Resmin arkasındaki fikir bir kalecidir. Grigoriev kalecisinin tablosunun açıklaması

1 makale seçeneği:

Grigoriev S.A.'nın tablosu “Kaleci” 1949'da soluk, grimsi renklere boyandı. Üzerinde futbol oynayan erkek çocukları görüyoruz.

Karakterlerin sararmış yaprakları ve kıyafetleri dışarıda sıcak bir sonbahar günü olduğunu gösteriyor.

Resimde sahaya dağılmış erkek çocukların evrak çantalarını görüyoruz, bu da çocukların okuldan sonra futbol oynamaya karar verdikleri fikrini doğuruyor.

Arka planda bu maçın seyircilerini net bir şekilde görebiliyoruz. Bunların arasında iki kız, dört erkek ve bir küçük bebek, erkeklerin oyununu umursamadığı belli olan siyah benekli beyaz bir köpek ve oyuna ilgi duyan bir adam var!

Ayrıca kırmızı takım elbise giymiş, açıkça oynamak isteyen bir çocuk da görebilirsiniz, ancak ne yazık ki diğer adamlardan daha küçük olduğu için takıma kabul edilmedi.

Bu resmin ana karakteri kalecidir. Onun pozu gerginlik ve beklentiyi yansıtıyor. Oyunu yakından izliyor ve muhtemelen karşı takımın atağına hazır. Oldukça sade ve kötü giyinmişti: Mavi şort, yakalı okul gömleği, uzun siyah okul ayakkabıları ve kılıç darbesinden koruyan siyah eldivenler.

Sanatçının oyunun heyecanını göstermek istediğini düşünüyorum. Bu resmi beğendim çünkü yazarı karakterlerin duygularını ve oyunun tüm ortamını net bir şekilde aktardı.

Deneme seçeneği 2:

S. Grigoriev'in “Kaleci” tablosunu görüyorum. Bu resim bir futbol maçı sırasında seyircileri ve bir kaleciyi göstermektedir.
Bu resmin ön planında bir erkek çocuk var, görünüşünden kaleci olduğu anlaşılıyor. Çok konsantre bir yüzü var, belki top kaleye yaklaşıyor ya da büyük ihtimalle penaltıyı almak üzere. Kalecinin bacağının bandajlı olması bu çocuğun düzenli futbol oynadığını gösteriyor. On iki yaşında, ortalama bir öğrenci olduğunu düşünüyorum. Belki gelecekte iyi bir futbolcu olacak. Kalecinin arkasında daha küçük bir çocuk daha var. Takıma dahil edilmediği için çok üzgün. Asık bir yüzle duruyor. Yaklaşık üçüncü sınıftadır. Kendine çok güveniyor. Sonuçta diğer seyircilerle oturmak yerine sahada duruyor.
Çocuklar futbol oynamaya uygun olmayan bir bahçede oynuyorlar. Yanlarında halter yerine okuldan sonra futbol oynadıklarını gösteren evrak çantaları var.
Orta alanda seyirciler bir bankta oturuyor ve oyuna kendilerini kaptırmış durumdalar; köpek hariç, kendisi de büyük olasılıkla yiyecekle ilgili bir şeyler düşünüyor. Bankta çocukların yanı sıra yetişkin bir amca da oturuyor ve oyun konusunda son derece tutkulu olduğu açıkça görülüyor. Muhtemelen okul yıllarında kendini hatırlıyor. İki kız amcalarının yanında oturuyor. Birincisi - kapüşonlu bir pelerin içinde - oyunu da çok yakından izliyor, ikincisi de olup bitenlerle daha az ilgilenmiyor. Bana öyle geliyor ki ikinci kız zorunlu. Kucağında küçük bir çocuğu var. Yanında iki erkek çocuk oturuyor ve oyunla açıkça ilgileniyorlar. İlk çocuk oyunu daha iyi görebilmek için eğildi, ikincisi ise amcasının arkasında hiçbir şey göremediği için boynunu uzattı. Bu oğlanın arkasında bir kız var. Bana öyle geliyor ki o iyi bir öğrenci. Okul üniforması giymiş ve kafasında fiyonk var. Yakınlarda küçük kardeşiyle birlikte oturan bir çocuk var. Bence bu çocuk çok sorumluluk sahibi, annesine her zaman yardım ediyor ve küçük kardeşiyle ilgileniyor. Tüm seyirciler çok heyecanlı ve oyuna odaklanmış durumda, son çocuğun küçük kardeşi bile olup biteni ilgiyle izliyor. Kardeşlerin yanında yatan köpeğin onlara ait olması muhtemel.
Arka planda binalar gösteriliyor. Sanırım bu resimdeki olay büyük bir şehirde, muhtemelen Moskova'da, altın sonbaharda bir yerde, Kruşçev zamanında, 50-60 yıllarında geçiyor. Gökyüzü bana bulutlu görünüyor, evet ve öyle değil dışarısı sıcak.
Bu resim futbolu simgelemektedir. On bir kişiyi ve siyah beyaz bir köpeği tasvir ediyor. On bir kişi takımdaki oyuncu sayısını, siyah beyaz köpek ise futbol topunu temsil ediyor.
Genel olarak fotoğrafı beğendim ama tüm sahayı ve tüm oyuncuları resmetseydi daha iyi olurdu.

Deneme seçeneği 3:

S. Grigoriev futbol oynama anını tasvir etti. Sanatçının tablosu sonbaharı, bulutlu bir günü gösteriyor. Çalılar ve çimenler çoktan sarıya döndü. Çocuklar okuldan sonra futbol oynamak için toplandılar.

Gözlemciler hafif giyinmişlerdi.

Resmin arka planında eski bir sanayi kenti tasvir ediliyor. Uzakta kırmızı bayraklı mavimsi bir hükümet konağı, nemli yerleşim alanları ve yeni binalar görülebiliyordu. Antik kentte kiliselerin kubbeleri görülebilmektedir. Antik binalar sisle örtülüyor. Bir sanayi şehrinde gökyüzü sarı-gridir. Ve eskisinde - gri-mavi. Adamlar boş bir alanda futbol oynuyorlar. Derme çatma futbol sahası ayaklar altına alındı.

Seyirciler maçı dikkatle izliyor. Ona tutkuyla bağlılar. Kalecinin sağında bir binanın kalıntıları var. İki evrak çantası bir kapıyı temsil ediyordu. Onlardan kitapların öncü bağları ve köşeleri görünüyordu. Kalecinin yanında siyah kulaklı beyaz bir köpek yatıyordu. Kaleci mavi futbol şortu ve siyah bir ceket giyiyordu. Dizi bandajlıydı ve ellerinde eldiven vardı. Çocuk on iki yaşında görünüyordu (alnında kırışıklıklar vardı). “Hakem” kalecinin yanında duruyordu. Sanatçı oyunun heyecanını göstermek istedi. Resim bin dokuz yüz kırk dokuzda donuk, donuk renklerle boyanmıştı. Savaş dört yıl önce bitmiş olmasına rağmen herkes oyunun bağımlısıydı.

4 makale seçeneği:

S. Grigoriev'in “Kaleci” adlı tablosunda boş bir alanda yer alan bir futbol maçı, oyuncular ve seyirciler görüyoruz.
Oyunculardan sadece kaleci tasvir edilmiştir, geri kalanı resimde görünmemektedir. Elindeki eldivenlere ve yüzünün ciddiyet ifadesine bakılırsa kaleci oldukça tecrübeli ve birden fazla kez kalede durdu. Kaleci kalesine yapılacak atağı bekleyerek ayağa kalktı. Okuldan hemen sonra burada. Bu, halter yerine duran evrak çantasından açıkça anlaşılıyor.
Kaleci, oyuncular ve seyirciler futbol sahasında değil, futbol için tasarlanmamış boş bir alandadır.
Arka planda kapının arkasında bir çocuk ve seyirciler var. Muhtemelen kırmızı elbiseli çocuk oynamak istiyordur ama oyunculardan küçük olduğu için onu almadılar ama yüzündeki ifadeye bakılırsa gerçekten oynamak istiyor.
Seyirciler maçı dikkatle izliyor. Ona tutkuyla bağlılar. Kalecinin sağında bir binanın kalıntıları, seyircilerin yanında ise siyah kulaklı bir köpek yatıyor. Kaleci mavi futbol şortu ve siyah bir ceket giyiyordu. Dizi bandajlıydı ve ellerinde eldiven vardı.Resim bin dokuz yüz kırk dokuzda yumuşak, yumuşak renklerle boyanmıştı. Savaş dört yıl önce bitmesine rağmen herkes oyunun bağımlısıydı.
Dışarıda sonbahar var. Hava harika, sıcak, çünkü herkes hafif giyinmiş: rüzgarlıklarda, bazıları - çocuklar - şapkalı, kaleci - şortlu.

Tuval, Devlet Tretyakov Galerisi koleksiyonunda yer alıyor ve SSCB ve modern Rusya şehirlerinin yanı sıra Çin ve ABD'deki sergilerde birçok kez sergilendi.

Grigoriev, "tür resmi alanındaki araştırmalarının uzun süre ampirik kaldığını", ilk başta "hayattan her şeyi yazdığını ve pek çok gereksiz şeyi resme çektiğini", ancak daha sonra "yönetmenin kararına geçtiğini" söyledi. .” Sanatçının çalışmalarını araştıran araştırmacılar, Grigoriev'in böyle bir çözümü (tüm karakterleri sanatçı-yönetmenin planına karşılık gelen tek bir eylemde birleştirmek) gerçekten çok düşünülmüş ve çok düşünülmüş olan “Kaleci” filminde başaran ilk kişi olduğunu yazdı. “yönlendirilmiş”, hayatta doğrudan görülenin bir taslağı olarak algılanıyor. Bu, tür sanatçısının olgun becerisini gösterdi. Tuvalin her detayının kendi sembolik anlamı vardır ve karakterlerinin her biri kendi yolunda ikna edicidir. Ancak eleştirmenlerin belirttiği değerlere rağmen, Sovyet döneminde bu resim sanatçının diğer iki tablosunun gölgesindeydi - “Komsomol'a Giriş” (yine 1949) ve “İkili Tartışma” (1950).

“Kaleci” tablosu 1949'da yaratıldı. Şu anda Grigoriev zaten bir profesördü ve çizim bölümünün başkanıydı. Sanatçının çocuk temalarına yönelişi tesadüfi ya da ilk değildir (çalışmalarıyla ilk kez 1937 yılında “Sahildeki Çocuklar” tablosuyla dikkat çekmiştir). Grigoriev, çocukların resimlerinde kendiliğindenliğe, doğallığa ve tepkilerin canlılığına değer veriyordu. Boyama tekniği tuval üzerine yağlıboyadır. Boyut - 100 × 172 santimetre. Sağ altta yazarın imzası var - “SA Grigoriev 1949”, tuvalin arkasında başka bir imza var - “SA Grigoriev 1949 Kiev”.

Yeni Tretyakov Galerisi sergisinde Sergei Grigoriev'in “Kaleci” tablosu, 2017

“Kaleci” tablosu (Grigoriev'in başka bir tablosuyla birlikte, “Komsomol'a Giriş”, 1949) 1950 yılında II. derece Stalin Ödülü'ne layık görüldü. Tuval, 1950 yılında All-Union Sergisinde Devlet Tretyakov Galerisi tarafından yazarın kendisinden satın alındı. Halen galerinin koleksiyonundadır. Envanter numarası - 28043. Resim çok sayıda sergide sunuldu: Moskova'da (1951), Leningrad'da (1953), Pekin'den Wuhan'a (1954-1956) Çin şehirlerindeki Gezici Sergide, Moskova'da (1958 ve 1971, 1979, 1986- 1987, 2001-2002, 2002'de “Yeni Manej”de, Kiev'de (1973, 1979), Kazan'da (1973-1974, 1977-1978), ABD şehirlerinde (1979-1980), yıl dönümü sergisinde Moskova'da SSCB Sanat Akademisi'nin 225. yıldönümüne adanmış (1983-1984).

V. A. Afanasyev, Sergei Grigoriev'in tablosunda yakalanan sahneden önceki olayları yeniden inşa etti. Derslerden dönen bir grup okul çocuğu, evrak çantalarından, çantalardan ve berelerden kaleler yaparak doğaçlama bir futbol maçı düzenledi. Resimdeki görüntünün dışında, bir dizi yeni tahta üzerinde bulunan sıradan izleyicilerin dikkatini çeken heyecan verici bir bölüm yaşanıyor. Kalede yer alan, koyu renk kazaklı, ince yapılı, sarışın çocuğun da dikkatini sahada yaşanan olaylar çekiyor. A. M. Chlenov, tuvalin havanın hala sıcak olduğu sonbaharın başlarını tasvir ettiğine dikkat çekti, ancak "bazı ihtiyatlı anneler" çocuklarını çoktan paltolarla giydirdiler. Sanatçının, kendi tahminine göre şu anda devam eden top mücadelesinin sahnesini sahanın ortasında değil, futbol sahasının en ucunda seçtiğini belirtti.

Çocuğun sağ dizinde bir bandaj var ve O'Mahoney'e göre bu, takımına olan bağlılığının, bunun için sağlığını feda etme isteğinin bir işareti. Grigoriev, Anavatan sınırlarını sinsi ve zalim düşmanlara karşı yiğit bir savunucusu olan, savaş öncesi yılların kültür ve ideolojisinin özelliği olan “kaleci-sınır muhafızı” metaforuna dayanıyordu (sanat eleştirmeni Galina Karklin, kalecinin çok tuvalde tasvir edilen diğer tüm çocuklardan daha büyük ve bir ilkokul öğrencisi olarak futbol becerilerini miniklere gururla sergiliyor). Ancak resim 1949'da yapıldı ve O'Mahoney'nin bakış açısından metafor bir takım ek anlamlar kazanıyor. Bir şehrin veya köyün eteklerinde (hem şehrin dışında hem de hemen yakınında) boş bir arsa tasvir edilmiştir; İngiliz sanat eleştirmenine göre böyle bir "savunma hattı", hem başkentlere, hem de Moskova'ya bir göndermedir. Leningrad, savaş sırasında ön cephenin bulunduğu yaklaşımlarda). Resmin arka planı ülkenin restorasyonunu anlatıyor - iki binada iskele görülüyor; yakınlarda sağda kazı çalışmaları sürüyor; Seyircilerin tahtaların üzerinde oturması aynı zamanda maçın bir inşaat sahasında oynandığına dair bir ipucu da veriyor.

A. M. Chlenov'a göre bahçesinde resmin aksiyonunun gerçekleştiği Kiev Sanat Enstitüsü

Sanatçı T. G. Guryeva, sanatçının çalışmaları hakkındaki kitabında, resimde tasvir edilen sahnenin arka planının Kiev'in bir panoraması olduğu sonucuna varmıştır: Dinyeper üzerindeki St. Andrew Kilisesi, inşaat alanları ve bir dizi ev görülebilmektedir. Sanat eleştirmeni A. Chlenov, maçın gerçekleştiği yeri doğru bir şekilde belirlemenin mümkün olduğuna inanıyordu. Burası sanatçının o dönemde çizim bölümünde çalıştığı Kiev Sanat Enstitüsü'nün bahçesi. Chlenov'a göre, Grigoriev'in Aziz Andrew Katedrali'ni ve Kiev'in alt kısmı olan Podol'a düşen Dinyeper'in dik yamaçlarının üzerindeki binaları tasvir ettiği manzara buradan açılıyor.

İzleyiciler bir istisna dışında çocuklardır. Kaleci gibi resim çerçevesinin ötesinde, vuruş yapmaya hazırlanan rakibe bakıyorlar. Maçı izleyen çocukların bir kısmı spor kıyafet giyiyor; bir çocuk kalecinin arkasında duruyor ve ona yardım ediyor gibi görünüyor. “Kapılar” kalecinin her iki yanında yere yerleştirilen okul çantalarıdır. O'Mahoney'e göre bu, olayın planlı olmaktan ziyade doğaçlama olduğunu gösteriyor. O'Mahoney'e göre çocuklar arasında Sergei Grigoriev iki kızı canlandırdı (Onun aksine, Afanasyev en küçük çocuk da dahil olmak üzere dört kızı ve leylak kaputlu bir karakteri sayıyor; Guryeva üç karakteri kız olarak görüyor, kırmızı başlıktaki karakterin numarası dahil). O'Mahoney, kızların resimde ikincil bir rol oynadığını iddia ediyor. Kızlardan biri (erkeklerinki gibi eşofman giyiyor) bir oyuncak bebeği emziriyor, bu da onun bir sporcudan çok anne adayı olduğunu gösteriyor; ikincisi okul üniforması giymiş olarak diğer çocukların arkasında duruyor. T. G. Guryeva, sanatçının mizahının yanı sıra çocukların psikolojik özelliklerinin çeşitliliğine ve ikna ediciliğine dikkat çekiyor. Karklin'den farklı olarak resimdeki daha büyük çocukları ergenlik (öncü) çağına atıfta bulunuyor. Kırmızı kayak kıyafeti giymiş bir çocuk bacaklarını genişçe ayırdı ve ellerini sırtının arkasına koyarak karnını dışarı çıkardı; ona göre sakin, düşünceli bir karakterle ayırt ediliyor ("çocuk" oyuna kabul edilmiyor) ancak hat kapısının üzerinden uçan topları toplayarak yarışmaya katılmayı başardı). Chlenov, kendisinin önemli olduğu duygusuyla dolu olduğunu, oyuncuları küçümsediğini (küçük boyuna rağmen) ve maçı hangi takımın kazanacağını umursamadığını belirtti. Tahtalarda hem daha huysuz hem de oldukça sakin taraftarlar oturuyor. Gri başlıklı bir bebek oyuna hareketli bir şekilde tepki veriyor. Elinde oyuncak bebek olan bir kız ve kısa kesilmiş saçlarında kırmızı fiyonk bulunan bir kız öğrenci sakin bir şekilde oyunu izliyor. Kırmızı başlıklı bir kız eğilip ellerini dizlerine dayamış, coşkuyla maçı izliyor. V. A. Afanasyev, oyuna tamamen kayıtsız kalmanın ifadesini yalnızca "sarkık kulaklı küçük bir köpek" ve "sıcak bir atkıya sarılmış bir bebek" görüntüsünde görüyor. Genç bir adam (Guryeva filmdeki yetişkin karakterini böyle değerlendiriyor)

Küçük çocukların yanında tıpkı stadyumda oturdukları gibi oturuyor; her an ayağa fırlamaya hazır, spor tutkusuyla dolu, bağırışları ve jestleriyle oyuncuları cesaretlendiriyor. Şapkası geriye itilmiş, işlemeli Ukrayna gömleğinin yakası açık, ceketinin düğmeleri açık. Elinde kağıtlarla dolu bir dosya var ama bir yere hangi işi götürdüğünü hatırlamadığı gibi artık onları da hatırlamıyor. Oyunun büyüsüne kapılarak "bir dakikalığına" oturdu ve... her şeyi unutup tamamen oyun deneyimine teslim oldu

Resimde sadece bir yetişkin var. O'Mahoney, adamın sanatçı tarafından tasvir edildiği pozun hemen izleyicinin dikkatini çektiğini belirtiyor: Sol bacağını görünmez bir rakibe doğru öne doğru uzatarak oturuyor, elini dizinin üzerine koyuyor ve kalecinin pozisyonunu tekrarlıyor. eller. Buna karşılık, adamın solunda oturan küçük çocuk tarafından kopyalanıyor. Kıyafetlerine bakılırsa adam bir antrenör değil. Sağ elindeki dosya ve belgeler onun bir devlet kurumunun üst düzey yetkilisi olduğunu gösteriyor. Ceketinin yakasında son savaşta yer aldığını gösteren madalya çubukları ve kurdeleler bulunmaktadır. O'Mahoney'e göre filmde kendi neslinin deneyimlerini çocuklara aktaran bir akıl hocası rolü oynuyor. A. M. Chlenov, kendi deyimiyle, bir öğrenciyi, genç bir sanatçıyı "cephede geçirdiği yılları telafi ettiğini" "tanındı". 1940'ın başında sanatçının kendisi Kızıl Ordu'ya çağrıldı. Kiev'e döndüğü 1945 yılının sonuna kadar, sanat sergilerinde kendi adına imzalı tek bir eser yer almadı. Grigoriev, ordudaki hizmeti sırasında sanatçı olarak çalışmadığını, siyasi işçi olarak düşmanlıklara katıldığını ve saflara katıldığını defalarca gururla söyledi.

O'Mahoney, Stalin Ödülü'nün bu resim için verilmesinin tesadüf olmadığını düşünüyor: Grigoriev, "ülkenin restorasyonu ve ulusun yeniden canlanması" çağında sporun önemini vurguluyor. Eski neslin rolü ön plana çıkarılıyor ve onların bilgi ve deneyimleri sanatçı tarafından "Sovyet gençliğinin SSCB'nin yeni savunucularına dönüşümü için hayati öneme sahip" olarak aktarılıyor.

T. G. Guryeva'ya göre manzara ilginç ve incelikli bir şekilde yazılmış, ancak dezavantajı ön plandaki figürlerin ufuktaki şehir manzarasından izole edilmesidir, bu da bir tür yapaylık hissi yaratır, "sanki canlı bir sahnenin arka planı gibi". Ön plan teatral bir arka plandır.” Guryeva, sanatçının, ona göre sanatçının yaşama sevgisini ve iyimser ruh halini aktaran, hafif, neşeli bir renklendirmeyi ustaca yarattığını belirtiyor. G. N. Karklin, "kırmızının bireysel dekoratif vurgularıyla birlikte sıcak, berrak bir günün paslı-altın rengini" belirtiyor. V. A. Afanasyev'e göre, "düşünceli zarafetle dolu" manzara resimde baskın bir rol oynamıyor, doğaçlama bir futbol sahasında nefes kesen bir gösterinin hikayesine bağlı. Ona göre sonbahar manzarası "hafif ve özgürce" boyanıyor. Sanat eleştirmeni, sıcak sarımsı rengin hakim olduğu yumuşak, ölçülü bir renge dikkat çekiyor. Tuvalde olup bitenlerin gerilimi, "incelikle dağılmış, ton açısından çeşitli kırmızı noktaların bolluğu" (ana karakterin arkasındaki bebeğin kıyafetleri, "şişirilmiş kızın" kafasındaki şapka, yetişkin karakterin gömleği, kapüşonlu kız çocuğunda pantolon, kız çocuklarında fiyonk ve erkek çocuklarında öncü kravat). A. M. Chlenov, bu kırmızı renk noktalarının, evrak çantalarını, kalecinin kıyafetlerini ve yetişkin bir karakterin yanı sıra yaprakların genel sarımsı rengini de dahil ettiği soğuk tonlarla dengelendiğini belirtti.

Afanasyev'e göre Grigoriev, çalışmalarında ilk kez "Kaleci" de çok sayıda karakteri tek bir eylemde birleştirmeyi değil, aynı zamanda sahneyi izleyici tarafından algılanacak şekilde "yönlendirmeyi" başardı. doğrudan hayatta görülen bir taslak olarak. Her ayrıntının "kendi yeri vardır" ve her karakter "kendi ikna edici şekilde" ortaya çıkar. Ukraynalı sanat ve edebiyat eleştirmeni Oleg Kilimnik (Ukrayna)"Ustanın sunduğu her çocuğun imajı, doğruluğu, özgünlüğü ve çocuksu kendiliğindenliğin gücüyle büyüleyicidir."

Grigoriev'in diğer resimleriyle birlikte “Kaleci” modern Ukrayna'da eleştirildi. V. A. Afanasyev ve Ukraynalı sanat eleştirmeni L. O. Lotish, makalelerinde, sanat eleştirmenleri arasında sanatçıyı "Rus dili derslerinde sosyalist gerçekçiliğin kısrağının eyerini eyerleyen kurnaz bir alaycı" olarak sunma eğiliminin ortaya çıktığına dikkat çekti ve bunun kullanımının ayrıntılı bir analizi, Resmin Rusça dersinde bir makale konusu olarak önerildiği Pedagoji Bilimleri Doktoru L. A. Khodyakova'nın kitabında verilmiştir.

Sanatçının en sevilen eserlerinden biri Sergei Grigoriev - resim "Kaleci"Şu anda Tretyakov Galerisi'nde bulunuyor. 1949'da yazıldı, Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın üzerinden sadece dört yıl geçti.

Bu zamana kadar ülke henüz yıkımdan kurtulmamıştı, çoğu insanın yaşam standardı düşüktü, ancak barışçıl yaşam umut ve iyimserlikle doluydu. “Kaleci” tablosu bize bunu anlatıyor. Çocukların futbol tutkusuna adanmıştır, ancak aynı zamanda o zamanın zor ve aynı zamanda mutlu atmosferini de aktarmaktadır.

Futbol o yılların erkek çocuklarının en büyük tutkusu, en büyük hobisiydi. Futbol, ​​“Kaleci” tablosunda tasvir edildiği gibi avlularda, parklarda ve sadece boş arazilerde oynanırdı. Resmin ana karakteri kapıda duran çocuktur. Sanatçı onu merkeze yerleştirmese de resmin tüm duygusal yükü ona gidiyor. Kaleci gergin bir pozisyonda duruyor, maçın sonucu onun çabukluğuna ve el becerisine bağlı olacak gibi görünüyor. Çocuktan kaleci rolünün kendisine tanıdık geldiği, iyi ve güvenilir bir kaleci olduğu anlaşılıyor.

Kapı yok, halterlerin olması gereken yerde bulunan iki evrak çantasıyla "temsil ediliyorlar". Bu, çocukların okuldan sonra eve gitmediklerini, çorak araziye taşındıklarını gösteriyor. Resmin ön planını kaplayan sahanın rahatsız edici yüzeyi oyuncuların kafasını karıştırmıyor. O yıllarda çok az insan güzel yeşil sahalarda oynayacak kadar şanslıydı. Oyun alanında olayların nasıl geliştiğini görmüyoruz; sanatçı bu eylemi kasıtlı olarak resmin kapsamı dışında tutmuştur. Sadece kalecinin duruşundan ve seyircilerin yüz ifadesinden her iki takımın oyuncularının da galibiyet için mücadele etmesi gerektiğini tahmin edebiliriz, bu böyle olmayacak.

Ama bakın maç ne kadar çok seyirci çekti, yaşı nedeniyle takıma dahil olamayanlar da oyunu heyecanla takip ediyor. Ya devrilmiş bir ağaca ya da bir tahta yığınına yerleştiler. Yetişkin bir seyirci, muhtemelen yoldan geçen biri de çocuklara katıldı. Kırmızı takım elbiseli bir adam kalecinin arkasında duruyor, henüz takımda değil ama gerçekten oynamak istiyor, tüm görünüşü bunu anlatıyor. Ve sadece seyircilerden birinin ayaklarının dibinde beyaz bir topun içinde kıvrılmış olan köpek oyuna kayıtsız kalıyor.

Resimde tasvir edilen olaylar sonbaharın başlarında parlak, güzel bir günde gerçekleşiyor, mesafe açıkça görülebiliyor. Arka planda inşaat alanlarını görüyoruz: yakında Moskova'nın sembolü haline gelecek yüksek binalar inşa ediliyor. Bu inşaat manzarası resmin genel havasına iyimserlik katıyor.

“Kaleci” tablosu üzerine deneme

“Kaleci” tablosu, 1949'da Sovyet Ukraynalı sanatçı S. A. Grigoriev tarafından yapıldı ve 1950'de Stalin Ödülü'nü aldı ve diğer tablosu “Komsomol'a Giriş” ile birlikte.

Sanatçının birçok tablosundaki karakterler çocuktur ve “Kaleci” onun çocukları konu alan en iyi tablolarından biri olarak kabul edilir. Resimde okul bahçesinde futbol oynayan çocukları görüyoruz. Eylem zamanı büyük olasılıkla sonbahar başı, Eylül sonu, Ekim başıdır. Bu, karanlık gökyüzü ve ağaçlardaki sarı yapraklarla değerlendirilebilir, ancak okul yılının başlangıcı olan çocukların kıyafetlerine bakılırsa, hava hala oldukça sıcak. Futbol sahası elbette en basitidir, her zamanki gibi sahanın sınırları adamların çantalarıdır.

Resmin ana karakteri kaleci, ince ve sarışın bir çocuk, 12 yaşlarında, tüm kıyafetleri gerçek bir kaleci gibi. Üzerinde spor bir gömlek, eski yıpranmış bir şort, ayağında spor ayakkabı, elinde ise deri eldivenler var. Gerçek bir kaleci gibi, topun ardından düşerken yaralanmaları önlemek için dizi bandajlanır. Çocuk gergin bir pozisyonda duruyor, bacakları açık, elleri dizinin üzerinde duruyor, her an bir darbeyi savuşturmaya ya da atlayıp kaleye uçan topu yakalamaya hazır.

Kalecinin arkasında kırmızı formalı bir çocuk var, bu muhtemelen yedek kaleci, asıl oyuncuyu değiştirmeyi ve kalede durmayı hayal ediyor ama henüz oyuna kabul edilmiyor, henüz küçük, muhtemelen yaklaşık 10 yaşında.

Fotoğrafta oyuncuların yanı sıra takımlarına tezahürat yapan seyirciler de görülüyor. Doğaçlama bir platforma oturdular - bunlar katlanmış tahtalardı. Seyirciler farklı yaşlardan, takım elbiseli ve şapkalı orta yaşlı bir adam var, görünüşe göre oradan geçti, oyuna kapılmış ve şimdi takımlardan birini destekliyor. Göğsünde madalya çubukları var; eski bir cephe askeridir. Ama en hasta olanlar koyu renk takım elbiseli bir oğlan ve kırmızı başlıklı bir kızdır. Çocukların geri kalanı daha sakin. Orada hastalanan okul üniformalı kızlar da var, görünüşe göre henüz eve gidip üstlerini değiştirmeye vakitleri olmamış. Bütün seyirciler aynı yöne bakıyor, muhtemelen penaltıyı kullanacaklar, kaleci de bu yüzden gergin.

Burada top şeklinde kıvrılmış beyaz bir köpeğin de maçı izlediğini görüyoruz.

Resmin arka planında eski bir sanayi şehri görüyoruz, burası büyük olasılıkla Moskova'nın dış mahalleleri, kırmızı mavimsi bayraklı devlet kurumları, eski yerleşim alanları ve yeni binalar görülebiliyor. Uzaktan kilisenin başları zar zor görülebiliyor.

Zaman değişiyor, o zamanın çocukları futbol oynuyor, temiz havada koşuyor ama günümüzün çocukları bilgisayardan, dizüstü bilgisayardan alınamıyor. Grigoriev S.'nin bu tablosuna da bakmak isteyecekler ve ardından sokağa, temiz havaya çekilecekler.

Bölümler: Rus Dili

Sınıf: 7

Dersin Hedefleri:

• öğrencileri resimde tasvir edilen kişilerin eylemlerini tanımlamaya hazırlamak;
• konuşmanızda katılımcıları kullanma yeteneğini pekiştirmek;
• resim üzerine bir makale yazmak için materyal toplamak;
• sanatçının niyetini ifade etmenin araçlarından biri olarak bir resmin kompozisyonu hakkında fikir vermek.

Ders ekipmanları:

Multimedya Sunum ders için arka plan özeti.

Bir sanatçının hikayesi.

Sergei Alekseevich Grigoriev - Ukrayna Halk Sanatçısı, Lugansk'ta (Donbass) büyük bir demiryolu işçisi ailesinde doğdu.

Aile ve okul konularındaki eserlerin yazarı olarak geniş çapta tanındı. Sanatçının çocuklara adanmış en iyi resimleri. Bunların arasında ünlü tablolar var: “İkili Tartışma”, “Balıkçı”, “İlk Sözler”, “Genç Doğa Bilimcileri”. “Kaleci” tablosu sanatçıya hak ettiği şöhreti getirdi. Yazara Devlet Ödülü verildi.

Resim üzerine konuşma:

Resimde yılın ve günün hangi zamanı gösteriliyor? Bunu nasıl belirlediniz?

(Sonbahar. Dökümler sararmış ve ağaçlardan düşüyor. Yere dağılmışlar. Sanatçı güzel bir sonbahar gününü, muhtemelen öğle vaktini tasvir etmiş, çünkü insanların ve nesnelerin gölgeleri kısa ve düz. Gökyüzü açık, sanki güneş parlıyormuş gibi geliyor.)

Resimde tasvir edilen eylem nerede gerçekleşiyor?

(Çocuklar gerçek bir futbol sahasında değil, evin arkasındaki boş bir alanda oynuyorlar: okuldan dönerken, evrak çantalarından, çantalardan ve berelerden kaleyi "inşa ettiler".)

Resimdeki ana karakter kimdir?

(Kaleci çocuk)

Sanatçı kaleciyi nasıl tasvir etti? Duruşunu, figürünü, yüz ifadesini, giyimini anlatın.

(Kaleci dizlerinin üzerine çökmüş, gergin bir pozisyonda ayakta duruyor, topu bekliyor, oyunu dikkatle izliyor. Duruşundan topun kaleden uzak olduğu anlaşılıyor. Ancak kaleci oyuna girmeye hazır.) Oğlan gerçek bir kaleci gibi olmak istiyor, kıyafetleriyle bile onları taklit etmeye çalışıyor: Koyu renk bir kazak, kısa pantolon, ellerinde büyük deri eldivenler, çorapları var. ayakları, galoşları kurdeleyle bağlı, dizi bandajlı, muhtemelen kalesini savunurken sık sık düşmek zorunda kalmış. Kalecinin cesur, korkusuz bir çocuk olduğu açık.)

Kalecinin arkasında duran küçük çocuğu tanımlayın.

(Kalecinin arkasında sakin bir pozda duran, elleri arkasında, karnı dışarı çıkmış, kırmızı kayak kıyafeti giymiş bir çocuk var. Kendisi de futbol uzmanı olarak görüyor, oyunda yer almak istiyor ama henüz kabul edilmedi).

Sanatçı seyircinin futbol oyununa olan ilgisini nasıl gösterdi? Kim olup bitenler konusunda özellikle tutkulu? Onları tanımlayın.

(Tüm seyircilerin görüşleri sağa, yoğun top mücadelesinin yaşandığı sahaya yönlendirilmiştir. Şans eseri buraya gelen yetişkin bir taraftar (bahçedeki tahtalara oturacak şekilde giyinmemiş) : zarif işlemeli gömleği, ceketinin yakasında madalya şeritleri, elinde kağıtlarla dolu bir dosya, başında bir şapka), oyunun gösterisinden tamamen büyülenmiş ve bakın savaşa koşacak. Koyu yeşil kayak kıyafeti giymiş, kırmızı kravat takmış oğlan da oyuna çok tutkulu. Başını uzatmış, ağzı açık bakıyor. Oğlan, kucağında bir bebek ve kırmızı şapkalı bir kızla oyunu yakından izliyor. diğer kızlar - oyuncak bebekle, kırmızı bereyle, kapüşonlu - gözlerini oyundan ayırmasalar da olup biteni daha sakin bir şekilde izlerler).

Sahada olup bitenlere kim kayıtsız?

(Sıcak bir atkıya sarılı bebek ve ayaklarının dibinde kıvrılmış sarkık kulaklı bir köpek).

Tabloya neden Kaleci adı verildi?

(Kaleci resmin ana karakteridir. Sanatçı, sempatimizi uyandıran cesur, coşkulu bir kaleciyi resmetmiştir).

Sizce sanatçı resmiyle ne anlatmak istedi, ana fikri neydi?

(Futbol herkes için ilginçtir.
Futbol benim en sevdiğim spordur.
Kale konusunda tecrübeli, korkusuz bir kaleci.)

Bir yazarın aksine, sanatçı bir resimdeki belirli bir anı tasvir eder. İlginçtir ki S.A. Grigoriev resminde futbol maçını tasvir etmemişti: Kalecinin gergin duruşundan, seyircilerin yüzlerindeki ifadeden, artık sahada oyunun akut bir anının yaşandığını tahmin ediyoruz. Sanatçı fikrini ortaya koymak için renk, ışık, kompozisyon gibi resim araçlarını kullanıyor.

Resmin nasıl oluşturulduğuna bakalım. S.A. ön planda veya arka planda nerede tasvir ediyordu? Ana karakterin kalecisi Grigoriev mi?

(Kaleci ön planda, neredeyse resmin ortasında, diğer takım oyuncularından ayrı olarak tasvir edilmiştir. Açıkça görülebilmektedir ve hemen göze çarparak dikkatimizi çekmektedir)

Resmin arka planında kim tasvir ediliyor?

(Çocuklar ve genç bir adam, herkesin açıkça görülebileceği şekilde konumlandırılırlar)

Arka planda ne görüyorsunuz?

(Şehir, devasa binalar, konutlar)

Resimdeki ayrıntılara (evrak çantası, çanta ve şapkalardan yapılan kapılar, kalecinin bandajlı dizi ve deri eldivenleri vb.) dikkat edelim ve bunların sanatçının niyetini ortaya çıkarmadaki rolünü öğrenelim.

Resimde tasvir edilen olayın neşeli doğasını vurgulamak için sanatçı hangi renkleri ve tonları kullanmıştır?

(Sarı, açık kahverengi, kırmızının sıcak renkleri ve tonları. Zemin açık kahverengi, çalılıklarda ve sahada yapraklar altın, turuncu, taraftarların oturduğu tahtalar açık sarı. Arkada duran çocuk kaleci kırmızı bir takım elbise giyiyor, kız çocuğunda şapka, erkek gömleğinde nakış, kız öğrencide fiyonk, kravatlar. Bu renkler ve tonlar, tasvir edilen aksiyonun yoğunluğunu aktarmaya, gözlerimizi memnun etmeye ve neşeli bir atmosfere katkıda bulunmaya yardımcı oluyor. , iyi ruh hali.)

Bu resmi beğendin mi?

(Evet, çünkü her şey hayatta olduğu gibi tasvir ediliyor. Ben de bu sahada olmak ve futbol oynamak istiyorum.)

Kelime çalışması. Yazım hatalarını önlemek için gibi kelimelerin yazılışları futbol, ​​rekabet, maç, deri eldiven, ceket, kazak(sert [t] olarak telaffuz edilir), kaput, hafif bir pus içinde, inşaat alanlarının ana hatları.

Heyecanlı bir maç, futbol müsabakası, hafifçe eğilin, oyuna başlayın, hızlı tepki verin, topa sahip olun, kaleye hücum edin, kaleyi koruyun, korkusuz kaleci, topa eliyle dokunmayın, morarmış dizini eliyle ovuşturun

1. Uygun katılımcı cümleleri seçin.

1) Çocuk kapıya doğru yürüyordu….
2) Hiç kimse oyuncu kadar keskin bir şekilde ileri atılamaz ve... beklenmedik bir şekilde fren yapamaz.
3) Güçlü bir şekilde hızlandı ve... hareket halindeyken vurdu.
4) ... nereye vuracağını belirterek elini keskin bir şekilde ileri doğru uzattı

Vuruştan hemen önce topa iki adım ulaşamamak; topu kaybetmeden; yavaşlama ve yön değiştirme; adımların ritmini değiştirmeden, kıymadan.

2. Futbol oynayanların duruş ve hareketlerini tanımlamak için kullanılabilecek ulaçları adlandırınız. Onlarla cümleler oluşturun.

(Topu ele geçirmek, topu atmak, topu atmak, gol atmak, kaleye hücum etmek, kaleye hücum etmek, kaleyi kapatmak, kaleyi kapatmak, kaleye doğru koşmak, hafifçe eğilmek, bir ayağı geriye atmak, kaleden koşmak) uzun bir koşuya başlıyor, oyuna başlıyor, hızlı tepki veriyor, anında yavaşlıyor.)

Öncelikle hikayenin ana alt konularını isimlendirelim, örneğin:

1) eylemin yeri ve zamanı;
2) sporcular;
3) seyirciler;
4) sanatçı ve resmi.

Adı geçen açıklama dizisinin gelenekselliğini ve hikayeyi farklı şekilde inşa etme olasılığını vurguluyoruz; örneğin, sanatçı hakkında bir mesajla başlayabilir, ardından sporcuları, ardından izleyicileri ve sonunda zamanı, yeri tanımlayabilir. eylem vb.

Bundan sonra açıklama şemasını bir plana dönüştürmeyi yani şemanın her noktasını belirleyerek daha anlamlı hale getirmeyi öneriyoruz. Böyle bir çalışmanın sonucunda öğrenciler resmi tanımlamak için (kendi başlarına) bir plan yazarlar, örneğin:

1) Güzel bir sonbahar gününde evin arkasında.
2) Korkusuz kaleci ve yardımcısı.
3) Seyirciler farklı şekillerde “hastalanırlar”.
4) Sanatçının becerisi: başarılı kompozisyon, etkileyici detaylar, resmin yumuşak renklendirilmesi.

1) Resmin teması ve ana fikri.
2) S.A.'nın tablonun açıklaması. Grigoriev “Kaleci”:

a) güzel bir sonbahar gününde boş bir arsada;
b) korkusuz kaleci;
c) kırmızı elbiseli bir çocuk;
d) hayranlar ve seyirciler.

3) Resmin kompozisyonunun özellikleri.
4) Resimdeki detayların rolü.
5) Resmin rengi.
6) Resimdeki tavrım.

Grigoriev - Kaleci 7. sınıf

Resmin ortasında kaleci var; mavi şortlu, koyu renk kazaklı ve eldivenli sarı saçlı bir çocuk. Duruşu tutkuyu ve kararlılığı vurguluyor. Arkasında parlak takım elbiseli bir çocuk duruyor ve idolü kaleciye keyifle bakıyor. Seyircilerin geri kalanı tahtalara oturdu. Gergin duruşlarından ve mest olmuş dikkatlerinden oyunun gerçekten heyecan verici olduğu anlaşılıyor.

Seyirciler arasında takım elbiseli, şapkalı ve parlak ayakkabılı yetişkin bir adam var. Yanından geçtiği, bir dakika oturduğu ve oyuna kapıldığı görülüyor. Paltolu, atkılı bir bebek, elinde oyuncak bebek olan bir kız - onlar bile oyunu dikkatle izliyorlar. Aksiyonun tek kayıtsız katılımcısı seyircilerin ayaklarının dibinde kıvrılmış beyaz bir köpektir.

Resmin arka planında, açık mavi sonbahar gökyüzünün arka planında şehrin ana hatlarını görebilirsiniz. Erken sonbaharın belirtileri - düşen sarı yapraklar, çıplak ağaç dalları. Sanatçı parlak renkler kullanıyor: sarı, yeşil, kırmızı, mavi tonları.

Ünlü sanatçının becerisi, izleyicilerin kendilerini savaştan sonraki yaşam atmosferine kaptırmalarına olanak tanıyor. Zor zamanlara rağmen insanlar sevinmeyi ve hayatın doluluğunu hissetmeyi biliyorlardı.

“Kaleci” tablosu, okuldan sonra okul çocuklarının toplanıp futbol oynadığı ebeveynlerimizin çocukluğunun dünyasına dalmamızı sağlıyor. Sanatçının yeteneği sayesinde geçen yüzyılın ortalarından kalma akranlarımızın hayatlarına dair detayları görebiliyoruz. Şehrin eteklerinde boş bir arsa - çiğnenmiş çimlerin de gösterdiği gibi, oyunlar için olağan bir yer - çocuklar bir futbol sahasına dönüştü. Kapılar dikkatsizce fırlatılan evrak çantaları, görüş alanları ise tahta yığınları. Adamlar bizim için alışılmadık okul ve spor üniformaları giymişler.

Kaleci resminin açıklaması

Sergei Alekseevich Grigoriev seçkin bir Sovyet sanatçısıdır. Ressamın aldığı sayısız ödülün de gösterdiği gibi, yaşamı boyunca yeteneğine çok değer verildi. En ünlü eseri, günümüzde Tretyakov Galerisi'nin sergilerinden birinde sığınan "Kaleci" tablosu olarak kabul ediliyor. Tretyakov Galerisi iki resmine daha ev sahipliği yapıyor: “İkili Tartışma” ve “Geri Döndü”. Sergei Grigoriev'in diğer resimleri, seçkin ressamın geldiği Rusya ve Ukrayna'daki birçok sanat müzesinde görülebilir.

Resmin ana karakteri

“Kaleci” tablosu bahçemize tanıdık bir sahneyi tasvir ediyor: futbol oynayan çocuklar. Sanatçı bize sahanın tamamını göstermedi, yalnızca tek bir karaktere, takımlardan birinin kalecisine odaklandı. Bu, kalecinin maçı izlerken yaşadığı gerilimi mümkün olan en iyi şekilde aktarmayı mümkün kıldı. Nasıl bir yüzleşmenin yaşandığını anlamak için çocuğa bir kez bakmak yeterli. Hiçbir takım, hatta arka bahçedeki takım bile rakibine zafer kazandırmak istemez. Erkekler kazanırsa kupa ve madalya alamayacaklar ama yine de erkekler sonuna kadar mücadele edecek.

Resimdeki seyirciler

Resimde ana karakterin yanı sıra diğer karakterler de tasvir ediliyor: hayranlar ve takıma dahil olmayanlar. İkincisi, kapının arkasında duran kırmızılı çocuğu içeriyor. Duruşu ve yüz ifadesi gerçekten sahada olmayı istediğini gösteriyor. Ancak görünüşe göre yaşı nedeniyle büyükler onun oynamasına izin vermedi. Muhtemelen topları kırmızılı adam servis ediyor; yani en azından bir şekilde bu maça katılabilecek.

Çocuklar okuldan hemen sonra sıradan boş bir alanda oynuyorlar. Görünüşe göre hepsinin okuldan iyi notları yoktu ve bu nedenle, ebeveynleri kötü not nedeniyle oynamalarına izin vermeyebilir diye maçı eve gitmeden oynamaya karar verdiler. Oğlanların evrak çantaları işe yaradı; doğaçlama halterlere dönüştüler.

Resim 1949'da boyandı. Savaş yakın zamanda sona erdi. Bu zor dönemde restorasyon çalışmaları halen devam ediyordu. Yakınlarda bir yerde inşaat sürüyor. Bu, hayranların oturduğu tahta yığınıyla kanıtlanıyor. Ancak zor zamanlarda bile neşeye yer vardır. Futbol bunu hem oyunculara hem de taraftarlara getirir.

Bu resim, futbolun gerçekten milyonlarca kişinin oynadığı, herkesin, her yerde ve her zaman oynadığı bir oyun olduğunun bir başka kanıtıdır. Sanatçı, amatör maçlar da dahil olmak üzere insanların maç izlerken yaşadıkları duyguları ustalıkla aktarmıştır.

Kratina Kalecisi Grigorieva hakkında makale raporu

Sanatçı Sergei Grigoriev'in yaptığı kaleci tablosu haklı olarak Tretyakov Galerisi'nde bulunuyor. Usta amatör futbolu o kadar renkli ve inandırıcı bir şekilde tasvir etti ki, bir süre sonra resim hevesli insanların dikkatini çekmekten vazgeçmiyor.

Bugün Hint yazı başladı ve dışarıda sıcak bir sonbahar günüydü. Çocuklar futbol oynamaya karar verdiler. Okul bitti ve oynamak için ıssız bir yer seçmeye gittiler. Çantalarından ve evrak çantalarından kapıyı yaptılar. Komşu bahçeden adamlar ve yoldan geçen rastgele biri de oyuncuları desteklemeye geldi. Gençliğinde topa vurmayı kendisi severdi ve şimdi artan gerilimi coşkuyla izliyor.

En deneyimli oyuncuyu kaleye koymaya karar verdiler, oyunun sonucu ona bağlı. Tüm oyunun ve resmin ana karakteridir. Çocuk profesyonel bir kaleci gibi görünmeye çalışıyor, duruşu ve kıyafetlerinin görünümü de bunu gösteriyor. Çocuğun koyu renkli bir kazak, rahat şortlar, ellerinde özel deri eldivenler, rahat ayakkabılar ve aşağı çekilmiş çoraplar giymiş olması, tüm bunlar onun tek bir topu bile kaçırmama niyetinin ciddiyetini vurguluyor. Çocuk tecrübeli bir kaleci gibi başının çaresine baktı, önemli maç öncesinde yaralı dizini sardı. Dizinin ağır hasar görüp görmediğini bilmiyoruz ama oynamaya kararlı. Ekip umutlarını ona bağlıyor ve o da başka türlü yapamaz. Spor onu güçlü ve sorumlu kılıyordu.

Kalecinin arkasında kırmızı takım elbiseli küçük bir çocuk var. Maçı yakından izliyor, o da topa vurmak istiyor ama almıyorlar. Bu sporu gerçekten sevdiği, coşkulu görünümünden anlaşılıyor. Biraz büyüyünce mutlaka oynayacak.

Maça büyük bir tutkuyla bağlı oldukları seyircilerin yüzlerinden anlaşılıyor. Belirleyici an geldi ve herkes heyecanla maçın sonucunu bekliyor. Sıradan yoldan geçen biri bile gergindir.

Sanatçının bir çocuğu eserinin ana figürü olarak tasvir etmesi boşuna değil. O kadar kendinden emin ve kararlı ki, kesinlikle topu yakalayacak ve takımı bu maçı kazanacak.

Genellikle 7. sınıfta sorulur.

Resmin kompozisyon açıklaması Kaleci Grigorieva 7. sınıf

Geçtiğimiz günlerde Tretyakov Galerisi'ndeydik ve S.A. Grigoriev'in "Kaleci" tablosu dikkatimi çekti. Rehberden bu tablonun 1949 yılında yapıldığını ve yüksek ödüllere layık görüldüğünü öğrendim. S.A. Grigoriev şu anda çeşitli müzelerde bulunan birçok tablo yaptı. Ukrayna, Rusya, Bulgaristan ve Japonya Çocukluk teması sanatçının en sevdiği temalardan biri: “İkili Tartışma”, “Komsomol'a Giriş”, “Genç Doğa Bilimcileri”, “Öncü Kravat” ve diğerleri tuvalleri çocuklara adanmıştır.

Kaleci tablosundan bahsedelim.

Resimde oyunun gergin bir anını görüyorum... Gerginliği gerçekten hissedebiliyorsunuz! Muhtemelen penaltı alıyorlar ya da buna benzer bir şey oluyor. Futbolda pek iyi değilim ama oyuncuların ve seyircilerin gergin pozlarına bakılırsa her şey ortada.

Resme “kaleci” denir. Ana karakter ortada değil, biraz kenarda. Yaklaşık sekiz yaşında bir erkek çocuk, elleri dizlerinin üzerinde topun vurmasını bekliyor. Arkasında bir kapı yok ama bu basit bir bahçe oyunu, dolayısıyla şaşırtıcı bir şey yok. Adamlar kapının "burada" olduğu konusunda hemfikirdi. Arkasında kırmızılı ciddi bir çocuk daha var, o daha genç. Bence kıdemli başarısız olursa topu yakalamakla görevlendirildi. Ve tüm bunlar, topun "kapıdan" dışarı uçması durumunda camların kırılmaması için!

Diğer tarafta ise seyirciler var. Hatta burada bir yetişkin bile var, muhtemelen genç bir öğretmen. Maçı dikkatle izliyor. Burada bir de kız var; bir kız öğrenci. Adamların ayaklarının altında bir köpek yatıyor; tüm bunlar onun umurunda değil. Küçük bir erkek veya kız kardeşi olan bir erkek çocuk var - çok küçük bir çocuk. Ama bebek de dikkatle izliyor. Herkes esner, eğilir, topu gözleriyle yakalar. Evrak çantaları ve ders kitapları atılıyor, oyun beklemiyor!

Sonbahar – sarı çimenler ve yapraklar. Bazı çocuklar şapka ve kapüşon takıyor. Ancak bunların hepsi seyirci - oturmaları çok güzel. Çocuklar mutlaka okula gittiler (kız üniformalı) ama bahçede oynamaya henüz alışamadılar. Yakında hava çok soğuk olacak, yağmur yağacak, bu yüzden muhtemelen artık yeterince oynamak istiyorlar. Üstelik bu maç bu yılın son maçı olabilir. Bir de kimin şampiyon olarak “futbol tatiline” çıktığı çok önemli. Belki komşu sahalardan iki takım bütün yaz boyunca oynadı!

En sevdiğim dizi televizyonda olduğunda ve geç kaldığımda evrak çantamı böyle düşürüyorum. Annem küfrediyor... Ama bunu en sevdiği programı izlemeye geç kaldığında da yapıyor.

• Kiprensky O.A.

  Kiprensky çocukluğunu bir serf ailesinde geçirdi, annesi bir serfti ve babası toprak sahibi Dyakonov'du. 6 yaşında özgürlüğüne kavuşarak St. Petersburg'a gitti. Zhukovsky, Krylov, Vyazemsky ve diğerleri gibi ünlü kişilerin portrelerini çiziyor

  Birçok resim ve eser, her milletin gelenek ve göreneklerini anlatabilir ve tanımlayabilir. Bu eserlerden biri de “Kazak Valsi” tablosudur. Eserin yazarı Körfez İsmailova'dır.