezpečné cestě.

Hodnocení poroty.

Cvičení. Otázka pro oponenty

Každý tým položí otázku na téma „Co bys dělal, kdyby...“.

Přibližné téma: v domě vznikl požár; neznámá babička požádá, aby ji vzal domů nebo jí dal trochu vody, ale žádní dospělí nejsou doma; někdo se snaží otevřít dveře atd.

VÝSLEDEK

Porota hodnotí počínání týmů a odměňuje ty nejvýraznější.

Vedoucí. KVN tedy ukázal, že dobře znáte bezpečnostní pravidla. Ale pamatujte: musíte je nejen znát, ale také je dodržovat.