Grigoryev darvozaboni bilan surat taqdimoti. Barcha sinflar uchun insholar

S.Grigoryevning “Darvozabon” suratini ko‘raman. Ushbu rasmda futbol paytida tomoshabinlar va darvozabon tasvirlangan.
Bu rasmning oldingi planida o'g'il bola, uning tashqi ko'rinishidan darvozabon ekanligi aniq. Uning yuzi juda diqqatni jamlagan, balki to‘p darvozaga yaqinlashayotgandir yoki katta ehtimol bilan penalti tepish arafasidadir. Darvozabonning oyog'i bog'langan, bu esa bu bolaning muntazam ravishda futbol o'ynashini ko'rsatadi. U o'n ikki yoshda, menimcha, u o'rta talaba. Balki kelajakda u yaxshi futbolchiga aylanadi. Darvozabonning orqasida kichikroq boshqa bir bola bor. U jamoaga olib ketilmaganidan juda xafa. U egilgan yuz bilan turadi. U taxminan uchinchi sinfda o'qiydi. U o'ziga juda ishonadi. Axir u boshqa tomoshabinlar bilan o'tirish o'rniga maydonda turadi.
Yigitlar futbol o'ynash uchun mo'ljallanmagan hovlida o'ynashadi. Ularning yon tomonlarida panjara o‘rniga portfellari bor, bu esa ular maktabdan keyin futbol o‘ynashlarini bildiradi.
O'rta maydonda tomoshabinlar skameykada o'tirishibdi, o'yindan maftun bo'lishlari aniq, faqat o'ziga xos narsa haqida, ehtimol ovqat haqida o'ylayotgan itdan tashqari. Skameykada, bolalardan tashqari, katta yoshli amaki o'tiradi, bu o'yinga juda ishtiyoqlidir. U maktabdagi kunlarini eslagan bo‘lsa kerak. Ikki qiz amakisining yonida o'tiribdi. Birinchisi - kaputli yomg'ir paltosida - o'yinni juda ehtiyotkorlik bilan kuzatib boradi, ikkinchisi ham nima bo'layotganiga qiziqmaydi. Menimcha, ikkinchi qiz majburiy. Uning qo‘lida kichkina bolasi bor. Uning yonida ikki o'g'il o'tiradi, o'yinga qiziqishi aniq. Birinchi o‘g‘il o‘yinni yaxshiroq ko‘rish uchun egildi, ikkinchisi esa tog‘asining orqasidan hech narsani ko‘rmayotgani uchun bo‘ynini cho‘zdi. Bu yigitning orqasida bir qiz bor. Menimcha, u yaxshi talaba. U maktab formasini kiyib, boshida kamon bor. Yaqinda bir bola ukasi bilan. O‘ylaymanki, bu bola juda mas’uliyatli, onasiga doim yordam beradi, akasini parvarish qiladi. Barcha tomoshabinlar juda ishtiyoqli va o'yinga e'tibor qaratishadi, hatto oxirgi bolaning ukasi ham nima bo'layotganiga qiziqish bilan qaraydi. Aka-ukalarning yonida yotgan it ularniki bo‘lishi mumkin.
Binolar fonda. Menimcha, bu rasmning harakati katta shaharda, ehtimol Moskvada, oltin kuzda, Xrushchev davrida, 50 - 60 yillarda sodir bo'ladi. Menga osmon bulutli bo'lib tuyuladi, ha, va unday emas. tashqarida issiq.
Bu rasm futbol ramzidir. Unda o‘n bir kishi va oq-qora it tasvirlangan. O'n bir kishi jamoadagi o'yinchilar sonini, qora va oq it esa futbol to'pini anglatadi.
Umuman olganda, rasm menga yoqdi, lekin unda butun maydon va barcha futbolchilar tasvirlangan bo'lsa yaxshi bo'lardi.

Sayt ma'muriyatidan

Rassom Sergey Grigoryevning eng mashhur asarlaridan biri bu "Darvozabon" kartinasi bo'lib, u hozir Tretyakov galereyasida saqlanmoqda. U 1949 yilda yozilgan, Ulug' Vatan urushidan atigi to'rt yil o'tdi. Bu vaqtga kelib, mamlakat hali vayronagarchilikdan qutulmagan, ko'pchilikning turmush darajasi past edi, ammo tinch hayot umid va optimizmga to'la edi. "Darvozabon" surati bu haqda bizga xabar beradi. U bolalarning futbolga bo'lgan ishtiyoqiga bag'ishlangan bo'lsa-da, ayni paytda o'sha davrdagi qiyin va ayni paytda quvonchli muhitni ifodalaydi.

Futbol o'sha yillardagi o'g'il bolalarning asosiy sevgisi, eng katta sevimli mashg'uloti edi. Darvozabon tuvalida tasvirlanganidek, futbol hovlilarda, bog'larda, shunchaki cho'l erlarda o'ynaldi. Rasmning bosh qahramoni - darvoza oldida turgan bola. Rassom uni markazga qo'ymagan bo'lsa-da, u rasmning barcha hissiy yukini oladi. Darvozabon tarang holatda turibdi, go'yo o'yin natijasi uning tezkorligi va epchilligiga bog'liq. Bola darvozabonning roli unga tanish ekanligini, u yaxshi va ishonchli darvozabon ekanligini ko'rsatadi.

Darvozalar yo'q, ular panjaralar bo'lishi kerak bo'lgan joyda joylashgan ikkita portfel bilan "tasvirlangan". Bu bolalarning maktabdan keyin uylariga bormay, cho‘l yerga ko‘chib o‘tganidan dalolat beradi. Rasmning oldingi qismini egallagan maydonning noqulay yuzasi futbolchilarni bezovta qilmaydi. O'sha yillarda yaxshi yashil maydonlarda o'ynash baxtiga kam odam nasib etdi. O'yin maydonida voqealar qanday kechayotganini ko'rmayapmiz, rassom ataylab bu harakatni rasmdan olib tashladi. Faqat darvozabonning o'zini tutishi, tomoshabinlar yuzidagi ifodaga ko'ra, har ikki jamoa futbolchilari g'alaba uchun kurashishi kerakligini taxmin qilishimiz mumkin, bu shunchaki berilmaydi.

Lekin o'yin qancha tomoshabinni o'ziga tortdi - o'yinni yoshi bo'yicha jamoaga olib ketilmaganlar ishtiyoq bilan kuzatib borishmoqda. Ular yiqilgan daraxtga yoki taxtalar to'plamiga joylashdilar. Bolalarga kattalar tomoshabin, ehtimol, tomoshabin ham qo'shildi. Qizil kostyum kiygan yigit darvozabonning orqasida turibdi, u hali jamoaga qabul qilinmagan, lekin u o'ynashni juda xohlaydi, uning butun tashqi ko'rinishi bu haqda gapiradi. Va faqat tomoshabinlardan birining oyog'i ostida oppoq bo'lakka o'ralgan it o'yinga befarq.

Rasmda tasvirlangan voqealar erta kuzning yorqin, chiroyli kunida sodir bo'ladi, masofa aniq ko'rinadi. Orqa fonda biz qurilish maydonchalarini ko'ramiz: tez orada Moskvaning timsoliga aylanadigan ko'p qavatli binolar qad ko'tarmoqda. Ushbu qurilish manzarasi rasmning umumiy kayfiyatiga optimizm qo'shadi.

Bo'limlar: Rus tili

Sinf: 7

Dars maqsadlari:

  • o'quvchilarni rasmda tasvirlangan odamlarning harakatlarini tasvirlashga tayyorlash;
  • nutqingizda gerundlardan foydalanish qobiliyatini mustahkamlash;
  • rasm bo'yicha insho yozish uchun material to'plash;
  • rassomning niyatini ifodalash vositalaridan biri sifatida rasm kompozitsiyasi haqida tushuncha berish.

Dars jihozlari:

multimedia Taqdimot darsga, mos yozuvlar.

Darslar davomida

Rassom haqida hikoya.

Sergey Alekseevich Grigoryev - Ukraina xalq artisti, Luganskda (Donbass) temiryo'lchining katta oilasida tug'ilgan.

U oila va maktab mavzusidagi asarlar muallifi sifatida keng shuhrat qozongan. Rassomning bolalarga bag'ishlangan eng yaxshi rasmlari. Ular orasida mashhur rasmlar bor: "Ikkilik muhokamasi", "Baliqchi", "Birinchi so'zlar", "Yosh tabiatshunoslar". Rassomga munosib shon-sharafni "Darvozabon" kartinasi olib keldi. Yozuvchi Davlat mukofoti bilan taqdirlangan.

Rasm bo'yicha suhbat:

Rasmda yilning qaysi vaqti va kun ko'rsatilgan? Buni qanday aniqladingiz?

(Kuz. Kastinglar sarg‘ayib, daraxtlardan quladi. Ular yerga sochilib yotibdi. Rassom kuzning go‘zal kunini, ehtimol, tushni tasvirlagan, chunki odamlar va narsalarning soyalari qisqa, to‘g‘ri. Osmon musaffo, shunday tuyuladi. quyosh porlayapti.)

Rasmdagi harakat qayerda sodir bo'ladi?

(Yigitlar haqiqiy futbol maydonida emas, uyning orqasidagi bo'sh o'yin maydonchasida o'ynashadi: ular maktabdan, portfel, sumka va beretlardan qaytgach, maqsadni "qurdilar".)

Rasmdagi bosh qahramon kim?

(darvozabon bola)

Rassom darvozabonni qanday tasvirlagan? Uning holatini, qomatini, yuz ifodasini, kiyimini tasvirlab bering.

(Darvozabon tizzasiga suyanib, tik turib, tarang holatda egilib, to‘pni kutmoqda, o‘yinni diqqat bilan kuzatmoqda. O‘z holatidan ko‘rinib turibdiki, to‘p darvozadan uzoqda. Lekin darvozabon tayyor. O'yinga kirish va o'z darvozasini himoya qilish uchun har qanday lahza.Bola haqiqiy darvozabondagidek bo'lishni xohlaydi, u hatto kiyimda ham ularga taqlid qilishga harakat qiladi: u qora sviter, kalta shim, qo'llarida katta charm qo'lqop, tushirilgan paypoq. oyog'ida galoshlar tasma bilan bog'langan, tizzasi bog'langan, ehtimol u o'z darvozasini himoya qilishda tez-tez yiqilib turishga to'g'ri kelgan.Ko'rinib turibdiki, darvozabon jasur, qo'rqmas bola.)

Darvozabonning orqasida turgan bolakayni tasvirlab bering.

(Darvozabonning orqasida xotirjam holatda, qo'llarini orqasida va qornini tashqariga chiqarib, qizil chang'i kiyimidagi bola turibdi. U ham o'zini futbol bo'yicha mutaxassis deb biladi, o'yinda ishtirok etishni xohlaydi, lekin u hali qabul qilinmagan).

Rassom tomoshabinlarning futbol o'ynashga qiziqishini qanday ko'rsatdi? Nima bo'layotganiga kim ayniqsa ishtiyoqlidir? Ularni tasvirlab bering.

(Barcha tomoshabinlarning nigohi o‘ng tomonga, to‘p uchun keskin kurash ketayotgan maydonga qaratiladi. Tasodifan shu yerda bo‘lgan katta yoshli muxlis (u hovlidagi taxtalarda o‘tirishga kiyinmagan): Aqlli kashtado'z ko'ylakda, ko'ylagining etagiga chiziqlar buyurtma qiling, qo'lida qog'ozli papka, boshida shlyapa), o'yin tomoshasidan butunlay asirlanib, o'zi jangga shoshiladi. qizil galstuk taqqan to'q yashil chang'i kostyumi ham o'yinga juda ishtiyoqlidir.U boshini cho'zgan va og'zini ochgan holda qaraydi.Bola qo'lida chaqaloq va qizil kamonli qiz bilan o'yinni diqqat bilan kuzatmoqda. Boshqa qizlar - qo'g'irchoqli, qizil qalpoqli, qalpoqli - ko'zlarini o'yindan uzmasalar ham, nima bo'layotganini xotirjamroq kuzatib turishadi).

Maydonda bo'layotgan voqealarga kim befarq?

(Iliq ro'molga o'ralgan chaqaloq va oyoqlari ostida jingalak quloqli it).

Nega rasm "Darvozabon" deb nomlangan?

(Rasmdagi bosh qahramon - darvozabon. Rassom bizning hamdardligimizni uyg'otadigan jasur, g'ayratli darvozabonni ko'rsatdi).

Sizningcha, rassom o'z rasmi bilan nimani aytmoqchi edi, uning asosiy g'oyasi nimada?

(Futbol hamma uchun qiziq.
Futbol mening sevimli sportim.
Qo'rqmas darvozabon o'z golining tajribasi haqida.)

Yozuvchidan farqli o'laroq, rassom rasmda aniq bir lahzani tasvirlaydi. Qizig'i shundaki, S.A. Grigoryev o‘z suratida futbol uchrashuvining o‘zini tasvirlamagan: darvozabonning tarang holatda turishidan, tomoshabinlar yuzidagi ifodadan o‘yin hozir maydonda keskin pallada ekanligini taxmin qilamiz. Rassom o'z g'oyasini ochish uchun rang, yorug'lik, kompozitsiya kabi rangtasvir vositalaridan foydalanadi.

Rasm qanday qurilganligini ko'rib chiqing. Qaerda - oldingi yoki orqa fonda - S.A. Bosh qahramon Grigoryev, darvozabon?

(Darvozabon old planda, deyarli rasmning markazida, boshqa jamoa o'yinchilaridan alohida tasvirlangan. U yaqqol ko'rinadi va darhol ko'zni tortadi, e'tiborimizni tortadi)

Rasm fonida kim bor?

(Bolalar va yigit, ular hamma aniq ko'rinadigan tarzda joylashganki)

Orqa fonda nimani ko'rasiz?

(Shahar, ulkan binolar, turar-joy binolari)

Keling, rasmdagi tafsilotlarga (portfel, sumka va qalpoqlardan yasalgan darvoza, bog‘langan tizza va darvozabonning charm qo‘lqoplari va boshqalar) e’tibor qaratsak, ularning rassom niyatini ochishdagi o‘rni borligini bilib olaylik.

Rasmda tasvirlangan voqeaning quvnoq xarakterini ta'kidlash uchun rassom qanday rang va soyalardan foydalangan?

(Sariq, och jigarrang, qizil ranglarning issiq ranglari va soyalari. Yer ochiq jigarrang, butalar va dalalarda barglar oltin, to'q sariq, muxlislar o'tirgan taxtalar och sariq. Orqasida turgan bola. darvozabon qizil kostyum kiygan, qizda shlyapa, erkak ko'ylagida kashta, maktab o'quvchisida kamon, galstuk... Bu rang va soyalar tasvirlangan harakatning keskinligini etkazishga yordam beradi, ko'zimizni quvontiradi va hissa qo'shadi. quvnoq, yaxshi kayfiyat.)

Bu rasm sizga yoqdimi?

(Ha, chunki unda hamma narsa hayotda bo'lganidek tasvirlangan. Men o'zim ham shu maydonda bo'lishni va futbol o'ynashni xohlardim.)

lug'at ishi. Imlo xatolarining oldini olish maqsadida so`zlarning yozilishi kabilar futbol, ​​musobaqa, o'yin, charm qo'lqop, ko'ylagi, kozok(qattiq [t] deb talaffuz qilinadi), kaput, engil tuman ichida, qurilish maydonchalarining konturlari.

Qiziqarli o'yin, futbol musobaqasi, biroz egilib, o'yinni boshlash, tezkorlik bilan munosabatda bo'lish, to'pni egallash, darvozaga hujum qilish, darvozani qoplash, qo'rqmas darvozabon, to'pga qo'li bilan tegmasdan, ko'kargan tizzasini qo'li bilan ishqalash

Lug'at va stilistik ish.

1. Tegishli ergash gaplarni tanlang.

1) Bola darvozaga bordi ....
2) Hech kim o'yinchi kabi keskinlik bilan bir joydan shoshilib, ... xuddi kutilmaganda sekinlasha olmadi.
3) U kuchli tezlashdi va ... harakatda zarba berdi.
4) ... qayerga urishini ko'rsatib, keskin qo'lini oldinga cho'zdi

Malumot uchun:

To'pga yetib borishdan oldin ikki qadam, zarbadan oldin; to'pni yo'qotmasdan; sekinlashish va yo'nalishni o'zgartirish; qadamlar ritmini o'zgartirmasdan, semenya emas.

2. Futbolchilarning turishi va harakatlarini ifodalash uchun qo‘llanishi mumkin bo‘lgan qo‘shimchalarni ayting. Ular bilan iboralar tuzing.

(To'pga egalik qilish, to'p tashlash, to'p tashlash, gol urish, darvozaga hujum qilish, darvozaga hujum qilish, darvozani yopish, darvozani qoplash, darvoza tomon shoshilish, biroz egilish, oyoqni orqaga qo'yish, joydan shoshilish , uzoq yugurishni boshlash, o'yinni boshlash, tez reaksiyaga kirishish, darhol sekinlashdi.)

Rasmni tasvirlash rejasini tuzish.

Birinchidan, hikoyaning asosiy submavzularini nomlaylik, masalan:

1) harakat joyi va vaqti;
2) sportchilar;
3) tomoshabinlar;
4) rassom va uning surati.

Biz tavsiflangan ketma-ketlikning shartliligini va hikoyani boshqacha qurish imkoniyatini ta'kidlaymiz, masalan, u rassom haqidagi xabardan boshlanishi mumkin, keyin sportchilarni, keyin tomoshabinlarni, oxirida - vaqtni, harakat joyi va boshqalar.

Shundan so'ng biz tavsif sxemasini rejaga aylantirishni taklif qilamiz, ya'ni sxemaning har bir nuqtasini ko'rsatish, uni yanada mazmunli qilish. Bunday ish natijasida talabalar rasmni tavsiflash rejasini (o'zlari) yozadilar, masalan:

1 variant

1) Kuzning yaxshi kunida uyning orqasida.
2) Qo'rqmas darvozabon va uning yordamchisi.
3) Tomoshabinlar turli yo'llar bilan "kasal bo'lishadi".
4) Rassomning mahorati: muvaffaqiyatli kompozitsiya, ifodali detallar, rasmning yumshoq ranglanishi.

Variant 2

1) Rasmning mavzusi va asosiy g'oyasi.
2) S.A.ning rasmining tavsifi. Grigorieva "Darvozabon":

a) kuzning yaxshi kunida cho'l joyda;
b) qo'rqmas darvozabon;
v) qizil kostyum kiygan bola;
d) muxlislar va tomoshabinlar.

3) Rasm kompozitsiyasining xususiyatlari.
4) Rasmdagi detallarning roli.
5) Rasmning rangi.
6) Rasmdagi mening munosabatim.

Referat referat

Rasmda yilning qaysi vaqti va kun ko'rsatilgan?
Rasmdagi harakat qayerda sodir bo'ladi?
Rassom darvozabonni qanday tasvirlagan? Uning holatini, qomatini, yuz ifodasini, kiyimini tasvirlab bering.
Darvozabonning orqasida turgan bolakayni tasvirlab bering.
Rassom tomoshabinlarning futbol o'ynashga qiziqishini qanday ko'rsatdi?
Rassom o'z rasmi bilan nimani aytmoqchi edi, uning asosiy g'oyasi nimada?
Qaerda - oldingi yoki orqa fonda - S.A. Bosh qahramon Grigoryev, darvozabon?
Rasm fonida kim bor?
Orqa fonda nimani ko'rasiz?

Tafsilotlar rasmda

Rasmda tasvirlangan voqeaning quvnoq xarakterini ta'kidlash uchun rassom qanday rang va soyalardan foydalangan?

Rasmda rassom hovli futbolini tasvirlagan. Qarang, tuvalda biz maxsus jihozlangan futbol maydonini emas, oddiy hovlini ko'ramiz. Shtangalar o'rniga yigitlar portfellarini ishlatishadi. O'yinni tomosha qilayotgan tomoshabinlar kichik skameykada o'tirishibdi. Ba'zi tomoshabinlarga joy etishmadi, ular yonma-yon turishadi.

Rasmdagi markaziy o'rinni darvoza oldida turgan bola egallaydi. Bu, ehtimol, hovli futbol jamoasidagi eng muhim shaxs - darvozabon. Darvozabonga qarab, uning bir tizzasi bog'langani uchun tez-tez futbol o'ynagandek taassurot qoldiraman. Bundan tashqari, menimcha, bu tomboy muhim o'yin uchun darslarni o'tkazib yuborishi mumkin. Bolaning nigohi qadalgan, u futbolchilarni diqqat bilan kuzatib boradi, afsuski, biz buni rasmda ko'rmayapmiz. Biz ularni faqat tasavvur qila olamiz.

Tomoshabinlar ham o'yinchilarga qarashadi, ular orasida katta yoshli erkak ajralib turadi. Bolaligida u ham futbol o'ynashni yaxshi ko'rgan bo'lsa kerak, endi bolaning o'yinini qiziqish bilan kuzatmoqda. Yigitlar erkakning yonida o'tirishibdi. Ammo bitta bolaning oyog'i ostida joylashgan it bu o'yinda kim g'alaba qozonishiga ahamiyat bermaydi: u egilib uxlaydi.

Suratda e'tiborga loyiq yana bir qahramon bor. Bu darvozabonning orqasida turgan kichkina bola. Balki yoshi katta bo'lgani uchun uni jamoaga olib ketishmagan. Endi muvaffaqiyatsiz futbolchi xafa bo'ldi, lekin u maydonni tark etmoqchi emas. U o'yinni darvozabon ortidan kuzatib boradi.

Ehtimol, rasmda rassom o'quv yilining boshlanishini tasvirlagan. Biz butalar ustida allaqachon sarg'aygan barglarni, kulrang osmonni ko'ramiz. Rasm fonida ko'p qavatli binolar. Ehtimol, bu Moskva. Suratdagi qahramonlarning liboslariga qaraganda, “Darvozabon” kartinasida tasvirlangan vaqt yigirmanchi asrning elliginchi yillari.

Menga rasm yoqdi. Ko‘rishdan kayfiyatim ko‘tarildi. Men ham qiziqarli o'yin - futbol o'ynashni xohlardim.

“Darvozabon” kartinasi asosidagi kompozitsiya 7-sinf

S. Grigoryevning “Darvozabon” kartinasiga kompozitsiya-tavsif.

"Darvozabon" sovet davrining eng mashhur kartinalaridan biri bo'lib, S.Grigoryevning cho'tkasiga tegishli. Bugun Tretyakov galereyasiga tashrif buyurib, ushbu san'at asarini o'z ko'zingiz bilan ko'rishingiz mumkin. Rasm 1949 yilda, urushdan keyingi og'ir davrda yaratilgan. Bu davrda mamlakat boshdan kechirgan ofatlardan qutulib, tinchlikka qaytish uchun bor kuchi bilan harakat qildi. Rassom o'z ijodini bolalarga, ularning kundalik bo'sh vaqtlariga bag'ishlagan holda ana shu fikrni bizga yetkazmoqchi.

Ma'lumki, barcha davrlarda o'g'il bolalar ochiq havoda jamoaviy o'yinlarni afzal ko'rishgan. Futbol Sovet bolalarining sevimli mashg'uloti edi. Maxsus maydonning yo'qligi to'siq emas, o'sha paytda uning o'rnini rasmda ko'rib turganimizdek, osongina cho'l er egallagan. Mohirlik bilan chizilgan syujetning bosh qahramoni o'n ikki yoki o'n uch yoshli ozg'in bola bo'lib, "darvoza" da turibdi, bu ikki beparvolik bilan tashlangan portfel bilan ko'rsatilgan. Bolaning keskin pozitsiyasi hozirgi paytda muhimligi haqida gapiradi, keyingi o'yinning borishi uning harakatlariga bog'liq deb taxmin qilish mumkin. Yaxshilab o‘rgansak, oldimizda tajribali darvozabon borligi ayon bo‘ladi: o‘smirning o‘ng tizzasi bandaj bilan o‘ralgan, oyoqlarida krossovka, qo‘llari esa qo‘lqop bilan himoyalangan.

To‘p ham, boshqa o‘yinchilar ham ko‘rinmaydi, lekin bosh qahramon va muxlislarning qarama-qarshi tomonga yo‘naltirilgan diqqatli nigohlari g‘alaba uchun jiddiy kurash ketayotganidan yorqin dalolat beradi. Skameykalar yo'q, tomoshabinlar yog'ochlarga o'tirishadi. Ular asosan kichik bolalardir va shuning uchun kostyum va shlyapa kiygan odam ajralib turadi. U o'yinni chinakam ishtiyoq bilan tomosha qilmoqda, ehtimol bu kimningdir otasi yoki ukasidir. Darvozabonning orqasida, qat'iyatli nigoh bilan, yorqin qizil kostyumda bir bola turibdi, u katta o'rtog'ining o'rnida bo'lishni qanchalik xohlayotganini ko'rishingiz mumkin. Faqat yerda uxlab yotgan oq itgina sodir bo'layotgan voqealarga befarq.

Rassom suratga tushgan - deyarli o't yo'q va barglar sarg'aygan. Uzoqdan qayerdadir qurilayotgan binolarning noaniq siluetlarini ko'rish mumkin, ular yaqinlashib kelayotgan yorug'likni anglatadi.

7-sinf S.Grigoryevning “Darvozabon” rasmiga kompozitsiya-tavsif.

“Darvozabon” kartinasi asosidagi kompozitsiya 7-sinf

Oldimizda mashhur "Darvozabon" kartinasi turibdi. Rasm quyuq, ma'yus ranglarda yozilgan. Unda futbol o‘ynayotgan o‘g‘il bolalar tasvirlangan. Rasmdagi harakat urushdan keyingi davrda sodir bo'ladi - yigitlar qo'llaridan kelganicha o'zlarini ko'ngil ochishadi. Ular maktabdan keyin futbol o'ynashga qaror qilishdi.

Ular uchun portfellar barga, oddiy hovli esa futbol maydoniga aylandi. Uchrashuvni bolalar tomosha qilishadi, ularning yuzlaridan o'yin natijasi haqida qayg'urayotganliklari ko'rinib turibdi. Bolalar orasida ko'k kostyum, qora tufli va shlyapa kiygan bir kishi o'tiradi. Ehtimol, bu o'yinchilardan birining otasi. U ham o'yinni diqqat bilan kuzatib boradi.

Darvozabon tomoshabinlardan unchalik uzoq emas. Bu uning charchaganini, ammo o'ynashga tayyorligini ko'rsatadi. Uning tizzasi bog'langan, ammo u kichik siqishlardan qo'rqmaydi. Uning ko'zlari to'p hozir bo'lgan maydon markaziga qaratilgan.
Bolaning nigohi tarang: katta ehtimol bilan to‘p tashuvchi penalti tepish uchun darvozaga yaqinlashib qolgan. Darvozabon to'p tepishga tayyor, o'zini ham, jamoasini ham tushkunlikka tushirmaydi. Uning orqasida kichikroq bir bola turibdi. Katta ehtimol bilan u jamoaga olinmagan kimningdir ukasidir. U o'yinga kiritilmaganidan ranjiganligi aniq. Uning qiyofasi o'zini o'ynagan yigitlardan kam emasligini ko'rsatadi. U hatto maydonning orqasida turdi va barcha kuzatuvchilarning yonida o'tirmadi.

Umuman olganda, bu juda chiroyli rasm. Bu qarama-qarshi tasvir yoki yoqimli ohanglar bilan emas, balki go'zal - u o'sha yillardagi bolalarning o'yin-kulgilarini ifodalovchi g'oyasi bilan chiroyli. Bu o'sha davrning mutlaqo odatiy holatini ko'rsatadi: hovlidagi o'g'il bolalar futbol o'ynashadi - bu yoshdagi o'g'il bolalar uchun standart o'yin-kulgi. Bu rasmda bolalarning kattalarga befarqligi ham ko'rinib turibdi, chunki ota o'g'lini xursand qilish, uni qo'llab-quvvatlash uchun kelgan.

Bunday o'yin-kulgi odamlarni birlashtiradi: o'g'illi otalar, maktabdagi do'stlar va bir hovlida yashaydigan bolalar. Umuman olganda, rasm ajoyib. Hammasi aqlli va sodda.

Grigoryev darvozaboni rasmining insho tavsifi 7-sinf

"Darvozabon" rasmiga asoslangan kompozitsiya

S.Grigoryevning “Darvozabon” suratida biz sahroda joylashgan futbol o‘yini, futbolchilar va tomoshabinlarni ko‘ramiz.

O'yinchilardan faqat darvozabon tasvirlangan, qolganlari rasmda ko'rinmaydi. Darvozabon qo'llariga kiygan qo'lqoplariga, jiddiy chehrasiga, oyoqlarining siqishiga qarab, juda tajribali va darvoza oldida bir necha bor turgan. Darvozabon - o'n ikki - o'n uch yoshli bolakay - o'z darvozasiga hujumni kutgancha turib oldi. U darhol maktabdan keyin. Bu uning portfelidan, shtanga o'rniga yotganidan aniq.

Darvozabon, futbolchilar va tomoshabinlar futbol maydonida emas, balki futbol uchun mo'ljallanmagan dashtda.

Orqa fonda - darvoza tashqarisida bir bola va tomoshabinlar. Qizil libosdagi bola yaxshi o'ynasa kerak, lekin u futbolchilardan yoshroq bo'lgani uchun olinmagan. U endigina to‘qqiz-o‘n yoshlarda ekan. Ammo yuzidagi ifodaga ko'ra, u haqiqatan ham o'ynashni xohlaydi.

Turli yoshdagi tomoshabinlar: bolalar ham, amakisi ham, kichkina bolasi ham. Va hamma o'yinga juda qiziqadi. Faqat it, ehtimol tomoshabinlardan biri, o'yinga qaramaydi.

Rasmning sahnasi - Moskva. Orqa fonda Stalin davridagi binolar ko'rinadi.

Tashqarida kuz. Sentyabr oxiri - oktyabr oyining boshi. Ob-havo ajoyib, iliq, chunki hamma engil kiyingan: shamoldan himoya qiluvchi kiyimda, ba'zilari - bolalar - shlyapalarda, darvozabon - shortilarda.

Menga bu rasm yoqdi, chunki u "tirik". Yigitlarni to'lib-toshgan his-tuyg'ularni his qilyapman: futbolchilar ham, tomoshabinlar ham.

gimnaziyaning 7-sinf o'quvchisi Zaxarova Olyaning inshosi


Tegishli insholar:

Rasmdagi hal qiluvchi o'yin Grigoriev S.A. "Darvozabon".
S.A. Grigoryev - ko'plab rasmlarni chizgan ajoyib rassom. Bu faoliyati uchun davlat mukofoti bilan ham taqdirlangan. Ammo maktabda 7-sinfda vazifa beriladi: Grigoryev S.A. rasmiga asoslangan insho yozish. "Darvozabon". Mashhur rasmning ushbu reproduktsiyasi darslikda butun panoramada, shuningdek uning alohida qismlarida joylashtirilgan. Bu shunday qilinganki, Grigoryev S.A. surati asosida insho yozishda. “Darvozabon” shogirdlari buni batafsil ko'rib chiqishlari mumkin edi.
Grigoryevning 1949 yilda ommaga taqdim etilgan kartinasi katta muvaffaqiyat qozondi. Va bu tasviriy tuvalning asosiy mavzusi futbol bo'lishiga qaramay, yoshi bo'yicha ham, his-tuyg'ularini va his-tuyg'ularini ifodalash qobiliyatiga ko'ra turli odamlar tomonidan taqdim etilgan tomoshabinlar e'tiborini tortadi.
Agar siz rasmga diqqat bilan qarasangiz, kuz tasvirlanganligini tushunishingiz mumkin. Taxmin qilish mumkinki, Grigoriev S.A. aktsiyani sentyabr yoki oktyabr oyining oxirlarida, talabalar allaqachon o'z stollarida o'tirgan paytda ko'chirishga qaror qildilar. Ammo mashg'ulotlardan so'ng, yigitlar hali ham so'nggi issiq kunlarni o'tkazish uchun borishadi va bo'sh vaqtlarini foydali va qiziqarli o'tkazishadi. Masalan, futbol o'ynang. Bu erda va "Darvozabon" rasmida yigitlar maktab devoridan zo'rg'a chiqib, navbatdagi futbol o'yinini uyushtirganliklari aniq ko'rinib turibdi.
Suratdagi tabiat allaqachon kuz. Sariq barglar nafaqat butun yer yuzini, balki juda muhim futbol o'yini rejalashtirilgan cho'lda zich o'sadigan bir xil rang va o'tlar va butalar bilan qoplangan. Tush bo‘lishiga qaramay, osmonni bulut qoplagan bo‘lsa-da, bu ob-havo yana bir oz ushlab, yomg‘ir yog‘a boshlaydi, zerikarli va uzoq davom etadi. Ammo ob-havo hali ham davom etayotgan bo'lsa-da, bunday daqiqalardan foydalanib, kuzning so'nggi iliq kunlarini quvnoq va quvnoq o'tkazishga arziydi. Peyzaj engil va ehtiyotkorlik bilan yozilgan, ammo rassom buning uchun yumshoq ranglar palitrasidan foydalangan. Kulrang ranglar, ranglarning quyuq soyalari tabiat juda boy bo'lgan kuz kunlarining tuyg'usini yaratishga imkon beradi.
Yigitlar maktabdagi og'ir kundan keyin yig'ilgan cho'llarda kuzning alomatlari ayniqsa yaqqol seziladi. Ular cho'lning shahar chegarasidan tashqarida ekanligidan qo'rqmaydilar. Ko'p qavatli uylar esa bu joydan uzoqda qoldi. Shudgorlangan dalalar, tashlandiq o‘tloqlar, ayrim joylarda saqlanib qolgan eski yog‘och imoratlar – bu yer endilikda maktab o‘quvchilarining futbol maydoniga aylangan. Ammo futbolchilar ham, tomoshabinlar ham bunga e'tibor berishmaydi, chunki ular uchun asosiysi o'yin va albatta g'alaba.
Yaxshi sport maydonchasi yo'qligi sababli, yigitlar uni o'zlari qurishdi. Ular cho'lning bir qismini bo'shatib, futbol maydoni bo'lishdi. Yiqilgan daraxt tomoshabinlar uchun skameykaga aylandi, arqon bilan bog'langan oddiy qora maktab sumkalari esa darvoza chegarasiga aylandi. Portfellar eskirgani va kitoblar bilan to'ldirilganligi uchungina emas, balki yosh futbolchilar nafaqat to'p bilan, balki portfel bilan ham o'ynashni va mashq qilishni yaxshi ko'radilar.
Shunday qilib, gavjum yil vaqti keldi. va Grigoryev S.A. faqat o'yinning eng qizg'in daqiqasini tasvirlab berdi. Bu gol endi butun o'yin taqdirini hal qiladi. SHu boisdan ham darvozabonning o'zi ham, tomoshabinlar ham tarang vaziyatda. Xullas, maktabga borgan libosini kiygan darvozabon o'yin oldidan faqat shimini almashtirishga ulgurdi, endi esa ko'k shortilarda hal qiluvchi zarbani kutmoqda. Sport kaltasidan tashqari, u oq maktab ko'ylagi kiygan, uning yoqasi qorong'i sviterdan ko'rinib turadi. Bolaning sochlari sariq, yuzi jiddiy va tarang.
Darvozabon bolakay, odatda haqiqiy darvozabonlar kabi qo'llariga qora qo'lqop kiyishga muvaffaq bo'ldi. Ko'rinib turibdiki, u professional futbol tomosha qilishni yaxshi ko'radi, shuning uchun u kiyimida haqiqiy kattalar o'yinida darvozada turgan darvozabonlarga juda o'xshashga harakat qiladi. Bolaning tizzalaridan biri bog'langan edi, u allaqachon ko'p to'plarni ushlashga muvaffaq bo'lgan va bu to'liq fidoyilikni talab qildi. Va katta ehtimol bilan, ushlangan to'p bilan yana bir marta yiqilib, tizzasini jarohatlashga muvaffaq bo'ldi. Yara chuqur edi, shuning uchun tizzani ehtiyotkorlik bilan bog'lash kerak edi. Ammo darvozabon bu jarohatni umuman sezmaydi va haqiqiy sportchi kabi jarohatlarga qaramay, g'alaba keltirishga harakat qilib, jamoasi sharafini himoya qilishda davom etadi. Oyoqlarida bola quyuq sport poyabzali va pastga tushirilgan jigarrang paypoq kiyadi.
Lekin bu o'yin qanday yakunlanishidan nafaqat darvozabon xavotirda. Tomoshabinlar ham xuddi shunday keskinlikda. Rassom ularni turli yo'llar bilan tasvirlagan: turli yosh, kiyim-kechak, jins. Eng ashaddiy muxlis - yetti-sakkiz yoshli bolakay, darvozabonning orqasida turib, uni qo'llab-quvvatlashga harakat qiladi. Bir joyda turib, o'zini o'zi o'ynashga shoshilmaslik qanchalik qiyinligini ko'rish mumkin. Ehtimol, bu kelajakdagi darvozabonni almashtirishdir. Uning holati: qo'llar yon tomonga, oyoqlari bir-biridan ajralib turishi - uning o'zi bir necha bor futbol o'ynaganini va zarbani zo'ravonlik bilan kutayotgan darvozabonni juda yaxshi tushunganidan dalolat beradi.
Ammo nafaqat bu tomoshabinning pozasi hayratlanarli. Albatta, S.A.Grigoryev uni butun rasm fonida yorqin rang bilan ajratib ko‘rsatishga muvaffaq bo‘ldi, go‘yo futbolning buyuk va yorug‘ kelajagiga ishonaman, demoqchi edi, chunki bunday o‘zgarish kuchayib bormoqda.
Darvozabonning orqasida turgan bolakay, butun rasm fonida yorqin nuqta, faqat quyuq va kulrang soyalar va ranglar mavjud, uning qizil sport kostyumi ajralib turadi.
Barcha yoshdagilar jurnalida o'tirgan tomoshabinlar. Bu erda kattalar ham, bolalar ham to'planishga muvaffaq bo'lishdi. To'q rangli kostyum va oq ko'ylak kiygan odam o'tib ketayotgan bo'lsa kerak, lekin yigitlarning o'yini uni qiziqtirdi. Shuning uchun u muxlislar safida faol ishtirok etadi. Uning shlyapasi biroz bir chetga siljigan, lekin futbol o'yini uni shunchalik o'ziga tortdiki, u endi boshqa hech narsa haqida o'ylay olmaydi, lekin o'yinda faol ishtirok etadi. U oyoqlarini kengroq qilib o'tiradi, go'yo har qanday daqiqada u futbol jangiga shoshilishga tayyor.
Erkakning yonida beshta yigit o'tiribdi. Ularning barchasi issiq kiyingan va, ehtimol, ularning aksariyati maktabga ham bormaydi. Ammo boshqa tomondan, futbol o'yini ularni qiziqtirdi va ular o'yin qanday kechayotganini kuzatishdan xursand. Ammo muxlislar orasida maktab o‘quvchilari ham bor. Qora maktab formasini kiygan, boshida kamon kiygan bir qiz yaqin atrofda turib o'yinni tomosha qiladi, balki o'yinchi yigitlarni bir so'z bilan ruhlantirar. Qizning oyog'ida oq it tinch uxlaydi. Hayvon o'yinga umuman qiziqmaydi, lekin xo'jayinining yonida u o'zini xotirjam his qiladi va bu unga xotirjam yotish va uxlash imkoniyatini beradi.
Grigoryev S.A.ning ushbu rasmi ko'plab his-tuyg'ularni uyg'otadi: zo'riqish va ushbu ajoyib futbol o'yinida ishtirok etish istagidan tortib, rassom qanday ajoyib rasm durdonasini yaratishga qodirligini tushunishgacha. Rang sxemasi rasmning umumiy kayfiyatini aks ettiradi va kelajakka qarashga imkon beradi va futbol bu o'yin, uning ma'nosi doimo dolzarb bo'lib qoladi. Toki o‘g‘il bolalar o‘ynasa, shunday faol muxlislar bor ekan, o‘yinning ma’nosi so‘nmaydi, o‘zgarmaydi.
"Darvozabon" kartinasi yoqmasa bo'lmaydi, chunki u nafaqat o'ychan va hayajonli syujeti uchun qiziq, balki bir kunning rasmini shunchalik yorqin va ravshan tasvirlay olgan, eng muhim lahzani tortib olgan rassomning mahoratini aks ettiradi. hayot, shunday qilib, inson bu go'zal tuvalni ko'rib chiqsa, u o'zini shu kungacha o'tkazishi va o'yin ishtirokchisi yoki tomoshabin bo'lib, butun his-tuyg'ular va his-tuyg'ularni boshdan kechirishi mumkin edi.