Kaleci teması. Deneme: C tablosunun açıklaması

Grigoriev'in “Kaleci” tablosu 1949'da boyandı. Ama şimdi ona bakmak hala ilginç çünkü asla güncelliğini yitirmeyen bir oyuna, futbola adanmış.

Resimde bir maç ve onu izleyen seyirciler tasvir ediliyor. Resim kolaylığıyla dikkat çekiyor. Görünüşe göre çocuklar okuldan boş bir araziye koşup çantalarından bir gol atıp oyuna başlamışlar. Resmin ilginç bir özelliği, içinde hiçbir saha oyuncusunun tasvir edilmemesidir. Bunlardan sadece birini görüyoruz, kaleciyi.

Grigoriev'in “Kaleci” tablosuna dayanan deneme

seçenek 1

Resim 1949'da boyandı. Çok başarılıydı. "Kaleci" ve "Komsomol'a Giriş" filmleri için Grigoriev'e devlet ödülü verildi. Resmin ana fikri futbolun herkesin sevdiği heyecan verici bir gösteri olduğudur. Grigoriev'in tablosu, eylül sonu - ekim başı sıcak bir sonbahar gününü tasvir ediyor. Sarı yaprakları süpüren ve büken rüzgar, ağaçları ve çalıları neredeyse çıplak bırakıyor. Hala kuru ama erken değil.

Gökyüzü sanki bir örtüyle örtülmüştü. Arka planda şehri hafif bir pusla görebilirsiniz. Manzara çocukların tasvir edildiği arka plandır. Kolayca ve özgürce yazılmıştır. Manzara, futbol oynamaya tutkun çocuklarla ilgili ana hikayeye tabidir. Çocuklar okuldan sonra boş bir alanda futbol oynamak için toplandılar. Kapıları evrak çantalarından, çantalardan ve berelerden yapılmıştır.

Sanatçı futbol müsabakasını kendisi tasvir etmediği için tuval daha da değerli hale geldi. Ama kalecinin ve seyircilerin baktığı çok vahim bir durum var, belki birkaç saniye sonra top kaleye yaklaşacaktır. Tüm seyirciler sıcak giyinmiş, şapka ve paltolarla oturuyorlar. Sadece yaz mevsimindeymiş gibi şortlu kaleci. Elinde eldivenler var, bu da çocuğun çok tecrübeli olduğunu ve birden fazla kez kapıda durduğunu gösteriyor.

Resimde en parlak nokta kalecinin arkasında duran çocuğun kırmızı eşofmanıdır. Kaleci hafifçe eğilerek kaleyi korur ve sahada olup bitenlere hızla tepki verir. Taraftarlar sanki banklardaymış gibi evin kenarına yığılmış tahtaların üzerinde oturuyorlar. Her yaştan seyirci: çocuklar, bir amca ve küçük bir çocuk. Hepsi oyunu büyüleyerek yakından ve büyük bir heyecanla izliyorlar. Maçtan en çok etkilenen ise koyu yeşil takım elbiseli çocuk.

Adam, oyuna ilgi duyan ve onu izlemeye devam eden yoldan geçen bir kişidir. Kızlar da çok odaklanmış durumda. Futbola kayıtsız kalan tek kişi, çocukların yanına kıvrılıp uyuklayan beyaz köpek. Sanatçı, karakterleri tek bir hareketle birleştirmeyi başarmış. Her detayın kendine ait bir yeri var ve aynı zamanda her karakter ikna edici bir şekilde ortaya çıkıyor; “Kaleci” filminin en iyilerden biri olması tesadüf değil. Etkileyici ayrıntıları, başarılı kompozisyonu ve yumuşak renklendirmeyi birleştirir.

seçenek 2

S. Grigoriev'in “Kaleci” adlı tablosunda boş bir alanda yer alan bir futbol maçı, oyuncular ve seyirciler görüyoruz. Oyunculardan sadece kaleci tasvir edilmiştir, geri kalanı resimde görünmemektedir. Ellerindeki eldivenlere, ciddiyet ifade eden yüzüne ve kaslı bacaklarına bakılırsa kaleci oldukça tecrübeli ve birden fazla kez kalede durmuş. On iki veya on üç yaşlarında bir çocuk olan kaleci, kalesine yapılacak bir atağı bekliyordu.

Okuldan hemen sonra burada. Bu, halter yerine duran evrak çantasından açıkça anlaşılıyor. Kaleci, oyuncular ve seyirciler futbol sahasında değil, futbol için tasarlanmamış boş bir alandadır. Arka planda kapının arkasında bir çocuk ve seyirciler var. Muhtemelen kırmızı elbiseli çocuk iyi oynuyor ama oyunculardan küçük olduğu için alınmadı. Sadece dokuz ya da on yaşında görünüyor ama yüzündeki ifadeye bakılırsa gerçekten oynamak istiyor. Seyirciler her yaştan: çocuklar, bir amca ve küçük bir çocuk. Ve herkes oyuna çok meraklı. Sadece seyircilerden biri olan köpek maçı izlemiyor.

Filmin çekim yeri Moskova'dır. Arka planda Stalin'in binaları görülüyor. Dışarıda sonbahar var. Eylül sonu – Ekim başı. Hava harika, sıcak, çünkü herkes hafif giyinmiş: rüzgarlıklarda, bazıları - çocuklar - şapkalı, kaleci - şortlu. Bu resmi “canlı” olduğu için beğendim. Adamların dolu olduğu duyguları hissediyorum: hem oyuncular hem de seyirciler.

Seçenek 3

S. Grigoriev'in “Kaleci” tablosunu görüyorum. Bu resim bir futbol maçı sırasında seyircileri ve bir kaleciyi göstermektedir. Bu resmin ön planında bir erkek çocuk var, görünüşünden kaleci olduğu anlaşılıyor. Çok konsantre bir yüzü var, belki top kaleye yaklaşıyor ya da büyük ihtimalle penaltıyı almak üzere.

Kalecinin bacağının bandajlı olması bu çocuğun düzenli futbol oynadığını gösteriyor. On iki yaşında, ortalama bir öğrenci olduğunu düşünüyorum. Belki gelecekte iyi bir futbolcu olacak. Kalecinin arkasında daha küçük bir çocuk daha var. Takıma dahil edilmediği için çok üzgün. Asık bir yüzle duruyor. Yaklaşık üçüncü sınıftadır. Kendine çok güveniyor. Sonuçta diğer seyircilerle oturmak yerine sahada duruyor.

Çocuklar futbol oynamaya uygun olmayan bir bahçede oynuyorlar. Yanlarında halter yerine okuldan sonra futbol oynadıklarını gösteren evrak çantaları var. Orta alanda seyirciler bir bankta oturuyor ve oyuna kendilerini kaptırmış durumdalar; köpek hariç, kendisi de büyük olasılıkla yiyecekle ilgili bir şeyler düşünüyor. Bankta çocukların yanı sıra yetişkin bir amca da oturuyor ve oyun konusunda son derece tutkulu olduğu açıkça görülüyor. Muhtemelen okul yıllarında kendini hatırlıyor. İki kız amcalarının yanında oturuyor. Birincisi - kapüşonlu bir pelerin içinde - oyunu da çok yakından izliyor, ikincisi de olup bitenlerle daha az ilgilenmiyor.

Bana öyle geliyor ki ikinci kız zorunlu. Kucağında küçük bir çocuğu var. Yanında iki erkek çocuk oturuyor ve oyunla açıkça ilgileniyorlar. İlk çocuk oyunu daha iyi görebilmek için eğildi, ikincisi ise amcasının arkasında hiçbir şey göremediği için boynunu uzattı. Bu oğlanın arkasında bir kız var. Bana öyle geliyor ki o iyi bir öğrenci. Okul üniforması giymiş ve kafasında fiyonk var. Yakınlarda küçük kardeşiyle birlikte oturan bir çocuk var. Bence bu çocuk çok sorumluluk sahibi, annesine her zaman yardım ediyor ve küçük kardeşiyle ilgileniyor. Tüm seyirciler çok heyecanlı ve oyuna odaklanmış durumda, son çocuğun küçük kardeşi bile olup biteni ilgiyle izliyor.

Kardeşlerin yanında yatan köpeğin onlara ait olması muhtemel. Arka planda binalar gösteriliyor. Sanırım bu resimdeki olay büyük bir şehirde, muhtemelen Moskova'da, altın sonbaharda bir yerlerde, Kruşçev zamanında, 50'li ve 60'lı yıllarda geçiyor. Gökyüzü bana bulutlu görünüyor ve dışarısı o kadar da sıcak değil.

Bu resim futbolu simgelemektedir. On bir kişiyi ve siyah beyaz bir köpeği tasvir ediyor. On bir kişi takımdaki oyuncu sayısını, siyah beyaz köpek ise futbol topunu temsil ediyor. Genel olarak fotoğrafı beğendim ama tüm sahayı ve tüm oyuncuları resmetseydi daha iyi olurdu.

Seçenek 4

En zor durumlarda kişi, ruhu için bir tür aktivite olan bir çıkış yolunu nasıl bulacağını bilir. Grigoriev'in "Kaleci" adlı tablosunda sanatçı, bir kişinin en öngörülemeyen koşullara nasıl uyum sağlayacağını bildiğini gösteriyor.

Resmin ortasında ciddiyeti ve konsantrasyonuyla hayranlık uyandıran küçük bir çocuk var. Oyunun sonucu ona bağlı, dolayısıyla herkesin dikkati ona odaklanmış durumda. Oyunu sadece çocuklar değil yetişkinler de ilgiyle izliyor. Sade kıyafetler, stadyum olarak kullanılan boş bir arsa, harap evler insanların zor yaşadığını, en gerekli şeylerden yoksun olduklarını gösteriyor.

En şaşırtıcı şey, adaletsizlikten ve sorunlardan uzaklaşmaya yardımcı olan oyuna olan sevgidir. Oğlanlar oynuyor ve evrak çantaları yakınlarda duruyor. Oyunun onları eve giderken yakaladığı ortaya çıktı. O kadar tutkuludurlar ki zamana, derslere ve hayatın diğer zevklerine aldırış etmezler.

İlk bakışta resim biraz hüzünlü görünüyor çünkü etraflarındaki tüm karakterler ve nesneler koyu renklerle tasvir ediliyor. Doğru, yazar bize kesinlikle gelecek parlak bir gelecek için umut veriyor. Sanatçı aynı zamanda kahramanın ve hayranlarının iyimserliğinin her türlü zorluğun üstesinden gelmelerine yardımcı olacağını vurguluyor.

Grigoriev’in “Kaleci” tablosunun açıklaması - 7. sınıf, makale

seçenek 1

Resmin ortasında kaleci var; mavi şortlu, koyu renk kazaklı ve eldivenli sarı saçlı bir çocuk. Duruşu tutkuyu ve kararlılığı vurguluyor. Arkasında parlak takım elbiseli bir çocuk duruyor ve idolü kaleciye keyifle bakıyor. Seyircilerin geri kalanı tahtalara oturdu. Gergin duruşlarından ve mest olmuş dikkatlerinden oyunun gerçekten heyecan verici olduğu anlaşılıyor.

Seyirciler arasında takım elbiseli, şapkalı ve parlak ayakkabılı yetişkin bir adam var. Yanından geçtiği, bir dakika oturduğu ve oyuna kapıldığı görülüyor. Paltolu, atkılı bir bebek, elinde oyuncak bebek olan bir kız - onlar bile oyunu dikkatle izliyorlar. Aksiyonun tek kayıtsız katılımcısı seyircilerin ayaklarının dibinde kıvrılmış beyaz bir köpektir.

Resmin arka planında, açık mavi sonbahar gökyüzünün arka planında şehrin ana hatlarını görebilirsiniz. Erken sonbaharın belirtileri - düşen sarı yapraklar, çıplak ağaç dalları. Sanatçı parlak renkler kullanıyor: sarı, yeşil, kırmızı, mavi tonları.

Ünlü sanatçının becerisi, izleyicilerin kendilerini savaştan sonraki yaşam atmosferine kaptırmalarına olanak tanıyor. Zor zamanlara rağmen insanlar sevinmeyi ve hayatın doluluğunu hissetmeyi biliyorlardı.

“Kaleci” tablosu, okuldan sonra okul çocuklarının toplanıp futbol oynadığı ebeveynlerimizin çocukluğunun dünyasına dalmamızı sağlıyor. Sanatçının yeteneği sayesinde geçen yüzyılın ortalarından kalma akranlarımızın hayatlarına dair detayları görebiliyoruz. Şehrin eteklerinde boş bir arsa - çiğnenmiş çimlerin de gösterdiği gibi, oyunlar için olağan bir yer - çocuklar bir futbol sahasına dönüştü. Kapılar dikkatsizce fırlatılan evrak çantaları, görüş alanları ise tahta yığınları. Adamlar bizim için alışılmadık okul ve spor üniformaları giymişler.

seçenek 2

Sergei Alekseevich Grigoriev seçkin bir Sovyet sanatçısıdır. Ressamın aldığı sayısız ödülün de gösterdiği gibi, yaşamı boyunca yeteneğine çok değer verildi. En ünlü eseri, günümüzde Tretyakov Galerisi'nin sergilerinden birinde sığınan "Kaleci" tablosu olarak kabul ediliyor. Tretyakov Galerisi iki resmine daha ev sahipliği yapıyor: “İkili Tartışma” ve “Geri Döndü”. Sergei Grigoriev'in diğer resimleri, seçkin ressamın geldiği Rusya ve Ukrayna'daki birçok sanat müzesinde görülebilir.

Resmin ana karakteri

“Kaleci” tablosu bahçemize tanıdık bir sahneyi tasvir ediyor: futbol oynayan çocuklar. Sanatçı bize sahanın tamamını göstermedi, yalnızca tek bir karaktere, takımlardan birinin kalecisine odaklandı. Bu, kalecinin maçı izlerken yaşadığı gerilimi mümkün olan en iyi şekilde aktarmayı mümkün kıldı. Nasıl bir yüzleşmenin yaşandığını anlamak için çocuğa bir kez bakmak yeterli. Hiçbir takım, hatta arka bahçedeki takım bile rakibine zafer kazandırmak istemez. Erkekler kazanırsa kupa ve madalya alamayacaklar ama yine de erkekler sonuna kadar mücadele edecek.

Resimdeki seyirciler

Resimde ana karakterin yanı sıra diğer karakterler de tasvir ediliyor: hayranlar ve takıma dahil olmayanlar. İkincisi, kapının arkasında duran kırmızılı çocuğu içeriyor. Duruşu ve yüz ifadesi gerçekten sahada olmayı istediğini gösteriyor. Ancak görünüşe göre yaşı nedeniyle büyükler onun oynamasına izin vermedi. Muhtemelen kırmızılı adam topları servis ediyor; böylece en azından bir şekilde bu maça katılabilir.

Çocuklar okuldan hemen sonra sıradan boş bir alanda oynuyorlar. Görünüşe göre hepsinin okuldan iyi notları yoktu ve bu nedenle, ebeveynleri kötü not nedeniyle oynamalarına izin vermeyebilir diye maçı eve gitmeden oynamaya karar verdiler. Oğlanların evrak çantaları işe yaradı; doğaçlama halterlere dönüştüler.

Resim 1949'da boyandı. Savaş yakın zamanda sona erdi. Bu zor dönemde restorasyon çalışmaları halen devam ediyordu. Yakınlarda bir yerde inşaat sürüyor. Bu, hayranların oturduğu tahta yığınıyla kanıtlanıyor. Ancak zor zamanlarda bile neşeye yer vardır. Futbol bunu hem oyunculara hem de taraftarlara getirir.

Bu resim, futbolun gerçekten milyonlarca kişinin oynadığı, herkesin, her yerde ve her zaman oynadığı bir oyun olduğunun bir başka kanıtıdır. Sanatçı, amatör maçlar da dahil olmak üzere insanların maç izlerken yaşadıkları duyguları ustalıkla aktarmıştır.

Seçenek 3

Geçtiğimiz günlerde Tretyakov Galerisi'ndeydik ve dikkatim S.A.'nın bir tablosuna çekildi. Grigoriev "Kaleci". 1949 yılında yazıldığını ve yüksek ödüller aldığını rehberden öğrendim. S.A. Grigoriev, bugün Ukrayna, Rusya, Bulgaristan ve Japonya'daki çeşitli müzelerde bulunan birçok tablo yarattı. Çocukluk teması sanatçının en sevdiği temalardan biridir. “İkili tartışması”, “Komsomol'a giriş”, “Genç doğa bilimciler”, “Öncü kravat” ve daha pek çok tuval çocuklara adanmıştır.

Kaleci tablosundan bahsedelim.

Resimde oyunun gergin bir anını görüyorum... Gerginliği gerçekten hissedebiliyorsunuz! Muhtemelen penaltı alıyorlar ya da buna benzer bir şey oluyor. Futbolda pek iyi değilim ama oyuncuların ve seyircilerin gergin pozlarına bakılırsa her şey ortada.

Resme “kaleci” denir. Ana karakter ortada değil, biraz kenarda. Yaklaşık sekiz yaşında bir erkek çocuk, elleri dizlerinin üzerinde topun vurmasını bekliyor. Arkasında bir kapı yok ama bu basit bir bahçe oyunu, dolayısıyla şaşırtıcı bir şey yok. Adamlar kapının "burada" olduğu konusunda hemfikirdi. Arkasında kırmızılı ciddi bir çocuk daha var, o daha genç. Bence kıdemli başarısız olursa topu yakalamakla görevlendirildi. Ve tüm bunlar, topun "kapıdan" dışarı uçması durumunda camların kırılmaması için!

Diğer tarafta ise seyirciler var. Hatta burada bir yetişkin bile var, muhtemelen genç bir öğretmen. Maçı dikkatle izliyor. Burada bir de kız var; bir kız öğrenci. Adamların ayaklarının altında bir köpek yatıyor; tüm bunlar onun umurunda değil. Küçük bir erkek veya kız kardeşi olan bir erkek çocuk var - çok küçük bir çocuk. Ama bebek de dikkatle izliyor. Herkes esner, eğilir, topu gözleriyle yakalar. Evrak çantaları ve ders kitapları atılıyor, oyun beklemiyor!

Sonbahar – sarı çimenler ve yapraklar. Bazı çocuklar şapka ve kapüşon takıyor. Ancak bunların hepsi seyirci - oturmaları çok güzel. Çocuklar mutlaka okula gittiler (kız üniformalı) ama bahçede oynamaya henüz alışamadılar. Yakında hava çok soğuk olacak, yağmur yağacak, bu yüzden muhtemelen artık yeterince oynamak istiyorlar. Üstelik bu maç bu yılın son maçı olabilir. Bir de kimin şampiyon olarak “futbol tatiline” çıktığı çok önemli. Belki komşu sahalardan iki takım bütün yaz boyunca oynadı!

En sevdiğim dizi televizyonda olduğunda ve geç kaldığımda evrak çantamı böyle düşürüyorum. Annem küfrediyor... Ama bunu en sevdiği programı izlemeye geç kaldığında da yapıyor.

Seçenek 4

Dışarıda sonbahar var. Yapraklar ve çimenler henüz tamamen sararmamıştır. Sabah çocuklar okuldan sonra futbol oynamayı kabul ettiler. Bunun için hava çok güzel. Bulutlu olmasına rağmen sıcak. Gökyüzü gri-mavidir.

S. Grigoriev'in “Kaleci” adlı tablosunda maçın gergin bir anını görüyorum. Ön planda okul bahçesinde kahverengi ceket, mavi şort ve eldiven giyen bir kaleci var. Yüzü sakin ve ciddidir. Topu yakalamaya hazırlandı. Gole izin verilmemeli! Oğlan yaklaşık on iki yaşında gibi görünüyor. Dizi bandajlı. Sanırım bu onun ilk maçı değil.

Kalecinin yakınında yetişkinler ve çok gençler de dahil olmak üzere seyirciler var. Taraftarların bakışları topu süren oyuncuya yöneliyor. Herkes gol atıp atmayacağımızı merak ediyor. Adam kendini oyuna kaptırmış bir halde öne doğru eğildi. Muhtemelen o da bu okul çocukları gibi gol yerine çantasını ve şapkasını fırlatıp saatlerce futbol oynuyordu. Uzun bir oyun sadece tüylü bir köpeği mutsuz eder. Hayranların ayaklarının dibinde kıvrılmış ve sadakatle sahibini bekliyor.

Arka planda genç futbolcuların ebeveynlerinin uzun süredir öğle yemeğini beklediği şehir var.

Resmi beğendim. Oyuncuların ve taraftarların yüzleri ilgi çekici. Sanatçı seyircinin duygularını ve oyunun gerilimini aktarmayı başardı. Bunu ancak bizzat futbol oynayanlar hissedebilir.

Grigoriev'in “Kaleci” tablosu üzerine deneme raporu

Sanatçı Sergei Grigoriev'in yaptığı kaleci tablosu haklı olarak Tretyakov Galerisi'nde bulunuyor. Usta amatör futbolu o kadar renkli ve inandırıcı bir şekilde tasvir etti ki, bir süre sonra resim hevesli insanların dikkatini çekmekten vazgeçmiyor.

Bugün Hint yazı başladı ve dışarıda sıcak bir sonbahar günüydü. Çocuklar futbol oynamaya karar verdiler. Okul bitti ve oynamak için ıssız bir yer seçmeye gittiler. Çantalarından ve evrak çantalarından kapıyı yaptılar. Komşu bahçeden adamlar ve yoldan geçen rastgele biri de oyuncuları desteklemeye geldi. Gençliğinde topa vurmayı kendisi severdi ve şimdi artan gerilimi coşkuyla izliyor.

En deneyimli oyuncuyu kaleye koymaya karar verdiler, oyunun sonucu ona bağlı. Tüm oyunun ve resmin ana karakteridir. Çocuk profesyonel bir kaleci gibi görünmeye çalışıyor, duruşu ve kıyafetlerinin görünümü de bunu gösteriyor. Çocuğun koyu renkli bir kazak, rahat şortlar, ellerinde özel deri eldivenler, rahat ayakkabılar ve aşağı çekilmiş çoraplar giymiş olması, tüm bunlar onun tek bir topu bile kaçırmama niyetinin ciddiyetini vurguluyor.

Çocuk tecrübeli bir kaleci gibi başının çaresine baktı, önemli maç öncesinde yaralı dizini sardı. Dizinin ağır hasar görüp görmediğini bilmiyoruz ama oynamaya kararlı. Ekip umutlarını ona bağlıyor ve o da başka türlü yapamaz. Spor onu güçlü ve sorumlu kılıyordu.

Kalecinin arkasında kırmızı takım elbiseli küçük bir çocuk var. Maçı yakından izliyor, o da topa vurmak istiyor ama almıyorlar. Bu sporu gerçekten sevdiği, coşkulu görünümünden anlaşılıyor. Biraz büyüyünce mutlaka oynayacak.

Maça büyük bir tutkuyla bağlı oldukları seyircilerin yüzlerinden anlaşılıyor. Belirleyici an geldi ve herkes heyecanla maçın sonucunu bekliyor. Sıradan yoldan geçen biri bile gergindir.

Sanatçının bir çocuğu eserinin ana figürü olarak tasvir etmesi boşuna değil. O kadar kendinden emin ve kararlı ki, kesinlikle topu yakalayacak ve takımı bu maçı kazanacak.

Kalecinin bakış açısından deneme

Çocukluğumda futbol çok popülerdi. Biz erkekler sadece futbol taraftarıydık. Ve sadece erkekler değil. Her boş dakikamızı en sevdiğimiz oyuna ayırmaya çalıştık. O yıllarda özel donanımlı spor sahaları çok azdı. Futbol maçları, oyun için uygun olan herhangi bir yerde yapılırdı.

Böyle bir maçı hâlâ hatırlıyorum. Bu bana en iyi kaleci olarak ün kazandıran oyundu. Kural olarak sonbaharda daha çok oynardık çünkü yazın her yere seyahat ediyorduk. Bu sonbaharda her zamankinden daha fazla oynadık. Okulun arkasında büyük bir boş arsamız vardı. Futbol sahasına uyarladık. Ve her gün okuldan sonra futbol müsabakaları düzenlemek için orada toplandılar. Her nasılsa, doğal olarak komşu bahçelerdeki tüm çocukların takımımızı öğrenmesi doğal olarak gerçekleşti. Ve boş arsamıza ekipler birbiri ardına gelmeye başladı.

Yavaş yavaş en güçlü iki saha takımı ortaya çıktı. Bunlardan biri bizimkiydi. Bahsetmek istediğim maç belirleyiciydi. Hangi takımın en güçlü olacağına karar vermesi gerekiyordu. Derslerden sonra boş bir alanda toplandık. Gün sıcak ama bulutluydu. Ağaçların yaprakları neredeyse tamamen dökülmüştü. Kapıları kendi sırt çantalarımızla işaretledik. Oyun başladı.

Değişen derecelerde başarı ile gitti. İlk önce rakibin kalesine girmeyi başardık. Ancak bir noktada maçlar sırasında toplara servis yapan (arkamda durup oyun hakkında yorum yapan) Petya dikkatimi dağıttı. Bu yorumla dikkatim dağıldı. Sonuç olarak top bizim kaleye gitti.

Ve artık belirleyici an geldi. Boş arsadaki terk edilmiş reklam panolarına oturan hayranlar şaşkınlık içindeydi. Sasha Amca bile bizi neşelendirmeye geldi. Yanımızdaki evde yaşıyordu ve futbolun özelliklerini iyi bildiği için sık sık maçlarımıza katılarak oyun stratejisi oluşturmamıza yardımcı oluyordu. Ve şimdi bahçemizdeki kız ve oğlanların arasında oturuyordu. Oyunumuza o kadar tutkuluydu ki, zıplayıp topu almaya hazırdı, rakip forvet doğrudan benim hedefime doğru ilerliyordu.

Topu yakalamaya hazırlandım. Onu kaçırmak imkansızdı. Sasha Amca'nın benim için sardığı kırık dizini bile unuttum. O anda acı hissetmedim. Eğildim, kalenin üzerinde durdum ve topun kuvvetle bana doğru uçacağı son darbeyi bekledim. Her hareketimi hesapladım ve hazırdım. Ve işte darbe geliyor. Top doğrudan bana doğru uçuyor. Onu yakaladım ve aniden bunun bir ayakkabı olduğunu fark ettim ve top onun peşinden biraz yana, sağ köşeye doğru uçtu. Biraz pişmanlıkla topa vurdum. Yan tarafa uçtu. Biz kazandık! Ve düşman saldırganı çıplak ayağıyla şaşkına dönmüştü.

O zamandan beri sadece bizim sahamızda değil, komşu sahamızda da en iyi kaleci olarak kabul edildim.

Bir hayranın bakış açısından deneme

Çocukken futbola düşkündüm. Gerçek bir futbolcu olmayı başaramadım. Ama hobi devam ediyor. Ancak bir futbol maçına gitmek her zaman mümkün olmuyor. Ve bazen sadece favori takımınızı desteklemek istersiniz.

Ve çok uzun zaman önce komşu evlerden adamların yakınlardaki boş bir alanda toplandığını ve doğaçlama bir sahada gerçek futbol savaşları sahnelediklerini öğrendim. Bir gün gidip oyuncularımızın maçını izlemeye karar verdim. Bunların hepsi bir çeşit eğlence ve hala favori bir oyun. Çorak arazi oldukça büyüktü.

Doğru, futbol sahasına da pek benzemiyordu. Ama oynamak güzeldi. Çocuklar okuldan hemen sonra oynadılar. Kapının sınırları kendi evrak çantalarıyla işaretlendi.

Ben ve birkaç hayran daha ahşap tahtaların üzerine oturduk. Oyunculardan birinin sınıf arkadaşı olan kızlar, arkadaşlarına tezahürat yapmaya geldi. Daha genç adamlar da vardı. Hepimiz yan yana oturduk.

Adamlardan bazıları evden geldi; futbolla çok ilgileniyorlardı. Maç oldukça yavaş başladı. Ancak yavaş yavaş oyuncular bu duruma alışmaya başladı.

Ve çok geçmeden maç beni o kadar büyüledi ki sıradan çocukların oynadığını unuttum. Ayağa kalktım ve geçici kürsüye tekrar oturdum. Bir şeyler bağırdı ve öğüt verdi.

Oyunun sonu yaklaşıyordu. Takımımız kazandı. Ancak rakipler pes etmedi. Skoru eşitlemek için ellerinden geleni yaptılar. Ama takımımızın kalecisi sürekli tetikteydi.

Komşum Petya kapıda duruyordu. Onu hemen tanıyamadım bile. Petya ile merdivenlerde ya da evin avlusunda karşılaştığımda onun ne kadar bakımsız olduğunu düşündüm.

Her zaman yırtık pırtık bir evrak çantasıyla darmadağınıktı, dalgın, toplanmamış bir insan izlenimi veriyordu. Ama şimdi tanınmayacak kadar değişti. Dalgınlığı ve dikkatsizliği nereye gitti? Petya sade giyinmişti: siyah bir tişört ve şort. Ayağında sıradan ayakkabılar var.

Tamamen oyuna odaklandı, sahada olup bitenleri yakından izledi ve kaleye uçan topu zamanında yakaladı. Maçın belirleyici anı geldi. Tüm dikkatimiz, ciddi bir top mücadelesinin yaşandığı sahanın ortasına odaklanmıştı. Rakipler defansımızın elinden almak için ellerinden geleni yaptılar. Başarılı olamadılar. Ama pes etmediler ve tekrar tekrar saldırıya geçtiler.

Dizlerini büküp eldivenli ellerini dizlerinin üzerine koyan Petya, darbeyi her an savuşturmaya hazır bir şekilde bekledi. Ama bunu yapmak zorunda değildi. Maçta hakemlik yapan lise öğrencisi sürenin dolduğunu açıkladı.

Oyun bitmişti. Üzülen rakipler isteksizce evlerine döndüler. Ve zaferimize sevindik. Petya'yı mükemmel oyunundan dolayı tebrik ettim ve en güzel anları tartışarak birlikte eve doğru yola çıktık.

O zamandan beri sık sık boş alanı ziyaret edip bahçemizdeki takıma tezahürat yapıyorum.

Birinci şahıs yazısı

Grigoriev'in tüm çalışmaları tamamen çocuk ve okul temalarına ayrılmıştır. “Kaleci” adlı tablosu bir istisna değildir. Bu resim 1949'da çizildi, ancak henüz alaka düzeyini kaybetmedi çünkü futbol, ​​derslere ara vermek isteyen okul çağındaki çocukların en sevdiği eğlencedir.

Bu tabloya baktığımda şimdiki gibi çocukların heyecanla eğlenceli bir spor oyunu oynadığını görüyorum. Resim, ağaçlardaki yaprakların sararmaya başladığı ve yavaş yavaş düşmeye başladığı, ancak adamlardan birinin çıplak bacaklarından da görülebileceği gibi soğuğun henüz gelmediği sıcak bir Ekim gününü tasvir ediyor.

Resme baktığımda hayal gücüm, çocukların okulun yakınında ıssız bir yerde toplanıp futbol sahasının alanını işaretleyerek evrak çantalarını ve sırt çantalarını köşelere nasıl istiflediklerini gösteren bir resim çiziyor. Bundan sonra adamlar ayrıldılar - bazıları maçı izlemek için bir bankta oturdu ve geri kalanı iki takıma ayrılarak heyecanla sahanın diğer tarafına toplarını attılar.

Ve sonra sanatçının resimde yakaladığı an geliyor. Ona baktığımda, çıplak bacaklı çocuğun gergin bir duruş sergilediğini ve tüm seyircilerin kafalarının da dönük olduğu dümdüz ileriye baktığını görüyorum. Orada ne olduğunu bilmiyorum ama resimde gösterilen anın oyunda bir dönüm noktası olacağı açık ve top ya bacağı bandajlı olan rakip takımın kalesine uçacak. resmin ön planında tasvir edilmiştir, yoksa kendisi oyuna girip kapılarınızı savunmak zorunda kalacak...

Bu oyunun nasıl biteceğini söylemek imkansız ama kesin olarak bildiğim bir şey var ki, resme baktığımda bu muhteşem oyundan, futboldan inanılmaz bir heyecana kapıldım! En küçük çocuklardan yetişkin bir erkeğe kadar resimde tasvir edilen herkesi etkileyen aynı heyecan, kendisi de heyecan verici aksiyonu izlemenin zevkini inkar edemedi.

Futbol her zaman milyonlarca erkek çocuğun en sevdiği oyun olmuştur. Her zaman idollerini taklit etmeye çalıştılar ve en son spor haberlerini tartıştılar. Her bahçede yerel çocuklardan oluşan küçük bir ekiple tanışabilirsiniz. Bunlardan biri S. Grigoriev'in tablosunda tasvir edilmiştir.

Film şehirde geçiyor. Arka planda tiyatroyu veya üniversiteyi andıran büyük binalar görüyoruz. Yazar, resimde tasvir edilen çalıların sararmaya başladığını değerlendirerek sonbaharın başlangıcını gösterdi. Bu düşünceler aynı zamanda izleyicinin sonbahar tarzında giyinmesinden de kaynaklanıyor: ceketler ve kapüşonlar. Resmin ana karakteri, topun hareketini çok dikkatli takip eden ve rakip takımdan topa vurmayı planlayan yaklaşık on bir yaşında bir erkek çocuktur. Altında beyaz yakası görünen kahverengi bir ceket, gri şort ve siyah çizmeler giyiyor.

Tüm taraftarlar da maçı yakından takip ediyor. Bunların arasında aynı yaştaki erkekler, küçük bir erkek çocuk, kızlar ve hatta şapkalı ve takım elbiseli orta yaşlı bir adam var. Yanlarında siyah beyaz bir köpek oturuyordu. Oyunun ilerleyişini takip etmesi pek olası değil. Büyük olasılıkla başka düşüncelere dalmıştır. Bunun hayranlardan birinin köpeği olması mümkün. Hepsi çocuğun ters yönüne, yani topun uçması gereken yere bakıyor. Belki penaltı alırlar. Çocuğun sağ bacağı bandajlı. Büyük ihtimalle yarayı başka bir antrenman sırasında aldı. Arkasında başka bir çocuk var. Turuncu bir takım elbise giyiyor. Belki takımda oynamak için seçilmemiştir ve kenardan izliyordur. Ancak diğer seyircilerden farklı olarak onların arasında değil, kalecinin arkasında, sahanın tam ortasında yer aldı.

Büyük olasılıkla burası futbol için tasarlanmamıştır çünkü burada gerçek bir futbol sahasında olduğu gibi gol yoktur. Bunun yerine kapının olması gereken yeri gösteren evrak çantaları var. Sanırım çocuklar okuldan sonra dinlenmek ve futbol oynamak için toplandılar çünkü futbol çok popüler bir spor.

Sanatçı Sergei Grigoriev'in en popüler eserlerinden biri şu anda Tretyakov Galerisi'nde bulunan “Kaleci” tablosudur. 1949'da yazıldı, Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın üzerinden sadece dört yıl geçti. Bu zamana kadar ülke henüz yıkımdan kurtulmamıştı, çoğu insanın yaşam standardı düşüktü, ancak barışçıl yaşam umut ve iyimserlikle doluydu. “Kaleci” tablosu bize bunu anlatıyor. Çocukların futbol tutkusuna adanmıştır, ancak aynı zamanda o zamanın zor ve aynı zamanda mutlu atmosferini de aktarmaktadır.

Futbol o yılların erkek çocuklarının en büyük aşkı, en büyük tutkusuydu. Futbol, ​​“Kaleci” tablosunda tasvir edildiği gibi avlularda, parklarda ve sadece boş arazilerde oynanırdı. Resmin ana karakteri kapıda duran bir çocuktur. Sanatçı onu merkeze yerleştirmese de resmin tüm duygusal yükü ona gidiyor. Kaleci gergin bir pozisyonda duruyor, maçın sonucu onun çabukluğuna ve el becerisine bağlı olacak gibi görünüyor. Çocuktan kaleci rolünün kendisine tanıdık geldiği, iyi ve güvenilir bir kaleci olduğu anlaşılıyor.

Kapı yok, halterlerin olması gereken yerde bulunan iki evrak çantasıyla "temsil ediliyorlar". Bu durum çocukların okuldan sonra eve gitmediklerini, boş arsaya taşındıklarını gösteriyor. Resmin ön planını kaplayan sahanın rahatsız edici yüzeyi oyuncuları rahatsız etmiyor. O yıllarda çok az insan güzel yeşil sahalarda oynayacak kadar şanslıydı. Oyun alanında olayların nasıl geliştiğini görmüyoruz; sanatçı bu eylemi kasıtlı olarak resmin kapsamının dışına çıkarmıştır. Sadece kalecinin duruşundan ve seyircilerin yüz ifadesinden her iki takımın oyuncularının da galibiyet için mücadele etmesi gerektiğini tahmin edebiliriz, bu böyle olmayacak.

Ama bakın maça kaç seyirci geldi, yaşları nedeniyle takıma dahil olmayanlar maçı coşkuyla izliyor. Ya devrilmiş bir ağaca ya da bir tahta yığınına yerleştiler. Yetişkin bir seyirci, muhtemelen yoldan geçen biri de çocuklara katıldı. Kalecinin arkasında kırmızı elbiseli bir adam duruyor, henüz takıma kabul edilmedi ama gerçekten oynamak istiyor, bütün görünüşü bunu gösteriyor. Ve sadece seyircilerden birinin ayaklarının dibinde beyaz bir yumru halinde kıvrılmış olan köpek oyuna kayıtsız kalıyor.

Resimde tasvir edilen olaylar sonbaharın başlarında parlak, güzel bir günde gerçekleşiyor, mesafe açıkça görülebiliyor. Arka planda inşaat alanlarını görüyoruz: yakında Moskova'nın sembolü haline gelecek yüksek binalar inşa ediliyor. Bu inşaat manzarası resmin genel havasına iyimserlik katıyor.

Sergey Alekseevich Grigoriev. () Ukrayna Halk Sanatçısı. Aile ve okul konularındaki eserlerin yazarı olarak geniş çapta tanındı. Sanatçının çocuklara adanmış en iyi resimleri. Bunların arasında ünlü tablolar var: “İkili Tartışma”, “Balıkçı”, “İlk Sözler”, “Genç Doğa Bilimcileri”. “Kaleci” tablosu sanatçıya hak ettiği şöhreti getirdi. Yazara Devlet Ödülü verildi. Aynı zamanda birçok portre ve manzaranın da yazarıdır.

"Deniz Kurdu" 1950 "Gençlik"

İkili yılın tartışılması. Devlet Tretyakov Galerisi. Moskova.

Komsomol yılına giriş. Ukrayna Güzel Sanatlar Müzesi. Ukrayna. Kiev.

Yılın kalecisi. Devlet Tretyakov Galerisi. Moskova.

Duruşunu, figürünü, yüz ifadesini, giyimini anlatın. Buna değer (nasıl?) - fiilleri ulaçlara dönüştürün: - dizlerinizi bükün - onları genişçe açın - ellerinizle eğilin - kaleyi örtün - aceleyle bağlanmış, morarmış dizinizi örtün - topu bekleyin Kaleci hazır: oyuna girin, kaleyi savunun. Genç futbolcu: Gerçek bir oyuncuya benziyor, onun duruşunu ve hareketlerini taklit etmeye çalışıyor.

Duruş (ne?) – fiilleri ortaçlara dönüştürün: - gerginleştirin - yerinde dondurun Yüz ifadesi (ne?) - fiilleri ortaçlara ve ulaçlara dönüştürün: - konsantre olun - bakışınızı sabitleyin - gözlerinizi ayırma - donma Hayranların yorumları dikkatinizi dağıtmasın Kıyafetler: - kurdeleli galoş (kravat) - (deriden yapılmış) eldiven - (okul için) kazak ve gömlek - (özel giyin, sonbahar havasından korkmayın) kısa şort

Kalecinin arkasında duran küçük çocuğu tanımlayın. Fiilleri ulaçlara dönüştürün: -Ellerinizi arkanıza koyun -Karnınızı dışarı çıkarın -Darbenin sonucunu bekleyin. Kıyafet: Diz çorabının içine sokulmuş bir ceket ve pantolondan oluşan kırmızı bir takım elbise (oluşur). Poz (ne?): - kızmayın - olduğu yerde donun

Tüm seyircilerin görüşleri sahaya, top mücadelesinin devam ettiği yere yönlendiriliyor. ... bir hayran, burada (olmak) ... tamamen büyülenmiş ... oyun tarafından, sadece ona bak ... savaşa. Güçlü bir şekilde... oynuyor ve koyu yeşil takım elbiseli bir çocuk. Bakar, başını (uzatır) ve ağzını (açar). Kucağında bebeği olan bir erkek çocuk ve başında kırmızı olan bir kız çocuğu dikkatle oyunu izliyor. Diğer kızlar - oyuncak bebekli, kırmızı bereli, kapüşonlu - daha çok ... gözlerini oyundan ayırmasalar da (olmasını) izliyorlar (oluşuyor). Sağda, sakin, gergin, tesadüfi, gösteri, yay gibi koşuyor, kendini kaptırmış, yetişkin. Metindeki eksik kelimeleri doldurun ve parantez içindeki fiilleri ortaç veya ulaçlarla değiştirin. Hayranlar.

S.A. Grigoriev resminde futbol maçını tasvir etmemişti: Kalecinin gergin duruşundan, seyircilerin yüzlerindeki ifadeden, artık sahada oyunun akut bir anının yaşandığını tahmin ediyoruz. Sanatçı fikrini ortaya koymak için renk, ışık, kompozisyon gibi resim araçlarını kullanıyor.

Sıcak renkler ve tonlar: sarı, açık kahverengi, kırmızı. Yer... Çalıların üzerinde ve sahada yapraklar var... Taraftarların oturduğu tahtalar.... ...kalecinin arkasında duran oğlanın takımının renkleri, kızın şapkası, adamın gömleğinin nakışı, kız öğrencideki fiyonk, kravatlar. Bu renkler ve gölgeler, tasvir edilen eylemin yoğunluğunu aktarmaya, gözlerimizi memnun etmeye ve neşeli, iyi bir ruh haline katkıda bulunmaya yardımcı olur. (altın, açık sarı, kırmızı, açık kahverengi, turuncu) Resimde tasvir edilen olayın neşeli doğasını vurgulamak için sanatçı hangi renkleri ve tonları kullanmıştır?

Plan. 1. Sanatçı hakkında bilgi. 2. Resmin teması ve ana fikri. 3. S.A.'nın resminin açıklaması. Grigorieva Kaleci: a) güzel bir sonbahar gününde boş bir alanda; b) korkusuz kaleci; c) kırmızı elbiseli bir çocuk; d) hayranlar ve seyirciler. 4. Resmin kompozisyonunun özellikleri. 5. Resimde rengin ve detayların rolü. 6. Resim hakkındaki izlenimim.

Bölümler: Rus Dili

Sınıf: 7

Dersin Hedefleri:

• öğrencileri resimde tasvir edilen kişilerin eylemlerini tanımlamaya hazırlamak;
• konuşmanızda katılımcıları kullanma yeteneğini pekiştirmek;
• resim üzerine bir makale yazmak için materyal toplamak;
• sanatçının niyetini ifade etmenin araçlarından biri olarak bir resmin kompozisyonu hakkında fikir vermek.

Ders ekipmanları:

Multimedya Sunum ders için arka plan özeti.

Bir sanatçının hikayesi.

Sergei Alekseevich Grigoriev - Ukrayna Halk Sanatçısı, Lugansk'ta (Donbass) büyük bir demiryolu işçisi ailesinde doğdu.

Aile ve okul konularındaki eserlerin yazarı olarak geniş çapta tanındı. Sanatçının çocuklara adanmış en iyi resimleri. Bunların arasında ünlü tablolar var: “İkili Tartışma”, “Balıkçı”, “İlk Sözler”, “Genç Doğa Bilimcileri”. “Kaleci” tablosu sanatçıya hak ettiği şöhreti getirdi. Yazara Devlet Ödülü verildi.

Resim üzerine konuşma:

Resimde yılın ve günün hangi zamanı gösteriliyor? Bunu nasıl belirlediniz?

(Sonbahar. Dökümler sararmış ve ağaçlardan düşüyor. Yere dağılmışlar. Sanatçı güzel bir sonbahar gününü, muhtemelen öğle vaktini tasvir etmiş, çünkü insanların ve nesnelerin gölgeleri kısa ve düz. Gökyüzü açık, sanki güneş parlıyormuş gibi geliyor.)

Resimde tasvir edilen eylem nerede gerçekleşiyor?

(Çocuklar gerçek bir futbol sahasında değil, evin arkasındaki boş bir alanda oynuyorlar: okuldan dönerken, evrak çantalarından, çantalardan ve berelerden kaleyi "inşa ettiler".)

Resimdeki ana karakter kimdir?

(Kaleci çocuk)

Sanatçı kaleciyi nasıl tasvir etti? Duruşunu, figürünü, yüz ifadesini, giyimini anlatın.

(Kaleci dizlerinin üzerine çökmüş, gergin bir pozisyonda ayakta duruyor, topu bekliyor, oyunu dikkatle izliyor. Duruşundan topun kaleden uzak olduğu anlaşılıyor. Ancak kaleci oyuna girmeye hazır.) Oğlan gerçek bir kaleci gibi olmak istiyor, kıyafetleriyle bile onları taklit etmeye çalışıyor: Koyu renk bir kazak, kısa pantolon, ellerinde büyük deri eldivenler, çorapları var. ayakları, galoşları kurdeleyle bağlı, dizi bandajlı, muhtemelen kalesini savunurken sık sık düşmek zorunda kalmış. Kalecinin cesur, korkusuz bir çocuk olduğu açık.)

Kalecinin arkasında duran küçük çocuğu tanımlayın.

(Kalecinin arkasında sakin bir pozda duran, elleri arkasında, karnı dışarı çıkmış, kırmızı kayak kıyafeti giymiş bir çocuk var. Kendisi de futbol uzmanı olarak görüyor, oyunda yer almak istiyor ama henüz kabul edilmedi).

Sanatçı seyircinin futbol oyununa olan ilgisini nasıl gösterdi? Kim olup bitenler konusunda özellikle tutkulu? Onları tanımlayın.

(Tüm seyircilerin görüşleri sağa, yoğun top mücadelesinin yaşandığı sahaya yönlendirilmiştir. Şans eseri buraya gelen yetişkin bir taraftar (bahçedeki tahtalara oturacak şekilde giyinmemiş) : zarif işlemeli gömleği, ceketinin yakasında madalya şeritleri, elinde kağıtlarla dolu bir dosya, başında bir şapka), oyunun gösterisinden tamamen büyülenmiş ve bakın savaşa koşacak. Koyu yeşil kayak kıyafeti giymiş, kırmızı kravat takmış oğlan da oyuna çok tutkulu. Başını uzatmış, ağzı açık bakıyor. Oğlan, kucağında bir bebek ve kırmızı şapkalı bir kızla oyunu yakından izliyor. diğer kızlar - oyuncak bebekle, kırmızı bereyle, kapüşonlu - gözlerini oyundan ayırmasalar da olup biteni daha sakin bir şekilde izlerler).

Sahada olup bitenlere kim kayıtsız?

(Sıcak bir atkıya sarılı bebek ve ayaklarının dibinde kıvrılmış sarkık kulaklı bir köpek).

Tabloya neden Kaleci adı verildi?

(Kaleci resmin ana karakteridir. Sanatçı, sempatimizi uyandıran cesur, coşkulu bir kaleciyi resmetmiştir).

Sizce sanatçı resmiyle ne anlatmak istedi, ana fikri neydi?

(Futbol herkes için ilginçtir.
Futbol benim en sevdiğim spordur.
Kale konusunda tecrübeli, korkusuz bir kaleci.)

Bir yazarın aksine, sanatçı bir resimdeki belirli bir anı tasvir eder. İlginçtir ki S.A. Grigoriev resminde futbol maçını tasvir etmemişti: Kalecinin gergin duruşundan, seyircilerin yüzlerindeki ifadeden, artık sahada oyunun akut bir anının yaşandığını tahmin ediyoruz. Sanatçı fikrini ortaya koymak için renk, ışık, kompozisyon gibi resim araçlarını kullanıyor.

Resmin nasıl oluşturulduğuna bakalım. S.A. ön planda veya arka planda nerede tasvir ediyordu? Ana karakterin kalecisi Grigoriev mi?

(Kaleci ön planda, neredeyse resmin ortasında, diğer takım oyuncularından ayrı olarak tasvir edilmiştir. Açıkça görülebilmektedir ve hemen göze çarparak dikkatimizi çekmektedir)

Resmin arka planında kim tasvir ediliyor?

(Çocuklar ve genç bir adam, herkesin açıkça görülebileceği şekilde konumlandırılırlar)

Arka planda ne görüyorsunuz?

(Şehir, devasa binalar, konutlar)

Resimdeki ayrıntılara (evrak çantası, çanta ve şapkalardan yapılan kapılar, kalecinin bandajlı dizi ve deri eldivenleri vb.) dikkat edelim ve bunların sanatçının niyetini ortaya çıkarmadaki rolünü öğrenelim.

Resimde tasvir edilen olayın neşeli doğasını vurgulamak için sanatçı hangi renkleri ve tonları kullanmıştır?

(Sarı, açık kahverengi, kırmızının sıcak renkleri ve tonları. Zemin açık kahverengi, çalılıklarda ve sahada yapraklar altın, turuncu, taraftarların oturduğu tahtalar açık sarı. Arkada duran çocuk kaleci kırmızı bir takım elbise giyiyor, kız çocuğunda şapka, erkek gömleğinde nakış, kız öğrencide fiyonk, kravatlar. Bu renkler ve tonlar, tasvir edilen aksiyonun yoğunluğunu aktarmaya, gözlerimizi memnun etmeye ve neşeli bir atmosfere katkıda bulunmaya yardımcı oluyor. , iyi ruh hali.)

Bu resmi beğendin mi?

(Evet, çünkü her şey hayatta olduğu gibi tasvir ediliyor. Ben de bu sahada olmak ve futbol oynamak istiyorum.)

Kelime çalışması. Yazım hatalarını önlemek için gibi kelimelerin yazılışları futbol, ​​rekabet, maç, deri eldiven, ceket, kazak(sert [t] olarak telaffuz edilir), kaput, hafif bir pus içinde, inşaat alanlarının ana hatları.

Heyecanlı bir maç, futbol müsabakası, hafifçe eğilin, oyuna başlayın, hızlı tepki verin, topa sahip olun, kaleye hücum edin, kaleyi koruyun, korkusuz kaleci, topa eliyle dokunmayın, morarmış dizini eliyle ovuşturun

1. Uygun katılımcı cümleleri seçin.

1) Çocuk kapıya doğru yürüyordu….
2) Hiç kimse oyuncu kadar keskin bir şekilde ileri atılamaz ve... beklenmedik bir şekilde fren yapamaz.
3) Güçlü bir şekilde hızlandı ve... hareket halindeyken vurdu.
4) ... nereye vuracağını belirterek elini keskin bir şekilde ileri doğru uzattı

Vuruştan hemen önce topa iki adım ulaşamamak; topu kaybetmeden; yavaşlama ve yön değiştirme; adımların ritmini değiştirmeden, kıymadan.

2. Futbol oynayanların duruş ve hareketlerini tanımlamak için kullanılabilecek ulaçları adlandırınız. Onlarla cümleler oluşturun.

(Topu ele geçirmek, topu atmak, topu atmak, gol atmak, kaleye hücum etmek, kaleye hücum etmek, kaleyi kapatmak, kaleyi kapatmak, kaleye doğru koşmak, hafifçe eğilmek, bir ayağı geriye atmak, kaleden koşmak) uzun bir koşuya başlıyor, oyuna başlıyor, hızlı tepki veriyor, anında yavaşlıyor.)

Öncelikle hikayenin ana alt konularını isimlendirelim, örneğin:

1) eylemin yeri ve zamanı;
2) sporcular;
3) seyirciler;
4) sanatçı ve resmi.

Adı geçen açıklama dizisinin gelenekselliğini ve hikayeyi farklı şekilde inşa etme olasılığını vurguluyoruz; örneğin, sanatçı hakkında bir mesajla başlayabilir, ardından sporcuları, ardından izleyicileri ve sonunda zamanı, yeri tanımlayabilir. eylem vb.

Bundan sonra açıklama şemasını bir plana dönüştürmeyi yani şemanın her noktasını belirleyerek daha anlamlı hale getirmeyi öneriyoruz. Böyle bir çalışmanın sonucunda öğrenciler resmi tanımlamak için (kendi başlarına) bir plan yazarlar, örneğin:

1) Güzel bir sonbahar gününde evin arkasında.
2) Korkusuz kaleci ve yardımcısı.
3) Seyirciler farklı şekillerde “hastalanırlar”.
4) Sanatçının becerisi: başarılı kompozisyon, etkileyici detaylar, resmin yumuşak renklendirilmesi.

1) Resmin teması ve ana fikri.
2) S.A.'nın tablonun açıklaması. Grigoriev “Kaleci”:

a) güzel bir sonbahar gününde boş bir arsada;
b) korkusuz kaleci;
c) kırmızı elbiseli bir çocuk;
d) hayranlar ve seyirciler.

3) Resmin kompozisyonunun özellikleri.
4) Resimdeki detayların rolü.
5) Resmin rengi.
6) Resimdeki tavrım.