Kleine Skizzen von Aufführungen zum Tag des Sieges. Drehbuch für eine Theaterproduktion zum Tag des Sieges

Sanftes Licht.
Es läuft „Song of the Past“ von B. Okudzhava. Die Schauspieler kommen in Gruppen heraus, hören sich das Lied an und beginnen mitzusingen, wobei sie sich mehr an sich selbst als an das Publikum wenden. Sie nehmen ihre Plätze ein.
Die Bühne füllt sich mit Licht. Schweigen.
Auf der Bühne entlang der Seitenflügel sitzen Schauspieler auf Stühlen, davor stehen vier mit weißen Tischdecken bedeckte Tische, auf jedem Tisch steht ein Glas Wasser und eine Scheibe Brot, ähnlich denen, die zum Gedenken an die Toten aufgestellt werden. Auf der Rückseite der Bühne befindet sich eine Trennwand für das Klassenzimmer: vier Würfel, Stühle, ein Tisch mit weißer Tischdecke, ein Globus auf dem Tisch, eine Vase mit Frühlingsblumen, Notizbücher der Schüler, ein Buch, ein Porträt eines Kriegers, ein Glas mit Brot bedeckt.
Licht in der Mitte der Website.
Ein Mädchen mit Gitarre kommt in die Mitte des Geländes und singt das Lied „Cuckoo“ eines Laienautors.

Ich träume oft von meiner Heimatklasse,
Das Lächeln eines Kindes erwacht zum Leben.
Grauer Kuckuck auf der anderen Seite des Flusses
Er berechnet, wie lange ich noch zu leben habe.

Ich vermisse Blumen im Tau
Für friedliche Sonnenaufgänge und Sonnenuntergänge.
Auf verbrannter Erde von Feinden
Soldaten verteidigen das Mutterland.

Sie verbringen ihr Leben großzügig
Sie sind an Kälte und Müdigkeit gewöhnt,
Sie sparen ihre Kraft nicht in Reserve -
Also sag mir, wie viel Zeit ihnen noch bleibt,
Sag es mir, Kuckuck.

Nur du, Kuckuck, beeile dich nicht
Soll ich den Anteil eines anderen geben:
Der Soldat hat die Ewigkeit vor sich,
Verwechseln Sie es nicht mit dem Alter.

Ich träume oft von meiner Heimatklasse...
Während des Liedes ist das Klassenzimmer voller Schauspieler, die Schüler spielen und dem Lied des Lehrers lauschen. Die letzten Akkorde des Liedes werden durch den Soundtrack eines Liedes aus dem Film „Belorussky Station“ von B. Okudzhava ersetzt.
Die Stimme der Schauspielerin V. Urgant erklingt leise und nach und nach beginnen zuerst die Schüler und dann alle Schauspieler mitzusingen. Gegen Ende nimmt das Lied einen lauten, fast klingenden Klang an. Das Lied wird zu einem Marsch. Schüler – Jungen und Mädchen – marschieren über den Spielplatz und bilden dabei ein einfaches Formationsmuster. Sie erstarren auf dem Proszenium, in zwei Reihen aufgereiht, dem Betrachter zugewandt. Hände zu imaginären Kappen erhoben.
Blackout.
Das Metronom ertönt (20 Sek.). Im Schnelldurchlauf wenden sich die Schüler der Klasse zu und nehmen ihre Inszenierung des normalen Unterrichtslebens auf, als würden sie in einem Film die Zeit zurückspulen.
Helles Licht.
Es wird das Lied „Over the Sea, Over the Land“ von B. Okudzhava gespielt. Die Schüler bereiten sich schnell auf den Unterricht vor: Hefte verteilen, Stühle aufstellen, den Globus tragen usw. Sie erstarren an den Tischen und beugen sich über ihre Notizbücher.
Auszug aus B. Vasilievs Stück „Morgen war Krieg“
Lehrer: Ja. Wir reichen Aufsätze ein. Schnell!
(Die Schüler überreichen fröhlich plaudernd ihre Hefte. Sie nehmen ihre Plätze ein.)
Lehrer: Herzlichen Glückwunsch zum bevorstehenden Schuljahresende, ich wünsche Ihnen gute Laune und einen sinnvollen Zeitvertreib in den Ferien!
Studierende: Danke! Lass es uns versuchen! Habt auch einen schönen Feiertag!
(Der Lehrer dreht sich zum Tisch.)
Klingt wie „Waltz“ von Ian Tirson
Student 1: Der letzte, der aufsteht, ist der Kitsch! Alle springen auf.
Schüler 1: Sasha ist der Letzte!
Sasha: Warum ich?
Alle: Du! Du! Das Kitschspiel beginnt. Alle hetzen auf dem Gelände herum.
Schüler 2: Leute, wartet! Mein Vater hat mir heute erlaubt, die Kamera mitzunehmen.
Studenten: Na ja? Lüge mehr! Zeig mir!
Schüler 3: Also, warum schweigst du, lass uns ein Foto machen! Auswendig!
Schülerin 2: rennt zur Kamera, die anderen putzen sich, die Mädchen rennen auf die Lehrerin zu.
Schülerin 1: Anna Andreevna, machen Sie bitte ein Foto mit unserer Klasse! Dima hat eine Kamera! Wir geben Ihnen die Karte später. Sie werden sich an unseren Unterricht erinnern, und wir werden uns an Sie erinnern!
Der Lehrer sitzt auf einem Stuhl, die ganze Klasse steht daneben. Ein Junge mit einer Kamera auf dem Proszenium, mit dem Rücken zum Betrachter. Jeder friert. Das Klicken der Kamera.
Die Musik stoppt
Ein Lichtstrahl fällt auf die erstarrten Figuren, der Rest der Szene ist abgedunkelt.
Lehrer: Ich habe Erinnerungen und ein Foto aus meiner Klasse. Gruppenbild: Jungs an den Rändern, Mädchen um mich herum. Und an diesem Tag bot ich den Jungs einen Aufsatz zum Thema „Wer ich sein möchte“ an. Und alle Jungs schrieben, dass sie Kommandeure der Roten Armee werden wollten. Sogar Wolodja Chramow wollte Panzerfahrer werden. Sie glaubten aufrichtig, dass ihr Schicksal hart sein würde. Sie selbst haben sie ausgewählt. Und das Foto ist verblasst. Und seine Ränder verschwimmen schließlich. Manchmal kommt es mir so vor, als wären sie verschwommen, weil die Jungen in unserer Klasse längst in Vergessenheit geraten sind. Sie hatten nie Zeit, erwachsen zu werden. Und ihre Gesichtszüge lösten sich mit der Zeit auf. Zeit... Aber es kam mir vor, als ob erst gestern ein Schulball stattgefunden hätte.
Licht erfüllt die Bühne.
Sasha: Schulball!
Schüler 2: Weißer Walzer!
Student 4: Meine Damen, ich lade die Herren ein!
Klingt wie „Waltz“ von Ian Tirson
Die Jungs verteilen sich in die vier Ecken. In der Mitte drehen sich Mädchen. Sie bleiben vor den Jungs stehen. Der Walzer beginnt im Kreis. Mit jeder Runde geht ein Junge hinter die Bühne. Die Mädchen bleiben allein, ziehen aber weiter.
Zugpfeife. Das Geräusch von Rädern, die schneller werden. Häufigere Pieptöne. Die Mädchen erstarren auf dem Bahnsteig, suchen im Zug nach bekannten Gesichtern und winken mit den Händen, während der Zug in der Ferne verschwindet. Der Bühnenhintergrund öffnet sich, und wie auf den Stufen einer Kutsche stehen Jungen in Mützen und Tuniken und winken den Trauergästen zu.
Es läuft das Lied „Goodbye, Boys“ von B. Okudzhava
Beim musikalischen Intro des Liedes begeben sich alle Jungs in die Mitte der Bühne. Mädchen kommen auf sie zu. Es gibt eine stille Abschiedsszene. Die Mädchen begleiten die Jungen in den Krieg. Sie umarmen sich, küssen sich, weinen, geben Pakete, Bündel. Gegen Ende der Einleitung des Liedes verlassen die Mädchen die Jungs und stellen sich an den Bühnenrändern entlang der Tische auf. Die Jungs bleiben auf dem Spielplatz, jemand setzt sich. Die Mädchen beginnen, den Soundtrack mitzusingen. Wo Männerstimmen erklingen, singen Jungen. Und jetzt sind es Soldaten, die wie auf einem Foto dastehen. Nachdenklich blicken sie in den Zuschauerraum.
Licht auf die Soldaten!
Der Anfang des Liedes „Dark Night“ von N. Bogoslovsky erklingt. Vor diesem Hintergrund liest Soldat 1 nach einer kurzen Pause das Gedicht „Warte auf mich ...“ von K. Simonov. Das Lied verklingt allmählich.
Warte auf mich und ich werde zurückkommen,
Warte einfach viel
Warte, wenn sie dich traurig machen
Gelber Regen. Warten Sie, bis der Schnee weht
Warten Sie, bis es heiß ist
Warte, wenn andere nicht warten,
Gestern vergessen.
Warten Sie, wenn Sie von weit entfernten Orten kommen
Es kommen keine Briefe an
Warten Sie, bis Ihnen langweilig wird
An alle, die gemeinsam warten.
Warte auf mich und ich werde zurückkommen,
Wünsch dir nichts Gutes
An alle, die es auswendig wissen,
Es ist Zeit zu vergessen.
Lass den Sohn und die Mutter glauben
Dass es kein Ich gibt.
Lassen Sie Ihre Freunde vom Warten müde werden
Sie werden am Feuer sitzen
Trinken Sie bitteren Wein
Zu Ehren der Seele...
Warten. Und gleichzeitig mit ihnen
Beeilen Sie sich nicht mit dem Trinken.
Warte auf mich und ich werde zurückkommen
Auf alle Todesfälle für das Böse!
Wenn jemand nicht auf mich gewartet hat, soll er es tun
Er wird sagen: „Glück“
Wer nicht auf sie gewartet hat, kann es nicht verstehen,
Wie mitten im Feuer
Nach Ihrer Erwartung
Du hast mich gerettet.
Wir werden wissen, wie ich überlebt habe.
Nur du und ich -
Du wusstest einfach, wie man wartet
Wie kein anderer.
In den letzten Worten des Gedichts erklingt leise das Lied „In the Dugout“ von K. Listov. Kurze Pause. Soldat 2 liest das Gedicht „Italienisch“ von M. Svetlov. Das Lied verklingt allmählich.
Schwarzes Kreuz auf der Brust eines Italieners,
Keine Schnitzerei, kein Muster, kein Glanz –
Von einer armen Familie gehalten
Und getragen von seinem einzigen Sohn ...
Junger gebürtiger Neapeler!
Was hast du in Russland auf dem Feld gelassen?
Warum konntest du nicht glücklich sein?
Über der berühmten Heimatbucht?
Ich, der dich in der Nähe von Mozdok getötet hat,
Ich habe so viel von einem fernen Vulkan geträumt!
Wie ich in der Wolga-Region geträumt habe
Machen Sie mindestens einmal eine Fahrt mit der Gondel!
Aber ich bin nicht mit einer Waffe gekommen
Den italienischen Sommer wegnehmen
Aber meine Kugeln pfiffen nicht
Über dem heiligen Land Raphaels.
Hier ist es heiß! Hier, wo ich geboren wurde
Wo ich stolz auf mich und meine Freunde war,
Wo sind die Epen über unsere Völker?
Sie erscheinen nie in Übersetzungen.
Ist die mittlere Don-Kurve
Wurde es von ausländischen Wissenschaftlern untersucht?
Unser Land - Russland, ich werde zerstreuen,
Hast du gepflügt und gesät?
Nein! Sie haben dich mit dem Zug gebracht
Um entfernte Kolonien zu erobern,
Aus einem Familiensarg kreuzen
Es erreichte die Größe eines Grabes.
Ich werde nicht zulassen, dass mir meine Heimat weggenommen wird
Für die Weite fremder Meere
Ich schieße – und es gibt keine Gerechtigkeit
Gerechter als meine Kugel!
Du hast noch nie hier gelebt oder warst hier!
Aber verstreut in den verschneiten Feldern
Italienischer blauer Himmel
Glasiert in toten Augen ...
Zu den letzten Worten des Gedichts gehört das Lied „Zwei Freunde dienten
unser Regiment.“ Soldat 3 liest das Gedicht „Er ist nicht aus der Schlacht zurückgekehrt“ von V. Vysotsky.
Das Lied verklingt allmählich.
Warum ist alles falsch? Alles scheint wie immer zu sein:
Der gleiche Himmel ist wieder blau,
Der gleiche Wald, die gleiche Luft und das gleiche Wasser,
Nur kehrte er nicht aus der Schlacht zurück.
Jetzt verstehe ich nicht, wer von uns Recht hatte
In unseren Streitigkeiten ohne Schlaf und Frieden,
Ich habe ihn gerade nicht vermisst,
Als er nicht aus der Schlacht zurückkehrte.
Er schwieg wahllos und sang verstimmt mit,
Er redete immer von etwas anderem
Er ließ mich nicht schlafen, er stand bei Sonnenaufgang auf,
Und gestern ist er nicht aus der Schlacht zurückgekehrt.
Die Tatsache, dass es jetzt leer ist, ist nicht das, worüber wir reden,
Plötzlich bemerkte ich, dass wir zu zweit waren.
Für mich war es, als ob der Wind ein Feuer ausgeblasen hätte,
Als er nicht aus der Schlacht zurückkehrte.
Heute ist der Frühling wie aus der Gefangenschaft entkommen.
Aus Versehen rief ich ihm zu:
- Freund, hör auf zu rauchen! - und als Antwort - Stille...
Er ist gestern nicht aus der Schlacht zurückgekehrt.
Unsere Toten werden uns nicht in Schwierigkeiten bringen,
Unsere Gefallenen sind wie Wachposten.
Der Himmel spiegelt sich im Wald wie im Wasser,
Und die Bäume sind blau.
Wir hatten genug Platz im Unterstand,
Die Zeit verging für uns beide...
Jetzt ganz allein. Mir kommt es einfach so vor -
Ich war es, der aus der Schlacht nicht zurückgekehrt ist.
Der Strahl beleuchtet die Treppe.
Es läuft das Lied „Blue Handkerchief“ von Yu. Petersburgsky. Ein Mädchen in einem Chintzkleid und mit einem blauen Schal steigt von der Leiter herunter, die das Trittbrett der Kutsche war. Sie erscheint wie ein Traum, eine Erinnerung. Mit einem Lied tanzt er zwischen den Soldaten, lädt sie zum Walzer ein, geht nach und nach zurück zur Treppe und singt von dort aus die letzten Worte. Der Lichtstrahl erlischt und sie verschwindet.

Die Einleitung zu M. Fradkins Lied „Random Waltz“ erklingt. Einer der Jungs band ihm einen Schal um den Kopf, jemand lud ihn albernd zum Tanzen ein. Zu ihnen gesellen sich immer mehr... Andere organisierten spontan ein sinnloses Orchester. Und so tanzen alle zum Soundtrack einen Walzer, albern wieder herum und tanzen wieder.
Kommandant: „Steh auf!“
Das Lied „Farewell, Arbat!“ läuft. B. Okudzhava. Jungs, schnell
Stellen Sie sich in einer Zweierkolonne auf, marschieren Sie auf der Stelle und singen Sie
Tonträger. Die Mädchen winken ihnen mit weißen Taschentüchern zu. Zum letzten Vers
stoppen.
Der Tonträger des Liedes „Glaube dem Wetter nicht...“ von B. Okudzhava erklingt. Von der Säule aus kommen die Jungen einer nach dem anderen nach vorne auf die Bühne, lauschen den Klängen der Musik, blicken in das Leben um sie herum, als würden sie sich davon verabschieden, und tauchen in die Tiefen der Bühne ein, um sich zu formen eine plastische Komposition vor dem Hintergrund. Als die Jungs in den Vordergrund treten, bewegt sich die Kolonne langsam vorwärts und schmilzt. Am Ende der Kolumne erscheinen Mädchen (ehemalige Schülerinnen). Sie tragen Mützen. In ihren Händen halten sie das Porträt eines Kriegers. Sie platzieren das Porträt auf einem Stuhl in der Mitte der Bühne, salutieren und gehen ebenfalls in die Tiefe.
Es wird das Lied „Red Troops“ von B. Okudzhava gespielt. Ein Mädchen erscheint in einer schwarzen Strumpfhose und einem roten Umhang. Sie tanzt zum Soundtrack eines Kampftanzes. Am Ende des Tanzes verwandelt sich der Umhang in ein rotes Banner und das tanzende Mädchen trägt ihn hinter die Bühne in die Tiefen der Bühne.
Nacheinander tauchen Mädchen mit Mützen (ehemalige Schülerinnen) aus den Tiefen der Bühne auf. Sie lesen ihre Monologe und verschwinden wieder im hinteren Teil der Bühne.
Monolog aus dem Theaterstück „The Dawns Here Are Quiet...“ von B. Vasilyeva.
Student 1: Ich habe nur einmal einen Nahkampf gesehen. Einmal in der Realität und hunderte Male in Träumen. Wer sagt, Krieg sei nicht beängstigend, weiß nichts über Krieg. Der 22. Juni war Sonntag und bereits am Montag kam unsere gesamte Klasse zum Wehrmelde- und Einberufungsamt. Damit wir als Freiwillige an die Front gebracht werden konnten. Und die ganze Klasse war angemeldet, außer mir. Ich entsprach weder in der Größe noch im Alter den Armeestandards. Aber ich gab nicht auf, ich stürmte eine ganze Woche lang dieses Militärregistrierungs- und Einberufungsbüro, bis mich der Oberst, verwirrt von Schlaflosigkeit, auf eine Flugschule schickte und von dort aus 6 Monate später an die Front ging. Aber die Welt verlangte nicht meinen heroischen Impuls, sondern die strikte Erfüllung der militärischen Vorschriften. Und nach meinem ersten Kampf beschlossen sie auf Komsomol-Entscheidung unseres Zuges, mich vor Gericht zu stellen. Aus Feigheit. Aber das ist keine Feigheit. Feigheit manifestiert sich im zweiten Kampf, aber im ersten herrschte Verwirrung. Aus Unerfahrenheit. Ist es wahr? Eine Woche später lagen wir im Hinterhalt. Eine zweiköpfige deutsche Patrouille ging vorbei und hielt Maschinengewehre im Anschlag. Einer kam ganz nah heran und bewegte dabei lautlos seinen ganzen Körper von der Ferse bis zu den Zehen. In der einen Hand hielt er ein Messer und in der anderen ein Maschinengewehr. Ich ging vorbei und bemerkte es nicht. Und ich lag da und spürte den Geruch, den schweren Geruch des Körpers eines anderen. Und ich konnte es nicht ertragen! Ich rannte hinüber, sah und hörte vor Entsetzen nichts um mich herum und schrie: „Mama! Mama!"
Monolog aus dem Theaterstück „Nicht auf den Listen“ B. Wassiljewa.
Schüler 2: Ich kann nicht knien ... Ich kann nicht knien, weil ich eine Prothese habe, aber ich werde es tun. Wenn ich es ausziehe, werde ich niederknien. Ich... ich hatte Angst. Ich hatte solche Angst, dass du nicht derselbe bist, nicht der, den ich liebte. Den Mund halten! Bitte schweigen Sie! Ich erinnere mich daran, was ich bin. Ich glaube nicht, dass ich das vergessen kann. Mein ganzes Leben lang wurde ich bemitleidet: Kinder und Erwachsene – alle haben Mitleid mit mir! Aber wenn es ihnen leid tut, geben sie die Hälfte davon, wissen Sie? Und du, du bist wegen mir geblieben, du hast mich nicht verlassen, hast mich nicht hier gelassen, hast mich nicht zu den Deutschen geschickt, wie sie es dir vorgeschlagen haben! Ich habe alles gehört, ich habe jedes Wort gehört! Ich habe nie in meinem Leben auch nur zu träumen gewagt, dass ich mich verlieben könnte! Seit meiner Kindheit wurde mir nur gesagt, dass ich unglücklich bin, dass ich nicht wie alle anderen Mädchen bin. Sogar meine Mutter hat darüber gesprochen. Weil sie Mitleid mit mir hatte und wollte, dass ich mich daran gewöhne, dass ich so bin, mich daran gewöhne und nicht mehr leide. Und ich bin daran gewöhnt! Ich habe mich schon ziemlich daran gewöhnt. Deshalb war sie nicht mit Mädchen befreundet, sondern nur mit Jungen. Mädchen, sie reden nur über Liebe und schmieden alle möglichen Pläne. Was könnte ich bauen? Wovon hätte ich träumen können? Ich sage jetzt vielleicht etwas Dummes und wahrscheinlich sogar Dummes, aber du verstehst alles, oder? Ich kann einfach nicht schweigen, ich habe Angst davor zu schweigen, denn dann fängst du an zu reden und sagst, dass ich ein völliger Idiot bin, dass ich Zeit gefunden habe, mich zu verlieben ... Aber ist es unsere Schuld, dass jetzt Krieg ist? ? Sind wir schuld?
Monolog aus dem Theaterstück „The Dawns Here Are Quiet“B. Wassiljewa
Schüler 3: Ich war der Erste aus der Klasse, der geheiratet hat. Und zwar nicht für irgendjemanden, sondern für den Roten Kommandanten und noch dazu für einen Grenzschutzbeamten. Und es hätte einfach kein glücklicheres Mädchen geben können! Ein Jahr später begann der Krieg. An diesem Tag war ich einer der wenigen, die keine Angst hatten und nicht in Panik gerieten. Ich bin Rita Osyanina, ich war immer ruhig und vernünftig. Sie wollten mich nach hinten schicken, aber ich wollte unbedingt kämpfen. Schließlich stellten sie mich als Krankenschwester ein. Einen Monat später wurden sie zur Regiments-Flugabwehrschule geschickt. Und Oberleutnant Osyanin starb ... am zweiten Kriegstag ... Ich erfuhr davon erst im Juli, als ein Grenzwachtmeister auf wundersame Weise den Grenzaußenposten verließ. Die Behörden schätzten mich und respektierten meine persönliche Bitte, mich nach meinem Abschluss in die Gegend zu schicken, wo sich ein Außenposten befand, wo mein Mann in einem erbitterten Kampf starb. Es schien, dass ich zufrieden sein konnte, ich hatte erreicht, was ich wollte. Aber ich habe gelernt, still und gnadenlos zu hassen ...
Monolog aus dem Theaterstück „Nicht auf den Listen“ B. Wassiljewa
Schüler 4: Ich würde dich nie verlassen. Ich dachte, dass dies der Fall sein würde. Dass ich ein wenig vor dir sterben und glücklich sterben werde. Ihr seid mein Leben, meine Freude, meine Sonne, ihr alle! Du bist alles was ich habe. Aber unseres ist klein. Er muss geboren werden. Er ist vor den Menschen an nichts schuldig. Und er muss gesund geboren werden, auf jeden Fall gesund. Und hier... Hier spüre ich, wie seine Kräfte jede Sekunde nachlassen. Schon seine Stärke, nicht meine, sondern seine! Gott gibt jeder Frau ein wenig Glück und viel Schulden. Und ich war glücklich! Ich war so glücklich, wie keine Frau auf der Welt glücklich sein kann, denn du hast mir dieses Glück geschenkt! Bist du allein! Und nur für mich! Ich habe trotz des Krieges, trotz meines Schicksals, trotz allem auf der Welt gegeben. Ich weiß, dass es für dich jetzt schwieriger ist als für mich. Du bleibst allein, und ich gehe und nehme ein Stück deiner Zukunft mit. Ich weiß, dass jetzt die schrecklichsten Stunden unseres Lebens kommen... Aber wir müssen, wir müssen sie überleben, damit er... unser Kleiner leben kann...
Auszug aus I. Serkovs Geschichte „Sanka und ich“
Großmutter nähert sich dem Porträt des Kriegers, bekreuzigt sich und verneigt sich zu Boden.
Enkelin. Ich habe meine Großmutter nie gesehen, wie sie sich bekreuzigte oder betete. Manchmal dachte sie daran, an Gott zu denken, aber nicht zu beten, so etwas tat sie nie. Die Frauen, die den Winter bei uns verbrachten, verneigten sich oft vor unserer Gottesmutter, aber meine Großmutter kannte nicht einmal ein einziges Gebet. Und meine Großmutter bezeichnete ihn als einen engen Freund, als einen Nachbarn ...
Großmutter. Entweder trinkt er dort Mondschein oder er schläft dort, das weiß er bekanntlich. Nun, wenn du es dir vorgenommen hast, ein Gott zu sein, dann herrsche. Und dann ist es wie mit dem alten Agey: Er verfiel völlig in die Kindheit.
Enkelin. Und so wurde meiner Großmutter der Ruhm einer großen Sünderin zugeschrieben. Aber eines Tages ... kam ein zweiter Brief von meinem Vater. Zuvor hatte er geschrieben, dass er mit einer solchen Verletzung im Krankenhaus liege und danach nach Hause dürfe. Oma war glücklich und wartete Tag für Tag auf ihn, und plötzlich brachten sie ein neues Soldatendreieck mit. Niemand denkt überhaupt daran, seinen Vater nach Hause gehen zu lassen. Sie fanden gute Ärzte, behandelten ihn ordnungsgemäß und eine Kommission erklärte ihn für noch fit. Und an diesem Tag hörte ich, wie sie mit Gott sprach. Es war spät und ich konnte nicht schlafen. Alles Mögliche kommt mir in den Sinn: Krieg, ein ungesäter Gemüsegarten, in dem es nichts zu säen gibt. Und plötzlich höre ich...
Großmutter. Höre, was ich dir sage, Herr ...
Enkelin. Zuerst schien es, als würde mich meine Großmutter anreden, aber es war seltsam, warum sie mich so nannte: „Herr.“
Großmutter. Bitte verstehe mich, Herr. Sie und ich, Gott sei Dank, sind in Jahren und in welchen Jahren. Wer wird sich also gegenseitig beraten, wenn nicht die alten Leute? Es ist nicht einfach, im Alter mit diesen Menschen zusammen zu sein. Und zwar nicht so sehr bei Menschen, sondern bei Nicht-Menschen. Sie haben verschiedene Hitlers zur Welt gebracht, und jetzt sind Sie offenbar selbst nicht glücklich...
Enkelin. Das alles begann mich zu amüsieren. Aber Omas Stimme klingt so ernst, so herzlich, dass ich nicht lachen kann – es ist seltsam. Sie drückte lange Zeit ihr Mitgefühl für Gott aus und gab ihm dann einige Ratschläge, als würde sie beginnen, ihm beizubringen, wie man dort im Himmel ist ...
Großmutter. Viele Gebete kommen zu dir, Herr. Auf den ersten Blick werden Sie nicht erkennen können, was von Herzen kommt und was von List. Deshalb sage ich Ihnen Folgendes: Es schadet nicht, auf meine Nachbarin Chmyshikha zu hören. Sie gibt vor, eine Heilige zu sein, aber zu lügen bedeutet nicht, mit dem Dreschflegel zu schwenken. Was auch immer sie über mich sagen, hören Sie nicht zu. Ich weiß nicht, wie man betet, das stimmt. Und selbst dann: Wann sollte ich beten? Wie ich an einem Tag renne – kannst du es glauben, Herr? - Ich falle und kann meine Beine nicht spüren. Und was sind meine Gebete für Sie? Man kann daraus kein neues Gewand machen.
Es ist eine Sünde für dich, wütend auf mich zu sein, Herr. Du weißt, wie lange ich lebe, ich habe alle Waisenkinder gesehen. Du hast unseren Vater und unsere Mutter früh weggenommen. Erinnerst du dich an den Krieg, als ich noch ein Mädchen war? Mit etwas Japanisch. Papa kam zurück, hustete das Blut des Winters und begrub ihn vor Ostern. Und die Mutter des Priesters brach unter einem Sack Weizen zusammen. Es fiel mir leicht, meine Brüder und Schwestern zu ernähren – vier Seelen?
Haben geheiratet. Nun, ich denke, ich werde mich hinter dem Rücken meines Mannes ausruhen. Und es ging – jedes Jahr ein Wiedehopf: Efim, Marina, Stepan, Odarka. Und drei weitere starben. Du hattest nicht genug davon – und hast den Kerl aufgeräumt. Er starb an der Spanischen Grippe, Herr, während des Krieges mit den Deutschen. Hier haben Sie wieder Waisenkinder. Gab es Honig für mich? Nur wer es nicht weiß, wird das sagen. Und jetzt hast du mich und deine Tochter verlassen... Du hast sie ohne Mutter gelassen, lass sie nicht ohne Vater zurück. Eines frage ich dich, ich beschwöre dich: Kirill, mein Schwiegersohn, ist im Krieg, und du hast selbst gehört, was er in dem Brief schreibt. Sie lassen ihn nicht nach Hause gehen. Also, Herr, zerstöre die Waffen der Nazis, trockne ihre Hände, verblende ihre Augen, damit sie ihren Schwiegersohn nicht schlagen. Und ihre Flugzeuge zerstören und ihre Bomben beschädigen ...
Enkelin. Die Großmutter hat den Saboteur gefunden.
Großmutter. Schauen Sie mal, wir haben so viele Kirillovs in Podlyubichy: Kirill Tsygan, Kirill Nazarov, Kirill Lebeda, den sie Quail nennen, und der ältere Junge Yazepov heißt Kirill. Sie sind alle gute Menschen, beschütze sie und habe Erbarmen mit ihnen. Aber wenn Sie Probleme mit Ihrem Leben haben, kümmern Sie sich mehr um mich – machen Sie die kleinen, unvernünftigen Kinder nicht völlig zu Waisen. Und Herr, fass mich nicht an, bis er aus dem Krieg zurückkommt ... Hab keine Angst, er wird zurückkommen – ich werde nicht hier bleiben. Dann tu es; mit mir, was immer du willst. Ich habe vor nichts mehr Angst, ich habe von allem auf dieser Welt genug gesehen.
(bekreuzigt sich und verbeugt sich, dann wendet er sich an seine Enkelin)
Jeder wird deine glasigen Augen sehen. Diesmal habe ich mir die Seele genommen, und ohne sie hätte es nicht passieren können.
Enkelin. Was wahr ist, ist wahr. Meine Großmutter hatte noch nie zuvor gebetet, und danach hörte ich nie wieder etwas. Sie lebt also als Atheistin.
Schaltet das Radio ein. M. Fradkins Lied „The Road to Berlin“ erklingt laut
Licht auf der gesamten Website.
Alle singen fröhlich und fröhlich. Mit den Worten „Nach Berlin!“ Auf einer hohen Maschine
Ein Mädchen in einer schwarzen Strumpfhose mit einem roten Banner erscheint in den Tiefen der Bühne.
winkt.
Es wird das Lied „Die Regimenter sind vom Feldzug zurückgekehrt“ von B. Okudzhava gespielt. Es wird zu einem Soundtrack von den Jungs gesungen, die hinten auf der Bühne stehen. Sie kehren aus dem Krieg zurück. Die Mädchen auf den Flügeln begrüßen sie, winken mit Blumen und Schals, rennen auf die Jungs zu, geben ihnen Blumen, umarmen, küssen und kehren zu ihren Plätzen zurück.
Die Jungs stehen da wie auf einem Foto.
Das Lied „In unserem Haus ist der Krieg erloschen“ von B. Okudzhava wird gespielt. Die Jungs singen. Während der Niederlage kamen nacheinander die Mädchen, die am Bühnenrand saßen, auf die Bühne. Einer nach dem anderen drehen sie einen Walzer und füllen die gesamte Bühne.
Es wird das Lied „Dugouts of That War“ von B. Okudzhava gespielt. Die Mädchen singen. Das Lied endet und die Mädchen kehren zu ihren Stühlen am Bühnenrand zurück.
Das Lied „Take Your Overcoat“ von B. Okudzhava wird gespielt. Einer der Jungs nähert sich dem Porträt eines Soldaten, setzt sich auf den Boden und singt. Ein zweiter, ein dritter gesellt sich zu ihm... Und so versammelten sich alle Soldaten in der Nähe des Porträts. Alle singen. Unter ihnen ist eine Frau. Das ist Mutter. Ein Mädchen in schwarzen Strumpfhosen beugt ein rotes Banner über ein Porträt.
Mutter kommt heraus und liest das Gedicht „Die Ballade der Mutter“ von A. Dementyev.
Die Mutter ist dreißig Jahre alt,
Aber von meinem Sohn gibt es keine Neuigkeiten.
Aber sie wartet immer noch
Weil sie glaubt, weil sie Mutter ist.
Und was erhofft sie sich?
Viele Jahre nach Kriegsende,
Viele Jahre sind vergangen, seit alle zurückgekommen sind,
Außer den Toten, die im Boden liegen.
Wie viele davon gibt es in diesem fernen Dorf?
Es kamen keine Jungen ohne Schnurrbärte.
Einmal schickten sie mich im Frühjahr ins Dorf
Dokumentation; über den Krieg.
Alle kamen ins Kino, ob alt oder jung,
Wer kannte den Krieg und wer nicht.
Vor der bitteren Erinnerung der Menschen
Der Hass floss wie ein Fluss.
Es war schwer, sich daran zu erinnern
Plötzlich sah der Sohn seine Mutter vom Bildschirm aus an;
In diesem Moment erkannte die Mutter ihren Sohn
Und der Schrei einer Mutter ertönte:
„Alexej, Aljoschenka, mein Sohn!“
Als ob ihr Sohn sie hören könnte.
Er stürzte aus dem Graben in die Schlacht,
Die Mutter stand auf, um ihn mit sich zu bedecken.
Ich hatte immer Angst, dass er fallen könnte,
Aber im Laufe der Jahre stürmte der Sohn vorwärts...
„Alexei!“ - schrien die Landsleute,
„Alexey“, fragten sie, „lauf!“
Der Rahmen änderte sich, der Sohn blieb am Leben,
Er bittet die Mutter, noch einmal von ihrem Sohn zu erzählen.
Und wieder rennt er zum Angriff,
Lebendig, gesund, nicht verwundet, nicht getötet.
(Beethovens „Mondscheinsonate“ spielt leise)
Zu Hause kam ihr alles wie ein Film vor.
Ich habe gerade durch das Fenster auf alles gewartet,
Inmitten beängstigender Stille
Ihr Sohn wird aus dem Krieg zurückkommen.

Die Musik wird lauter und alle hören eine Weile zu.
Einer der Jungs liest das Gedicht „Ballad of Struggle“ von V. Vysotsky
Unter den schmelzenden Kerzen und Abendgebeten,
Zwischen Kriegsbeute und friedlichen Bränden
Es lebten Bücherkinder, die keine Schlachten kannten,
Erschöpfend von meinen kleinen Katastrophen.

Kinder sind immer genervt
Ihr Alter und Leben, -
Und wir haben gekämpft, bis wir zerkratzt waren,
Zu tödlichen Beleidigungen.
Aber die Kleidung war geflickt
Unsere Mütter sind pünktlich,
Wir haben Bücher verschlungen
Sich an den Leitungen betrinken.

Haare klebten an unserer verschwitzten Stirn,
Und es saugte süß in meiner Magengrube von den Sätzen,
Und der Geruch des Kampfes verdrehte unseren Kopf,
Von vergilbten Seiten tropft es von uns.

Und versuchte zu verstehen
Wir, die wir keine Kriege gekannt haben,
Für den Kriegsschrei
Diejenigen, die das Heulen empfingen,
Das Geheimnis des Wortes „Ordnung“
Grenzen setzen
Die Bedeutung des Angriffs und des Klirrens
Kriegswagen.

Und in den kochenden Kesseln des früheren Gemetzels und der Unruhen
So viel Nahrung für unser kleines Gehirn!
Wir schlüpfen in die Rolle von Verrätern, Feiglingen, Judasern
In Kinderspielen bezeichneten sie ihre eigenen Feinde.

Und die Tränen des Bösewichts
Habe es nicht abkühlen lassen
Und die schönsten Damen
Sie versprachen zu lieben
Und nachdem ich meine Freunde beruhigt hatte
Und ich liebe meine Nachbarn,
Wir schlüpfen in die Rolle von Helden
Sie stellten sich vor.

Nur kann man nicht für immer in Träume flüchten,
Ein kurzer Moment des Spaßes – so viel Schmerz drumherum.
Versuchen Sie, die Handflächen der Toten zu öffnen
Und nimm die Waffe aus müden Händen.

Erleben Sie es, indem Sie Besitz ergreifen
Noch warmes Schwert
Und die Rüstung anlegen
Was ist der Preis, was ist der Preis!
Finden Sie heraus, wer Sie sind – ein Feigling
Oder der Auserwählte des Schicksals,
Und probieren Sie es
Ein echter Kampf.

Und als in der Nähe ein verwundeter Freund zusammenbricht
Und über den ersten Verlust wirst du trauernd heulen,
Und wenn Sie plötzlich keine Haut mehr haben
Weil sie ihn getötet haben, nicht dich, -

Sie werden verstehen, was Sie gelernt haben
Ausgezeichnet, gefunden
Mit einem Grinsen nahm er:
Das ist ein Grinsen des Todes!
Lügen und Böses, schau
Wie unhöflich ihre Gesichter sind!
Und immer dahinter -
Krähen und Särge.

Wenn sich das Fleisch vom Messer löst
Du hast keinen Bissen gegessen
Wenn mit gefalteten Händen
Von oben beobachtet
Und er beteiligte sich nicht am Kampf
Mit einem Schurken, mit einem Henker, -
So warst du im Leben
Nichts damit zu tun, nichts damit zu tun!

Wenn ich mit dem Schwert meines Vaters den Weg schneide,
Du hast salzige Tränen um deinen Schnurrbart gewickelt,
Wenn ich in einem heißen Kampf erlebe, was es kostet,
Das bedeutet, dass Sie als Kind die richtigen Bücher lesen!
Das Licht erfüllt den gesamten Bereich, alle Helden treten hervor.
Das Lied „Vertraue weder Gott noch dem Schicksal“ von B. Okudzhava erklingt. Alle singen.
Es läuft das Lied „Lied über Moskau bei Nacht“ von B. Okudzhava. Alle singen.
Der Marsch aus dem Film „Belorussky Station“ erklingt. Alle marschieren, dann erstarren sie. Bogen.
Es läuft das Lied „Song of the Past“ von B. Okudzhava. Backstage-Betreuung.

An der Umsetzung von zwei Szenarien sind Schüler der Klassen 2–11 städtischer Schulen, Kreativ- und Sportkindergruppen zusätzlicher Bildungseinrichtungen, Eltern, Stadtbewohner, Veteranen des Großen Vaterländischen Krieges, Heimatfrontarbeiter und Kriegskinder beteiligt. Diese Szenarien können sein Wird für die Durchführung eines Rallye-Konzerts und einer Theateraufführung in Schulen und weiterführenden Bildungseinrichtungen anlässlich des Großen Sieges genutzt.

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Stadtbezirk Kiselevsky

Szenario

„...Vergessen Sie nie den lang ersehnten Mai! »

2015

Die moderne gesellschaftliche Entwicklung Russlands hat durch die Verzerrung historischer Fakten und Ereignisse während des Großen Vaterländischen Krieges durch die Führung Europas, der Ukraine und der USA und die Herabwürdigung des Beitrags des russischen Soldaten zum Sieg über die faschistischen Invasoren dringend die Aufgabe des Spirituellen gestellt Wiederbelebung der Nation, Kenntnis ihrer Geschichte, Schutz der Veteranen des Großen Vaterländischen Krieges vor demütigenden, fairen Äußerungen. Dieses Thema hat im Bereich der patriotischen Erziehung besondere Relevanz erlangt. Das Programm der patriotischen und staatsbürgerlichen Bildung der Jugend ist eine der Prioritäten der modernen Politik. Für uns ist es wichtig, wie der Mensch der Zukunft sein wird, inwieweit er zwei wichtige gesellschaftliche Rollen beherrschen wird: die Rolle des Bürgers und die Rolle des Patrioten. Besonderes Gewicht erhielt dieses Thema im Jahr der Feierlichkeiten zum 70. Jahrestag des Sieges im Großen Vaterländischen Krieg.

Der Feier des Siegestages ist eine stadtweite Theateraufführung auf dem Siegesplatz gewidmet.Zweck dieser Veranstaltung– patriotische, spirituell-moralische, militärhistorische Erziehung von Kindern und Jugendlichen zur Bildung einer sozial aktiven Persönlichkeit eines Bürgers und Patrioten mit Sinn für Nationalstolz, Bürgerwürde, Liebe und Respekt für das Vaterland, Veteranen, ihr Volk und Bereitschaft, es zu verteidigen.

Die Hauptaufgabe bei der Organisation der Veranstaltung - eine Verbindung mit Generationen, eine Hommage an das spirituelle und moralische Erbe Russlands und seines Heimatlandes.

Haupthighlights der Veranstaltung:

Massivität, Unterhaltung, Dynamik, Relevanz.
Möglichkeit der Teilnahme von Kindern und Erwachsenen verschiedener Alterskategorien.
Synthese von Pop- und Theaterraumformen: Choreografie, Gesang, bildende Kunst, Theater, Kunstlied.
Interaktion kreativer Teams von Bildungseinrichtungen: ästhetische Assoziationen mit Sport- und Kunstgewerbeverbänden.

Ein wichtiger Vorteil dieses Szenarios ist die Mobilität!

Möglichkeit der Veränderung:

nicht nur innerhalb der Stadt durchgeführt werden (wie unten beschrieben), sondern auch innerhalb einer Institution oder eines Unternehmens.
die Teilnehmerzahl von 560 Personen auf 100 reduzieren,
die Implementierungszeit verkürzen – von 30 Minuten auf 10 Minuten,
Halten Sie diese Veranstaltung in Form eines Feiertags ab.

Vorarbeit:

Drehbuchschreiben.
Ermittlung der Teilnehmerzahl zur Teilnahme an der Veranstaltung (Beliebtheitsbewertung von Choreografie-, Gesangs-, Sport-, Theater- und Schulgruppen der Stadt).
Versammlung der Teilnehmer. Aufgabenstellung für die Leiter der an dieser Veranstaltung beteiligten Kreativteams.
Aufnehmen von Musik in einem Tonstudio.
Durchführung von Einzelproben mit teilnehmenden Gruppen.
Zusammenfassende Proben unter Beteiligung eines Tontechnikers am Veranstaltungsort.
Vorbereitung der Registrierung.

Ereignisszenario

Veranstaltungort:Siegesplatz in Kisseljowsk

Zeit: 10:00.

Ausrüstung: Tonwiedergabeanlage (Verstärkerleistung - 20 kW), 12 Funkmikrofone.

Musikalische Materialien: Fanfare, Interpreten, kleinere klassische Musik, Instrumentalkompositionen aus Filmen über den Krieg, Trommelalarm, festliche Ouvertüre, feierlicher Marsch von D. Tukhmanov.

Fortschritt:

Auf den Bänken nehmen Veteranen des Großen Vaterländischen Krieges, Heimatfrontarbeiter und Ehrengäste von Kisseljowsk Ehrenplätze ein. Kolonnen von Teilnehmern der Theateraufführung wurden aufgereiht, bestehend aus Studenten der choreografischen Gruppen der Bildungsabteilung von Kiselevsk – 160 Personen, eines Modetheaters – 20 Personen, einer Gesangsgruppe – 26 Personen, 200 Studenten mit Porträts von Großvätern-Kriegern von Zweiter Weltkrieg, 60 Fahnenträger, 2 Fahnenträger auf Rollschuhen, Schauspieler des Befreierkriegers mit einem Mädchen im Arm, 20 Teilnehmer des Kindervereins „Post Nr. 1“ in Tarnanzügen von Maschinengewehrschützen, 20 Sportler in weiß, winterliche Tarnanzüge, 4 Moderatoren, 50 Schulkinder mit Luftballons (insgesamt waren 560 Teilnehmer an der festlichen Theateraufführung - Präsentation beteiligt)

Exposition. (Wir feiern den Tag des Sieges)

Rufzeichen-Fanfarengeräusche. 2 Moderatoren, choreografische Kindergruppen von 100 Personen betreten den Platz, Kinder halten rote in den Händen. weiße Fahnen. Alle Teilnehmer stellen sich in einer vorgegebenen Umgebung auf (Leiter in der Mitte, Gruppen stehen in 5 Kolonnen zu je 10 Personen rechts und links von der Platzmitte)

Vor dem Hintergrund dieser Aktion klingt der Text der Moderatoren:

Moderator 1: Wir feiern den Tag des Sieges,
Er kommt mit Blumen und Bannern.
Wir sind heute alle Helden
Wir rufen beim Namen.
Moderator 2: Wir wissen: Es ist gar nicht so einfach
Er kam zu uns - Tag des Sieges.
Dieser Tag ist erobert
Unsere Urgroßeltern.
(Die Rufzeichen sind „Weit ist mein Heimatland...“, Text von Levitan über das Ende des Großen Vaterländischen Krieges : "Aufmerksamkeit! Moskau spricht! Am 8. Mai 1945 unterzeichneten Vertreter des deutschen Oberkommandos in Berlin einen Akt der bedingungslosen Kapitulation der deutschen Wehrmacht. Der Große Vaterländische Krieg, den das sowjetische Volk gegen die Nazi-Invasoren führte, wurde siegreich beendet. Deutschland ist völlig zerstört!Alle Teilnehmer singen"Hurra!" Unter schwenkenden Fahnen beginnt die Aktion mit dem Song „Road to Berlin“, der vom Gesangsshowstudio „Kiselevskie Avoski“ gesungen wird. Choreografische Gruppen: „Voyage“, „Multi Plus“, „Projection“, „Calibri“, „Reaction“, „Caprice“, „Rhythm“ nehmen an dieser Gesangs- und Choreografieszene teil.

(Das Lied „Victory Day“ wird gespielt; vor dem Hintergrund der instrumentalen Einleitung des Liedes der Text des Moderators:

Führend: Meine Landsleute - Einwohner von Kiselev. Jeder erinnert sich an die Bitterkeit dieses Krieges. Alles Gute zum Tag des Sieges, Veteranen. Und verneigt euch tief am Boden vor euch!

(An der Szene „Tag des Sieges“ nehmen 60 Fahnenträger mit Bannern in der Farbe des blauen Himmels teil, sie bauen vorgegebene Kompositionen auf, die choreografische Kindergruppe „Bewegung“ führt in der Mitte des Platzes eine festliche Komposition auf, Schulkinder und Kreative Das Team, in dessen Händen sich Bündel von 25-teiligen Gelballons befinden, geht auf den Platz und stellt sich an vorgegebenen Positionen zwischen den Fahnenträgern auf. Am Ende des Liedes erscheint ein Schauspieler, ein Krieger-Befreier mit einem Mädchen im Arm Zwei Jungen fahren auf Rollschuhen durch die zentrale Gasse zu ihm und überreichen ihm einen Haufen Gelballons, an denen ein Tuch mit der Aufschrift „9. MAI“ befestigt ist. Der Befreierkrieger wirft zusammen mit dem Mädchen einen Stoff mit einem Inschrift in den Himmel, alle Teilnehmer dieser Aktion lassen gleichzeitig Luftballons in den Himmel steigen.)

(Text vor dem Hintergrund feierlicher Musik:Moderator 1: Wehren Sie den Feind ab, kraftvoll gegeben Auf dem Schlachtfeld, im Rücken. Moderator 2: Die Einwohner von Kiselev haben mit allen den Sieg errungen und den Frühling voller Stolz begrüßt!

Der Anfang (Und wir müssen es selbst herausfinden, angesichts des Schmerzes, den die Welt erlitten hat)

(Instrumentalmusik aus dem Film „Hot Snow“ erklingt; im Hintergrund kommt ein 10-jähriges Mädchen heraus und liest: Mädchen: Nicht von den Vierzigern verbrannt, Herzen zum Schweigen verwachsen, Natürlich schauen wir mit anderen Augen auf unseren großen Krieg. Aus wirren, schwierigen Geschichten kennen wir den bitteren Siegesweg. Deshalb muss zumindest unser Geist den Weg des Leidens gehen. Und wir müssen es selbst herausfinden, in dem Schmerz, den die Welt ertragen musste. ... Natürlich schauen wir mit unterschiedlichen Augen, mit den gleichen, voller Tränen.

(Choreografische Komposition „Die Ballade einer Mutter“, aufgeführt von einer choreografischen Gruppe. Text des Liedes: „Die Mutter ist seit 30 Jahren gealtert, aber es gibt keine Nachricht von ihrem Sohn, aber sie wartet weiter, weil sie glaubt, weil die Mutter... Wie viele von ihnen gibt es, in diesem fernen Dorf kamen keine Jungen ohne Schnurrbärte?...

Die Handlung wechselt zum Leitmotiv von A. Rosenbaums Lied „Long Road to the Ghetto“, auf dessen Foto der Text der Moderatoren zu sehen ist:)

Moderator 1: Dreizehn Millionen Kinderleben –
Blutige Spur der Braunen Pest.
Ihre toten Augen vorwurfsvoll
Sie blicken aus der Dunkelheit des Grabes in unsere Seelen,
Moderator 2: Ihre Lippen waren beim letzten Schrei verkrustet,
Im sterbenden Ruf ihrer lieben Mütter ...
Oh, Mütter der kleinen und großen Länder!
Hören Sie sie und erinnern Sie sich an sie!

(Choreografische Komposition „Hab keine Angst, Mama, wir werden uns nicht verletzen.... aufgeführt von einer Tanzgruppe unter der Leitung einer Anführerin in der Rolle einer Mutter. Im Finale sind Schüsse zu hören, deutsche Hunde bellen, die Aktionsteilnehmer fallen zu Boden, die Mutter deckt die Kinder zu)

Handlungsentwicklung („Russischer Soldat, er hat Stalingrad verteidigt“)

(Der Platz wird umgebaut, vor dem Hintergrund der Melodie aus dem Film „Hot Snow“ zur Dramatisierung von Militäreinsätzen wird der Text ausgesprochen)
Führend: Am 2. Februar 2013 jährte sich die Schlacht von Stalingrad, die 200 Tage und Nächte dauerte, zum 70. Mal.Die Verluste auf beiden Seiten beliefen sich auf 2 Millionen Menschen.

(Levitans Stimme erklingt über die Niederlage der Truppen bei Stalingrad)Off-Kommentar: „Moskau spricht. Letzte Stunde. Unsere Truppen haben die Liquidierung der im Raum Stalingrad eingeschlossenen Nazi-Truppen vollständig abgeschlossen. Dies ist das Ergebnis einer der größten Schlachten in der Geschichte der Kriegsführung.

(Theatralische und choreografische Komposition „Blizzards wirbelten wütend über Stalingrad, auf dem Boden ...“, daran sind 5 choreografische Gruppen beteiligt. Vor dem Hintergrund des Verlusts der Text der Moderatoren:Moderator 1: Russischer Soldat, treu zum Eid,
Er verteidigte Stalingrad.
Moderator 2:
Er wusste, dass es kein Zurück gab –
Er verteidigte Stalingrad.

Höhepunkt („Wie schwer war es für die Soldaten zu sterben…“)

(Szene „Die letzte Schlacht“,an dem alle choreografischen Gruppen beteiligt sind, findet zum Song „This Fight“ statt. Text des Liedes: Diese Schlacht, sie liegt bereits hinter uns, eine blutige Schlacht. Schon wieder ist jemand nicht mehr bei uns…. Jemand blieb auf dem Land eines anderen ... diesem Land ...)

Moderator 1: Wie schwer es war zu sterben
an Soldaten, die sich ihrer Pflicht erinnern,
in dieser Stadt an der Wolga -
Schließe deine Augen für immer.

Lyrischer Exkurs- („Russland begann nicht mit einem Schwert und ist daher unbesiegbar!“)

(Vor dem Hintergrund der Musik „Hot Snow“ liest das Mädchen:

Wir sehen sie - russische Soldaten,

Dass sie in dieser fernen schrecklichen Stunde mit ihrem Leben für unser strahlendes Glück bezahlt haben ...

Moderator 1:

Die Morgendämmerung bricht hell und heiß an.
Und das wird für immer und unzerstörbar so bleiben.
Moderator: 2

Russland begann nicht mit einem Schwert,
Und deshalb ist sie unbesiegbar!

Szene „Du warst immer stolz auf Ivan und Mary“

(Die Szene umfasst: das Gesangsshowstudio „Kiselevskie Avoski“, das das Lied „Ich schaue in die blauen Seen“ aufführt, choreografische Gruppen: „Projection“, „Calibri“, Modetheater „Trafalgar“, in russischen Bühnenkostümen, Kostüme von Russische Birken.)

Auflösung (Kriegsveteranen, wir erinnern uns an euch, glaubt mir)

Szene „Kriegsveteranen“

Moderator: Mai. Russland. Der Frühling blüht. Der Krieg ist längst vorbei. Und heute erinnern wir uns an den Massengräbern an diejenigen, die unser Leben gerettet haben

(Wiederaufbau auf dem Platz. 200 Porträts von Kiselev-Bewohnern, Veteranen des Großen Vaterländischen Krieges, die während des Krieges starben, werden vor dem Hintergrund des Liedes „Kriegsveteranen“ herausgebracht. Text des Liedes:

Verwandte, Väter und Mütter der Veteranen

In den Sternen deiner Augen hört der Krieg nie auf

Grauhaarige Veteranen, heilige Titanen

Auf deiner Brust sind Wunden, keine Medaillen

Der Krieg hat deine Zärtlichkeit und deinen Mut nicht getötet,

Obwohl ich meine Freunde mitgenommen habe, sind sie nicht vergessen ...

Kriegsveteranen, wir erinnern uns an euch, glaubt mir ...

Kreative Kindergruppen kommen mit Nelken heraus und stellen sich mit denen auf, die die Porträts herausgebracht haben. Die Mutter der Schauspielerin geht um alle Porträts herum und blickt in die Gesichter der Kriegshelden.)

Epilog (Aber was für einen Tag des Sieges feiern wir ohne ihn ...)

Moderator: Mehr als 16.000 Einwohner von Kiselev verteidigten ihr Heimatland vor dem Feind. 5.274 Soldaten kehrten nicht vom Schlachtfeld heim. Jedes Jahr gibt es immer weniger Veteranen des Großen Vaterländischen Krieges...

Voice-Over-Text:

Eine Schweigeminute.

(Teilnehmer mit Blumen setzen sich auf ein Knie, Jungen nehmen ihre Hüte ab, heben Porträts hoch über ihre Köpfe)

(Nach einer Schweigeminute betreten 2 Moderatoren, ein Mädchen, ein Schauspieler-Enkel die Mitte des Platzes und halten Blumen mit einem St.-Georgs-Band in der Hand. Der Schauspieler-Enkel liest:

Wir verstehen das eines Tages

Es werden ganz andere Termine kommen. Es wird keine Veteranen mehr geben. Sie werden nicht am Leben bleiben.

Weder Gefreite noch Offiziere

Weder verstümmelt noch ganz,

Keine edlen Generäle

Kein ehemaliger Häftling erhielt eine Geldstrafe.

Wer wird sie später ersetzen? Wer muss auf die Bühne gerufen werden? Um dich mit deiner Fürsorge zu umgeben. Wann kommt der Jahrestag? Veteranen gehen in einer Reihe. Der Wind weht auf ihren Wunden, ihre Befehle sind vergessen, und ihre Namen brennen noch stärker. Oder ist das vielleicht alles logisch? Aber es ist sehr schmerzhaft, wenn man persönlich damit verbunden ist und nicht einmal alles verstanden hat. Früher dachte ich aufrichtig, dass mein Großvater noch viel zu leben hatteAber was ist der Tag des Sieges? Wir antworten ohne ihn...

(die vier nähern sich den leeren Stühlen, legen Blumen auf die Stühle, auf denen die Kriegsveteranen sitzen sollten, die letztes Jahr an der Siegesfeier teilnahmen, aber dieses Jahr den 9. Mai nicht mehr erlebten)

(Die Melodie geht fließend in die Hintergrundmusik des Films über„Heißer Schnee“)

Moderator 1: Und wenn sie „Sieg“ sagen!
Dann vergessen Sie nie:
Enkel: über diesen Krieg, Sprecher 2: über Blut, Mädchen: über Großvater
Zusammen: Über den am längsten erwarteten Mai!

(Die Zeremonie der Blumenniederlegung am Denkmal für den Soldaten-Befreier beginnt durch die Bewohner von Kiselewsk, die vom Leiter des Stadtbezirks Kiselewski eröffnet wird. Teilnehmer einer Theateraufführung mit Porträts von Kriegsveteranen stellen sich in einem Wohnkorridor auf Auf dem Platz zieht eine Blumenniederlegungszeremonie der Kiselev-Bewohner vor dem Hintergrund klassischer Moll-Musik an ihnen vorbei.

Verwendete Quellenstihi.ru/2009/05/03/3730 , mp3extaz.com/data/ Militär Lieder..., . audiopoisk.com/track/no/mp3.

Referenzliste:

Ippolitova N.V. –“

Iwanjuk, I.

Kiselev, V.

Kosykh, T.S.

Michailow, K.

Silin, A.

Feruleva, I. Abendrequiem

Shcherbakova, A.

Anwendung

2. Tonträger

3.Foto

Städtische Haushaltsbildungseinrichtung

zusätzliche Bildung für Kinder

„Zentrum für die Entwicklung der Kreativität von Kindern und Jugendlichen“

Stadtbezirk Kiselevsky

Szenario

Durchführung einer städtischen Theateraufführung, die der Feier des Großen Sieges gewidmet ist

„Jeder Mensch wurde durch das Leben eines russischen Soldaten gerettet …“

2015

Ereignisszenario

Veranstaltungort:Siegesplatz in Kisseljowsk

Zeit: 10:00.

Ausrüstung: Tonwiedergabeanlage (Verstärkerleistung - 20 kW), 10 Funkmikrofone.

Musikalische Materialien: Fanfare, Lieder der Kriegsjahre, modern arrangiertInterpreten, kleinere klassische Musik, Instrumentalkompositionen aus Filmen über den Krieg, feierlicher Marsch von D. Tukhmanov. Das musikalische Leitmotiv dieser Veranstaltung ist Instrumentalmusik aus dem Film „Stalingrad“ (2014).

Fortschritt:

Auf den Bänken nehmen Veteranen des Großen Vaterländischen Krieges, Heimatfrontarbeiter und Ehrengäste von Kisseljowsk Ehrenplätze ein. Kolonnen von Teilnehmern der Theateraufführung wurden aufgereiht, bestehend aus Schülern choreografischer Gruppen der Bildungsabteilung von Kiselevsk – 200 Personen, einem Modetheater – 20 Personen, einer Gesangsgruppe – 20 Personen, 200 Studenten mit Porträts von Großvätern-Kriegern der Zweiter Weltkrieg, 20 Teilnehmer des Kindervereins „Post Nr. 1“ in Tarnanzügen von Maschinengewehrschützen, 20 Sportler in weißen, winterlichen Tarnanzügen, 3 Moderatoren, 60 Schulkinder mit russischen Flaggen, 54 Schulkinder mit 9 Bannern, auf denen der Nachname steht und Namen der verstorbenen Kiselev-Bewohner werden geschrieben, 2 Kinderfolkloregruppen, 11 Lehrerinnen spielen die Rolle von Soldatenmüttern (insgesamt sind 700 Teilnehmer an der festlichen Theateraufführung beteiligt)

Exposition. (Juni. Russland. Sonntag)

Zur Melodie von „Victory Day“ erklingen die Rufzeichen einer Fanfare in Moll. 3 Moderatoren betreten den Platz. Die Fanfare geht sanft in Vogelgezwitscher über)

Führendes Kind:Juni. Russland. Sonntag.
Morgendämmerung in den Armen der Stille.
Es bleibt ein fragiler Moment
Vor den ersten Schüssen des Krieges.(Vogelgesang wird durch die Melodie „Holy War“ ersetzt)
Moderator 2:
In einer Sekunde wird die Welt explodieren
Der Tod wird die Paradegasse anführen,
Und die Sonne wird für immer ausgehen
Für Millionen auf der Erde.
(Alarm ertönt)
Moderator 1: Juni. Russland. Sonntag.
Das Land steht vor der Frage: Sein oder Nichtsein...
Und das ist ein unheimlicher Moment
Wir werden niemals vergessen...

(Ein 9-jähriges Mädchen geht mit ihren Eltern auf den Platz und singt das Lied „9. MAI“. Worte Lieder: Heute gehe ich mit meinem Vater und meiner Mutter zum Gedenken an die gefallenen Soldaten und trage vier Tulpen in meiner Handfläche zur Granitplatte der ewigen Träume. Darunter ruhen Hunderte von Soldaten, die das Land vor dem Faschismus gerettet haben ...

Refrain: Der 9. Mai, der Tag des glorreichen Sieges, der 9. Mai darf nicht vergessen werden. Unser Feiertag mit einer roten Signalrakete wird beginnen, durch Russland zu paradieren ...

(teilnehmen 26 Personen mit Porträts von Großvätern-Helden des Großen Vaterländischen Krieges reihen sich in einer monumentalen Komposition von 3 Personen in 4 Kompositionen auf (2 Personen in einer Reihe, 1 Person in der Mitte davor, setzt sich auf ein Knie, 2 Kompositionen zu je 7 Personen). 12 Personen arbeiten an den Seiten mit einem roten Tuch. 28 Kinder tragen ein gelbes Tuch in Form eines Kreises, der die Sonne und 8 Strahlen darstellt. Sie richten die Sonne mit ihren Strahlen aus. Eine choreografische Gruppe – 45 Kinder – betritt die Bühne)

Der Anfang (Diese Nachricht schlug ein wie eine Bombe)

Szene „Die Konfrontation von Gut und Böse“

(Vor dem Hintergrund von Schostakowitschs Melodie erklingt der Text der Moderatoren, die Handlung der Konfrontation zwischen Gut und Böse spielt sich abEs umfasst 6 choreografische Gruppen: Plastikminiatur mit schwarzen Gummibändern in der Mitte. Die Teilnehmer führen die Teilnehmer der Konfrontationsszene abwechselnd in einen Ring aus schwarzen und weißen Leinwänden. Zur Bedeckung der Tänzer dient ein weiß-schwarzer Schleier in der Größe 3x5 m. 20 Männer in weißen Tarnanzügen und 10 Männer mit Maschinengewehren betreten den Tatort. Am Ende wird eine rote Fahne mit der Aufschrift 1941 gehisst)

Moderator 1: „Der Krieg hat begonnen…“ – es stach in die Herzen
Ein schrecklicher vergifteter Pfeil.
Und alles auf der Welt hat sich verändert.
Und im ganzen Land herrschte Alarm. Moderator 2:
Diese Nachricht bedeckte die Sonne,
Wie eine schwarze Wolke in einem Gewitter.
Die Felder verdorrten plötzlich, die Glocken
Erschrocken im erwachten Wald.....
(Der Text der Moderatoren erklingt vor dem Hintergrund der choreografischen Komposition)

Moderator 1:
Diese Nachricht schlug ein wie eine Bombe.
Die Wut der Menschen stieg in Wellen.
An diesem Tag schworen alle bis ins Grab
Zusammen: Kämpfe den verdammten Krieg.

Moderator 2: Sie gingen für die Wahrheit, für das Vaterland, in den Angriff,
Für Frieden, für Mutter und Vater, für ein gutes Zuhause. Zum Schutz vor den Schrecken des Faschismus
Das Recht auf Leben, das überall bröckelte.

Moderator 1: Die Regimenter sind gegen uns konzentriert,
Der Feind hat ein friedliches Land angegriffen.
Weiße Nacht, die weißeste Nacht
Hat diesen schwarzen Krieg begonnen!
Ob er es will oder nicht,
Und er wird seins aus dem Krieg bekommen:
Bald sogar Tage, nicht nur Nächte,
Sie werden für ihn schwarz.

Handlungsentwicklung(Kinder des Krieges)

(Die Szene der Konfrontation endet, ein Mädchen in Kleidung aus den 40er Jahren kommt heraus, vor dem Hintergrund der Orchestermelodie „Oh, Krieg, was hast du getan?“ lautet:

Mädchen: Es ist sehr kalt in der Klasse,
Ich atme auf den Stift,
Ich senke meinen Kopf
Und ich schreibe, ich schreibe.
Erste Deklination -
Feminin, beginnend mit „a“
Sofort, ohne Zweifel,
Ich schließe daraus: „Krieg“.

(Der Moderator kommt heraus, eine Puppe in der Hand, vor dem Hintergrund einer Instrumentalmelodie aus dem Film „Stalingrad“, gefolgt von Kindern mit Spielzeug)Ved: Vieles ist heutzutage aus meiner Erinnerung verschwunden,
aber eine Kleinigkeit, eine Kleinigkeit, lebt:
verlorene Mädchenpuppe
auf gekreuzten Eisenschienen.
Das Mädchen schrie und fragte
und aus den Händen ihrer Mutter gerissen, -

sie schien so schön
und diese Puppe wurde plötzlich begehrenswert. Aber niemand gab ihr Spielzeug,
und die Menge, die zum Einsteigen eilte,
Die Puppe wurde von der Heizung niedergetrampelt
in flüssigen fließenden Schlamm.
Der Kleine wird den Tod nicht glauben
und sie wird die Trennung nicht verstehen...
Zumindest mit diesem winzigen Verlust
der Krieg erreichte sie.

Szene „Kinder des Krieges“

(Es wird die Gesangs- und Tanzkomposition „Children of War“ aufgeführt. Text des Liedes:Kinder des Krieges...Sie schauen mit entzündeten Augen in den Himmel.Kinder des Krieges ... Im kleinen Herzen liegt grenzenlose Trauer.Im Herzen, wie verzweifelter Donner,Leningradsky lässt das Metronom rasseln.Das Metronom rattert ununterbrochen. Kinder des Krieges zusammengepfercht in offenen, beheizten Fahrzeugen. Kinder des Krieges x die toten Spielzeuge wurden fallen gelassen.Ich werde es nie vergessen könnenBrotkrümel auf weißem Schnee. Chor: Ein feuriger Wirbelwind, ein schwarzer RabeDas Problem kam unerwartet,Hat uns in alle Richtungen verstreutTrennt uns für immer von der Kindheit ... Kinder des Krieges, Kinder des Krieges ...)

Lyrischer Exkurs („…Vorher und Nachher…“)

(Die Melodie „Das Mädchen begleitete den Soldaten zur Stellung“ erklingt, ein Soldat in Militäruniform kommt heraus,

Soldat:

Der 22. Juni war der letzte Tag, der letzte Moment, der das Leben, Ihr und meins, das Leben von Millionen von Menschen ... in „Vorher“ und „Nachher“ teilte. Jedes Mal, wenn ich meine Augen schließe, sehe ich die klaren Umrisse dieses anderen Lebens, des Lebens davor. Ist das wirklich mein Haus, meine Mutter mit einem Krug Milch und einem Laib Schwarzbrot, das Knarren des Tors und...... geliebte Katenka. Katya, Katenka, Liebling... Ich strecke meine Hände aus und glaube, dass ihnen nichts passieren wird, wenn ich lebe... sie werden überleben, sie werden leben!

Szene „Dunkle Nacht“

Choreografische Komposition, aufgeführt von einer Tanzgruppe. Auf 2 Seiten des Platzes gibt es alle Kindertanzgruppen mit blauen Schals.

(Vor dem Hintergrund der Instrumentalmelodie „We Need One Victory“ führt der Hauptsoldat die Erzählung fort)

Soldat: Wir haben gelernt zu kämpfen ... wir gehen zuversichtlich nach Westen und der Krieg kommt mit uns. Am Anfang lehrte uns der Krieg den Rückzug ... Dann lehrte uns der Krieg, bis zum Tod zu stehen, sie befahl „Keinen Schritt zurück“ und wir standen. Wir standen an den Ufern der Wolga und des Don. Wir standen im kalten, hungrigen Leningrad, kämpften bis zum Tod in der Nähe von Kursk und Belgorod, wir lernten zu kämpfen ... wir vertrieben die Faschisten aus Smolensk und Minsk, Charkow und Kiew, Brest und Lemberg, jeder von uns begann, den Geschmack davon zu spüren Sieg...

Szene „Auf einer sonnigen Lichtung“

(Alle choreografischen Gruppen tanzen mit weißen und roten Fahnen, das Lied „On a Sunny Meadow“ wird von einem Gesangsshowstudio aufgeführt)Soldat: Das Herz singt ein fröhliches Lied „VICTORY....!!!“ Jeder wartete, jeder wusste, dass dies passieren würde, jeder stellte sich hunderte Male vor, wie es sein würde ...

Szene „Wenn der Krieg endet.“(Choreografische Skizze „Wenn der Krieg endet“, aufgeführt von einer Tanzgruppe in der Mitte des Platzes. Alle choreografischen Gruppen stellen sich über den gesamten Platz auf, legen sich gegenseitig die Hände auf die Schultern und wiegen sich synchron in verschiedene Richtungen.)

Soldat: ...Und trotzdem hat uns der Sieg überrascht. Ich kann nicht einmal glauben, dass sie, die lang erwartete, gekommen ist und darauf wartet, dass du sie anrufst, sie fest umarmst und sagst: „Danke, mein Lieber, das war's, wir haben uns gewehrt, es ist Zeit zu gehen.“ heim! Unser Sieg wird groß genannt werden, denn es gibt keine größere Aufgabe auf Erden, als der Welt Frieden zu bringen!

Höhepunkt („Sieg“)

Szene „Tag des Sieges“.

(Die choreografische Gruppe „Bewegung“ befindet sich in der Mitte des Platzes, alle Gruppen befinden sich an den Seiten auf beiden Seiten. Die Siegesfahne wird auf Rollschuhen hereingebracht. 20 Bündel rote und 5 Bündel weiße Gelballons werden hineingeschleudert in den Himmel. Goldene Kugeln in der Mitte des Platzes heben ein großes Bündel goldenen Stoffs mit einem roten Hologramm mit der Aufschrift „9. MAI.“ (Importiert von einem Sportler auf Rollschuhen, die Flagge von 1945).

Soldat: Also nochmal
Auf dem terrestrischen Planeten
Dieser Krieg kam nicht noch einmal vor
Wir brauchen,
Damit unsere Kinder
Sie erinnerten sich daran
Zusammen mit dem Soldaten: Wie wir!

Auflösung (1. „Wir wollen keinen Krieg, wir erklären Frieden“, 2. „Orthodoxes Russland“)

Szene „Wer sonst, wenn nicht wir“

(Das Gesangsstudio spielt das Lied „Wer, wenn nicht wir“. Alle Gruppen machen mit. 20 Männer in weißen Tarnuniformen, 10 Männer in Militäruniformen führen Grundschulkinder an den Händen, die russische Flaggen in den Händen halten, 5 Auf Rollschuhen werden Fahnen gebracht Russische Föderation. In der Mitte die Flagge der Russischen Föderation und die Flagge von 1945. Auf beiden Seiten der Gasse stehen Kinder mit kleinen Fahnen, auf jeder Seite 15 Kinder.)

Soldat:

Alles fiel einst von seinem Platz,

Auf Todeslauf umgestellt

Aber das Leben eines russischen Soldaten

Jeder Mensch wurde gerettet.

Moderator 1:

Meine Rus, Schönheit, deine Wunden werden geheilt
Dein Leben wird funkeln wie ein stürmischer Fluss.
Und du wirst die ganze Welt zur Wahrheit Gottes führen,
Sie werden dich wieder anrufen, My Rus', Saint!

Szene „Orthodoxes Russland, Heiliges Russland“(Tanzkomposition aufgeführt von einer Volkstanzgruppe, einem Modetheater, zwei Volksgruppen. Teilnehmer des Modetheaters in russischen Kostümen schenken Kriegsveteranen und Heimatfrontarbeitern Blumen)

Epilog („Mutters weinende Aktie“)

Moderator 1: Helle Erinnerung! Wer ist nicht bei uns -
Wer ist nicht aus der Schlacht zurückgekehrt ...
Für diejenigen, die die Morgendämmerung nicht sehen können;
Wer wurde posthum ein Held ...

(Das Lied „Mother's Share“ wird gespielt. Text des Liedes: Alle Lieder, die wir gesungen haben, strömen zu unserer Mutter. Die weiße Birke schläft im frostigen Nebel. Warum kannst du nicht schlafen, liebe Mutter? Warum bist du Wimpern zittern, liebe Mutter? Die Alte antwortet, nicht mit einem Wort, sondern mit einem Seufzer m -mm-mmm Mein Weg ist mit Flechten und Moos überwuchert mm-mmm Es ist lange her, dass ich Fichten gesehen habe, die die Stirn runzelten Schon lange habe ich Schneestürme schreien gehört. Hinter den fernen Hügeln trauern die Soldaten o-o-o-o-o. Ich erwarte keine Rückkehr A-a-aaa Weder das Schicksal noch die Menschen werden um Vergebung bitten A-a-aaa Das Alter hat sich angeschlichen wie ein grauer Wolf, mmm-mmm Nur sie hat Schnee und Müdigkeit hinterlassen mmm-mmm Das ist keine Birke dort in einem verschneites Feld Das ist der Anteil der Mutter, der weinende Anteil

Jeder kann es kaum erwarten, seine Lieben zu sehen

Jemand wird ihr antworten, wer wird antworten?...

Während das Lied läuft, werden in der Mitte des Platzes 9 Banner mit der Aufschrift F.I. aufgestellt. tote Soldaten von Kiselev-Bewohnern. Dazwischen befinden sich 120 Porträts gefallener Kiselev-Soldaten. Choreografische Gruppen kommen mit Blumen heraus. Der führende Soldat, Moderator und Soldatenmutter gehen um die Fotos der siegreichen Soldaten herum. Die Flagge der Russischen Föderation und die Flagge von 1945 verneigen sich. In der Mitte des Platzes ist ein Banner mit der Aufschrift angebracht: 5.274 Kisseljow-Bewohner sind nicht vom Schlachtfeld zurückgekehrt.) Moderator: Helle Erinnerung! Wer ist nicht mehr da -
Wer ist nicht aus der Schlacht zurückgekehrt ...
Verneige dich tief vor dir, der im Boden liegt.
An gefallene Soldaten – Helden

Voice-Over-Text:

Heute ist ein großartiger Tag. Er wird uns für immer in Erinnerung bleiben. Tag des Sieges im Großen Vaterländischen Krieg. Erinnern wir uns an die Helden, die für dich und mich durch alle Kreise der Hölle gegangen sind. Erinnern wir uns mit einer Schweigeminute an diejenigen, die ihr Leben für ihr Heimatland gegeben haben.

Schweigeminute

(Nach einer Schweigeminute erklingt Instrumentalmusik aus dem Film „Stalingrad“ (2014) wie das Leitmotiv der feierlichen Aufführung. Auf beiden Seiten der Gasse stehen Kinder mit Fahnen der Russischen Föderation, Teilnehmer mit Porträts reihten sich ehrenhaft ein Korridor. Banner werden vom Platz weggetragen)

Es beginnt die Zeremonie der Blumenniederlegung am Denkmal für den Soldaten-Befreier durch die Einwohner von Kisseljowsk, die vom Leiter des Stadtbezirks Kiselewski eröffnet wird.

Verwendete Quellen: http://www.google.ru/http://www.google.ru/ – Suchmaschine, wikipedia.org/ – Online-Enzyklopädie, http://ru.wikipedia.org/ http:stihi.ru/2009/05/03/3730 , mp3extaz.com/data/ Militär Lieder..., mp3prima.com/mp3poisk/Military.. audiopoisk.com/track/no/mp3.

Referenzliste:

Ageev, N. Kiselevsk./1972/

Ippolitova N.V. –“Patriotische Erziehung der Studenten unter modernen Bedingungen.“ Geisteswissenschaften Jugoriens: Sammlung wissenschaftlicher Arbeiten. Ausgabe 7 – Chanty-Mansijsk: Redaktions- und Verlagsabteilung der BU „Institut für Bildungsentwicklung“, 2009.-S.127-136

Iwanjuk, I.
Das Schicksal eines Soldaten liegt kilometerweit entfernt... [Text]: literarisches Drama. Komposition // Krieg und Musen. – 2003. – Teil 2 – S. 304. – (Jugend-Varieté; Nr. 3–4.).

Kiselev, V.
Feiertag aller Generationen [Text]: Der Rat des Regisseurs zur Organisation der Feier des Siegestages // Club. - 2000. - Nr. 4. - S. 21.

Kosykh, T.S.
Vierziger, fatal [Text]: Musikskript. Kompositionen basierend auf Originalliedern / Kosykh T.S., Kachalkin A.P. // Musik in der Schule. - 2005. - Nr. 2. - S. 36.

Michailow, K.
Und die gerettete Welt erinnert sich [Text]: Theateraufführung. Programm // Jugend. Bühne. - 1988. - Nr. 4. - S. 38.

Silin, A.
Eine 1418 Tage lange Straße [Text]: Fragment aus dem Clubskript. Theatralik. Aufführungen // Jugend. Bühne. - 1985. - Nr. 1. - S. 87.

Feruleva, I.
Für wen die Glocke läutet [Text]: Drehbuch Requiemabend zum Gedenken an die Opfer des Faschismus während des Großen Vaterländischen Krieges. Krieg / Feruleva I., Chukhin V., Mamichev Yu. // Drehbücher und Repertoire. - 2009. - Nr. 6. - S. 41.

Shcherbakova, A.
Das Lied führte uns zum Sieg [Text]: gewidmet. Sieg im Großen Vaterländischen Krieg. // Verein. - 2009. - Nr. 5. - S. 24.

Produktion zum Gedenken an die Veteranen des Zweiten Weltkriegs

„Bekenntnis eines Soldatenherzens.“

Ziel: Bildung zivil-patriotischer Werte, Kennenlernen der Militärgeschichte Russlands, seines militärischen Ruhms.

(Musikhintergrund 01) ( Ein Veteran des Zweiten Weltkriegs sitzt auf einer Bank und liest eine Zeitung.

Spielende Kinder laufen hinein (Seilspringen, Ball, Fangen). Die Kinder werfen den Ball und er fällt versehentlich unter die Füße des Veteranen. Die Kinder reden miteinander.

1. Mädchen: Schau, der alte Mann sitzt.

Junge: Ja, er hat Auszeichnungen.

2. Mädchen: Hast du gekämpft?!

1. Mädchen: Das ist also ein Veteran des Großen Vaterländischen Krieges.

Junge: Und ich kenne ihn. Er wohnt in unserem Haus.

1. Mädchen: Fragen wir ihn nach dem Krieg.

2. Mädchen: Wer wird gehen?!

Kriegsveteran. Leute, kommt alle vorbei.Ich werde Ihnen von diesem Krieg erzählen.(Musikhintergrund 02)

Kinder, hört zu
Wie die Nachtigallen in der Nacht singen...
Kinder, hört zu
Meine Geschichte von einem Kriegsveteranen...

Es waren einundvierzig Jahre
Als Feinde sowjetischen Boden angriffen.
Das waren lange, schreckliche Nächte und Tage.

Tonnenweise Blut wurde über jeden Teil unseres Landes vergossen.
Brest, Simferopol, Moskau ... wie viel Kummer der Krieg allen bereitet hat.
Es ist unmöglich, alles aufzuzählen, es ist unmöglich, alles zu notieren,
Es gibt einfach nicht genug, keine Gefühle, keine Blätter.
Aber solange ich lebe und meine Erinnerung noch lebendig ist, werde ich Ihnen sagen, wie gnadenlos der Krieg ist.

Dramatisierung nach dem Roman von B. Vasiliev „Nicht auf den Listen“.

Verwundeter Soldat. Der Zweite kommt mit einem Maschinengewehr herein und setzt sich müde neben den Verwundeten.

Semishny: Wir haben unsere Pflicht ehrlich erfüllt. Ohne sich selbst zu schonen. Und bis zum Ende, bis zum Ende. Lass dich nicht töten, bevor du stirbst. Der einzige Weg. Das ist der einzige Weg, Soldat. Richtiger Tod durch Tod. Der einzige Weg.

Pluschnikow: Ich habe keine Kraft, Semishny. Ich habe keine Kraft mehr.

Semishny: Keine Stärke?! Sie werden in einer Minute da sein. Jetzt werde ich dir Kraft geben. Knöpfe mich auf. Eine Steppjacke, eine Tunika – fertig. Aufgeknöpft? Stecken Sie Ihre Hand hinein. Also?! Kannst du die Kraft riechen? Kannst du es hören?! Ich trage es seit dem ersten Tag. Das Regimentsbanner trage ich, Leutnant. Ich habe dich in seinem Namen bestellt. Er selbst lebte in seinem Namen und jagte dem Tod bis zuletzt nach. Jetzt bist du dran. Stirb, aber gib es nicht den Deutschen. Das ist nicht Ihre Ehre und nicht meine – das ist die Ehre unseres Vaterlandes. Besudeln Sie nicht, Lieutenant.

Pluschnikow: Ich werde es nicht beflecken.

Semishny: Wiederholen Sie: Ich schwöre!

Pluschnikow: Ich schwöre!

Semishny: Niemals: weder lebendig noch tot...

Pluschnikow: Weder lebendig noch tot...

Semishny: Geben Sie die Kampfflagge nicht an den Feind weiter ...

Pluschnikow: Kampfbanner...

Semishny: Mein Mutterland!

Pluschnikow: Mein Mutterland!

Er kniete nieder und küsste die Seide des Banners auf die Brust des Sergeant Major.

Semishny: Wenn ich sterbe, wirst du es dir selbst anlegen. Berühren Sie es vorher nicht. Ich habe mit ihm gelebt und ich möchte mit ihm sterben.

Pluschnikow: Ich habe heute zwei getötet. Da gibt es draußen einen Schneesturm, praktisch.

Semishny: Wir haben die Festung nicht aufgegeben. Sie haben nicht bestanden.

Pluschnikow: Sie haben nicht bestanden.Und wir werden nicht aufgeben.(Musikhintergrund 03)

Schweigen. Der Sergeant-Major rutscht langsam nach unten, die Lichter gehen aus ...

Ein Lichtstrahl beleuchtet Pluschnikow.

Pluschnikow: Ich habe die Festung nicht aufgegeben und das Banner versteckt. Lasst sie suchen, lasst sie in allen Kasematten ordentlich suchen. Die Festung fiel nicht, sie verblutete einfach. Ich bin ihr letzter Strohhalm.

Das Rampenlicht erlischt.

Aufnahmen aus den Chroniken der Jungen Garde, Zoya Kosmodemyanskaya, (überall dort, wo Mädchen und Jungen von Strafkräften brutal getötet, in Häusern, Gräben usw. lebendig verbrannt werden)

Veteran. Wie die Mütter bitterlich weinten,
Die Frauen hielten die Nachhut.
Und in den Dörfern gibt es Strafkräfte,
Rauch vergiftet undX (Musikhintergrund 04)

(Szene aus „Die Jungen Garde“)

Die Lichter gehen aus, Explosionen sind zu hören, Scheinwerferlicht, Explosionsblitze, deutsche Sprache. Lyubov Shevtsova und ein deutscher Soldat erscheinen auf der Bühne.

Lyubov Shevtsova: Der verdammte Stamm rannte herum...

Sie geben dir einen Moment, sie geben dir Hitze, du Bastarde!

Deutscher Soldat: Schnell, schnell.

Die Young Guards unterstützen Lyubka.

Lyubov Shevtsova: Das ist eine große Sache ... Nun, sagen Sie mir ... Ich habe meine Mundharmonika kaputt gemacht. Was werde ich ohne sie tun? Ich würde sofort für so ein polnisches Mädchen pfeifen!

Junge Garde: Oh, Lyuba, sie werden auf deinem Rücken spielen und dich davon abhalten, Akkordeon zu spielen.

Lyubov Shevtsova: Ja ... Du kennst mich sehr gut ... Warum glaubst du, dass ich ihnen gegenüber schweige, wenn sie anfangen, mich zu schlagen ... Ich werde sie anschreien: Aaaaaah, ihr Bastarde, warum schlagt ihr Ljubka?

Polizist: Was schreist du, du Narr? Warum schreist du?

Lyubov Shevtsova: Du bist gekommen... Verschwinde von hier, du Bastard!

Er wirft eine Mundharmonika nach dem Polizisten und verschwindet hinter der Tür, das Gelächter der Jungen Garde ist zu hören.

Lyubov Shevtsova: Oh, Mädels, ich wünschte, ich könnte in einer Minute essen ...

Klava Kovaleva eilt weinend zu Lyubka, die sie beruhigt

Lyubov Shevtsova: Nein, das sage ich trotzdem... dass niemand unser Volk brechen wird... Aber gibt es so ein anderes Volk auf der Welt, das eine so gute Seele hat, die so viel ertragen kann... Aber vielleicht werden wir alle sterben ... Aber ich habe keine Angst ... Ja, ich habe überhaupt keine Angst ... Das heißt ... ich möchte natürlich nicht ... ich würde trotzdem gerne mit ihnen abrechnen ...Mit diesen… (Muz.fon 05)

DichIch werde in den Himmel fallen und mich fragen:

Warum bin ich kein Saft?ichlch, warum nicht lchichich schmelze

Warum bin ichichAch du lieber Gottichohne den Krill zu geben?

Ich würde die Erde verlassenichdas Böse am Himmelichtav.

Scherz über den Hundichdolich, am Berg privichDas

ICHdie Sonne streichelnichHichRock frag,

Bei St.ichtlichichx klarichMall die Trauer übertönen.(Musikhintergrund 06)

Die Lichter werden schwächer.

Aufnahmen aus der Chronik des belagerten Leningrads.

Veteran. Hören Sie, hören Sie?
Sogar das Feuer prasselte
Nicht aus freien Stücken verbrannte er wehrlose Kinder ...
Und in Leningrad war die Erde damals mit Leder bedeckt,
Kinder verkümmerten vor Hunger.

Woran dachte ein hungriger zehnjähriger Junge im belagerten Leningrad, als er einen Lederschuh in Wasser kochte und die Leichen seiner Eltern betrachtete? Erwachsene und starke Männer beginnen den Krieg. Und die alten Menschen, Frauen und Kinder zahlen den Preis.

Wer gibt ihnen ihre Kindheit zurück?

Woran erinnern sie sich? Was können sie dir sagen?Viel…(Muz.fon 07)

Die Aufnahmen der Chronik bleiben stehen. Ein Lichtstrahl beleuchtet die kleinen Kinder nacheinander. Der Klang eines Metronoms ist zu hören.

Oleg Nazarov – 5 Jahre.

… Als die Deutschen begannen, Stalingrad zu bombardieren, saßen wir in einem zerstörten Haus, die ganze Familie: Mama und Papa, Großeltern, ich und meine Schwester. Mama wurde getötet, Papa ging mit den Rotgardisten. Großvater und Großmutter starben an Hunger. Tante hat meine Schwester mitgenommen. Und mein Militäronkel hat mich mitgebracht. Wo viele Kinder waren, im Dubovsky-Waisenhaus.

Lida Oreshkina – 5 Jahre alt.

… Wir lebten mit meiner Mutter in einer Siedlung. Als die Deutschen kamen, war ich bei meiner Mutter. Einmal gingen wir mit ihr Brot kaufen, und ein Deutscher kam aus dem Tor. Er stieß meine Mutter von mir weg. Ich wurde allein auf der Straße zurückgelassen. Mama wurde irgendwohin gebracht. Mein Großvater nahm mich bei der Hand und ich lebte bei ihm, und dann brachten sie mich in ein Waisenhaus. Aber ich habe meine Mutter nie gesehen.

Wasja Wassiljew – 5 Jahre alt.

… Wir lebten in Beketovka. Papa ging, um gegen die Deutschen zu kämpfen. Mama ging in die Stadt. Als ein deutsches Flugzeug eine Bombe abwarf, traf sie den Waggon, in dem sich meine Mutter befand, und tötete sie. Ich hatte eine Schwester, Katya, aber ich kann mich nicht erinnern, wohin sie gegangen ist.

Musikalischer Hintergrund.

Junge. Was, Großvater, haben die Soldaten nur im Krieg gekämpft und sind alle gestorben?

Mädchen. Gab es Verwundete? Was ist dann mit ihnen passiert?

Veteran . Nein, Leute, nicht jeder ist gestorben. Es gab viele verwundete Soldaten. Die Verwundeten wurden in Krankenhäuser gebracht. Dort kämpften Ärzte, Krankenschwestern und Schwestern um ihr Leben. So nannten die Mädchen liebevoll Krankenschwestern. Und hier brachten gewöhnliche Kinder – Schulkinder – mit ihren Konzerten Freude, ein Stück häusliche Wärme für die Verwundeten.

1 Szene ( Musik erklingt )

Militärkrankenhaus. Auf der Station liegen verwundete Soldaten. Ein Arzt und eine Krankenschwester kommen herein und machen einen Rundgang durch die Patienten.

Arzt (nähert sich dem verwundeten Markow): Also, Genosse Markov, am 2. entfernen wir den Verband, (bewegt sich weiter und spricht die Krankenschwester an) : Verlegen Sie den Patienten in einen separaten Raum. Ich mag seine Temperatur nicht(verlassen).

Szene 2

Die Lichter gehen aus (klopfe an die Tür)

Markow: Bist du die Schwester?

Nanny Zoya: Nein, ich bin es, Genosse Markov, denn heute müssen Sie den Verband abnehmen ...

Markow: Die Premiere wird nicht stattfinden, sie wurde um 10 Tage verschoben. (Winkt mit der Hand ) ...Also bekam ich einen Brief, ich dachte, ich könnte ihn selbst lesen. Er gibt den Brief Nanny Zoya und sie liest ihn laut vor:

Mein liebes Kind Pjotr Nikolajewitsch! Es gibt keine Stunde, keine Minute, in der ich nicht an dich denke, mein lieber Sohn. Und Petenka, ich habe ein kleines Haus bei mir wohnen lassen. Sie sagten, sie sei gut, aber es stellte sich heraus, dass es schlecht war. Sie selbst ist eine evakuierte Schauspielerin mit einem Papagei, als gäbe es keinen Krieg.

Markow: Ja, das ist meine Mutter. Schließlich, so argumentiert sie, müsste die ganze Welt auf Zehenspitzen herumlaufen, da ihr Sohn an der Front sei!

Kindermädchen Zoya: Und das zu Recht. Es ist wirklich nicht die Zeit zum Tanzen und Singen, wenn man sich im Krieg befindet!

Markow: Nun, Ruslanova sollte sich der Artillerie anschließen, finden Sie nicht? Wirst du für sie singen?

Kindermädchen Zoya: Wir werden nach dem Krieg singen.(Blätter). Verwundete Soldaten kommen herein

1 Verwundet: Wer hat gesagt, dass wir während des Krieges mit dem Singen aufhören sollten?

2 Verwundete: Nach dem Kampf verlangt das Herz doppelt nach Musik.

(Das Signalhorn ertönt, die Pionierabteilung marschiert in die Station ein)

Berater : Genossen verwundete Soldaten, heute kommen wir zu euch, um euch unser kleines Konzert zu zeigen.

Markow: Ja, gut gemacht, Jungs. Wie geht es Ihnen pünktlich!

Berater : Und so fangen wir an.

1 Leser :

Mit dem, der an allen Fronten klang ...

In der Kälte wird mir wie oft kalt

Dieses Lied wärmte uns im Unterstand.

Leser 2: Wenn es ein Lied gibt, bedeutet das, dass ein Freund in der Nähe ist.

Das bedeutet, dass der Tod zurückweichen wird, die Angst...

Und es schien, als gäbe es keinen Krieg,

Wenn sich das Lied über dir dreht.

( Das Lied " Dunkle Nacht")

Dunkle Nacht, nur Kugeln pfeifen über die Steppe,

Nur der Wind summt in den Drähten,

Die Sterne funkeln schwach.

In einer dunklen Nacht, meine Liebe, weiß ich, dass du nicht schläfst

Und an der Krippe wischt man heimlich eine Träne weg.

Wie ich die Tiefe deiner zarten Augen liebe,

Wie gerne würde ich jetzt meine Lippen darauf pressen!

Die dunkle Nacht trennt uns, meine Liebe,

Und die beängstigende, schwarze Steppe lag zwischen uns.

Leser 2: Sie brachten den Bataillonskommandeur zum Sanitätsbataillon,
Der Arzt sagte: „Er wird die Nacht nicht mehr erleben.“
„Ich hätte gerne ein Lied“, flüsterte der Soldat, „
„Ich hatte schon lange Hunger auf Lieder!

(Das Lied " Blaues Taschentuch") Ein Paar tanzt Walzer

Ein bescheidenes blaues Taschentuch,
Er fiel von hängenden Schultern.Du hast gesagt, du würdest es nicht vergessenLiebevolle, freudige Begegnungen.Manchmal nachts Wir haben uns von dir verabschiedet...Keine langen Nächte mehr!Wo bist du, Taschentuch,Lieb, begehrenswert, Liebling?

Empfangen Ihrer Briefe, Ich höre meine liebe Stimme.Und zwischen den Zeilenblauer SchalEr steht wieder vor mir.Und mehr als einmal Ich habe in den frühen Morgenstunden davon geträumt
Locken im Schal, blaue Nächte,Funkelnde Mädchenaugen.

Sie tanzen den Walzer.

1 Leser: Ich würde meine Geschichte mit einem Lied beginnen,

Von diesem einfachen, geheimen Lied,

Was wie ein Symbol der Freude rauschte

Über Warschau, Budapest, Wien...

2 Leser : Zu Fuß und mit dem LKW,

Heißer Tag und Winterpulver

Wir trugen es in einer Reisetasche

Die leichteste kostbare Bürde...

(Liedchen)

Spiel es, meine Mundharmonika,

Ja, bis zur vollen Umdrehung,

Wie sowjetische Wachen

Sie brachten die Krauts in Umlauf.

2. Von Moskau nach Berlin

Der Weg ist schmal,

Egal wie Hitler kämpft,

Und der Sieg ist russisch.

Leser 3: Ich würde meine Geschichte mit einem Lied beginnen ...

Informieren Sie die jungen Soldaten

Wie in der harten Morgenstunde

Die Lieder wurden von Maschinengewehren aufgenommen.

1 Leser: An ihrer Brust hingen keine Auszeichnungen,

Und es gab keine Porträts in der Zeitung...

Dreimal herrlich ist ihr schwieriger Weg

Und die Leute, die diese Lieder geschaffen haben!

2 Leser : In den Reihen der Jugend und des Alters,

Alle sind angespannt, alle sind im Kampf!

Im Kampf für unsere Heimat.

( Es wird ein Lied aufgeführt « Lied eines Frontfahrers“

Durch Flüsse, Berge und Täler,
Durch den Schneesturm, Feuer und schwarzen RauchWir fuhren Autos und mieden Minen.Entlang der Frontstraßen.

Chor: Äh, vorderer Weg,
Wir haben keine Angst vor Bombenangriffen!Und es ist zu früh für uns zu sterben,Wir haben zu Hause noch viel zu tun!Und es ist zu früh für uns zu sterben,Wir haben zu Hause noch viel zu tun!

Der Weg für uns nach Berlin übrigens,
Es war, Freunde, nicht einfach und nicht schnell.Wir sind Tag und Nacht gewandert, es war sehr schwierig,Aber der Fahrer ließ das Lenkrad nicht los.

Refrain: =\\=\\=

Vielleicht ein paar Zivilisten
Dieses Lied ist etwas seltsam.Wir werden es nicht vergessen, egal wo wir leben,Abgenutzte Straßen an vorderster Front.

Refrain: =\\=\\=

2. Leser: Im DienstJugend und Alter,

Alle sind angespannt, alle sind im Kampf!

Es gibt keine schlimmere Wut als Wut

Im Kampf für unsere Heimat.

Berater: Genossen verwundete Soldaten, unser Konzert ist vorbei. Aber wir möchten Ihnen als Andenken Dinge schenken, die Ihnen an der Front nützlich sein werden.

Sie verteilen Geschenke (Fäustlinge, Socken usw.), stellen sich auf, lassen das Signalhorn ertönen und gehen.

Mädchen. Nun, meine Mutter sagt, dass der Krieg jeder Familie Kummer bereitet hat.

Junge. Hat jeder, jeder und überall überall gekämpft?

Veteran. Nein, der Krieg war nicht überall. Aber sie brachte vielen Familien Kummer. Viele Frauen warteten nicht auf ihre Männer, Kinder – ihre Väter, Mütter – ihre Söhne. Der Krieg kostete sie das Leben.

Szene.

Eine Frau kommt mit einem Waschbecken heraus und beginnt, die Wäsche zu waschen. Hinter den Kulissen ist eine Stimme zu hören.

Mädchen Lisa. Tante Klanya, Tante Klanja, bist du zu Hause?

Frau. Wer schreit da? (sieht aus, als ob er aus dem Fenster käme). Oh, bist du das, Lizonka? Komm herein!

Lisa. Tante Klanya, meine Mutter hat mich zu dir geschickt. Sie sagte, nimm diesen Brief mit und gib ihn dir. Sonst kann sie sie selbst nicht mehr tragen, ihre ganze Seele schmerzt.

Übergibt einer Frau einen Brief. Sie nimmt es, versteht, dass es eine Beerdigung ist und erstarrt.

Lisa. Tante Klanya, Mama hat dir gesagt, du sollst vor mir lesen und wenn etwas passiert, komme ich zu ihr gerannt.

Die Frau steht schweigend da.

Lisa. Nun, lesen Sie es schnell. Ansonsten trafen sich meine Freundinnen und ich, um Erdbeeren zu kaufen. Sie warten vor dem Tor auf mich.

Frau. Du rennst, rennst Lizonka mit deinen Freunden. Ich werde es später lesen, ich werde es auf jeden Fall lesen.

Lisa. Nur du, Tante Klan, sag deiner Mutter nichts, sonst schimpft sie mit mir.

Frau. Er wird dich nicht schelten, Lizonka. Ich werde deiner Mutter nichts erzählen.

Das Mädchen rennt weg. Die Frau blickt schweigend auf die Beerdigung.

Sohn: Mama, bist du zu Hause? (läuft hinein). Mama, gib mir schnell ein paar Kartoffeln. Die Großen luden mich ein, nachts mitzukommen. Wir werden dort über dem Feuer Kartoffeln backen.

Die Mutter schweigt.

Sohn: Mama, warum schweigst du, gibst du mir ein paar Kartoffeln? (er bemerkt freudig einen Brief in den Händen seiner Mutter). Mama-Ordner ja, Ordner. (Die Mutter schweigt, der Sohn beginnt zu verstehen, dass dies kein einfacher Brief ist, er fragt alarmiert). Ein Ordner? Ja?! Ein Ordner?! (läuft auf Mutter zu und schreit) Ordner.a.a.a.a.

Szene.

Der Sohn und die Mutter stehen schweigend da und umarmen sich. Eine ältere Frau kommt mit einer Kerze herein. Er beginnt schweigend zu beten, nur seine Lippen bewegen sich. Passende Musik spielt. Die ältere Frau steht auf und geht in den Flur. Alle Konzertteilnehmer kommen.

Ohne Ansage beginnt das Metronom zu ertönen. Jeder steht für einen Moment der Erinnerung und Stille .

Veteran. Erhebt sich. Er nähert sich dem Bühnenrand.

Der Krieg kann nicht aus dem Gedächtnis derer gelöscht werden, die er verbrannt hat. Zum Wohle der Kinder und Enkel, zum Wohle des Friedens auf Erden muss sich jeder an den Krieg erinnern, um ihn nicht zu vergessenKeine einzige Bombe fiel.(Musikhintergrund 08)

Die Lichter gehen aus. Fotos von älteren Menschen (Großeltern) sind in Planung

1. Mädchen:

Wir sind eine Generation, die den Krieg nicht kannte,

Wir sind eine Generation mit großartigem, friedlichem Alltag.

Junge:

Wir sind die Töchter der Welt und wir sind die Söhne der Welt.

Unser Weg ist herrlich. Und großartig. Und schwierig.

2. Mädchen:

Wir sind die Nachkommen der neuesten Ära

Ihr Bewusstsein ist eine neue Person.

Junge:

Eine Ära des Friedens. Eine Kreation voller Tapferkeit

In einem kosmisch schönen komplexen Zeitalter.

1. Mädchen:

Wir durchpflügen die Welten mit Schiffen,

Und es eröffnet alle himmelhohen Distanzen.

Alle Teilnehmer:

Aber wir wollen eines, nur eines für dich,

Das ist also, militärisch, beängstigendIch habe Budin nicht gesehen.

(Musikuntermalung 09 – Lied Lass die Kinder lachen)

Wir wurden in friedlichen Jahren geboren.

Von einem schrecklichen Krieg sind wir weit entfernt.

Aber je mehr wir über sie erfahren,

Umso mehr liegt uns unser friedliches Zuhause am Herzen.

Schwarzer Himmel von einer Granatenexplosion,

Dunkle Wolken, ängstlicher Blick,

Die Sonne im Rauch erstickte an Tränen,

Bomben, Granaten, Blockade in der Kälte.

Lassen Sie Kinder auf der ganzen Welt sich freuen

Wir brauchen Mamas Tränen überhaupt nicht.

Lass die Sonne jeden Tag am Himmel lachen,

Wenn wir zusammen sind, wird es eine Welt ohne Krieg geben, ohne Krieg.

Wir sind Ihnen für unsere WELT dankbar! Erzählen Sie Ihren Kindern und Schulkindern vom Krieg, von dieser schrecklichen Zeit, als viele Menschen unter der Unterdrückung durch die Nazis litten. Wir bieten Ihnen verschiedene Szenarien für die Feier des Siegestages.

Szenario zum Tag des Sieges, mit einer berührenden und herzzerreißenden Geschichte

Eine Szene wird abgespielt.

Tochter. Mama-ah!

Mutter. Schon wieder Streit im Garten?

Ja! Mama, aber ich habe nicht geweint!
Ich werde erwachsen und werde eine Ausbildung zum Seemann machen.
Ich bin schon in der Badewanne geschwommen!

Gott, kein Mädchen, aber Ärger!
Ich habe keine Kraft mehr!

Tochter. Mama, wann werde ich erwachsen?

Mutter. Du wirst erwachsen. Iss ein Schnitzel.

Tochter. Mama, sollen wir ein lebendes Pferd kaufen?

Mutter. Pferd? Warum wird das gemacht?!

Tochter. Mama, werden sie mich als Piloten akzeptieren?

Wenn sie es akzeptieren, wohin werden sie gehen?
Du bist einer von allen, Satan,
Du kannst deine Seele ausschütteln!

Mama, stimmt es, dass es einen Krieg geben wird?
Und ich werde keine Zeit haben, erwachsen zu werden?

Der Soundtrack von Levitans Botschaft über den Beginn des Krieges läuft.

Kinder kommen zur Melodie des Liedes „Holy War“.

Führend.

Am 22. Juni 1941 wurde das friedliche Leben unseres Volkes durch den verräterischen Angriff Nazi-Deutschlands gestört. Und um nicht in die faschistische Sklaverei zu geraten, traten die Menschen im Interesse der Rettung ihres Heimatlandes in einen tödlichen Kampf mit einem grausamen, heimtückischen und gnadenlosen Feind. Das gesamte Volk erhob sich, um das Mutterland zu verteidigen.

Schüler 1

Sommernacht, im Morgengrauen,
Hitler gab den Truppen einen Befehl
Und er schickte deutsche Soldaten
Gegen alle Sowjetmenschen.
Das heißt - gegen uns.

Schüler 2.

Er wollte freie Menschen
Verwandle die Hungrigen in Sklaven
Und die Hartnäckigen und Rebellen,
Diejenigen, die nicht auf die Knie fielen,
Vernichtet jeden einzelnen!

Schüler 3.

Er befahl ihnen, sie zu zerstören
Mit Füßen getreten und verbrannt
Alles, was wir zusammengehalten haben
Sie kümmerten sich besser um ihre Augen,
Damit wir die Not ertragen.
Sie trauten sich nicht, unsere Lieder zu singen
In der Nähe seines Hauses,
Damit alles für die Deutschen ist,
Für ausländische Faschisten.
Und für die Russen und für andere,
Für Bauern und Arbeiter -
Nichts!

Schüler 4.

Und von Meer zu Meer
Die russischen Regimenter standen auf.
Wir waren mit den Russen vereint
Weißrussen, Letten,
Menschen der freien Ukraine,
Sowohl Armenier als auch Georgier,
Moldauer, Tschuwaschen -
Alle sowjetischen Völker
Gegen einen gemeinsamen Feind
Jeder, der die Freiheit liebt
Und Russland ist teuer!

Schüler 5.

Tage und Wochen vergingen wie im Flug
Dies war nicht das erste Kriegsjahr.
Zeigte sich in Aktion
Unser Volk ist heldenhaft.

Schüler 6.

Man kann es nicht einmal in einem Märchen erzählen,
Weder Worte noch Feder,
Wie Helme von Feinden flogen
In der Nähe von Moskau und Orel.

Schüler 7.

Tanker marschierten auf den Feind zu -
Für die Heimat!
Die Schiffe zogen in die Schlacht -
Für die Heimat!
Flugzeuge stiegen in den Himmel -
Für die Heimat!

Führend.

Jeder Tag des Großen Vaterländischen Krieges, an der Front und hinter den feindlichen Linien, ist eine Leistung grenzenlosen Mutes und Standhaftigkeit des sowjetischen Volkes.

Wie können wir uns nicht an Frauen erinnern? Wer wartete auf Soldaten von vorne und arbeitete an ihrer Stelle im Hintergrund?

Schüler 1.

Kannst du mir wirklich etwas darüber erzählen?
In welchen Jahren haben Sie gelebt?
Was für eine unermessliche Belastung
Es fiel auf die Schultern der Frauen!

Schüler 2.

An diesem Morgen habe ich mich von dir verabschiedet
Ihr Mann, Ihr Bruder oder Ihr Sohn.
Und du und dein Schicksal
Allein gelassen.

Schüler 3.

Dir allein, wohl oder übel,
Aber man muss überall mithalten;
Sie sind sowohl zu Hause als auch auf dem Feld allein.
Du bist der Einzige, der weint und singt.

Führend.

Es herrschte Krieg, aber die Menschen arbeiteten weiter. lernen, ihre Kinder großziehen, die Sonne genießen, Lieder singen, nicht nur traurig, sondern auch lustig.

Lieder

Goebbels lobte sich selbst
Dass er Moskau bis auf die Grundmauern niedergebrannt hat.
Er hat es zweihundert Mal verbrannt.
Und sie steht still!

Hitler dachte darüber nach, sich etwas Gutes zu tun
Trinken Sie etwas Tula-Tee.
Vergebens, Du Narr, ich habe mich verlaufen -
Ich hatte eine Verbrühung durch kochendes Wasser!

Sie, Flugabwehrschütze, sind jung
Erzählen Sie keine Geschichten
Gib mir einen Henkel,
Und dann pass auf dich auf!

Fritz hat Taschengeld
Eine Flasche Schnaps – seien Sie gesund.
Kommt in voller Form
Rückzug ohne Hosen!

Fritz schreibt an seine Braut Martha:
„Wir werden Moskau im März erobern.“
Martha schreibt ihm so:
„Es war ein Narr und es gibt einen Narren!“

Die Deutschen verbrachten den Winter
Und sie haben nicht nach Moskau geschaut.
Sie werden einen weiteren Sommer verbringen
Und sie werden nicht einmal nach Berlin blicken!

Wem gehört dieser Spaziergang?
Katja, weißt du das nicht?
Dein Freund ist von der Front angekommen,
Hast du eine gute Zeit?

Von Moskau nach Berlin
Der Weg ist schmal.
Egal wie lange Hitler zu uns kam,
Und der Sieg ist russisch!

Es wächst unter unserem Fenster
Blaues Flieder.
Wir haben auf den Sieg gewartet
Neunter Mai!

Führend.

Wir hörten keine Bombenexplosionen oder Luftangriffssignale. Wir standen in kalten Nächten nicht herum, um Brot zu kaufen. Wir wissen nicht, was eine Beerdigung ist.

Aber wenn wir nach dem Krieg fragen, stellen wir fest, dass in fast jeder Familie jemand starb, jemand vermisst wurde, jemand verwundet wurde.

Eine Szene wird abgespielt.

Mein Junge, wie lange habe ich schon auf dich gewartet!
Und plötzlich hörte ich den Ruf des Sieges.
Ich habe schon alles auf dem Tisch gesammelt,
Ich warte auf dich, aber du bist immer noch nicht da.
Der ganze Staub ist längst von den Vogelkirschbäumen verflogen.
Mein Junge, wo bist du verloren?
Unser Haus ist bereits voller Freunde und Bekannte,
Du bist der Einzige, der noch übrig ist.

Mama, du weißt, dass es meine Schuld ist
Ich bin schuld an dir.
Ich wollte gerade zurückgehen
Und plötzlich dieser letzte Kampf.
Die Schlacht war nach dem Krieg,
Aber die Krauts wussten das nicht.
Die Nerven liegen bei allen blank,
Das ist wahrscheinlich der Grund, warum ich gestürzt bin.
Ich bin gestorben, Mama, vergib mir,
Bleiben Sie für mich am Tor.
Und wenn Warja mich fragt,
Sagen Sie, dass Liebe kein Fehler ist.

Mein Junge, geh nicht, warte!
Wählen wir einen anderen Weg.
Lass den anderen in dieser letzten Schlacht sterben,
Lass ihn seine Liebe verlassen.

Oh, Mama, der andere – schließlich ist er mein Bruder,
Er ist auch an nichts schuld.
Da es an mir lag, in der letzten Schlacht zu fallen,
Also werde ich meine Liebe wegnehmen.
Vergib mir, Mama!

Schüler 4.

Wie traurig ist es für uns, vor den Obelisken zu stehen
Und sehen Sie dort trauernde Mütter!
Wir senken den Kopf.
Niederwerfung für eure Söhne!

Führend.

Lassen Sie uns nun das Gedenken an die Opfer mit einer Schweigeminute ehren.

Schüler 5.

Der Krieg ist vorbei, der Ärger ist vorbei,
Aber der Schmerz ruft die Menschen an.
Lasst uns das nie vergessen!
Möge ihre Erinnerung ewig sein
Sie halten an dieser Qual fest,
Und die Kinder der heutigen Kinder,
Und die Enkel unserer Enkel.

Schüler 6.

Möge es wieder dämmern. Schweigen.
Sechzig Jahre unseres glorreichen Sieges.
Sechzig Jahre seit dem Ende des Krieges!

Schüler 7.

Um des Glücks und des Lebens in der Welt willen,
Um der damals gefallenen Soldaten willen,
Lass es keinen Krieg auf dem Planeten geben
(Alle im Chor)
Niemals!
Niemals!
Niemals!

Das Lied „Sunny Circle“ wird aufgeführt.

Szenario für den Tag des Sieges „Malchish-Kibalchish“

Der Vorhang ist geschlossen. Das Lied „Trumpeter“ beginnt zu erklingen. Die ersten beiden Strophen erklingen, am Ende der zweiten Strophe öffnet sich der Vorhang. Auf der Bühne, auf der linken Seite, sitzen KIBALCHISH und sein VATER. (Am Feuer?) Irgendwo in der Ferne explodieren Granaten. (Tonträger)

KIBALCHISH (hört zu): Was ist das?
VATER: Irgendwo gibt es ein Gewitter, Kibalchish.
KIBALCHISH: Warum haben Sie Rauch gerochen?
VATER: Hirten zünden Feuer an.
KIBALCHISH: Vater, das ist nicht...
VATER (lässt ihn nicht ausreden): Nein. Gehen wir nach Hause. Morgen früh zur Arbeit.

Ein Bote erscheint. Er geht in die Mitte der Bühne und ruft ins Publikum:

BOTE: Hey, steh auf! Der Ärger kam von dort, wo wir ihn nicht erwartet hatten! Der verdammte Bourgeois hat uns hinter den Black Mountains angegriffen. Wieder pfeifen Kugeln, erneut explodieren Granaten. Unsere Truppen kämpfen gegen die Bourgeoisie, und Boten eilen herbei, um die Rote Armee um Hilfe zu rufen. Es gibt viele Bürger, aber nur wenige von uns. Es gibt Kugelwolken auf dem Feld, Tausende von Granaten treffen die Trupps! Hey, steh auf, lass uns helfen!

Der BOTE geht. DER VATER steht auf.

VATER: Na ja... ich habe Roggen dicht gesät – anscheinend wirst du viel ernten müssen. Nun ja... ich habe mein Leben gut gelebt... und du, Malchish, wirst offenbar ein gutes Leben für mich führen müssen.

Er geht hinter den Vorhang und kehrt sofort mit einem Gewehr, einer Pfeife und einem Mantel zurück.

KIBALCHISH: Ich gehe mit dir!
VATER: Du bist noch zu jung zum Kämpfen.
KIBALCHISH: Vater!
VATER: Der Befehl des Kommandanten ist das Gesetz.

KIBALCHISH senkt den Kopf. DER VATER bemerkt dies und nähert sich

KIBALCHISHU nimmt ihn bei den Schultern.
VATER: Auf Wiedersehen, Malchish... Du bist allein gelassen... Kohlsuppe im Kessel, ein Laib auf dem Tisch, Wasser in den Schlüsseln und dein Kopf auf deinen Schultern... Lebe so gut du kannst, aber tu es nicht Ich warte nicht auf mich. Im Krieg töten sie immer... Wussten Sie das nicht? Und das ist nicht das Schlimmste...
KIBALCHISH: Vater... Was ist das Schlimmste im Krieg?
VATER: Verrat. Es gibt nichts Gruseligeres als sie. Du erinnerst dich daran.
KIBALCHISH: Ich werde mich erinnern ... Was braucht ein Soldat, um zu gewinnen?
VATER: Treue Kameraden... Ja, jede Menge Patronen.
KIBALCHISH: Und daran werde ich mich erinnern. Was sonst?
VATER: Es ist gut, den Einfallsreichtum eines Soldaten zu haben.
KIBALCHISH: Nun ja!... Und auch?
VATER: Möge dein Kopf gut funktionieren und dein Herz dein Heimatland leidenschaftlich lieben. Weißt du, wie man kämpft? Um die gemeinsame Sache zu unterstützen ... unsere Freiheit besser und mehr. Verstanden?
KIBALCHISH: Vater versteht.

Der Vater dreht sich um, um zu gehen, sieht aber, wie KIBALCHISH ihm folgt. Dann dreht sich der VATER erneut um.

VATER: Kibalchish!
KIBALCHISH: Ja, Vater!
VATER: Hören Sie gut zu. Du wirst meine Pfeife nehmen. Es war nicht umsonst, dass ich dir das Spielen beigebracht habe. Die Pfeife scheint magisch zu sein... Glauben Sie es, glauben Sie es. Also... Früh am Morgen gehst du raus durch den Tau und hupst damit... Und jeden Abend gehst du raus und hupst wieder... So... (spielt)

Eine Granate explodiert. KIBALCHISH sieht sich ängstlich um.

VATER: Hör mir zu, Kibalchish!
KIBALCHISH: Ich höre zu, Vater!
VATER: Dieses Signal von Ihnen wird über die Felder fliegen, über die hohen Berge, in den Himmel steigen und zur Roten Armee fliegen ... Diese Mission ist militärisch und geheim. Es besteht also große Hoffnung für Sie. Verstehst du, Kibalchish?
KIBALCHISH: (nimmt die Pfeife, steht mit gesenktem Kopf vor seinem Vater und spricht leise) Verstanden, Vater.

DER VATER entfernt sich zwei Schritte, kehrt dann zurück, umarmt KIBALCHISH, drückt ihn an sich und geht dann, ohne sich umzusehen, schnell.

KIBALCHISH kehrt von der Bühnenmitte zu dem Platz zurück, an dem er und sein Vater saßen. Setzt sich hin. Die Granaten explodieren immer noch und sind vielleicht sogar etwas näher dran. Ein Bote erscheint – in zerrissenem Mantel, mit bandagierter Hand. Er spricht zum Publikum:

BOTE: Hey, steh auf! Und es gibt Granaten, aber die Pfeile sind geschlagen. Und es gibt Gewehre, aber es gibt nur wenige Kämpfer. Und Hilfe ist nah, aber es gibt keine Kraft. Hey, steh auf, wer ist noch übrig! Wenn wir nur die Nacht durchhalten und den Tag durchhalten könnten!

Der BOTE geht, und KIBALCHISH drückt die Trompete an seine Lippen und bläst. JUNGEN kommen auf das Signal gerannt. (SCHLECHT mit ihnen)

KIBALCHISH: Hey, Jungs! Kleine Jungs! Es ist Ärger gekommen – der Feind hat uns angegriffen! Überall pfeifen Kugeln und überall explodieren Granaten! Und unsere Väter und Brüder, Mütter und Schwestern... (kaum hörbar) Sie sind gestorben... Warum sollten wir Jungs jetzt immer noch nur mit Stöcken und Springseilen spielen? Oder sollten wir Jungs dasitzen und darauf warten, dass die Bourgeoisie uns in ihre verdammte Bourgeoisie aufnimmt?
JUNGEN: (verzweifelt) Wir haben keine Angst vor den Bürgern! Besiege die Verdammten! Lang lebe die Freiheit!

Büro des CHEF BURZHUIN. Er selbst sitzt am Tisch, vor ihm stehen der 1. und der 2. BURGEUINS stramm. Hinter dem CHIEF BURGEOUIN standen Soldaten stramm.

CHEF BURZHUIN: Nun, Bourgeois, haben Sie den Sieg errungen?
1. BURZHUIN: Wir haben alle Männer und alten Leute besiegt ...
2. BURZHUIN: Und Frauen auch.
1. BURZHUIN: Es war unser Sieg, aber Malchish-Kibalchish eilte ihnen zu Hilfe, und wir kommen immer noch nicht mit ihm klar.
CHEF BURGEUIN: Was?! Könnte es sein, dass du mit Malchish nicht zurechtgekommen bist? Fang Kibalchisha! Wurde meine Bestellung aufgegeben?
1. BURZHUIN: Sie haben es aufgehängt. Tausend Münzen für den Kopf eines jeden, der sich uns widersetzt. An jedem Haus.

Die Trompete spielt.

1. BURGEUIN: (flüstert) Das ist er.
CHEF BURGEUIN: Wer ist er?
1. BURZHUIN: Kibalchish. Das ist seine Pfeife...
2. BURZHUIN: Vielleicht ist sie wirklich magisch? Vielleicht ruft sie ... die Rote Armee ... Panzer ... Waffen ... Flugzeuge ... Budyonnys Kavallerie ...
CHEF BURZHUIN: Wenn Sie das noch einmal sagen ... über Red ... werde ich Sie töten!
1. BURZHUIN: Mit Kibalchish ist es schwierig... In ihm lebt... ein bösartiger... sehr ansteckender... Geist der Freiheit.
CHEF BURGEUIN: Schweigen Sie! Fange Kibalchisha und vernichte ihn!

Ein verängstigter Bösewicht kommt schüchtern herein.

1. BURZHUIN: Suchen! Wer hat dich reingelassen? Aufmerksamkeit!...

Die Soldaten nehmen Haltung an. Der Bösewicht versteht nicht, was er von ihm will.

2. BURZHUIN: Achtung! Wem sagen sie es?

BAD GUY wird aufmerksam.

1. BURZHUIN: Wer bist du?
BAD GUY: (stottert vor Angst) P-l-o-h-i-sh.
2. BURZHUIN: Was wollen Sie?
BAD GUY: Hier kommt er... (steckt seine Hand in die Tasche)

BURGEUINS weichen zur Seite aus. (Sie fallen, sie kriechen weg)

BÖSER: (holt eine Bestellung aus seiner Tasche) Tausend Münzen ... Du versprichst es für Kibalchish ...

BURGINE stehen auf. Der Oberbürgermeister kriecht unter dem Tisch hervor.

BOURGUINS: (sofort) Na?
BÖSER: Ich...wirklich...will! Diese Münzen...
BOURGUINS: (unterbrechen sich gegenseitig) Wo ist er? Seine Pfeife? Hast du es mitgebracht? Bring es her! Sicherheit!
BAD GUY: (verlegen) Gibst du mir ein paar Münzen? Willst du mich nicht täuschen?
1. BURZHUIN: Lasst uns ehrlich berichten.
SCHLECHT: Kibalchish ist der Sohn eines Trompeters ... Sein Vater befindet sich im Krieg.
2. BURZHUIN: Haben Sie davon gehört?
BÖSER: Naja...
1. BURZHUIN: Kurz gesagt. Wo ist Kibalchish jetzt?
BÖSER: Was wollt ihr... Schaut mal, ihr Schlauen... Legt die Münze hin.
2. BURZHUIN: Was für ein Greifer. Für so einen kleinen Verrat – so viele Münzen.
1. BURZHUIN: In deinem Alter habe ich nur Buchstaben gelernt, und du hast tausend Münzen gelernt. (An alle) Wenn er groß ist, wird er ein Bandit sein.
2. BURZHUIN: Und er ist also schon ein Bandit. (Zieht eine Peitsche hervor und schlägt auf den BAD GUY ein): Sag mir, wo ist Kibalchish?
BAD GUY: (jammert) Was ist mit tausend?
1. BURGEUIN: (geht auf den BÖSEN zu) Sprich!
BAD GUY: Ich werde es euch sagen!... Ich werde alles sagen, Leute! Sie gingen in die Berge. Auf dem Weg zur Roten Armee...
2. BURZHUIN: Lügen Sie nicht?
1. BURZHUIN (hebt die Hand) Dann...
CHEF BURGEUIN: Gehen Sie! Bösewicht über Freund... (klopft dem Bösewicht auf die Schulter) Lasst uns eine gemeinsame Sprache finden. Ruhig! (1. BURZHUIN, 2. BURZHUIN und PLOKHISH stehen stramm) Achtung! Ich lese die Bestellung vor! Ernennen Sie Bad Guy als Hauptverräter. Und der Rebell Kibalchish... Verhaftung!

Er steht auf und geht. Die Bourgeoisie bringt Bad Guy in die Mitte der Bühne
.
1. BURZHUIN: So ist es. Lass uns heute Abend gehen. (gibt Bad Guy eine Flasche) Das ist eine Schlaftablette. Sie trinken... Sie schlafen ein... Und hier sind wir!
2. BURZHUIN: Und Kibalchish ist in unseren Händen.
BÖSER: Ich habe b-b-b-Angst...

Nacht. Lichtung. Lagerfeuer. JUNGEN schlafen am Feuer. Nur der WÄCHTER und KIBALCHISH sind wach.

WÄCHTER: Kibalchish... bist du wach?
KIBALCHISH: Nein.
WÄCHTER: Die Pistole, oh, so schwer! Ich zog meinen ganzen Arm zurück.
KIBALCHISH: Und du hast es auf den Boden gelegt.
SENTRY: Was ist, wenn sie bürgerlich sind?
KIBALCHISH: Dann wirst du ihn dir schnappen.
SENTRY: Nein, das sollte nicht so sein. Äh, es ist schade, dass ein Mensch keine Katzenaugen hat, sonst würde er alles im Dunkeln sehen ... Wirklich, Kibalchish?
KIBALCHISH: Stimmt.

DER BÖSE erscheint vom Bühnenrand. Er hat eine Flasche in seinen Händen. Er versucht, zu den schlafenden JUNGEN zu kriechen und leise eine Flasche abzustellen, aber der WÄCHTER bemerkt etwas.

WÄCHTER: Wer ist da?
SCHLECHT: Ich bin's, Leute... Schlecht...

KIBALCHISH dreht sich um.

KIBALCHISH: Bösewicht?
SCHLECHT: Du erkennst deine eigenen nicht?
KIBALCHISH: Ich habe es nicht sofort erkannt ... Was ist los mit dir? Wurdest du geschlagen?...
BÖSER: (schnell) Nein... Er ist gestürzt, als er dich verfolgt hat...
KIBALCHISH: Warum bist du ... ganz in Schwarz gekleidet?
BAD GUY: Damit die Bourgeoisie mich nicht im Dunkeln tappt.
WÄCHTER: (bemerkt jemanden) Halt, wer auch immer kommt! Ich werde schießen! (hebt die Waffe)
BÖSER: Was machst du?
WÄCHTER: Da drüben ... sah ich große Gläser und ein Messer aufblitzen.
SCHLECHT: Es ist ein Uhu. Und das Messer ist sein Schnabel.
SENTRY (schuldig) Und das stimmt – eine Eule. Schauen Sie, wie seine Augen sind. Und ich hatte Angst...
KIBALCHISH (SCHLECHT) Es ist gut, dass du gekommen bist... Ansonsten Leute...
BAD GUY (ängstlich) Was, Leute?
KIBALCHISH: Wir machten uns Sorgen um Sie.
BAD GUY: (überrascht) Über mich?
KIBALCHISH: Über dich... Sie wollten zurückkommen... Wir dachten, dass du vielleicht unsere Hilfe brauchst.
WÄCHTER: Kibalchish... Und was ist das Schlimmste im Krieg? Nun ja, das Allerbeste...
BAD: Hast du Angst? Kibalchish, er hatte Angst, Angst!
KIBALCHISH: (Ganz schlecht) Tun Sie das nicht ... (laut zum Sentinel) Warum brauchen Sie das?
SENTRY (verlegen) Nun... um mich fertig zu machen.
KIBALCHISH: Vater sagte, es sei Verrat ... (Plötzlich) Ich hatte heute einen Traum, dass einer der Jungen ein Verräter wurde ...
SENTRY: Von den Jungs – ein Verräter? ... Was machst du?
KIBALCHISH: Und wir wurden alle verhaftet. Und die Pfeife meines Vaters landete bei der verdammten Bourgeoisie.
BÖSER: Vielleicht hast du von jemandes Gesicht geträumt? ... Von uns? ... (steht auf, zieht sich zurück) Und verdächtigst du jemanden?
KIBALCHISH: Ich verdächtige niemanden und ich glaube nicht an Träume.
BAD GUY: (setzt sich freudig) Und du tust das Richtige.
WÄCHTER: Kibalchish... Und wenn Sie wüssten, dass es zu Verrat kommen würde, was würden Sie dann tun?!
KIBALCHISH: Ich würde genauso leben ... Ich würde mit der Bourgeoisie kämpfen und ein treuer Kamerad sein.
WÄCHTER: Kibalchish, es ist gut, dass du eine Zaubertrompete hast ... Sobald du sie bläst, habe ich sofort keine Angst mehr vor der Bourgeoisie und meine Kräfte nehmen zu.
KIBALCHISH: Und das ist es, was ein Soldat braucht, um zu gewinnen – mehr Kraft zu haben.
BAD GUY (gähnt) Ich bin müde...
WÄCHTER: Schlafen Sie etwas. Ruhe dich aus... Und ich werde Wache halten.
BÖSER: Es ist jetzt nicht Zeit zum Schlafen... (holt eine Flasche heraus) Ich werde Quellwasser trinken... Es ist lebendig... (KIBALCHISH) Du hast eine Zauberpfeife, ich habe lebendiges Wasser. Wer hat was... Danach willst du überhaupt nicht mehr schlafen... (Tut so, als ob er trinkt)
WÄCHTER: Unser... Schlüssel?! Das ist großartig! Böser Kerl, gib mir einen Schluck.
BAD GUY: On... (reicht dem Wachposten die Flasche)
SENTRY: (trinkt) Aus irgendeinem Grund ist es bitter ...
BAD: Es schien dir... Kibalchish, willst du nicht trinken?...
KIBALCHISH: (nimmt eine Flasche) Und du, Plokhish, bist freundlich geworden. Das ist gut. (Setzt die Flasche an seine Lippen)
WÄCHTER: Was... (rutscht zu Boden und schläft ein)

Unfähig, es zu ertragen, stürzt sich die Bourgeoisie von allen Seiten auf die JUNGEN. Allgemeine Müllkippe. Der BAD GUY beteiligt sich nicht an der Müllkippe. KIBALCHISH schlüpft leise aus der Müllkippe und rennt weg.
Die BOURGUINS packten schließlich die JUNGEN und erst dann sahen sie, dass KIBALCHISH entwischt war.

1. BURZHUIN: Kibalchish!
2. BURZHUIN: Sie haben es verpasst!
1. BURZHUIN: Halten Sie Kibalchish.

(Niemand bewegt sich)

JUNGEN: Schlagt die Bourgeoisie! Du wirst Kibalchish nicht fangen! (Als Antwort beginnt Kibalchishs Trompete zu spielen) Hurra! Kibalchish lebt! Lang lebe die Freiheit!...

Auf der Bühne hängt an einem verbrannten Baum der Orden der BURZHUINS. KIBALCHISH erscheint. Schaut sich aufmerksam um. Er nähert sich dem Baum und liest.

KIBALCHISH: Was haben sie sich ausgedacht! ... (liest laut vor) „Unruhestifter ... Kibalchish ... Wenn er nicht im Büro des Kommandanten erscheint ... werden alle Geiseln – Jungs! – erschossen!“ (Erfriert in tiefer Traurigkeit) Was soll ich tun?... (Liegt auf dem Boden, legt sein Ohr auf den Boden, hört zu) Nein!... Red Aria kommt nicht... Das heißt, sie haben meine nicht gehört Signal noch... Und hier sterben die Jungs!... Oder ist diese Pfeife vielleicht überhaupt keine Magie? Vielleicht hat sich mein Vater das alles ausgedacht, um mich zu retten? ... Ich gehe zum Büro des Kommandanten und sage: „Hier bin ich, Kibalchish, pack mich, verhafte mich, aber fass die Jungs nicht an! ... „Und wenn die Pfeife plötzlich magisch ist... Dann werde ich den militärischen Befehl nicht ausführen!... Was soll ich tun?!

Man hört die Schritte von jemandem. KIBALCHISH versteckt sich. Es stellt sich als SCHLECHT heraus. Er ist ordentlich gekleidet und kaut scheinbar etwas Leckeres, obwohl er traurig aussieht. Er bemerkt den KIBALCHISH nicht. Und er sieht ihn und möchte schon rufen, aber aus irgendeinem Grund ruft er nicht ... DER BÖSE geht. Von irgendwo in der Ferne ist der Gesang bürgerlicher Soldaten zu hören.

Treten Sie in die Formation bürgerlicher Soldaten ein, 1. BURZHUIN, 2. BURZHUIN. Sie werden vom SENTRY Boy begleitet. Er trägt Handschellen und sein Hemd ist zerrissen.

1. BURZHUIN: Bleiben Sie, wo Sie sind!

Die Soldaten bleiben stehen. Der 1. BURZHUIN zerrt den Posten zu einem Baum, nimmt ihm die Handschellen ab und fesselt ihn. KIBALCHISH, versteckt, schaut zu.

2. BURZHUIN: Nun, sagen Sie mir, wo ist Kibalchish?

Der Wachposten schweigt.

1. BURZHUIN: Gewehre an der Schulter!

Die Soldaten heben ihre Gewehre, der WÄCHTER schließt die Augen.

2. BURZHUIN: Er schloss die Augen. Ängste.

Der Wachposten öffnet die Augen.

1. BURZHUIN: Na? Hat es erfunden?

Der Wachposten schweigt.

2. BURZHUIN: Vergebens. Ein Mensch hat ein Leben ... Sie wissen, wie beängstigend es ist, wenn er tötet.
SENTRY (plötzlich) Ich bin... die Bourgeoisie... jedenfalls... ich habe keine Angst vor dir. (wendet sich ab)
1. BURZHUIN: Zielen!...
2. BURZHUIN: Er fällt nicht auf die Knie... Er bittet nicht um Gnade... Was für ein Agitator!
1. BURZHUIN: Jetzt wird es fallen. Und es wird nicht wieder steigen.
WÄCHTER: (hebt den Kopf) Auf Wiedersehen Kibalchish! Räche den verdammten Bourgeois für mich!
2. BURZHUIN: Auf einem scharfen Ziel!
WÄCHTER: Äh, Kibalchish! Wenn du mich gehört hättest, wärst du gekommen, um mich zu holen. Äh, Kibalchish? Ist es wahr?!
STIMME VON KIBALCHISH: (Wie Donner aus heiterem Himmel): Ich höre dich!
WÄCHTER: Kibalchish!
BOURGUINS (sofort) Wo ist er?... Kibalchish?... Schnapp ihn dir! In der Allround-Verteidigung!
KIBALCHISH: (kommt heraus) Hier bin ich!
1. BURZHUIN: Mit einer Pfeife!!
2. BURZHUIN: Und mit einer Pistole! Ich habe gesagt! Ich habe gesagt! Er liebt seine Kameraden!...
KIBALCHISH: (Zum Wachposten) Nun, hier sind wir wieder zusammen.
WÄCHTER: Kibalchish, warum tust du das? Warum? Gib ihnen eine Pfeife? Es wäre besser, wenn du die Trompete bliesst, alle würden Angst bekommen und du und ich würden wegfliegen ...
KIBALCHISH: (liebevoll) Du und ich würden wegfliegen... Aber was ist mit dem Rest?... Unsere Jungs?...
SENTRY: Das stimmt. Ich habe nicht einmal gedacht...

Büro des CHEF BURZHUIN. Er selbst sitzt am Tisch. In seinen Händen hält er eine KIBALCHISH-Trompete. Er versucht es zu spielen, aber es kommt nichts dabei heraus. Betreten Sie den 1. und 2. BURZHUINS.

CHEF BURGEUIN: (nickt zur Pfeife) Haben Sie alles versucht?
BOURGUINS: Das ist es.
CHEF BURGEUIN: Hat nichts geklappt?
BOURGUINS: Nichts.
CHEF BURGEUIN: Die Rote Armee ... bereitet sich auf den Marsch vor!
BOURGUINS: (erschrocken) Wie?... Wo?... Wann?... Was tun?
CHEF BURGEUIN: Es ist noch nicht zu spät! Nehmen Sie es mit Kibalchish auf! Foltere ihn! Schlagen! Seien Sie knifflig mit ihm! Versprich ihm Berge von Gold! Wir müssen ihr Hauptgeheimnis aus seiner Kehle... aus seinem Herzen reißen. Um jeden Preis!

Die Bourgeoisie schweigt aus Angst.

CHEF BURZHUIN: Warum kämpften vierzig Könige und vierzig Könige mit der Roten Armee, kämpften, kämpften, und dann wurden sie selbst besiegt? Oder sind unsere Waffen und Gewehre schlimmer? Oder haben wir weniger Munition und Granaten?

Die Bourgeoisie schweigt aus Angst.

CHEF BURGEUIN: Warum stehen an allen Ecken jeder Stadt Gendarmen? Wir werden bewacht und die Gefängnisse sind alle voll, aber wir haben weder an einem hellen Tag noch in einer dunklen Nacht Ruhe?

Die Bourgeoisie schweigt aus Angst.

CHIEF BURGEOUIN: Warum ist es so, dass in meiner Hochbourgeoisie und in einer anderen – dem Plain Kingdom, und in der dritten – dem Snowy Kingdom, und in der vierten – dem Sultry State, am selben Tag im frühen Frühling und am selben Tag? , im Spätherbst, Menschen in verschiedenen Sprachen, aber sie singen die gleichen Lieder, in unterschiedlichen Händen, aber sie tragen die gleichen Banner, in unterschiedlichen Worten, aber sie halten die gleichen Reden und in unterschiedlichen Taten, aber sie tun die gleichen Dinge ?

Die Bourgeoisie schweigt aus Angst.

CHEF BURGEUIN: Also, Bourgeois, gib diesem geheimnisvollen Malchish-Kibalchish die schrecklichste Qual, die es auf der Welt gibt, und finde das Militärgeheimnis von ihm heraus, denn ohne dieses wichtige Geheimnis werden wir weder Frieden noch Leben haben.

Die Bourgeoisie zieht ab.

CHEF BURZHUIN: (ergreift die Trompete): Wenn Sie schließlich die Rote Armee gerufen haben, als Kibalchish für Sie spielte, werden Sie jetzt unsere Armee rufen – die bürgerliche, wenn ich – Ihr neuer Herr – spiele? (Freut sich über seine Entdeckung) Magisch... Golden... Nun, spielen Sie es! Nun, gib mir die Kraft, die Rote Armee zu besiegen!... Damit ich ihnen diesen revolutionären Geist entreißen kann! Damit es nirgendwo Freiheit gibt!... Damit die Reichen reich und die Armen arm sind... Damit jeder seinen Platz kennt! Möge die Macht über die Welt herrschen! (Führt die Trompete vorsichtig an die Lippen, man kann sehen, wie er an ihre Magie glaubt, wie er will, dass sie spielt. Er bläst – kein Ergebnis. Er bläst noch stärker – wieder Stille. Schreie) Verdammt! (Wirft die Pfeife) Ich bringe dich um! Ich bring dich um! Ich werde es verbrennen!! Ich werde dich zerstören! (Er nimmt die Pfeife, schaut sie zögernd und dann leise an) Tut mir leid... Es ist deine eigene Schuld...

Gefängnis. Es gibt JUNGEN hinter Gittern. Plötzlich bringen bürgerliche Soldaten KIBALCHISH und stoßen ihn in die Zelle.

JUNGS: Kibalchish?! Wo kommst du her? Haben sie dich erwischt?! Wo ist deine Pfeife? Kibalchish! Kibalchish!
SENTRY: Niemand hat ihn erwischt. Er hat sich selbst aufgegeben, um mich zu retten.
JUNGS: Allein?!
KIBALCHISH: Und unser Sentinel ist ein Held! Sie richteten ihre Gewehre auf ihn ... Sie sind kurz davor loszugehen. Und er schweigt.
WÄCHTER: Ich hatte Angst... Ich hätte geschrien, aber meine Stimme war weg... Ich hätte geweint, aber aus irgendeinem Grund gab es keine Tränen... Und dann springt plötzlich Kibalchish heraus und die Pfeife ist bei ihm.
KIBALCHISH: (bemerkt BAD GUY) Du?! Hier?
SCHLECHT: Wo soll ich sein?
KIBALCHISH: Gestern ging ich die Straße entlang ... Plötzlich sah ich dich ...
BÖSER: (Angst) Ich?!
KIBALCHISH: Nun ja.
BAD GUY: (zieht sich zur Tür zurück) Was bist du... Ich war in Einzelhaft...
KIBALCHISH: Ich habe dich eingeholt... Ich verstehe...

BAD GUY hat Todesangst.

KIBALCHISH: ...ich habe einen Fehler gemacht.

BAD GUY seufzt erleichtert.

KIBALCHISH: Das ist es also, wer Sie sind ...
BAD GUY: Welcher?
KIBALCHISH: Unzufrieden...
BAD GUY: Warum Spaß haben? Wir sind verloren.
JUNGS: Was wird jetzt passieren?
-Keine Pfeife!..
-Die Rote Armee wird uns nicht hören!

KIBALCHISH: Jungs, warum lasst ihr die Nase hängen? Wir werden die verdammte Bourgeoisie trotzdem besiegen. Sie werden vor uns davonlaufen, nur ihre Absätze werden glänzen!

DIE JUNGEN schauen KIBALCHISH ungläubig an.

KIBALCHISH: (fröhlich) Und wir werden wie zuvor leben. Wir werden zur Schule gehen... Wir werden Häuser bauen... Wir werden erwachsen... Wir werden heiraten...

DIE JUNGEN lächeln unsicher.

KIBALCHISH: Wir werden Kinder wie uns haben ...

DIE JUNGEN lachen.

SENTRY: Wie werden wir die verdammte Bourgeoisie besiegen?
KIBALCHISH: Wie? Wozu sind wir Jungs angesichts des Einfallsreichtums des Soldaten da?
SENTRY: Der Einfallsreichtum eines Soldaten? Und was ist das?
KIBALCHISH: (lächelt verschmitzt): Wenn du den Einfallsreichtum eines Soldaten hast, lehrte mein Vater, dann denkt dein Kopf gut! Haben wir einen guten Kopf?...
JUNGEN: (fröhlicher) Er versteht!
-Ich habe eine Eins im Lesen bekommen!..
-Und ich kann rechnen!..
-Und ich habe ein gutes Gedächtnis!..
-Und ich bin einfallsreich!..
-Und ich bin riskant!..
KIBALCHISH: Nun ja! Und unsere Herzen lieben unser Heimatland leidenschaftlich?
SENTRY: Es ist heiß.
KIBALCHISH: Unsere heimischen Wälder und Felder?.. Liebes Zuhause?.. Die Erinnerung an unsere Väter und Brüder?.. Mütter und Schwestern?..
JUNGEN: Sehr heiß.
KIBALCHISH: Dann hören Sie mir gut zu! Wollen Sie damit sagen, dass wir keine Pfeife haben? Ja... Nein. .. Die verdammte Bourgeoisie hat es... Und wozu sind unsere Stimmen da?... (schaut alle an) Wir haben laute, starke, freie Stimmen! Wir werden ein Lied singen und es wird zur Roten Armee fliegen!

Kibalchish beginnt ein Lied, die JUNGEN beginnen. 1. BURZHUIN und SOLDATEN stürmen herein.

1. BURZHUIN: Schweigen! Hör auf!

Sie schießen in die Luft. Plötzlich verstummten die JUNGEN vor Angst, sie sahen etwas. Die SOLDATEN machen respektvoll Platz und der 2. BURZHUIN kommt heraus.

2. BURZHUIN: Hallo... Kibalchish-sh-sh... Wie fühlst du dich? Hast du dich ausgeruht?
KIBALCHISH: (blinzelt ins Licht) Wer redet da da mit mir? Ich verstehe es nicht.
SENTRY: Ja, das sind verdammte Spießer!
2. BURZHUIN: Kibalchish! Ich möchte Ihnen gute Neuigkeiten überbringen! Wir lassen Sie und Ihre Jungs auf allen Vieren gehen.
KIBALCHISH: Neue Legende!
2. BURZHUIN: Aber zuerst, Kibalchish, musst du drei Rätsel lösen und eine unserer Fragen beantworten.
KIBALCHISH: Wir kennen deine Rätsel... Du versuchst es vergeblich... Wir haben unser Heimatland nicht verraten und werden es auch nicht verraten. (Schaut den BÖSEN GUY genau an, der BÖSE KERL kann seinen Blick nicht ertragen und senkt den Blick) Richtig, Jungs?
SENTRY: Das stimmt.
1. BURZHUIN: Dann werden wir Sie alle wegen Ungehorsams gegenüber den Behörden erschießen.
KIBALCHISH: (Denkt nach und zwinkert dann den JUNGEN zu): Na gut. Geben Sie uns Ihre Rätsel und Ihre Frage.
2. BURZHUIN: Sagen Sie mir, warum alle unsere Gefängnisse voll sind und alle Strafanstalten überfüllt sind und alle Gendarmen an den Ecken stehen und alle Truppen auf den Beinen sind, aber wir nicht ...
KIBALCHISH: (hebt ab) Frieden weder an einem hellen Tag noch in einer dunklen Nacht? Denn ihr Bourgeoisie arbeitet nicht selbst, sondern nehmt den anderen alles weg!..
2. BURGEUIN: Sagen Sie mir, warum in meiner Hochbourgeoisie und in einer anderen – dem Flachland-Königreich, und in der dritten – dem Schneekönigreich, und in der vierten – dem Schwülenstaat am selben Tag, im frühen Frühling und am selben Tag , im Spätherbst, in verschiedenen Sprachen, aber es werden die gleichen Lieder gesungen, in verschiedenen Händen, aber die gleichen Banner werden getragen, mit anderen Worten ...
KIBALCHISH: (hebt ab) ...aber sie halten die gleichen Reden, machen unterschiedliche Dinge, tun aber die gleichen Dinge?
JUNGS: Es ist der erste Mai!...
-Und der siebte November!...
KIBALCHISH: Weil wir alle zusammen sind, obwohl wir in verschiedenen Ländern leben. Und gegen dich!
2. BURZHUIN: Warum kämpften und kämpften vierzig Könige und vierzig Könige mit der Roten Armee ...
KIBALCHISH: Aber sie sind einfach abgestürzt? Denn unsere Sache ist gerecht!
JUNGS: Hurra!
-Alle drei unserer Rätsel!
-Unser Sieg!
-Lasst uns aus dem Gefängnis!
2. BURZHUIN: Schweigen! Mol-a-a-t!! Feuer! Pli-i-i!

DIE BURGINE schießen und übertönen die Schreie der JUNGEN. Dann lichtet sich der Rauch – JUNGEN stehen bleich und schweigend da.

1. BURZHUIN: Was, hattest du Angst?
2. BURZHUIN: Und vor uns liegt noch eine weitere rätselhafte Frage! Wenn du nicht antwortest, kommst du ins Gefängnis!

Schweigen. Die JUNGEN wurden wieder mutlos.

KIBALCHISH: Okay, stellen wir Ihnen Ihre rätselhafte Frage.
2. BURZHUIN: Sag mal, wie spielt deine Trompete?

Der Bürger beugte sich vor und wollte das innerste Geheimnis erfahren.

KIBALCHISH: Ganz einfach...
BAD GUY: (unwillkürlich) Sei vorsichtig... Kibalchish!... (friert ein)
BOURGUINS (sofort) Wer hat das gesagt?

Die SOLDATEN schnappen sich den BÖSEN und zerren ihn in die Mitte der Bühne.

BÖSER: (schreit) Ich aus Versehen! Ich werde es nicht wieder tun!... Ganz ehrlich!... Leute!
KIBALCHISH: Stopp. Fass den BÖSEN nicht an. Ich zeige dir alles.
2. BURZHUIN: Lass es sein!

DIE SOLDATEN lassen den BÖSEN im Stich.

KIBALCHISH: Gib mir die Trompete.
1. BURZHUIN: Riskant. Es wird wegfliegen.
2. BURZHUIN: Sagen Sie uns das. Kein Rohr.
KIBALCHISH: Okay... ich sage dir die ganze Wahrheit... Nur... du lässt alle Jungs zuerst gehen!
2. BURZHUIN: Was wolltest du! Ich werde verrotten! Zum Pudern!
KIBALCHISH: Und dann wirst du das Geheimnis nicht so sehen wie deine Ohren.
2. BURGEUIN (wütend) Okay... Naja!

Der 1. BURZHUIN öffnet die Gefängnistür.

JUNGEN: Kibalchish!
-Wir werden nicht ohne dich gehen!
-Wir sind bis zum Schluss zusammen!
-Wir sind bei dir, Kibalchish!
KIBALCHISH: Äh, Jungs! War es nicht ich, der euch den Einfallsreichtum eines Soldaten beigebracht hat? Oder Sie haben es bereits vergessen. Oder ist euch Jungs unklar, was ihr tun müsst, wenn ihr frei seid?

Der Wachposten nähert sich langsam Kibalchish.

DER WÄCHTER hebt den Kopf.

KIBALCHISH: Jetzt wirst du dich für immer an mich erinnern!
JUNGEN: Erinnern wir uns!
KIBALCHISH: (fasst den WÄCHTER mit beiden Händen bei den Schultern) Und ich werde dich nie vergessen. Und im Krieg töten sie immer. Und das ist nicht das Schlimmste.
SENTRY: Und das Schlimmste ist Verrat?
KIBALCHISH: (schaut den BÖSEN an) Sie ist verdammt! Okay. Gute Reise. Gehen...

DIE JUNGEN, die oft auf KIBALCHISH zurückblicken, gehen.

KIBALCHISH: (SCHLECHT) Warum gehst du nicht?
SCHLECHT: Kann ich?
KIBALCHISH: (schaut den BÖSEN scharf an) Es ist notwendig!

DER BÖSE eilte zum Ausgang.

2. BURZHUIN: Nein!
KIBALCHISH: Ja!
1. BURZHUIN: Wir sind in seinen Händen.
2. BURZHUIN: Geh...
KIBALCHISH: Nun... kommen Sie morgen früh.
2. BURZHUIN: Was?
KIBALCHISH: Vor seinem Tod hat mir mein Vater viel beigebracht ... Er sagte: Du, Kibalchish, wenn du deinen Feinden begegnest, denk daran, dass sie gerissen und korrupt sind. Ich erzähle dir alles über die Pfeife und du schickst die Jungs zurück ins Gefängnis? Es stellt sich also heraus? Morgen sind sie dann in Sicherheit...

DER 2. BURZHUIN stampft wütend mit dem Fuß auf, will etwas sagen, findet dann aber keine Worte, spuckt aus, dreht sich abrupt um und geht. SOLDATEN folgen ihm leise.
KIBALCHISH ist einer. Er drückt sich gegen die Gitterstäbe, summt sein Lieblingslied... („Trompeter“ –? „Schlagzeuger“ –?) Dann schleicht sich ein BAD GUY vom Bühnenrand an ihn heran.

SCHLECHT: Kibalchish!
KIBALCHISH: Du?! Wo sind die Jungs?
BAD GUY: Weit weg... Sie machen sich auf den Weg zur Roten Armee. Ich habe dir eine Pfeife mitgebracht. Da ist sie!

Er verlängert das Rohr.

KIBALCHISH: Wie bist du darauf gekommen?
BAD GUY: Kam zurück... Um dich zu retten. Ich beschloss, mich als Verräter auszugeben ... Ich sage ihnen, ohne mich werdet ihr mit Kibalchish nicht zurechtkommen. Er und ich, sage ich, sind alte Freunde. Sie haben den Köder geschluckt, also komme ich zu dir. Komm jetzt, spiel Trompete, wir werden mehr Kraft haben, wir werden die Gitterstäbe zerbrechen und zu den Jungs fliegen.
KIBALCHISH: Warum müssen Sie Stärke hinzufügen? Um es einfacher zu machen, zu verraten?
BÖSER: Was machst du? Über wen redest du? Ich habe dir die Pfeife gebracht, ich habe mein Leben riskiert. Und du?
KIBALCHISH: Du hast dich für tausend Münzen verkauft.
BAD GUY: Wer hat dir das gesagt? Bourgeois? Und hast du es geglaubt?
KIBALCHISH: Ich habe es selbst erraten. Es war nicht schwierig. Es ist einfach beängstigend. Mein Vater warnte mich vor Verrat.
SCHLECHT: Kibalchish... Was soll ich jetzt tun?
KIBALCHISH: Geh weg.
BÖSER: Ich rette dich! Habe eine Pfeife mitgebracht. Und du? Nun, setz dich. Ohne mich kommst du immer noch nicht raus.
KIBALCHISH: Und ich möchte mit Ihrer Hilfe nicht da raus.
BÖSER: Aber ich werde leben und du wirst sterben!
KIBALCHISH: Was für ein Leben wirst du führen?
BAD GUY: Okay, Kibalchish... Spielen... Rette dich. Renn weg. Und ich werde hier bleiben und sterben.
KIBALCHISH: Ich werde nirgendwo weglaufen. Meine Trompete ist keine Zaubertrompete. Das Gewöhnlichste. Für mich ist es einfach magisch. Wie eine Erinnerung an meinen Vater. Und so ist sie gewöhnlich.
BAD GUY: (schockiert) Gewöhnlich?
KIBALCHISH: Gewöhnlich.
BAD GUY: Und es stärkt nicht?
KIBALCHISH: Nein.
BAD: Worauf haben Sie gerechnet, als Sie aufgegeben haben?
KIBALCHISH: Ich habe mit nichts gerechnet. Ich musste die Jungs retten. Das ist alles.
BÖSER: Sie werden dich töten!

KIBALCHISH hört nicht zu – er spielt.

Bösewicht: Spiel nicht! Kein Bedarf an Kibalchish! Sie werden kommen und dich töten! Es ist besser, ruhig zu sitzen, und die Pfeife verstecke ich vorerst. Es bleibt nur noch eine Nacht, bis die Rote Armee eintrifft.
KIBALCHISH: (unterbricht das Spiel) Es wäre gut, durchzuhalten. Aber zu welchen Kosten?
BAD GUY: Tu einfach so, als wärst du für sie. Auf Zeit. Wie geht es mir?
KIBALCHISH: Glauben Sie, dass es möglich ist, eine Zeit lang zu verraten? Oh du, Bösewicht... (Spielt noch lauter)
SCHLECHT: Nicht, Kibalchish! Spiel nicht! Gib mir die Pfeife! Gib es zurück!!!

Die BOURGUINE laufen aus.

BÖSER: Aaah! Nein! Nicht nötig! Besser als ich!..

Der Bösewicht rutscht die Gitterstäbe hinunter. Der Bösewicht wird weggeschleppt und die BURGEUINS schießen. KIBALCHISH fällt. Aus der Ferne ertönt ein lautes „Hurra“ und das Trampeln von Pferden hallt wider. Die Bourgeoisie rennt entgegen der Schallrichtung davon und schießt gelegentlich zurück. Ein Mitglied der Roten Armee erscheint auf der leeren Bühne. Er kommt in die Mitte der Bühne, lächelt, dreht sich dann um und bemerkt KIBALCHISH. Er geht auf ihn zu und nimmt ihm die Mütze vom Kopf. Er nimmt KIBALCHISH in seine Arme. Führt zum linken Rand des Proszeniums. Legt es hin.

JUNGS laufen rein.

JUNGS: Hurra! Sieg!
ROTE ARMEE: Ruhig. Der Junge ist allein hier... Er ist eingeschlafen.
WÄCHTER: (bemerkt Kibalchish) Kibalchish! Kibalchish! Aufwachen!

Doch dann sieht er einen roten Fleck auf Kibalchishs Brust und schreckt zurück.

ROTE ARMEE: Wo ist seine Mutter?
SENTRY: Sie wurde im Zivilleben getötet.
ROTE ARMEE: Wo ist sein Vater?
SENTRY: Im Kampf gegen die verdammte Bourgeoisie gestorben.
MITGLIED DER ROTEN ARMEE: Und wer wirst du für ihn sein?
WÄCHTER: Kameraden.

DIE JUNGS heben den KIBALCHISH auf und tragen ihn in die rechte Ecke der Bühne. Auf der Bühne, in der Mitte, steht eine ROTE ARMEE. Während sie ihn tragen, erklingt das Lied „Trompeter“, Vers 4 und 5. Am Ende des Liedes sagt die ROTE ARMEE:

MITGLIED DER ROTEN ARMEE: Und Malchish-Kibalchish wurde auf einem grünen Hügel in der Nähe des Blue River begraben. Und sie hängten eine große rote Fahne über das Grab.

Die JUNGEN kehren zurück, tragen bereits Pionierkrawatten und stehen auf beiden Seiten der ROTEN ARMEE.
ROTE ARMEE: Die Schiffe segeln...
ROTE ARMEE: Die Piloten fliegen vorbei...
JUNGEN: (im Einklang) Hallo Junge!
ROTE ARMEE: Dampflokomotiven werden fahren...
JUNGEN: (im Einklang) Hallo Junge!
MITGLIED DER ROTEN ARMEE: Und die Pioniere werden vorbeikommen ...
JUNGEN: (im Einklang) Gruß an den Jungen! (Feuerwerk)

Es läuft ein Lied.

Szenario zur Feier des Siegestages in der Schule

Kinder Mi. und Seiten von Gruppen ändern ihre Formation für den Marsch.
Ved. Kinder, heute haben wir uns versammelt, um den großen Feiertag „Tag des Sieges“ zu feiern. Vor vielen Jahren, am 22. Juni 1941, griffen die Nazis unser Vaterland an. Und nicht nur die Soldaten, sondern das gesamte Volk, das ganze Land standen auf, um unser Vaterland zu verteidigen. Wir feiern viele Feiertage
Wir alle tanzen, spielen, singen.
Und wir treffen den schönen Herbst,
Und wir warten auf einen schönen Weihnachtsbaum.

Aber es gibt einen Feiertag – den wichtigsten
Und der Frühling bringt es zu uns.
Der Tag des Sieges ist feierlich, herrlich,
Das ganze Land feiert es.
(Liedseite: „Wenn Veteranen zur Parade gehen“, Text und Musik von M.V. Sidorova – im Halbkreis stehend singen).
1. Kind "Nein!" - Wir erklären den Krieg,
An alle bösen und schwarzen Mächte.
Das Gras sollte grün sein
Und der Himmel ist blau.
2. Kind Wir brauchen eine bunte Welt.
Und wir werden alle froh sein
Wenn sie auf der Erde verschwinden
Alle Kugeln und Granaten.
3. Kind Ich will alle Jungs
Wir waren schon immer Freunde
Und unter unserem friedlichen Himmel
Städte wurden wiedergeboren.
4. Kind Die Sonne scheint, der Duft von Brot,
Der Wald ist laut, der Fluss, das Gras.
Unter einem friedlichen Himmel ist es gut
Hören Sie freundliche Worte!
5. Kind Gut im Winter und Sommer,
An einem Herbst- und Frühlingstag
Genießen Sie das helle Licht
Widerhallende, friedliche Stille.
(Liedseite der Redegruppe „Messengers of Spring“ mit Musik. Und Text von M.V. Sidorova – nach dem Lied setzen sie sich)
Ved. Es war eine schwierige, grausame Zeit. Die Feinde griffen unerwartet an und begannen, friedliche Städte zu bombardieren. Gebäude stürzten ein und Zivilisten starben.
Soldaten gingen an die Front, um unser Land, unser Volk zu verteidigen. In den ersten Kriegstagen wurde ein Lied geschrieben, das jeden, der sein Vaterland liebt, zum Kampf erweckte. Das Lied heißt „Holy War“. Und dieses Lied klingt streng, feierlich und streng. Hör dir dieses Lied an.
(Kinder hören das Lied „Holy War“, Musik von A.V. Alexandrov, Text von V.I. Lebedev-Kumach)
Ved. Leute, lasst uns dem Wetter trotzen
Lasst uns den Planeten mit unserem Reigen umarmen,
Lasst uns Wolken und Rauch darüber verstreuen,
Wir lassen nicht zu, dass jemand sie beleidigt!
(Einzelaufführung des Liedes „Big Round Dance“ von B. Savelyev durch Kinder aus der Mittelschicht)
Ved. (bringt einen Globus herein). Kinder, seht, wie klein der Globus ist, es gibt einen Platz für alle: Menschen, Tiere, Wasser, Fische, Wälder und Felder. Wir müssen uns um diesen fragilen Planeten kümmern, er ist unser Zuhause. Und dafür müssen alle Menschen auf der Erde in Frieden leben.
Lasst uns den Planeten retten
Es gibt nichts Vergleichbares im gesamten Universum.
Ganz allein im ganzen Universum,
Was wird sie ohne uns tun?

Lasst uns miteinander befreundet sein.
Wie ein Vogel mit dem Himmel, wie der Wind mit einer Wiese.
Wie ein Segel mit dem Meer, Gras mit dem Regen,
Wie die Sonne mit uns allen befreundet ist!
Kinder, was denkt ihr, wer beschützt in unserer Zeit den Frieden auf der ganzen Erde, wer wird uns jederzeit beschützen, wer ist bereit, sein Leben für sein Vaterland zu geben? (Soldaten). Natürlich die Soldaten. Jungs, wollt ihr Soldaten werden? (Ja). Aber um Soldat zu werden,
Es gibt viel zu wissen
Seien Sie agil und geschickt
Sehr geschickt, stark, mutig!
Reb. (wed.gr.) Wenn ich groß bin,
Ich werde in der Armee dienen!
Wer ist bei mir, komm her,
Kommt raus, Kinder!
(Kinder aus dem Mittelalter kommen heraus und stellen sich im Halbkreis auf und singen das Lied „Young Border Guard“ von E.M. Lagutina. Nach dem Lied bleiben sie im Halbkreis)
1. Kind (Mittelschicht) Herrlicher Feiertag - Tag des Sieges,
Und überall blüht der Frühling.
Wir leben unter einem friedlichen Himmel
Das Baby schläft friedlich.
2. Kind Jungs müssen es einfach wissen
Was, als es Krieg gab,
Soldaten unserer Heimat
Geschützt vor dem Feind.
3. Kind Wie sie von Minen in die Luft gesprengt wurden,
Wir müssen es wissen und uns erinnern.
Wie sie gegen die Faschisten kämpften
Damit es keinen Krieg gibt.
4. Kind wie sehr sie ihr Land liebten
Und sie gingen mutig zum Angriff über,
Damit wir glücklich sein können
Und überall wuchsen Blumen.
5. Kind Damit die Birken rauschen
Über dem klaren Fluss
Damit die Vögel laut singen,
Der Regenbogen stieg in einem Bogen auf.
(Kinder setzen sich)
Ved. Der Krieg endete am 9. Mai 1945 mit einem Sieg. Und zu Ehren der Helden, Verteidiger unseres Vaterlandes, wird an diesem Tag immer ein Feuerwerk gezündet. Und die Menschen vergessen nie diejenigen, die ihr Leben für uns, für unseren friedlichen Himmel, gegeben haben. Und auch daran werden wir uns erinnern.
Erinnern Sie sich an die Leistung unseres Volkes,
In einer hitzigen Schlacht getötete Soldaten.
Mit dem Sieg brachten sie die Freiheit,
Die Welt in einem brutalen Krieg retten.
Und jetzt, Leute, wir gehen zum Denkmal für die gefallenen Soldaten und legen Blumen darauf nieder.
" TAG DES SIEGES"
Ved. Alle Straßen sind mit Blumen geschmückt,
Und klangvolle Lieder sind zu hören.
Schließlich steht der Feiertag vor der Tür - Tag des Sieges,
Schönen, strahlenden Frühlingstag!
Leute, morgen feiert unser Land den großen Tag des Sieges. Jedes Jahr feiern die Menschen diesen Tag als freudigen Feiertag. Viele Jahre sind vergangen, aber jeder erinnert sich an diesen bedeutenden Tag, an dem unsere Soldaten den Feind besiegten, sie erinnern sich und feiern ihn feierlich.
Kinderseite Gr.
1. Kind Lassen Sie das Victory-Feuerwerk donnern
Die Welt wird durch dieses Licht erwärmt.
Herzlichen Glückwunsch an unsere Großväter!
Der Tag des Sieges ist so viele Jahre alt!
2. Kind An diesem Frühlingstag
Die Sonne scheint heller
Dieser Tag ist glücklich
Die Kinder sind glücklich.
3. Kind Nicht jeder auf der Welt kann gut sitzen
Ich möchte tanzen, drehen,
Singen Sie Lieder und haben Sie Spaß!
(Kinder der Gruppe singen das Lied „Alle freuen sich über den Frühling“)
Ved. Es gibt eine gute Sonne auf unserem Planeten.
Es gibt eine Sonne, die laut lacht
Das ist freundlich mit tropischem Regenguss,
Mit der Polarnacht und dem Wüstenwind.
Es gibt eine Sonne, die mit einem Lied aufwacht
Und ein fröhliches Lied rauscht um die Welt.
Die Sonne hat Sommersprossen, die Sonne hat Spielzeug,
Er braucht keine Maschinengewehre und Gewehre.
Es träumt vom Glück und tanzt.
Malt Blumenlächeln auf den Asphalt.
Es wird nicht untergehen, das ist die gute Sonne,
Das nennt man die Kindheit des Planeten!
Reb. (Durchschnitt gr)
Von fröhlichen Strahlen
Die Sonne hat sich gebildet
Auf fünf Zeilen
Das Lied wurde komponiert.
(Lied vgl. „Frühlingsstimmung“)
Ved. Es gibt bunte Kinder auf der Welt,
Sie leben auf einem bunten Planeten,
Und dieser Planet ist für alle Zeiten
Alle mehrfarbigen haben nur einen!
Kommt schon, Leute, trotz des Wetters
Lasst uns den Planeten mit unserem Reigen umarmen.
Lasst uns Wolken und Rauch darüber verstreuen,
Wir lassen nicht zu, dass jemand sie beleidigt.
(„Frühlingsreigen“ – Mittelschichtskinder)
Ved. Für alles, was wir jetzt haben,
Für jede Happy Hour,
Weil die Sonne auf uns scheint,
Dank der tapferen Soldaten,
Dass sie einst die Welt verteidigt haben!
(Kinder aus der Mittelgruppe stellen sich im Halbkreis auf und singen das Lied „Young Border Guard“)
Kinder mittleren Alters
1. Kind An Feiertagen auf der Straße
In den Händen eines Kindes
Sie brennen und schimmern
Luftballons.
2. Kind Sie lieben die Bälle sehr
Leute heutzutage.
Jeder hat einen Knopf
Sie sind gebunden.
3. Kind Hier über unserer Straße
Sie fliegen, sie sind leicht,
Es ist, als gäbe es ein Licht am Himmel
Farbige Lichter.
(Tanzseitengruppe „Bälle“)
Ved. Noch heute Morgen
Viel Spaß, Kinder.
Eins zwei drei vier fünf!
Wir spielen mit Ihnen!
(Spiel "Falle")
Ved. Hier und da über dem Boden
Feuerwerk brennt.
Erwachsene und Kinder
Sie riefen gemeinsam: „Hurra! („Spiel „Gruß“)
Ved. Schon damals warst du nicht auf der Welt
Als Feuerwerkskörper von einem Ende zum anderen donnerten.
Soldaten, ihr habt dem Planeten etwas gegeben
Großer Mai, siegreicher Mai!
Schöne Feiertage, liebe Freunde! Alles Gute zum Tag des Sieges!

***************************

Typ vier – Konservative. Diese Leute sagen: „Solange in den Lehrbüchern alles unverändert bleibt, gibt es nichts Neues auf der Welt“...
Alle lachten und gaben zu, dass darin sehr viel Wahres steckte.
Ich hatte auch so einen Abend – das Bolschoi-Theater und ein Abendkleid, an das ich in Taezhka gar nicht denken wollte, aber hier war es eine Freude, darin zu sein, genauso wie die Freude, den Teppich unter meinen Füßen zu spüren durch einen dünnen Schuh. Das helle, warme Licht der Kronleuchter und die samtene Tiefe der Loge und die dritte Pause von Carmen, so oft gehört und jedes Mal die Sehnsucht nach etwas so Schönem und Unerreichbarem wiederbelebend, dass es scheint, als würde man, nachdem man es erhalten hat, zustimmen Verliere es, nur um zu wissen, dass es so ist...
Das beste
Um Moskau ganz zu spüren, gehe ich spätabends durch die Straßen. Nachtstädte -> das ist ein wunderschönes und verlockendes Gedicht, und jeder liest es in seiner eigenen Sprache. Nachts gibt es kein geschäftiges Treiben. Häuser und Plätze öffnen sich ungeschützt für Sie auf eine neue Art und Weise.
Ich gehe in der Stille und Leere der Straßen durch die alten Gassen Moskaus. Jetzt ist dies ein Schutzgebiet - Petroverigsky, Spasoglinishchevsky, Armenian, Chistye Prudy. Hier und da gibt es kleine Vorgärten. In der Nähe des Kellerfensters des Hauses ist der Asphalt rissig, erhaben und aus den Ritzen ragen kahle Pappelzweige heraus. Pappel ist mein Lieblingsbaum. Ich liebe ihn für seine Lebenskraft, Hartnäckigkeit und Ausdauer, für seinen gigantischen Widerstand und seine siegreiche Selbstbestätigung.
Und jetzt ist es Nacht in Moskau, es ist still, die Lichter auf den Straßen sind gedimmt. Ich bin zu Hause, in meiner alten Gasse, schreibe, lese und denke aus irgendeinem Grund an diejenigen, die in diesen Momenten völlig allein, fernab von Menschen, den Elementen ausgeliefert sind. Ich bin sicher, dass es viele solcher Menschen auf der Welt gibt. Jemand dringt mit Gerätetauchen in die schwarzen Löcher der Laderäume versunkener Schiffe ein, jemand ist in den Tiefen der nördlichen Taiga in Armut ohne Nahrung und Feuer, jemand ist erschöpft im stickigen Dschungel zwischen giftigen Insekten, jemand stirbt in den Wellen von das tosende Meer... Helfen wir ihnen! Es wird wahrscheinlich eine Zeit kommen, in der anstelle einer Uhr an jedem Handgelenk ein universeller Empfänger-Sender aufleuchtet und blitzschnelle internationale Hilfe eine Person auf jedem Meridian findet.
Ich liebe es, abends den Stimmen der alten Gasse zu lauschen. Die Scheibenwischer rufen einander zu, die Hunde bellen – sie werden spazieren geführt. Ohne Hunde sind die Abendgassen tot. Ich kenne alle Hunde hier und kann ihr Bellen leicht anhand des Gehörs unterscheiden. Der kleine schwarze Charles-King bellt übermütig – furchtbar neugierig und ausdauernd, klebt an allem fest, sodass der Besitzer ihn bei jedem Schritt wie ein Pfundgewicht wegziehen muss. Charles springt auf und schnüffelt aufgeregt die Luft.
Der Schäferhund von nebenan bellt zurückhaltend und getrennt, als würde er reden – nur um sich anzukündigen. Eine sehr alte Bulldoggendame aus Venevitinovs Haus, wo Puschkin Boris Godunow las, grummelt mit leiser Stimme, ohne zu bellen. Elegante, schlanke weiße und rote Collies bellen lange Zeit dezent und einladend. Collies haben einen so schmalen Körperbau, dass es mir immer so vorkommt, als hätte sie es mit ihren Koffern eilig, wenn ein Mädchen sie von beiden Seiten führt ...
Nach den Hunden schreien die Katzen lange und mitleiderregend, wie tausend Babys, die von ihren Müttern verlassen wurden. Im Morgengrauen fühlt es sich an, als würden sie bei lebendigem Leibe in zwei Teile gerissen. Ich schaue auf den Balkon – sie sitzen nebeneinander auf dem niedrigen Dach, ohne einander aus den Augen zu lassen, Angst, sich zu bewegen, halb gedreht in erstarrten, furchtbar unbequemen Positionen. Katzenstimmen sind wahrscheinlich die einzigen auf der Welt, die mit völlig gleichgültigen Gesichtern die stärksten Emotionen in Intonationen frei ausdrücken können. Suchen Sie nach weiteren solchen Künstlern!
Die Straßen und Dächer sind still, die Wipfel der verschneiten Bäume im Garten gegenüber sind regungslos. Dahinter ist vor dem Hintergrund eines trüben Himmels eine durchgehende Palisade zu sehen – der Glockenturm von Iwan dem Großen und der Spasskaja-Turm mit einem leuchtend roten Rubin. Ich wünschte, ich könnte die Dächer von Häusern anheben und in die Gedanken und Seelen der Menschen blicken.
Alexey hat mir sein Tagebuch geschickt:„... im Oktober begann das Wasser in den Gorbylyakh-Kanälen aus Gasen zu schäumen und zu sprudeln, seine Temperatur stieg an. Wie kommt es, dass der Winter naht und die Wassertemperatur immer höher wird? Im November war es nicht möglich, zu unserem Standort zu gelangen, da der gesamte Fluss über dem Eis mit Eiswasser gefüllt war. Im Dezember, bei 46 Grad unter Null, waren die Hirsche erschöpft und fielen. Das Flusseis wächst und bedeckt das Eis von Küstenquellen, und sie selbst sind mehr als einen Kilometer lang... Auf dem Eis sind völlig grüne und transparente, wie Glas, Eishügel mit mehr als zwei Meter hohen Schichten aus Eis gewachsen, aber nicht an den gleichen Orten wie letztes Jahr. Das Windrad gefriert im Wermutwasser bei fünfzehn Grad unter Null. Ich wärme es mit Taschenlampen auf und gehe sofort ins Wasser – ich habe gesehen, wie sie es an der Wetterstation in Aldan gemacht haben.

Figuren:

2 Moderatoren, Hauptfigur, Andrey, Kolya, Irina, Nata, Lara.

(Musik)

Moderator 1: Russland! Meine tolle Mutter! Land der Väter! Mein heiliges Land!
In diesen Tagen halte ich den Atem an, alle deine Ecken, alle fernen Länder,
Besorgt gehe ich es in meiner Erinnerung noch einmal durch.

(Glocken läuten)

Moderator 2: Was ist das? Du hörst?
Moderator 1: Das sind Glocken. Glocken der Erinnerung...
Moderator 2: Erinnerung? Gibt es solche Dinge wirklich?
Moderator 1 : Sie passieren, schau!

(Schüler kommen auf die Bühne. Mädchen in hellen Kleidern, Jungs in weißen Hemden. Alle haben Spaß und sind großartig. Abschluss.)

Junge Frau: Ein Sonnenstrahl gleitet über das Brett.
Im Mai sind die Fenster geöffnet
Kolja: Und im Garten blüht der Flieder
Liebe Schule, auf Wiedersehen...
Alle: Jahr 41 – wir haben unseren Abschluss
Hier ist der letzte Anruf...
Und vorne ist ein blaues Firmament! -
Das Leben ruft uns auf eine lange Reise...!

Direktor: Meine lieben Schüler, ich nenne euch noch immer so, obwohl ihr heute, am 21. Juni 1941, bereits euren Schulabschluss habt. Und morgen machen Sie den ersten Schritt in Ihr unabhängiges Erwachsenenleben. Ich wünsche Ihnen viel Glück auf diesem schwierigen und langen Weg.

Alle: "Auf wiedersehen! Unsere Schule! Auf wiedersehen! Unsere Schule! Auf wiedersehen! Unsere Schule! Hurra!" Sie laufen wie eine Schlange über den gesamten Platz.
Andrey: Und ich werde Fahrer sein!
ALLE: Das wirst du auf jeden Fall. Hurra!
Irina: Und ich werde Pilot!
ALLE: Juhu!
Junge Frau: Und Kolya wird Kapitän zur See!
ALLE: Bu-u-det! (Bewegungen)
Lara: Und ich werde ein Künstler sein!
ALLE: Oh oh oh oh oh!
Andrey: Zeichne etwas, das uns in Erinnerung bleibt!
ALLE: Ziehen! Ziehen!

Lara: Scharlachrotes Segel der Hoffnung!
ALLE: Scharlachrotes Segel der Träume.
Natka: Und ich werde deine geliebte Frau sein!
ALLE: O-o-o-o-!
Andrej: Komm zurück, Kamerad zukünftige Frau! Kamille, Natur, glückliches Leben.

Natka: Das bedeutet garantierte Ruhe!

Kolja: Das Feld ist wunderschön, der Morgen passt dazu.

Lara: In den Häusern auf der anderen Seite des Flusses gingen die Lichter an.

Irina: Die Leute arbeiten.

Andrey: Lachen!

Natka: Sie tanzen!
Junge Frau: Und es macht uns Freude, zusammen zu leben.
(Sie kommen auf die Tanzfläche. Sie tanzen. Musik - Rio Rita)

Moderator 1:

Rio-Rita, Rio-Rita, der Foxtrott dreht sich,
Auf der Tanzfläche - einundvierzigstes Jahr.
Provinzstadt, Sommerhitze,
Auf der Tanzfläche gibt es morgens Musik.
Rio Rita, Rio Rita, Trompetensolo,
Die Haare sind nicht rasiert, die Beine sind für sich.
Es ist in Ordnung, dass die Deutschen in Polen sind, aber das Land ist stark.
In einem Monat und nicht länger wird der Krieg enden.
Rio-Rita, Rio-Rita, der Foxtrott dreht sich,
Auf der Tanzfläche - einundvierzigstes Jahr.

(Paare tanzen. Witze. Gelächter. Die Musik wird abrupt unterbrochen. Eine Sirene ertönt. Alle Paare erstarren. Die erste Strophe und der Refrain des Liedes „Holy War“ werden gespielt. Dann gibt es Bilder eines Zeitlupen-Stummfilms. Die Paare trennen sich. Die Jungen nehmen ihre Seesäcke, verabschieden sich und gehen. Die Mädchen ziehen dunkle Kleidung an: Schals, Pullover, wattierte Jacken usw. Sie schauen den abziehenden Soldaten traurig und besorgt nach. Maschinengewehrfeuer ist zu hören . Das Dröhnen von Flugzeugen. Explosionen und Schüsse.)

(Andrei und Nata bleiben auf der Bühne. Sie rezitieren den Vers nach Rollen.)

- Wie schmerzhaft, Liebes, wie seltsam,
Verbunden im Boden, verflochten mit Ästen, -
Wie schmerzhaft, Schatz, wie seltsam
Unter der Säge gespalten.
Die Wunde am Herzen wird nicht heilen,
Wird reine Tränen vergießen,
Die Wunde am Herzen wird nicht heilen -
Es wird mit feurigem Harz verschüttet.

– Solange ich lebe, werde ich bei dir sein –
Seele und Blut sind unteilbar,-
Solange ich lebe, werde ich bei dir sein -
Liebe und Tod gehören immer zusammen.
Du wirst es überallhin mitnehmen -
Du wirst es mit dir tragen, meine Liebe, -
Sie werden es überallhin mitnehmen
Heimat, süßes Zuhause.

- Aber wenn ich nichts zu verbergen habe
Aus unheilbarem Mitleid,
Aber wenn ich nichts zu verbergen habe
Von der Kälte und Dunkelheit?
- Nach dem Abschied findet ein Treffen statt,
Vergiss mich nicht, Liebling,
Nach dem Abschied gibt es ein Treffen,
Lasst uns beide zurückkommen – du und ich.

- Aber wenn ich in der Dunkelheit verschwinde -
Kurzer Tageslichtstrahl -
Aber wenn ich in der Dunkelheit verschwinde
Jenseits des Sternengürtels, in den milchigen Rauch?
- Ich werde für dich beten,
Um den irdischen Weg nicht zu vergessen,
Ich werde für dich beten,
Mögen Sie unversehrt zurückkehren.

Zitternd in einer rauchigen Kutsche,
Er wurde obdachlos und bescheiden,
Zitternd in einer rauchigen Kutsche,
Er weinte halb, halb schlief er,

Plötzlich beugte er sich mit einer schrecklichen Liste vor,
Wenn sich der Zug auf einer rutschigen Piste befindet
Die Räder wurden von den Schienen gerissen.

Übermenschliche Stärke
In einer Weinpresse, die alle verkrüppelt,
Übermenschliche Stärke
Sie warf irdische Dinge vom Boden.
Und hat niemanden beschützt
Das versprochene Treffen in der Ferne,
Und hat niemanden beschützt
Eine Hand, die in der Ferne ruft.

Lassen Sie sich nicht von Ihren Lieben trennen!
Lassen Sie sich nicht von Ihren Lieben trennen!
Lassen Sie sich nicht von Ihren Lieben trennen!
Wachse mit deinem ganzen Blut in sie hinein, -

Und jedes Mal verabschieden Sie sich für immer!
Und jedes Mal verabschieden Sie sich für immer!
Wenn du für einen Moment gehst!

Moderator 2: Übermenschliche Kraft in einer Weinpresse verkrüppelt jeden,
Übermenschliche Kraft warf irdische Dinge von der Erde
Und sie hat niemanden beschützt, in der Ferne das versprochene Treffen,
Und niemand war beschützt, eine Hand rief in der Ferne.

Moderator 1: Die Sonne blutete in der rauchigen Dunkelheit.
Eine rote Granate schlug ein. (Pause) Sie waren nicht mehr auf der Erde, aber sie war es.
Moderator 2: Die Wellen rauschten von Felsen zu Felsen,
Das Meer zerschmetterte den Granit! (Pause) Sie waren nicht mehr auf der Erde, aber sie war es.
Moderator 1 : Der Baum ging auf feuchtem Boden,
Wurzeln graben die Erde um! (Pause) Sie waren noch nicht am Boden, aber es war so.“

Moderator 2: Hören Sie Briefe aus den Kriegsjahren!
Dabei handelt es sich um Briefe der Verstorbenen an ihre Verwandten, Freunde und Angehörigen.
Sie schrieben unter Aufzählungszeichen. Und unter Kugeln lügen sie nicht.
Hören Sie Briefe aus den Kriegsjahren.

(Musik)
Kolja: "Teuer! Hier bin ich vorne. Im Nachbarwald höre ich schon Schüsse. Dort wehren unsere Matrosen einen weiteren Angriff der Nazis ab. Der Feind stürmt beharrlich vorwärts. Aber glauben Sie mir, wir werden Moskau für nichts aufgeben. Die Niederlage des Feindes in der Nähe von Moskau ist unvermeidlich. Dies wird der Beginn seiner völligen Niederlage sein. Wir stehen vor einer edlen Aufgabe – das Sowjetland von faschistischen Barbaren zu säubern, damit unsere Kinder – die Zukunft unseres Vaterlandes – in Frieden leben und nicht wissen, was Krieg ist. Ich bin von unserem Sieg überzeugt. Ich werde bald das Glück haben, den Feind zu besiegen. Teuer! Denken Sie daran, in diesem Kampf werde ich entweder ein Held sein oder für die große Sache unseres Volkes sterben.
Küsschen, Euer Nikolai.“
Lara: Ich werde morgen sterben, Mama. Du hast 45 Jahre gelebt und ich habe nur 18 Jahre gelebt. Ich möchte leben. Schließlich habe ich so wenig getan! Ich möchte leben, um die verhassten Faschisten zu besiegen. Ich weiß, dass mein Tod gerächt wird. Weine nicht, Mama. Ich sterbe in dem Wissen, dass ich alles für den Sieg gegeben habe. Es ist nicht beängstigend, für die Menschen zu sterben. Wie gerne würde ich leben und sehen, wie das Leben als nächstes aussehen wird ...
Irina: „Grüße zum 1. Mai! Meine Lieben! Kürzlich habe ich sechs Briefe von Ihnen erhalten, was für ein Urlaub! Im Allgemeinen erhalte ich aufgrund besonderer Arbeitsbedingungen sehr selten Briefe, dann aber schubweise auf einmal... Jetzt bin ich auf dem Territorium der Region Leningrad, „besuche“ die „Krauts“, ich lebe „freundschaftlich“ mit ihnen, Wir kennen und hassen einander von ganzem Herzen: Sie – für ein „unruhiges Leben“, aber wir sind für alles: für Blut, für Qual, für Mobbing. Was Sie in der Zeitung lesen oder im Radio hören, ist nichts im Vergleich zu dem, was wir fast jeden Tag sehen ...
Ich küsse dich tief. Euer Ira“

Moderator 1: Ich wusste, was ein lahmer Postbote bedeutete,
Worauf alle gewartet und gefürchtet haben
Moderator 2: Was ist, wenn meiner auch so kommt?!
Moderator 1: Und plötzlich ganz... (Pause).

Moderator 2: Auf den Straßen wurde geflüstert
Ein herzzerreißender Schrei hallte über das Dorf.
Und ein schweres Wort:
Moderator 1: (laut) Getötet!

Moderator 2: Ich erinnere mich an „zuerst“ und immer noch „begraben“,
Und es scheint auch „in einem feuchten Grab“ zu liegen
Der Postbote ging wie ein Rabe ohne Flügel.
Seine Krücke knarrte von Hütte zu Hütte.
Also jeden Tag (Pause). Ein halbes Dorf ist noch übrig
Von denen, die warten, bis ihre Trauer genug ist.“

Moderator 1: Aber ist die Erinnerung jemals lebendig?
Moderator 2: Glaubst du es nicht? Ein Mann kann zweimal sterben
Dort auf dem Schlachtfeld, als ihn eine Kugel einholt,
Und das zweite Mal – im Gedächtnis der Menschen.
Das zweite Mal zu sterben ist schlimmer.
Beim zweiten Mal muss ein Mensch leben!

(Glockenläuten)

Moderator 2: Es klingelt wieder...

Moderator 1: Ja... und wir werden uns immer daran erinnern, jedes Mal, wenn wir das Klingeln hören...

(In der Mitte der Bühne steht ein Stuhl)

Junge Frau: An der Wand verstaubt ein Foto

Und jeden Tag im Morgengrauen

Ich schaue in junge Gesichter...

Wir wohnten im selben Hof

Wir haben in einem Zehntel studiert,

Immer wie eine Familie.

So waren wir einmal...

Und in der Mitte, stellen Sie sich vor, ich! (Setzt sich auf einen Stuhl)

(Musik. Andrey kommt heraus und stellt sich hinter die Stuhllehne)

Er hat unsere gesamte Klasse beschützt.

Ich habe wirklich gern gestritten

Und er spielte Gitarre.

Natka ist das Leben der Party...
(Natka erscheint. Er steht mit Andrey auf, sie sehen sich an und lächeln sich an)

Und in Schulangelegenheiten mostak.

Das ist bei einem Date passiert

Ich hatte keine Zeit.

Ihre Namen waren „Braut und Bräutigam“

Es war ihnen nicht peinlich, nein.

Liebe ist jedem bekannt -

Kennt keine Barrieren oder Jahre.

Lara und Irina sind Freunde...

(Lara und Irina erscheinen Händchen haltend. Eine steht neben Nata, die andere neben dem Stuhl)

Überall und immer zusammen.

Fröhliche zwei lachende Mädchen

Und verschütten Sie das Wasser nicht.

Und das ist unser Athlet Kolya!

(Kolya kauert neben dem Stuhl vor Andrey. Es stellt sich heraus, dass es sich um ein Foto handelt)

Das Haus ist stolz auf Kolya!

Alle Gedanken drehen sich um Fußball,

Nun ja, Studien kommen später.

(Musik ertönt laut. Standbild. Das Foto erwacht zum Leben. Die Jungs gehen abwechselnd nach vorne auf die Bühne und sprechen den Text aus.)

Andrey: So haben wir damals gelebt.

Die Prüfungen gingen zu Ende.

Kolja: Die Mädchen nähten Kleider,

Damit es jedem passt.

Nata: Der Abschluss hat so viel Spaß gemacht!

Tanzen und eine Nacht ohne Schlaf!

(Rio Rita ertönt und endet abrupt)

Lara: Wir haben es geschafft, die Schule zu beenden

Als der Krieg begann.

(Musik)

Irina: Wir standen fassungslos da

Und sie konnten sich nicht bewegen...

Junge Frau: Und wie gebannt

Sie verschränkten ihre Hände.

(alle auf der vorderen Bühne reichen sich die Hände)

Andrey: Wir blieben die ganze Nacht bis zum Morgen wach und spähten zum Horizont.

Junge Frau: Und die Lippen selbst flüsterten ...

Alle: Nach vorne! Nach vorne! Nach vorne!

(Der Marsch ertönt laut und wird dann zum Hintergrund)

Kolja: Und der Krieg hat uns zerstreut!

(Die Linie bricht auf. Alle wechseln ihren Standort. Nur das Mädchen bleibt an Ort und Stelle. Sie ist in der Mitte.)

Alles an verschiedenen Fronten!

Junge Frau: Wer dabei war, weiß einiges

Es fiel uns zu.

Die Bitterkeit rauchiger Morgendämmerungen

Hat jeden von uns absorbiert.

(Musik stoppt. Pause)

Nein! Ich möchte nicht darüber reden!

Es wird eine Geschichte über die Zukunft geben!

(Hintergrundmusik spielt)

(Von verschiedenen Enden der Bühne gehen Andrei und Nata aufeinander zu.
Sie treffen sich auf dem Proszenium links vom Mädchen)

Nata: Lange wussten wir nichts voneinander:

Wie, was und wo...

Andrey: Unter den langen Liedern des Schneesturms

Ich habe an dich gedacht.

Wir trafen uns in dreiundvierzig,

Wie Sie sehen - für immer!

(umarmt Natas Schultern)

Nata: Das glücklichste Paar der Welt

Das war es nie!

(Lara und Irina treten in den Vordergrund. Sie stehen rechts vom Mädchen)

Irina: Wir waren Krankenschwestern in der Firma.

Lara: Und obwohl sie in der Hölle brannten,

Zu diesem schrecklichen Job

Wir sind es gewohnt zu kämpfen,

Auf der Flucht.

Irina: Und nach dem Siegeslied

Einen Traum wahr gemacht:

Wir haben studiert, zusammengearbeitet...

Lara und Irina: Medizinstudium abgeschlossen!

(Kolya steht neben Lara und Irina)

Kolja: Die endlosen Weiten brannten

Und mein Herz raste!

Wir haben faschistische Helme mit Füßen getreten,

Kein Fußball!

Nach dem Krieg für die Stadt spielen,

Ich war immer genau

Und ich habe jedes Ziel gewidmet

Mädchen 10 „A“.

Junge Frau: Glauben Sie mir, so ist es passiert!

Und alle waren glücklich.

Und die Vögel schwammen über den Himmel,

Und die Sterne im Tau gebadet!

Ich weiß, dass es so passiert ist!

(Musik ertönt laut. Sie hört abrupt auf)

Wenn da nicht der Krieg wäre...

Larka war die erste, die starb,

Es liegt in der Nähe von Lemberg.

(Lara geht nach hinten auf die Bühne, steht mit dem Rücken zum Publikum)

Irina und Natka - etwas später...

(Irina und Nata stehen neben Lara)

Dann verschwanden die Jungs.

(Andrey und Kolya gehen in den hinteren Teil der Bühne)

Ich weiß es nicht einmal, Gott

Wo sind sie alle...

(Das Mädchen geht auf die linke Seite des Proszeniums, um die Jungs nicht zu blockieren)

Das Foto verstaubt an der Wand.

Und jeden Tag im Morgengrauen

Ich schaue in junge Gesichter...

Wir wohnten im selben Hof.

So waren wir einmal -

Letzte zehnte Klasse...

Verzeiht mir, Leute

Ich lebe allein ... für dich.

(Geht ab. Musik „Ich bin heute vor Tagesanbruch hier“)