Loutkové divadelní představení scénářů o sově. Výkonové skripty
Hrající si panenky: Matryoshka a Cat Ksyuk.
Matrjoška vychází s hrncem.
Matrjoška. Kam mám dát zakysanou smetanu, aby ji kočka Ksyuk nenašla? Položím to sem, na okraj, přikryji hrnec se zakysanou smetanou nejprve utěrkou, pak kusem papíru a navrch položím kamínek. Nebo možná Ksyuk nebude chtít zakysanou smetanu sám? Včera se kvůli ní opravdu zranil. Tady je kámen! (Položí kamínek na hrnec a odejde.)
Kočka Ksyuk(zpívá).
Řeknu ti bez podvodu,
Mám rád zakysanou smetanu
A moje cesta je vždy k ní,
Stačí to jednou olíznout!
Zakysaná smetana! Zakysaná smetana!
Najdu ji, dostanu ji!
Zakysaná smetana, zakysaná smetana,
Stačí to jednou olíznout!
(Čuchne.)
Přísahám na svůj ocas, voní to tady jako zakysaná smetana! Můj nos tě neoklame (mírně zvedne čenich, zatočí s ním různé strany, očichává, přistupuje k nočníku).
Zakysaná smetana by tu měla být. Uvidíme!
Zakysaná smetana, zakysaná smetana,
Najdu ji, dostanu ji! (Odstraní kámen.)
Najdu ji, dostanu ji! (Sundá papír.)
Stačí to jednou olíznout! (Sundá hadr.)
No, samozřejmě, můj nos mě neklamal! (Rozhodně se vzdálí od hrnce.) Ne, raději se ani nedívám. Samozřejmě, proč brát to, co nemůžete! Nebudu! (Pomalu se otočí k hrnci.) No, proč se na ni nepodívat? Tím to nebude méně! (Přistoupí k hrnci.) Pravděpodobně je zakysaná smetana bohatá a velmi chutná! (Prochází kolem hrnce.) Nebo je možná kyselý, že ho ani nebudete chtít jíst! Olízni ji jen jednou, nikdo si toho nevšimne (strčí náhubek do hrnce). Ani jednou jsem to nezkoušel! Zkusím to znovu (olizuje, zvedá tlamu ne tak rychle jako poprvé). Těžko hned říct (lízy). Oh, co to dělám? Právě jsem to zkusil, ale polovina hrnce byla pryč! (Odstoupí od nočníku.) Ne, Ksyuku, to nemůžeš! Už to nikdy nezkusíte! Je to opravdu patrné? (Přistoupí k hrnci.) Ano, patrné a velmi patrné. Proč na mě pořád myslí? Zakysanou smetanu může jíst i pes Bublík. (Jí.) Nemám s tím nic společného! To je vše! (Jí.) Byla tam zakysaná smetana a žádná zakysaná smetana! (Umyje se.) Pes snědl zakysanou smetanu, nebo snad byl hrnec prázdný? Znovu to přikryju hadrem, pak papírem a navrch dám kamínek. A já nic nevím! půjdu do postele. (Lehne si.)
Matrjoška. Ach, Ksyuku, spíš? Jak jsi se sem dostal?
Kočka. Šel, šel a přišel!
Matrjoška. Přišel jsi a našel hrnec?
Kočka. Jaký hrnec? (Vychází.)
Matrjoška. Tady je ten. (Přistoupí ke hrnci, odstraní kámen, papír a hadr.) Takže sis ho nevšiml? A není tam žádná zakysaná smetana!
Kočka. Nevím! (Přistoupí k hrnci.) Nedíval jsem se, ani jsem se nedíval. Možná tam nebyla!
Matrjoška. Jak by se to nemohlo stát, když jsem to sám vložil do hrnce a dal sem! Jedl jsi to?
Kočka(rozhořčeně). já? To jsem si nemyslel! Aha, rozumím. Byl tady Bagel, asi snědl zakysanou smetanu!
Matrjoška(odstoupí od kočky). Chudák pes!
Kočka. Ano, chudák pes! Teď se bude bavit!
Matrjoška. Co to je! Faktem je, že zakysaná smetana byla mimořádná, kouzelná. A ten, kdo to snědl, nejprve ohluchne, pak oslepne a nakonec mu upadne ocas.
Kočka(se strachem). Ohluchne! On oslepne! Upadne mu ocas!
Matrjoška. Ano ano! Chudák pes!
Kočka(běhá po obrazovce). Kdo, pes?
Matrjoška. Ano ano! Vždyť jedl zakysanou smetanu! proč si děláš starosti? Nejedli jste zakysanou smetanu a ani jste ji neviděli!
Kočka. Ano... Ne... Nedotkl jsem se toho. (Tiše pro sebe.) Ohluchnu, oslepnu, upadne mi ocas! (Oslovuje Matrjošku.) A brzy ohluchnu, oslepnu..., tedy pes Bublík brzy ohluchne, oslepne a upadne mu ocas?
Matrjoška. Již brzy.
Kočka. Ach, jak je to děsivé!
Matrjoška. Ano, náš ubohý Bagel!
Kočka. Nebo se snad ještě dá zachránit já..., tedy Bublík? (Pohladí Matrjošku.)
Matrjoška. Umět.
Kočka.Řekni mi rychle, jak?
Matrjoška. A proč to potřebuješ? Nedotkl jsi se zakysané smetany.
Kočka. Ano... ne... Chci pomoct Bagelovi. Řeknu ti, co máš dělat.
Matrjoška. Bagel se musí ke všemu přiznat sám.
Kočka. Co když... se nepřizná?
Matrjoška. Pak zemřel!
Kočka. Co když... to nebyl Bagel, kdo snědl zakysanou smetanu?
Matrjoška. Tak se mu nic nestane! (Velmi potichu.) Ale kdo to snědl...
Kočka. Co říkáš? Neslyším, co říkáš?
Matrjoška. Bagel snědl zakysanou smetanu a ty jsi hluchý! Necháme si zkontrolovat oči. Zavřete na minutu oči.
(Kočka zavře oči tlapkami, Matrjoška se schová, kočka otevře oči.)
Kočka. Matryoshko, nevidím tě (spěchá kolem, otáčí se na všechny strany). Co bych měl dělat? Budu hluchý a slepý! Brzy mi upadne ocas (oslovuje publikum). Dokud to pořád slyším, kluci, prosím poraďte, co mám dělat?
Děti. Přiznej se! Řekni mi pravdu!
Kočka. Matrjoško, kde jsi? Pojď blíž.
(Matrjoška přistoupí ke kočce.)
Kočka. Matrjoško, snědl jsem zakysanou smetanu a řekl jsem to psovi. já! Všechno je to moje chyba! Nebudu už nic brát na potupě a nikdy nebudu lhát ani pomlouvat ostatní!
Matrjoška. Ach, to je ono! Uznáváš, je to dobré. Ale abyste neohluchli a neoslepli a aby vám nespadl ocas, musíte říct 25krát:
„Přiznám se, že jsem jedl zakysanou smetanu.
Dejte vědět všem lidem
Jsem lhář! Zlá kočka!
(Kočka oslovuje děti sedící napravo, pak nalevo, pak se stáhne dozadu, postaví se zády k publiku a zopakuje slova, pak odejde.)
Matrjoška.
Tento problém k tobě nepřijde,
Vše je jasné bez otázek,
Ty nikdy nebereš
A nic bez ptaní.
Píseň o kočce Ksyuk
Hudba S. Podshibyakina
Nebudu to skrývat, přátelé,
Že miluji zakysanou smetanu
A moje cesta je vždy k ní,
Stačí to jednou olíznout!
Zakysaná smetana! Zakysaná smetana!
Najdu ji, dostanu ji!
Zakysaná smetana, zakysaná smetana,
Stačí to jednou olíznout!
Postavy: babička, dědeček, Alyonushka, býk, zajíček, liška, medvěd (občas se v jiných převyprávěních objevuje vlk)3 různé scénáře a pohádka známá historie když kočka říká kohoutkovi, aby neotvíral dveře, aby nemluvil s cizími lidmi, ale kohout neposlouchá. Liška ukradne kohouta... Postavy: kočka, liška a kohout
Postavy: babička, dědeček, vnučka, brouček, kočka, myš, vodnice
25. VÁŽKA A ANANT
27. KAČENÍ A KUŘE
Scénář podle Suteevovy pohádky (jak kuře po káčátku vše zopakovalo a málem se dostalo do problémů). Postavy: káčátko a kuře
28. Mazaný KOHOUT
Scénář založený na bulharštině lidová pohádka(jak liška přelstil kohouta a pak kohout přelstil lišku a zůstal naživu). Postavy: kohoutek, liška
29. KUKUČKOVÉ HODINY
Scénář inverzní pro děti seniorských a přípravných skupin.Příběh vypráví o tom, jak kukačka uletěla z hodin a zvířátka si vyzkoušela roli kukačky.Postavy:Kukačka, Kočka, Žába, Lev, Pes
KUKUČKOVÉ HODINY.doc
30. I. NOVOROČNÍ VYSTOUPENÍ
Scénář pro nejmenší: 1,5-3 roky.Postavy: Santa Claus, Snow Maiden, Fedya, myši, zajíci, lišky
31. I. NOVOROČNÍ VYSTOUPENÍ. SNĚHURKA
Skripta ve verších pro školku. Liška vzala klíč z krabičky Santa Clause. Zvířata ji ale najdou a odpustí jí. Všichni společně jdou k vánočnímu stromku, kam přichází Ježíšek s krabicí. A v krabici... Postavy: Sněhurka, Santa Claus, Liška, Zajíčci, Veverka, Medvěd.
32. I. NOVOROČNÍ SCÉNÁŘ PRO ŠKOLKU
Novoroční scénář ve verši pro mateřská skupina s hrami, písněmi a tanci. Novoroční scénář ve verších pro mateřskou skupinu s hrami, písněmi a tanci. Postavy: Moderátor, Liška, Medvěd, Santa Claus, Sněhurka.
33. JABLKO
Scénář podle Suteevovy pohádky (jak zvířata rozdělila jablko a medvěd všechny soudil). Postavy: Zajíc, vrána, ježek, medvěd.
Loutkové divadlo! Když děti uslyší tato slova, v očích se jim rozzáří radostné jiskřičky, ozve se veselý smích a dětská srdce se naplní radostí a očekáváním zázraku. Loutkové divadlo nemůže nikoho nechat lhostejným, ať je to dítě nebo dospělý. Panenka v rukou rodičů a učitelů je nepostradatelným pomocníkem při výchově a vzdělávání dítěte. předškolním věku. Když dospělý komunikuje s dítětem pomocí hračky, srdce dítěte jako houba absorbuje každé slovo. Dítě věří hračce „ožijte“ a snaží se dělat to, co požaduje.
Stažení:
Náhled:
Loutkové divadlo „Teremok novým způsobem“
Sněhulák: Páni, tolik dětí
Jak holky, tak kluci!
Ahoj!
Stál jsem na ulici
A v rukou držel koště.
Najednou jsem zaslechl dětský smích:
Hee-hee-heh, hee-hee-heh!
Spěchal jsem k tomu smíchu,
Dostal jsem se k tobě nepozorovaně!
Poznal jsi mě? Kdo jsem?(Odpovědi dětí)
Ano, kluci, já jsem Sněhulák!
Jsem zvyklý na sníh a zimu!
Nejsem obyčejný sněhulák...
Jsem veselá, škodolibá!!!
Bavíte se rádi?(Odpovědi dětí)
Tak, děti,
Je čas hrát.
Brzy, brzy přijde k nám
Veselý Nový rok.
Budeme zpívat, tančit,
Hrajte různé hry.
Na oslavu Nového roku
Je toho hodně znát!
A teď kluci
Budu klást otázky.
Vy chlapi nezívejte
Odpovězte unisono!
Hra "Ano - Ne"
Znáte Santa Clause?
Přijde k nám o půlnoci?
Nosí dárky Ježíšek?
Jezdí cizím autem?
Bojí se Santa Claus zimy?
Kamarádí se se Snegurochkou?
Je Santa Claus veselý stařík?
Máte rádi vtipy a gagy?
Znáte písničky a hádanky?
Sežere všechny vaše čokolády?
Rozsvítí nám Ježíšek vánoční stromeček?
Nosí kraťasy a tričko?
Nestárne jeho duše?
Zahřeje nás venku?
Oslavíme Nový rok?
Budeme zpívat a tančit?
Ano, kluci, dobře! O Novém roce víte všechno! Máte rádi pohádky?
Tak se pohodlně usaďte a poslouchejte!
Každý na světě miluje pohádky
Dospělí i děti to milují!
Pohádky nás učí dobré věci
A pilná práce,
Říkají vám, jak žít
Být přáteli se všemi kolem vás!
Nalož si uši na hlavu,
Poslouchej pozorně,
Teremok novým způsobem
Řeknu vám to za chlapy!
(Zní hudba)
Na poli je věžový dům!
Není nízký, ani vysoký, ani vysoký...
Oh, někdo běží kolem po cestě,
A tak tiše a tak žalostně skřípe...
Myš: (zpívá)
Šedá myška nemá kde bydlet!
Jak se můžu neobtěžovat?
Není kde slavit Nový rok,
Na Santa Clause není místo, kde by čekal.
Oh-oh-oh, oh-oh-oh,
Jak je pro mě smutné, že jsem jediný.
Není kde slavit Nový rok,
Na Santa Clause není místo, kde by čekal.
(Pláč)
Sněhulák: Oh lidi, jak je to možné?
Takhle by to být nemělo!
Každý musí někde bydlet
Jak zimní, tak letní!
Jak může myš netruchlit?
Pokud nejste doma?
Každý musí někde spát
A dát si někde oběd.
Jak nemůže truchlit?
Pokud nejste doma?
(Myš se blíží k věži)
Myš: Jaké nádherné malé sídlo -
Ani velký, ani malý.
Není zamčeno
Okenice nejsou zavřené.
Řekneš šedé myši,
Kdo tady bydlí v zámku?
Jsem mistr ve vaření
Umím šít a vyšívat.
Chci se tu usadit
Na oslavu Nového roku!
(Vejde do malého sídla a podívá se z okna)
Už mám dost bloudění po světě,
V zimě mě zahřeje.
Pokud tu nikdo není,
Takže tento dům je můj!
Sněhulák: Nyní má myš kde bydlet.
Bude žít bez obtěžování.
Bude slavit Nový rok,
Ozdobte vánoční stromek korálky!
(Zní hudba, objeví se žába)
Žába: (zpívá)
Kva-kva-kva, kva-kva-kva!
Ráno velmi chladno.
Tlapky a žaludek jsou studené
Oh, asi zmrznu!
Kva-kva-kva, kva-kva-kva!
No a zimní čas.
Tlapky a žaludek jsou studené
Oh, asi zmrznu!
Jaké nádherné malé sídlo!
Ó, jaký zázrak!
Není nízký, není vysoký
Z komína jde kouř,
Nedaleko je les!
Kdo tady bydlí v zámku?
Kdo dnes čeká hosty?
Otevřete mi dveře!
Spusťte hosta!
Myš: Tady bydlí malá myška!
Jsem spolehlivá přítelkyně!
Šel jsem pít čaj,
Kdo budeš, odpověz?
Žába: Jsem skákací žába
Veselé, k smíchu!
Umím plavat prsa
Noste vodu z řeky.
Přišel jsem s vlastní matrací
A žádám tě, abys mě pustil dovnitř!
Myš: Víte, jak se bavit?
Vždyť brzy přijde Nový rok
A rozsvítí svá světla.
Žába: A vím, jak dělat zábavná cvičení!
To je velmi vtipné!
Myš: No tak, ukaž!
(Sněhulák zve děti k zábavným cvičením společně se Žábou)
Zábavné cvičení
1. Více zábavy, více zábavy
Otočte hlavu.
2 .Chlapi mávají rukama
To jsou ptáci létající.
3 Zvedněte ruce nahoru
A pak to snížit.
4. Pojďme si všichni dřepnout
Společně si sedněte, společně vstaňte.
5 .Nánožník, nánožník
Ještě jednou - top ano top.
6 .Teď skočíme,
Skok a zase skok.
Myš: Ano, skákací žába!
Jsi zábavný přítel!
Je tu pro tebe místo
Je zábavnější žít spolu.
Nyní zaděláme těsto,
A pak si dáme čaj!
Sněhulák: Dvě veselé přítelkyně
Začali jsme spolu bydlet v domě!
Začali zdobit vánoční stromeček
Brzy budou slavit svátek!
(Zní hudba, objeví se Bunny)
Zajíček: (zpívá)
Jsem zlobivý zajíček,
Běžel jsem smrkovým lesem,
Běžel jsem smrkovým lesem
Ztraceno, ztraceno.
Brzy, brzy přijde k nám
Zimní dovolená - Nový rok.
Běžel jsem smrkovým lesem
Ztraceno, ztraceno.
(Zastaví se před věží)
Jaké nádherné malé sídlo
Vyrůstat uprostřed lesa?
Tady by mohl žít princ zajíc
Se zajíčkovou princeznou!
Úžasné malé sídlo
Vyrostl na trávníku
Kdo bydlí tady v zámku?
Řekni to králíčkovi!
Myš: Tady bydlí malá myška!
Žába: Kdo ruší náš klid?
Jsem Skákající žába!
Řekni mi, kdo jsi?
Králíček: Otevři, to jsem já-
Běžecký králíček!
Necháš mě žít
Jsem hodný králíček!
Myš (žába): Máme nechat Zajíce žít?
Žába: Měli byste se ho zeptat:
Co nás může překvapit?
Králíček: A umím řešit hádanky!
Myš: Zajímá nás to vědět
Uhodnete naše hádanky?
Myš: Venku sněží,
Brzy se blíží dovolená...(Nový rok)
Žába: Je laskavý, je také přísný,
Šedé vousy jsou zarostlé.
Červený nos, červené tváře
Náš milovaný... (Santa Claus)
Myš: Přátelský se sněhovými vločkami,
Dcera Blizzardu. Kdo je ona?(Sněhurka)
Žába: Jehličí jemně září,
Přichází duch jehličnanů...(z vánočního stromku)
Myš: Rychle okřídlená a lehká
Úžasná zima
Jaký zázrak jsou můry
Krouží nad vámi?(sněhové vločky)
Žába: Jaká krása!
Stojí, jasně jiskří.
Jak nádherně zdobené...
Řekni mi, kdo to je?(Vánoční strom)
Myš: No, pustíme Bunnyho dovnitř,
Běžící zajíček.
My tři teď budeme žít,
Budeme mít spolu skvělý život!
Sněhulák: Začali spolu žít,
Stali se z nás zábavní přátelé.
Nový rok se blíží
Ve věži se peče koláč.
(Zní hudba, objeví se Fox)
Lisa: (zpívá)
Přes lesy, přes křoví
Chodím sem a tam.
Někde hledám norka
Chtěl bych se ukrýt a spát.
Venku je velká zima,
Můžete si zmrazit ocas.
Někde hledám norka
Chtěl bych se ukrýt a spát.
(Zastaví se před věží)
Taková je věž,
Pěkné a chytré.
Cítím jablečný koláč...
Kde je přední vchod?
Hej, vy drazí čestní lidé,
Otevřete dveře!
Kdo bydlí tady v zámku?
Lidé nebo zvířata?
Myš: Tady bydlí malá myška!
Králíček: A velký ušatý zajíček!
Žába: Jsem skákací žába!
Kdo jsi, abys odpověděl?
Liška: O krásné Lišce
Fáma se traduje už dlouho.
Každý v lese mě zná,
Najde se pro mě místo?
Myš: Pokud nám zazpíváš píseň,
Přijďte do našeho malého domečku!
Liška: Jsem skvělá zpěvačka
Zazpívám ti ukolébavku!
(Lisa zpívá „Unavené hračky spí“)
Králíček: Teď jsi krásně zpíval,
Tak upřímná, jen třída,
Pojďte s námi žít!
Sněhulák: Lisa s nimi začala žít
Lesy jsou úžasně krásné.
Začal studovat písně
Na oslavu Nového roku!
(Hudba hraje, objeví se vlk)
Vlk: (zpěv)
Všichni kolem se bojí vlka -
Říká se, že miluji kousání!
A já taková vůbec nejsem
Jsem dobrý, nejsem zlý.
Nejsem zlý, vůbec ne zlý
Nikoho tu nebudu jíst.
A já taková vůbec nejsem
Jsem dobrý, nejsem zlý.
(Zastaví se před věží)
Tady jsou sídla, takže sídla -
Je tu dost místa pro všechny!
proč jsi potichu? Je někdo doma?
Nebojte se, my to jíst nebudeme!
Myš: Tady bydlí malá myška!
Králíček: A králíček s velkýma ušima!
Žába: Jsem Skákající žába!
Liška: Jsem Lisa - milenka!
nebudu ničemu rozumět
Kdo jsi?
Vlk: Nejsem zlý vlk, ale dobrý vlk!
Pustíš mě do domu.
Ano, mluv se mnou.
Liška: Řekni mi, malý šedý vlku,
K čemu jsi nám dobrý?
Řekni mi, co můžeš udělat
No, raději mi to ukaž!
Vlk: Nejsem jen šedý vlk,
O zábavě toho vím hodně.
Podívej se na mě
A opakujte vše po mně.
A pak mi to řekni
Co ve hře dělám?
Bum-bum-bum, tara-ra-ram!
ukazuji ti to.
Díváš se pozorně
Co to dělám, řekni mi!
Myš: Narážíš na kraviny!
Wolf: Nehádal jsem!
Žába: A já vím – ty zaděláš těsto!
Vlk: Ne, ne těsto!
(Odpověď dětí -hraje na buben)
Vlk: Trendy - trendy - trendy - kecy!
Hraju celý den.
co hraju?
Hádejte, přátelé!
Bunny: Na klavír!
Vlk: Co děláš? Kdo takhle hraje na klavír?
Liška: Asi na housle!
Vlk: Opět špatný odhad!
(Odpověď dětí -hraje na balalajku)
Vlk: Doo-doo-doo, doo-doo-doo!
Na dubu sedí havran.
A ty sedíš v zámku,
Co to dělám, řekni mi?
Myš: Vyčistěte si zuby!
Vlk: Ne, ne zuby!
Žába: Dobře, dobře, nebuď mučen,
Řekni mi, co jsi udělal.
(Odpověď dětí -hrál na dýmku)
Vlk: Vlečná-wali, vlečná-wali!
Nohy začaly samy tančit!
Ruce začaly také tančit
Tleskají rukama!
Králíček: Zpíváš o svých nohách a máváš rukama.
Liška: A pravděpodobně zahání komáry.
(Odpověď dětí -hraje na harmoniku)
Králíček: Dobře, šedá, pojď dál,
Jen nekousat!
Žába: Okamžitě tě vyhodíme, pozor,
Pokud urazíte zajíce!
Sněhulák: Zvířata spolu začala žít,
Žijte spolu a neobtěžujte se.
Myš zametá podlahu v domě,
Liška peče koláče.
Bunny dělá cvičení
Svižně skočí do dřepu.
No přece vlk a žába
Vypadá roztomile na zajíčka
A písně se zpívají nahlas
Nikdy nedovolí, aby se někdo nudil.
(Hudba hraje, objeví se medvěd)
Medvěd: (zpívá)
Jsem medvěd Mišutka.
Asi začnu plakat.
V lese je mi moc smutno,
Chci si najít přátele!
Venku je mráz,
Můj nos byl velmi studený.
V lese je mi moc smutno,
Chci si najít přátele!
(Zastaví se před věží)
Jaká zázračná věž,
Není ani malý, ani vysoký...
Otevřete brány
S tebou chci taky žít!
Myš: Ne, Mišutko, počkej!
Nechoďte do zámku!
Chceme s tebou být přátelé,
Ale nemusíš bydlet s námi.
Medvěd: To bys neměl dělat, budu užitečný!
Myš: Bolí tě, jsi obrovský.
Medvěd: Neboj se, vejdu se
Ve svých žádostech jsem skromný!
(Snaží se vylézt do věže, věž spadne)
Myš: Co jsi to udělala, Mishko?
Žába: Varovali jsme vás!
Králíček: Naše věž byla zničena!
Liška; Vlevo bez rohu!
Medvěd: No, promiňte, neudělal jsem to schválně.
I když váš dům spadl z pařezu, stále v něm můžete žít!
Myš: Kde je podzemní uskladnění
Zásoby na zimu
Ochlaďte v horkém létě
Sud mátového kvasu?
Žába: Kde je moje velká skříň?
Mokrá od komárů?
Liška: A trochu světla, aby tam
Mám po večerech spinkat?
Králíček: Kde slavíme Nový rok?
Budeme teď s tebou?
Vlk: Kde jsou dárky od Frosta
Přijmeme?
Medvěd: Ano! A není tam kamna na topení
Moje záda v zimě...
Králíček: Oh, proč jsi, medvěde,
Převrátili jste dům?
Liška: Jak teď budeme žít?
Medvěd: Nedokážu si představit!
Žába: Pokud ano, co je špatně?
Tak to zvládněte opravit!
Vlk: I když za to může medvěd
Pomůžeme mu 1
Králíček: Proč litovat domu?
Raději dejte nový!
(Sněhulák zve děti, aby pomáhaly zvířatům)
Sněhulák: Ťuk a ťuk, ťuk a ťuk
Ozve se hlasité zaklepání.
Stavíme dům, velký dům
A s verandou a komínem.
Pracovali jsme celý den
A nejsme příliš líní pracovat.
Každý zná své věci
Dělá to šikovně!
Medvěd přinesl polena,
Zajíček rozřezal prkna.
Vlk je dal všechny do řady,
Přibil jsem je kladivem.
Malá myška, malá šedá myška,
Maluje okenice v oknech!
Malá žába přikládá sporák,
A liška šije záclony!
Jak chlapi, tak zvířata
Výborně.
Vzniklo nádherné malé sídlo:
Není nízký, není vysoký
To je tak krásný dům.
Budou v něm žít zvířata.
Myš: Ukázalo se, že je to pěkný dům,
Je tu dost místa pro nás všechny!
Žába: Budeme bydlet pěkně v domě,
Upečeme nějaké koláče.
Králíček: Pojďme pít čaj s marmeládou,
Vždy budeme přátelé.
Liška: Brzy, brzy přijde k nám
Slavná dovolená - Nový rok!
Vlk: ozdobíme vánoční stromeček,
Budeme čekat na Ježíška!
Medvěd: Kdy přijde Ježíšek?
Zahájíme kruhový tanec. Tady!
Sněhulák: Všechna zvířata se spřátelila
Takhle to v pohádce dopadlo.
Tady pohádka končí,
A kdo poslouchal – výborně!
Líbila se ti moje pohádka?
Jsem velmi šťastný!
Tak a teď, děti.
Je čas, abych se rozloučil!
Náhled:
Scénář pro loutkové divadlo „Princezna Nesmeyana“
(Hraje se hra „Ukaž odpověď“)
vypravěč: Výborně, kluci, uhodli jste všechny moje hádanky! A dnes jsem vás z nějakého důvodu pozval na návštěvu, chci vám vyprávět velmi zajímavou pohádku! Chcete poslouchat?
Tak si dej uši na hlavu,
Poslouchej pozorně.
Povím vám příběh
Velmi pěkné!
(Zní hudba)
Na světě je mnoho pohádek
Smutné i vtipné
A žít ve světě
Nemůžeme bez nich žít.
V pohádce se může stát cokoliv
Naše pohádka je před námi.
Na dveře nám klepe pohádka,
Řekněme pohádce: "Pojď dál!"
(Zní hudba)
Žila jednou jedna princezna.
Princezna to nemá snadné, je tak rozmarná!
Ze všeho bylo zřejmé -
nevím proč-
Nikdo ji nepotěší
(Ze zákulisí je slyšet křik a pláč. Objeví se Nesmeyana a pláče)
Nesmeyana: Nechci si mýt ruce!
Nechci jíst!
Celý den budu fňukat
Nikoho neposlouchej!(Pláč)
vypravěč: Celý den jsem tak brečela
A není líná plakat!
Náš chudý otec je náš král.
Dovolil princezně všechno.
A on mě celou dobu utěšoval -
Četl jsem její pohádky před spaním.
Jde k ní tak, tak a tak,
Není to tak, není to tak.
Car: Co se stalo naší princezně? Pláče, křičí, nechce nic dělat! Pokusím se s ní promluvit a utěšit ji!
Dcero, pojďme se projít! Podívejte se, jak je krásné počasí, poslouchejte, jak vesele zpívají ptáčci!
Nesmeyana: Nechci dobré počasí, chci špatné počasí! Ať prší!(Pláč)
Car: No, co jsi, dcero! Vždyť když bude pršet, zmoknete!
Nesmeyana: Chci se namočit!(Pláč)
Car: Nebo možná máš hlad? A nakrmím tě lahodnými sladkostmi. Hej, chůvo, přines sladké, jemné, voňavé bonbóny pro princeznu!
Nesmeyana: Nechci nic: ani bonbóny, ani řízky; žádný čaj, žádné mléko, žádné kakao.(Pláč)
Car: A dáte si zmrzlinu? Krémová…
Nesmeyana: Ne! (Pláč)
Car: Nebo možná čokoláda7
Nesmeyana: Ne! (Pláč)
Car: No tak jahoda...
Nesmeyana: Nechci zmrzlinu ani dort!(Pláč)
Car: Nebo je ti snad zima? Hej, chůvo, přines šátek pro naši princeznu: teplý, jemný.
(Chůva přiběhne a přiběhne k princezně)
Nesmeyana: Není mi zima ani horko! A já nic nepotřebuji!(Pláč)
(Chůva si těžce povzdechne a odejde)
Car: Nic nepotřebuješ, všeho se vzdáváš! Proč potom křičíš a pláčeš?
Nesmeyana: Proč pořád křičím?
co tě to zajímá?
Nic nechci,
Jsem ze všeho unaven!
King: Co dělat?
Co mám dělat?
Jak rozesmát princeznu?
vypravěč: A přemýšlel v tu samou hodinu,
Král vydal takové nařízení!
Car: „Poslouchejte carův dekret
A spěchejte ve stejnou hodinu
Chcete-li provést objednávku,
Naplňte království radostí.
Kdo rozesměje princeznu?
Bude žít v paláci,
Dám mu zlato
Udělám ho bohatým!"
vypravěč: A do všech zemí končí
Poslové byli odesláni!
Kolik času uplyne?
Přichází kohoutek Péťa.
Zpívá nahlas píseň
Rozesměje princeznu!
Kohout: (zpívá píseň)
- Jsem hlasitý kohout
Mám výborný sluch.
Zazpívám nahlas píseň
Nebudu tě rozesmát.
Atd. Ku-ka-re-ku! Ku-ka-re-ku!
Zpívám písničky nahlas!
Ku-ka-re-ku! Ku-ka-re-ku!
Nebudu tě rozesmát.
- Na nohou nosím ostruhy
A jdu podél plotu,
Ráno vstávám se sluncem,
"S Dobré ráno! - Říkám!
Atd. stejný
Kohout: Já jsem Kohout Petya,
Zlatý hřeben.
Slyšel jsem tvůj výnos,
Spěchal jsem k tobě ve stejnou hodinu.
budu vás bavit
Na hudební nástroje hrát si.
Nesmeyana: No tak, bavte se. Hrajte na své hudební nástroje!
Kohoutek: (vytáhne chrastítko)
Tohle je chrastítko
Zvonící hračka.
Velmi zábavné zvonění
Všichni kolem se baví.
(Zní hudba - Kohout hraje na chrastítko)
Nesmeyana: Odložte chrastítko: nezvoní vesele a nikoho to nebaví.(Pláč)
Kohoutek: A ještě něco mám!(vytahuje lžíce)
Šel jsem na veletrh
Lžíce jsem koupil levně.
Vyjádřený, vyřezávaný
Malované lžíce.
Od úsvitu do úsvitu
Dělají lidem radost.
(Zní hudba - Kohout hraje lžíce)
Nesmeyana: Z vašich lžiček mě bolí hlava.(Pláč)
Kohoutek: No nebreč. Neplač, teď ti ukážu něco jiného(vytáhne tamburínu).
Veselá zvonící tamburína,
Nebudeme se s ním nudit.
Oh, zvoní, zvoní,
Hra udělá radost všem!
(Zní hudba - Kohout hraje na tamburínu)
Nesmeyana: Ale pořád nejsem šťastná!(Pláč)
vypravěč: Kluci, pomozme Kohoutovi Petyovi rozesmát Nesmeyanu.
(Děti hrají na hudební nástroje)
Nesmeyana: Přestaň řinčet a zvonit! Nechci poslouchat tvou hudbu!(Pláč)
vypravěč: Petya - Petya - kohout svěsil hlavu,
Stal se úplně smutným.
Nepodařilo se mu rozesmát Nesmeyanu.
A pak se rozhodl, že bude žít a nebude se trápit!
(Zní hudba - Kohout odchází)
vypravěč: Kolik času uplyne
Do království přichází nový host.
Aby se princezna zasmála
Liška obecná spěchá k nám.
(Zní hudba – objeví se Fox)
Liška: 1. Jsem malá liška
Lesy úžasné krásy
Rozesměju tě, když se nebudeš smát
A dostanu polovinu království.
Atd. La-la-la-la-la-la-la
La-la-la-la-la-la-la
Rozesměju tě, když se nebudeš smát
A dostanu polovinu království!
2. Jsem legrační liška
Přišel jsem tě navštívit.
Smějte se, hrajte
A vidět princeznu.
Atd. stejný
Fox: Já jsem Liška
Rusovlasá kráska.
Slyšel jsem vyhlášku
Zároveň jsem spěchal.
Budu zpívat písně, tančit,
Netroufám si bavit.
Nesmeyana: No, pojďme se bavit!
(Zní to jako "Apple" - Fox tančí)
Nesmeyana: Toto je velmi rychlá hudba! Tenhle tanec se mi nelíbí!(Pláč)
Liška: Nebo se vám tento tanec bude líbit?
("Cikán" - Liščí tanec)
Nesmeyana: Přestaň se točit, točí se mi z tebe hlava!(Pláč)
Liška: No, nemůžu tě potěšit, ale třeba se ti to bude líbit?
("Valčík" - Liščí tanec)
Nesmeyana: To je velmi smutný tanec!(Pláč)
vypravěč: Kluci, zkusme pomoct Chanterelle! Třeba se nám společně podaří princeznu rozesmát!
(Zní ruská lidová hudba - všechny děti tančí)
Nesmeyana: Přestaň s tím nesmyslem! Nedělejte hluk, nešlapejte!(Pláč)
vypravěč: Malá liška byla smutná
Sklopila smutné oči.
Nemohl jsem rozesmát Nesmeyanu,
A získat půl království.
(Zní hudba - Fox listy)
Kolik času uplyne
Petruška přichází k nám.
Sliby překvapit -
Nemůžu tě rozesmát.
(Zní hudba – objeví se petržel)
Petržel: 1. Jsem Petržel, veselý chlapík
Budu skákat a skákat.
Budu se bavit dováděním
Bavte se s Nesmeyanou.
Atd. Tra-ta-ta, tra-ta-ta
Tra-ta-tushki-ta-ta!
Budu se bavit dováděním
Bavte se s Nesmeyanou!
2. Jsem veselý a zábavný,
Je se mnou velká legrace.
Nesmeyana úsměv
Tančete s námi.
Atd. stejný
Petržel: Jsem zábavná hračka - nádherná petržel!
Slyšel jsem, že Nesmeyanushka žije v tomto království
Všechno řve, ona řve.
A to vám život nedává.
A pokusím se vám pomoci -
Rozesměju královu dceru!
Nesmeyana: No zkus, rozesměj mě!(Pláč)
Petržel: No, poslouchej Nesmeyana, vtipy a vtipy,
A nezapomeňte – musíte odpovídat na vtipy.
(Petržlen hraje hru „Řekni slovo.“ Nejprve se obrátí na Nesmeyanu – ta nemůže odpovědět nebo mluví špatně, pak se Petržel obrátí na děti)
- Čtou knihy o válce
Jen odvážní... (kluci)
- Šijte vestičky pro panenky
Needlewomen - ... (dívky)
- Pokud to najednou bude těžké,
To přijde na záchranu... (přítel)
- Nelze žít jeden bez druhého
Nerozlučná... (přítelkyně)
- Jak pro podnikání, tak pro krásu
Visí na zdi... (hodiny)
- Při odchodu, příteli, zkontrolujte
Jsou dveře pevně zamčené?
- Je to kamarádka všech
Měkké s prachovým peřím... (polštář)
- Vše vyrobeno z příze
Říká se tomu... (zamotat)
- O všech novinkách ze světa
Budeme číst v ... (noviny)
- Každý den jsem brzy ráno
Žvýkám s mlékem... (volant)
- Odložil jsem všechny své hračky
Jím to s tvarohem... (tvarohové koláče)
- Seděli na nich jen kluci -
Točené... (kolotoče)
- Milují světlé oblečení
Dřevěné ... (panenky matrjošky)
- Fidgety, svetry,
Žít u vody... (žáby)
- Ráno se na nás dívá oknem
A paprsek lechtá... (slunce)
Nesmeyana: No, to by stačilo! Už nechci poslouchat tvoje vtipy!(Pláč)
vypravěč: A Petrušečka nedokázala Nesmeyanu rozesmát
Otočil se a zamířil zpět!
(Zní hudba - Petruška odchází)
(objeví se král)
Car: Co bych měl dělat? Co mám dělat?
Jak ho může Nesmeyanu rozesmát?
Kluci, pomozte a rozesmějte princeznu!
vypravěč: Kluci, musíme pomoct otci - králi! Pojďme se zamyslet nad tím, jak můžeme princeznu rozesmát? Možná ji můžeme polechtat?(Snaží se princeznu polechtat - pláče).Ne, to nefunguje, ale možná jí ukážeme legrační obličeje.(Děti ukazují ksichty - princezna pláče).Ne, zase se nic nestalo. Kluci, zkusme říct Nesmeyaně o tom, v jaké legraci žijete mateřská školka. Zazpívejme jí písničku o naší školce.
(Děti zpívají píseň „Naše zahrada“)
Nesmeyana: A vaše školka je opravdu tak zajímavá!
Otče, já chci taky chodit do této školky a kamarádit se s dětmi! Ukazuje se, že je to tam tak zajímavé!(směje se, raduje se)
Car: Ach lidi, děkuji. Dokázali jste skutečný zázrak. Moje Nesmeyana už vůbec není Nesmeyana. Usmívá se a směje se.
No, Nesmeyanushko, pojďme rychle říct chůvě o chlapech, oh mateřská školka a jak tě rozesmáli!
Sbohem kluci!
vypravěč: To je konec pohádky,
A kdo poslouchal – výborně!
Tohle je ta pohádka, co jsem ti řekl,
Toto je pohádka, kterou jsem vám ukázal.
A teď je čas se rozloučit -
Je čas, abych se vrátil do své pohádky!
Náhled:
Loutkové divadlo "Husy-labutě"
Jaro:
Ahoj kluci moji!
Jsem krásné jaro!
Jsem louky, les a pole
Probudil se ze spánku...
zahnal sníh a chlad,
Přineslo teplo z jihu!
A teď chci, přátelé,
Můžeš mi zpívat!
(Píseň o jaru)
Líbilo se mi to, přátelé
Jak jsi o mně zpíval!
Navrhuji, abyste začali
Navštivte svět pohádek!
Každý ví: jen v pohádkách
Je tam úžasná země.
Tam magický zázrak- barva
Domy jsou malované.
Je tam šarlatový květ,
Hustý les je hlučný.
Otevře se malým dětem
On je tisíc zázraků!
(mává květinou)
Ty, má květino, kvete,
Otevřete dveře do pohádky!
(Zní hudba)
Jaro:
V jedné vesnici na samém okraji žili otec a matka. Měli dceru Mashenku a syna Vanechku. Jednoho dne se otec a matka sešli ve městě a řekli své dceři, aby se postarala o jejího bratra Ivanushka a nikam nechodila ze dvora.
(Při hudbě se objeví Mashenka a Ivanuška)
Mashenka: (zívá)
Jo a u brány je nuda
Měl bych nečinně sedět.
Jako by dívkám v kulatém tanci
Chtěl jsem jít!
Půjdu na hodinu pryč,
Máma to nebude vědět.
(podá Váňovi kohouta na hůl)
Podívej, kohoutku
Letí nad vámi!
Šel jsem a ty si sedni
Tiše pod oknem.
Nikam nechoď
A netýrejte kočku.
(Masha odejde, Baba Yaga vykoukne zpoza stromu)
Baba Yaga:
Ach jo!
A chlapec - nic!
(Zpoza stromu vykukují dvě husy)
Hej, kde jsi, chyť ho
A do mého baráku!
(Odejde, husy se blíží k Vanyi)
Husy-labutě: (zpěv)
Žil s babičkou
Dvě veselé husy.
Jedna je kachna, druhá je labuť -
Dvě veselé husy!
1 husa:
Ahoj, Vanyo - můj příteli!
Chcete se projet?
Pojď na naši louku,
Pojďme se bavit!
Husy-labutě: (zpěv)
Ach, husy jsou pryč
Yagusya nás uvaří!
Jeden je datel, druhý je výr,
Uvaří, když nám chybí!
2 husy:
Hej, proč tam sedíš?
Rychle ven!
Tak pojď k nám, zlato,
Více zábavy spolu!
(Váňa přistoupí k husám, husy zpívají a krouží kolem. Na konci zpěvu Váňu zvednou a odnesou)
Husy-labutě: (zpěv)
Dvě veselé husy
Váňa se nenechá kousnout!
Jeden je čáp, druhý je pštros -
Vezmou vás do Yagusy!
Jaro: Zlé husy zvedly našeho Vanyusha a odnesly ho do temných lesů, za modrou oblohu!
(objeví se Mashenka)
Mashenka:
Ach. kde je můj bratr?
(Zpoza stromu vykoukne husa)
1 - husa:
Ha ha ha! (skrývá)
Máša:
Vanya byl ukraden!
2 – husa: (vykoukne)
Baba Yaga ho sežere!
Všechno! Běželi jsme!(skrývá)
Jaro:
Labutí husy odletěly a vzaly Vanyušu s sebou.
Mashenka:
co mám teď dělat?
Co řeknu mámě?
Právě jsem vyšel ze dveří,
Váňu odvlekli!
Jak ho teď najdu?
Pro mě na světě?
Otec a matka neodpustí,
O co jsem přišel!
Husy sebraly mého bratra,
Jak s nimi mohu držet krok?
Kde najdu Vanyu?
Oh, máme potíže!
Jaro: Mashenka běžela dohnat labutí husy...... Cestou potkala kamna!
Pechka: (zpěv)
Puff-baf-baf!
Peču, peču, peču
Každou chvíli koláč!
Můj koláč je velmi chutný -
Tady je houbová a tady je zelňačka!
Mashenka:
Chodil jsem tu celý den -
Všechny borovice a smrky.
Trouba, řekni mi kde
Už létaly husy?
Kamna:
Když na mě hodíš dříví,
Udělám, oč požádáš!
Mashenka:
Sám to nezvládnu
Pomozte mi, přátelé!
(Jaro zve děti, aby pomohly Mashence)
Jdeme pro dříví.
Jdeme pro dříví
A vozíme s sebou pilu.(Chůze)
Společně jsme viděli kládu,
Je to velmi husté.
K zapálení sporáku,
Je toho hodně co krájet.(řezání)
Aby se palivové dříví dostalo do kamen,
Nakrájíme je na prkna.(sekání)
Nyní je pojďme sbírat
A vezmeme to do stodoly.(Sbírat - ohýbat se)
Po těžké práci
Vždy musíte sedět.(Posaďte se na židle)
Kamna:
Tak teď pomůžu!
Řeknu vám všechno, co vím!
Běžíš po té cestě
Tam uvidíš dva osiky,
Skok přes potok
Vyšplhat do kopce...
Mashenka:
Děkuji, kamna!
Jaro: Mashenka běžela dál a uviděla Yablonku, jak tam stojí.
Yablonka: (zpěv)
Zlatá jablka, lesní jablka
Hrají šťastně, naplněné medem!
Mashenka:
Jabloň, jabloň,
Ukaž mi cestu.
Řekni mi, jabloně,
Bratře, jak to získat zpět!
Yablonka:
Je pro mě smutné zůstat sám
Nikdo se nechce bavit.
Rozesmál jsi mě
Pak vám ukážu cestu!
(Jaro zve děti, aby pomohly Mashence)
(Píseň – hra „Pokud je život zábava“)
Yablonka:
Teď se cítím lépe.
Nejdřív utíkej k řece!
Mashenka:
Děkuji, jabloně!
Jaro: Mashenka běžela k potoku, který se vléval do velké řeky.
Řeka: (zpěv)
Sluneční paprsky šplouchají,
A kolem tečou potoky.
Potok teče a zvoní
A dělá radost všem kolem.
Mashenka:
Řeka, řeka.
Ukaž mi cestu
Řekni mi malá řeka,
Jak dostat mého bratra zpět!
Řeka:
Odtáhneš těžký kámen,
Pomůžu ti, chudáčku!
Mashenka:
Jak to mohu přesunout?
Je velmi těžký.
Řeka:
Tento kámen je neobvyklý
Nemůžeš to vzít násilím.
Hádejte hádanky
A klidně ten kámen přitlačte.
(Jaro zve děti, aby pomohly Mashence vyřešit hádanky)
Řeka:
1. Potoky zvonily,
Věžové dorazili.
K vám domů – do úlu
Přinesl jsem první med.
Kdo to má říct, kdo ví
Kdy se to stane?.... (na jaře)
2. Volný sníh taje na slunci,
Vánek si hraje ve větvích,
Tak k nám přišlo jaro... (jaro)
3. Objevil se zpod sněhu,
Viděl jsem kus oblohy.
Úplně první je nejněžnější,
Čistěte trochu... (sněženka)
4. Sníh z polí roztál
Ten šikovný běží... (stream)
5. Streamy běží rychleji
Slunce svítí tepleji.
Vrabec má radost z počasí -
Navštívil nás před měsícem...(březen)
Tak a teď můžu dýchat!
Jste na správné cestě.
Skok přes potok
Vyšplhejte do kopce
Vypněte to trochu,
Cesta vede do temného lesa,
Je tam chýše na kuřecích stehýnkách.
Tvůj malý bratr je v té chýši...
No, šťastnou cestu vám!
Mashenka: Děkuji, řeko!
Jaro:
Máša šla po cestě...
V lese je chata,
Nahoře trčí trubka
V okně hoří oheň,
Pod chatou jsou kuřecí stehýnka.
Yaga žije v té chýši,
A sova je její sluha!
(objeví se Baba Yaga a zpívá píseň)
Baba Yaga:
Ahoj Masho, jak se máš?
Proč jsi sem přišel?
Mashenka:
Kde je Vanyusha, můj bratr?
Vezmu to domů.
Baba Yaga:
Podívejte se, co jste chtěli!
Potřebuji Vaňku k podnikání.
nakrmím ho
budu ho vychovávat.
Jak velký bude?
Vaňka bude můj sluha:
Zapálí kamna,
Uvaří mi kaši,
Bude zpívat písně
Bavte babičku Ježka.
Mashenka:
Oh, babičko Yagusha,
Měj soucit s Vanyushou.
Budu pro vás sloužit
Dám dům do pořádku.
Nech mě a Vanyu jít.
Baba Yaga:
Ne, holka, neptej se!
Nicméně vám dám službu.
Pokud to uděláte, jste svobodní.
Tady je tvůj první úkol -
Zasypte mě komplimenty!
Ano, další komplimenty,
Jinak tě nepustím!
(Hraje se hra “Compliments for Baba Yaga”)
Baba Yaga:
No to mi bylo fajn!
Poslouchejte příběhy o sobě!
Tyto děti jsou tak chytré
Podívejte se, jak pomohli Mashovi.
Zde je druhý úkol:
Budu sedět a sedět
podívám se na tebe!
Přečti mi nějakou poezii
Nebývalá krása!
Mashenka:
Ano, co je to za básně?
A nebývalé krásy.
(Jaro nabízí pomoc Máše, děti čtou poezii)
Baba Yaga:
Ano, dobrá poezie!
Jenomže já jsem Jagusenka-Vrednusenka.
Vanyu ti nedám
A ty si nechám pro sebe.
Budeš mi věrně sloužit
Budeš bydlet v mé chýši.
Půjdu si zdřímnout na sporák,
Musíte uklidit dům
Aby nebylo vidět žádné smítko prachu.
Husy-labutě, pojďte ke mně!
Kde sakra jsi?
(Husy pozor)
Sedíš a díváš se
Ano, podívej se všemi očima,
Aby dívka neutekla,
Neutekla se svým bratrem!
(Listy)
Mashenka:
Husy-husy!
labutí husy:
Ha ha ha!
Máša:
Chceš jíst?
labutí husy:
Ano ano ano!
Mashenka:
Husy-labutě, létat,
Nasekejte šťavnatou trávu!
1 husa:
A skutečně létali,
Než sežerou všechnu trávu!
2 husy:
Najednou se dívka rozhodne utéct
A vezmi si Váňu!
1 husa:
Co, bojíš se? Třese se ti ocas?
2 husy:
Dobře, poletíme!
(Husy odlétají)
Jaro:
Labutí husy odletěly a nevšimly si, jak Máša vklouzla do chýše, Váňu popadla a utekla!
(Baba Yaga vyskočí)
Baba Yaga:
Počkejte? Kde?
Husy-labutě, tady!
Kde sakra jsi?
Všichni zaspali a chybělo jim to!
No, rychle dohnat,
Přiveď zpět Mášu a Vanyu!
(Husy odlétají, Baba Yaga odchází)
(objeví se Máša a Vanya)
Jaro: Máša běžela k řece.
Máša:
Řeka-řeka,
Rychle nás schovej
Chraň nás, řeko,
Jste od zlých hus!
Řeka:
Tak se rychle posaď, příteli,
Pod mým strmým břehem.
Jaro: Děti se schovávaly pod strmým břehem, kolem prolétaly husy, chtěly si toho všimnout.
Husy se lekly a odletěly.
Mashenka:
Husy nás neviděly...
Dobře Děkuji!
River: Dobré ráno!
Jaro: Máša a Váňa běželi dál a mezitím se husy-labutě vrátily a znovu se vydaly pronásledovat. A cestou děti potkaly jabloň.
Mashenka:
Jabloň, jabloň,
Skryj to pro drahý život,
Chraň nás, jabloně,
Jste od zlých hus!
Yablonka:
Postavte se, děti,
Pod hustými větvemi.
Jaro: Děti se schovaly pod větve jabloně, husy už byly velmi blízko.
(Vyzývá děti, aby strašily husy)
Mášenka6
Husy nás neviděly...
Dobře Děkuji!
Yablonka: Dobré ráno!
Jaro: Máša a Vaněčka běželi dál a uviděli na cestě kamna.
Máša:
Jsi kamna, jsi kamna,
Rychle nás schovej
Chraň nás, kamna,
Jste od zlých hus!
Kamna:
přikryji tě závěsem,
Proletí!
Jaro: Jakmile se děti stihly schovat, přiletěly husy a labutě a začaly klepat zobáky na obrazovku.
(Vyzývá děti, aby strašily husy)
Mashenka:
Husy nás nedostaly...
Dobře Děkuji!
Kamna:
Dobré ráno!
Jaro: Děti běžely do svého domu.
Mashenka:
Tady to je, tady to je, doma.
Ty a já jsme zase doma.
Pomohla nám jabloň
Pomáhal na sporáku
Dobrá pomoc
Modrá řeka.
Všichni nás chránili
Zachránili nás před husami.
(Husy vykukují zpoza stromu)\
1 husa:
Vezměte nás žít s vámi.
K babičce se nám nechce.
2 husy:
Budeme hlídat váš dům
Dvě veselé husy.
Mashenka:
Zůstaň, tak to bude!
Pojď, nešmejď se!
Jinak to dejte Yaga
Budete muset bratři!
1 husa:
Nebudeme se flákat!
Pojďme se jen bavit!
2 husy:
Hej lidi, vstávejte
Pojďme k zábavě!
(Tanec malých kachen)
(Během tance hrdinové panenek odcházejí)
Jaro:
Tohle je ta pohádka, co jsem ti řekl,
Toto je pohádka, kterou jsem vám ukázal.
Ať tě pohádka znovu navštíví,
A teď, kluci, je čas, aby všichni šli domů!
Ahoj!
Věra Balanovská
Ahoj kolegové!
V předvečer oslavy Mezinárodní den Divadlo, rozhodla jsem se s dětmi vyzkoušet 2 ml. skupiny se učit malá scéna podle role a ukázat ji dětem jiné skupiny. Pozval jsem přípravnou skupinu, aby nám předvedla loutkové divadlo podle známé pohádky. Napsal jsem scénář (díky internetu) a byla z toho zábava. Děti předvedly poprvé dokonce velmi dobrý výkon. A hlavně byli všichni, umělci i diváci, potěšeni.
zábava "Návštěva Petruška" pro děti 2. ml. a přípravná skupina
Cíl: Vytvoření uvolněné, radostné atmosféry, chuť vystupovat před dětmi MŠ.
Vybavení: plátno, loutkové divadlo z rákosu (pohádka „Kolobok“, loutky „Husy“, dekorace pro scénu „Zajíc má svátek“: stůl, nádobí, občerstvení, 3 židle, domeček. Pro hrdiny: miska „Med“, košík se šiškami, hromadou ryb.)
Děti vstupují do sálu za hudby, „kupují“ vstupenky a usazují se.
Vážení přátelé, jsem velmi rád, že vás vidím. Dnes jsme se sešli, abychom oslavili významný den - Mezinárodní den divadla!
co je to divadlo? (odpovědi dětí).
Divadlo jsou herci a diváci, scéna, kostýmy, kulisy, potlesk a samozřejmě zajímavé pohádky. Slovo „divadlo“ je řecké. Znamená to jak místo, kde se podívaná (představení) odehrává, tak podívaná samotná. Divadelní umění vznikla před velmi dlouhou dobou, před více než dvěma a půl tisíci lety.
V Starověké Řecko představení trvala někdy i několik dní. Přicházeli k nim diváci, kteří si dělali zásoby jídla. Na vyvýšených plošinách byly usazeny obrovské davy lidí a samotná akce se odehrávala v aréně umístěné přímo na trávě.
27. března se ve starověkém Řecku konal svátek na počest boha vína Dionýsa. Doprovázely to průvody a zábava, bylo tam mnoho mumrajů. A od roku 1961 se tento den, 27. březen, začal po celém světě slavit jako Mezinárodní den divadla.
Zní fanfáry. Veselá melodie. Na obrazovce se objeví petržel.
Petržel:
Ahoj hoši! Woohoo! Kolik vás je: jeden, dva, tři...deset, padesát.
Pojďme se seznámit! Jmenuji se. Zapomněli jste... Žába? Ne!. Hračka... Ne! Lhář?. Možná si pamatuješ moje jméno?
Děti: - Petržel, petržel!
Petržel:
Jsem Petržel - pouťová hračka!
Vyrostl jsem na silnici, chodil po městech,
Ano, udělal jsem radost všem návštěvníkům!
Komu povím pohádku, tomu řeknu dvě,
A kdo mi to řekne sám.
A všechno si zapamatuji a vymyslím svůj vlastní příběh,
A pak vás budu hýčkat taky!
Vážení diváci!
Chtěli byste vidět představení?
Proč tedy nedupete, nekřičíte a netleskáte?
(Publikum tleská)
A když je čas se bavit,
Zpívej, tancuj a nech se překvapit,
Se všemi se bez problémů seznámím -
Jsem rád, že všechny na dovolené vidím!
Budeme si spolu hrát
Aby zahnal nudu!
Vyzývá děti, aby si s ním hrály.
Hra "Jak žiješ?"
Moderátor položí otázku a publikum mu odpovídá provedením příslušného pohybu:
Jak se máte? - Takhle! -Pěstí vpřed, palec nahoru.
Jak to jde? - Takhle! - pohyb napodobující chůzi.
jak se ti běhá? - Takhle! - běh na místě.
Spíte v noci? - Takhle - dlaně pod tvářemi.
Jak vstáváš? - Takhle - vstaňte ze židlí, ruce zvedněte, protáhněte se.
mlčíš? - To je ono - prst do úst.
křičíš? – To je ono – všichni hlasitě křičí a dupou nohama.
Postupně lze tempo zrychlovat.
Hra "Nos-podlaha-strop".
Přednášející pojmenovává slova v různém pořadí: nos, podlaha, strop a provádí odpovídající pohyby: dotýká se prstem nosu, ukazuje na strop a na podlahu. Děti pohyby opakují. Poté moderátor začne děti mást: pokračuje ve vyslovování slov a pohybech buď správně, nebo nesprávně (například při vyslovení „nos“ ukazuje na strop atd.). Děti se nesmí zmást a správně ukazovat.
Petržel:
Vážení diváci! Začněme show! Dnes uvidíme tři představení. Připravte se pozorně sledovat a poslouchat.
A nyní nás navštěvují opravdoví malí umělci – seznamte se s nimi!
(Výkon pro děti 2 ml. gr.) "Nakreslete "Zaikin má svátek"
Hudba zní se zpěvem ptáků.
Moderátor: Na okraji lesa
Je vidět malovaný dům.
On není Belkin, on není Mishkin
Tento dům je dům zajíčka
(zahraje hudba a objeví se Bunny)
Bunny: Mám narozeniny,
Tančit a jídlo bude!
Na verandě u dveří
Budu čekat na své hosty.
Host: Objevil se první přítel
Hnědá Mishenka - Mishuk!
(hudba hraje, medvěd jde)
Medvěd: Všechno nejlepší k narozeninám drahý králíčku!
Hádej, co jsem přinesl?
Voňavý zlatý med,
Velmi chutné a husté
(dává soudek zajíčkovi)
Bunny: Děkuji! Jsem rád!
Není to dárek, jen poklad!
(léčí Medvěda čajem, hraje hudba, objeví se Veverka)
Moderátor: Skákající veverka cválala,
Slyšel jsem o Zaikinově dovolené.
Veverka: Ahoj, zajíčku,
Podívej, jaká pecka!
A ořechy jsou dobré!
Z celého srdce gratuluji!
(dává dárky zajíčkovi)
Bunny: Děkuji! Ošetřuji tě
Dávám ti voňavý čaj
(u stolu podává čaj Belka)
Host: Teď se objeví ona,
Liška je mazaný kmotr!
(Lisa se objeví v hudbě)
Lisa: No, příteli, seznam se s Lisou
Přináším výbornou rybu.
Pro vás a pro přátele
Chytil jsem karase!
(dává zajíci hromadu ryb)
Bunny: Jsi bystrý Fox
Ryby se také budou hodit!
Host: Majitel je šťastný, hosté jsou šťastní!
Radujte se lesní lidé!
Všichni musí zpívat a tančit společně!
Zvířata ve sboru: Začněme kulatý tanec!
Zvířata vycházejí před diváky:
Hej, Zaikin má narozeniny!
Jaká úžasná pochoutka!
Přišli jsme navštívit Bunny
A přinesli dárky,
Začali jsme kulatý tanec,
Ay, lyuli, ach, lyuli!
Bavíme se s naším zajíčkem,
Náš zajíček!
Pro něj zpíváme a tančíme,
Tančíme svižně.
Přišli jsme navštívit Bunny
Začali jsme kulatý tanec,
Ay, lyuli, ach, lyuli!
Moderátor: Všichni gratulujeme Bunny,
Přejeme vám štěstí a radost.
Bunny: Díky za pohoštění,
Díky za gratulace!
Zní veselá melodie. Zvířátka začnou kruhový tanec a tančí. Pokloní se.
Petržel:
Ach jo děti.
Potěšilo, překvapilo -
A hlasitý potlesk
Oni si to zaslouží!
Máte rádi loutkové divadlo? Máte rádi pohádky? Jaké znáš pohádky?
(Odpovědi dětí)
Petržel:
O! Ano, jste skutečnými odborníky na pohádkové umění.
A dalším číslem našeho programu bude pohádka... Nejprve hádejte:
Vyrábí se z mouky a zakysané smetany
Peklo se v rozpálené troubě.
Ležící na okně
Ano, utekl z domova.
Je brunátný a kulatý
Kdo je to? (Kolobok)
Pak se podívejte a poslouchejte pohádku!
(Děti přípravná skupina představení pohádky „Kolobok“ (Trostevy divadlo)
Petržel:
Naši budoucí školáci
Mimořádně talentovaný.
Tolik jsme se pro vás snažili -
Zoufale jim tleskej! Bravo!
Petržel: (obrací se na přednášejícího)
Co to máš na hrudi?
Moderátor: A to jsou panenky - „loutky“.
Petržel: Proč má tato panenka tak zvláštní jméno?
Moderátor: Tyto hračky byly vynalezeny dávno ve vzdálené Itálii.
„Marion“ je italsky pro malou Marii – tak se v té době říkalo legračním panenkám.
A aby tato panenka ožila, řekněme se mnou ta kouzelná slova:
"Ding-dong, ding-dong,
Do veselé zvonkohry,
Naše panenka ožívá,
Začněte tančit!"
Divadelní hra „Husy na procházce“ (loutky)
(zobrazit dospělí)
Jsem krásná husa! Jsem na sebe pyšný! ( Bílá husa je důležité protáhnout krk)
Pořád se dívám na tu krásnou husu, nemůžu se jí nabažit! (Otočte se k huse)
Ga-ha-ha, Ga-ga-ha, pojďme se projít po loukách! (ukloní se k huse)
(Zní melodie R. N. „Ach, kalina kvete“, loutkáři zpívají)
1. Husy se kolébají na procházku (jít v kruhu, plácat se do tlapek)
A naše husy zpívají trochu zvonivě počítání. (Obešli kruh a otočili se k publiku)
Jedna a dvě! (Bílá husa skáče)
Jedna a dvě! (Šedá husa skáče)
Ha ha ha! Ha ha ha! Ha ha ha! Ga-ga-ga! (Dva skoky současně)
Takové jsou husy: husy odvážné! (Poplácají nohama a točí se)
2. Zde se husy napijí vody a sklopí zobáky. (Nakloňte hlavu dopředu)
A rozhlížejí se kolem sebe a kývají hlavou. (Otočí se kolem sebe)
Refrén: totéž.
3. Husy se kolébají z procházky (Chození v kruhu, plácání tlapkami)
Naše husy hlasitě zpívají malý počet. (Obešli kruh a otočili se k publiku)
Refrén: stejný
Tím naše zábava končí. Líbilo se vám v našem divadle?
Je škoda se s tebou rozloučit,
Budeš nám moc chybět
Slibte mi to kluci
Nezapomeň na mě a Petrušku!
Petržel:
Za píli a talent
Vy, naši mladí umělci,
Za bouřlivý potlesk,
A hlasitý smích -
Chceme odměnit všechny!
(rozdává dětem sladké ceny a suvenýry)
(Zazní veselá melodie. Petržel se loučí s dětmi.)
Děkuji za pozornost! Budu rád, když se materiál někomu bude líbit.
loutkové divadlo je divadelní představení, ve kterém fyzickou složku hrají loutky, které ovládají a promlouvají loutkáři. Tato forma umění existuje po mnoho staletí a zůstává milována dětmi i dospělými.
Význam loutkových představení v životě dětí
Je velmi důležité brát děti do divadla, protože má velkou výchovnou hodnotu. Ale mnoho dětí se bojí pohádkových hrdinů, kdy je na jevišti hrají lidští herci. Zároveň se nebojí hereckých panenek, protože jsou malé a podobné hračkám, se kterými si děti rády hrají. Proto nejlepší možnost vůle Scénář loutky musí být přiměřené věku publika, aby mu bylo rozumět.
Pro děti jsou pořádána představení s loutkami dobrá nálada a spoustu dojmů, rozvíjet své schopnosti, vychovávat jejich emocionalitu. Děti vidí vztahy mezi hrdiny, které jim ukazují, jací by měli a neměli být. Postavy jsou příklady laskavosti, lásky k milovaným a k vlasti, pravé přátelství, dřina, touha plnit si sny...
Velkou výchovnou hodnotu mají loutková představení pro děti. Scénář představení v podání loutek je blízké dítěti. Děti mají radost, když vidí loutková představení. Před jejich očima se dějí kouzla - panenky ožívají, pohybují se, tančí, mluví, pláčou a smějí se, mění se v něco nebo někoho.
Abych napsal dobrý, zajímavý scénář dětská loutková představení, musíte vědět, pro jaké publikum se bude promítat: pro běžné děti nebo pro konkrétního diváka, kde nelze promítnout vše. V některých případech může být nutné předvést něco konkrétního.
Když je určeno téma scénáře, musíte si vybrat hlavní postavu (musí být kladná) a jejího antagonistu, tedy zápornou postavu, která mu bude dělat potíže. Vzhled panenky musí odpovídat svým postavám.
Jakmile jsou postavy definovány, musíte si promyslet děj: co se s postavami stane a kde. Loutkové divadlo by mělo být poučné a zároveň je žádoucí, aby v něm byly vtipné detaily. Je lepší, když dialogy nejsou příliš dlouhé. Hra by měla mít více akce než textu. Dlouhé dialogy budou pro mladé diváky únavné. Nejdůležitější je napsat zajímavý a srozumitelný scénář.
Výběr scény
To je první věc, kterou musíte zvážit. Námět, na kterém bude scénář loutkového představení napsán, musíte vybrat podle věku dětí, které ho budou sledovat. Například 3leté děti budou těžko vnímat, co je určeno 8letým dětem.
Loutkové divadlo pro předškoláky bude zajímavé a srozumitelné, pokud je jeho scénář napsán na základě jedné z takových pohádek jako „Kolobok“, „Turnip“, „Teremok“, „Ryaba Hen“, „Tři medvědi“ a tak dále. Tyto příběhy znají děti od samého začátku. raného dětství. Vhodnější je inscenovat loutková představení pro děti na motivy pohádek jako „Kůň hrbatý“, „Dobrodružství Pinocchia“, „Ali Baba a 40 zlodějů“, „Medvídek Pú“, „Popelka“, „ Paleček“, „Kocour v botách“, „Mauglí“, „Gulliverovy cesty“, „ Modrý pták" a další. Scénáře založené na těchto dílech jsou ideální pro diváky od 6 do 12 let. Loutková představení pro děti by měla být jasná, zapamatovatelná, aby v malých divácích co nejvíce vyvolala a zanechala spoustu dojmů.
Složení scénáře
(stejně jako všechny ostatní) jsou postaveny podle schématu:
- tětiva;
- akční rozvoj;
- vyvrcholení;
- rozuzlení.
Děj je samotným začátkem celého představení. S tím je nutné diváka seznámit herci, s místem konání a jakými událostmi celý příběh, který se bude vyprávět, začal.
Vývoj akce je pozvolný přechod od začátku k vyvrcholení.
Vrchol je hlavním momentem hry a slouží jako přechod do rozuzlení. Je nejintenzivnější a nejvýraznější v ději, na ní do značné míry závisí výsledek hry.
Rozuzlení je fáze, ve které akce končí a výsledky jsou sečteny. Jde o jakýsi výsledek předchozích složek celé zápletky.
"Mašenka a medvěd"
Tento článek představuje ukázkový scénář loutkové představení pro děti Na motivy pohádky Máša a medvěd. Dětské loutkové divadlo na motivy tohoto Rusa lidová práce bude splňovat všechny požadavky, podle kterých musí být pozemek zastavěn. Je zde pozitivní hlavní postava(Mašenka) a negativní postava- Medvěd, který dělá dívce potíže. Tento příběh má vtipné i poučné momenty.
Postavy
Scénář pro loutkové představení založené na pohádce „Máša a medvěd“ zahrnuje následující postavy, které se účastní představení:
- Mashenka;
- medvěd;
- Mashenkova babička;
- její dědeček;
- Mašenkova přítelkyně;
- Pes.
Začátek
Loutkové představení „Máša a medvěd“ začíná tím, že kamarád pozve Mášu, aby šla do lesa na houby.
Scenérie zachycují, kde žije hlavní hrdinka se svými prarodiči. V dálce je vidět les. Její kamarádka se blíží k Mashence domu s košíkem v ruce a zaklepe na okno.
Přítelkyně: Mashenko, probuď se rychle, jinak nám budou chybět všechny houby! Přestaň spát, kohouti už zakokrhali.
V tuto chvíli se babička Carová dívá z okna.
Babička: Nedělej hluk, jinak tě vzbudíš! Nepustím vnučku do lesa, žije tam medvěd.
Mashenka odchází z domu s košíkem. Vychází za ní babička a snaží se ji nepustit do lesa.
Mashenka: Babičko, nech mě jít do lesa na houby, prosím!
Přítelkyně: Musíme si pospíšit, jinak je slunce už vysoko a do lesa je daleko. Sbíráme hřiby, lišky a jahody.
Mashenka: Pusť mě, babičko.
V okně domu se objeví dědeček.
Dědeček: Dobře, babičko, ať jde Mashenka do lesa! Po medvědovi tam dlouho nebylo ani stopy, Fedot ho zastřelil.
Babička: To je dobré. Ale váš Fedot je spousta lží.
Mashenka: Babičko, pusť mě do lesa na houby a lesní plody!
Babička: Dobře, vnučko, jdi, ale dej pozor, ať se neztratíš a nebudeš zpátky před setměním.
Mashenka a její přítel šli do lesa a dědeček s babičkou šli do domu.
Vývoj akce
Loutkové divadlo (jeho děj) se přenese do lesa. Mashenka a její přítel sbírají houby a lesní plody. Při procházce lesem si zpívají písničku.
Mashenka(vidí houbu, běží vpřed): Aha, našel jsem houbu.
Přítelkyně: Neutíkej mi a nezůstávej pozadu, jinak se ztratíš!
Mashenka: A tady je další houba.
Utíká za stromy a za nimi už není vidět, je slyšet jen její hlas.
Mashenka: Tolik medových hub, lišek. Oh, tam jsou také bobule. Jahody, borůvky, brusinky.
Kamarádka najde houbu, nasbírá ji a vloží do košíku. Poté se rozhlédne.
Přítelkyně: Mashenko, kde jsi? Ach! Odpověz mi! Vrať se! Mashenka se musela ztratit. Už se stmívá, je čas, abych šel domů.
Přítelkyně nasbírá ještě pár hub, pak se vrátí do vesnice.
Vyvrcholení
Mashenka se prochází lesem s košíkem plným hub. Vyjde na kraj lesa, kde je medvědí bouda.
Mashenka: Můj příteli, ach! Odpověz mi! Jsem tu! Kde jsi? Ale tady je něčí chýše, požádejme toho, kdo v ní bydlí, aby nás vzal domů.
Zaklepe na dveře a otevře je medvěd. Chytne ji a odtáhne do svého domu.
Medvěd: Pojď dál, protože jsi přišel. Zůstaneš se mnou! Zapálíš mi vařič, dáš do pořádku, upečeš malinové koláče, uvaříš rosol a krupicovou kaši, jinak tě sežeru.
Mashenka(pláče): Nemůžu tu zůstat! Moji prarodiče na mě čekají a pláčou. Kdo jim beze mě uvaří večeři?
Medvěd: Potřebuji tě víc na farmě! Budeš bydlet se mnou a můžeš jim tady uvařit večeři a já jim to vezmu.
Další obrázek představuje vesnický dům, ze kterého vycházejí Mashovi prarodiče, jdou do lesa hledat svou vnučku.
Babička: Řekl jsem jí, aby nechodila do lesa, a ty: "Jdi, jdi." A moje srdce vycítilo potíže. A kde teď můžeme naši vnučku hledat?
Dědeček: A co já? Sám jsi ji pustil do lesa! Kdo věděl, že bude párty až do setmění...
Babička: Vnučko, kde jsi? Ach! Co kdyby ji sežral medvěd? Kde jsi, Mashenko?
Zpoza stromu se objeví medvěd. Vyráží na setkání s prarodiči.
Medvěd: Proč tady křičíš? Rušíš mě ze spánku!
Babička s dědou se ho leknou a utečou.
Medvěd: Tak dobře! Nemá smysl chodit v mém lese!
Medvěd jde do své chýše.
Rozuzlení
Přišlo ráno. Medvěd opouští chatu. Mashenka ho následuje a nese velkou krabici.
Medvěd: Kam jdeš? Co máš v krabici?
Mashenka: Pekla jsem prarodičům koláče s malinami a borůvkami! Budou rádi.
Medvěd: Chceš mi utéct? Nemůžeš mě oklamat! Jsem nejchytřejší v lese! Ty koláče jim vezmu sám.
Mashenka: Dobře, vezmi si to. Ale obávám se, že všechny koláče cestou sníš sám. Pak vylezu na borovici a odtamtud tě budu hlídat, abys neotevřel krabici a nic nesnědl.
Medvěd: Nebudu tě klamat.
Mashenka: Přines mi dřevo, ať ti uvařím kaši, až půjdeš k mým prarodičům.
Medvěd jde pro dříví. V této době se dívka skrývá v krabici. Medvěd se brzy vrátí, přinese dříví, položí si krabici na záda a za zpěvu písně jde do vesnice.
Medvěd: Oh, jsem nějak unavený. Sednu si na pařez a budu jíst koláč!
Mashenka: (nakloní se z krabice): Sedím vysoko a dívám se do dálky! Neseď na pařezu a nejez moje koláče! Vezměte je k prarodičům.
Medvěd: Jaký velký oči.
Les končí, medvěd už je ve vesnici. Přistoupí k Mashenkovu domu a zaklepe. Přiběhne k němu pes a napadne ho. Medvěd hodí krabici a běží do lesa. Babička a dědeček otevírají krabici a Mashenka vyskočí. Jsou rádi, že se jejich vnučka vrátila, obejmou ji a vezmou do domu.
Scénář loutkového představení Máša a medvěd je určen pro děti od 2 do 6 let.
