Bibliotecas modelo. Projeto "Biblioteca em estilo ART" Desenvolvimento de projeto de abertura de bibliotecas modelo

Nosso orgulho …

Até o momento, 180 bibliotecas modelo foram abertas na região de Belgorod, esta é uma das melhor performance na Rússia! Concordo, há motivos para nos orgulharmos, até porque nós, como centro metodológico, fizemos muito para alcançar tal resultado.
Apresentação

As primeiras bibliotecas modelo foram criadas em nossa região em 2002 como parte do projeto federal “Criação de bibliotecas públicas modelo em áreas rurais”. Da região de Belgorod, os participantes do projeto foram: biblioteca rural Antonovskaya da Biblioteca Central do distrito de Grayvoronsky, biblioteca rural Bessonovskaya da Biblioteca Central da região de Belgorod, biblioteca rural Velikomikhailovskaya da Biblioteca Central da região de Novooskolsky, Novotavolzhanskaya rural biblioteca da Biblioteca Central do distrito de Shebekinsky, biblioteca rural Gostishchevskaya da Biblioteca Central do distrito de Yakovlevsky.

Eles provaram ser excelentes, e a ideia de criar bibliotecas modelo encontrou o apoio do governador da região de Belgorod, E.S. Savchenko, portanto, ao programa-alvo regional “Desenvolvimento cultura rural na região de Belgorod para 2003 - 2005" (que foi prorrogado por mais 3 anos, até 2008) incluiu uma secção sobre a criação de pelo menos três bibliotecas modelo em cada distrito.
O programa-alvo regional “Desenvolvimento da cultura rural na região de Belgorod para 2009 - 2014” também envolve a criação de bibliotecas modelo, uma em cada distrito anualmente.

A peculiaridade do trabalho de criação de bibliotecas modelo na região de Belgorod é que ele foi desenvolvido Conceito biblioteca de modelos , que atua como padrão de modelo atividades da biblioteca deste status.

O conceito federal de biblioteca modelo, segundo o qual apenas uma biblioteca rural pode receber o status de modelo, recebeu seu desenvolvimento metodológico na região de Belgorod. Foi tomada uma decisão metodológica segundo a qual o estatuto de modelo pode ser atribuído tanto a uma biblioteca rural como a uma biblioteca municipal, bem como a uma biblioteca infantil rural ou municipal. Já existem exemplos de atribuição do status de biblioteca modelo infantil ou municipal - nos distritos de Valuysky, Yakovlevsky, Shebekino.

O conceito de “biblioteca modelo” não é considerado um modelo exemplar criado para demonstração a diversas delegações e convidados. Biblioteca de modelos é a norma forma padrão existência de uma moderna biblioteca pública municipal.

Uma posição tão dura a esse respeito contribuiu para o fato de que, na comunidade bibliotecária profissional da Rússia, os requisitos para bibliotecas modelo em nossa região formaram a base do conceito totalmente russo de biblioteca modelo. Isto foi confirmado pelo na região de Belgorod em 2008 VIII A Escola Russa de Inovação em Bibliotecas, que foi realizada no formato de um laboratório criativo sobre o tema “Biblioteca modelo como estrutura inovadora de biblioteca e apoio à informação para as aldeias.”

Hoje, nossas bibliotecas modelo, sendo uma biblioteca universal, desempenham as funções de centro de informação, cultura, lazer e educação para diversos grupos da população.

Para especialistas, bibliotecários abrem pastas eletrônicas personalizadas, eles coletam informações da Internet com base no seu perfil de atividade. Muito é usado em bibliotecas nova forma serviço - entrega eletrônica de documentos.

Todo residente pode usar serviço de e-mail e abra sua própria caixa de correio. Os bibliotecários são obrigados a treinar futuros defensores da pátria para trabalhar com e-mail e abrir-se para eles caixas de correio pessoais para que já no exército possam sempre contactar os seus familiares.

Todas as bibliotecas de modelos tornaram-se centros de formação da população no trabalho com tecnologias de informação: estão sendo criados grupos de estudo jovens, pensionistas. Em condições de crise económica, cada vez mais pessoas procuram a biblioteca para aprender a usar um computador. pessoas em idade activa de trabalho, incluindo as que ficaram sem trabalho.

Bibliotecas criar seus próprios produtos eletrônicos- é obrigatória a criação de uma versão eletrônica da Crônica de um acordo, Apresentação eletrônica assentamento, banco de dados de informações sociais e cotidianas, etc.

A boa base material e técnica das bibliotecas permite oferecer à população serviços adicionais de cópia pagos. Os fundos obtidos desta forma não podem compensar as bibliotecas pelo financiamento orçamental. a tarefa principal introdução de serviços pagos - no aumento da eficiência das atividades bibliotecárias que visam melhorar a qualidade de vida da população.

Todas as bibliotecas são centros de informação jurídica. Juntamente com o Departamento de Comunicações Especiais da Região de Belgorod, foi organizado para fornecer a todas as bibliotecas modelo acesso livre Para Sistema estadual divulgação de atos jurídicos. As bibliotecas receberam senha de acesso aos atos jurídicos no site do Serviço Especial de Comunicações do Serviço de Segurança Federal Federação Russa Além disso, os bancos de dados jurídicos do Serviço Especial de Comunicações do Serviço Federal de Segurança da Federação Russa são instalados gratuitamente nas bibliotecas. Além disso, o advogado do centro bibliotecário central, periodicamente, de acordo com o cronograma, vai às bibliotecas do assentamento para prestar assessoria jurídica a todos os moradores.

Graças ao acesso à Internet, as bibliotecas desempenham as funções centro de informações sociais: endereços de trabalho de diversas instituições tanto no distrito, região, como em todo o país, horários de transporte, condições de admissão em instituições de ensino. Para atender prontamente a população em diversos assuntos, as bibliotecas modelo formam suas próprias bases de dados, como “Endereços, horários de funcionamento de todas as organizações e instituições localizadas na vila, distrito”, “Ofertas do centro de emprego”, “ Instituições médicas na área”, “Onde estudar”.

Todas as bibliotecas modelo foram desenvolvidas em conjunto com as escolas programas para ajudar no processo educacional e educacional. Com base nas bibliotecas, são realizadas sessões de formação nas disciplinas “Cultura artística mundial”, “ belas-Artes", "Música", "Cultura Popular", "História da Rússia", "História Mundial".

Para promover materiais de vídeo do fundo, biblioteca tornar-se centros educacionais de vídeo : salas de vídeo e videoclubes abertas , por exemplo, o Clube de Cinema Intelectual, os seus programas prevêem a discussão colectiva obrigatória pelos telespectadores dos programas que viram. Tudo isso permite que você organize tempo de lazer útil para a população.

É interessante que um novo “movimento” tenha começado na região de Belgorod - bibliotecas com base técnica própria publicar jornais, em cujas páginas falam sobre a vida de sua localidade. Qualquer residente local pode se tornar correspondente desse jornal.

Como principais detentoras de informação sobre a história local, as bibliotecas modelo tornam-se, no âmbito do programa regional “Desenvolvimento do Turismo na Região de Belgorod”, Centros de excursões do território: desenvolvem roteiros turísticos, videoexcursões, realizam-nos, criam meios electrónicos e em papel produtos da história local e distribuí-los entre os turistas.

BIBLIOTECAS MODELOS DA REGIÃO DE BELGOROD

[NT. Chuprina, Candidata em Ciências Pedagógicas, Diretora da Belgorod State Universal biblioteca científica ]

Ao falar sobre bibliotecas modelo, devemos entender claramente de quais bibliotecas estamos falando.
Biblioteca de modelos, o que é? Novo visual ou tipo de biblioteca? Concluímos que uma biblioteca modelo é uma biblioteca que possui um conjunto padrão ideal de recursos materiais e de informação, que é uma espécie de plataforma para um atendimento eficaz e de qualidade à população.
Considerando a biblioteca como um sistema composto por 4 elementos principais: base material e técnica, recursos de informação, pessoal, usuários, analisaremos o impacto do projeto nesses componentes da biblioteca.
Numa primeira fase, mudou radicalmente a base material e técnica. O mais óbvio, perceptível à população e às autoridades, é o aparecimento de equipamentos informáticos na biblioteca. Disponibilidade tecnologia moderna exigiu a modernização do espaço da biblioteca: foram adquiridos novos móveis, feitas reparações e criadas condições para a segurança dos equipamentos recebidos. Os interiores da biblioteca foram transformados e as áreas da biblioteca foram ajardinadas.
Assim, a transformação da base material e técnica em parte mais visível da biblioteca foi um resultado importante e mais perceptível para a população e autoridades.
O projeto transformou os fundos. Em condições em que 70% do acervo da biblioteca era composto por publicações desatualizadas (e, portanto, não atendiam às necessidades dos usuários), o recebimento pela biblioteca de quase 1.000 exemplares de livros sobre temas atuais, vídeos, cassetes de áudio, CD-ROMs atraiu aqueles leitores para as bibliotecas que recentemente Durante anos não encontrei a literatura necessária e novos usuários nas bibliotecas. Em cada biblioteca modelo, o número de usuários aumentou de 30 a 40% durante o ano. A circulação de livros, cassetes e discos recebidos no âmbito do projeto foi de 5,6 vezes.
E o próprio fato de um bibliotecário rural, para quem o centro metodológico mais importante era a biblioteca regional, ter sido convidado para estudar em Moscou, e depois professores de Moscou o ensinarem na hora, está enraizado no subconsciente da população e das autoridades Um novo visual para a profissão de bibliotecário e para a biblioteca.
O suporte técnico e de recursos tornou-se a base para mudanças na qualidade serviços de biblioteca e, finalmente, mudou o próprio conceito de serviço de biblioteca. A biblioteca, tendo tais oportunidades, torna-se atrativa, necessária não só para os leitores, mas também para toda a população.
Tendo transformado qualitativamente seus serviços e ampliado seu alcance, a biblioteca passou a ser procurada por especialistas do agronegócio, funcionários municipais, professores, estudantes de meio período, agricultores e empresários privados.
Além disso, a biblioteca tornou-se útil para resolver muitos problemas (questões) sociais e cotidianos e, portanto, o leque de seus usuários se expandiu para incluir grupos da população que não leem.
A biblioteca modelo tornou-se um centro de informação jurídica, social e cotidiana, um centro de suporte de informação para órgãos governamentais e especialistas do complexo agroindustrial.
O que antes não era encontrado nos acervos da biblioteca agora pode ser encontrado na Internet. Cerca de 60% de todas as solicitações são realizadas através de tecnologias eletrónicas em modo de acesso remoto.
Por exemplo, na biblioteca Velikomikhailovskaya da administração distrital, foram encontradas informações sobre o procedimento para a posse do chefe da administração distrital. Para um agricultor que perguntou onde poderia comprar sementes de trigo de inverno, a biblioteca ofereceu os endereços das fazendas que se dedicam ao cultivo.
Os alunos por correspondência que vivem em áreas rurais sempre foram privados da oportunidade de estudar em casa, uma vez que simplesmente não havia literatura no fundo biblioteca rural. Agora, por meio da entrega eletrônica de documentos, eles podem solicitar a literatura necessária das coleções da Biblioteca Científica Universal do Estado de Belgorod. Ao longo de seis meses, o departamento de MBA da nossa biblioteca enviou mais de 40 documentos em versão eletrônica para bibliotecas modelo.
Cada vez mais, os professores das escolas locais começaram a utilizar a biblioteca como plataforma para ministrar aulas de biologia, história, música e outras disciplinas, utilizando publicações em vídeo e CD-ROMs. Por exemplo, um professor de biologia na Escola Secundária Novotavolzhansk usa CD-ROMs “Enciclopédia Animal”, “Tutor de Biologia” e publicações em vídeo sobre ecologia (“Ecologia. Conservação da Natureza”, “Sistemas Ecológicos”, “Segredos da Natureza”, “Fascinante Natureza” nas aulas) " e etc.).
Assim, a biblioteca tornou-se um centro videoeducacional.
As bibliotecas modelo tornaram-se centros de formação da população no trabalho com as tecnologias de informação.
Hoje, em média, 12% dos usuários são fluentes, trabalham de forma independente com editor de texto, planilhas, estudam enciclopédias multimídia, buscam informações na Internet, etc.
As bibliotecas, utilizando a tecnologia existente, criam as suas próprias bases de dados eletrónicas. Assim, a história e as crônicas modernas da vila são registradas em formato eletrônico na biblioteca modelo Gostishchevskaya.
A biblioteca passou a funcionar não só para os leitores, mas também para toda a população, tornou-se multifuncional instituição social necessária para toda a comunidade local.
As novas capacidades da biblioteca aumentaram a sua autoridade na sociedade e mudaram as prioridades do município politica social, já que a biblioteca se tornou a primeira instituição rural a equalizar as oportunidades dos moradores rurais com os urbanos, em particular, na obtenção de informações.
Os trabalhos de implementação do projeto permitiram construir um novo modelo de parceria social entre bibliotecas e autoridades. A proposta de criação de bibliotecas modelo não soou como um pedido de melhoria da base material e técnica das bibliotecas, mas como um convite à participação em projeto conjunto Ministério da Cultura da Federação Russa, Regional organização pública « Abra a Rússia", Associação Inter-regional de Bibliotecas Empresariais e me fez olhar para as autoridades governo local na biblioteca como parceiro de negócios e não como suplicante.
O trabalho no projeto influenciou a política cultural regional. É muito importante que o projecto “Criação de bibliotecas públicas modelo nas zonas rurais” seja conhecido por todos os chefes das administrações distritais, pelas lideranças dos departamentos culturais sectoriais e pelo governador regional. A ideia de criar bibliotecas modelo encontrou apoio da sua parte, pelo que o programa-alvo regional “Desenvolvimento da cultura rural na região de Belgorod para 2003-2005” prevê a criação de pelo menos 3 bibliotecas modelo em cada distrito.
Ainda antes, antes do advento deste programa, foi criada na aldeia uma biblioteca modelo da nossa região. Skorodnoye, distrito de Gubkinsky. Mais recentemente, essas bibliotecas foram abertas no distrito de Prokhorovsky, na aldeia. Distrito de Zhuravka e Yakovlevsky na aldeia. Yakovlevo.
Assim, a criação de 5 bibliotecas modelo serviu como uma espécie de catalisador, acelerando o processo de abertura de bibliotecas semelhantes em outras áreas da região.
O projeto em si, acreditamos, está apenas no início de sua jornada. Ele tem muitas perspectivas.
A abertura de uma biblioteca modelo no distrito de Grayvoronsky recebeu desenvolvimento adicional. Aqui está sendo implementado um projeto de criação de uma rede territorial de informação e bibliotecas. Hoje inclui 11 objetos. Em 2004, está prevista a conexão de 15 instituições à rede.
Assim, as bibliotecas modelo demonstraram a importância das bibliotecas através de ações práticas, abriram oportunidades de cooperação em parceria, garantindo assim as suas perspetivas de desenvolvimento.
Mas, em geral, do ponto de vista do estudo da biblioteca como instituição social, a implementação do projeto permite reconsiderar o próprio conceito e filosofia da biblioteconomia.

Aplicativo
Comparação dos indicadores de desempenho da biblioteca rural modelo Bessonovsky para 2001-2003

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O modelo de biblioteca pública moderna, que atenda às exigências da sociedade da informação e às necessidades dos usuários atuais, pelo qual toda biblioteca deve se esforçar, é apresentado no “Modelo Padrão para Bibliotecas Públicas”, aprovado em maio de 2001 no VI Conferência Anual da Associação Russa de Bibliotecas. EM nova edição documento adotado na XIII Conferência Anual da Associação Russa de Bibliotecas (Ulyanovsk, 2008), a ênfase muda para a modernização dos serviços bibliotecários com base na introdução da tecnologia da informação na prática bibliotecária.

Na região de Pskov, foi desenvolvido um “Padrão modelo para as atividades da biblioteca municipal da região de Pskov”.
A criação de bibliotecas modelo na Federação Russa começou com a implementação do projeto totalmente russo “Criação de bibliotecas públicas modelo em áreas rurais” pelo Ministério da Cultura da Federação Russa, a Associação Inter-regional de Bibliotecas Empresariais e a organização pública “ Abra a Rússia”.
Como parte do programa federal “Cultura da Rússia (2006-2010)”, 70 bibliotecas rurais modelo foram criadas até o momento.
Na nossa região, a modernização das bibliotecas públicas começou em 2006, quando, com o apoio da Associação Inter-regional de Bibliotecas Empresariais, foram criadas bibliotecas de informática rurais nos distritos de Velikoluksky e Pechora. Como parte do programa federal “Cultura da Rússia”, uma sala de leitura modelo na biblioteca regional central e a biblioteca modelo Polyanskaya foram inauguradas no distrito de Pushkinogorsky. Projetos de modernização de bibliotecas rurais estão sendo desenvolvidos em Gdovsky, Ostrovsky, Pskovsky, Sebezhsky e outros distritos da região.
Uma biblioteca pública modelo é uma instituição moderna e universal de informação e cultura, capaz de desempenhar eficazmente funções informativas, educativas, culturais e educativas. Para resolver este problema, é necessário aumentar e diversificar os acervos das bibliotecas, incluindo, além das publicações impressas, produtos eletrônicos e audiovisuais. É necessário realizar um reequipamento técnico radical das próprias bibliotecas e formar bibliotecários para trabalhar com modernas tecnologias de informação
O principal objetivo é mudar a qualidade de vida dos residentes rurais, desenvolver neles novas necessidades intelectuais, fornecendo-lhes informações e serviços jurídicos de alta qualidade e, assim, contribuir para a adaptação dos moradores à condições modernas vida, ajudá-los a encontrar o seu nicho no mercado de trabalho. Sem exagero, pode-se notar que este é um programa social sério para combater a pobreza, proteger as pessoas com oportunidades limitadas de aquisição de conhecimentos e entrar em novos mercados de trabalho, incluindo os intelectuais.
A prática tem mostrado que uma biblioteca modelo pode ser criada com sucesso apenas sob as seguintes condições:
presença de trabalhadores criativos na equipe;
forte comunidade profissional na área;
tradições sustentáveis ​​de apoio à biblioteca autoridades locais autogoverno;
atendimento aos padrões de instalações e equipamentos da biblioteca;
infra-estrutura rural desenvolvida.

O conceito de “biblioteca modelo” tem um significado amplo. Em primeiro lugar, trata-se do desejo de se aproximar e cumprir o padrão modelo internacional de atividades da biblioteca pública. Todo o trabalho, recursos de informação e tecnologia estão sendo reestruturados. Novas funções estão sendo desenvolvidas na biblioteca modelo: processamento automatizado de informações, disponibilizando aos usuários recursos em meio eletrônico.
Os residentes rurais têm agora acesso a catálogos das principais bibliotecas e a recursos de centros de informação na Rússia, Europa e América. Todos podem visualizar qualquer ato legislativo, decretos presidenciais, resoluções governamentais, chefes de administrações distritais e rurais. Os interessados ​​aprenderão como buscar informações na Internet e em bancos de dados, trabalhar com enciclopédias eletrônicas e livros de referência, usar e-mail e digitalizar os documentos necessários.
Como resultado, cada uma das bibliotecas modelo terá a oportunidade de funcionar como uma instituição cultural multifuncional que oferece novas formas de serviços de informação - como um centro de informação municipal e jurídica, um centro de educação e autoeducação, informação social e quotidiana, e um centro cultural e de lazer.

Estas recomendações contêm questões sobre a criação de uma biblioteca modelo num município: condições de abertura, procedimento de criação, requisitos mínimos de equipamento técnico e recursos de informação, pessoal e serviços de uma biblioteca modelo. Os apêndices fornecem conselhos sobre como organizar a apresentação da biblioteca modelo e propostas da Fundação Nacional Biblioteca Pushkin para aquisição de coleções de bibliotecas para 2008.

Uma biblioteca modelo é uma biblioteca que possui um conjunto padrão ideal de recursos materiais e de informação, que é o mínimo necessário para fornecer serviços bibliotecários e de informação de alta qualidade à população. Foi criado com o objetivo de proporcionar aos residentes dos municípios acesso ilimitado à informação e melhorar qualitativamente o nível de serviços bibliotecários à população.
Os princípios básicos que determinam o conteúdo das atividades da biblioteca modelo são:

  • proporcionar a todos os cidadãos igualdade de acesso à informação;
  • disponibilidade de vários tipos de serviços;
  • garantir a liberdade de leitura;
  • fornecer documentos e informações bibliotecárias a todas as categorias da população de acordo com suas necessidades;
  • acesso ao conhecimento e à informação nas proximidades do local de residência.

A modernização de uma biblioteca rural inclui os seguintes componentes:
Organização de um ambiente moderno e confortável ( grande reforma instalações);
Melhoria da zona envolvente;
Atualização do núcleo principal do fundo contábil, com base no padrão do modelo regional;
Aquisição atual do fundo em todos os tipos de mídia;
Assinatura de periódicos;
Automação de processos de biblioteca;
Acesso a recursos de informação na Internet e bibliotecas regionais;
Formar pessoal em competências práticas na utilização de novas tecnologias em bibliotecas e serviços de informação aos utilizadores.

Selecionando uma base para criar bibliotecas de modelos.

Um assentamento rural no qual uma biblioteca modelo possa ser criada deve atender aos seguintes requisitos:
Aproximadamente de 0,5 a 1,5 mil pessoas deveriam viver em um assentamento.
Estrutura social ampliada: ensino médio, Jardim da infância, correios, posto paramédico, etc.
Disponibilidade de um sistema desenvolvido de comunicações de transporte entre o centro regional e o assentamento rural
O princípio da acessibilidade dos serviços bibliotecários à população é concretizado através da colocação de uma biblioteca modelo tendo em conta a máxima acessibilidade espacial (a distância da biblioteca ao local de residência da população atendida não deve ultrapassar 3 km ou 20 minutos), também como a comodidade da sua localização (no cruzamento de percursos pedonais, perto de ligações de transportes).
A biblioteca deve estar localizada em um prédio especial e separado, ou em uma extensão de uma residência ou edifício público, ou em uma sala especialmente adaptada de um edifício residencial ou público.
A área das dependências da biblioteca deve ser suficiente para acomodar equipamentos técnicos e materiais informativos em mesas e prateleiras separadas, pelo menos 70-100 m². m.
A biblioteca deve estar equipada com equipamentos de proteção contra incêndio (1 extintor por 50 m2 de piso, mas não inferior a 1 por cada sala, alarme de incêndio).
Também é necessário obter uma fonte de alimentação estável de 220 V / 50 Hz e um sistema que funcione bem para restauração de energia pós-emergência e aquecimento confiável da sala durante todo o período de aquecimento para manter a temperatura durante operação normal meios técnicos.
A biblioteca deve ter pelo menos um número de telefone.
A garantia da segurança dos equipamentos e fundos é conseguida através da instalação de grades nas janelas, portas metálicas com fechaduras confiáveis ​​​​e sistema de alarme diretamente nas dependências da biblioteca ou no painel de controle da estrutura de segurança.
Os componentes físicos necessários do edifício (sala) da biblioteca modelo devem ser:

  • design interior e exterior atraente;
  • manter durante a operação uma condição que atenda aos padrões estabelecidos (iluminação, regime de temperatura, segurança contra incêndio, segurança);
  • segurança vários campos atividades da biblioteca (recebimento e movimentação de documentos, acesso à biblioteca, rotas de movimentação de usuários e funcionários).

O horário de funcionamento diário da biblioteca pública modelo é definido com base nas necessidades de moradores locais e a intensidade da sua visita e não deve coincidir totalmente com o horário de trabalho da maior parte da população.

Requisitos de pessoal: a presença de dois cargos de pessoal, um gerente-chefe da biblioteca (chefe), geralmente responsável pela biblioteca e ao mesmo tempo ministrando cursos contínuos de formação em informática para todas as categorias de residentes da aldeia. A segunda pessoa da biblioteca é o administrador, que implementa as funções do serviço de e-mail, registra e controla o acesso dos leitores à Internet e, ao mesmo tempo, realiza os serviços tradicionais da biblioteca. A formação profissional básica do pessoal da biblioteca deve ser suficiente para dominar o trabalho com meios técnicos e recursos de informação modernos.

Criação e financiamento de uma biblioteca modelo.
Bibliotecas de modelos são criadas com base em bibliotecas municipais por decisão da autoridade governamental local. O financiamento das bibliotecas modelo é realizado pelas autoridades municipais, investindo em: renovação, reparação do edifício, garantia de condições de segurança e preservação de fundos e equipamentos; formação e posterior desenvolvimento de recursos de informação: instalação telefônica, conexão da biblioteca à Internet, aquisição de acervo bibliográfico em todos os tipos de mídia; compra de software licenciado; aquisição de equipamentos de vídeo-áudio, equipamentos de duplicação; organização do espaço da biblioteca (criando um ambiente confortável para funcionários e usuários): aquisição de móveis e equipamentos, itens de design, etc.
São atribuídos fundos para a formação de pessoal para trabalhar com computadores, métodos de realização de “ajuda virtual” e criação e distribuição de recursos de informação.

Recursos de informação da biblioteca de modelos.
A política de formação de uma coleção de biblioteca modelo está focada na estratégia de acesso a todas as informações disponíveis na biblioteca e no espaço de informação da Rússia, e não apenas aos seus próprios recursos.
Uma biblioteca pública modelo oferece acesso a uma ampla gama de documentos em diversos formatos (livros, periódicos, documentos de áudio e vídeo, documentos eletrônicos, CD-ROMs, bancos de dados, incluindo bancos de dados da Internet, audiolivros, etc.), apresentados em quantidade suficiente quantidade.
As principais características do acervo modelo da biblioteca pública são:

  • volume razoável;
  • conteúdo informativo;
  • atualização constante.

O perfil de aquisição da biblioteca pública modelo leva em consideração as reais necessidades da comunidade local. A base do fundo é enciclopédias modernas, dicionários, livros de referência, novas edições de livros nacionais e clássicos estrangeiros, literatura infantil, publicações modernas sobre história, psicologia, filosofia, economia, direito, arte, tecnologia e agricultura, medicina, atividades de lazer.
O fundo de livros da biblioteca modelo deve ser limpo de literatura desatualizada e dilapidada, especialmente em sua parte ramificada.
A compra única (inicial) de novos documentos deve equivaler a pelo menos 10% do fundo disponível.
Para atualizar o conteúdo do acervo de uma biblioteca pública modelo, é necessário manter sua renovação em um nível de pelo menos 5% do volume total do acervo por ano ou na proporção de 250 livros por 1.000 habitantes.
Assinatura de periódicos e publicações contínuas - pelo menos 10 a 16 títulos de jornais e revistas.
A formação de um fundo de videopublicações é realizada com vídeos educativos, adaptações cinematográficas de obras de clássicos nacionais e estrangeiros, desenhos animados e gravações das melhores produções teatrais nacionais.
A coleção de documentos de áudio inclui gravações de música clássica nacional e estrangeira, composições populares de jazz e gravações de artistas contemporâneos populares.
Conteúdo da coleção de publicações eletrônicas da biblioteca modelo:
discos educativos sobre as principais disciplinas do currículo escolar;
CD educativos sobre tecnologias informáticas;
CDs educativos para aprendizagem de línguas estrangeiras, tendo em conta as especificidades do ensino na escola;
publicações multimídia sobre a história da Rússia;
publicações multimídia sobre a história das religiões das principais confissões da Rússia;
publicações multimédia educativas para crianças e jovens;
enciclopédias multimídia universais e específicas do setor;
publicações multimídia sobre assuntos nacionais e arte estrangeira, museus famosos Rússia e países estrangeiros;
e-books com obras coletadas de clássicos da literatura nacional e estrangeira;
e-books com álbuns de famosos artistas russos e estrangeiros
Estão sendo abertos centros de informação jurídica em bibliotecas modelo para atender a população com informações jurídicas. Para garantir o acesso público à informação jurídica, devem ser instalados sistemas de informação jurídica na biblioteca.

Requisitos para equipamentos e equipamentos técnicos mínimos
biblioteca de modelos

Os itens do mobiliário da biblioteca (estantes, cadeiras de empréstimo, cadeiras, etc.) devem atender aos requisitos de durabilidade, ser confortáveis ​​​​e funcionais.
O equipamento técnico inclui:
2 conjuntos de equipamentos de informática;
1 fotocopiadora;
1 scanner;
1 impressora;
1 conjunto de equipamentos de áudio e vídeo (TV, videocassete, aparelho de som; projetor multimídia);
conexão de internet
meio de comunicação (telefone, fax, modem ou canal de comunicação dedicado para fornecer acesso à Internet)
Programas:
software de escritório licenciado, incluindo MS Office 2000 com MS Word, MS Excel, MS Power Point e MS Photo Editor ABBYY Fine Reader, assinatura de um kit antivírus;
banco de dados jurídico, lançado em CD-ROM e incluindo todos os documentos da legislação russa necessários para a população
A configuração do complexo computacional deve atender aos modernos requisitos de qualidade e confiabilidade, bem como às características exigidas pelos modernos produtos de software.

Serviços de biblioteca modelo

A biblioteca modelo oferece aos cidadãos a mais completa gama de serviços que devem ser acessíveis e convenientes para todos os grupos e categorias de usuários.
A biblioteca modelo tem a capacidade de oferecer aos usuários diversos tipos e finalidades de serviços, incluindo documentais, de referência e bibliográficos, informativos, educacionais, de comunicação, de lazer e de atendimento.
A biblioteca rural modelo escolhe de forma independente a especialização das suas atividades, tendo em conta as necessidades dos moradores da aldeia. Pode ser um centro de informação e jurídico ou de informação e lazer, um centro de informação e nacional, uma biblioteca-museu, etc.
Os serviços gratuitos obrigatórios da biblioteca modelo incluem:

  • fornecer informações sobre a presença de documento específico nos fundos;
  • recebendo informação completa na composição do acervo por meio do sistema de catálogo e outras formas de informação bibliotecária;
  • prestação de consultoria na busca e seleção de fontes de informação;
  • fornecer informações sobre as possibilidades de atendimento da solicitação por meio de outras bibliotecas;
  • emissão de documentos do acervo da biblioteca para uso temporário de acordo com as Normas de Uso da Biblioteca;

A Biblioteca Modelo fornece uma ampla gama de serviços de referência e informação, incluindo:

  • compilar listas bibliográficas temáticas e manuais, divulgando informações de endereço e factuais, inclusive por telefone e e-mail;
  • preparação e fornecimento de revisões analíticas de problemas, pacotes analíticos de informações e temáticos;
  • serviços de consultoria em diversos assuntos.

A biblioteca de modelos usa o mais recente tecnologia da Informação proporcionar aos usuários acesso a redes de informação corporativas e globais, ampliando a gama de serviços e atendendo os usuários nas modalidades de acesso local e remoto.
Tornando-se um modelo, a biblioteca rural torna-se um laboratório criativo para a formação posterior de bibliotecários regionais e chefes de administrações rurais.
As bibliotecas modelo rurais devem ser consideradas como parte integrante do sistema geral de bibliotecas do país. A sua primeira e principal característica é a integração nas tecnologias da Internet. Bibliotecas modelo, criadas no mesmo formato organizacional e tecnológico, possuem “personalidade” própria e, via de regra, diferem em conteúdo, estilo e design, o que as ajuda a manter um status elevado na comunidade local. Uma biblioteca modelo não é uma mudança fácil de signo e de interior: é uma reorientação das atividades da biblioteca para os interesses da comunidade local, áreas de trabalho completamente novas que mudam qualitativamente a vida da população rural e a sua psicologia.

Anexo 1.

Algumas dicas metodológicas para organizar a apresentação de um modelo de biblioteca rural.

Assuntos organizacionais
Administração da biblioteca:
Iniciar a apreciação e abertura de uma biblioteca modelo ao nível da administração municipal com a aprovação de uma resolução (despacho, recurso) do chefe da administração sobre a abertura de uma biblioteca modelo no distrito.
Desenvolver e aprovar regulamentos sobre a biblioteca modelo nos governos locais.
Convide para a cerimónia de abertura o chefe da administração distrital, o chefe da administração da aldeia, representantes da biblioteca científica universal do estado, meios de comunicação regionais e locais, intelectualidade criativa, compatriotas famosos, leitores ativos e o público em geral.
Encontrar recursos financeiros(orçamento local, patrocínio) para a apresentação.

Recomenda-se aos funcionários da CBS, juntamente com organizações, instituições e indivíduos interessados, que organizem ampla publicidade da próxima cerimônia de abertura, para este fim:
Projetar e colocar em todas as bibliotecas, organizações, instituições, locais socialmente significativos (clubes, escolas) cartazes publicitários, Publicidades; distribuir pequenos meios publicitários: cartilhas, folhetos, marcadores com informações sobre o procedimento da cerimônia, local e horário.
Preparar e distribuir cartões de convite para a cerimônia de abertura.
Fornecer informações sobre a próxima cerimônia à imprensa e rádio locais.
Projete um sinal externo para a biblioteca de modelos.
Desenvolva uma identidade corporativa (logotipo e outros símbolos) para a biblioteca modelo.

Algumas dicas para escrever um roteiro.

Incluir no roteiro:
Informações detalhadas sobre o conceito de biblioteca modelo, objetivos, tarefas que a biblioteca resolverá em seu novo status;
Demonstração das capacidades dos equipamentos técnicos instalados na biblioteca - utilização de recursos eletrónicos (informação jurídica, empresarial, educativa, e-books, etc.), recursos da Internet;
Revisão oral da exposição de documentos adquiridos, cassetes áudio-vídeo, CD multimédia;
Discurso de moradores e leitores locais sobre a importância da biblioteca modelo na vida da aldeia;
Cerimónia de registo cerimonial de novos utentes na biblioteca com apresentação de cartão da biblioteca e lembrança;
Uma carta de agradecimento em nome dos moradores locais aos organizadores da biblioteca modelo;
Participação no evento pessoas criativasárea (artistas, músicos).

Apêndice 2.

Para a formação de um fundo de biblioteca modelo, os conjuntos de livros são muito importantes, a NF “Biblioteca Pushkin” auxilia na sua aquisição.

"Biblioteca Pushkin" apresenta: propostas para 2008
na aquisição de coleções de bibliotecas

  1. Janeiro de 2008 - Catálogo “Livro Universitário”. Edição 7 com inscrições da editora BHV, especializada em literatura de informática, e da editora Omega-L. Mais de 1.500 publicações são apresentadas em 28 seções temáticas do catálogo;
  2. Março de 2008 - Catálogo “Biblioteca Pushkin” Edição 19. O catálogo conterá mais de 2.000 títulos de livros e publicações multimídia, bem como um aplicativo de uma das principais editoras russas. O catálogo contará com 28 rubricas temáticas, entre literatura educacional, empresarial, de referência em ciências sociais e científico-técnicas, ficção infantil e literatura educacional, ficção para adultos, etc.;
  3. Março de 2008 - Conjunto temático “Biblioteca de Leitura em Família”, cerca de 80 a 85 títulos de livros, seleccionados por especialistas especificamente para leitura de adultos a crianças e discussão com toda a família;
  4. Maio de 2008 - Catálogo de literatura de memórias. Mais de 150 melhores livros de diversas editoras;
  5. Julho - agosto de 2008 - Catálogo "Biblioteca Pushkin" Edição 20. O catálogo conterá mais de 2.500 títulos de livros e publicações multimídia, bem como um aplicativo de uma das principais editoras russas. O catálogo contém 28 títulos temáticos, entre livros educacionais, empresariais, literatura de referência em ciências sociais e técnico-científicas, ficção infantil e literatura educacional, ficção para adultos, etc.;
  6. Julho - Agosto 2008 - Catálogo « Melhores livros para crianças e adolescentes” – mais de 1.000 títulos de livros com inscrições de editoras especializadas na publicação de literatura infanto-juvenil;
  7. Agosto de 2008 - O catálogo eletrônico de produtos multimídia conterá mais de 700 títulos de enciclopédias eletrônicas, livros de referência, programas educacionais e de treinamento, audiolivros e filmes científicos populares;
  8. Outubro 2008 - Kits temáticos “Prémios Literários” para adultos e crianças em 2008;
  9. De Fevereiro a Novembro de 2008 - Ofertas especiais em secções temáticas de publicações produzidas em 2006-2007 para a preparação e condução de procedimentos concorrenciais. Mais de 25.000 títulos atuais apresentados no mercado de livros para aquisição atual. fundos Vários tipos bibliotecas. As informações serão fornecidas mediante solicitação às bibliotecas em formato eletrônico.
Lista de literatura usada.
  1. Antonenko S. O mundo inteiro criou bibliotecas modelo na região de Ryazan / S. Antonenko // Bibliopol. - 2006. - Nº 2. - P. 16-20.
  2. Biblioteca modelo Afanasyeva M. Bessnovskaya: quatro anos após o início do projeto / M. Afanasyeva // Vida bibliotecária da região de Belgorod: método de informação. Sábado - 2006. - Edição. 2(32). - P. 18-21.
  3. Grato G.I. Biblioteca modelo Alekseevskaya / G.I. Blagodarnaya // Vida da biblioteca da região de Belgorod: método de informação. Sentado. - 2006. - Edição. 2(36). - P. 38-44.
  4. Golik L.V. Uma roca, um livro e um computador.../ L.V. Golik// Bibliotecas rurais da região de Bryansk no novo milênio: um almanaque. - Bryansk, 2007. - S. 31-33.
  5. Carta informativa da NF "Biblioteca Pushkin" sobre a implementação do megaprojeto "Bibliotecas Rurais Modelo" no âmbito do Programa Alvo Federal "Cultura Russa" (2006-2010) nº 118 de 20.07.07.
  6. Karnaukhova V.I. Biblioteca modelo Yakovlevskaya / V.I. Yakovleva // Vida bibliotecária da região de Belgorod: método de informação. Sentado. - 2007. - Edição. 1(35). - páginas 27-29.
  7. Kononova E.A. Bibliotecas modelo: conceito, essência da atividade / E.A. Kononova // Vida bibliotecária da região de Belgorod: método de informação. Sentado. - 2006. - Edição. 3 (33). - P. 6-17.
  8. Kulikova O.Yu. Crônica do projeto “Modelo de bibliotecas rurais computacionais” / O.Yu. Kulikova // Bibliotecas rurais da região de Bryansk no novo milênio: um almanaque. - Bryansk, 2007. - S. 31-33.
  9. Logvinov N.L. Nova realidade Biblioteca Ryabchinskaya / N.L. Logvinov // Bibliotecas rurais da região de Bryansk no novo milênio: um almanaque. - Bryansk, 2007. - S. 49-51.
  10. Novikova M.V., Matlina S.G. “Biblioteca Rural” - um programa de parceria da Fundação Biblioteca Pushkin / M.V. Novikova, S.G. Matlina // Biblioteca Rural: a visão de cientistas e profissionais da biblioteca: coleção. artigos. - São Petersburgo, 2005. - S. 85-92.
  11. Pavlova V.I. As bibliotecas modelo são o coração da sociedade da informação / V.I. Pavlova // Vida bibliotecária da região de Pskov: informar. Sentado. - 2005. - Edição. 4(16). - páginas 19-26.
  12. Popova V.N. Biblioteca Pública Modelo Nikolaev / V.N. Popova // Vida bibliotecária da região de Belgorod: método de informação. Sentado. - 2007. - Edição. 1(35). - P. 30-34.
  13. Versões eletrônicas de materiais da Regional Altai, Belgorod, Karaganda, Krasnoyarsk, Rostov, Sverdlovsk, Chelyabinsk e outras bibliotecas universais regionais da Federação Russa.

Biblioteca com estilo A R T

(território criativo "START")

"Caminho para o sucesso- pela biblioteca!

Descrição do Projeto

A juventude é o grupo mais móvel da humanidade, a força vital da sociedade, um feixe de energia, força intelectual e física não gasta que requer libertação. É ela quem terá que não só viver numa nova sociedade, mas também construí-la. E as bibliotecas ajudam ativamente nisso.

A biblioteca moderna implementa projetos de sucesso sobre o mais Áreas diferentes nossa vida. Hoje posicionamos a biblioteca como um território de novas oportunidades, e esse território é só para os jovens.

A biblioteca é uma instituição aberta focada em atender às expectativas culturais e informacionais da população. O que podemos fazer hoje para tornar a biblioteca interessante e popular entre os jovens? Procurar novas formas dinâmicas de trabalho, reabastecendo-as com conteúdos que correspondam ao espírito da época.

Do lazer dos outros faixas etárias O tempo de lazer dos jovens difere significativamente devido às necessidades espirituais e físicas específicas e às características sócio-psicológicas inerentes. Os jovens se interessam por tudo que é novo e inusitado. Caracterizam-se pelo predomínio da atividade de busca; são atraídos por entretenimento, shows, música leve, dança e jogos. Dado que as manifestações negativas na esfera do lazer se devem em grande parte à sua desorganização, há necessidade de determinar formas de influenciar a esfera do lazer na vida dos jovens.

A prática do lazer juvenil mostra que os centros culturais e de lazer nem sempre baseiam o seu trabalho nos interesses dos jovens. É necessário não só conhecer as actuais necessidades culturais dos jovens e antecipar as suas mudanças, mas também saber responder-lhes rapidamente, para poder oferecer novas formas e tipos de actividades de lazer. E aqui a biblioteca pode desempenhar um papel significativo. Está aberto aos jovens e é uma plataforma para a sua comunicação direta, interação entre si, com a sociedade e para a troca de opiniões e ideias.

Em MAUK "Biblioteca Central de Intersettlement" distrito municipal Distrito de Tuymazinsky o número de jovens de 15 a 24 anos representa 30% do total de usuários. Na Biblioteca Modelo Municipal nº 4, que é a base para a implementação deste projeto, o número de jovens é de 39%. São principalmente estudantes, jovens profissionais e trabalhadores. Trabalhar com os alunos, como público mais criativo, animado e receptivo, é sempre ativo e consistente.

Não é nenhum segredo que juventude moderna Não há tanto tempo livre para estudo e trabalho como obviamente gostaríamos. Portanto, a questão do lazer para esta categoria de leitores de bibliotecas é bastante aguda. É claro que a biblioteca, neste caso, está longe de ser a única e nem a primeira caçadora de lazer dos jovens. Podem ser cafés, cinemas, clubes, discotecas, etc., onde os jovens preferem reunir-se em grupos de pares e pessoas com interesses semelhantes.

Para competir adequadamente com concorrentes tão sérios, a biblioteca poderia interessar os jovens, fornecendo serviços integrados: não apenas informativos, mas também serviços imersos em cultura e criatividade.

Durante a implementação do projecto, esperamos identificar uma categoria especial de jovens com potencial criativo e pensamento criativo e formar neles o hábito de visitar sistematicamente a biblioteca para fazer dos seus momentos de lazer um meio de aquisição não só de novos impressões, mas também conhecimentos, habilidades e habilidades.

A biblioteca hoje está pronta para uma conversa franca com os jovens, temos fome de mudanças e mudanças, queremos trabalhar para os jovens e junto com os jovens.

Objetivo do projeto:

Criação do “Território Criativo START” com base na Biblioteca Modelo de Cidade nº 4.

Objetivos do projeto:

  • Garantir a unidade e acessibilidade do espaço cultural para os jovens, tendo em conta os seus interesses culturais e necessidades de informação.
  • Revelar de forma abrangente as habilidades literárias, criativas, de pesquisa, comunicação e culturais dos jovens.
  • Estimular o interesse entre a geração mais jovem pelas questões espirituais e herança cultural cultura nacional e mundial.
  • Aumentar o nível intelectual e desenvolvimento espiritual juventude.
  • Criar condições na biblioteca para a autorrealização criativa dos jovens.
  • Organizar o trabalho da biblioteca a um novo nível, aumentando assim o número de jovens utilizadores.
  • Valorizar a imagem da biblioteca como centro cultural, educativo e de lazer.
  • Busca, desenvolvimento e implementação de novas formas e rumos na organização do trabalho com jovens.

Base para implementação do Projeto:

A Biblioteca Modelo da Cidade nº 4 é a maior subdivisão estrutural do MAUK "MCB" do município do distrito de Tuymazinsky. A área total da biblioteca é de 324 m2. Acervo da biblioteca - mais de 36.000 exemplares. publicações A biblioteca atende anualmente 4.050 usuários, que publicam mais de 100.000 publicações. Número de assentos - 70. Número computadores pessoais- 2, existe uma conexão com a Internet. Para os usuários existe um sistema jurídico "ConsultantPlus".

A biblioteca está localizada no centro da cidade, o que é conveniente para os usuários. Na área de serviço do GMB nº 4 existem 2 escolas secundárias, uma escola secundária profissional instituição educacional, uma série de empresas e organizações. A falta de instituições culturais e de lazer acessíveis nesta zona da cidade permite à biblioteca implementar este Projecto.

No GMB nº 4, foi criado um ambiente confortável e um ambiente de informação favorável que promove a autorrealização dos jovens usuários e o desenvolvimento de suas habilidades criativas.

Os funcionários da Biblioteca Estadual nº 4 são na sua maioria jovens bibliotecários criativos que têm alguma experiência de trabalho com o público jovem, sabem trabalhar com brilho, querem comunicar, expressar-se, o que facilita o estabelecimento de contactos entre os jovens; Os jovens da biblioteca são móveis, aprendem de forma rápida e eficaz ideias criativas e os implementa com sucesso.

Significado social do Projeto:

O projeto criará condições para o lazer cultural dos jovens e sua implementação potencial criativo, e também apoiará o desenvolvimento inovador sustentável de serviços de biblioteca para a população do distrito de Tuymazinsky, coordenará as atividades de todas as organizações e instituições que trabalham com os jovens.

Cronograma de implementação do projeto:

Abril de 2012 - abril de 2013

Parceiros do projeto:

Comitê de Política Juvenil e Esportes da Administração do Distrito MR Tuymazinsky; - Departamento de Educação da Administração do distrito de MR Tuymazinsky;

Comissão de Assuntos Juvenis;

Clubes para adolescentes;

Associação Literária "Altyn Bashak";

Escola de arte infantil;

Escola de música infantil Tuymazinsky;

Grupos de dança;

Teatro Dramático do Estado Tártaro;

Estúdio de televisão Tuymazino;

Redação do jornal “Tuymazinsky Vestnik”;

Rádio "Hit-FM Tuymazy".

Etapas de implementação do projeto:

I. Identificação e criação de um grupo de iniciativa de participantes entre jovens utilizadores da biblioteca.

II. Preparando as instalações da biblioteca para projetos de projeto

eventos.

III. Organização de eventos do projeto.

Lista de atividades do projeto:

Título do evento

Data

Participantes

Plataforma de arte “Saída”

Abril de 2012

Artistas de rap

A. Druzhkov, A. Asmandiyarov,

fotógrafo I. Tukhvatullin,

artista A. Gabdrakhmanov

Aula artesanal “Tecnologias Criativas” (artes decorativas e aplicadas)

Escola de arte, artistas amadores

Vernissage fotográfica “Cidade e gente”

Agosto de 2012

Jovens fotógrafos

Plataforma Livro-Arte Jovem (exibição aberta do filme seguida de debate baseado no livro de Paolo Coelho “Verónica Decide Morrer”)

Setembro

Usuários de projetos automáticos e bibliotecas

Estúdio criativo " Temporada de teatro"(noções básicas de atuação, maquiagem, figurino)

Outubro de 2012

Teatro Dramático Tártaro

Estúdio de imagem “Crie seu estilo”

Novembro de 2012

Cabeleireira, maquiadora, manicure

Laboratório criativo “Living Art TV” (jornalismo televisivo)

Janeiro de 2013

Estúdio de televisão Tuymazino

Escola de excelência artística "ARTiK 0" "(ensinando o básico de vários estilos e técnicas de desenho)

Escola de arte, artistas amadores

Oficina de escritores “Teste da Caneta” (aconselhamento, consulta, discussão de obras de jovens autores)

Março de 2013

Associação literária “Altyn Bashak” (“Orelha de Ouro”)

Festa na biblioteca “Temos contato!” (evento final do projeto)

Abril de 2013

Resultados esperados do projeto:

Garantir a acessibilidade do espaço cultural aos jovens, tendo em conta os seus interesses culturais e necessidades de informação.

Divulgação abrangente das habilidades literárias, criativas, comunicativas e culturais dos jovens.

Estimular o interesse da geração mais jovem pela herança espiritual e cultural da cultura nacional e mundial.

Aumentar o nível de desenvolvimento intelectual e espiritual dos jovens.

Criação de condições na biblioteca para a autorrealização criativa dos jovens.

Organização do trabalho da biblioteca a um novo patamar, o que levará ao aumento do número de jovens utilizadores.

Introdução de novas formas e rumos na organização do trabalho com os jovens.

Melhorar a imagem da biblioteca como centro cultural, educativo e de lazer.

Perspectivas de desenvolvimento adicional:

O território criativo START é um primeiro exemplo das formas mais populares de organização do tempo livre dos jovens. Chamar a atenção para o projeto permitirá identificar outras áreas de passatempo ativo e útil para a população jovem da cidade e envolver nesta atividade o maior número de instituições culturais, desportivas, etc.

Neste outono, o Ministério da Cultura aprovou o “Padrão Modelo para Operações de Bibliotecas Públicas”, projetado para transformar depósitos de livros subutilizados em modernos espaços sociais. Que mudanças específicas devemos esperar e em que direção as bibliotecas modernas estão se movendo. The Village conversou sobre isso com o designer do escritório KIDZ, Egor Bogomolov, que transformou a biblioteca distrital que leva seu nome. N. V. Gogol à sala de leitura mais comentada de São Petersburgo, e um dos curadores dos projetos nela, Anatoly Buzinsky.

Anatoly Buzinsky

curador de projetos de biblioteca, agência de comunicação "City Code"

Yegor Bogomolov

escritório de design KIDZ

Bibliotecas do futuro?

Yegor: Com o novo “padrão de biblioteca modelo” a história é muito simples. Ela se ofereceu para cooperar conosco Academia de Reciclagem para Artistas, cultura e turismo (ABRITO) e o Ministério da Cultura. O conteúdo semântico não partiu de nós: eles próprios desenvolveram a metodologia, e tivemos que revelá-la na linguagem do design, criar algo no espírito da biblioteca de Gogol. A ideia chave é partir não da necessidade de colocar livros em algum lugar, mas da própria pessoa.

O resultado foram três modelos para diferentes tamanhos de salas: 400, 700 e 1.100 metros quadrados. Nestes espaços o destaque é dado: num, à organização de eventos, noutro, o coworking terá um papel significativo, no terceiro, um pequeno espaço será ampliado devido ao mobiliário hiperfuncional.

ANATOLIA: Mesmo que o modelo não esteja totalmente implementado, todo bibliotecário pode usar alguma ideia. Por exemplo, um peitoril de janela pode ser uma mesa de trabalho e uma plantação em camadas pode ser um local de leitura e uma área de relaxamento. Como os bibliotecários ficarão sabendo do projeto? Sou cético quanto a isso, mas a esperança morre por último: o Ministério da Cultura deve estabelecer comunicação com todas as bibliotecas da região. Em primeiro lugar, este projeto é um exemplo para as autoridades locais: aqui estão os modelos que se recomenda implementar. Mas não olhamos de forma tão global; a nossa tarefa é transformar as bibliotecas de São Petersburgo.

E: Em 2016, a reconstrução da biblioteca Rzhevskaya deverá ser concluída. Haverá móveis hiperfuncionais que dividem o espaço em zonas; espaços fechados (onde você pode ministrar, por exemplo, uma aula lingua estrangeira) variará com o semi-aberto. A maioria das superfícies, na medida do possível, se transformará em estantes. Existem conexões com o contexto, com a história do lugar. “Rzhevskaya” trata principalmente da história local, e isso se refletirá no design.



A: No caso de Rzhevskaya, decidimos trabalhar não só com o conteúdo interno, mas também com a componente externa: há um grande beco e parque próximo, e há uma biblioteca infantil no mesmo prédio. É importante mostrar aos transeuntes que algo está acontecendo dentro da biblioteca.

Sobre a Biblioteca Gogol em São Petersburgo

A: O primeiro passo foi dado pela própria biblioteca, ou melhor, novo diretor Sistema de Biblioteca Central Distrito de Krasnogvardeisky Marina Shvets. A sua iniciativa foi apoiada pela administração distrital. O financiamento do projeto foi o mais comum - o que estava incluído no orçamento distrital. Além disso, metade dos fundos já tinha sido gasto antes de nós - na pintura das paredes e assim por diante. É tudo uma questão de distribuição eficiente de dinheiro e motivação dos funcionários.

E: Partimos do fato de que tudo ao nosso redor era tão cinza e sombrio. Talvez em alguns lugares tenhamos exagerado no colorido, mas naquele momento fizemos tudo certo. Até visitantes mais velhos diziam: “Como você é incrível!” Eles não reclamaram de terem transformado a biblioteca na Disneylândia, embora devessem ser os críticos mais duros.




É importante criar um espaço que seja adaptável às mudanças. Quando uma função muito rígida é definida, ela pode simplesmente desaparecer com o tempo. E é isso - nada mais acontecerá. Existem algumas coisas na biblioteca de Gogol que não são usadas da maneira que planejamos, mas ainda são úteis. Por exemplo, o salão de artes, concebido como plataforma de criatividade, hoje é percebido mais como uma área infantil, e isso é legal. Tornamos o espaço o mais móvel possível. Não podemos prever o que acontecerá na sala daqui a um ano, quando o preenchimento mudar mesmo durante o dia.

Os livros não são o principal

A: Quando inauguramos a biblioteca infantil “Cidade”, tínhamos mesa redonda, e uma das bibliotecárias disse: “Ah, você imagina, tem biblioteca onde não tem livro! É tão horrível!" Como moderador não pude me opor, mas percebi que tudo dependia da necessidade do público. Se existem bancos de dados eletrônicos e as pessoas querem fazer outra coisa na biblioteca em vez de ler um livro em papel, então não há nada de terrível nisso.

E: Para mim, as bibliotecas são um lugar de comunicação. Você pode ler o livro em casa; há muitas coisas disponíveis na Internet. É mais uma questão de interação das pessoas: não há locais suficientes onde elas possam se reunir, discutir algo, organizar o seu próprio evento - passar de consumidores do espaço a seus criadores. Em Helsínquia, por exemplo, existe uma biblioteca de música com poucos livros, mas tem o seu próprio estúdio de gravação.

A: Posso dizer isso usando o exemplo da Biblioteca Gogol, onde administro redes sociais. . Dia sim, dia não, alguém me contacta: a Filarmónica, a Kirche, o eco-festival, agora também querem filmar um programa de televisão sobre o livro - e assim por diante, o tempo todo. Ou seja, a solicitação é muito grande. Parece-me que as bibliotecas são de particular importância para São Petersburgo. Em Moscovo, o processo de transformação urbana começou mais facilmente nos parques, mas no nosso país, devido às condições climáticas e intelectuais, parece-me que as bibliotecas deveriam ser a força motriz.

A: A partir do próximo ano queremos lançar um projeto com as principais livrarias para que a biblioteca receba melhores novos produtos. Recentemente, tivemos uma reunião com Tatyana Moskvina e também compramos seus livros para que ela os autografasse. É duplamente agradável ler livros assinados pelo autor.

E: Em princípio, é impossível caber absolutamente todos os livros, não importa qual seja o espaço - você precisa escolher de alguma forma. As bibliotecas distritais devem ter suas próprias especificidades. Isso também precisa ser enfatizado visualmente. Acontece que cada biblioteca é responsável por alguma parte da informação.



A: No distrito de Krasnogvardeisky, é lógico que a Biblioteca Gogol tenha boas coleções de livros sobre urbanismo e design. Acontece que ela se tornou terrivelmente elegante e jovem. No ano passado recebemos o prêmio “Descoberta do Ano” do The Village, este ano Sobaka.ru concedeu o prêmio de melhor projeto de design. Sim, o design assumiu um papel muito importante, mas os próprios bibliotecários também estão mudando. Nós fazemos muito projetos sociais, as pessoas vêm aqui para atender às suas próprias necessidades. Por exemplo, uma aluna da sexta série está sentada fazendo a lição de casa. Ele diz: “É legal aqui”.

O dia 23 de Novembro foi o aniversário da reconstrução – altura de fazer um balanço. Cerca de 60% é um público novo e 40% é o núcleo que já existia: avós que vêm para histórias policiais e romances. Inicialmente era importante transmitirmos a ideia de que as bibliotecas estão mudando, que a leitura está na moda e é interessante. Agora queremos aumentar o comparecimento, principalmente por meio de eventos.

As instituições governamentais não estão abertas a iniciativas. Experimente ir a alguma biblioteca e fazer alguma coisa lá. Isto é o mesmo que chegar ao departamento de habitação e serviços comunitários e dizer: “Vamos montar novos bancos agora”. Mas a Biblioteca Gogol tem princípios diferentes - somos absolutamente abertos. Entendemos que isso é estrategicamente importante: quanto mais eventos tivermos, mais interessantes e pessoas diferentes virão e se tornarão leitores. Agora, por exemplo, na biblioteca qualquer pessoa pode visitar uma exposição de arte sobre gatos. Não sou fã de gatos, mas eles atraem 100 pessoas na inauguração. Além disso, tivemos eventos internacionais de alto nível - por exemplo, um torneio de debate ou um evento no âmbito da Semana Urbana. Há também iniciativas nossas que gostamos, por exemplo, “Aula de Literatura” com a participação de escritores famosos.

Sobre bravos bibliotecários

A: As bibliotecas distritais dificilmente interagem entre si. Um único cartão de biblioteca é uma formalidade. Claro, é bom que você pegue um livro em uma área e devolva em outra. Mas falta às bibliotecas a circulação de informações, antes de tudo, sobre aqueles acontecimentos interessantes e atuais que acontecem nas livrarias. Nesse sentido, as bibliotecas não diferem de outros espaços da cidade, mas é mais fácil para elas se unirem do que alguns espaços de coworking criativos. Nossa principal vantagem é que somos estatais, financiados pelo orçamento e gratuitos para visitantes. Parece-me que os bibliotecários são os funcionários do setor público mais corajosos e proativos. Tomemos, por exemplo, pequenos museus – você não pode vê-los, não pode ouvi-los. Se falam de bibliotecas, é, por exemplo, no âmbito do aniversário da Biblioteca Presidencial. N.B. Mas para quem é isso? Você não pode simplesmente entrar lá vindo da rua. Mas as bibliotecas distritais não ficam paradas.




Agora chegamos à conclusão de que, juntamente com figuras culturais você precisa pegar o tema da biblioteca e elevá-lo a um novo nível. Infelizmente, até agora isto está a acontecer ao nível da administração distrital ou por iniciativa de baixo. Isto tem as suas vantagens, porque somos absolutamente abertos e livres, mas por outro lado, se houvesse o apoio da cidade - como em Moscovo - muitos problemas seriam resolvidos sete vezes mais rápido. É importante para nós que muitos bibliotecários de base recorram a nós para obter conselhos. EM Próximo ano vamos organizar treinamento para todos os funcionários da biblioteca do distrito de Krasnogvardeysky. As principais direções são relações públicas, organização de eventos e design.

Texto: Alexandra Borovikova