Scénář reportážního koncertu hvězdy vokálního studia. Pamatuješ, nikdy nezapomeneš

Jekatěrina Grankina
Scénář reportážního koncertu vokálních a divadelních studií

Scénář podle úryvků pohádky "Návštěva Slunce".

Děti vstoupily do sálu.

Fragment písně “Pokud se Koshchei moc nebojíte”

Básně v půlkruhu.

Dítě 1:

Poprvé jdeme ven etapa, oči, jako slunce, hoří.

Tento koncert Všichni jsme čekali – i to nejmladší z dětí.

Dítě 2:

Všichni milujeme tanec, vtipy, písničky! Jsme připraveni vystupovat celý den.

Dnes nás velmi zajímá, jak nás diváci přivítají?

Dítě 3:

Tak tleskněte, budeme vám zpívat.

Takový koncert Poprvé ukážeme dobrý.

Obavy o nás mají babičky i maminky.

Tak tleskněte, budeme vám zpívat!

Dítě:4

Každý na světě má svou vlastní píseň.

Vítr, stromy a pole zpívají o štěstí.

Někdy veselé, někdy smutné, někdy hlasitější, někdy něžnější.

Špaček šikovný a potůček zpívají.

Je rozkvetlá zahrada hlučná, sněží v zimě -

Svět zpěvu je krásný a vy zpíváte s ním!

Vedoucí: Vážení rodiče a hosté naší školky! Dnes jsme se s vámi sešli na neobvyklém, kouzelný svátek- svátek písniček a pohádek. Naše prázdniny studio vokálního divadla. Doufáme, že vám přinese úsměv, radost a dobrou náladu.

Hudba hraje.

Nevím (narazí do etapa) : Počkej, počkej, co já? Jdu pozdě? Chybělo mi všechno?

Vedoucí: Ne, ne, nevím, nejdeš pozdě. Pozdravte své hosty!

Nevím: Kde jsou kluci? (Hledám.)

Vedoucí: Nevím, kluci jsou na druhé straně! Otočit se!

Nevím: (Když vidí hosty, běží k nim a zdraví je ruka: "Ahoj, já jsem nevím!", pak se vrátí k moderátorce.) Nepřijdu pozdě! Jsem také připraven vystupovat!

Vedoucí: Připravil jsi si číslo, nevím?

Nevím: Ano, budu hrát dál. je to jako jeho jméno, bululaike. Tady!

Vedoucí: Na čem, na čem?

Nevím: No, na tomhle baladaiku.

Vedoucí: Nevím, tohle je vaše BALALAYKA. co budeš hrát?

Nevím: Nevím, zahraju něco, co bude fungovat.

Vedoucí: Dobře, nevím, zahrajte nám prosím něco, co funguje! Zatleskejme, přátelé, pro naše Dunno!

Nevím "hraje", děti se smějí, Dunno je uražen.

Vedoucí: Nevím, myslel sis, že je tak snadné se naučit hrát na balalajku. To je něco, co se musíte naučit. Naši chlapi se třeba učí múzických umění , nauč se zpívat.

Nevím: Tak co, měl by ses taky naučit zpívat?

Vedoucí: Akorát! Dnes naši kluci předvedou, co se už naučili.

Nevím: Můžu taky poslouchat?

Vedoucí: Samozřejmě, že můžeš, nevím! Zvu vás, abyste se dnes stali mým spoluhostitelem. Souhlasit?

Nevím: Samozřejmě!

Vedoucí: Ale než začneme naše koncert, chlapi musí zazpívat, tedy připravit si hlasový aparát, zahřát.

Nevím: Oh, takhle si sportovci zahřívají svaly před závody?

Vedoucí: Naprosto správně!

Zpívat

HOST - Znám jednu pohádku. Babička mi také vyprávěla, co se kdysi dávno stalo děsivá pohádka! Řekni jí? Nemáš obavy? Nebudeš plakat? Pak se posaďte a poslouchejte.

HOST - Kdysi, velmi, velmi dávno, slunce nemohlo přijít k lidem na zemi, protože velký černý mrak zahalil celou oblohu a slunce se nemohlo objevit. A co je léto bez slunce? Prostě je zima a je to. Kuřata se jako první začala nudit bez slunce. (seřadit)

Kuře #1 - Kam zmizelo to slunce?

Bez sluníčka, bez sluníčka

Není jak žít

A proto jsme se sluncem

Nejlepší přátelé.

Kuře č. 2 Slunce se schovává mraky:

Skryje nohy, schová ruce,

Skrývá paprsky v polštářích,

Skryje tváře, skryje uši.

Skrývá svou velkou hlavu

A zlatý účes.

Vytáhl deku -

Bez slunce nám bylo smutno.

Jaká je tma bez slunce!

Smutné okno pláče.

Dub pláče - je mu sto let,

Babička a dědeček pláčou.

Kuře #3 - Slunečno, slunečno.

Červené semeno

Rychle ven

Buďte k nám laskavější!

Vaše děti pláčou

Skáčou po louce,

Pálí slámy -

Čekají na vaši návštěvu!

Vychovatel: Najednou se ke slepicím přiblížila matka slepice.

Kuře - kde ho najdete?

Možná jen v bažině?

Možná na poli, možná v řece?

Obejděte všechno na světě

Slunce nenajdete

Je to jen ztráta času.

Kuře #1 – Vyrazíme na cestu!

Kuře č. 2 – A každého, koho potkáme, se zeptáme, kde žije slunce?

Obešli kruh a posadili se.

Vedoucí:

Slepice objala kuřata a vydala se na cestu za sluncem.

Vychovatel: Než kuřata a slepice stačily odejít, letí Straka napřed.

Vychovatel: Ahoj, strako, kam letíš?

Straka 1 - Ano, sluníčko někam zmizelo.

Tři dny nebyl na obloze, letíme ho hledat.

Soroka 2Žádné slunce, žádné slunce

Jsme smutní a temní

Straka 3 Pojď rychle, sluníčko.

Takže bude světlo pro všechny.

Vedoucí:- Víš, kde žije slunce?

Soroka1 - Nevíme, ale zajíci možná vědět: Bydlí vedle nás! Zajíci, kde jsi?

(vycházejí zajíci)

Vedoucí: Ahoj, zajíčci, kam jdeš?

Zajíc 1: Ano, sluníčko někam zmizelo.

Tři dny nebyl na obloze, závodíme ho hledat.

Zajíc 2:: Co když slunce zmizelo?

Jak může žít bez tepla? Jak bez paprsků?

Jen je potřeba to reflektovat

V každém otevřená mysl v lidech

Zajíc 3: Slunce se schovalo za mraky

Tvůj poslední teplý paprsek,

Za oknem se setmělo,

řval hrom,

zajíc: No tak, zajíci, nezívejte,

budeme zpívat písně

Všichni si tu užijí více zábavy

A samozřejmě je tepleji

Píseň o 3 vtipných králících.

(zajíci v kruhu a na svých místech)

Vedoucí: Než zajíci stačili vyběhnout do lesa, objevil se najednou z ničeho nic vlk.

Vlk: Ani vlk nemůže žít v lese bez slunce

Ale slunce zmizelo a co máme dělat?

Pojďme všichni společně za sluncem

Pomozme si navzájem a najdeme slunce

Vedoucí: Mezitím naše zvířátka jdou hledat slunce, budeme si s vámi hrát.

Hra "Hledám slunce"

Vedoucí: Pod keřem, pod keřem

Někdo s červeným ocasem.

Toto je červená liška -

Pod keřem je liščí dům!

Liška: Ahoj, milá kuřata, teď tě sním. MMM, olizuje (podívá se na kuřata)

Vedoucí: Malá liška ví - liška:

Všechna její krása je v jejím kožichu.

V lese není červený kožich,

V lese už není žádné mazané zvíře

Ne, jsi liška, nemůžeš jíst naše kuřata, jsou dnes naštvaná, přišli o slunce, Všichni jsme smutní a zima a léto se vůbec neblíží. Nevíte, kde žije slunce?

Liška: Ne, vůbec nevím, možná je to v lese? Jdu se podívat...

Vychovatel: A šla z lesa do lesa... a najednou v lese potkala ježek:

A ježek seděl pod bukem a podřimoval:

Liška: - Ježku, ježku, ty nevíš, kde bydlí sluníčko?

Nebyl v nebi tři dny, byl nemocný?

Vychovatel: Ježek si myslel a mluví:

Ježek - Jak to nevědět! Vím, kde žije slunce. Za bukem - velká hora. Na hoře je velký mrak. Nad mrakem je stříbrný měsíc a pak je slunce jen co by kamenem dohodil! Můžu ti ukázat cestu.

Vychovatel: Ježek vzal hůl, stáhl klobouk a šel přede všemi, aby ukázal cestu.

.

Vychovatel: Přišli na vrchol vysoká hora. A tam se mrak přilepil k vrcholu a ležel tam.

Liška a ježek vylezli na mrak, pevně se posadili a mrak letěl přímo na návštěvu měsíce. A měsíc je uviděl a zazářil radostí stříbrným světlem.

Číslo měsíce

Ježek - "Měsíc, měsíc, příteli,

Pozlacený roh!

Vstáváš v hluboké temnotě,

Buclatý, bystré oči,

A milovat svůj zvyk,

Hvězdy se na tebe dívají.

Fox Moon, měsíc pomozte nám!

Ukaž nám, kde žije slunce!

Tři dny nebyl v nebi.

Chybí nám.

Měsíc - rád vám pomůžu a ukážu vám cestu!

(děti chodí v kruhu a zastaví se).

Vychovatel: Měsíc je přivedl přímo k branám slunného domu.

Měsíc - A dům je tmavý, slunce spí a nechce se probudit.

Vedoucí: A abychom probudili sluníčko. Pojďme hrát.

Měsíc - Bucket Sun, Podívejte se z okna! Sunny, obleč se, Red, ukaž se! Prší a prší, lije, smáčíme malé děti! Duhový oblouk, ať neprší! Pojď sluníčko - Kolokolnyshka!

Sunny - Kdo křičí pod oknem? - Kdo mi brání ve spánku?

Vedoucí: Brzy ven, sluníčko, je nám bez tebe moc smutno, je tma a zima a léto se neblíží, všechna zvířata, ptáci, rostliny a lidé na tebe opravdu čekají,

Sluníčko - Na tři dny mě skryly mraky, na tři dny mě zakryly, teď už nebudu moct ani svítit...

Vedoucí: nějak se probudilo sluníčko-

Je čas, aby si umyl obličej

Ale vstaň z postele

To se nevyřeší.

Vedoucí: Kluci. Pomozme společně slunci probudit se. A kdo mi řekne, co bychom měli všichni ráno dělat? Umyjte se a cvičte

Cvičení o mytí

Vychovatel: Jaký jsi skvělý chlap, pomohl jsi slunci probudit se a znovu jasně zářit. Všechna zvířata a všichni ptáci vyšli, aby se vyhřívali na slunci.

1. Slunce vyšlo zpoza mraků,

rozšířil svůj paprsek k nám.

Máma se dotkla její ruky:

Tady jsi, sluníčko!

2. Místnost se rozjasnila,

Hned to začalo být zábavnější.

Řeknu ti to bez skrývání -

Bez slunce se nedá žít!

3. Za teplým jarním sluncem

Rychle pozor okno

A dejte dlaně nahoru

Chytit košík s králíky.

Midges spí na stéble trávy

A hlemýžď ​​zahřívá své rohy,

Zpod listů brouka

Jejich tváře jsou přitahovány ke slunci.

Pavouk miluje slunce

Červ, brouk, cvrček,

Květiny milují slunce,

Naučte se také milovat!

4. Slunce se roztáhlo,

Tvé paprsky,

do mého okna,

V letních dnech.

Vypadá tak láskyplně

A zahřátý teplem,

Stále neodchází.

Vězte, že se vám dům líbí!

Píseň o přátelství "Pokud venku prší"

Nevím: Teď jsem si uvědomil, že nic neumím a neumím ani hrát na badalaiku, fu, balalajku, neumím zpívat a neumím vystupovat.

Vedoucí: Počkej, nevím, nezlob se. Kluci, naučíme nevím, jak vystupovat jako vy a já? Nevím, pak se zaregistrujte do našeho studio a nenechte si ujít hodiny a přesně za rok se dozvíte vše, co se naše děti už naučily. A všechny děti dnes dostanou tyto diplomy, medaile a dárky.

Nevím: Wow skvěle.

vydávání certifikátů a sladkostí

Nevím: Děkujeme za pozvání, uvidíme se opět v příštím akademickém roce.

Vedoucí:

Studna, koncert přes... Hudba najednou přestala, ale je to tak? Zdá se, že stále zní... A bude znít ještě dlouho, dlouho, pro každého z nás.

A bude volat do neznámých vzdáleností,

Prsten, jiskři jako duhový oblouk,

Je to, jako by nám dali ohnivého ptáka

A dali každému napít se živé vody.

Budeme s nadšením čekat každý den,

Když jsou všichni pohromadě, dveře do země melodií

Znovu jej odemkneme výškovým klíčem.

Video "Ze života souboru." Hraje intro z „Písně roku“, vystupují moderátoři

Vjízda 1: Ahoj, drazí přátelé!

Vjízda 2: Ahoj centrum dětskou kreativitu"Dětství"

Vjízda 1: Byla nám svěřena velká čest pořádat dnešní koncert! Moderátory dnešního koncertu jsou ............

Vjízda 2: A …..................

Vjízda 1: Blahopřejeme vám, že sedíte v tomto sále na Nový rok! A gratulujeme ke startu hlavní soutěže, hlavního festivalu, závěrečného koncertu „Píseň roku 2014“!

Vjízda 2: V průběhu roku 2014 stovky rozhlasových stanic přijaly a pečlivě prostudovaly tisíce vašich dopisů, telegramů, SMS, hovorů a e-mailů...

Vjízda 1: a udělali to s jediným cílem - určit nejlepší novoroční písně, určit nejoblíbenější interprety... Udělejte vše pro to, aby tyto novoroční písně dnes zazněly zde, v tomto sále, Centru dětské kreativity "Dětství" , na "Skladbě roku 2014"!

Vjízda 2: Proto vše, co dnes uvidíte a uslyšíte, jste vybrali vy, drazí přátelé!

Přednášející 1: No, s vaší pomocí a podporou začínáme!!!

Vjízda 2:Řekni mi............co si myslíš? Co je lepší zpívat nebo tančit?!

Přednášející 1: Na tvou otázku neumím odpovědět......Ale vím jistě, že kluci z vokální soubor„The Firebird“ dokáže spojit jak zpěv, tak tanec!

Moderátor 2: M....Zajímavé vidět!

Přednášející 1: V naší soutěži „Song of the Year 2014“ se seznamte se slavným a oblíbeným vokálním souborem „Firebird“ s písní "Tancuj a zpívej"

Hraje píseň „Tancuj a zpívej“.

Moderátor 2: Abych poblahopřál a odměnil účastníky naší soutěže, zvu na pódium vedoucí vokálního souboru „Firebird“ Elenu Vladimirovnu Melkozernovou !

Zní hudba z písně roku, vychází E.V.

Ocenění dětí z vokálního souboru "Firebird" 1. stupně:

_______________________________________________________

_________________________________________________________

Přednášející 1: Vokální soubor „Merry Keys“ cvičí v Dětském dětském centru již 5 let. Jsou oblíbenými umělci obyvatel mikrookresu Krym a školy č. 63.

Moderátor 2: Vokální soubor „Merry Keys“ s písní „Dedication to Friends........“

Přednášející 1: A nyní zkontrolujeme, kteří soutěžící jsou přátelští a pozorní. Budeme se vás ptát na hádanky a vy odpovíte jednotně!

1) Mám v tašce dárky
Karamely, čokolády
Kulatý tanec kolem vánočního stromku
Jaký druh dovolené? …( Nový rok)

2) Dnes na něj čekáme
Tak si zavolejme
Přinesl nám dárky
Pojďte, pojďte spolu! … (otec Frost)

3) Dnes jsme tak unavení
Zpívali písně a tančili
I když je zima, je nám tu horko
A v tašce na nás čekají... (dárky)

4) Čas rozsvítit vánoční stromeček
Bavte se a tancujte
Zakřičíme raz, dva, tři
Společně vánoční stromeček... (spálit)

5) Všichni oblečení v hračkách
Vše zahalené girlandami a petardami
Vůbec ne pichlavý
No, samozřejmě, že je... (vánoční stromeček)

6) Nebojíme se zmrznout
Tančíme a zpíváme
Smějeme se a bavíme se
A čekáme na dárky
A kolem ozdobeného vánočního stromečku
Tančíme v kruhu
Nebojíme se zmrznout
Slavíme... (Nový rok)

7) Medvěd má sklenici medu
Kočka má myši
Jsou tam jehličí vánočního stromku.
Vánoční stromeček má... (šišky)

8) Nebojí se vánic,
Sněhové vánice se nebojí
Přiletěla k nám na koštěti
Zlo... (Baba Yaga)

Moderátor 2: Výborně, uhodli jste vše! Zasloužíme si hudební dárek od dívek z vokální soubor "Firebird" "At my Russia". Váš potlesk!

Přednášející 1: Ještě jednou zvu Elenu Vladimirovnu na pódium, aby ocenila další vítěze v soutěži „Píseň roku 2014“

Vychází E.V. zazní hudba z „Písně roku“. Ocenění 2. třída:_ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Moderátor 2:.........slyšíš?!

Přednášející 1: Co!?

Moderátor 2: Pláče někdo nahlas?! Možná se něco stalo?

Přednášející 1: Ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh.....to je princezna zábava z kresleného filmu.

moderátor 2: Nepořádek - brzy přijde Nový rok......... Je třeba, aby nikdo neplakal, ne nadarmo se říká: jak oslavíte Nový rok, tak ho strávíte! Ať se všichni usmívají a radují!

Moderátor 2: Navrhuji požádat ji, aby zazpívala pro naše diváky, možná se bude dívka bavit?!

Přednášející 1: Dobrý nápad! Princezno Zábavo, prosím pojď ven a zazpívej nám svou píseň!

„Píseň princezny Zabavy“ zní španělsky. Alena Suchojová

Moderátor 2: Děkujeme Aleně Sukhaya bouřlivým potleskem za provedení této nádherné písně! A pokračujeme dál hlavní koncert 2014 „Píseň roku“

Přednášející 1: Vokální soubor „Merry Keys“ vám zazpívá!

Píseň „Kdo jiný, když ne já“ (v podání vokálního souboru „Merry Keys“)

Moderátor 2: A opět na toto pódium pozveme hlavní členku poroty naší soutěže „Píseň roku 2014“ Elenu Vladimirovnu.

Zní hudba „Song of the Year“, vychází E.V. ocenění 3. třída_ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

moderátor 1:Řekněte mi, už cítíte, že se blíží nový rok?

Vedoucíčt 2: Eh, zvláštní otázka... samozřejmě! Vůně vánočního stromku, mandarinky.........

Přednášející 1: Dovolená je dobrá, není třeba chodit do školy a učit se!

Moderátor 2: Co děláš!? Škola je stejná nejzajímavější místo: hodiny, úkoly, komunikace se spolužáky....

moderátor 1: A, kluci, z vokálního souboru “Firebird” nám nyní poví svůj příběh.......

vokální soubor "FIREbird" "Ach, tato škola"....

moderátor 2:........urychleně opouštíme studio

moderátor 1: Co se stalo?

Moderátor 2: V rádiu bylo právě vysíláno, že nás koncem roku 2014 čeká invaze létajících draků......

moderátor 1:...........máš všechno popletené! Bylo nahlášeno, že nyní vystoupí děvčata ze souboru „Bells“ s písní „Drakósha“

Píseň "Drakosha"

Moderátor 2: V naší dnešní soutěži jsou opravdu talentované děti a skvělí rodiče......

Přednášející 1:.............O čem to mluvíš?

Moderátor 2: Chtěl bych poblahopřát všem dětem a rodičům k novému roku nějakým zvláštním způsobem: darujte jim například výlet do Velkého Usťugu za Ježíškem nebo výlet do slunných zemí...

Přednášející 1: Myslím, že příští soutěžící dá všem divákům tak živé emoce, že se nikomu nebude chtít z naší haly odejít. Seznamte se s Alenou Sukhaya s písní „About Traces“

Píseň "O stopách"

Moderátor 2: Seznamte se znovu s Elenou Vladimirovnou, abyste ocenili vítěze soutěže „Píseň roku 2014“!

Hraje hudba z „Song of the Year“ od E.V. ocenění 4. a 5. třídy_ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Přednášející 1: A nyní vás pozveme k vyřešení klamných hádanek od zlé Baba Yaga:

1) Létám v minometu,
Unáším děti
V chýši na slepičí farmě
Žiju na nohou
Zlatovlasá kráska
A jmenuji se...
Vasilisa Moudrá Baba Yaga

moderátor 2: V hustém lese, v bažině
Určitě to najdete.
Není to ryba, není to žába,
Můj drahý příteli.
Štíhlá postava
Její jméno je...
Sněhurka Kikimora
Přednášející 1: Jeden je také v lese
Velmi důležitý pán.
Je celý porostlý šiškami,
Na obličeji je vidět pouze nos.
Dokáže být plachý jako zajíček
A jeho jméno je...
Nevím Goblin
Moderátor 2:Žije v pustině lesa,
Hrdina mého srdce.
Chrastí kostmi
A všichni v okolí se bojí.
Co je to za starce?
No samozřejmě,..
Prasátko Koschey nesmrtelný

Přednášející 1: Výborně, mějte se krásně a relaxujte s písní vokálního souboru „Firebird“ „In the grove of viburnum“.

Spolu: Setkat!

"V háji kalina"

Moderátor 2: Několik skvělých dívek nás chce potěšit

ze souboru „Firebird“ s číslem „Mladý kůň“.

Hraje píseň „Mladý kůň“.

Moderátor 2: Bez slibného úplného úspěchu doufám, že Nový rok
Zachrání nás všechny od smutku a nepředvídaných starostí.

Přednášející 1: Pořád doufám v něco jiného a vroucně v to věřím,
To štěstí nás všechny čeká jako nikdy předtím.

Přednášející 2: Přátelství, radost a smích,
Nové znalosti, síla, úspěch.

Přednášející 1:Život ve štěstí a harmonii,
My ti to upřímně přejeme

spolu: V nadcházejícím roce!

V pozadí hraje hudba „Vánoční strom se narodil v lese“.

Vysvětlivka

Cílová:

Rozvoj interakce mezi učitelem, dětmi a rodiči v procesu vzdělávání kreativní osobnost dítě, vytváří příznivé podmínky pro přilákání rodičů k aktivní účasti na činnosti studia.

Úkoly.

Vzdělávací:

1. Zlepšit u dětí schopnost expresivně a intonačně přesně provádět různá díla doprovázená „mínusovým“ zvukovým záznamem a správně používat mikrofon.

2. Rozšiřte si obzory znalostí o rodné město, dějiny Ruska.

Vzdělávací:

1. Rozvíjejte schopnost ovládat svůj vlastní výkon, pozorně naslouchejte a analyzujte výkon svých kamarádů.

2. Zvyšovat u dětí úroveň jevištního projevu, cítit se na jevišti sebevědomě a svobodně.

Vzdělávací:

1. Podporujte pocit lásky k vlasti, smysl pro kamarádství a kolektivismus.

2. Pěstování zájmu dětí o koncertní činnost.

Zařízení:

1. Konferenční stolek, počítač, multimediální obrazovka.

2. Mikrofon, zařízení pro zesílení zvuku.

3. Atributy a ceny pro hru.

Příprava:

1. Učení písní s dětmi a rodiči.

2. Výběr snímků.

3. Vytvoření prezentace „Studio Vizitka“.

4. Spolupracovat s rodiči na výzdobě sálu, nákupu cen a suvenýrů.

Scénář události

Děti a hosté jsou v hale. Zazní slavnostní melodie. Přednášející vycházejí.

Přednášející 1:

Milé děti a vážení hosté! Náš koncert je věnován míru, přátelství a lásce k vlasti, zemi, kde ty a já hrajeme, studujeme, pracujeme a prostě žijeme. Víte, jak se jmenuje naše země? (odpovědi dětí).

Pro jasné svítání, omyté rosou, pro ruské pole s vysokými klasy,

Pro řeky tekoucí v modrých plamenech jste se slovansky nazývali Rusko.

Moderátor 2:

Miluji tě, moje Rusko, pro jasné světlo tvých očí,

Miluji tvé louky a pole, průzračný zvuk tvých plání.

Vrby sklánějící se k vodě, vrcholky planoucích jeřabin.

Miluji a hluboce chápu zádumčivý smutek stepí.

Miluji vše, co nazývám jedním skvělým slovem - Rus'!

Přednášející 1:

Moje drahá stránka, jak jsi dobrá!

Ach, Rosinochka - Rusko! Jak vaše duše zpívá!

Píseň „Rosinochka - Rusko“, E. Zaritskaya - španělština. juniorský vokální soubor

(Během tohoto a následujících vokálních vystoupení se na obrazovce promítají diapozitivy o dětech hrajících a lekcích vokálního studia)

Přednášející 1:

Víte, jak se jmenuje hlavní město naší vlasti?

(odpovědi dětí). Správně, tady je Moskva, ví někdo, jak je stará? (865) Jak se jmenuje město, kde bydlíš? (odpovědi dětí). Jak je starý? (408) Rusko má mnoho báječných míst, Rusko má nespočet měst! Někde to může být krásnější, ale nebude to dražší než tady!

Moderátor 2:

Jako píseň bezmezného Ruska znějí jména měst,

Ale přesto, přátelé, mám to nejkrásnější město!

Přednášející 1:

Zvedněte ruku ti, kteří se narodili ve městě Tomsk! Nyní zvedněte ruku ti, kteří si myslí, že své město a jeho okolí dobře znají! Nyní to zkontrolujeme!

Hra – kvíz „Exkurze do rodných míst“

(pro správnou odpověď zobrazte snímky na obrazovce: „Výhledy na město a jeho okolí“ - sladká odměna(pokud je pro děti obtížné odpovědět, rodiče pomáhají)

Přednášející 1: Ve městě Tomsk žije mnoho chytrých a talentovaných dětí, některé z nich studují v našem domě kreativity, který se jmenuje... (odpověď dětí). A přestože ještě ani nechodí do školy, už vystupují jako opravdoví umělci!

Hudba k písni „Jedna dlaň, dvě dlaně“. E. Zaritskaya - španělština Maria G.

Píseň „O mateřská školka» I. Ponomareva - španělština. Zlata P.

Přednášející 1: Nyní provedeme další malý kvíz o znalostech a pozornosti. Pozvěme na pódium tři stejně staré dívky a položme jim čtyři otázky. Vyhraje ten, kdo dá nejvíce správných odpovědí.

Hra - kvíz "Věděli jste?"

1. Jak se jmenuje země, ve které žijeme?

2. Jak se jmenuje náš kraj: Dálný východ, Sibiř, Kamčatka?

3. Jak se jmenuje hlavní město Tomské oblasti?

4. Jak se jmenují obyvatelé našeho města?

5. Jak se jmenuje ulice, kde bydlíte?

6. V jakém patře bydlíte?

7. Kdy máš narozeniny?

8. Jméno, patronymie, povolání otce a matky?

(s doprovodem promítání diapozitivů; na konci kvízu děti dostanou sladké odměny)

Přednášející 1: Pro všechny, kteří se zúčastnili hry, a pro ty, kteří pozorně poslouchali, naše následující projevy:

Píseň „Harmonist Timoshka“ od T. Morozové - španělština. Alena Sh

Píseň „Tired“ od A. Petryasheva - španělština. Jekatěrina Ch.

Přednášející 1: Pojďme si povídat trochu o městě, o tom, co v něm je, co se hýbe a co stojí na místě, co se občas stane a co vždycky. Jak už asi tušíte, teď budou hádanky. Odpovídáte civilizovaně, nekřičte nahlas ze svého místa, rychle zvedněte ruku!

Moderátor 2:

1. Po ulici běží malé domky,

Domy přepravují chlapce a dívky... (autobus)

2. Ve dvou řadách domů je 10, 20, 100 v řadě

A všichni se na sebe dívají hranatýma očima... (ulice)

3. Vyrobeno z kovu - obr dobrý skutek nechal se unést

Leží přes řeku a lidé po ní přecházejí řeku a zapomínají na zázrak... (most)

3. Abychom vám pomohli překonat nebezpečnou cestu,

Jsme ve dne i v noci - zelená, žlutá, červená... (semafor)

4. Jede rychle po silnici, spěchá hasit oheň,

Dej jí přednost, nebo všechno shoří do základů... (hasičský vůz)

5. Všude se valí šplouchání světla, tohle je slavnostní...(ohňostroj)

Přednášející 1: Výborně, opět jsi ukázal své mimořádné schopnosti! Zeptejme se tvých rodičů, jací si myslí, že jsi! (rodiče používají přídavná jména: chytrý, talentovaný, laskavý atd.) Tak a teď nám o sobě řekněte zábavnou hrou!

Hra "Udělej slovo"(Děti s plakáty v rukou, na kterých jsou na jedné straně napsána čísla pro kteroukoli taneční hudba pohyb po hale. S koncem hudby jsou umístěny v řadě v digitálním pořadí. Na signál se plakáty rozvinou a napíší se na ně přídavná jména ve vertikálním pořadí, která definují pozitivní vlastnosti charakter. Velká písmena jsou tučně a tvoří název studia - Domisolka).

Moderátor 2: Paprsek slunce nás rozesměje a škádlí, dnes ráno se bavíme,

Den dává dětem zvonivé prázdniny a hlavní host je na tom hra!

Píseň „Návštěva pohádky“ od V. Daškeviče - španělština. Sofie D

Píseň „Barevná hra“ od B. Saveljeva - španělština. seniorský vokální soubor.

Přednášející1: Dnes opět pokračujeme v mluvení o naší vlasti, o rodná historie, a opět je vám nabídnut malý kvíz „Umíte rusky lidová přísloví a výroky." Zde zavoláme na pomoc naše rodiče.

Hra „Dokončit přísloví“

1. Přísloví - květ, přísloví…..bobule

2. Dobré přísloví ne v obočí, ale v…..oku

3. Na slunci je teplo, v přítomnosti matky... dobré

4. Práce živí, ale lenost...kazí

5. Mistrova práce... se bojí

6. Sám v poli není...bojovník

7. Kam jde jehla a ... nit

8. Člověk bez vlasti je jako slavík bez... písně

Přednášející 1: Nyní je čas, abychom vstali a natáhli ruce! Udržujte záda rovná a natáhněte ruce k sobě! Sotva, sotva, sotva se kolotoč začal točit!A pak rychleji, rychleji, silněji a silněji! Ticho, ticho, nespěchejte, zastavte kolotoč! Nyní se posaďte rovně, natáhněte nohy dopředu! Sotva, sotva, sotva se roztočil kolotoč, a pak, pak, pak stále běží, běží, běží! Ticho, ticho, nespěchejte, zastavte kolotoč! (děti v sedadlech střídavě pohybují rukama a nohama v daném tempu) Raz - dva, raz - dva, to je konec hry! Je čas znovu vystupovat!

Píseň „Colored Peas“ od A. Varlamova - španělština. juniorský vokální soubor.

Hudba k písni "Rain". Yu.Verizhnikova - španělština. Victoria D.

Přednášející 1: Láska k vlasti pro každého z nás začíná láskou k rodným místům, kde jste se narodili a žijete. Velká láska do malé vlasti začíná v dětství. co je dětství? Poslouchejme společně!

1 dítě:

Dětství je kouzelné království, radost z vtipných žertů!

Je škoda, že lidé o tomto léku zatím nevědí.

Ale žádný problém, díky bohu, místo rušných dnů

Dospělým pomůže smích a úsměvy dětí.

Dospělí! Pokud jsi smutný, kočky škrábou tvou duši,

Požádejte o dětství v lékárně v kapkách nebo pilulkách!

2. dítě:

Starejte se o své děti a nenadávejte jim za žerty,

Nikdy si na ně nevytahujte zlo svých špatných dnů!

A zatímco dětský smích z hraček v domě nemá kam jít,

Jste nejšťastnější na světě, starejte se o své dětství jako dospělí!

Píseň „Vítejte v dětství“ od A. Pavlovského - španělština. Sophia S.

Píseň „Me and the Sun“ od A. Ermolova - španělština. Elizabeth L.

Píseň “Přátelství” od V. Shainsky – španělština. Victoria S.

Přednášející 1: V našem městě jsou různé děti - chytré a velmi chytré, hodné i vzteklé, vážné i veselé, ale ty nejkreativnější a nejtalentovanější z nich se sešly v tomto sále. Nechte tedy zvonivé hlasy znít znovu a znovu dnes a ať dobré písně nikdy nepřestanou!

Píseň „Summer“ od A. Kudrjašova - španělština. Elizabeth P.

Píseň “Yabeda-koryabeda” od E. Krylatova - španělština. Alina K.

Píseň „Svět umění od A. Petryasheva - španělština. seniorský vokální soubor

Přednášející 1: Dnes jsme hodně mluvili o naší vlasti - Rusku, ale abychom byli zcela tolerantní, rád bych řekl, že naše planeta je tak krásná! Má tolik duhových barev, stává se bohatší o stovky tváří a hlasů!

Moderátor 2: Na tomto světě je místo pro každého, od té doby, co ses narodil, pak žij,

Svět se stane radostným a zářivým přátelstvím, smíchem a láskou!

Nechte ho žít na planetě a udělejte ho znovu šťastným, řekněme všichni společně:

Všechny děti: SVĚT! PŘÁTELSTVÍ! MILOVAT!

Přednášející 1: Další skončila akademický rok, ale nejsme smutní, protože nás čeká léto a krásný zářijový den brzy všechny zavolá zpět na hodinu vokálu! Na závěr našeho koncertu zveme všechny účinkující na pódium!

Obecná píseň „Hvězdy se rozsvěcují“ z repertoáru dětí. zobrazit skupiny"Úsměv" - španělština. děti a rodiče studia (během představení písně se na obrazovce zobrazuje prezentace „Studio Business Card“)

Přednášející 1: Prázdniny skončily, svíčky zhasly, ale nesmutněte, děti. Léto uteče, pak se tu zase uvidíme, děti!

(Organizační část s předáním certifikátů, suvenýrů a dárků).

Použité knihy:

1. V. Viktorov „Básně pro děti“. M.: Drop-Plus, 2004.

2. G. F. Vikhareva. "Píseň, prsten!" Petrohrad: Detstvo-press, 1999.

3. L. E. Streltsová. „Literatura a fantazie“. M.: Vzdělávání, 1992.

4. E. T. Borovik. "Od slov k hudbě." Vzdělání, 1991. Minsk, 1995.

"SPOLU tančíme a zpíváme."

Nahlásit koncert

vokální studio "Melody" a

choreografické studio"Rytmus"

Tanec 1.

NEBO.: Dobré odpoledne, milé děti, vážení rodiče, hosté, všichni přítomní. Jsme rádi, že vás můžeme přivítat na reportážním koncertuvokální studio "Melody" a choreografické studio "Rhythm"!

Dnes máme nádherný svátek, protože jsme SPOLU, zpíváme a tančíme spolu!

Jak dlouho jsme na tento den čekali a připravovali se na něj. Koneckonců, co je ohlašovací koncert? Toto je den zábavy, den radosti, kdy se můžete ukázat a podívat se na ostatní. A abychom lépe viděli ostatní, musíme se naučit létat! A společné létání je zábavnější! Takže – letíme!

Létat.

NEBO.: Nechte znít básně a písně, ať zní dětský smích,

A pro dospělé není hřích se s námi bavit.

Dovolená nás všechny spojilaspolu Aby byli přátelé ještě silnější,

A znovu potěšte své přátele svým talentem.

Tanec 2

NEBO.: Jak snadno a krásně dnes naši mladí umělci vystupují! Zdá se, že umíte zpívat a tančit - jděte na pódium a odvažte se - překvapte publikum! Že jo? Samozřejmě ne, jen talent nestačí! Zkoušky a zkoušky! A kolik odvahy to chce vyjít sem do haly, kde je tolik diváků! I dospělým interpretům se třesou kolena! A co říci o mladých umělcích... Ale účastníci našeho koncertu jsou již skutečné hvězdy, jen malé!

Jsme malé hvězdy.

Odměňování.

NEBO.: Vašimi radostnými očima, vřelými úsměvy a dobrá nálada Cítím, že se vám naše dovolená opravdu líbí. Souhlasíš?

Olga Nikolaevna Barbolina přináší telegram:

Opravdu potřebujeme naléhavou pomoc,

Dvě víly ztratily zábavu a spánek,

Hádají se už několik dní

Která z nich je nejdůležitější!

Trucovali jeden na druhého, byli smutní,

Jako by spolkli škodlivé pilulky.

Co dělat? Co bychom měli dělat?

Jak usmířit naštvané víly?

zahrnuje Písňovou vílu a Taneční vílu.
Uraženě vstanou, zády k sobě.

A tady jsou naše víly. Páni, tak naštvaný.
Víly, nemlčte, pojďme na to.
F.Songs:
No, já ne! Není třeba na to přijít!
Jak se mnou může Taneční víla soutěžit?
Jsem víla písní! Ve světě hudby není nikdo báječnější než já!
Básně, melodie - splynou dohromady
A tomu všemu se říká „píseň“!

F. Tanec:
Nesouhlasím s vámi, jsem Taneční víla!
Proč jsou potřebná slova, když je hudba krásná?
Pohyby jsou ladné a lehké,
Jako by kroužili moli.
Mohu zprostředkovat dech větru v tanci,
Nebo bublající letní proud,
A jak pod teplými jarními paprsky
Kouzelná květina kvete!

Tanec 3

F.Songs:
Byl jsem překvapen, chci říct!
Můžete také tančit na píseň!
Představte si, že jdete na diskotéku,
Tančíte a zpíváte o tanci.

Jdeme tančit.

Odměňování.

F. Tanec: Skuteční tanečníci znají odpovědi na všechny mé otázky!

Balerínky?špičaté boty

Jméno bohyně tance?Terpsichore

Jak se jmenuje baletní sukně?Sukénka

- „Ovocný“ tanec všech námořníků? jablko.

Jdeme napůl? Enka.

Tanec, charakteristický rys Co je rytmická perkusivní práce nohou?Step nebo step.

Poslední otázka- název předváděného tance ………………….

Tanec 4

F.Songs: Přemýšlejte, každý vám odpoví na vaše otázkyMožná! A můžu otestovat, jak kluci vnímají sluch, což je pro každého zpěváka velmi důležité!

Přátelé! Velmi brzy dlouho očekávané Letní prázdniny. A léto je vždy skvělé! Moře, slunce, pláž, dovolená v kempu nebo vzrušující výlet! Jste všichni připraveni na dovolenou? Budu jmenovat letní a zimní slova. Když řeknu letní slovo, všichni tleskají a křičí „ano“, a když řeknu zimní slovo, všichni dupou a křičí „ne“.Moře, led, písek, sníh, slunce, pláž, bobule, závěj, vánice, květiny, houby, pampeliška...

Pampeliška.

Ocenění

F. Tanec: A můžu naučit tančit všechny najednou.

Opakujte hru „Tanec jako já“

Tanec 5

F.Songs: Jen si pomysli... Mohu naučit zpívat všechny najednou.

Opakujte skladbu

Nová generace.

Ocenění

Víly se hádají: kdo je důležitější.

NEBO.: Ne ne! Tímto způsobem vaše hádka nikdy neskončí.

Ty to opravdu nechápeš!

Bez písně se na světě nedá žít

Naučí vás milovat, rozdávat teplo a náklonnost každému.

A zvedněte si náladu a udělejte vám všem zase radost.

Bez tance se také nedá žít

Kdo tě roztočí ve valčíku?

Tanec bude vyprávět o rozkvětu květin, o dešti, sněhových vločkách, náladě.

F.Songs: Ty, Taneční vílo, odpusť mi,
A podívejte se, jak kluci zpívají.

Sny odlétají.

Odměňování.

F. Tanec:
Nezlob se, příteli, vílo písní.
Co bychom měli sdílet? Na světě není báječnější hudby!
Tady tančí dívky, podívej;
Jejich pohyby jsou ladné a lehké!

Tanec 6.

Odměňování.

NEBO.: Spor je vyřešen, přišlo usmíření.
Každý má skvělá nálada?

F.Songs:

V duši je mír, v srdci je píseň...

Všechny bouřkové mraky míjejí...

Když zpíváme, když jsme spolu...

Pak je všechno kolem tak krásné...

Potok hlasitě teče, z nebe padá hrom -
Je to příroda, která naplňuje svět svou věčnou melodií!

Svět je kolem vás.

Odměňování.

F.Songs: Všichni se opravdu potřebujeme.
Pro píseň jsou slova jistě důležitá.
Můžete začít tančit bez hudby?
A potěšte srdce úžasnou hudbou.

F. Tanec: Ať žije hudba: tanec a píseň!
Pojďme všichni společně v harmonii.
Ať vedle vás žije štěstí a dobro.
Ať žije hudba - náš věčný přítel!

Spolu.

NEBO.: Přišla hodina rozchodu.

Jsme spolu jako rodina!

Uvidíme se znovu, přátelé!

Scénář závěrečného koncertu tvůrčí sezóny vokálního a popového studia "LiKA"

(3 přednášející: Maksimova I., Satsuk Kr., Volokhov A.)

Spustí se hudba a vystoupí přednášející:

Ved: Dobrý večer, Drazí přátelé!

Ved: Dobrý večer, naši milí diváci!

Ved: Ahoj, vítáme vás na dalším reportážním koncertu Obraztsova vokálního a popového studia “LiKA”!

Ved: Staňte se součástí tohoto úžasného kreativní týmčestný a zodpovědný!

Ved: Není žádným tajemstvím, že lekce vokálu nejsou jen zábavou – je to těžká, ale příjemná práce.

Ved: A dnes studenti ateliéru LiKA představí výsledky své práce v této tvůrčí sezóně!

Ved: Náš koncertní program nazvali jsme to "Svět, který potřebuji!"

Ved: Ať vám dodá dobrou jarní náladu!

Ved: A tak začínáme!

Ved: Na jevišti je 1 mladší studiový personál!

(vystupují děti 1. mladší skupiny) Básničky:

1: Po planetě se prochází kráska - jaro!

Podle znamení poznáme, že k nám přišla!

2: Podle čistých rozmrzlých polí poznáme,

Voňavými konvalinkami, písněmi deště!

3: Duben! Duben!...Kapky na dvoře zvoní, po polích tečou potoky, na cestách jsou louže. Mravenci se brzy vynoří ze zimního chladu. 1. Číslo: "Veselá píseň"

1: Můj balónek

Visí na větvi

Neví,

Kde bych měl jít?

Může sestoupit

Samozřejmě dolů, ale může jít i nahoru do nebe!

2. Číslo: „Balónky“

Co je to za monstrum, tříhlavé, velké, létající nad zemí, bafající žhavým plamenem?

(Drak.)

Přišla noc. Drak je unavený. Lehl si na postel a položil svršky

Na samostatných polštářích. 3. Místnost: "Drak"(odcházejí)

Ved: Dětství je nádherná země, kterou na mapách nenajdete. Jeho území neleží na zemi, ale na duších lidí.

Ved: Dětství je energie, optimismus, sebevědomí. Toto je čas, kdy se zdá, že budoucnost je neomezená a že zítra bude určitě lepší než včera.

Ved: Věří zde v magii

Tady jsou přátelé se zázraky

Všechny pohádky ve skutečnosti přicházejí samy navštívit.

Ved: Tady nejsou vidět mraky, tady je to přeplněné úsměvy,

Dětství pluje někde na kreativní vlně.

Ved: Setkat průměrné složení studio "LiKA"

4: Číslo: „Sním o zázraku“

1: Jaro, jaro! Jak čistý je vzduch!

Jak jasná je obloha!

Jeho azurie je živá

Zaslepuje mi oči.

5. Místnost: „Jaro“

2: Dubnové bublání, zvonící potoky,

Rozmrzlé skvrny jsou vidět všude kolem.

Jaro opatrně smyje

Pozůstatky minulé zimy.

6. Číslo: „Dobré příběhy“

Ved: Jak snadno a krásně dnes naši umělci vystupují! Zdá se, že umíte zpívat, jít na pódium a odvážit se – překvapte publikum! Že jo?

Ved: Samozřejmě ne, jen talent nestačí! Zkoušky, zkoušky a zkoušky! A kolik odvahy to chce vyjít tady na pódium! Dospělým umělcům se třesou kolena! A co můžeme říci o mladých lidech?!…

Ved: Ale účastníci našeho koncertu už jsou opravdoví umělci!

( Chlapec (Ilya) nepozorovaně vyjde, přistoupí k vůdci, táhne ho za ruku)

Ved: Vypadni odsud, chlapče, nezasahuj do práce. (Chlapec přichází z druhé strany a táhne...)

M: Co tu děláš?

Ved: Co jako?! Nevidíš, pořádáme koncert, neruš mě, říkám!

M: Tak velký, ale přísaháš!

Ved: Neubližuj mi, chlapče, co jsi chtěl?

M: Chci také vystupovat, tedy chci zpívat!

Ved: Pak zpívej.

M: Nechci zpívat sám, ale s přáteli!

Ved: Pak rychle zavolejte svým přátelům a už zpívejte!

M: Ne, nejdřív chci oznámit číslo, jako skutečný umělec!

Ved: No, konečně to oznamte a zazpívejte!

M: Laureáti republikánského, celoruského, Mezinárodní soutěže Ještě jsme nezačali, ale... určitě začneme! Kluci, pojďte ven!. (Vyjde skupina 3-4 ročníků.)

6. Pokoj: „Všechno je velmi jednoduché“(Na konci "…takhle!.»)

Ilya: Jednoho dne jsem potkal toulavou kočku:

Jak se máš?

Nic, kousek po kousku.

Slyšel jsem, že jsi vážně nemocný.

Takže jsi ležel v posteli?

Mnoho týdnů ležela na ulici -

Bezdomovec, nemám kam dát postel.

Pomyslel jsem si: „Je zvláštní, že v tomto obrovském světě

Pro psy a kočky bez domova není místo.“

Slyšíš, kočko? Pojď se mnou -

Už se stmívá, což znamená, že je čas jít domů!

Šli jsme s ní po ulici hrdě a směle -

Mlčel jsem a kočka tiše zpívala.

O čem zpívala? Možná o

Že každý potřebuje svůj domov.

7. Číslo: "Míšeň kočka"

Sonya: Slunce je červené,

Hořet, hořet jasně!

Letět do nebe jako pták,

Rozsviťte naši zemi

Takže zahrady a zeleninové zahrady

Zelená se, kvete, roste!

Sasha B: Slunce je červené,

Hořet, hořet jasně!

Plav jako ryba v nebi,

Oživte naši zemi

Všechny děti na světě

Zahřejte se, zlepšujte své zdraví!

8. Pokoj: „Slunce svítí pro všechny“

A. Ved: Ano, tito se určitě stanou laureáty. ( A pak...!- děti odpovídají)

A nyní s velkým potěšením zveme na toto pódium skutečné laureáty!

I. Ved: Seznamte se s opakovanými vítězi republikánských, celoruských a mezinárodních soutěží seniorská skupina vokální a popové studio "LiKA".

9. Číslo: „Svět, který potřebuji“

10. Číslo: „Na cestě hvězd“

A Ved: Vedoucí zpěvák skupiny Danil Novoselov s písní:

11. Místnost: „Lodě“

(Anton Polyakov vychází a čte:)

Hej polovičatý! Celou cestu nahoru!

Jaký vtip? Jaký druh smíchu?

Nesneseme legraci

Bereme si, co chceme, nežádáme.

Hádat se s námi je málo platné,

Neexistují žádné překážky do moře WOLF.

Známe poklady všech moří

V nákladových prostorech různých lodí

12. Pokoj: “Babička a vnučka”

I. Ved: Kreativní reportážní koncert studia LiKA se koná v předvečer významného data - 70. výročí r. Velké vítězství našeho lidu nad fašismem!

An. Ved: Vím, že to není moje chyba

Že ostatní nepocházeli z války.

Skutečnost, že oni, někteří starší, jiní mladší,

Zůstali jsme tam.

A není to o tom samém, co bych mohl,

Ale nepodařilo se mi to zachránit.

O to nejde, ale pořád, pořád, pořád...

I. Ved: A s velkou vděčností těm, kteří dosáhli tohoto Vítězství v té hrozné, kruté válce!

An. Ved: Toto číslo zní na památku těch, kteří se z něj nevrátili.

13. Číslo: “Dopis z fronty” - Kristina Pr. (DK slovo)

An: Seniorská skupina vokálního a popového studia „LiKA“ vás i nadále těší svou kreativitou. Setkat Anushik Egoyan!

14: Místnost: "Erazanq"

15. Číslo: „Labutě odletěly“

16. Číslo: „Leť, léto“

17. Číslo: “Divchina - Spring”

(Zůstávám, všichni se odcházejí převléknout, říkám slova vděčnosti za děti, o profesi, děkuji maminkám)

18. Číslo: „Maminkám“

Ved: Kluci vyrostou, odejdou, na jejich místo přijdou jiní a všechno se zase vrátí. Letošní absolventy, ale i absolventy našich ateliérů zveme na pódium! Viktorie Kolesnikovová! Danila Novoselová a Irina Valová!

(Slova o absolventech studia, slova díků a drobné upomínkové předměty pro ně, pak píseň v jejich podání.)

19. Číslo: „Za co“

Ved: A tak, slovo od slova, píseň po písni, náš koncert skončil.

Ved: A opravdu doufáme, že jste se nedívali na hodinky a nevzpomínali na příběh ztraceného času, ale bavili jste se naší kreativitou!

Ved: Hodně zdraví. Štěstí, hodně štěstí a lásky!

20. Číslo:"Zachraňte lásku"(Účinkují všichni účastníci koncertu)