O significado secreto dos contos de fadas russos. O que um conto de fadas significa para as crianças

Desde a infância, todos temos certeza de que os contos folclóricos russos são destinados às crianças. Seus enredos despretensiosos e simplicidade de apresentação não interessam a um adulto. Enquanto isso, “Gingerbread Man”, “Nabo” e “Galinha Ryaba” não são contos de fadas infantis...

Comecemos com o fato de que a própria palavra “conto de fadas” vem do verbo “mostrar” e significava “lista”, “lista”, “descrição exata”. Exatamente exatamente! Portanto, o conto de fadas não é uma mentira, como afirma famoso provérbio, e o mais verdade real. É nos contos folclóricos russos que se esconde o conhecimento sobre a estrutura do homem, da natureza e até de todo o Universo.

Galinha Ryaba

Para os adultos, essa história pode até parecer boba. Bem, parece que os avós venceram o ovo de ouro, mas seus esforços não trazem nenhum resultado. De repente, um rato aparece e finalmente quebra o ovo. O que os velhos queriam está acontecendo. Mas não! Ambos começam a chorar. E só se acalmam quando a galinha promete colocar um testículo novo para eles, aliás, simples. Porém, tudo fica claro se você tentar ver neste conto não apenas as ações dos personagens, mas um significado profundo.

Noto imediatamente que o ouro nos tempos antigos simbolizava a morte e o ovo simbolizava o mundo. Portanto, isso nada mais é do que o fim da vida, do mundo, do universo. Os velhos estão tentando lutar contra a morte - eles batem o ovo. Mas nada funciona para eles: continuam idosos e enfermos. Quando o rato quebra o ovo em pedaços, o avô e a avó percebem que chegou o fim e, claro, choram. Porém, a galinha garante que em breve não botará um ovo de ouro, mas um simples ovo. Então, os velhos estão esperando vida nova, renovação, renascimento.

Kolobok


Na versão original dos animais do conto de fadas "Gingerbread Man" havia muito mais. Além disso, cada um deles, ao se encontrar com um kolobok, arrancou alguma parte dele. Graças a esses detalhes, o conto de fadas ganha um aspecto completamente diferente. Então personagem principal torna-se como a lua. E a sua diminuição gradual a partir dos dentes de animais famintos é fases lunares. Portanto, o conto de fadas “Gingerbread Man” é uma aula de astronomia para os mais pequenos.

nabo


Este também tinha mais personagens. Em particular, além do avô, da avó, da neta, dos Insetos, dos gatos e dos ratos, também participaram o pai e a mãe. O conto "Nabo" é reflexão filosófica sobre a raça humana e suas conexões. O nabo foi plantado pelo mais velho da família - o avô. Estas são as raízes do gênero, carregando algum conhecimento. Toda a família só poderá utilizar esse conhecimento se a ligação entre as gerações não for interrompida. É claro que só todos juntos, ancestrais e descendentes, constituem uma força. E os membros vivos de uma família não podem existir uns sem os outros. Avô é raízes, avó é tradições, pai é apoio, mãe é amor, neta é procriação, Bug é proteção, gato é ambiente favorável na casa e rato é o bem-estar desta mesma casa, prosperidade. Se pelo menos um componente desaparecer, toda a casa (gênero) entrará em colapso.

Gansos cisne


A protagonista do conto vai em busca do irmão, que foi levado para a floresta por gansos-cisnes. Porém, na verdade, a menina vai atrás do irmão não para a floresta, mas para o reino dos mortos. Ao longo do caminho, ela encontra muitos símbolos de vida que podem mantê-la no mundo dos vivos: esta é uma macieira, um forno e um pão. No entanto, a heroína recusa todas as opções acima. Depois chega-se ao rio leitoso com margens de geleia. São a geleia e o leite os pratos rituais servidos na comemoração. O rio é a fronteira de dois mundos, o mundo dos vivos e o mundo dos mortos. Não há caminho de volta.

Logo aparece o personagem mais divertido deste conto -. Nos tempos antigos era chamado de Yoga. Yoga era uma deusa e estava empenhada em transportar as pessoas para outro mundo. Ela fez isso com a ajuda de sua cabana, que girava em todas as direções. Para que? Por coxas de frango. Em qualquer livro infantil veremos que a cabana da avó tem mesmo patas de galinha. Só que agora nossos ancestrais, falando em coxas de frango, não se referiam a frango de forma alguma. O adjetivo “kuri” vem dos verbos “fumar”, “fumar”, “fumar”. Então a cabana não tinha pernas. Ele pairava no ar, acima de uma almofada de fumaça.

Baba Yaga convida as crianças a sentarem-se na pá e coloca-a no forno. Que horror, não é? No entanto, tal rito existia em Rússia Antiga e foi chamado de cozimento excessivo. Se o bebê de repente ficasse inquieto, chorasse muito e adoecesse, esse ritual específico era realizado com ele. Colocaram o bebê em uma pá de pão e levaram ao forno. Depois disso, a criança parecia ter nascido de novo, reiniciada, para dizer linguagem moderna. Assim, no conto de fadas "Gansos-Cisnes", os irmãos e irmãs cozinham para retornar ao mundo dos vivos.

Por comando de pique


No conto de fadas "Depois comando pique» Emelya, sentada no fogão, personifica a autocontemplação. Ou seja, o personagem principal não interage com o mundo exterior e com os ancestrais. Porém, quer queira quer não, ele tem que ir em busca de água, onde encontra o lúcio. Pike é um ancestral, um ancestral que dá Emelya poderes milagrosos. Agora o personagem principal pode controlar seu próprio destino, crescer e se desenvolver. Mas só se ele quiser. Não admira que o feitiço soe exatamente assim: “Ao comando da lança, à minha vontade!”

Estes são os segredos escondidos nos contos de fadas infantis comuns. É hora de lê-los novamente!

Lena Grigorieva
Artigo “O significado dos contos de fadas na vida de nossos filhos”

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Não faz muito tempo, eu estava em cursos de formação avançada e em uma das palestras que ouvi muito Terrível: "É hora de nos afastarmos do povo russo contos de fadas, ou seja, para nosso já é muito difícil para as crianças modernas explicar algumas palavras que não foram usadas em vida. Há uma grande quantidade de literatura moderna e moderna contos de fadas, onde também há repetição de ações, etc. Precisamos nos afastar mais dos desejos nossos filhos e estar interessado no que eles preferem. NÃO CONCORDO fundamentalmente, o que é necessário pare de ler contos de fadas» . CONCORDO, apenas com o fato de que um professor moderno deveria saber literatura contemporânea e assim como contos de fadas usar em seu trabalho.

Os contos de fadas têm grande importância no desenvolvimento de nossas crianças modernas.

O mundo de uma criança está cheio de fantasias, milagres e contos de fadas. Todo o vasto mundo exterior ganha vida na percepção da criança.

Contando histórias criança é uma etapa muito importante no desenvolvimento da criança! Graças a contos de fadas, podemos ensinar o bebê a distinguir entre o bem e o mal, depositamos nele o desejo pela beleza. Graças a contos de fadas a criança se desenvolve pensamento criativo e memória. Mentalmente, ele cria imagens de países inéditos, grandes castelos, valentes cavaleiros e lindas princesas.

Korney Chukovsky escreveu - o objetivo contador de histórias, e antes de tudo folk - "educar uma criança na humanidade - esta maravilhosa capacidade de uma pessoa se preocupar com os infortúnios de outras pessoas, alegrar-se com as alegrias de outra pessoa, experimentar o destino de outra pessoa como se fosse seu."

Através das brincadeiras a criança aprende muito, se desenvolve. Os jogos com pares e adultos permitem adquirir as competências necessárias de comunicação e interação com outras pessoas. Jogos de RPG ("filhas-mães", "guerra", "loja") contribuir para a assimilação papéis sociais. Brincar consigo mesmo desenvolve sensações e mundo interior criança. Mas qualquer jogo desse tipo tem elementos fabulosidade onde muito depende do poder da imaginação. Fantasia e imaginação são componentes integrais da percepção de uma criança.

É claro que uma criança recebe muitas informações sobre a realidade que o cerca através da interação com os adultos, em particular com os pais. Mas ainda assim, a maior parte das informações sobre os valores, cultura e tradições da sociedade em que vive, a criança recebe de contos de fadas. Conto de fadas apresenta-o ao nosso mundo, ao nosso sistema de valores da forma mais acessível para ele. Permite compreender e assimilar as leis vida da forma mais acessível para a criança.

Conto de fadas importante não só para o conhecimento do mundo, mas também como momento educativo. EM contos de fadas há advertências, moralidade instrutiva, demonstração de um estilo de comportamento positivo. Por exemplo, em " conto de fadas sobre a irmã Alyonushka e o irmão Ivanushka":

1. Ouça os mais velhos.

2. Não deve ser bebida água de reservatórios desconhecidos.

Contos de fadas"Morozko" e Tiny-havroshechka "indicam o valor da polidez, da gentileza para com as pessoas, do trabalho árduo e do respeito pelos mais velhos.

As mães muitas vezes protegem seus aviso para crianças -"não fale com adultos desconhecidos, etc., e ensine à criança o mesmo conto de fadas"Chapeuzinho Vermelho".

Existem milhares de exemplos desse tipo, porque cada conto de fadas contém uma lição oculta.

Por todo vida que tendemos a acreditar que o bem triunfa sobre o mal e a injustiça será punida. Absorvemos esta esperança na infância, quando ouvíamos contos de fadas. Afinal, esse princípio é o seu postulado principal.

Tenho certeza pelos meus filhos contando uma história, tente compor os próprios contos de fadas, eles adormecem mais rápido à noite, mergulhando em um sonho maravilhoso mundo de fadas, cheio de segredos e milagres. Muitas vezes percebo que durante o sono eles sorriem. Provavelmente têm sonhos bons e coloridos, onde reinam a bondade e o amor!

Se você tem pelo menos uma pequena veia criativa, pode tentar compor para uma criança. conto de fadas ou junto com uma criança com a moral que você deseja transmitir ao seu bebê. Contos de fadas, você pode compor em qualquer idade, mesmo que a princípio não sejam bem formulados e compreensíveis. Para isso, o seu bebé desenvolverá tanto a memória como o pensamento, a fala, a imaginação, etc. Isto é muito emocionante se, depois do seu próprio contos de fadas, você e seu filho desenharão, moldarão ou farão o trabalho usando técnica não convencional em desenho ou aplicação.

Ler e compor contos de fadas! Desenvolva com seus filhos.

O texto da obra é colocado sem imagens e fórmulas.
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Este ano lemos muito russo contos populares. Outras nações têm tais obras? Eles são semelhantes aos nossos contos de fadas e em que são diferentes? Temos essas perguntas.

O que é um conto de fadas?

Conto de fadas - narrativa trabalho popular sobre pessoas e acontecimentos fictícios, principalmente com a participação de forças mágicas e fantásticas. gênero folclórico, esforçando-se, com base na convencionalidade fantástica, para dar a imagem mais completa e generalizada do mundo em que uma pessoa vive. A história nos acompanha ao longo de nossas vidas. Analisando ações heróis de contos de fadas, aprendemos a pensar, a procurar respostas em um conto de fadas para muitas das perguntas de nossos filhos. Um conto de fadas ajuda a se preparar para um encontro com um enorme mundo ao redor. A fantasia e a magia contribuem para a compreensão da realidade da vida e das relações humanas. Através de um conto de fadas, nos é revelada a história original dos povos, bem como as suas tradições, costumes e superstições.

Relevância deste trabalho reside no facto de o estudo dos contos populares permitir compreender melhor as tradições e costumes povos diferentes, principalmente para as crianças, por isso a linguagem de apresentação dos dados nos contos de fadas é muito clara para elas.

Objeto de estudo tornaram-se contos folclóricos russos e alemães.

Assunto da pesquisa são comuns e características distintas Contos folclóricos russos e alemães.

Objetivo do trabalho:

comparação de contos folclóricos russos e alemães.

Para atingir este objetivo, é necessário resolver o seguinte tarefas:

1) conhecer o conteúdo dos contos de fadas alemães;

2) conhecer a construção dos contos populares e seus tipos;

3) identificar características comuns e distintivas dos contos de fadas russos e alemães;

4) comparar e contrastar os contos de fadas russos e alemães;

Hipótese: Presumo que qualquer conto de fadas, por mais que se assemelhe aos contos de fadas de outros povos, é nacional.

O estudo utilizou o seguinte métodos:

1) análise da literatura;

2) comparação e comparação;

3) generalização;

O material para o estudo foram contos folclóricos russos e contos populares alemães das coleções dos Irmãos Grimm.

Capítulo I

1.1. O que é um conto de fadas?

O dicionário online mais popular da Wikipedia dá esta definição:

Um conto de fadas é um dos gêneros do folclore ou da literatura. épico, principalmente trabalho em prosa caráter mágico, heróico ou doméstico. O conto é caracterizado pela ausência de reivindicações à historicidade da narração, pela indisfarçável fictícia da trama.

E no dicionário S.I. Ozhegov sobre o conto de fadas lemos o seguinte:

Conto de fadas - 1. Narrativa, geralmente obra poética popular sobre pessoas e acontecimentos fictícios, predominantemente. com a participação de forças mágicas e fantásticas. 2. Ficção, mentiras (coloquial). 3. conto de fadas. O mesmo que um milagre (em 3 significados) (coloquial).

Em um dos primeiros dicionários, o dicionário de V.I. Bem, a história é assim:

Um conto de fadas, uma história fictícia, uma história inédita e até irrealizável, uma lenda. Existem contos heróicos, cotidianos e curingas.

Todos os contos de fadas podem ser divididos nos seguintes tipos:

1. Folk ou folclore;

Os contos populares, por sua vez, são divididos em três tipos:

Contos de Animais: desde tempos imemoriais, os animais viveram ao lado dos humanos, por isso não é surpreendente que sejam frequentemente os personagens principais dos contos populares. Além disso, nos contos de fadas, os animais muitas vezes têm qualidades humanas. Tal personagem de conto de fadas imediatamente se torna mais compreensível para o leitor. E o papel de uma pessoa na trama de um conto de fadas pode ser primário, secundário ou igual.

Contos de fadas diferem porque seus personagens atuam em uma fantasia, mundo irreal, que vive e age de acordo com suas próprias leis especiais, diferentes das humanas. Existem muitos eventos e aventuras mágicas nesse conto de fadas.

Os contos de fadas são classificados por enredo:

    contos heróicos associados à luta e vitória sobre uma criatura mágica - uma cobra, um ogro, um gigante, uma bruxa, um monstro ou um feiticeiro malvado;

    contos de fadas relacionados à descoberta ou uso de algum item mágico;

    contos de fadas relacionados a julgamentos de casamento;

    contos de fadas sobre os oprimidos da família (por exemplo, sobre a enteada e a madrasta malvada).

contos domésticos. Uma característica dos contos de fadas cotidianos é um reflexo do cotidiano vida popular E vida cotidiana. Neles sobem Problemas sociais, qualidades e ações humanas negativas são ridicularizadas. EM conto de fadas cotidiano elementos de um conto de fadas também podem estar presentes.

1.2.Características dos contos populares russos e alemães.

Contos folclóricos russos são extremamente diversos, mas em todos os contos de fadas pode-se distinguir uma composição geral de construção.

Composição de conto de fadas:

    Começo. ("Era uma vez, num certo reino, num certo estado"),

    Parte principal. (Interessante, imprevisível desenvolvimento do enredo),

    Final. (Clímax, com bom triunfante)

Os mais comuns na performance russa são os contos de fadas sobre um lutador de cobras, sobre três reinos, sobre Anel mágico, sobre a libertação milagrosa dos infortúnios. O conto de fadas costuma usar a trindade de repetições: três estradas, três irmãos, 33 anos, etc. No final do conto, via de regra, são usados ​​​​provérbios: “Eu também estava lá, eles começaram a viver e a viver e a fazer coisas boas”.

Nos contos de fadas russos, muitas vezes há definições repetidas: um bom cavalo; Lobo cinza; garota vermelha; bom amigo, bem como combinações de palavras: uma festa para o mundo inteiro; vá para onde os olhos olham; baixou a cabeça selvagem; nem em conto de fadas para contar, nem para descrever com caneta; logo um conto de fadas é contado, mas não logo a ação é realizada; câmaras longas e curtas de pedra branca.

A linguagem dos contos de fadas é caracterizada pelo uso de substantivos e adjetivos com diversos sufixos, que lhes conferem um significado diminutivo - carinhoso: pequeno, irmão, galo, sol... Tudo isso torna a recontagem suave, melodiosa, emocionante. Desde tempos imemoriais, os contos de fadas são próximos e compreensíveis pessoas comuns. Fantasia entrelaçada com a realidade. Vivendo na necessidade, as pessoas sonhavam com tapetes voadores, palácios, toalhas de mesa automontadas. E sempre nos contos de fadas russos a justiça triunfou e o bem triunfou sobre o mal. A narrativa é perfeita. O conto dá um esquema relações humanas. Mostra o desejo do povo de restaurar a justiça.

Certas imagens de heróis são inerentes aos contos populares russos: a imagem de um tolo, um vencedor gentil, alegre e bem-sucedido de todas as adversidades da vida; a imagem de um soldado hábil e valente, vencedor da própria morte; a imagem de um trabalhador maravilhoso; imagens do rei insidioso e vingativo, monstro assustador, que deve ser derrotado; imagens de ajudantes maravilhosos, seja um lobo, um cavalo fiel, um velho grato pelas saudações.

Conto popular alemão.

Em 1812-1815. Foram publicados "Contos Infantis e Domésticos" dos Irmãos Grimm. Esta edição tornou-se um modelo da atividade colecionista dos folcloristas alemães ao longo do século XIX. A coleção dos Irmãos Grimm oferece um quadro completo dos contos de fadas alemães e suas características características. Os contos populares alemães, tanto nos motivos como nos enredos, têm algo em comum com os contos de outros povos da Europa Central.

refletido em contos populares períodos antigos a história da humanidade. Nos contos de fadas, encontramos ideias sobre a transmigração da alma humana para o corpo de um animal ou de uma planta. As imagens da mitologia germânica, que conhecemos nas sagas folclóricas, também são personagens de contos de fadas (especialmente gigantes e anões, sereias, kobolds e fantasmas).

As histórias da era da antiguidade clássica foram trazidas pela primeira vez para a Alemanha nos séculos IX e X. atores viajantes e malabaristas. Eram contos de fadas, enigmas, fábulas, contos de fadas sobre animais e shvankas. Do século 13 nas lendas, contos de fadas e shvankas há histórias sobre os pobres e os ricos, sobre o alfaiate no céu, sobre o irmão do diabo.

Mais tarde, as histórias das Mil e Uma Noites penetraram na Alemanha através da França, que havia grande influência sobre o desenvolvimento do conto de fadas alemão. Os contos de fadas de Perrault não tiveram menos influência. Alguns dos mais famosos e contos de fadas populares Os Irmãos Grimm se originam dessas fontes.

Na Idade Média, os contos de fadas eram contados em todas as esferas da vida. Mais tarde, os contos de fadas continuaram a ser contados principalmente entre artesãos, camponeses, trabalhadores agrícolas, pastores, servos, soldados e mendigos. Eles refletem sua vida de forma mais vívida. Cada vez mais, os heróis do conto eram alfaiates, sapateiros, camponeses, soldados aposentados, artesãos errantes.

Por composição em Conto de fadas alemão, via de regra, há um contraste entre o bem e o mal, o pobre e o rico, o alto e o baixo. É caracterizado pelos números 3, 7 (9) e 12. Existem começos e finais tradicionais. Às vezes a poesia é inserida na história. No início do conto, essas inserções poéticas raramente são feitas; mais frequentemente elas acontecem no meio ou no final da história, como fórmula final.

Capítulo II

2.1. Comparação e análise de contos de fadas.

Li vários contos folclóricos alemães e eles me lembraram nossos contos folclóricos russos. Estes são contos de fadas: Os músicos da cidade de Bremen" é semelhante ao folk russo "Wintering of the Beasts", ao alemão "Runaway Pie" - ao russo "Gingerbread Man", "Sra. Metelitsa" e "Moroz Ivanovich".

Como essas histórias são semelhantes e como são diferentes?

Comparação dos contos folclóricos russos "Kolobok" e dos contos folclóricos alemães "The Runaway Pie". Tipo de conto de fadas - doméstico.

Características principais

Conto popular russo "Kolobok"

Conto popular alemão "The Runaway Pie"

Personagens contos de fadas

Boneco de gengibre, avó, avô, urso, lobo, lebre, raposa.

Duas mulheres, torta, raposa, pessoas, lebre, porco

Kolobok - raposa

Torta - porco

Kolobok foge e todos os outros para saciar sua fome.

A torta precisa fugir, toda mulher queria ficar com a torta inteira sem dividir, e que todas as outras saciassem sua fome.

Recursos

Homem-biscoito, Homem-biscoito, vou te comer!

Torta, onde você está indo?

Cena

O Homem-Biscoito rolou ao longo da estrada na floresta, e todos os outros heróis - em direção a ele.

A torta rolou pela estrada.

clímax

Kolobok pulou no nariz da raposa.

Uma torta veio correndo falar tudo na orelha do porco..

Composição de conto de fadas

Zachin

Final de conto de fadas.

Era uma vez um velho e uma velha

e sua raposa - sou! - e comi.

Duas mulheres da aldeia estavam a fazer um bolo.

E então o conto de fadas termina!

desfecho

A raposa comeu Kolobok.

O porco comeu a torta.

    O principal vilão do conto de fadas russo é a raposa, já que em todos os contos de fadas a raposa é a personificação da astúcia, e no alemão - o porco, como pessoa ignorante e sem instrução.

    No conto de fadas “Gingerbread Man” são observados todos os momentos composicionais do conto de fadas, desde as primeiras palavras fica claro que se trata de um conto de fadas: “Era uma vez ..”, e o conto de fadas alemão começa como uma simples história cotidiana "Duas mulheres fizeram uma torta..."

    Há inclusões de músicas no conto de fadas russo, o que o torna mais interessante.

Comparação dos contos de fadas do russo "Moroz Ivanovich" e do alemão "Sra. Metelitsa"

Características principais

Conto popular russo "Moroz Ivanovich"

Conto popular alemão "Lady Blizzard"

Personagens do conto de fadas

Madrasta, filha própria e adotiva, cachorra, dona Metelitsa, fogão, macieira.

Costureira, preguiça, babá, Moroz Ivanovich, fogão, macieira

Oposições (forte-fraca)

A Sra. Metelitsa é sua própria filha.

Moroz Ivanovich - Preguiça.

Problemas que os heróis resolvem

A enteada faz de tudo para não ser repreendida, alimentada; a madrasta e a própria filha têm como objetivo principal o lucro.

A costureira trabalha muito, ajuda todo mundo, a Preguiça não faz nada.

Cena

clímax

Então o preguiçoso ficou encantado: “Bem”, ele pensa, “agora o ouro cairá sobre mim.” Metelitsa conduziu-a até o grande portão. Os portões se abriram

Moroz Ivanovich deu a Lenivitsa um enorme lingote de prata em uma das mãos e um diamante muito grande na outra.

Composição de conto de fadas

Zachin

Final de conto de fadas.

Uma viúva tinha uma filha, ela também tinha uma enteada.

E então essa resina grudou nela com força, que permaneceu em sua pele por toda a vida.

Era uma vez uma Agulha e uma Preguiça, e uma babá com elas.

E vocês, crianças, pensem, adivinhem, o que é verdade aqui, o que não é verdade, o que é dito para brincadeira e o que é para instrução...

desfecho

A filha nativa ficou sem nada.

Preguiça ficou sem nada.

De acordo com o enredo, os personagens principais e a construção do conto são muito semelhantes entre si. Também existem diferenças:

    No conto de fadas "Moroz Ivanovich" são observados todos os momentos composicionais do conto de fadas, desde as primeiras palavras fica claro que se trata de um conto de fadas: "Era uma vez ..", e o conto de fadas alemão começa como uma simples história cotidiana "Havia uma filha de uma viúva, ..."

    Num conto de fadas alemão, a resina permaneceu para sempre na pele da própria filha, ela viveria com a vergonha a vida toda, e em Lenivitsa os dons de Moroz Ivanovich derreteram e ela tem uma chance de melhorar.

Conclusão.

Depois de gastar trabalho de pesquisa Sobre este tema, chegamos às seguintes conclusões:

1) Os resultados do estudo permitiram traçar quais qualidades e características natureza humana foram considerados os mais importantes, os melhores e que exigiam censura.

2) Esses contos de fadas nos ajudaram a entender melhor a cultura dos povos russo e alemão e a encontrar muitas coisas em comum entre eles. É óbvio que esses povos estiveram em contato entre si, o que explica as tramas semelhantes dos contos de fadas.

Para concluir, gostaria de observar que o conhecimento características nacionais contos de fadas de vários países jogam papel importante, permite-nos compreender melhor as características e a cultura dos diferentes povos.

Resumindo tudo o que foi dito acima, pode-se notar que o objetivo do estudo foi alcançado: foram reveladas semelhanças e diferenças entre os contos de fadas russos e alemães.

Lista de literatura usada

    Irmãos Grimm. Obras coletadas em um volume/por. com ele. São Petersburgo: Editora de Leningrado, 2011.

    Grechko V.K., Bogdanova N.V. Alemão para crianças. Contos de fadas e histórias divertidas. São Petersburgo: Cometa, 2000.

    Contos de fadas populares russos. Da coleção de A.N. Afanasiev. M.: Ficção. 1991.

    Contos dos povos do mundo em 10 volumes. Contos dos povos da Europa. M.: Literatura infantil. 1988. Volume 4.

    http://detskie-skazki.com/russkie-narodnye-skazki/moroz-ivanovich.html Contos infantis.com

    http://azku.ru/bratya-grimm-skazki/gospozha-metelica.html Contos. Biblioteca de Rede

Em nosso mundo moderno e tecnogênico, as tradições do povo e as regras morais da família ficaram em segundo plano, e jardins de infância, grupos e estúdios de hobby e escolas secundárias estão empenhados em criar os filhos. Até recentemente, mães e avós contavam contos de fadas aos seus filhos pequenos e assim os criavam. Ao colocar a criança na cama, a mãe ou a avó começaram a contar diferentes contos de fadas, cuja essência era um simples sabedoria mundana, ou seja em outras palavras, os contos populares russos funcionaram como uma espécie de ferramenta de socialização em mundo moderno. Ouvindo detalhadamente os contos de fadas, a criança compreendeu a relação entre as pessoas, procurou uma saída para situações difíceis e superou diversas dificuldades e, o mais importante, aprendeu a distinguir o bem do mal, a acreditar no poder da verdade e da justiça, que foi muito importante no desenvolvimento moral da criança.
linguagem imagens artísticas, sobre exemplos vívidos, um conto de fadas ajuda as crianças a compreender os personagens dos personagens, suas ações, suas relações com outros personagens do conto de fadas, ensina as crianças sobre a vida e mostra o que há de bom e de ruim. Todos esses momentos fazem dos contos de fadas um material valioso para a criação dos filhos. idade pré-escolar.
Os contos de fadas desenvolvem a fantasia, o pensamento, a atenção e a memória. Quase todas as crianças gostam de repetir três vezes frases de contos de fadas, gostam de adicionar finais de frases ao ler contos de fadas, gostam de canções e pequenas rimas de contos de fadas. Esse processo de repetição contribui para o desenvolvimento da espiritualidade da criança, sua moralidade, desenvolve a fala do bebê, Habilidades criativas. E então, em exemplos concretos contos de fadas são melhores para aprender a razão mental do que apenas ouvir as moralizações de sua mãe.
Todos sabem que o conto de fadas desempenha um papel muito importante no desenvolvimento das qualidades emocionais da criança, e estas, por sua vez, influenciam a formação das avaliações morais da criança. Os psicólogos afirmam que as impressões da infância permanecerão na mente da criança por muito tempo e, ao mesmo tempo, influenciam o comportamento e o humor de um adulto. As crianças não esquecem aquelas leituras e discussões de contos de fadas que aconteciam com a mãe ou a avó em conjunto horas da noite. Apesar de em nossa época existirem contos de fadas em arquivos de áudio, em arquivos de mídia ninguém pode substituir a comunicação ao vivo entre um adulto e uma criança. Ninguém exige o abandono dos meios técnicos modernos de utilização dos contos de fadas, mas a leitura antiquada dos contos de fadas no círculo familiar também não deve ser esquecida. Afinal, um gravador ou um computador não podem fazer perguntas a uma criança, decifrar palavras incompreensíveis, comparar as ações dos personagens. Isso só pode ser feito por uma pessoa viva, principalmente por uma mãe.
As crianças que muitas vezes ouviam contos de fadas na infância adaptam-se muito mais rápido e menos dolorosamente em jardins de infância e escolas. Essas crianças encontram mais rápido linguagem mútua com crianças, adultos desconhecidos, e são eles que praticamente não têm complexos na vida. É preciso levar em consideração o estado da criança e escolher o momento certo para ler os contos de fadas. É necessário que o bebê esteja de bom humor e ao mesmo tempo não excitado, neste estado ele está mais sintonizado para ouvir um conto de fadas, para se comunicar com a mãe ou outros adultos.
Ler um conto de fadas antes de dormir é considerado o melhor momento, pois neste momento a criança está relaxada, tem um humor calmo e está pronta para receber informações fabulosas. Os adultos devem lembrar que um conto de fadas deve ser lido com prazer, com bom humor- neste caso, suas emoções, seu humor, seu prazer serão transferidos para o bebê.
Ao ler um conto de fadas, lembre-se de que sua atitude em relação a ele também é importante. Se você sente um mundo de conto de fadas, se quer acreditar nos milagres descritos em um conto de fadas, então o conto de fadas que você lê se tornará ainda mais interessante para seu filho.
É preciso ler contos de fadas com boa dicção: pronunciar com clareza todos os sons, enquanto a criança ouve e repete o que ouve. Se a criança gostou da história, poderá ouvi-la vários dias seguidos.
Contos de fadas corretamente selecionados, levando em consideração a idade e as características psicoemocionais das crianças, podem não apenas influenciar positivamente condição emocional bebês, mas também para corrigir seu comportamento.
Que contos de fadas contar (ler) para seu filho?
A escolha de um conto de fadas para uma criança, principalmente a pequena, deve ser feita de forma consciente. Para escolher o conto de fadas certo, é preciso levar em consideração tanto a idade da criança quanto as características de seu temperamento. De um conto de fadas na alma de um bebê, ele deveria ficar alegre. Mas os livros que lhe trarão tensão emocional, que o deixarão barulhento e irritado, devem ser abandonados.
É sabido que os pais conhecem muito bem o seu bebê, poderão prever com precisão a sua reação a cada história específica e sentir se este conto de fadas lhe convém ou não. Claro que, ao escolher qualquer conto de fadas, se você não o conhece, deve primeiro se familiarizar com seu conteúdo e analisar: o quanto seu filho vai gostar dos personagens, se eles vão assustá-lo, etc.
Comece com curto e contos de fadas simples para que a criança possa acompanhar a história. Os personagens principais dos primeiros contos de fadas são pessoas e animais familiares. Por exemplo, os contos de fadas "Gingerbread Man", "Ryaba Hen", "Teremok", "Nabo" certamente agradarão uma criança de 1 a 3 anos: são poucos heróis, o enredo é simples e tem elementos de repetição.
Começando a ler um conto de fadas para uma criança, você precisa interessá-la. Os contos de fadas para os mais pequenos devem ser lidos lentamente, em voz cantante. No processo de leitura, a mãe ou o pai podem imitar as vozes dos personagens, entoar, gesticular, fazer caretas. É muito importante poder demonstrar surpresa, curiosidade e outras emoções, para alegrar-se com a criança. Para crianças pequenas, é necessário escolher livros com um design bonito. Grande e fotos brilhantes não sobrecarregado de detalhes.
Crianças mais velhas (3 a 6 anos) podem ler contos de fadas com conteúdo mais complexo, mas ainda devem ter um enredo específico e os personagens devem ser familiares ao seu filho.
As crianças desta idade gostam muito de ler contos de fadas em versos - os versos são convenientes para a percepção, as crianças gostam deles inconscientemente, e logo o bebê começará a repetir versos de “Moydodyr”, “Fly-Tsokotukha”, “Doutor Aibolit” ou de Marshak poemas depois de você. Uma criança desta idade pode começar a conhecer contos de fadas como "Os Três Porquinhos", "Cinderela", "Pinóquio", "Não sei". Muitos contos de fadas dos povos do mundo, contos folclóricos russos, bem como contos de fadas de Andersen, dos Irmãos Grimm, Bazhov e alguns contos de Pushkin são perfeitos para crianças em idade pré-escolar.
Um conto de fadas nessa idade não deve apenas agradar a criança, mas também ser instrutivo, beneficiá-la. O mais importante para o bebê é a correta compreensão do significado do que é lido.
E, portanto, se você deseja que seu filho perceba a vida de maneira positiva, aceite facilmente os fracassos, ao mesmo tempo em que extrai deles uma lição adequada, regozije-se com os sucessos e vá em direção ao seu objetivo, leia contos de fadas para ele. Leia contos de fadas sempre que possível e pelo maior tempo possível: lembre-se, os contos de fadas não são apenas um passatempo agradável e interessante, mas também um dos mais ferramentas poderosas ajudando as crianças a se desenvolverem de forma adequada e harmoniosa.

Literatura:
LISTA DE FONTES UTILIZADAS
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O conto de fadas desempenha um papel importante na vida das crianças. Esse mundo maravilhoso Magia. Mergulhando neste mundo, a criança entra em contato com uma parte desconhecida de si mesma. A percepção direta no momento da leitura de um conto de fadas permite que ele olhe para o seu próprio coração, momentos profundos do subconsciente aparecerão na superfície.

O que um conto de fadas ensina

Se nos voltarmos para a nossa história, podemos notar que antigamente, quando uma criança cometia uma infração, não se comprometiam a puni-la imediatamente, mas iniciavam uma conversa com ela, orientando-a no caminho certo. Depois disso, a criança poderá pensar sobre seu comportamento, tirar conclusões adequadas e não repetir mais erros.

O conto de fadas tem o mesmo significado para a formação e desenvolvimento da criança. Através do conto de fadas, a criança vivencia a experiência da geração mais velha. Contribui para a ampliação da percepção do mundo pela criança, enriquece espiritualmente, dá conhecimento sobre a vida e suas leis, contribui para o desenvolvimento da imaginação e estabelece criatividade . A imaginação o ajuda a assumir o papel de personagens de um conto de fadas, a viver como se estivesse experiência própria enredos da realidade de um conto de fadas, o que torna seu pensamento mais flexível e desenvolve uma percepção intuitiva do mundo. As conclusões tiradas após a leitura do conto de fadas podem ser chamadas de primeiro conhecimento, experiência de vida. A linguagem dos contos de fadas é compreensível e apreciada por crianças de qualquer idade, este é o seu elemento.

A história é útil e interessante para a criança. Dá à criança a oportunidade de se imaginar no lugar de todos os heróis do conto de fadas. Do personagem principal ao secundário mais insignificante e até no lugar do herói negativo. É importante que a criança consiga identificar-se e identificar-se com o herói e, tendo vivido todas as suas ações nas páginas de um conto de fadas, avaliar seus resultados e consequências.

O protagonista do conto ensina a criança pelo seu próprio exemplo estar ativo em qualquer situação de vida Não desista, não se afaste. Ele é creditado com o maior melhores qualidades homem: coragem, coragem, desenvoltura. E a qualidade que se perde em Ultimamente, - gentileza.

Nos contos de fadas há uma clara divisão dos heróis em positivos e negativos, o que permite à criança compreender o que é ruim, o que é bom e formar o sistema correto de valores.

Os contos de fadas são permeados de magia, envoltos em mistério. Escrito em linguagem poética, figurativa e metafórica. Eles dão à criança novas sensações e impressões.

Bom bom conto de fadas sempre termina bem, não importa o que aconteça ao longo da história. O bem vence o mal. Heróis negativos mudar, realizar algo, conseguir o que merece ou desaparecer do mundo deste conto de fadas. Guloseimas eles também mudam, adquirindo novas qualidades, e continuam a viver no mundo de um conto de fadas já com outra roupagem. Tudo isso forma uma atitude otimista em relação à vida e um senso de justiça.

Todos os eventos do conto de fadas fluem de forma harmoniosa e lógica um do outro e da criança captura facilmente a causa e o efeito de cada evento ocorrido.

Qualquer conto de fadas tem basicamente várias camadas ao mesmo tempo e, portanto, lido em Diferentes idades, serão percebidos de forma diferente e resolverão problemas diferentes.

Habilidade também é uma arte. Para que os pais tenham o efeito de ler um conto de fadas, é útil levar em consideração vários pontos.

  • A história pode ser lida ou contada. Mas é importante fazer isso com uma expressão, destacando clímax entonação ou fazer uma pausa significativa. Isso lhe dará a oportunidade de participar de uma experiência emocionante, cheio de aventura a viagem fortalecerá o seu relacionamento e, além disso, lhe dará a oportunidade de observar as reações da criança ao longo da história.
  • Você precisa ler com calma, devagar e pronunciar as palavras com clareza. Depende de como será formada a fala, o vocabulário e a correta construção das frases do seu filho.
  • Procure não fazer alterações na narração dos contos populares, levando em consideração a nossa realidade, se estiver recontando um conto. Tais acréscimos e transformações podem confundir a criança e dificultar a percepção mundo de fadas. Mas isso não cancela de forma alguma a invenção de contos de fadas para o seu bebê.
  • Leia obras originais. Versões abreviadas e simplificadas muitas vezes distorcem não apenas o significado do conto, mas também violam a integridade das imagens dos personagens.
  • Não fique irritado quando seu filho começar a fazer perguntas. Explique pacientemente o que o preocupa ou o que a criança não consegue entender.
  • Não leia mais de uma história por vez. Afinal, a criança precisa passar por si mesma para compreender o sentido da obra.
  • Deixe seu filho escolher a história. Se ele quiser ouvir frequentemente a mesma história, então é necessário que sua consciência em este momento e algum trabalho importante está acontecendo no subconsciente.
  • Evite explicar à criança o significado da história lida ou contada. É melhor que ele perceba tudo sozinho. Mas você pode fazer perguntas importantes, dar comparações ou exemplos.

Os adultos muitas vezes esquecem que eram crianças e como esperavam impacientemente que o próximo conto de fadas fosse contado. Portanto, não poupe tempo e acompanhe seu filho nesta emocionante jornada com mais frequência. Lá você encontrará um mundo de alegria, amor, tranquilidade, coragem e muita coisa que às vezes falta em nossas vidas. E talvez juntos vocês possam convidá-lo para a sua realidade.