Obraz knihovníka prizmatem fikce. Obraz knihovny: od ideálu ke skutečnému Téma knihovny v beletrii

Obraz knihovníka v literárních dílech

Drazí kolegové!

Nabízím vám výběr postav z děl, které si v souvislosti s nastolenou problematikou pamatuji. Některé z nich podávají konkrétní popis hrdinky, proto je nabízím jako úryvky z příběhů, jiné prozrazují vnitřní svět knihovník prostřednictvím akce, dialogu, často na abstraktní téma. V druhém případě jsem se pokusil shrnout a vyjádřit své chápání toho, co jsem četl.
Babel, I.E. Veřejná knihovna
Eseje. Ve 2 svazcích T.1. Povídky 1913-1924.; Žurnalistika; Písmena. – M.: Umělec. lit., 1990. - 478 s.
Přezíravý postoj tohoto talentovaného autora ke knihovně a knihovníkovi je překvapivý:
„Skutečnost, že toto je království knihy, je okamžitě cítit. Lidé obsluhující knihovnu se dotkli knihy, zrcadleného života a oni sami se jakoby stali pouze odrazem živých, skutečných lidí.
I služebnictvo v šatně je tajemně tiché, plné kontemplativního klidu, ani brunetky, ani blondýny, ale něco mezi.
Doma snad v neděli popíjejí metylalkohol a dlouho bijí manželku, ale v knihovně není jejich postava hlučná, nenápadná a zastřeně ponurá.
V čítárně jsou vyšší zaměstnanci: knihovníci. Někteří z nich – „báječní“ – mají nějakou výraznou fyzickou vadu: tenhle má křivé prsty, tenhle sklouzl na stranu a zůstal tak.
Jsou špatně oblečené, extrémně hubené. Zdá se, že jsou fanaticky posedlí nějakou světu neznámou myšlenkou.
Gogol by je dobře popsal!
... „nepozoruhodní“ knihovníci mají jemnou pleš, šedé čisté obleky, korektnost v pohledu a bolestivou pomalost v pohybu. Neustále něco žvýkají a pohybují čelistmi, ačkoliv v ústech nic nemají, mluví navyklým šepotem; obecně je kazí kniha tím, že nemůžete šťavnatě zívat.“

Chapek, K. Kam jdou knihy?
Oblíbené: Příběhy. Eseje. Aforismy. – Mn.: Nakladatelství BSU, 1982. – 382 s., ill.
Všichni milujeme spisovatelovy příběhy a humoresky. Při čtení této miniatury se objeví legrační, dobromyslný úsměv. Naši hrdinové jsou karikatury, ale autor se necítím uražen, protože laskavost je určujícím rysem jeho díla:
„Někteří lidé, jak říkají, se nedokážou k ničemu připoutat. Taková bezcenná stvoření většinou jdou pracovat někam do knihovny nebo redakce. Skutečnost, že hledají příjem tam, a ne ve správní radě Živnostenské banky nebo oblastního výboru, hovoří o určitém prokletí, které je tíží. I já jsem svého času patřil k takovým bezcenným tvorům a také jsem vstoupil do stejné knihovny. Pravda, moje kariéra byla velmi krátká a nepříliš úspěšná: vydržel jsem tam jen dva týdny. Přesto mohu dosvědčit, že běžné vnímání života knihovníka není pravdivé. Podle veřejnosti celý den šplhá po žebříku nahoru a dolů jako andělé v Jákobově snu a vytahuje z polic tajemné, téměř čarodějnické svazky, svázané vepřovou kůží a plné znalostí o dobru a zlu. Ve skutečnosti se to děje trochu jinak: knihovník se v knihách nemusí vůbec šťourat, kromě změření formátu, na každou přiřadí číslo a co nejkrásněji zapíše název na kartu. Například na jedné kartě:
„Zaorálek, Felix Jan. O vši travní i způsobu, jak s nimi bojovat, vyhubit je a chránit naše ovocné stromy před všemi škůdci, zejména v okrese Mladoboleslav. Strana 17. Ed. autor, Mladá Boleslav, 1872.“
Další:
„Bylinná veš“ - viz „O tr. c., jakož i o způsobu boje proti nim“ atd.
Na třetí:
„Ovocné stromy“ - viz „Na trávě vši“ atd.
Na čtvrtém:
„Mlada Boleslav“ - viz „Na vši apod., zejména v okrese Mladá Boleslav“.
To vše se pak zapíše do tlustých katalogů, načež obsluha knihu odnese a položí na polici, kde se jí nikdo nikdy nedotkne. To vše je nutné, aby kniha stála na svém místě.“

Solženicyn, A.I.
Cancer Ward: A Tale. – M.: Umělec. lit., 1990. – 462 s.
Jedna z postav Alexeji Filippovič Shulubin- v mládí bojový velitel, později „rudý profesor“ - učitel filozofie. Utekl ze stalinských táborů, ale na svobodě prošel všemi fázemi zastrašování a ponižování. V akci románu je Shulubin knihovník, zcela zlomený, nešťastný člověk. Povolání knihovníka se ukázalo jako krajní hranice, ke které lze člověka ponížit. Zde je to, co říká o svém životě a své skutečné práci:
«... Řekni, je člověk poleno?! Tomuto protokolu je jedno, zda leží sám nebo vedle jiných protokolů. A žiju tak, že když ztratím vědomí, spadnu na podlahu, zemřu, sousedi mě nenajdou ani několik dní... Pořád si dávám pozor, rozhlížím se! Zde je návod. Tam mě dali... A vystudoval jsem zemědělskou akademii. Absolvoval jsem i vyšší kurzy historie a matematiky. Přednášel jsem v několika specializacích - všechny v Moskvě. Ale duby začaly padat. Muralov padl na zemědělské akademii. Profesoři byli smeteni po desítkách. Měl jsem přiznat své chyby? Poznal jsem je! Měl jsem se vzdát? vzdal jsem se! Nějaké procento přežilo, ne? Takže jsem spadl do tohoto procenta. Šel jsem na čistou biologii - našel jsem pro sebe klidné útočiště!... Ale i tam začaly čistky, a jaké to byly! Prohnali se odděleními biologie. Měl jsem opustit přednášky? - Dobře, nechal jsem je. Odešel jsem asistovat, souhlasím s tím, že budu malý!
– Učebnice velkých vědců byly zničeny, programy byly změněny – dobře, souhlasím! – budeme učit novými způsoby. Navrhli, aby anatomie, mikrobiologie a nervové choroby byly restrukturalizovány podle učení neznalého agronoma a podle zahradnické praxe. Bravo, taky si to myslím, jsem pro! Ne, také se vzdáte asistentství! - Dobře, nebudu se hádat, budu metodolog. Ne, oběť je závadná a metodička je odstraněna – dobře, souhlasím, budu knihovníkem, knihovníkem v dalekém Kokandu! Jak moc jsem ustoupil! - ale stále žiju, ale moje děti vystudovaly vysokou školu. A zklamali knihovníky tajné seznamy: zničit knihy o pseudovědecké genetice! zničit všechny knihy těch a takových osobně! Máme si zvykat? Neprohlásil jsem já sám z katedry diamatologie před čtvrt stoletím teorii relativity za kontrarevoluční tmářství? A vypracuji akt, podepíše to za mě organizátor večírku, speciální jednotka - a dáme tam genetiku, do pece! levicová estetika! etika! kybernetika! aritmetický!.."

Ehrenburg, I.G. Druhý den
Sbírka op. v 8 svazcích. T. 3. Rychlý život Lazek Roytshvanec; Druhý den; Kniha pro dospělé: Romány. – M.: Umělec. lit., 1991. – 607 s.
Při pohledu na hrdinku tohoto románu, knihovnici Natálie Petrovna Gorbačov, „Lidé si mysleli, že vypadá jako knižní brouk a že má v hlavě jen katalogová čísla. Ostatním to připadalo jako velký ošklivý dopis...
Natálie Petrovna Gorbačov jí nezachránil život, ani dobro, ani revoluci. Zachránila knihy. Byla osamělá, ve středním věku a ošklivá. Nikdo neznal ani její jméno – říkali: knihovnice. Nevěděli Natálie Petrovna.
Na začátku revoluce to město ohromilo. Na zasedání zastupitelstva se řešila otázka, jak bránit město před bílými. Chaškin se napínal a zařval: "Soudruzi, musíme zemřít, ale zachraňte revoluci!" Pak vylezla na pódium malá, křehká žena v pleteném šátku a zakřičela: „Odveďte ty vojáky hned! Sedí dole a kouří. Každou chvíli může vypuknout požár!..." Předseda ji přísně přerušil: "Soudružko, to, co říkáš, není v pořádku." Žena se ale nenechala. Zvedla ruce do vzduchu a vykřikla: "Copak nevíš, že v naší knihovně jsou desítky prvotisků!" A i když nikdo nevěděl, co to je za „inkunábule“, lidé zabalení do kulometných pásů změkli: vyvedli vojáky Rudé armády z knihovny.
Natalya Petrovna strávila na bojovém stanovišti více než jednu noc. Zdálo se jí, že dokáže bránit knihy jak před lidmi, tak před ohněm. Modlila se k vousatým rolníkům: „To je dobro lidu! To je takové bohatství! Křičela na elegantní důstojníky: „Neodvažujete se takhle mluvit! To nejsou kasárna! Tohle je Stroganovova knihovna!" Snažila se pochopit, jak mluvit s těmito rozdílnými lidmi. Stříleli po sobě. Chtěli vítězství. Chtěla zachránit knihy.
Město bylo studené a hladové. Natalja Petrovna dostala osminu mokrého chleba a spala ve velké, úplně zmrzlé místnosti. Celý den seděla v nevytápěné knihovně. Seděla sama - lidé v těch letech neměli čas na knihy. Seděla zabalená do barevných hadrů. Z hadrů trčel ostrý nos jako větev. Oči úzkostlivě zářily. Občas do knihovny přišel nějaký excentrik. Když uviděl Natalyu Petrovna, uhnul: nevypadala jako člověk, ale jako sova.
Jednou se Natalya Petrovna setkala s profesorem Chudnevem. Profesor si začal stěžovat na hlad a zimu. Stěžoval si i na drsnost života... Přerušila ho: „No, to jsem moc ráda! mám zajímavá práce. Nerozumím, Bazalka Georgijevič! Takže podle tebe jsem měl všechno vzdát? Co by se stalo s knihovnou?
Otevřela staré knihy a dlouho obdivovala frontispisy. Múzy ukazovaly podivuhodné svitky a hrály na loutny. Titáni podporovali zeměkouli. Bohyni moudrosti doprovázela sova. Mohla Natalya Petrovna tušit, že vypadá jako tento smutný pták? Podívala se na rytiny: sen letní noc nebo výkon Maid of Orleans. Někdy měla obavy z tvaru písmen. Přitiskla si knihu k hrudi a jako okouzlená opakovala: "Elsevier!" Když vzala z police první vydání Baratynského básní, zdálo se jí, že to není kniha, ale dopis z milovaného člověka. Baratynskij ji utěšoval. Pak ji lstivý Voltaire pobavil. Vedle byly noviny z francouzské revoluce. Stály ozdobně na policích v krásných marockých vazbách. Podívala se do těchto novin a noviny křičely: „Není chleba! Žádné palivo! Jsme obklopeni nepřáteli! Musíme zachránit revoluci!" Slyšela hlasy lidí. Matné, zažloutlé listy papíru jí pomohly pochopit ten druhý život, který šustil kolem budovy knihovny. Když byla vyčerpaná, připravená ztratit srdce, otevřela Raphaelovu „Loggi“ a ztuhla v temné, chladné knihovně před tou krásou, kterou nemohla pojmout ani hlasitá léta, ani malé lidské srdce.
Od té doby uplynulo hodně času a knihovna je plná hluku. Bránila knihovnu. Čaškin řekl napůl žertem a napůl vážně: „Ty, soudruhu Gorbačov, jsi skvělý člověk! Musíte dostat Řád rudého praporu." Natalya Petrovna se rozpačitě začervenala: „Nesmysl! Ale chci se vás zeptat na jednu věc: sežeňte si dříví. Knihovna je někdy utopená, někdy ne. Jsem na to zvyklý, ale knihy to hodně kazí.“
Stále neznala míru. Dole pod knihovnou zřídili kino. Stejně jako kdysi Natalju Petrovnu pronásledoval duch ohně, bála se, že knihy zahynou vlhkostí. Také se bála, že lidé z Moskvy přijedou a odnesou si nejcennější knihy. Dívala se na nové čtenáře nevěřícně: obraceli stránky příliš nenuceně. Přistoupila k nim a žalostně zašeptala: "Soudruzi, buďte prosím opatrní!" Trpěla, protože žádný z těchto lidí necítil lásku ke knihám, které naplňovaly její srdce. Brali knihy nenasytně jako chleba a neměli čas na obdivování.
Chtěla se ho (Volodya Safonov - čtenář knihovny - B.S.) okamžitě zeptat na všechno: proč byl zmaten Swiftem, co znamená úryvek z Erasma, jaké vazby má nejraději, jestli viděl raná vydání Shakespeara... Ale ona nemluví o Proč jsem se ho nezeptal? Znovu jen řekla: "Máš rád knihy, že?" Pak se Volodya zazubil – tak se ušklíbl při čtení Swifta. „Myslíš, že mám rád knihy? Řeknu vám upřímně: Nesnáším je! Je to jako vodka. Bez knih teď nemůžu žít. Ve mně není jediné živé místo. Jsem celý otrávený... upil jsem se k smrti. Chápete, co to znamená usnout? Léčí se pouze alkoholici. A na to neexistuje žádný lék. Nesmysl, ale pravda. Kdyby to bylo v mých silách, zapálil bych vaši knihovnu. Přinesl bych petrolej a pak zápalku. Ach, jak dobré by to bylo! Představte si...“ Nedokončil větu: podíval se na Natalju Petrovna a okamžitě zmlkl. Třásla se jako v horečce. Volodya se zeptal: "Co je s tebou?" Neodpověděla. "Potřebuješ vodu... Prosím uklidni se!" Natalja Petrovna mlčela. Pak Voloďa vykřikl: „Hej, soudruhu! Měl bys mi dát trochu vody!...“ Sluha Fomin přinesl navrch plný hrnek. Zamumlal: "Dokázali to!" Měla příděl - kočka plakala. Babičky!
Pohled na to je děsivý: kůže a kosti." Natalya Petrovna, když přišla k rozumu, řekla: "Odnes vodu - můžete namočit knihy." Pak se přísně podívala na Safonova: „Jdi pryč! Jsi ten nejhorší. Jste barbar. Jste žhář." Volodya neohrabaně pokrčil čepici v ruce a odešel.
Natalya Petrovna rozpačitě vzlykala: „Knihy jsou velká věc! Marně to říkal, nelze je spálit, musí se skladovat. Ty, soudruhu... Jak se jmenuješ? Valya? Ty, Valyo, půjdeš skutečná pravda. Nyní vám ukážu nádherné knihy. Pojďme tam nahoru!"
Zavedla dívku do nejvyššího patra. Byly tam uloženy nejcennější knihy a Natalja Petrovna tam nikdy nepouštěla ​​návštěvníky. Okamžitě chtěla Valji ukázat všechno: Baratynského a francouzskou revoluci a Minervu se sovou. Řekla: „Tady, vezmi si tuhle velkou. Jsi silnější než já. Nemohu to zvednout – jsem velmi slabý. Chleba je málo. Ale to nic není. Na nic si nestěžuji. Naopak, mám obrovskou radost! Tenhle... Dejte to sem, rychle! Toto je Raphaelův "Lodge". Podívej - jaká krása, jaká krása!..."...
Souhlas, čistý, svatý obraz.

Šukšin, V. M. Do třetice kohouti
Do třetího kohouta: Pohádka o Ivanu bláznovi, jak se vydal do dalekých krajů, aby získal moudrost - rozum. – M.: Sov. Rusko, 1980. – 96 s., ill.
Oživení literární hrdinové v pohádce nazývají knihovnici „vulgaritou“ a obsah rozhovoru, který vede, k hrdince nejen nepřitahuje fanoušky, ale právě naopak, činí obraz knihovnice primitivním a vulgárním:
„Jednou v jedné knihovně, večer, asi v šest hodin, postavy Rusa klasická literatura. I když tam byla paní knihovnice, se zájmem si ji prohlíželi ze svých polic – čekali. Knihovnice konečně s někým mluvila po telefonu... Mluvila divně, postavy poslouchaly a nerozuměly. Byli jsme překvapeni.
"Ne," řekl knihovník, "myslím, že je to proso." Je to koza... Jdeme šlapat. A? Ne, je to koza. Budeme šlapat, ne? Pak půjdeme za Vladíkem... Vím, že je to beran, ale má „Grundik“ - budeme sedět... Přijde i tuleň, pak tenhle... sova... Ano, vím, že jsou to všechno kozy, ale musíme nějak trávit čas! No, dobře... poslouchám...
„Ničemu nerozumím,“ řekl někdo v cylindru – buď Oněgin, nebo Chatskij – tiše svému sousedovi, statkáři, zřejmě Oblomovovi. Oblomov se usmál:
- Jdou do zoo.
- Proč jsou všichni kozy?
– No... zřejmě je to ironie. Dosti. A? Pán v cylindru sebou trhl:
- Vulgarit.
"Dejte mi všechny francouzské dívky," řekl Oblomov s nesouhlasem. - Vypadá to dobře. S nohama - přišli na dobrý nápad. A?
"Velmi... že...," přerušil rozhovor zmateně vypadající pán Postava Čechova.– Je to příliš krátké. Proč?
Oblomov se tiše zasmál:
- Proč se tam díváš? Jen se nedívej.
- Co opravdu potřebuji? – Čechovova postava byla v rozpacích. - Prosím. Proč jsme začali od nohou?
- Co? - Oblomov nerozuměl.
- Být znovuzrozen.
"Odkud se znovuzrodili?" zeptal se spokojený Oblomov. - Od nohou, bratře, a začínají.
"Ty se nezměníš," poznamenal Rozbitý se skrytým opovržením.
Oblomov se znovu tiše zasmál.
- Hlasitost! Hlasitost! Poslouchejte tady!“ křičel knihovník do telefonu. - Poslouchej! Je to koza! Kdo má auto? Mu? Ne vážně? – Knihovnice se na dlouhou dobu odmlčela – poslouchala. – Jaké vědy? – zeptala se tiše. - Ano? Pak jsem sama koza...
Knihovnice byla velmi rozrušená... Zavěsila, posadila se jen tak, pak se zvedla a odešla. A zamkla knihovnu."

Volodin, A. Idealista.
Pro divadlo a kino: hry. – M. – Umění, 1967. – 312 s.
„Sedí(knihovník, hlavní postava hry - B.S.) u svého stolu a trochu stydlivě říká:
– Naše knihovna sahá do roku 1926. Pak jsme byli nedaleko odtud, v malém starém kostelíku. Knihovna však byl jen název. Knihy byly nahromaděny tak vysoko, že se dveře nedaly otevřít. Žádný katalog, žádné formuláře, nic.
Ale chtěl jsem vyprávět o našich čtenářích...“
A vypráví, jak se poprvé setkala s jedním ze svých dlouholetých čtenářů S.N. Baklazhanov, který se nyní stal profesorem a významným vědcem:
« –Sociální zázemí–zaměstnanec, sociální postavení–student... Toto byl první vysokoškolský student ve zdech naší knihovny. (Při pohledu na Baklazhanova.) K vysokoškolákům jsem měl ambivalentní vztah. Na jednu stranu jsem je respektoval, ale zároveň se právě mezi nimi setkali s dekadencí a mravní zkažeností. Musím přiznat, že Baklazhanov potvrdil mé obavy.
–Lev Gumilyovsky, "Dog Lane" je tam?
–Ne.
–Existuje Panteleimon Romanov, „Bez ptačí třešně“?
–Tento příběh nemáme.
–Sergey Malashkin, „Měsíc je na pravé straně“?
–Také ne.
–Pak se neptám „Marie Magdaleny“.
–A děláte správnou věc.
–co pak máš?
–Pokud se zajímáte pouze o literaturu tohoto druhu, pak by vás toto mělo zklamat.
–co je to za druh?
–Nejdříve–umělecky primitivní.
–V každém případě se zde řeší nejpalčivější problémy našeho života. Všechny tyto dislokace, rozklad–proč bychom o tom měli mlčet? To je strach z kritiky.
–Nebo vás možná na těchto knihách nezajímá kritika, ale něco úplně jiného? Nejednoznačné popisy lásky?...
Knihovník to řekl jednoduše, tiše a Baklazhanov byl trochu v rozpacích.
–To je přirozená potřeba porozumět řadě problémů bez filištínské pokrytectví.
–Teorie „sklenice vody“?
–Ano, věřím, že za komunismu bude uspokojení potřeby lásky stejně snadné jako vypít sklenici vody. Ušetříte tak obrovské množství emocionální energie.
–A přesto se to nestane tak, jak si představujete.
–Jak víš, jak si to představuji?
Knihovnice mávla rukou.
–Ale stejně! Ale stejně!..
Přesto se rozhodla vstoupit do hádky.
–Takže říkáte, že láska neexistuje? Existuje fyziologický jev přírody?
–Ano, potvrzuji.
–Tak to potvrďte. Vybrali jste si knihy?
–Co říkáš? co to tvrdíš?
–Nekřičte, tady je knihovna.
–Vyjádřil jsem svůj názor a ty ses vyhnul. Proč?
–Protože jsem z toho unavená.
–To není argument.
–Kdyby to všechno řekl nějaký don Juan, bylo by to ještě pochopitelné. Když to říkáš–Prostě mi to přijde vtipné.
–To také není argument.
–Vím, že je v dnešní době módní být hrubý a promiskuitní. No, budu nemoderní. Vím, jak snadno se někteří lidé na týden sejdou a jak se smějí těm, kteří hledají něco zamilovanějšího.
–Něco chybí, něco je škoda, něco srdce spěchá do dálky. Nejčistší voda idealismus.
–Ať je to idealismus. Baklazhanov byl potěšen, vybuchl smíchy, ukázal na ni prstem a posadil se.
–To jo!
–Co?
–Takže jste idealista? Ano?
–Proč?
–Sám jsi to řekl! Hledáte něco víc, z jiného světa? Řekni mi, hledáš? Nebo nehledáš? Díváš se nebo nehledáš?
–Hledat!
–Našel jsi to?
–Našel jsem to!
–Páni! To jo! Ha-ha!.. Dobře, odpouštím ti... Takže nejsou žádné knihy?
–Ne.
–Knihovna!
–Takový, jaký existuje.
–Formulář si uschovejte na památku.
Odchází s hučením."
Toto jejich první setkání-dialog je celé o naší hrdince. Autorka neuvádí ani její jméno. Je idealistka (také jeden ze stereotypů veřejného mínění o profesi knihovnice). Dále hrdinka převypráví několik dalších dialogů s tímto čtenářem a jeho synem, který se také stal čtenářem její knihovny. Opravdu se přesvědčíte, že ani věk, ani životní protivenství nezměnily její romantické vnímání světa.

Kalašniková, V. Nostalgie // Zvezda. – 1998. – č. 9. – str. 33-104.
Děj v příběhu se odehrává v našich dnech. Její hrdinka Polina, povoláním knihovnice, “ mluví anglicky a francouzsky... má to všechno dohromady skvělý materiál (pro svou disertační práci - B.S.), Jen je potřeba se trochu prohrabat v německých archivech...“
« Mimochodem, právě minulou noc měla Polina sen prorocký sen... Její dům hoří, plameny už stoupají zespodu, ze sklepa, oheň zuří v kuchyni, na chodbě a ona nemůže uniknout. No, já tě poznávám, život, přijímám tě a zdravím tě zvoněním štítu. Nevezmou tě ​​zpátky do knihovny, i když můžeš jít do jiné, jednodušší a už nekomunikovat s akademiky...“ Je to inteligentní, rozhodná moderní žena (typ nové ruské knihovnice) a, což je velmi důležité, velmi dobře čtivá – “ Celý život jsem nedělal nic jiného než četl knihy" Zároveň ji děsí okolní nedostatek duchovna, drogová závislost, prostituce: „... za komunistů... byl pořádek... dalo se koukat na televizi. A teď promítáme filmy o sexu... jeden by se divil, kde se ta nechutnost vzala? Polina zklamaná realitou odjíždí za svým snoubencem do Německa. Ani tam však nenachází klid: Němec je příliš vypočítavý, jsou tam i prostitutky a narkomani... Konec příběhu je tragický. Polina umírá při autonehodě.
Tento příběh je symbolický. V něm, jednom z prvních v ruské moderní literatuře, je obraz knihovníka obdařen vysokým intelektuálním potenciálem, schopným komunikovat za stejných podmínek s barvou národa (v tomto případě akademiky).

Tolstaya, T. Volba Ruska
Tolstaya, N.N. Tolstaya, T.N.
Dva: různé. – M.: Podkova, 2001. – 480 s.
« Světlana pracovala jako bibliografka v ústřední knihovna, seděl v rohu u stolu. Předtím strávila tři roky v nově příchozích. Dalekozraký pohled čtenáře, který vzhlédl od vědeckých poznámek, procházel se policemi, narazil na Světlanu, ale nezůstával u ní. Hubený, bezbarvý, svobodný." Ano, bohužel, není nic věčnějšího než společenské stereotypy.
Tady se nám ale ukazuje úplně jiný psychotyp naší profese: aktivistka, bojovnice za vlastní místo na slunci, což není pro ženu typické. Ano, ano, na scéně se objevuje knihovník – muž. Seznamte se s manažerem. IBA Dolinský, „kandiduje do místní samosprávy...“
Z brožury s životopisem kandidáta:
„Dolinskij Jurij Zinověvič
Narozen v roce 1953. Poté, co v nepřítomnosti vystudoval Herzenův institut, věnoval se meziknihovní výměně. Ve volném čase se věnuje literární tvorbě. Jeden z autorů básnické sbírky „Barvy Předalp“. Rozvedený. Vychovává dvojčata.
Motto Jurije Zinovieviče:
méně mluvit, více pracovat,
vrátit knihkupce do okresu,
do ut des (dám (tobě), aby (ty) dal (mně). (latinsky)."
Kolegové, gratuluji: “ Umístění zapnuto(volební – B.S.) Dolinský prošel... nicméně s minimálním náskokem.“

Ulitskaya, L. Sonechka // Nový svět. – 1992. – č. 7. - S. 61-89.
Poprvé jsem četl o příběhu „Sonechka“ v jedné z našich odborných publikací. Autor článku napsal: „Jedna z mých oblíbených hrdinek neustále křičela: „Jsem Racek!“ Já jsem Čajka!“ a jsem Sonechka. Já jsem knihovník." A dále: „Sonechka“ je hymna naší profese, hymna v próze, kterou je třeba číst ve stoje. „Sonechka“ je naše čest a sláva. "Sonechka" je naše hlavní a oblíbená myšlenka o knihovníkovi."
Čtení tohoto příběhu ve mně vyvolalo dvojí pocit. Ludmila Ulitskaya skutečně vyzdvihla jasný, překvapivě nesobecký charakter knihovnice Sonechky: „ Dvacet let, od sedmi do dvaceti sedmi, Sonechka četla téměř bez přestávky. Upadla do čtení jako v mdlobách, které skončilo poslední stránkou knihy. ... Měla mimořádný čtenářský talent a možná i svého druhu génia. Její odezva na tištěné slovo byla tak velká, že fiktivní postavy stály na stejné úrovni jako živí, blízcí lidé... Co to bylo - naprosté nepochopení hry vlastní každému umění, nedostatek představivosti, vedoucí ke zničení hranice mezi fiktivním a skutečným, nebo naopak takový nezištný odchod do říše fantaskního, že vše, co zůstalo mimo jeho hranice, ztratilo smysl a obsah?...
Docela nevzhledný vzhled naší hrdinky: „...její nos byl opravdu hruškovitý a neurčitý a Sonechka sama, hubená, široká ramena, se suchýma nohama a hubeným zadečkem, který sloužil času, měla jen jedno – velká ženská prsa, která brzy narostla a byly nějak nepatřičně připoutané k jejímu hubenému tělu...“ (proč je žena knihovnice v beletrii a dokonce i v kině vždy mírně řečeno neatraktivní?) – předurčilo její práci v knihovně. Naše Sonechka by zůstala absolutně lhostejná k přirozeným radostem života až do konce svých dnů.“ ve stavu neustálého čtení... v suterénu staré knihovny,“ nebýt války a následné evakuace do Sverdlovska. Tady v knihovně na ni do hloubky očí upozornil starší čtenář, bývalý umělec, který prožil pět let stalinských lágrů. Následoval bleskurychlý návrh a stejně rychlá, pro ni nečekaná, dohoda z její strany.
Sonechka se dala celé své rodině: svému manželovi, své brzké dceři a organizaci domu: "Vše na Sonechce se tak úplně a hluboce změnilo, jako by se její starý život odvrátil a vzal s sebou všechno knižní..." Ve slově " Sama Sonechka se za léta manželství proměnila z vznešené dívky v docela praktickou hospodyňku... rychle zestárla a ošklivě... ale hořkost stárnutí neotrávila Sonechčin život, jak to u pyšných dívek bývá: neotřesitelné seniorský věk jejího manžela v ní zanechal trvalý pocit vlastního neutuchajícího mládí...“
Díky Sonechce, její neustálé pozornosti a péči, rozkvetl talent jejího manžela jako umělce a stalo se to, co se zdálo jako nemožné: bývalý vězeň tábora se stal členem Svazu umělců, dostal byt a umělecký ateliér v Moskvě. potvrzení jeho zásluh . Současně s veřejným uznáním jejího manžela vyrostla i její dcera, která se proměnila ve vychrtlou, nemotornou puberťačku, kterou v životě nejvíce zajímaly, jak se dnes říká, genderové vztahy (vztahy mezi pohlavími).
Dcera Tanechka, která se kdysi setkala se sirotkem, Polkou, jejíž komunističtí rodiče se kvůli fašistické invazi přestěhovali do sovětského Ruska, přivedla svého přítele k sobě domů. "Její přítomnost byla pro Sonyu příjemná a pohladila její tajnou hrdost - ukrýt sirotka, to byl dobrý skutek a příjemné splnění povinnosti." Jedním slovem, přítel mé dcery se stal členem rodiny, druhým dítětem.
Myslím, že už všichni pochopili, co se dělo dál. Milovaný manžel se zamiloval do mladé bílé Polky, aniž by měl v úmyslu opustit svou „starou“ manželku. Co udělala Sonechka? V duchu nejlepších tradic pokory hrdinek F. Dostojevského nejen tiše prožívá situaci, ale dokonce cítí radost ze svého manžela, všímá si jeho omlazené postavy a návalu tvůrčí činnosti. Po jeho náhlé smrti Sonechka znovu vezme tuto dívku k sobě domů a zachází s ní jako s dcerou.
Nebudu vnucovat svůj názor na charakter hlavního hrdiny, ale jsem si jist, že ne každý z nás knihovníků bude souhlasit s tím, abychom Sonechku považovali za ideální příklad naší profese.
Délka článku v časopise mi neumožňuje demonstrovat všechny příklady obrazu knihovníka, které jsem mohl najít v beletrii. Proto jsem se pokusil vybrat ty nejtypičtější. Myslím, že není důvod k nějaké zvláštní radosti. Obraz a pověst naší profese ve společnosti je značně nevýrazná (jiná definice neexistuje). Je to nepochybně naše chyba, je čas konečně knihovnu otevřít, „zprůhlednit“ pro obyvatelstvo a úřady; Nastal čas, aby knihovníci změnili sebe, své profesní, nebo ještě šířeji své společenské vědomí. Buďme hrdí na sebe, svou práci a pak se určitě objeví další literární postavy, které se mohou stát vzory.
Na závěr navrhuji téma dále rozvíjet, ale na příkladech z článků, rozhovorů, analytické recenze publikované v periodikách. Jako „semínko“ nabízím odstavec z článku A. Fenko. Zkouška síly(Power. – 2002. – č. 14. – S. 58-61):
«... Vášeň pro hru(hazardní hry, na pokraji patologie - B.S. .) jsou spojeny například se sklonem k riskování nebo potřebou vzrušení. Sociologické výzkumy ukazují, že v hazardní hry Nejčastěji hrají dva typy lidí. Většina z nich má velmi klidné až nudné profese (účetní, knihovník, veterinář), zatímco zbytek se zabývá odbornými činnostmi spojenými s vysokým rizikem (policisté, makléři, chirurgové). První z nich to dělají kvůli nedostatku vzrušení Každodenní život a pro ty druhé je riskování stabilní charakterový rys.“
Jak se říká, bez komentáře.

2. Bernard Hannah Slečna knihovnice Skromná knihovnice Erin ztratila všechny naděje na nalezení správného a milující manžel. Nyní sní pouze o dítěti. A žádní muži, žádné románky!

3. Belyaeva L. I. Sedm let se nepočítá

4. Bradbury, Ray „A objevila se armáda zlých duchů...“ (fikce o mužském knihovníkovi)

5. Bulgakov M.A. Kolik Brockhausu tělo snese?

6. Volodin A. Idealista

7. Galin A. M. knihovník

8. Zpráva Gorbunova N. K

9. Goryshin G. Třicet let

10. Greková I. Léto ve městě

11. Dubrovina T., Laskareva E. `Akrobacie` Knihovnice Masha už nevěřila v možnost štěstí - osud ji nikdy nezkazil dárky. A najednou jí na hlavu doslova spadlo samotné štěstí. Pilot z havarovaného letadla se ukázal jako jediný milovaný. Hlava se mi točila slastí. Ale lži, machinace závistivců a hloupé nehody brání tomu, aby v jejím srdci sílil nesmělý, dlouho očekávaný cit, jehož jméno je láska...

12. Elizarov M. `Librarian` bookz.ru/authors/elizarov-mihail/bibliote_873.html Ruská Bookerova literární cena za nejlepší román 2008
13. Ilyin V.A. Miluji tě život

14. Kaverin V.A. Skandální aneb Večery na Vasilievském ostrově (mnoho stránek v románu je věnováno knihovnám)

15. Kazakov Yu Dům pod strmým svahem

16. Kassil L. A. Srdce knihovny: Esej.

17. Kuzněcov A. Oheň

18. Kalašniková, V. Nostalgie
Děj v příběhu se odehrává v našich dnech. Její hrdinka Polina je povoláním knihovnice. Polina zklamaná realitou odjíždí za svým snoubencem do Německa. Ani tam však nenachází klid: Němec je příliš vypočítavý, jsou tam i prostitutky a narkomani...

19. Karavaeva A A. Míra štěstí

20. Karelin L. V. Microdistrict

21. Lidin V.G. Kniha je nesmrtelná Příběh vedoucího krajské knihovny, kterému se v okupačních podmínkách podařilo uchovat značnou část knihovního fondu

22. Litvinov Anna a Sergey Odnoklassniki smerti. Čtenáři se opět setkají s oblíbenými postavami Litvinovových - novinářem Dmitrijem Polujanovem a jeho snoubenkou Naďou Mitrofanovou. Ocitají se v epicentru záhadných událostí. Nadya je milá dívka, ale velmi správná a předvídatelná. A čím vás může překvapit skromný knihovník? Proto, když Nadyin bývalý spolužák zemřel, Dima nepochyboval: byla to nehoda. Není jasné, proč je nevěsta nervózní a prosí ho, aby vyšetřoval dívčinu smrt. Na první pohled neexistují žádné záhady: obyčejná domácí vražda. Nadya ale trvá na vyšetřování. Zaujatý Polujanov se tohoto případu ujme a velmi brzy zjistí: Ukáže se, že tichá Naděžda v minulosti vedla život velmi vzdálený tomu současnému příkladnému. A udělala si mocné nepřátele – tak vážné, že i nyní, o deset let později, je její život v ohrožení...

23. Likhanová A.A. Dětská knihovna (Knihovna je zobrazena očima válečných dětí)

24. Matveev M.Yu. Kniha lidí v ruské literatuře dvacátého století Jak jsou knihovny, knihovníci a bibliofilové zastoupeni v ruské beletrii dvacátého století www.library.ru/3/reflection/articles/matveev_01.php www.spbguki.ru/files/Avt_Matveev_17024323999 doc

25. Musatov A.I. Ostrohská Bible

26. Nekrasov V.P. V mém rodném městě

27. Rasputin V. G. Oheň

28. Rekemchuk A. Třicet šest a šest

29. Rusové, Anna. Žena hledající cestu ze slepé uličky [Text]: příběh / A. Russkikh // Neva. - 2008. - č. 3. - S. 123-138 Tragický osud knihovnice: opilství a krutost jejího manžela, problémy se synem, smrt syna. magazines.russ.ru/neva/2008/3/ru5.html

30. Rybáková S. Farní knihovnice www.hram-ks.ru/RS_rassk_v1.shtml

31. Semenov T.V. Pouliční osvětlení

32. Senchin Roman Eltyshev (Friendship of Peoples. 2009. č. 3,4) Valentina Viktorovna, matka rodiny, která neustále směřuje k úplnému zničení, je také knihovnice, starší žena, unavená a těžká. vidět ji s knihou: tak známý způsob Ztrácet se v beznadějném všedním životě ani autorku, ani hrdinku nenapadne, nedokážeme v ní rozeznat ani záblesk knižních (ve smyslu vysokých) zásad a hodnot. Čas od času si vzpomene, kdo napsal takovou a takovou knihu, kterou kdysi vydala. Bez zapamatování se rychle uklidní

33. Solženicyn, A.I. `Cancer Ward` Jednou z postav je jistý Alexej Filippovič Shulubin, v mládí vojenský velitel, později rudý profesor a učitel filozofie. Utekl ze stalinských táborů, ale na svobodě prošel všemi fázemi zastrašování a ponižování. Shulubin je v románu knihovník, naprosto zlomený, nešťastný člověk.

34. Strekhnin Yu.F. V ruských vesnicích jsou ženy

35. Tichonov N.S. Nebojácní milovníci knih Esej o poručíkovi, který sbíral knihy pod německou palbou v troskách Peterhofu

36. Ulitskaya L. `Sonechka` Lyudmila Ulitskaya přinesla jasnou, překvapivě obětavou postavu knihovnice Sonechky. Hrdinka `Sonechky` jakoby v dlouhodobém omdlení čte hltavě knihy, ale realita života - láska , rodina, mateřství - vyřadí ji z četby Nastává stáří: umírá manžel, dcera odchází a její duše se vrací do velké literatury, která dává potravu pro duši, smíření, potěšení

37. Umberto Eco „Jméno růže“ Učený mnich William z Baskerville se svým žákem Adsonem přijíždí do františkánského kláštera, aby prozkoumali seriál záhadné vraždy. Jeho vyšetřování ho zavede do hlubin rozsáhlé knihovny opatství a k vraždám, jak zjistí, došlo kvůli vzácné kopii druhého dílu Aristotelovy Poetiky věnované komedii a smíchu.

38. Esther Friesner Smrt a knihovník Kolikrát už jsme na tuto zápletku narazili: Smrt si přichází pro svou další oběť a neslaně odchází, ale jak je z tohoto příběhu patrné, zápletka není zdaleka vyčerpána. Esther Friesner dokázala vytvořit svůj vlastní bez jakéhokoli úsilí podobný příběh toto dnes již klasické setkání, přičemž Smrti dává řadu neobvyklých rysů.

39. Černokov M. Knihy. Na stránkách tohoto románu se objevuje bizarní svět bibliofilů předrevolučního Ruska

40. Shaginyan M. S. Den v Leningradské veřejné knihovně

41. Shargorodskaya Inna Hon na Ovečkina Pohádkový příběh, což se stalo skromnému knihovníkovi Michailu Anatoljeviči Ovečkinovi na pomezí paralelních světů a velmi reálného Petrohradu.

42. Šukšin V. M. Psychopat

43. Ehrenburg I. G. Den druhý, Do třetího kohouta, Důvěrníkčtenář

44. Jakovlev Yu, Ya, Rytíři knihy

Velikost: px

Začněte zobrazovat ze stránky:

Přepis

1 Odbor kultury a ochrany lokality kulturní dědictví Vologdská oblast Rozpočtová kulturní instituce regionu Vologda Krajská dětská knihovna Vologda Inovativní a metodické oddělení Obraz knihovníka prizmatem fikce Vologda

2 Vážení kolegové! Metodická příručka, kterou držíte v rukou, se věnuje jednomu z faktorů ovlivňujících utváření obrazu knihovny, a to postavení knihovníka a knihovny v literárních dílech. Není pro vás žádným tajemstvím, že moderní knihovníci potřebují aktivně propagovat sebe a svou roli ve společnosti. Zároveň je velmi důležité vědět, jak nás a naši práci hodnotí ostatní, protože na tom přímo závisí postavení knihovny. Veřejný názor a myšlenku tvoří média, kino a fikce, kde se knihovník nebo knihovna v té či oné míře objevuje. Zveme vás, abyste se „seznámili“ s našimi knižními kolegy a hrdiny beletristických děl. Snímky prezentované autory jsou velmi odlišné, někdy až negativní: od ušlechtilého nadšence pro knihovnictví po krvelačné monstrum 2

3 Obsah: I. Kniha lidé. SZO? Kde? Když? 4 P. II. Různorodost žánrů. Rozmanitost obrázků...10 S. III. Seznam použitých zdrojů.37 S. 3

4 "Co když jsem lepší než moje pověst?" Beaumarchais P.O., francouzský dramatik I. Book people. SZO? Kde? Když? Image moderních knihovníků přímo souvisí s jejich profesní existencí. Pokud si dřívější knihovníci, kteří svou práci dělali dobře, mohli být do budoucna jisti, dnes bychom se měli zamyslet nad tím, jak naši profesi a knihovnu vnímají ostatní, jaký stereotypní obraz knihovníka si v současnosti vytvořil. Navíc nemůžeme mluvit o rozvoji našeho profesního vědomí, dokud o sobě nebudeme vědět dost. Většina badatelů zaznamenává v této otázce značný rozpor mezi názory knihovníků a názory společnosti. Ivanova T.V., vedoucí knihovny Mezinárodní vzdělávací školy „Integration XXI Century“, definuje tento nesouhlas jako status-it: jak by měl být status quo: jak nás ostatní vnímají. Ve vztahu ke knihovnické profesi to vypadá takto. Status-it: podnikatelka, profesionálka, informační manažerka. Status quo: „šedá myš“, ne profesionál v této oblasti, náhodný člověk v knihovně. Kalegina O.A., doktorka pedagogických věd, profesorka Kazaňské státní univerzity kultury a umění, poznamenává, že „prestiž je významně ovlivněna stereotypy knihovnické profese, které se mezi lidmi vytvářejí na základě umělecké obrazy zastoupené v různých formách umění, zejména v literatuře a kině. Zaměříme se na zkoumání obrazu knihovníka v beletrii. Matveev M.Yu., vedoucí vědecký pracovník katedry dějin knihovnictví Ruské národní knihovny, kandidát pedagogických věd, k tomuto tématu hovoří takto: „beletrie poměrně často popisuje důvody, proč se knihovna stává atraktivní nebo naopak , odpuzuje talentovaní lidé" 4

5 „Při vší hojnosti stereotypů a neatraktivních popisů je beletrie velmi zajímavým zdrojem informací, protože pohled spisovatele se vždy liší od pohledu praktického knihovníka a knihovníka teoretika. Tento rozdíl nám umožňuje přesněji si představit místo a roli knihovnické profese ve společnosti.“ „Analýza různých žánrů literatury umožňuje nejpřesněji identifikovat charakteristické popisy knihoven a pracovníků knihoven a určit, jak přesně se knihovníci „zobrazují“ jako spisovatelé široké veřejnosti. Názor spisovatelů je totiž pro společnost směrodatný, a proto vyžaduje obzvláště pečlivé zvážení, studium, analýzu a naši následnou reakci na vytvořený stereotyp. Obrazy knihoven a knihovníků v ruské i zahraniční beletrii jsou velmi zajímavé a rozporuplné. Autoři knih si všímají rysů charakteristických pro konkrétní historické období, ukazují postavení knihoven ve společnosti a také tvoří čistě literární obrazy a spolky, ustálené stereotypy knihovníků. Matveev M.Yu. rozděluje veškerou dostupnou ruskou beletrii na toto téma do pěti období: e pozdní 1910. Před revolucí byl obraz knihovny v ruské beletrii značně různorodý. Knihovny jsou popsány velmi pozitivně, až poeticky, i když určité předpoklady pro šíření negativních stereotypů existovaly již v minulosti. V tomto období se ještě uchovaly předrevoluční tradice v zobrazování knihoven a zároveň vznikl obraz nového, „socialistického“ knihovníka. 5

6 Ve vztahu k dílům napsaným během Velké vlastenecké války nebo krátce po jejím skončení lze říci, že jich obsahují nejvíce pozitivní obraz knihovny ve veškeré domácí literatuře. V 50. letech 20. století kromě vojenská témata, byla v beletrii popsána i účast knihovnice na obnově národního hospodářství. Obecně bylo prací 90. let dotýkajících se knihovnických témat málo: spisovatelé věnovali pozornost především „hrdinským“ profesím, čímž vytvořili představu knihovnické profese jako nejskromnější na světě. Nicméně až do konce 50. let. Obraz knihovníka byl v mnoha ohledech ideální a často představoval nezaujatého „rytíře knihy“. Od 60. let 20. století. začal postupný úpadek prestiže knihovnické profese a nastolování „knihovnických“ stereotypů nikoli jako jednotlivých obrazů, ale jako udržitelný systém reprezentace. A i když se v tomto období zvýšil počet děl „představujících“ knihovníky, počet situací, ve kterých byly knihovny a knihovníci vyobrazeni, byl malý. To nám umožňuje hovořit o určité monotónnosti přístupů k psaní. Knihovna není vyobrazena sama o sobě, ale pouze jako nejběžnější kulturní instituce, která se objevuje při výstavbě jakéhokoli velkého průmyslového závodu nebo nového města. Knihovník se v tomto případě nejčastěji ukazuje jako kladný hrdina, ale nezobrazuje se jako profesionál, ale prostě jako člověk aktivně participující na veřejném životě a zapletený do nějakého konfliktu (s úředníky, stavbyvedoucími, atd.). Jedním z nejběžnějších stereotypů v beletrii je známost v knihovně, která se vyvine milostný příběh. Další stereotypní zápletkou je úspěšná práce distribuce kupř. počátku 21. století V 90. letech 20. století. a na počátku 21. století. popisy knihovníků doznaly změn: více zdůrazňovaly motivy chudoby a neuspořádaného osobního života. Vliv trendů charakteristických pro zahraniční literaturu dvacátého století se stal také patrnějším. (strach o poznání knih, vztah knihovny ke konci světa atd.). Od 90. let 20. století. Také mravní ideál knihovníka začal erodovat. 6

7 V domácí beletrii související s knihovnickou profesí M.Yu. Matveev identifikuje následující charakteristické obrazy knihovníků: 1) Asketa nebo světec. Je to typ spravedlivého knihovníka, který nevěnuje pozornost nouzi a hladu a myslí pouze na blaho knihovny, ve které pracuje. Tito knihovníci vidí smysl svého života a štěstí v uchování knih pro budoucí generace a v pomoci lidem tím, že jim budou poskytovat znalosti a informace. Mnohdy je tento obraz vcelku pozitivní, ale v některých případech taková „svatost“ vede k tragikomickým situacím. 2) Idealista, který sní o tom, že všem čtenářům představí „rozumné, dobré, věčné“. Knihovníci tohoto typu chtějí v rukou svých čtenářů vidět pouze „seriózní“ literaturu. 3) Nesouhlasí s politickým systémem a stávajícími řády ve společnosti. Takoví knihovníci vnímají knihovnu jako nucené útočiště, nejnižší příčku společenského žebříčku. 4) Poctivý a chudý dělník. Toto je nejběžnější typ knihovníka. Obrazy knihovníků v beletrii se velmi snadno mění ve stereotypy, když se stejná situace „zdvojí“ v mnoha dílech nebo když začnou převládat povrchní (a velmi urážlivé) popisy knihovnické profese. Knihovník, jak jej vykreslují mnozí spisovatelé, je tedy výstřední poustevník, který nedělá nic jiného, ​​než že „čte knihy“. Jeho vzhled je zpravidla karikován (a ve skutečnosti se o svůj vzhled nestará), jeho práce je monotónní a nemá žádné vyhlídky. Podobné stereotypy lze nalézt v těch dílech, kde je obraz knihovníka vcelku pozitivní, až ušlechtilý. Zahraniční literatura má dva hlavní rozdíly od domácí literatury: obrazy knihoven a knihovníků mezi zahraničními 7

8 autorů je na jednu stranu světlejší a nápadnější, na druhou však mnohem neatraktivnější. Podle zahraničních badatelů většina běžných mezinárodních příběhů spojených s knihovnami a jejich pracovníky vznikla v období mezi dvěma světovými válkami, tzn. zhruba od roku 1914 do roku 1939. Původně to byla mladá dívka, která sní o útěku z temné a ponuré knihovny. V 90. letech 20. století tento obraz byl nahrazen obrazy „staré panny“ a „staré ježibaby“. Na konci 40. let, stejně jako ve 20. letech. V obraze knihovníka (stejně jako knihovny) v literatuře nedošlo k výrazným změnám. Spisovatelé často vykreslovali knihovníky jako psychicky labilní jedince a knihovnu jako symbol kolapsu životních plánů. V letech existující stereotypy přetrvávají. Nadále existují na stránkách románů a nebrání tomu ani jejich nepatrná korespondence s realitou. Jedním z hlavních důvodů této situace je, že spisovatelé záměrně „přehánějí“ kvůli vnější „rutině“ profese. Postoj ke knihovnám zahraniční spisovatelé, obecně velmi komplexní: kladné hodnocení jejich činnosti může koexistovat s obrazem krypty, úcta ke knižnímu chrámu s uznáním jeho izolace od života atd. V zahraniční literatuře tak mohou být tři „typy“ knihovníků rozlišovat: 1) Přísná stará panna dělající monotónní a nezajímavou práci. 2) „Mužský tvor“ neurčitého věku s řadou mentálních či fyzických postižení, velkou holou hlavou a masivními brýlemi. 3) Mladá dívka (méně často mladý muž) snažící se změnit pole působnosti. 4) Obraz excentrického bibliofila, který se „přestěhoval“. literatura 19. století PROTI. do literatury dvacátého století. Vzhled sběratele knih je zpravidla karikován nebo falešně úctyhodný a jeho role se nejčastěji ukazuje jako tragikomická. Nakonec je obraz bibliofila o něco více než 8

9 se liší od obrazu knihovníka a vzájemné negativní působení toho jen zesiluje. „Mužské“ a „ženské“ stereotypy knihovníka jsou v zásadě mezinárodní, ale domácí autoři popisují knihovníka nikoli jako komika, ale spíše jako tragikomickou postavu. Ženské postavy mohou být pasivní i aktivní, ale přesto mají jeden společný rys, který je pro ruskou literaturu charakteristický: často přemýšlejí o užitečnosti svého povolání. V zahraniční literatuře vznikl „ženský“ stereotyp pracovníka knihovny později než „mužský“, ale rychle se stal dominantním vzhledem ke zvláštnostem vývoje profese. Knihy, v nichž knihovny a knihovníci zaujímají ústřední místo, stejně jako díla, v nichž jsou příležitostně zmíněni, jsou četné a rozmanité. M.Yu Matveev identifikuje některé obecné vzorce vlastní domácím autorům při odhalování image knihovníka při popisu knihovny: 1. Tuzemští autoři poměrně často prezentují knihovníky jako kladné hrdiny, ale zároveň jsou zpravidla popsány jejich osobní vlastnosti, nikoliv profesionálních. Knihovna se obvykle objeví, když se knihovnický hrdina poprvé objeví na stránkách knihy, a další zmínky o ní jsou zpravidla epizodické. 2. Autoři nejčastěji ukazují knihovní problémy v kontextu jiných problémů a dějových kolizí. Navíc, čím větší spisovatel, tím rozmanitější a ostřejší jsou kritiky adresované knihovně. 3. Dílo knihovny se většině autorů zdá být značně jednotvárné a jednotvárné, a proto velmi obtížně vylíčitelné. 4. Občasné zmínky o knihovnících v beletrii jsou často povrchní a neatraktivní. Při podrobném popisu činnosti knihovny však autorka odhaluje spoustu paradoxů a rozporů, které knihovnické profesi vlastní. Zahraniční literatura si po mnoho let nadále udržuje negativní obraz knihovny a knihovníka. A 9

10 knihovnická profese je často kritizována, a to i v těch dílech, kde je práce knihoven popsána zcela objektivně a ne bez sympatií autora. II. Různorodost žánrů. Rozmanitost obrazů Co se týče literárních žánrů, při úvahách o knihách popisujících knihovníka lze v tomto ohledu narazit na velkou rozmanitost. Ukazuje se, že knihovníka lze „potkat“ ve sci-fi, detektivkách a hororových knihách. Níže uvádíme podrobný popis jedné nebo dvou knih určitého žánru se seznamem děl 1 ve které knize, četbě, knihovně , knihovnice jsou nalezeny. Knihy, které představujeme v této kapitole, se liší jak žánrem, tak dobou vzniku. Obrazy knihovníků prezentované autory v těchto dílech se však od sebe liší jako den od noci. Ne nadarmo se říká: "Kolik lidí, tolik názorů." Literatura pro děti a mládež Vzhledem k tomu, že dětská knihovna funguje především pro dětské čtenáře, zařazujeme literaturu pro děti a mládež do samostatné skupiny. V těchto dílech různých žánrů (dobrodružství, beletrie pro děti, historické příběhy atd.) je také knihovník a knihovna. Bogdanova I.A. Život v plném pohledu: příběh / I.A. Bogdanov. M.: Sibiřská Blagozvonnitsa, str. Kniha se odehrává za vlády cara Mikuláše II. Autor vypráví příběh o životě desetiletého chlapce Timoshka, který poté, co osiřel, nechtěl zůstat „ústem navíc“ pro svou tetu, která mu neustále vyčítala, a utekl do Gatchiny. Tam vůlí osudu chlapec najde 1 Seznamy jsou sestaveny na základě materiálů z webů (odkazy jsou uvedeny v seznamu použitých zdrojů) a nenárokují si úplnost. 10

11 jmenovaného otce lékaře Petra Sergejeviče Mokeeva a laskavé tety Simy, se kterou se později přestěhoval do Petrohradu. Chlapec překvapí čtenáře svou dobrou povahou, shovívavostí a touhou všem pomoci. Jeho laskavé srdce se stalo důvodem, proč Timofey získal mnoho přátel. A zdá se, že je vše v pořádku: Timka má rodinu, přátele, začíná studovat na gymnáziu, ale nastal průšvih - rusko-japonská válka. Timka a jeho kamarádi během války neseděli nečinně, ale poskytovali raněným vojákům veškerou možnou pomoc, o válku však nejde. Jak bylo uvedeno výše, Timoshka měl mnoho přátel a jedním z nich byl Seva, syn prince Jezerského. Kníže jako zámožný muž byl majitelem velké domácí knihovny, pod kterou sloužil jako knihovník. S knihovníkem se čtenář poprvé setká ve druhé části knihy, kdy Seva a Timoshka jdou do knihovny podívat se na reprodukce bitevního malíře V.V. Vereščagin, kterého Timka potkala, když se svými přáteli pořádal dobročinnou sbírku ve prospěch obětí války. Umělec Vereshchagin a otec Sevy, princ Yezersky, zemřeli ve válce ve stejné bitvě. A nyní Seva, vědoma si toho, že mají umělcovy reprodukce, pozve jeho přítele na návštěvu knihovny, kterou jeho prapradědeček začal sbírat za dob císařovny Alžběty Petrovny. A tak vidíme knihovníka Apolla Sidoroviče, „podsaditého holohlavého muže s velkým hruškovitým nosem, oblečeného do staromódního kabátu“. Zároveň autor poznamenává, že výraz „krásný jako Apollo“ se na tuto osobu vůbec nevztahuje. Paní knihovnice zachází s knihami velmi pečlivě a láskyplně. Než vezme do ruky knihu, nasadí si sněhobílé pletené rukavice (které vyžaduje i od chlapců) a poté, co si jeho přátelé prohlédli album s reprodukcemi, Apollo Sidorovich prohlíží listy pod lupou: „Měli jste se podívat na to opatrněji, Vaše Excelence, tady jste se rozhodl nechat smítko. Tímto způsobem zahodíte veškeré své vzácné dědictví v prach. Knihy pro tebe nejsou cihly." Knihovník jednou obvinil Timoshku z toho, že chlapec přišel do „úložiště moudrosti“ s rozepnutým knoflíkem na formálním gymnastickém saku a tím dal najevo svou neúctu ke knihám. jedenáct

12 Podruhé jde Timoshka do knihovny na žádost zraněného vojáka, který snil o čtení lákavých knih: „Pekelná kouzla“ a „Loupežný baron“. Nelze si nevšimnout uctivého postoje chlapce ke knihovnici: Timka oslovuje Apolla Sidoroviče pouze „pane knihovníku“, „Drahý Apollo Sidoroviči“. Když chlapec pojmenoval názvy knih, které potřeboval, knihovník se rozzuřil: "Pekelné kouzlo?" - zařval hlasem, který spíš připomínal píšťalku parníku v mlze. "Loupežný baron"! Přišli jste na špatnou adresu. Toto není vyšívací klub pro služky, ale knihovna knížat Yezerských. Taková literatura tady není a nemůže být! Odejít! Když však knihovník zjistil, že zraněný voják tyto knihy potřebuje, rychle změnil svůj hněv na milost a s vědomím, že takové „hloupé knížky“ nemají, doporučil přečíst si dílo A.S. Puškinovu „Belkinovu pohádku“, kterou následně vojáci nahlas četli celému oddělení. Knihovna je podle Apolla Sidoroviče chrámem naplněným moudrostí předků. Knihovna svým neuvěřitelným množstvím svazků v Timoshce vyvolává pocit úžasu a podzemní chodba skrytá před zvědavými pohledy, která se skrývá za knihovnou, vytváří pocit tajemna a magie. Při své třetí návštěvě knihovny se Timoshka spřátelil s Apollonem Sidorovičem a stal se jeho častým hostem a pravidelným čtenářem knihovny. Bogdanova I.A. Život v plném rozsahu: příběh. Rezervovat 2 / I.A. Bogdanov. M.: Sibiřská Blagozvonnitsa, str. Revoluce vtrhla do odměřeného života petrohradských obyvatel, což s sebou kromě svržení cara přineslo i spoustu krve, loupeží a bezpráví. Obyvatelstvo bylo rozděleno na „bílé“ a „červené“. Timoshka, nyní Timofey, vystudoval Vojenskou lékařskou akademii a pracoval jako lékař v nemocnici svatého Panteleimona. Být nejen lékařem, ale také nejlaskavějším 12

13 duší jako muž, Timofey se nemohl připojit ani k „bílým“, ani k „červeným“, balancovat někde uprostřed a v případě potřeby přijít na pomoc jak prvnímu, tak druhému. Revoluce zasáhla i pokojné knihovní sály. V sídle knížat Jezerských umístili komunisté Revoluční vojenskou radu a v knihovně vybavili výslechovou místnost, když předtím nařídili vyhodit knihovníka na ulici a knihy rozdat pracujícímu lidu k topení. kamna. Apollon Sidorovič naléhavě sbalil nejcennější knihy. Knihovník se rozhořčil: revoluční námořníci před jeho očima roztrhali doživotní vydání básníka Trediakovského do balených cigaret! Sluha knih by raději oslepl, než aby viděl tuto potupu. Starost o knihy a mladého prince Yezerského vedla k tomu, že knihovník šel do vězení, kde po nějaké době skončil Timofey. Druhá kniha velmi jasně odhaluje charakter knihovníka a jeho zvyky. I přes svůj věk se Apollo Sidorovič ve vězení choval velmi dobře, byl veselý a ani na minutu nezapomněl, že je KNIHOVNA. A když se v cele objeví nový soused, notorický zločinec Vasjan, má Apollo Sidorovič práci. Také se dozvídáme, že knihovník je opravdový gurmán a kousek cukru má vždy v kapse! Poněkud dětská láska ke sladkostem, která jako by nebyla vlastní strážci moudrosti, a tím spíše v takové situaci a na takovém místě (knihovnice byla ve vězení), dojímá čtenáře. Po vězeňských dobrodružstvích se Apollon Sidorovich připojí k Timofeyově rodině. Navzdory neustálému pronásledování, nedostatku peněz a jídla rodina ukryla tři sirotky. A mládenec Apollon Sidorovič, který nikdy nepoznal rodinné štěstí, se ukázal jako milující dědeček a moudrý rádce a učitel. Z rozhovorů knihovníka s dětmi vyplývá jeho život, než vstoupil do služeb knížete Jezerského. Apollovo dětství prožilo v chudobě. Jeho otec, lovec, zmizel v lese, když se snažil ulovit cenného bílého tetřeva hlušce. Jeho matka sloužila v panském domě a Apollo vděčí za své jméno jí a interiérům tohoto domu. Na jedné z tapisérií ve vestibulu panského domu viděla matka obraz boha Apollóna, který ji zasáhl do hloubi duše, a bez váhání dala svému synovi toto neobvyklé jméno. Přes malé 13

14 Kupec Rassolov se slitoval nad Apollónem a vzal si ho za svého poslíčka. Kupcova dcera Dosifeya Nikandrovna (tajemná hrdinka první knihy) si všimla chlapcovy lásky ke knihám a učila ho na univerzitě za vlastní peníze. Na žádost Dosifeyi Nikandrovna byl Apollo Sidorovič přijat do služeb prince Jezerského. Knihovník neměl rodinu a veškerou svou neutracenou lásku věnoval knihám. Revoluce, přes všechny své špatné důsledky, přinesla Apollu Sidorovičovi rodinné štěstí. O knihovnici a knihovně si můžete přečíst následující literaturu pro děti a mládež: Aleksin A. Untruth Aleksin A. Deník Bogdanovova ženicha I.A. Život v plném zobrazení (kniha 1 a kniha 2) Hnědá L. D. Kočka, která znala Shakespeara Dahla R. Matilda Kopfer J. Velmi děsivá paní Murphy Krapivinová V. Oranžový portrét se skvrnami Likhanov A. Dětská knihovna Rodari D. Pohádky po telefonu Roy O. Guardians. Lord of books Rowling D. Harry Potter and the Philosopher's Stone Beletrie, klasická, moderní, intelektuální, filozofická próza Elizarov M.Yu. Knihovník / M.Yu. Elizarov. - M.: Ad Marginem Press, s. Kniha se skládá ze 2 částí. První vysvětluje obecnou situaci a přináší čtenáři aktuální informace, popisuje události související s Knihami spisovatele Gromova. Druhá je napsána v první osobě (jménem hlavního hrdiny-knihovníka), Alexeje Vladimiroviče Vjazinceva, a odehrává se v 90. letech 20. století. 14

15 Mystický příběh začíná jeho výskytem na pultech knihkupectví neobvyklé knihy spisovatel Dmitrij Aleksandrovič Gromov. Knihy se zdánlivě obyčejnými a nicneříkajícími názvy měly ve skutečnosti na čtenáře obrovský psychologický dopad, k tomu si však musí přečíst celou knihu, aniž by přerušoval další záležitosti a bez přeskakování nezajímavých popisů a odboček. Když člověk objevil tajemství knihy, svěřil ji svým soudruhům a/nebo příbuzným. Tak se objevily čítárny (malý útvar kolem knihy). Z čítárny by mohla vyjít knihovna. Naopak malá knihovna by se dala zredukovat na čítárnu. Čítárny žily poklidně, spokojeně s tím, co měly, knihovny se snažily získat co nejvíce Gromovských knih a zbavit se konkurentů, a to vše, někdy velmi krutě a krvavě. Knihovna se od čítárny lišila také tím, že čtenáři museli dát část svého platu na hledání knih a podporu organizační struktury. Byl vytvořen vládní a řídící orgán Rada knihoven, který schválil verdikt slibující imunitu studoven. Ve skutečnosti však Rada často rušila nechtěné studovny a přidělovala čtenáře do nejbližší knihovny. Kdo byl nazýván knihovníkem? Knihovníkem je v tomto případě vedoucí čítárny a knihovny. Majitel Knihy z různých důvodů (nejčastěji sobeckých, například ovládnout ostatní) svěřil své tajemství přátelům, známým a vybral si čtenářskou obec. Tak vznikla čítárna nebo knihovna, která dostala jméno po knihovnici. Kniha/knihy, stejně jako postavení, se dědily nebo mohly být svěřeny osobě, kterou si čtenáři vybrali. Čítáren, knihoven a podle toho i knihovníků to byly stovky, autor však podrobně popisuje činnost těch významnějších. Knihovník Lagudov. Vše začalo Lagudovem. Literární kritik Valerian Michajlovič Lagudov poté, co přečetl 2 knihy od Gromova a pocítil jejich dopad, vytvořil klan (knihovnu), do které s pomocí psychologa rekrutoval zoufalé, depresivní lidi, intelektuály, kteří byli v těžkých životních situacích, ale i vysloužilí důstojníci a bývalí vojáci kteří bojovali v Afghánistánu. Takže jeho knihovna je 15

16 byla seriózní bojová struktura se zpravodajskými a bezpečnostními službami. Lagudov žárlivě střežil svou knihovnu, považoval se za vyvoleného a nedovolil každému přístup ke Knihám. Navzdory tomu se v knihovně našli zloději a zrádci, kteří se pokusili odnést Gromovovy knihy a použít je pro osobní účely (utečení čtenáři). Přeběhlíci, drby, misijní činnost, znalosti o Gromově se šířily dál a dál a zakládaly se další knihovny. Mezi knihovnami často docházelo k potyčkám a potyčkám kvůli prodeji padělaných knih. Počátkem devadesátých let se sběratelé seznámili se šesti knihami, pojmenovanými podle výsledku jejich vlivu: Kniha síly, Kniha síly, Kniha zuřivosti, Kniha trpělivosti, Kniha radosti, Kniha paměti. . Také se předpokládalo, že existuje sedmá kniha Knihy významu. Na kompletní díla se pohlíželo jako na gigantické kouzlo, které mělo přinést nějaký neznámý globální výsledek. Knihovník Shulga. Nikolai Yuryevich Shulga šel do vězení pouze „díky“ Gromovově knize zuřivosti. Po přečtení Shulga zabil své kolegy lovce a svého průvodce, za což dostal trest vězení. Nedokončené humanitní vzdělání a zdravotní stav ovlivnily jeho vězeňskou činnost, byl jmenován knihovníkem. V táborové knihovně našla Shulga další knihu od Gromova a uvědomila si, že pomocí Knih můžete ovlivnit své okolí. S pomocí knihy se Shulga ubránil před svými staršími vězeňská hierarchie a držel ve své moci ponížené vězně. Po propuštění našel Nikolaj své táborové kamarády a začal sbírat Knihy. Jeho knihovna byla docela nebezpečná, protože Shulga našla čtenáře společenský den. Tato knihovna zažila mírové rozdělení v roce 1979: dva čtenáři toužili po osobním vedení a moci a Shulga, ze strachu před poškozením, ji sám vedl. Knihovník Mokhov. Elizaveta Makarovna Mokhová, hrdá zdravotní sestra, která pracovala na ženském oddělení, pochopila, jak funguje Kniha moci, poté, co viděla reakce svých starých pacientek. Zuřivá a veselá po přečtení Knihy starých žen a starců Mokhová sjednotila část lékařského personálu a také sektáře do své knihovny. Princip kolektivního mateřství a slibu věčný život spojily spojence a klepy u vchodu a všudypřítomné babičky-uklízečky, babičky-hlídači pomohly Mokhové předjet 16

17 předních knihoven ve sběratelství Gromovových knih. Ve skutečnosti se staré ženy projevily jako kruté a zrádné, a proto ostatní knihovny považovaly klan Mokhova za nebezpečný a vytvořily proti ní koalici 16 knihoven a dobrovolníků ze studoven. V důsledku toho padla Mokhovská armáda. Knihovník Vjazincev. Druhá část knihy vypráví o čítárně Šironin, jejímž knihovníkem byl po smrti svého strýce Alexej Vladimirovič Vjazincev, zdědil Knihu pamětí a navíc funkci knihovníka. Se sny o vstupu do divadla studoval Alexey na Polytechnice a vyznamenal se v organizaci KVN. Nedostatek peněz mu v budoucnu zabránil v realizaci jeho snu a nastoupil do Institutu kultury v rodném městě, aby se stal ředitelem divadelních představení a oslav, a brigádně pracoval v televizní a rozhlasové společnosti. Mladý Vjazincev z lodi na ples se ocitl v krvavém zúčtování mezi čítárnami. Poté, co se Alexej stal knihovníkem a vlastníkem Knihy vzpomínek, oddaloval chvíli čtení na poměrně dlouhou dobu a pod jakoukoli záminkou se vyhnul úředním povinnostem. Nebylo to hrdinství a nebojácnost, ale šok, divoká hrůza a strach o vlastní život, co Alexeje přimělo jednat na obranu čítárny a přimělo ho, aby se ujal úřadu. Postoj čtenářů k novému knihovníkovi lze považovat za uctivý, vždy Vjazinceva oslovovali „ty“, hlídali ho, krmili a všemožně chránili. Sám Alexey nebyl připraven, stejně jako ostatní čtenáři a knihovníci, dát svůj život za emoce a pocity, které bylo možné po přečtení zažít. Ano, cítil určité závazky vůči svým nově raženým podřízeným, ale nedokázal plně pochopit nebojácné lidi, kteří byli připraveni dát za Knihu vše. Byl to Vjazincev, kdo obdržel od neznámého odesílatele sedmou, nikdy předtím neviděnou Knihu o smyslu. Alexey pochopil Velkou myšlenku askeze a s ní spojenou individuální nesmrtelnost ukrytou v knize, která se mu zdála hrozná. Jako každý ze čtenářů Gromovových knih mohl Vjazincev a čtenáři jeho knihovny očekávat útok každou chvíli. Útoky, rvačky s konkurenty a bandity, vraždy a pátrání, konflikt s Knihovní radou, jehož výsledkem byl útěk do zapadlé vesnice. Nepoctivou čítárnu vnímaly ostatní čítárny a knihovny 17

18 jako snadnou kořist a byl napaden více než jednou, čímž riskoval ztrátu Knihy a života. Neklidná atmosféra, neustálé očekávání smrti, časté bitvy, dočasný únik z reality při čtení Knih - takový je život knihovníků a čtenářů v knize Michaila Elizarova. Pokud abstrahujeme od fantastického obsahu knihy a přeneseme obecnou situaci, odhození přehánění, do skutečného knihovnického života, pak lze do jisté míry Gromovovým knihovnám i závidět. Možná je problém konkurence příliš přehnaný, ale při čtení v mysli vyvstávají velmi zřejmé paralely. Vzájemná pomoc a vzájemná pomoc jsou pro knihovníky samozřejmostí. A pozitivní efekt čtení je více než zřejmý: vstup do knihoven zachránil mnoho alkoholiků, zoufalců a zločinců. Knihovníci, kteří stojí k smrti za každou kopii své sbírky, za tým, za své knihovny/čítárny. Čtenáři, kteří věrně slouží knihám, připraveni bránit svého knihovníka a knihovnu potem a krví. A z jejich schopnosti zaujmout čtenáře se lze jen poučit! Ulitskaya L. Sonechka / L. Ulitskaya. M.: Astrel, s. Kniha vypráví o životním příběhu knihovnice Sonechky. Soudě podle recenzí na blozích věnovaných literatuře a dílům Ludmily Ulitské je obraz knihovnice v této knize velmi kontroverzní. Pro některé knihovníky je profesním ideálem a samotná Sonechka je předmětem obdivu, u jiných takový zaměstnanec knihovny vyvolává rozhořčení. Pokusím se k popisu přistupovat co nejobjektivněji. Sonechka je člověk, který čte. Čte hodně a fanaticky. 20 let (od 7 do 27) četla bez přerušení. Sonechka se zároveň ponořila tak hluboko do oceánu knih, že se už nemohla rozhodnout, kde je fiktivní podmořský svět a kde je břeh reality. Události odehrávající se s hrdiny knih a se skutečnými lidmi 18

Stejné emoce v dívce vyvolalo 19 živých lidí. Po mnoho let Sonechka považovala jakékoli napsané dílo za mistrovské dílo, ale postupem času se naučila porozumět literatuře. Pokud jde o její vzhled, měla Sonechka velmi neforemnou postavu a mimořádný vzhled: „její nos měl hruškovitý tvar a samotná Sonechka, vytáhlá, široká ramena, se suchýma nohama a hubeným zadečkem, který sloužil času, měla jen jednu velkou ženu. prsa." Dívka stáhla ramena k sobě, shrbená, měla na sobě široký hábit a brýle. Po absolvování knihovnické technické školy začala Sonechka pracovat v suterénu staré knihovny. Práce jí přinášela potěšení, a jak autor knihy píše: „Sonya byla jednou z mála šťastlivců, s mírnou bolestí přerušovaného potěšení, když na konci pracovního dne opustila svůj zaprášený a dusný sklep, aniž by měla čas nabažit se dne buď sérií kartotékových lístků, nebo bělostných listů požadavků, které k ní přicházely shora, z čítárny, ani živou tíhou svazků padajících do jejích hubených rukou.“ Šéf přesvědčil Sonechku, aby vstoupila na univerzitu na fakultu ruské filologie, ale plány milovníků knih nebyly předurčeny k uskutečnění, začala válka. Spolu se svým otcem byla Sonechka evakuována do Sverdlovska, kde opět získala práci v knihovně. Sonechka se setkala se svým manželem Robertem Viktorovičem v knihovně, kam přišel hledat knihy ve francouzštině. Ale neměli bychom předpokládat, že dívku, nezkaženou mužskou pozorností, okamžitě zaujala intelektuální úroveň mužského čtenáře. Knihovnice se zpočátku zajímalo pouze o to, zda neudělala chybu, když čtenáři předala knihy, které měla právo vydat pouze do studovny. Její první a poslední zkušenost s komunikací s opačným pohlavím se odehrála během školních let a ukázala se jako extrémně neúspěšná. Od té doby, když se Sonechka rozhodla již neukazovat svůj nos ve skutečném životě, vrhla se po hlavě do knih. Sečtělá slečna však neodolala svatebnímu daru předloženému při druhém setkání (opět v knihovně) (její portrét, osobně nakreslený Robertem Viktorovičem) a nabídce k sňatku. K ukvapené svatbě došlo během první válečné zimy. 19

20 Sonechčin sedmačtyřicetiletý manžel, konzument a milovník žen, který se bojí závislosti a odpovědnosti, byl po 5 letech v táboře v exilu ve Sverdlovsku. Pracoval jako výtvarník ve vedení továrny. Před uvězněním žil Robert Viktorovič ve Francii a maloval tam obrazy. Stojí za zmínku, že po smrti umělce získaly jeho obrazy slávu ve Francii. Představy Sonechky a jejího manžela o dobrém životě se neshodovaly. Robert Viktorovič byl zvyklý vystačit si s málem, a tak pokoj bez oken v suterénu správy závodu považoval za vynikající. Sonechka chtěla „normální lidský dům s vodovodním kohoutkem v kuchyni, s odděleným pokojem pro dceru, s dílnou pro jejího manžela, s řízky, kompoty a bílými škrobenými pláty“. Ve jménu cíle, který si stanovila, Sonechka pracovala ve dvou zaměstnáních a tajně šetřila peníze od svého manžela. Robert Viktorovič si nikdy nelámal hlavu nad každodenními, ekonomickými a materiálními záležitostmi a vybíral si velmi nerentabilní profese (účetní, účetní, hlídač). Nejstrašnějším objevem pro čtení Sonechky však nebyl tento rozpor v názorech na život, ale skutečnost, že její manžel byl k ruské literatuře zcela lhostejný! Tak se Sonya ze vznešené dívky proměnila v praktickou hospodyňku. Její manžel a dcera Tanya jí připadali jako nezasloužené ženské štěstí. Zdá se, že Sonechka považuje svůj vlastní život za neuvěřitelný, jako by ho četla v nějaké knize. „Četla jsem“, že se můj manžel začal zajímat o mladou kamarádku své dcery, a dojmy jsou stejné: po přečtení je to zábavné, neuvěřitelné, ale současná situace ji příliš neznepokojuje a snad i těší a zaujme , stejně jako zápletka zajímavá kniha. hlavní postava jen dočasně se „vynoří“ z hlubin knih, aby vytvořil rodinu. Ale stejně jako Sonechčina životní cesta začala „plaváním“ v oceánu knih, tak i končí ponořením se do něj. Grubman V. Knihovník: sny [Elektronický zdroj] / V. Grubman. Přístupový režim: Tento příběh moderního izraelského spisovatele Vladimira Grubmana se nachází na tři stránky Formát 4, ale zdá se, jako bych právě četl tlustý svazek stránek. Protože, ponořit se do snu hlavní postavy - 20

21 knihovníků, přenesete se do budoucnosti a jako byste prožívali celou éru. Fantazie nepřetržitě kreslí obrazy toho, co se děje v nové informační společnosti.To jsou problémy a zkušenosti, které trápí knihovníka univerzitní knihovny v Severovýchodní Jeruzalém 20. století. Knihovník je kupodivu muž. Hory, mořské krajiny, klidná, odměřená, rutinní knihovnická práce, známé, neměnné rozhovory s kolegou, poklidné čtení Britannice přechází do neklidného a úzkostného spánku. Problémy, které se týkají strážců knih v éře začínající informatizace, nejsou nové: nevděčné děti, uzavření knihovnické školy, lidé, kteří nečtou atd. Hyperbolický sen ukazuje, co podle knihovníka hromadné odmítání knih mohlo mít za následek. Vznikla digitální úložiště, postupně mizely knihy a pak začali mizet lidé. Počítačový mozek změnil mnoho životních jevů. Ale jak se ukázalo, je to jen sen, prozatím sen. Také vám doporučujeme přečíst si následující díla: Aksjonov V. Moskevská sága Akutagawa R. V zemi mořských panen Antonov S. Knihovník Babel I. Veřejnost Knihovna Byatt A. Possess Barikko A. Locks of Wrath Barnes D Pilcher House Belyaeva L.I. Sedm let se nepočítá Beniksen V. Genatsid Borges H. L. Knihovna Babylonu Bronte S. Shirley Bulgakov M.A. Kolik Brockhausu tělo snese? Bulgakov M.A. Knihovník Bunin I. Život Arsenjeva Bankse I. Kroky na skle Volodin A. Idealista Hesse G. Knižní muž Ginzburg E. Strmá cesta Gorbunov N.K. Zpráva Gorenshtein F. Chok-Chok 21

22 Grekova I. Léto ve městě Griškovec E. Darwin Dovlatov S. Zona Elizarov M. Knihovnice Zvjagina N. Vorošilov Zoshchenko M. Touha po čtení Iljin I. Zpívající srdce. Kniha tichých rozjímání Kaverin V.A. Skandální aneb večery na Vasiljevském ostrově Kalašnikova V. Nostalgie Karavaeva A.A. Míra štěstí Kassil L.A. Srdce knihovny Kuzněcov A. Ogon Karelin L.V. Microdistrict Konichev K.I. Knihomol Coelho P. Veronica se rozhodne zemřít Coelho P. Jedenáct minut Crowley D. Egypt Krzhizhanovsky S. Záložka Kundera M. Nesnesitelná lehkost bytí Likhanov A. Nejvyšší míra Lou E. Nejlepší země na světě aneb fakta o Finsku Myron W Dewey. Kočka z knihovny, která šokovala celý svět Miller G. Plexus Moreira R. de S. Bookman Murakami H. říše divů bez brzd a konec světa Musatov A. I. Ostroh Bible Nabokov V. Výzva k popravě Orwell D. Memoáry knihkupce Pavich M. Khazarský slovník (mužská verze) Rampa L. Zapalte oheň Rasputin V.G. Fire Rekemchuk A. Třicet šest a šest Souostroví Rio M. Rubin D. Rukopis Leonarda Russkicha A. Žena hledající cestu ze slepé uličky Rybakova S. Farní knihovník Semenov G. V. Pouliční osvětlení Senchin R. Eltyshev Solženicyn A. I. Budova rakoviny 22

23 Ulitskaya L. Sonechka Fischer T. Bookworm Fry M. O knihovně Francie A. Rise of the Angels Hornby N. Long Fall Chapek K. Kam jdou knihy Černokov M. Bookmakeři Shaginyan M.S. Den v Leningradské veřejné knihovně Shalamov V. Vishera Sherin A.V. Slzy věcí Schönbrunn S. Pilulky štěstí Shishkin M. Převzetí Ishmaela Schmitta E.-E. Sekta egoistů Shukshin V.M. Psychopat Shukshin V.M. Do třetice kohouti Eco U. Jméno růže Ehrenburg I.G. Den druhý Detektiv, thriller, horor King S. Library Police: román / Stephen King; pruh z angličtiny A.V. Sanina. M.: AST, s. V románech Stephena Kinga postavy často navštěvují knihovnu a hlavními postavami v jeho dílech jsou často knihovníci, bývalí nebo současní. Jsou to „Insomnia“, „Pytel kostí“, „Prameny věčné naděje“, „Kaj“, „ Temná věž III. Badlands“ atd. Kingovou nejslavnější knihou z „knihovny“ je „The Library Police“. Co je to „knihovní policie“? Z předmluvy je zřejmé, že používání tohoto výrazu je pro Američany charakteristické. Jedná se o druh hororu pro děti, jako je naše Baba Yaga, pouze rozsah použití tohoto konceptu je omezený (využívá se pouze v knihovnické oblasti). Knihovní policie, bez tváře a divoká, se mohla vloupat 23

24 domů, pokud knihy vypůjčené z knihovny nevrátíte včas. Plakát vyvěšený v dětské knihovně znázorňuje knihovnickou policii takto: „Chlapec a dívka, asi osmiletí, se k sobě ve strachu schoulili a couvali před obrovským mužem v kabátě a šedém klobouku. Obr byl nejméně jedenáct stop vysoký; jeho stín padl zlověstně na tváře dětí zvednuté strachem. Klobouk se širokou krempou ve stylu 40. let vrhal stín a jeho hluboko posazené oči hrozivě jiskřily. Zdálo se, že ten pichlavý pohled pronikl přímo skrz ubohé děti. V natažené ruce se třpytil odznak s podivně vypadající hvězdou,“ „Výzva ve spodní části plakátu zněla: Nenarážejte na policii v knihovně! Dobří kluci a dívky odevzdají své knihy včas!“ Mnoho hrdinů v dílech „krále hororu“ jsou lidé, kteří v dětství nebo dospívání utrpěli psychické trauma nebo strach. Tato kniha není výjimkou. Vycházel ze všech obav, které Stephen King v dětství ve vztahu ke knihovně prožíval: strach, že se ztratí v bludišti polic, strach z toho, že budu v noci zavřený v knihovně, strach z přísného knihovníka, který vždycky obhajoval mlčení, a to je samozřejmě strach z Knihovny ze strany policie. Děj se odehrává v knihovně malého města Iowa v roce 1990. Hlavní hrdina Sam Peebles, majitel a zaměstnanec realitní a pojišťovací společnosti, se v dětství stal obětí znásilnění mužem, který si říkal knihovník. Sam se postupem času přinutil na tuto hrůzu zapomenout, ale knihovna se pro něj stala zakázanou zónou. Sam je ve čtyřiceti letech nucen jít do veřejné knihovny Junction City, aby se připravil na řečnický večer. Děsivý obraz prázdných chodeb knihovny probudil v muži strach z dětství; vysoké stěny, stropy a police byly ohromující: „uvnitř vládl šedý soumrak“, „v rozích byly děsivě tmavé stíny jako pavučiny“. Hrozné plakáty v dětské knihovně, a zejména plakát zobrazující knihovnickou policii, Sama uvrhly do hluboké hrůzy. V Samových očích knihovna vypadala jako „pochmurná žulová schránka“ nebo „obří krypta“ a její fasáda jako „pochmurná tvář kamenné modly“. 24

25 Knihovnice Ardelia Lortzová se na první pohled zdá velmi hezká: drobná a baculatá „bílá, prošedivělá žena ve věku kolem pětapadesáti let“, „její hezká tvář, ještě nevrásčitá, byla orámována stříbřitými vlasy, zjevně natrvalo“. Problémy, které se týkají slečny Lortzové, se zdají být velmi obyčejné a obyčejné: magistrát snížil rozpočet o osm set dolarů, účty za energie Ardelia Lorz se projevila jako profesionálka ve vyhledávání literatury: potřebné knihy se našly poměrně rychle a knihovnice určit umístění informací přesně až na stránky. Ale tohle je horor! A podle toho se pod maskou knihovníka skrývá strašlivé stvoření, které se živí dětskými strachy. Backstory ukazuje, jak šikovně dětská knihovnice slečna Lortzová vtahovala prach do očí dospělých návštěvníků knihovny, jak děsila děti strašlivými pohádkami a plakáty, aby získala vytouženou potravu dětského strachu. Sam Peebles, zachraňující svůj život a životy svých přátel, vstupuje do boje s mazaným netvorem-knihovníkem a sály knihovny se stávají bojištěm. V tomto žánru se knihovník, knihovna, kniha a četba nacházejí v uvedených dílech níže: Akunin B. Hledání Aravind A. Od vraždy před vraždou Beinhart L. Knihovník aneb jak ukrást prezidentský úřad Brown D. Šifra mistra Leonarda Bradbury R. Přichází něco strašného Grunge J. C. Purpurové řeky Gruber M. Dontsov's Book of Air and Shadows D. Quasimodo na jehlových podpatcích Král R. Bookplate King S. Insomnia King S. Library Police King S. Bag of Bones King S. Věčné naděje jara Král S. Kadge King S. Temná věž III. Král Badlands S. Rita Hayworth a vykoupení z věznice Shawshank Kostova E. Historik 25

26 Quinn E. (pod pseudonymem Burnaby Ross) Poslední případ Drury Lane Coulonge A. Six šedé husy Kurzweil A. Hodiny zla Litvinovové A. a S. Spolužáci smerti Marinina A. Šestky umírají jako první Painkofer M. Bratrstvo run Palahniuk Ch. Ukolébavka Polyakov Y. Nebe padlých Poláků Y. Král hub Reese D. Kniha stínů Saphon K. R. Stín větru Stranton A. Noční můra v Elm Street Sack D. Spiknutí františkánů Harwood D. Duch autora Sci-fi, Fantasy Kozlov Yu.V. Noční lov: Fantasy román / Yu.V. Kozlov // Železný anděl: fantastický příběh a román / Yu.V. Kozlov. M.: Voenizdat, S. Fantastický román Jurije Kozlova popisuje události ne tak vzdálené budoucnosti roku 2201. Všechno živé je na pokraji vyhynutí. Podmínky „neustále se zlepšující demokracie“ daly vzniknout základnímu zákonu života – svobodě (ve všech jejích projevech): politické, ekonomické, osobní, sexuální atd. Radiace, smrtící viry, nedostatek normálního jídla a vody a také, to vše vedlo v důsledku nadměrné svobody, rozšířeného alkoholismu a drogové závislosti a banditismu krátké trváníživota a vysoké úmrtnosti. Nejen lidé umírali, vymřely celé druhy zvířat, ryby, ptáci. Aby člověk přežil ve světě ovládaném zvířecími pudy, hladem, bolestí, plozením, udělal člověk cokoliv. Pouze 26 pochopilo a respektovalo

27 síla a krutost. Zároveň všude probíhal boj o moc: v gangu, ve městě, v provincii, na venkově, ve světě. Normální život podle pověstí zůstal jen v Antarktidě, kde vzkvétala totalita, kolektivismus a komunismus. Ve světě, kde bylo stěží možné potkat člověka, který by nezažil účinky záření, střízlivý a bez drog v krvi, se toho nepochybně mnohé změnilo a zdaleka ne lepší strana. Dílo odhaluje změny, které nastaly ve všech sociálních sférách života a společnosti: školství, zdravotnictví, kultura atd. Autor bere problém nečtenosti zcela vážně. Není divu, že v současné situaci nebyly napsány ani vydány žádné knihy. Knihy však žily dál, protože odkaz minulých dob přežil. Zbylo jen pár lidí, kteří četli, a jedním z těchto čtenářů byl hlavní hrdina Anton, který dezertoval z dělnické fronty, zřejmě považoval svobodu danou demokracií v osobě vlády za nedostatečnou. Anton utíkal před smrtí ve světě plném nebezpečí a našel si čas na čtení a rád si četl Dona Quijota. Hlavního hrdinu kniha zasáhla natolik, že o ní hodně přemýšlel a často srovnával události Dona Quijota s událostmi jeho života. "Tato legrační okolnost (čtení knih v současné situaci) svědčí o tom, že elementární lidské ctnosti jsou možné i ve světě svobody, ve světě, jak se mi zdá, absolutně oproštěném od všech druhů ctností." „Donedávna se Antonovi zdálo, že knihy jako vzácné hvězdy plují v oceánu černých hlav. Jednotlivé hlavy svítí z knih jako žárovky. Nech to být omezený prostor, ale temnoty ubývá. Anton byl smutný, že v nejsvobodnějším a nejspravedlivějším ze světů je málo knih a spousta temnoty.“ Jak osud chtěl, Anton se připojil ke gangu, jehož vůdce se snažil uchvátit moc v jedné z provincií. Po dosažení svého cíle volí vůdce své lidi do vlády a jmenuje Antona ministrem kultury. A Anton se rozhodne navštívit knihovnu pod jeho jurisdikcí. A co vidí? „Knihovna se nacházela na samém okraji vládní čtvrti v chátrající, rozpadající se budově, v suterénu. Železo, kterým byly dveře pokryty, bylo tak rezavé, že dveře vypadaly jako 27

28 oblečený v červeném kabátě se špinavými skvrnami. Cesta byla zarostlá trávou a lopuchy.“ Samotná knihovna byla „malá místnost se dvěma zamřížovanými okny“. Nepříjemnou atmosféru, trochu připomínající vězení, doplňovala absence knih. Všechny knihy a noviny byly v depozitáři knih a dveře do něj byly zamčeny sofistikovaným elektronickým zámkem. Ke vstupu do depozitáře knih bylo potřeba povolení, které bylo možné získat pouze zasláním přihlášky do centra. Pouze poslední tři čísla jakéhokoli periodického tištěného materiálu byla považována za povinná pro skladování. Jakmile přišly nové, zbytek bylo doporučeno zničit „spálením“, aby byla v zemi zachována „stabilní environmentální situace“. V knihovně plnil svou povinnost strážný-knihovník, vždy opilý dědeček Phokeus. „Dveře otevřel buď opilec, nebo se právě probudil, ale nejspíš opilý a právě probuzený červenooký dědeček s rezavě červeným, vrásčitým vousem, který ladil se dveřmi. Z dlouhého ležení na boku se mu vousy posunuly na jednu stranu, díky čemuž se zdálo, že dědeček stojí na větráku, ačkoliv tam větrák nebyl.“ Na Antonovu otázku "Kde jsou všechny knihy a noviny?" mazaný knihovník, převlečený za prosťáčka, odpovídá: „Tři jsou tři! Podávám jídlo! Jak přinesou nový rovnou do pece! Ale v naší provincii nevydávají knihy už sto let. V roce 2114 vydali „Demokratský stolní kalendář“ a jak byl přerušen. „Pohostinný“ knihovník, který je shodou okolností také prodavačem měsíčků, se nejednou pokusil pohostit novopečeného ministra kultury nějakým nálevem. Ale dědeček Fokey není tak jednoduchý, jak by se chtěl zdát. Jestliže při prvním setkání Anton vidí v knihovnici pouze opilce s 50letou praxí, pak při druhé návštěvě knihovny strážný odhalí všechny své karty. Ukázalo se, že knihovna je centrem kontroly reality v provincii prostřednictvím počítače a knihovník je počítačový génius. Během let své služby dědeček Fokey porozuměl elektronice a naučil se, „co drží svět pohromadě a jak se řídí“. Změnou programu mohl dědeček změnit život v provincii nebo dokonce na celém světě, ale strach 28

Generální regionální státní správa vzdělávací instituce„Internátní škola sanatoria“ Výzkumná práce „Čtou moderní školáci knihy o válce? Vyplnil: žák 5. třídy Polyakov

NGEYOT AZHK IYM UHCH 09/18/17 1 z 6 RBVYA Ъы ПЛДЦШШ ОСЗЭФУ 09/18/17 2 z 6 NNGNOOO NNNENNOOO NNNNONOYOO NNNNOKOOZOONONOYOO NNNNOKOOZOOY NNNNOKOOZHONO NO MOO NNUNOOOO NNHNOHOO NNCHNOCHOO NNRNOROO NNBNOBOO

Esej o umělecká originalita román Tichý Don Světově uznávaný román Tichý Don je epos a je (více než 700) determinován žánrovou originalitou Sholokhovova románu. Zatím nevidím

Přehled výročí války Každý rok se Velká vlastenecká válka vzdaluje. Účastníci války odcházejí a odnášejí si své skrovné příběhy. Moderní mládež vidí válku v životopisných televizních seriálech, zahraničních filmech,

BBK 74.480.0 E. N. KHARITONOVA ČTENÍ BEELE VE STRUKTUŘE VOLNOČASOVÉ ČINNOSTI STUDENTS NB ChSU pojmenovaná po. V. ULYANOVA Za posledních deset let statistiky naznačují obecné

Formování zájmu dětí o čtení Zpracovala: Lyubov Vasilievna Dubodelova, učitelka nejvyšší kvalifikační kategorie, Mateřská škola 2 „Zlatý klíč“, vesnice Arkhara, 2015 Rodina je základ formace

Stát státem financovaná organizace doplňkové vzdělávání "Belgorod Regionální dětské ekologické a biologické centrum" ZPRÁVA O AKCÍCH VEDOUCÍHO CELORUSKÉ VLASTENSKÉ AKCE

Jsem učitel, učitelské povolání považuji za nejdůležitější na světě. Učení je umění, práce ne méně kreativní než práce spisovatele a skladatele, ale těžší a zodpovědnější. Učitel mluví do duše

Esej o mém oblíbeném hrdinovi příběhu noc před Vánoci Charakteristické rysy Asye v Turgeněvově příběhu Asja Ptám se na historický název příběhu večer před Vánoci esej Můj oblíbený hrdina. Obrázek kováře

Čeho si Tolstoj cení na lidech v románové eseji Vojna a mír Velký ruský spisovatel Lev Nikolajevič Tolstoj je považován za Tento typ díla je považován za Vojnu a mír, známý po celém světě. hodnota

Téma hrdinského činu sovětského lidu ve Velké vlastenecké válce je jedním z hlavních v díle vynikajícího mistra literatury socialistického realismu Michaila Aleksandroviče Sholokhova. "Ony

V roce 2016 byl v Uljanovské oblasti zahájen projekt „Velká kniha – Setkání v provincii“. Akce v jeho rámci se konaly od 13. do 14. září v Uljanovsku, stejně jako Sengileevsky, Cherdaklinsky a Melekessky

TÝDEN DĚTSKÉ KNIHY 2017 Každý má svůj oblíbený svátek. Někdo miluje Nový rok, někteří na Maslenitsa, někteří na své narozeniny. Knihy mají také svátky - to jsou „Dny jmen knih“. Co je to za dovolenou?

Konzultace pro rodiče „Odkud pochází strach? Zpracovali pedagogové: Medvedeva L.A. Galaktionová L.A. Odkud se berou strachy? Mnozí z nás si ještě pamatují, jak jsme se jako děti báli vycházet ven

„Mladí umělci regionu Ržev“ Přednášející: Učitelka uměleckého oddělení Městského vzdělávacího ústavu dětského vzdělávacího zařízení DSHI regionu Ržev, Maria Aleksandrovna Matveeva, 2015. Role tématu rodinných hodnot v kontextu historie

Konzultace pro rodiče Vážení rodiče, v souladu s požadavky na psychologické a pedagogické podmínky uvedené v části 3 čl. 2 odst. 1 FEDERÁLNÍHO STÁTNÍHO VZDĚLÁVACÍHO STANDARDU

Dopis veteránovi Eseje-dopisy studentů 4. ročníku SOŠ MBOU 24 Dobrý den, milý veteráne Velké vlastenecké války! Žák 4. třídy „B“, škola 24 ve městě Ozersk, vám píše s hlubokou úctou. Blížící se

Esej o tom, co Tolstého oblíbené postavy vidí jako smysl života. Hledání smyslu života hlavními postavami románu Vojna a mír. Můj oblíbený hrdina v románu Vojna a mír * Tolstoj nám poprvé představuje Andrey Read the esej

Esej na téma: moje dojmy z románu Otcové a synové Role krajiny v románu I. S. Turgeněva Otcové a synové V ruských dějinách bolestný dojem z toho, co jsem viděl: z mého pohledu řídký a nízký keř,

Somova Olga Vjačeslavovna Petrohrad, soukromá vzdělávací instituce „St. Petersburg Gymnasium „Alma Mater“, oddělení kombinovaného a dálkového studia, učitelka ruského jazyka a literatury Vlastnosti práce

Jevgenij Oněgin, hrdina románu A. S. Puškina, Jevgenij Oněgin... Kolikrát jsem tato slova slyšel, ještě než jsem román přečetl. V každodenním životě se toto jméno téměř stalo běžným podstatným jménem. z

Třídní hodina. Každý jsme jiný, ale máme víc společného. Autor: Alekseeva Irina Viktorovna, učitelka dějepisu a společenských věd Tato třídní hodina je postavena ve formě dialogu. Na začátku hodiny si kluci sednou

Esej na téma setkání s literárním hrdinou Domácí Eseje na téma pro 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 1 Esej na téma: jedním z nich je vytvoření ideálu literární hrdina, Na první

Analýza rodinných vztahů (FAA) Vážení rodiče! Dotazník, který vám nabízíme, obsahuje výroky o výchově dětí. Výpisy jsou číslovány. Stejná čísla jsou ve „formuláři odpovědi“. Číst

IVAN ALEXEEVICH BUNIN (1870-1953) „Zapomínám na smutek a utrpení a věřím, že kromě marnivosti je na zemi svět půvabu, nádherný svět lásky a krásy.“ První roky života. Rodina. Narozen 22. října 1870.

Naše škola je hrdá na mnoho skvělých učitelů, ale je tu jedna, která zasvětila 52 let svého života výuce dějepisu, Margarita Efimovna Shelayeva. Přišli jsme poprvé na návštěvu, otevřely se nám nízké dveře

Shrnutí závěrečné akce s dětmi „Vzdělávací cesta do poetického světa S.Ya. Marshak“ Sestavil: Breitman M.S., učitel GBDOU d/s 61 „Berry“ „Na světě je nádherná země, její knihovna

Marina Cvetaeva 1892 1941 Život a dílo V rámci oslav 125. výročí narození Mariny Ivanovny Cvetajevové v čítárně Národní knihovna Výstava knih RA „Marina Cvetaeva.

Městská autonomní předškolní vzdělávací instituce města Nizhnevartovsk mateřská škola 80 „Firefly“ Memo pro děti a rodiče o prevenci nezákonných akcí proti nezletilým,

Autor: O.I.GIZATULINA, učitelka ruského jazyka a literatury, Gulistan, Uzbekistán V této lekci se seznámíme s dílem M. Gorkého „Stařena Izergil“, které pochází z období jeho rané tvorby.

Esej na téma: Je možné být šťastný sám?A není větší štěstí, než být naživu, žít a užívat si mír na Zemi. Neměli byste souhlasit s tím, co ve své eseji napsal sám autor. V raných

Esej reflexe mé chápání lidského štěstí Eseje Eseje Tolstého Eseje o válce a míru založené na díle. L. N. Tolstoj, Nataša Rostová si získala mé srdce, vstoupila do mého života Pravda

Esej na téma role románové kompozice při odhalování Pechorinovy ​​postavy, která také určila jedinečnou kompozici románu. Jmenuje se Grigorij Pečorin, za nepříjemný incident byl převezen na Kavkaz. Psychologický

Kalendář významných dat Výstava knih pro žáky 5.–6. "Říjnový kašel, honem domů, nenastydni, můj čtenáři!" Sekce 1. Učitel na stránkách knih. Šťastný den učitelů! Veselé svátky vám,

Www.pavelrakov.com PAVEL RAKOV Všechny ženy jsou jako ženy a já jsem blázen za milion, NA ZÁKLADĚ ŽENSKÉ ŠKOLENÍ „Ve skutečnosti jsem chytrá, ale žiju jako blázen“ Vydavatelství AST Moskva MDT 159,923 BBK 88,52 R19 Rakov,

STUDENT ANTON CHEKHOV (1860 1904) ÚKOLY K TEXTU ÚKOL 1. Odpovězte na otázky k textu. 1) Jaké bylo počasí po celý den až do večera? Počasí bylo dobré, klidné, v lese křičeli ptáci a bylo veselo

Lyceum je jako obrovské muzeum Výlet do Petrohradu Den matek Minuta slávy Nový rok! Tvořivost našich studentů lycea výročí Lermontova To je zajímavé... Ve dnech 2., 12. a 13. prosince se naše lyceum proměnilo v obrovské muzeum s mnoha

Hledáme místo k oslavě, plnění přání a vychutnávání zmrzliny Jak vychovat tatínka? V oblíbené dětské písni „Daddy Can“ určitě mluvíme o Michailu Baranovském Baby, I’m better than a dog! Pokračování příběhu

Scénář Vítězného koncertu 9. května Hudba zní, vystupují přednášející 1. véd. V rozkvětu trav přišlo po jarním slunci další jaro, po sedmdesáté slaví milovaná země tento svátek, Den vítězství!

Esej na téma, proč Nataša Rostová podvedla prince Andreje, aby princ Andrej viděl nebe nad Slavkovem (. Esej na téma Obraz Nataši Rostové v románu Vojna a mír Tolstého oblíbená hrdinka. Témata

Předmluva k vědeckým a vzdělávacím albům Jean-Pierre Petita Jean-Pierre Petit je slavný francouzský vědec, profesor, fyzik (teoretik a experimentátor), matematik, který vytvořil originální a hluboká díla

Fedorova Irina Alekseevna, pedagogická psycholožka, Státní rozpočtová vzdělávací instituce „Škola 904“ Mateřská škola strukturální členění 11 Akce pro děti a rodiče: Herna „Pojďme překonat strach“ Úvod: Cvičení „Láskavý

Dílo dokončili: Yana Vinogradova, žákyně 7. třídy Můj dědeček, můj hrdina Řev salv... oheň smete vše kolem... V kouři dítě natahuje ruce... Válka má uzavřel hrozný kruh.. Vidím to na

Můj elektronický čtenářský deník Dmitrij Sarychev, student 4. třídy MBOU Střední škola 8 Poronaysk Můj elektronický čtenářský deník: používá se při čtení záznamů přečteného Účel čtenářský deník:

„Láska se nečekaně objeví, když to nejméně čekáte.“ Doporučení pro rodiče „Pokud je teenager zamilovaný“ Dospívající láska je něco zvláštního, odlišného od lásky dospělých. Rodiče toho potřebují hodně vědět

Padesát odstínů temnoty ke stažení zdarma pdf >>> Padesát odstínů temnoty ke stažení zdarma pdf Padesát odstínů temnoty ke stažení zdarma pdf Píše se lehce, jako by to autor vyslovil

Listopad 1972 1. 2. listopadu 1972 (Rozhovor se Sujatou) Jak je na tom Satprem? Myslím, že dobře, drahá matko. A ty, jak se máš? A chtěl jsem se zeptat: jak to jde s drahou maminkou? Matka „nepřichází“! Už žádná osobnost

Městská rozpočtová předškolní vzdělávací instituce "Mateřská škola kombinovaného typu 2 "Slunce" Prostřednictvím stránek vojenské slávy našich dědů a pradědů Každý rok naše země slaví svátek

Esej na téma skutečné a fantastické v Gogolově příběhu Nos Kdyby v naší literatuře nebyly Gogolovy příběhy, pak bychom neznali nic lepšího. Toto téma zní obzvláště akutně například na začátku

Lekce 21 1. Jaký byl problém mezi Abramem a Lotem? Jelikož Abram i Lot měli tolik ovcí a dobytka, nebylo pro zvířata dost trávy. 2. Proč se Lot rozhodl žít?

2. Bernard Hannah Slečna knihovnice Skromná knihovnice Erin zklamala všechny své naděje na nalezení věrného a milujícího manžela. Nyní sní pouze o dítěti. A žádní muži, žádné románky!

3. Belyaeva L. I. Sedm let se nepočítá

4. Bradbury, Ray „A objevila se armáda zlých duchů...“ (fikce o mužském knihovníkovi)

5. Bulgakov M.A. Kolik Brockhausu tělo snese?

6. Volodin A. Idealista

7. Galin A. M. knihovník

8. Zpráva Gorbunova N. K

9. Goryshin G. Třicet let

10. Greková I. Léto ve městě

11. Dubrovina T., Laskareva E. `Akrobacie` Knihovnice Masha už nevěřila v možnost štěstí - osud ji nikdy nezkazil dárky. A najednou jí na hlavu doslova spadlo samotné štěstí. Pilot z havarovaného letadla se ukázal jako jediný milovaný. Hlava se mi točila slastí. Ale lži, machinace závistivců a hloupé nehody brání tomu, aby v jejím srdci sílil nesmělý, dlouho očekávaný cit, jehož jméno je láska...

12. Elizarov M. `The Librarian` bookz.ru/authors/elizarov-mihail/bibliote_873.html Ruská Bookerova literární cena za nejlepší román roku 2008
13. Ilyin V.A. Miluji tě život

14. Kaverin V.A. Skandální aneb Večery na Vasilievském ostrově (mnoho stránek v románu je věnováno knihovnám)

15. Kazakov Yu Dům pod strmým svahem

16. Kassil L. A. Srdce knihovny: Esej.

17. Kuzněcov A. Oheň

18. Kalašniková, V. Nostalgie
Děj v příběhu se odehrává v našich dnech. Její hrdinka Polina je povoláním knihovnice. Polina zklamaná realitou odjíždí za svým snoubencem do Německa. Ani tam však nenachází klid: Němec je příliš vypočítavý, jsou tam i prostitutky a narkomani...

19. Karavaeva A A. Míra štěstí

20. Karelin L. V. Microdistrict

21. Lidin V.G. Kniha je nesmrtelná Příběh vedoucího krajské knihovny, kterému se v okupačních podmínkách podařilo uchovat značnou část knihovního fondu

22. Litvinov Anna a Sergey Odnoklassniki smerti. Čtenáři se opět setkají s oblíbenými postavami Litvinovových - novinářem Dmitrijem Polujanovem a jeho snoubenkou Naďou Mitrofanovou. Ocitají se v epicentru záhadných událostí. Nadya je milá dívka, ale velmi správná a předvídatelná. A čím vás může překvapit skromný knihovník? Proto, když Nadyin bývalý spolužák zemřel, Dima nepochyboval: byla to nehoda. Není jasné, proč je nevěsta nervózní a prosí ho, aby vyšetřoval dívčinu smrt. Na první pohled neexistují žádné záhady: obyčejná domácí vražda. Nadya ale trvá na vyšetřování. Zaujatý Polujanov se tohoto případu ujme a velmi brzy zjistí: Ukáže se, že tichá Naděžda v minulosti vedla život velmi vzdálený tomu současnému příkladnému. A udělala si mocné nepřátele – tak vážné, že i nyní, o deset let později, je její život v ohrožení...

23. Likhanová A.A. Dětská knihovna (Knihovna je zobrazena očima válečných dětí)

24. Matveev M.Yu. Kniha lidí v ruské literatuře dvacátého století Jak jsou knihovny, knihovníci a bibliofilové zastoupeni v ruské beletrii dvacátého století www.library.ru/3/reflection/articles/matveev_01.php www.spbguki.ru/files/Avt_Matveev_17024323999 doc

25. Musatov A.I. Ostrohská Bible

26. Nekrasov V.P. V mém rodném městě

27. Rasputin V. G. Oheň

28. Rekemchuk A. Třicet šest a šest

29. Rusové, Anna. Žena hledající cestu ze slepé uličky [Text]: příběh / A. Russkikh // Neva. - 2008. - č. 3. - S. 123-138 Tragický osud knihovnice: opilství a krutost jejího manžela, problémy se synem, smrt syna. magazines.russ.ru/neva/2008/3/ru5.html

30. Rybáková S. Farní knihovnice www.hram-ks.ru/RS_rassk_v1.shtml

31. Semenov T.V. Pouliční osvětlení

32. Senchin Roman Eltyshev (Friendship of Peoples. 2009. č. 3,4) Valentina Viktorovna, matka rodiny, která neustále směřuje k úplnému zničení, je také knihovnice, starší žena, unavená a těžká. vidět ji s knihou: tak známý způsob Ztrácet se v beznadějném všedním životě ani autorku, ani hrdinku nenapadne, nedokážeme v ní rozeznat ani záblesk knižních (ve smyslu vysokých) zásad a hodnot. Čas od času si vzpomene, kdo napsal takovou a takovou knihu, kterou kdysi vydala. Bez zapamatování se rychle uklidní

33. Solženicyn, A.I. `Cancer Ward` Jednou z postav je jistý Alexej Filippovič Shulubin, v mládí vojenský velitel, později rudý profesor a učitel filozofie. Utekl ze stalinských táborů, ale na svobodě prošel všemi fázemi zastrašování a ponižování. Shulubin je v románu knihovník, naprosto zlomený, nešťastný člověk.

34. Strekhnin Yu.F. V ruských vesnicích jsou ženy

35. Tichonov N.S. Nebojácní milovníci knih Esej o poručíkovi, který sbíral knihy pod německou palbou v troskách Peterhofu

36. Ulitskaya L. `Sonechka` Lyudmila Ulitskaya přinesla jasnou, překvapivě obětavou postavu knihovnice Sonechky. Hrdinka `Sonechky` jakoby v dlouhodobém omdlení čte hltavě knihy, ale realita života - láska , rodina, mateřství - vyřadí ji z četby Nastává stáří: umírá manžel, dcera odchází a její duše se vrací do velké literatury, která dává potravu pro duši, smíření, potěšení

37. Umberto Eco „Jméno růže“ Učený mnich William z Baskerville se svým žákem Adsonem přijíždí do františkánského kláštera, aby vyšetřili sérii záhadných vražd. Jeho vyšetřování ho zavede do hlubin rozsáhlé knihovny opatství a k vraždám, jak zjistí, došlo kvůli vzácné kopii druhého dílu Aristotelovy Poetiky věnované komedii a smíchu.

38. Esther Friesner Smrt a knihovník Kolikrát už jsme na tuto zápletku narazili: Smrt si přichází pro svou další oběť a neslaně odchází, ale jak je z tohoto příběhu patrné, zápletka není zdaleka vyčerpána. Esther Friesner dokázala vytvořit svůj vlastní jedinečný příběh tohoto dnes již klasického setkání a přitom dát Smrti řadu neobvyklých rysů.

39. Černokov M. Knihy. Na stránkách tohoto románu se objevuje bizarní svět bibliofilů předrevolučního Ruska

40. Shaginyan M. S. Den v Leningradské veřejné knihovně

41. Shargorodskaya Inna Hon na Ovečkina Pohádkový příběh, který se stal skromnému knihovníkovi Michailu Anatoljeviči Ovečkinovi na pomezí paralelních světů a velmi reálného Petrohradu.

42. Šukšin V. M. Psychopat

43. Ehrenburg I. G. Den druhý, Do třetice kohouti, čtenářův důvěrník

44. Jakovlev Yu, Ya, Rytíři knihy

Profese knihovníka je jednou z nejušlechtilejších profesí, která vyžaduje lásku k práci, obětavost a sílu duše. Tato profese je považována za společensky významnou, nikoli však prestižní, téměř neviditelnou.

Obrazy knihoven a knihovníků v ruské beletrii dvacátého století. velmi zajímavé a kontroverzní. Autoři knih si všímají rysů charakteristických pro konkrétní historické období, ukazují postavení knihoven ve společnosti a vytvářejí i čistě literární obrazy a asociace, ustálené stereotypy knihovníků.

Povaha obrazu knihy, knihovny a knihovníka v beletrii se zdá být odrazem postoje společnosti k nim. A literární díla umožňují pochopit místo knihovny v životě společnosti, pochopit obraz knihovníka ve společnosti, protože postoj ke čtení, knihám, knihovně a jejím zaměstnancům tolik nezávisí na postavení instituce, kvantitativní ukazatele její činnosti, její sociální funkce, ale i představy převládající ve společnosti a stereotypy.

Předkládáme Vám vybraný seznam prací domácích i zahraničních spisovatelů na toto téma.

Bagmut, I. Drahé vydání: příběh

Příběh, který popisuje bitvu v troskách jedné z regionálních knihoven. Uprostřed bitvy si jeden z bojovníků nečekaně vzpomene na obyčejné knihovnické ticho jako na cosi nedosažitelně vzdáleného: „v jeho představách luxusní knihovní lobby a to zvláštní, útulné ticho čítárny, kdy jen tiché šustění otáčení stránek dokáže být slyšen,“ objevilo se (10). Knihovna, která ztratila asi 2 miliony svazků, byla otevřena hned druhý den po osvobození města. Jednu z přeživších knih, kterou hlavní hrdina odnesl své jednotce na podmínku, vrátil jeho kamarád do knihovny, protože „zemřel při plnění bojové mise“.

Birger, A. Kouzlo slov: příběh

Spisovatel se znalostí knihovnictví vypráví o práci knihovníka. Vřele, dojemně a soucitně mluví o knihovnické práci.

Knihovna v provinčním městě. Zdá se, že se jedná o nejklidnější a nejnebezpečnější místo, kde čas plyne pomalu a nic nemůže jednou provždy narušit zavedený řád. Slavný velkoměstský spisovatel, přijíždějící na setkání se čtenáři, se nečekaně ocitá ve víru mystických a tajemných událostí souvisejících s místní knihovnou.

Borisov, L. Blokáda: příběh

Příběh se dotýká tragického tématu obléhání Leningradu a knižních sbírek v obleženém městě. Autor poznamenává, že skutečný bibliofil, i kdyby měl kilogram cereálií, by se za tyto „peníze“ styděl koupit celou filozofickou knihovnu, protože jde o „cynický případ“.

Volodin, A. M. Idealista: hrát si

Hra A. Volodina „Idealista“ byla napsána v roce 1962. V centru hry je obraz idealistického knihovníka, který sní o tom, že všem čtenářům představí „rozumné, dobré, věčné“ a především čtení „ vážná“ literatura. Toto dílo je monodramatem, zpovědí hrdinky o jejím životě. Nemá jméno, autor ji nazývá poněkud odtažitě - Má povolání - knihovnice. Čtyři setkání, která zanechala stopu v hrdinčině životě - čtyři rozchody. V 80. letech byl natočen televizní film podle „Idealisty“ za účasti A. Freindlikha a N. Mikhalkova

Vorobjov, E. Šumění stránek: příběh

Příběh vypráví o obleženém Leningradu, Leningrader E. Vorobyov má k tomuto tématu duchovně blízko. Je zde cítit zvláštní atmosféra, pamatují se na přesné detaily: šest set zamrzlých kalamářů ve veřejné knihovně.

Galin, A. knihovník: hrát si

Uvedením povolání hrdiny do názvu dramatik zdůraznil jeho „ikonickost“. Hra představuje typ knihovního pracovníka – člověka, který nesouhlasí s politickým systémem a existujícími řády ve společnosti, který na knihovnu pohlíží jako na jakési útočiště.

Hra se odehrává v knihovně psychoneurologické ambulance, ztracené kdesi v ruském vnitrozemí. Knihovnu zřejmě nikdo nepoužívá. Do této pasti jsou však tak či onak zahnáni až tři zaměstnanci. Hrdina je na příkaz KGB vyhoštěn do knihovny za vydávání nevinného samizdatového časopisu.

Brzy by měl být „rehabilitován“ - a bude moci opustit knihovnu. „Knihovník“ se ale na poslední chvíli zastane nespravedlivě pronásledovaného mladíka a jak je patrné, čekají ho nová neštěstí. Je velmi příznačné, že právě v knihovně našel autor „spravedlivého muže“ schopného sebeobětování: „Vzpoura slabých lidí je nejsilnější vzpourou!“

Georgievskaya, S. Stříbrné slovo: příběh

„Stříbrné slovo“ je příběh o mladé dívce knihovnici, která odešla z Moskvy do vzdálené Tuvy, o jejím mladistvě zapáleném a hluboce zodpovědném přístupu ke své práci.

Greková, I. Léto ve městě: příběh

„Když kvetou lípy, celé město je ponořeno do vůně. Voní to v tramvajích, v obchodech, na schodech. Velký sál knihovny také voněl lipami. Okna byla otevřená, a když zafoukal větřík, všichni cítili přítomnost lip...“

Elizarov, M. knihovník: román

„Knihovník“ je ve skutečnosti prvním velkým postsovětským románem, reakcí generace 30letých na svět, ve kterém se ocitli. Za fantastickým dějem se skrývá podobenství, jihoruský příběh o ztraceném čase, falešné nostalgii a barbarské současnosti. Hlavní hrdina, věčný smolař-student, „extra“ člověk, který se nehodí do kapitalismu, se ocitá vtažen do krvavé války vedené mezi takzvanými „knihovnami“ o dědictví. Sovětský spisovatel ANO. Gromová.

Kolem knih se odvíjí celá realita, někdy připomínající akční thriller, jindy akční film, ale co je nejdůležitější, v rozostřených konturách této dovedně vymyšlené reality jako v zrcadle se mnozí čtenáři, jejichž dětství začalo před perestrojkou, poznají a jejich historii. Jiným se tento svět, napůl sestavený ze skutečných faktů nedávné, ale nenávratně minulé doby, napůl vymyšlený, bude zdát neméně fantastický než umírající povolání knihovníka.

„Toto je kniha o smrti sovětských čtenářů, kteří navždy hoří v plamenech literatury socialistického realismu,“ říká předseda ruské poroty Booker, kritik Jevgenij Sidorov.

Zalygin, S. Jihoamerická varianta: román

Román „South American Version“, ryze „městský“ příběh o duchovní dřině moderní inteligentní ženy.

Kaverin, V. Skandalist, aneb Večery na Vasiljevském ostrově: román

V románu je mnoho stránek věnovaných knihovnám.

Kalašniková, V. Nostalgie: příběh

Kalašnikova, V. Nostalgie Děj v příběhu se odehrává v našich dnech. Její hrdinka Polina, povoláním knihovnice, „mluví anglicky a francouzsky... nasbírala spoustu materiálu (pro svou dizertaci - B.S.), jen se potřebuje trochu prohrabat v německých archivech....“.

"Mimochodem, právě minulou noc měla Polina prorocký sen... Její dům hoří, plameny už šlehají zespodu, ze sklepa, oheň zuří v kuchyni, na chodbě a ona nemůže uniknout." . No, já tě poznávám, život, přijímám tě a zdravím tě zvoněním štítu. Nevezmou tě ​​zpátky do knihovny, i když můžeš jít do jiné, jednodušší a už nekomunikovat s akademiky...“ Je to inteligentní, rozhodná moderní žena (typ nové ruské knihovnice) a, co je velmi důležité, velmi dobře sečtělá – „celý život nedělala nic jiného, ​​než četla knihy“. Zároveň ji děsí okolní nedostatek duchovna, drogová závislost, prostituce: „... za komunistů... byl pořádek... dalo se koukat na televizi. A teď promítáme filmy o sexu... otázkou je, kde se vzala ta ošklivá věc? Polina zklamaná realitou odjíždí za svým snoubencem do Německa. Ani tam však nenachází klid: Němec je příliš vypočítavý, jsou tam i prostitutky a narkomani... Konec příběhu je tragický. Polina umírá při autonehodě.

Tento příběh je symbolický. V něm, jednom z prvních v ruské moderní literatuře, je obraz knihovníka obdařen vysokým intelektuálním potenciálem, schopným komunikovat za stejných podmínek s barvou národa (v tomto případě akademiky).

(Star. - 1998. - č. 9. - str. 33-104)

Krapivin, V. Oranžový skvrnitý portrét: příběh

Julia, hrdinka příběhu, je stážistkou v knihovně velmi malého města Verkhotalye.

Likhanov, A. Dětská knihovna: příběh

Příběhy „Obchod milovaných pomůcek“, „Kikimora“ a „Dětská knihovna“ od A.A. Likhanova jsou součástí románu v příbězích „Ruští chlapci“. Všechny jsou o tom, jak válkou prošly děti, které se v těžkých válečných časech staly školáky, a čím byl jejich život naplněn.

Lobanová, L. Ze života čtenáře: román

Marina byla unavená z osamělosti a beznaděje vztahu s ženatým mužem, který nikam nevede. Žije mezi knihami a sní o tom, že nějak změní svou nudnou existenci. A jednoho dne se sny splní...

Nyní má Marina všechno a zajímavou práci v novém časopise a dokonce i románek se slavným spisovatelem. Jenže... jak odlišná je realita existence literární bohémy od všeho, co se zobrazovalo v její fantazii! A jak těžké je najít štěstí ve světě těch, kteří si zvolili Slovo za svůj osud!...

Logan, B. Knihovník

Regina Finch snila o práci v knihovně – zdálo se jí, že už nemůže být nic zajímavějšího, a byla neuvěřitelně šťastná, že se její sen splnil. Ale první den v práci byla svědkem pobuřující scény: dva mladí lidé se vášnivě milovali v jedné z místností newyorské veřejné knihovny. Regino rozhořčení bylo velké, ale nemohla si nevšimnout, jak hezký a sexy ten mladý muž je. Byla by překvapená, kdyby věděla, co ji čeká: velmi brzy se její přítel stane hezký macho muž, který znesvětil svatyni...

Myron Wiki, Dewey. Kočka z knihovny, která všechny šokovala

Hrdinou této knihy je skutečná zrzavá kočka jménem Dewey, která žila v veřejná knihovna Městečko Spencer, Iowa, USA.

Kniha je memoáry jeho majitelky Vicki Myron. V knihovně Spencera pracovala 25 let, z toho 20 jako ředitelka knihovny, a celou tu dobu měla s sebou kočku Dewey - hlavní obyvatelku budovy knihovny, čestnou zaměstnankyni, maskota a každého oblíbence.

Jaké zážitky tedy může zvíře vydržet? Kolik životů má kočka? Jak se stalo, že nešťastné koťátko nalezence udělalo z malé knihovny místo setkávání okolních obyvatel a lákadlo pro turisty a provinční americké městečko se proslavilo po celém světě? O tom a mnohem více v úžasné knize Vicky Myron, která dokázala pohladit duše milionů čtenářů ve všech koutech planety.

Myron Wiki, Dewey Dewey. Dědicové knihovnické kočky, která šokovala celý svět

Dojemný příběh červené kočky z knihovny Spencer Township, popsaný v knize Vicki Myronové Dewey, vyvolal miliony nadšených recenzí. Čtenáři byli tak nadšení z atmosféry teplo, kterou Dewey dal lidem, což inspirovalo Vicki Myron k napsání pokračování.

Nová kniha obsahuje devět příběhů o kočkách, které lidi spojovaly, dávaly jim naději a pomáhaly jim zvládat životní těžkosti, učily je radovat se, milovat a soucit.

Rybáková, S. Farní knihovnice: příběh

V povídce „Farní knihovník“ S. Rybakové pracuje Vika, Victoria ve farní knihovně. „Pro ni byla práce darem od Boha, kterého si vážila. Ale čtenáři zase dali Viky hodně. Všichni byli stejně smýšlející lidé v uspěchaném světě.

(Náš současník. - 2002. - č. 10. - S. 94-101)

Senchin R. Eltyshevs: román

Valentina Viktorovna, matka rodiny, která neustále směřuje k úplnému zničení, je také knihovnice, starší žena, unavená a těžká. S knihou ji nikdy neuvidíme: tak známý způsob, jak se ztratit v beznadějném každodenním životě, nenapadne ani autorku, ani hrdinku. Nerozpoznáme v ní jediný záblesk knižních (ve smyslu vysokých) principů a hodnot. Čas od času si vzpomene, kdo napsal takovou a takovou knihu, kterou kdysi vydala. Nepamatuje si, rychle se uklidní...

(Přátelství národů. - 2009. - č. 3,4)

Strekhnin, Yu V ruských vesnicích jsou ženy: pravdivý příběh

Ulitskaya, L. Sonechka: příběh

Lyudmila Ulitskaya vynesla jasný, překvapivě nesobecký charakter knihovnice Sonechky.

„Vystudovala knihovnickou průmyslovku, začala pracovat v suterénu staré knihovny a patřila k vzácným šťastlivcům, kteří s mírnou bolestí přerušeného potěšení opustili na konci pracovního dne svůj zaprášený a dusný sklep. Nestihla se nabažit řady kartotékových lístků nebo bělostných listů požadavků pro den, který k ní přišel shora, z čítárny, ani s živou tíhou svazků, které padaly do jejích hubených rukou.“

Hrdinka „Sonechky“ jakoby v dlouhodobém mdloby hltavě čte knihy, ale realita života - láska, rodina, mateřství - ji vyřadí ze čtení... Nastává stáří: umírá jí manžel, její dcera odejde - a její duše se vrátí k velké literatuře, která dává potravu pro duši, usmíření, potěšení...).

Příběh "Sonechka" získal ocenění: Medici (1996, Francie) a oni. Giuseppe Aserbi (1998, Itálie).

Černokov, M. Knižniki: román

Bizarní svět bibliofilů předrevolučního Ruska se objevuje na stránkách románu M. Černokova „Scribes“. Podrobně a barvitě popisuje jak „pochmurné petrohradské starožitnictví“ i samotné písaře, kteří se zcela oddali své všepohlcující vášni. Zároveň jsou pro pomoc při hledání knih připraveni vydržet jakoukoli přezdívku - „alchymisté, prázdní svatí, zaprášené monstrum“ atd.

Obecně lze říci, že „Pisaři“ M. Černokova patří v ruské literatuře k velmi vzácným dílům věnovaným výhradně bibliofilským tématům a nic takového v následujících desetiletích nebylo publikováno.