Hangi meslekler var ve ne anlama geliyor? Meslek türleri ve tanımları. İş türleri ve meslekler.

Meslek seçerken iki ana kriteri göz önünde bulundurmalısınız: kişisel nitelikleri ve sözde mesleki uygunluk. Basitçe söylemek gerekirse, kişinin yalnızca belirli bir alanda çalışmayı istemesi değil, aynı zamanda bu alanda belirli bir kendini gerçekleştirme potansiyeline de sahip olması gerekir.

“Teknik insanlar” ve “insani yardım uzmanları”, mesleki uygunluk kriterine göre insanların en temel bölümüdür. İlgili yetenekler telaffuz edilebilir, ancak aynı zamanda bir kişinin hem teknik hem de beşeri bilimler için yaklaşık olarak aynı eğilime sahip olduğu da olur. Her durumda, bu iki meslek grubunun her birinde birçok alt grup vardır ve bu nedenle seçim oldukça geniştir.

Mühendislik ve teknoloji alanı, matematik, kimya, fizik, bilgisayar bilimi gibi kesin bilimlere karşı güçlü yeteneği olan kişiler için uygundur. İlgili meslekler yüksek dinamizm ile karakterize edilir: bunun nedeni sürekli devam eden endüstriyel ve teknik gelişmedir. Grafikler, listeler, çizimler ve hesaplamalar teknik mesleklerin araç tabanıdır. Böyle bir işten keyif almak için, yalnızca tüm bunları yapabilmeniz değil, aynı zamanda kesin bilimleri içtenlikle sevmeniz de gerekir.

Tıpkı mühendislik ve teknoloji gibi ekonomi de kesinliği ve kesinliği sever. Ancak onun dünyasında doğruluk tek başına yeterli değil: Diğer şeylerin yanı sıra ekonomik mesleklerin kendine has özellikleri var ve bu da sürekli tahmin, konumlandırma ve analiz ihtiyacından kaynaklanıyor. Bir meslek olarak girişimcilik yukarıdakilerin tümünü birleştirir, çünkü piyasa süreçleri çeşitli ekonomik bilimlerin yasalarına tabidir ve bir işi başarıyla yürütmek için bu faaliyet alanındaki tüm faktörleri kesinlikle dikkate almanız gerekir.

Taslak yaratıcı meslekler yeterince geniş. Listede sanatsal, tiyatro, pop, dans ve sanatla ilgili diğer alanlar yer alıyor. Yaratıcı ve yetenekli olduğunuzu düşünüyorsanız, yaratıcılık ve sanat kendinizi ifade edebileceğiniz alanlar ise o zaman bu bölümü mutlaka tanımalısınız.

Askeri meslek temsilcileri “çalışmıyor” ama taşıyor kamu hizmeti. Ayrıca asker olabilmek için genellikle küçük yaşlardan itibaren uygun eğitimin alınması gerekmektedir. okul yaşı. Askeri profesyonel alan, ülkeye sorumlu kararlar alabilen ve alabilen, yetkin bir strateji yürütebilen ve aynı zamanda onun gelişimine katkıda bulunabilen insanlar sağlar. teknik geliştirme. Kısacası barışta da savaşta da devleti koruma görevi onların omuzlarına emanet edilmiştir.

Seyahat acentesi çalışanları, tur rehberleri, uçuş görevlileri, pilotlar ve diğerleri doğrudan seyahatle ilgili mesleklerin önde gelen temsilcileridir. Ancak uçuşlar ve gezilerle yalnızca dolaylı olarak ilgili olan mesleklerin bir listesi vardır ve bu nedenle bunlar iş gezisi niteliğindedir. Jeologlar, arkeologlar ve diğer araştırmacılar, faaliyetlerinin konusunun özü hiç de yer değiştirmeyi değiştirmek olmasa da, seyahat etmeden hayatlarını hayal edemiyorlar. Daha çok bir zorunluluktur. Örneğin bir balıkçı ya da denizciyle aynı. Bu nedenle düşük vasıflı mesleklerin temsilcileri arasında gezginler de var.

Doktorlar, hemşireler, genetikçiler, virologlar ve diğer tıp araştırmacıları bir zamanlar tıp mesleğini seçmişlerdi. Bu alandaki sorumluluk düzeyi alışılmışın dışındadır ve iş için gereken bilgi bazen kimya, fizik, biyoloji ve hatta mühendislik gibi bilimlerin kesişimindedir. Doktorların uzmanlık listesi uzun değildir. Günümüzde tıbbi kurumlar sürekli olarak anestezi uzmanlarına, pediatrik ve yetişkin resüsitasyon uzmanlarına, narkologlara ve psikiyatristlerin yanı sıra acil hekimlerine ve tıbbi laboratuvar teşhis çalışanlarına da ihtiyaç duymaktadır.

Devlet dışı eğitim segmentinin gelişmesiyle birlikte temsilcilere olan talep düzeyi öğretmenlik meslekleri keskin bir şekilde büyüdü. Ayrıca, Son zamanlardaÖzel ders verme uygulaması giderek yaygınlaşıyor. Dadı işi ve istihdamı okul öncesi kurumlar aynı zamanda adayın öğretmenlik geçmişine sahip olmasını da gerektirir. Çocuklara ve yetişkinlere yönelik modern eğitim, eğlence ve spor stüdyolarında dans, dil ve sanat eğitimi verilmektedir. yaratıcı aktiviteler. Öğretmenlik mesleği tüm bu alanlarda talep görmektedir.

Liste hukuk meslekleri geleneksel olarak adaletle ilişkilendirilir, ancak hukukun üstünlüğü devletinin ortaya çıktığı (geliştiği) koşullarda, bu burada bitmiyor. Hem hükümet hem de ticari organizasyonlar ve ölçek, bir girişimden dünya sahnesine kadar çok farklı olabilir. Aktivite kar amacı gütmeyen kuruluşlar aynı zamanda yasal normlara da tabidir, bu nedenle iyi avukatlar işsiz kalmaz. Birçoğu haline geldi bireysel girişimciler, çünkü yasal konsolosluk hizmeti bugünlerde hem bireyler hem de tüzel kişiler arasında son derece talep görmektedir.

İnsanlarla çalışmakla ilgili meslekler ya belirli bir toplumsal fayda taşır ya da iki (veya daha fazla) faaliyet alanının kesişiminde olup, biraz farklı hedefler peşindedir. Yani, örneğin bir öğretmenin ve bir personel yöneticisinin mesleklerini karşılaştırırsak, ilki yalnızca insanlarla ve (genel olarak) insanların iyiliği için çalışır, ikincisi ise kurumsal çıkarların peşinde koşar. Bu nedenle insanlarla çalışmak çok önemlidir. Genel kavram Ancak bu, her durumda çalışanın son derece ahlaki insani nitelikler sergilemesini gerektirir.

Güvenlikle ilgili mesleklerin listesi hem teknik hem de sosyal ve insani olabilir ve bu iki alanın kesişiminde olabilir. Ayrıca bu alanda güvenlik ve bilgi güvenliği ayrımı da bulunmaktadır. BT güvenliği ve mühendislik güvenliği özellikle kurumsal düzeyde önemlidir ve yangın ve askeri güvenlik- bunlar kural olarak kamu hizmetiyle ilgili konulardır.

Bu mesleklerin temsilcileri iki ana görevi çözüyor: çevreyi korumak ve insanlığa bitki ve hayvan dünyasının armağanlarını sağlamak. Bazı noktalarda bu iki amacın zıt yönlerde olduğu görülmektedir. Bu, bu mesleklerin karmaşıklığıdır: Yalnızca bu kaynakları yetkin bir şekilde üretmek ve dağıtmak değil, aynı zamanda uygun kararlar alırken insanın doğaya olan sevgisinin rehberliğinde olmak da önemlidir. Bu alanlardaki ana meslekler sadece tarım ve hayvancılıkla değil aynı zamanda coğrafya, ekoloji gibi bilimlerle de ilişkilendirilebilir.

Taşıma oyunları hayati rolülkenin ulusal ekonomisinde. O da sırasıyla etkileniyor büyük etki teknik ilerleme. Büyüyen sadece ölçek değil ulaşım ulaşım, aynı zamanda konfor seviyesi, güzergah hatlarının teknik donanımı vb. Taşımacılığı yöneten ve bakımını yapan kişilere her zaman talep vardır, ancak taşımacılık mesleğini seçmek önemli düzeyde sorumluluk gerektirir. Bu alanın dinamizmi aynı zamanda çalışanların becerilerini sürekli geliştirmelerini de gerektiriyor. Yol hizmeti çalışanları, sürücüler, sevk memurları, makinistler ve diğerleri - tüm bu insanlar taşımacılık mesleklerinin temsilcileridir.

Ve bu tam bir liste değil!

Bazı durumlarda sadece kazandıracak bir meslek bulmak çok zordur. iyi kazanç, ama aynı zamanda gerçek zevki de getirir. Ayrıca aktivite zevk getirmezse büyük zirvelere ulaşılamayacağını anlamak gerekir. Bu nedenle gelecekteki mesleğinizin seçimine sorumlu bir şekilde yaklaşmanız çok önemlidir. Bu durumda kesinlikle her türlü aktivitenin farklı sınıflara ayrılabileceğine dikkat etmelisiniz. Bu, mesleğinizi aramayı büyük ölçüde kolaylaştırır. İÇİNDE bu degerlendirme Ana uzmanlık türlerini ve bunların kısa özelliklerini dikkate almaya çalışacağız.

İşin nesnelerini dikkatlice anlamak gerekir

Kesinlikle tüm meslekler, işin konusuna, emek araçlarına ve çok daha fazlasına göre belirli türlerde sınıflandırılabilir. Bütün bunlar dikkate alındığında her mesleğin belirli bir kodu veya profili olabilir. Yani ne tür olacağını ve hangi kritere göre tanınabileceğini oldukça kolay bir şekilde belirleyebilirsiniz. Ayrıca en çok hangi eşyaların tercih edildiğini anlamak da mümkün. Belirli kişi. Bu eylemi kullanarak her bireye hangi meslek türlerinin uygun olduğunu anlayabilirsiniz.

Dikkat edilmesi gereken ana kriterler

Her bir uzmanlık alanı belirli nedenlerden dolayı belirli bir tür olarak sınıflandırılabilir. Ayrıca mesleğin aynı anda birden fazla çeşide karşılık gelme ihtimali de var. Farklı meslek türleri belirli bir sınıflandırmaya karşılık gelir. Uzmanlık türünün belirlenmesine yardımcı olacak ana kriterlerin verilmesi gerekmektedir.

  1. Emek konusu. İÇİNDE bu durumda bu kriter doğa, teknoloji, insan, işaret gibi bileşenlere ayrılmıştır. sanatsal görüntü.
  2. Çalışma şartları. Ev halkı olabilirler açık havada, alışılmadık, yüksek ahlaki sorumluluğa sahip.
  3. Araçlar manuel, otomatik, işlevsel, makine olabilir.
  4. Çalışmanın hedefleri gnostik, dönüştürücü ve keşfedicidir.

Çeşitli meslekleri farklı kategorilere ayırmak

İşin konusu olarak böyle bir kriteri dikkate alırsak, kesinlikle tüm meslek türleri beş türe ayrılabilir. Ancak gerçekte böyle bir ayrımın oldukça kaba olduğu anlaşılmalıdır. Bir uzmanlığı yalnızca listelenen beş türden herhangi birine sınıflandırmamalıyız. Her bir uzmanlık alanı için hangi iş konusunun daha yakın olduğu ve neyle çalışmanın daha iyi olduğu belirlenir. Bu tür üç öğe olabilir. Böyle bir değerlendirme, aynı grup içinde yer alan uzmanlıkların kendi aralarında bölünmesine olanak sağlar. Bu, belirli bir faaliyet türü için ikincil olan emek konusunun tanımlanmasıyla yapılabilir. Bazı meslek türleri daha detaylı anlatılarak verilmelidir.

Doğayla yakın ilişki


"İnsan-doğa". Bu sınıfa giren başlıca meslekler tohum yetiştiricisi, köpek bakıcısı, ziraatçı, hayvancılık uzmanı, hayvan yetiştiricisi ustası vb.'dir. Bu durumda emeğin konusu bitki ve hayvan organizmaları, mikroorganizmalardır. Bu tür faaliyetler yakından ilişkilidir. tarım, bilimsel araştırma, tıp ve Gıda endüstrisi. Ne kadar tuhaf görünse de psikologlar, turizm yöneticileri ve otel işi. Ancak asıl olan bu değil. Yukarıdaki iş ve meslek türlerinin yalnızca bahsedilen emek hedeflerine yönelik olmadığı anlaşılmalıdır. Örneğin, bir ekip halinde çalışan bitki yetiştiricileri, faaliyetlerinde çok çeşitli ekipmanları kullanabilirler. Ayrıca sorunları da değerlendiriyorlar ekonomik değerlendirme işin. Ancak asıl dikkat ve endişe konusu bitkiler ve onların bulunduğu ortamdır.

Doğaya karşı tavrınız nedir?

Bir kişinin emeğin konusu olduğu meslekler


Ne tür “kişiden kişiye” meslekler listelenebilir? Bunlar doktorlar, öğretmenler, psikologlar, kuaförler, tur rehberleri, yöneticiler, yöneticilerdir. sanatsal gruplar vb. İnsanların kendileri emeğin temel öznesi olarak hareket ederler. Bu tür meslekler arasında şunlar yer alır:

  1. İnsanların eğitim ve öğretim süreci ile çocuk gruplarının organizasyonu ile yakından ilgili olan uzmanlıklar.
  2. Üretim yönetimine, kişilerin ve ekiplerin yönetimine dayalı faaliyetler.
  3. Ev ve perakende hizmetleriyle yakından ilgili meslekler.
  4. Bilgi hizmetlerine dayalı uzmanlıklar.
  5. Farklı ekonomik meslek türleri.
  6. Bilgilendirme, sanatsal hizmet ve rehberlik temeline dayanan faaliyetler sanat grupları insanların.
  7. Tıbbi bakıma dayalı meslekler.

Bir insanda hangi nitelikler bulunmalıdır?

Yukarıdaki tüm faaliyet türlerinde kendinizi başarılı bir şekilde ifade edebilmek için insanlarla iletişim kurabilmeniz ve sürdürebilmeniz gerekir. Anlaşılması ve anlaşılması gerekiyor karakteristik özellikler. Üretim, sanat ve bilim alanlarında da bilgi edinmek gerekir. Bu tür faaliyetlerde hangi niteliklerin faydalı olabileceğini anlamak gerekir.

  1. Stabil iyi ruh haliÇalışırken ve insanlarla etkileşimde bulunurken.
  2. Sürekli iletişim ihtiyacı.
  3. İnsanların niyetlerini, düşüncelerini ve ruh hallerini anlama yeteneği.
  4. Farklı insanlar arasındaki ilişkileri hızlı bir şekilde anlama yeteneği.
  5. Bulma yeteneği ortak dil oldukça kısa bir süre içinde ve farklı insanlarla.

Sayılar ve sembollerle çalışmaya alışkın insanlar

Bahsederken farklı şekiller mesleklerde “insan – işaret sistemleri” gibi bir kategoriden bahsetmek gerekir. Bu durumda asıl çalışma konusu çeşitli sayılar, kodlar, geleneksel işaretler Temel meslekler çevirmen, sekreter-daktilo, programcı, topograf, teknik ressam olarak kabul edilmektedir.


Bu türün spesiyaliteleri şunları içerir:

  1. Dokümantasyon, evrak ve metin analizi ile bunların düzeltilmesi ve kodlanmasıyla yakından ilgili meslekler.
  2. Sayılarla ve niceliksel ilişkilerle çalışmaya dayalı etkinlikler.
  3. Geleneksel işaretler ve şematik görüntülerden oluşan bir kompleks biçiminde alınan bilgilerin işlenmesiyle ilişkili uzmanlıklar.

Bu kategorideki meslekleri ve faaliyet türlerini analiz ederken, başarılı bir faaliyet için kendinizi zihinsel olarak kuru geleneksel işaretlerin dünyasına kaptırma yeteneğine sahip olmanız gerektiğini anlamalısınız. Belirli işaretleri taşıyan bilgilere tam olarak konsantre olabilmek için dikkatimizi etrafımızdaki dünyadan uzaklaştırmayı öğrenmeliyiz. Bilginin kontrolü, muhasebesi, işlenmesi ve doğrulanması sorunlarına çözüm bulmayı gerektirir.

Yaratıcı bir yaklaşım gerektiren uzmanlıklar

“Kişi sanatsal bir imajdır” gibi bir kategoriye özellikle dikkat edilmelidir. İçerisindeki meslek türleri çocuklar ve yetişkinler için neredeyse eşit derecede uygundur. Çalışmanın asıl konusu yaratıcı resim, oluşum yöntemleri. Aşağıdaki temel meslekler ayırt edilebilir: sanatçı, edebiyatçı, müzisyen, tasarımcı, ressam, taş oymacısı vb. Bu tür meslekler şunları içerir:

  1. Görsel sanatlarla ilgili etkinlikler.
  2. Müzikal aktiviteye dayalı uzmanlıklar.
  3. Edebiyatla yakından ilgili meslekler.
  4. Sahnede çalışmayı içeren meslekler.


Bu meslek türü arasındaki temel fark şudur: büyük miktar işgücü maliyetleri dış gözlemcilere gizli kalıyor. Ayrıca hafiflik ve kolaylık etkisi yaratmak için sıklıkla özel çaba sarf edilmelidir.

Faaliyet seçimine sorumlu bir şekilde yaklaşılmalıdır

Bu inceleme ana iş ve meslek türlerini sundu. Belirli bir faaliyet türünün seçimine büyük bir sorumlulukla yaklaşılmalıdır, çünkü bu, büyük zirvelere ulaşıp ulaşamayacağınızı belirleyecektir. Ayrıca sizi en çok neyin çektiğini de bulmanız gerekir. Herkes sahnede eşit derecede iyi performans gösteremez ve örneğin ekipmanlarla çalışamaz. Belirli bir meslek türü lehine seçim yaparken bunun anlaşılması gerekir.

Kendinizi ait hissedeceğiniz en uygun mesleği bulmanızda size iyi şanslar dileriz. Faaliyetlerinizde size iyi şanslar!

"Meslek" kelimesi, "resmi meslek, meslek" anlamına gelen Latince "professio" kelimesinden gelir. Bu terimin modern tanımı daha kapsamlıdır ve şuna benzer: “meslek, tarihsel olarak ortaya çıkan bir biçimdir. emek faaliyeti Bir kişinin belirli bilgi, beceri, yeteneklere ve ayrıca mesleki açıdan önemli niteliklere sahip olması gerekir.

Meslek listemiz sürekli güncellenmekte ve büyümektedir.

Rusya Çalışma Bakanlığı tarafından onaylanan özel bir meslek listesi (ne yazık ki hiçbir açıklama bulunamayan) bulunmaktadır - “Tüm Rusya İşçi Meslekleri Sınıflandırıcısı, Çalışan Pozisyonları ve tarife kategorileri"(OKPDTR). Tipik olarak sert tarife planı aslında yalnızca hükümette kullanılır ve bütçe kurumları. Özel firmalar ve ticari kuruluşlar eğitim, meslek ve pozisyon arasındaki farklılığı daha fazla kabulleniyor.

ProfGuide'ın kariyer rehberliği konusundaki danışmanlığı, bu önemli konuda size yalnızca bilgi desteği olarak yardımcı olmakla kalmayacak, aynı zamanda yeteneklerinize karşılık gelen yönü ve kuralları belirleyecektir. Sonuçta inşa etmek başarılı kariyer Gelecekte iyi bir yaşam ve iyi bir yaşam için kişinin belirli bir mesleğe olan eğilimini belirlemek yeterli değildir. Bir psikolog, yeteneklerinize uygun, ancak farklı sektörlerde - şu anda en gelişmiş ve gelecekte umut verici olan - bir meslek seçmenize yardımcı olacaktır.

Meslek dünyası inanılmaz derecede çeşitli ve büyüktür. Bu çeşitlilik içinde kaybolmamak için meslekler geleneksel olarak gruplara ayrıldı: insan-kişi, insan-teknoloji, insan-doğa, insan-sanatsal imaj.

Arzularınızı anlamanız ve gerekli bilgileri edinmeniz için her şeyi yapıyoruz.

ProfGuide size şunları sağlayacaktır:

  • ilerlemek için ivme
  • yeni şeyler öğrenme fırsatı
  • Kendinizi yeni bir açıdan tanıyın, bu keşiflere şaşırın ve sevinin.

1.sınıf öğrencilerimizle okuma-yazma eğitimi döneminde hazırladığımız Mesleklerin ABC'si projesinden bahsetmek istiyoruz. Bunlar, okulun ilk yıllarından itibaren başlaması gereken kariyer rehberliği çalışmasının ilk adımlarıdır. Proje ilginç, eğlenceli bir biçimde yürütülüyor; Yaratıcı görevler var ve ebeveyn yardımı gerekiyor. Tüm sınıf projeye katıldı.

Merhaba! Biz 1-A sınıfı öğrencileri olarak temsil ediyoruz. ortak bir proje"Mesleklerin ABC'si". Bu çalışmada modern yaşamda ne kadar çok harika ve değerli mesleğin bulunduğunu göstermek istedik.

Yıllarım yaşlanıyor
On yedi olacak.
O zaman nerede çalışmalıyım?
Ne yapalım?
(V. Mayakovski)

Gelecekte her birimiz beğenimize göre bir meslek seçmek zorunda kalacağız. Kaç meslek biliyoruz? Doktor, öğretmen, satıcı, şoför, programcı: bunlar belki de bizim için en meşhur mesleklerdir. Ancak çok farklı, ilginç, sıradışı pek çok mesleğin olduğunu tahmin ettik. Bir okuma-yazma dersinde ABC'de çocukların büyüdüklerinde ne olmayı hayal ettiklerini anlatan bir hikaye okuduk. Yeni harfleri öğrenirken aynı zamanda farklı mesleklerden insanları da okuyoruz: aşçı, marangoz, dalgıç. Biz de düşündük, başka hangi meslekler var? Onlar hakkında bilgi edinmek ilginç olurdu. Ve sadece öğrenmekle kalmayın, bunu okuma yazma dersleriyle birleştirin. Proje fikri bu şekilde ortaya çıktı.

Çalışmalarımıza ilk başladığımız şey dünyada var olan mesleklerin isimlerini öğrenmek oldu. Ve bu görevi daha ilginç hale getirmek için Rus alfabesinin her harfi için meslek adlarını aramaya karar verdik. Haydi aynı zamanda harfleri de öğrenelim! Sınıftaki her öğrenci alfabenin üç harfinin yer aldığı bir çalışma sayfası seçti. (Ek A). Evde ebeveynlerimizle veya tek başımıza mümkün olduğunca içeri girdik daha fazla başlık Her harf için meslekler. Görevler liderimize, öğretmenimize devredildi. Bu çalışmayı özetledi ve mesleklerin alfabetik sıraya göre bir listesini derledi. Rus alfabesinin neredeyse tüm harfleri için 207 meslek adı bulduğumuz ortaya çıktı!

Ve işte işin bir sonraki aşaması. Bu geniş listeden, hakkında hiçbir şey bilmediğimiz, duymadığımız, hakkında hiçbir fikrimiz olmayan, en sıra dışı meslek isimlerini seçmek zorundaydık. Gruplar halinde çalıştık. Aktif olarak tartıştık, öğrendik, tartıştık. Tartışmalar sonucunda tüm gruplarda üç özdeş meslek isminin not edildiği ortaya çıktı: tarım uzmanı, avcı, telsiz operatörü.

Artık ilgimizi çeken bu meslekler hakkında bilgi bulmamız gerekiyordu. Evde çalışıyorduk, ailelerimiz bize yardımcı oldu. İşte öğrendiklerimiz.

Bir tarım uzmanı, tarla, bahçe ve sebze bitkilerinin incelenmesi ve yetiştirilmesi konusunda kapsamlı bilgiye sahip bir tarım uzmanıdır. "Agronomist" kelimesi iki Yunanca kelimeden gelir: "agros" - alan ve "nomos" - hukuk. Bir tarım uzmanı ne zaman ekim ve hasat yapılacağını, yabani otlarla, bitki hastalıklarıyla ve zararlılarla nasıl mücadele edileceğini bilir. Yüksek verim bir tarım uzmanı için en büyük ödüldür.

Avcı, profesyonel bir avcı, av bekçisi ve ormancıdır. Orman alanını kaçak avcılardan korur ve avlanmanın doğruluğunu kontrol eder. Avcı, ormanı ve orman sakinlerini çok iyi tanır, hayvanlar ve kuşlar için kışa yönelik yiyecek malzemeleri hazırlar ve onları kaçak avcılardan korur. Amatör avcılara yardımcı olur. Bu çok önemli ve tehlikeli bir meslektir.

Radyo operatörü, radyo mesajlarını iletme ve alma konusunda uzmandır. Denizde gemilerde, denizaltılarda çalışıyor; gökyüzünde uçaklarda, uzayda; radyo iletişiminin olduğu yeryüzünde. Telsiz operatörü askeri bir meslektir. Bilgi Mors kodu kullanılarak iletilir. Mors kodu şifrelenmiş bir alfabedir.

Yapılan çalışmalar sonucunda ortaya bir “Meslekler Sözlüğü” çıktı. Meslek adlarını alfabetik sıraya göre içerir. Okuyun ve kendiniz seçin Geleceğin Mesleği (Ek B).

Edinilen bilgiyi pekiştirmek için bir oyun geliştirdik. Kötü bir büyücünün bir şehirde sakinlere nasıl zarar verdiğine dair kısa bir peri masalı bestelediler. İnsanların durumu düzeltmeye ve düzeni yeniden sağlamaya hangi mesleklerden yardım edeceği sorusuna cevap vermek gerekiyordu. (Ek C).

Çalışmamız sona erdi. Sonuç çıkaralım:

Dünyada sayısız harika meslek var,
Ve her mesleğe şan ve şeref!

Ve en önemlisi, gelecekte hangi mesleği seçersek seçelim, ona şimdiden hazırlanmamız gerektiğini fark ettik - iyi çalışın, çalışkan, sorumlu, dikkatli olun.

Bir köprü inşa etmek istiyorsan,
Yıldızların hareketini izleyin
Tarlada bir makine sürün
Veya arabayı yukarı doğru sürün -
Okulda iyi bir iş çıkar
Bilinçli bir şekilde çalışın.
(S. Marshak)

Uygulamalar

Ek A. Örnek ödev formu No. 1.

Mesleklerin ABC'si Her harfe meslek adlarını yazın
A
B
İÇİNDE

Ek B Meslek sözlüğü.

Not: Tüm isimler öğrencilerin velileriyle birlikte yazdıkları şekilde aynen yazılmıştır. Böyle bir görevin amacı öğrencilerin kelime dağarcığını genişletmek ve bilişsel aktiviteyi arttırmaktır. Benzer bir proje yaparsanız iş unvanları farklı olabilir. Ayrıca sözlüğü herhangi bir biçimde biçimlendirebilirsiniz. Bunu ev yapımı ciltli kitap şeklinde tasarladık ve kelimeler bir sütun halinde düzenlendi.

Meslek sözlüğü

Uçak tasarımcısı, Yarış pilotu, Araba tamircisi, Ziraat Mühendisi, Avukat, Aktör, Animatör, Sanatçı, Mimar, Astrolog, Astronom

Bankacı, Barmen, Kütüphaneci, Biyolog, Uçuş Mühendisi, Uçuş Görevlisi, Botanikçi, Kayıkçı, Buldozer Şoförü, Muhasebeci

Araç sürücüsü, Bekçi, Düzenleyici, Veteriner, Şarapçı, Sürücü, Dalgıç, Havacı, Vokalist, Eğitimci, Doktor

Genetikçi, Jeolog, Rehber, Makyaj Sanatçısı, Mürebbiye

Kapıcı, Tasarımcı, Diplomat, Şef, Eğitmen

Demiryolu işçisi, Kalaycı, Ressam, Hayvan yetiştiricisi, Jokey, Hokkabaz, Gazeteci

Katliamcı, Yönetici, Yetiştirici, Baş Öğretmen, Bekçi, Kesici, Ölçücü, Yakıt İkmali, Beller, Ekskavatör, Hekim, Zoolog, Zooteknisyen

İkon ressamı, İllüzyonist, İmmünolog, Mühendis, Müfettiş, Eğitmen, Alet yapımcısı, Irrigator, Sanat eleştirmeni, Testçi, Tarihçi, İhtiyolog

Kasiyer, Balina Avcısı, Birleştirici, Şekerci, Kozmonot, Demirci

Ormancı, Oduncu, Pilot, Konuşma terapisti, Kayıkçı

Ressam, Masör, Makinist, Polis, Denizci, Kasap

Ayarlayıcı, Nörolog, Nöropatolog, Beyin Cerrahı, Standardizatör, Taşıyıcı, Noter, Dadı

Göz Doktoru, Operatör, Memur, Garson, Avcı, Güvenlik Görevlisi

Kuaför, Parfümcü, Şarkıcı, Fırıncı, Ciltçi, Yazıcı, Sobacı, Piyanist, Pilot, Yazar, Marangoz, Aşçı, Sınır Muhafızı, İtfaiyeci, Parlatıcı, Terzi, Postacı, Şair, Programcı, Satıcı, Arıcı

İşçi, Telsiz Operatörü, Müdür, Muhabir, Emlakçı, Balıkçı

Tesisatçı, Kaynakçı, Sığırcı, Çelik İmalatçısı, Stilist, Marangoz, Diş Hekimi, Bekçi, Hakim, Peynirci

Taksi şoförü, TV sunucusu, Teknolog, Emtia uzmanı, Turner, Traktör şoförü, Eğitmen, Baca temizleyicisi

Temizlikçi, Madenci, Katman, Terbiyeci, Yönetici, Ürolog, Ufolog, Bilim Adamı, Muhasebeci, Öğretmen

Eczacı, Paketleyici, Paketleyici, Paramedik, Artistik Patinajcı, Fizikçi, Bitki Uzmanı, Sihirbaz, Fotoğrafçı, Foto Muhabir, Manken, Freze Operatörü

Halvomes, Kimyager, Cerrah, Tahıl Yetiştiricisi, Pamuk Yetiştiricisi, Koreograf, Sanatçı

Çiçekçi, Çiçekçi Kız, Papaz, Sirk Sanatçısı, Berber

Saatçi, Oymacı, Ressam, Tarakçı, Temizlikçi

Organ Öğütücü, Terzi, Aşçı, Öğütücü, Şovmen, Şoför, Sıvacı, Navigatör

Ekonomist, Ekskavatör operatörü, Tur rehberi, Elektrikçi, Etnograf

Komedyen, Jung, Avukat

Ek CÖğrencilerin icat ettiği masal örnekleri.

İyilik kötülüğü yener.

Bir zamanlar Lilliputlular yaşardı. Ve kötü büyücü gelene kadar her şey yolundaydı. Bütün şehri beyaz karla kapladı. Bütün ağaçlar ve çalılar öldü. Ve artık bahar ve yaz gelmedi. Lilliput'lular üşümüştü ve hastalanmaya başladılar. Sonra herkes toplandı silecekler ve tüm karı süpürdü. Ziraat Mühendisleri Toprağı sürdüler ve yeni ağaçlar diktiler. A doktorlar Tüm sakinlere ahududu çayı verdiler ve her şey eskisi gibi oldu. Ve kötü büyücü kaybettiğini anladı ve uçup gitti.

Georgy Timofeev, 1. - A sınıfı öğrencisi

Bir zamanlar karanlığın kötü bir büyücüsü yaşardı. İnsanların buluşacağı şehre doğru yola çıktı Yılbaşı. Şehirdeki her şey güzel ampullerle süslenmişti. Etrafındaki her şey parlıyordu ve çok hafifti. Kötü büyücü kuvvetli bir rüzgar getirdi ve tüm elektrik kabloları kesildi. Sonra geldiler elektrikçiler ve tüm kabloları düzelttim ve polisler kötü büyücüyü uzaklaştırdı.

Maxim Shutikov, 1. - A sınıfı öğrencisi

Bir gün Mutluluk şehrine kötü bir büyücü geldi. O da zararlıydı. Ve böylece insanlara zarar vermeye karar verdi. Büyücü sihirli asasını salladı ve şehirdeki tüm çocuklar aptallaştı. Harfleri unuttular. Ancak çocuklar yardım alabilir öğretmenler. Çocuklara okuma yazma öğretecekler.

Valeria Ploskonosova, 1. sınıf öğrencisi - A sınıfı

Kötü büyücü.

Kötü bir büyücü şehirdeki trafik ışıklarını karıştırdı: Yayalar kırmızı olduğunda arabalar da kırmızıydı. Ve böylece şehirdeki tüm trafik durdu ve kimse kime yol vereceğini bilmiyordu.

Ve düzeltmeye yardım ettiler trafik müfettişi hareket. Çizgili sopalarla arabaların ve yayaların hareketlerini düzenlemeye başladılar. Ve kötü büyücü pes etti - her şeyi yerine geri verdi.

Yana Durova, 1. - A sınıfı öğrencisi

Sanatçı.

Kış geldi. Moskova'nın tüm sakinleri Yeni Yıla hazırlanmaya başladı. Herkes yılbaşı resimleri çizmeye başladı. Ama kimse bu şehirde yaşayan kötü büyücüyü tatile davet etmedi. Sinirlendi ve tüm çizimleri mahvetti. Tüm çizimlerde Noel Baba yerine Kikimora ortaya çıktı. Mahalle sakinleri üzgündü. Her şeyi düzeltmeye kim yardım edecek?

Ve bu şehirde iyi yaşadı sanatçı.İnsanlar ona giderek yardım istediler. Sihirli fırçasının bir darbesiyle tüm çizimlerde Kikimora'nın yerine Noel Baba'nın görünmesini sağladı.

Noel Baba'nın kulübesinde artık muhteşem bir resim sergisi var.

Ira Gerasimova, 1. - A sınıfı öğrencisi

Peri masalı hikayesi.

Belli bir denizin tam ortasında bir ada vardı. Üzerinde bir şehir vardı. Bu şehirde çok dost canlısı ve çalışkan insanlar yaşıyordu. Ve sonra bir gün, büyük tatil olan “Ada Günü”nü kutlamaya hazırlanırken bu hikaye yaşandı.

En güzel meydanda vatandaşlar tüm adalılar için masalar kurarak birbirinden leziz yemekler hazırladılar. Ancak komşu adada yaşayan bir büyücü, tatile davet edilmediği için kırıldı ve tüm ikramı mahvetti. Onu acı ve iştah açıcı hale getirdi. Ve tüm sakinlere, tüm tarifleri unutmaları için bir büyü yaptı. Ada sakinleri tatillerinin mahvolmasından dolayı çok üzgündü.

Aniden sanki deniz köpüğündenmiş gibi yardımlarına geldi. güzel kadın. Elinde metal bir bavul vardı. Onu açtı, kulaklıklarını taktı ve anlaşılmaz bir mesaj iletmeye başladı. Kasabanın sakinleri durdu, izledi ve hiçbir şey anlamadı. Biraz zaman geçti ve küçük kırmızı bir helikopter geldi. İçerisinde başında beyaz şapkalı önemli bir adam oturuyordu. Bir sürü yemek getirdi ve çok lezzetli hazırladı. sıradışı yemekler. Ve en iyi yemek kocaman beş katlı bir pastaydı.

Vatandaşlar tatilin devam etmesinden büyük mutluluk duydu. Hatta komşu büyücülerini bile affettiler ve tatile davet ettiler. Sihirbaz özür diledi, tüm sakinlere büyü yaptı ve meydanı çiçekler ve balonlarla süsledi. Ve tatilin sonunda tüm sakinlere şenlikli bir havai fişek gösterisi yaptı. Herkes çok iyi bir ruh halindeydi.

Kimdi bu gizemli yardımcılar?

Hangi meslekler olarak sınıflandırılabilirler?

Anna Sisetskaya, 1. - A sınıfı öğrencisi