Правое полушарие отвечает за левую часть тела. Затылочная доля – зрительная зона. Что нам даст развитие правого полушария

Пристенные, временные и затылочные участвуют в производстве восприятий, возникающих в результате того, что наши сенсорные органы обнаруживают внешнюю среду и информацию, которую они предоставляют относительно положения и отношения с внешними объектами разных частей нашего тела.

Лобная, которая включает в себя двигатель и премоторной коры и префронтальной коры головного мозга участвует в планировании действий и движений и абстрактного мышления. Активность в лобной доли увеличивается у нормальных людей только тогда, когда нам приходится выполнять сложную задачу, так как мы должны найти последовательность действий, которые минимизируют количество необходимых манипуляций.

Фронтальная часть лобной доли, префронтальной коры, связана со стратегией: решить, какие последовательности движения включены и в каком порядке, и оценить их результаты. Их функции, как представляется, включают абстрактное и творческое мышление, беглость мысли и языка, аффективные реакции и способность эмоциональных связей, социального суждения, воли и решимости к действию и избирательному вниманию.

Затылочная доля расположена в задней-нижней части мозга. Покрывая кору головного мозга, область также известна как зрительная кора, поскольку она обрабатывает зрительные стимулы. Он состоит из нескольких подобластей, которые обрабатывают визуальные данные, полученные с внешней стороны после прохождения через таламус: есть специализированные области в обработке цветного зрения, движение, глубины, расстояние и т.д. после восприятия в этой области - первичной визуальной области - эта информация передается во вторичную визуальную область.

Именно здесь полученная информация сравнивается с предыдущими данными, которая позволяет, например, идентифицировать собаку, автомобиль, ручку. Визуальная область общается с другими областями мозга, которые придают смысл тому, что мы видим в свете нашего прошлого опыта, наших ожиданий. Вот почему один и тот же объект не воспринимается одинаково разными темами. Кроме того, мозг часто ориентирован на дискриминирующие стимулы.

Ущерб в этой области вызывает агнозию, которая не может распознать предметы, слова, а в некоторых случаях лица известных лиц или родственников. Височная доля расположена в области в ушах с основной функцией для обработки слуховых раздражителей. Звуки возникают при стимулировании первичной слуховой области. Как и в затылочных долях, это область бассейна - вторичная слуховая область - которая получает данные и, во взаимодействии с другими областями мозга, дает им значение, которое позволяет человеку распознавать услышанное.

Париетальная доля, расположенная в верхней части мозга, состоит из двух отделов - передней и задней. Верхняя область называется соматосенсорной корой и имеет функцию разрешения приема ощущений, таких как прикосновение, боль, температура тела. Эта первичная зона, которая отвечает за получение стимулов, поступающих из окружающей среды, представляет собой все области тела.

Они являются наиболее чувствительными областями, занимающими больше места в этой области, поскольку у них больше данных для интерпретации. Губы, язык и горло получают большое количество стимулов, что требует поэтому большей площади. Задняя часть теменных долей является вторичной областью, которая анализирует, интерпретирует и интегрирует информацию, полученную передней или первичной областью, позволяя телу располагаться в пространстве, распознавать объект контактом и т.д.

Это та область, где сходятся затылочной, теменной и височной долей найденную в области Вернике, которая играет важную роль в производстве речи. Это та область, которая позволяет нам понять, что говорят другие, и что дает нам возможность организовать синтаксически правильные слова.

Научное исследование мозга

Функции мозга и мозга были научно изучены различными отраслями знаний. Это многодисциплинарный проект. Таким образом, для изучения функционирования нервной системы, в том числе центральной нервной системы, с биологической точки зрения возникла нейронаука. Психология, освободившись от философии и различных религиозных концепций, имеет одну из своих целей научным исследованием поведения человека и его отношения к структурам мозга. Когнитивная наука пытается изучить функцию мозга, чтобы разработать концепцию «искусственного интеллекта».

Мозг отвечает за эмоции. Анатомисты и физиологи разработали новые экспериментальные методы для непосредственного вмешательства в мозг и наблюдения за результатами этих вмешательств по поведению животных. Электрофизиологии, в котором электроды помещаются непосредственно в мозг, позволяет ученым регистрировать активность нейронов головного мозга коры головного мозга или групп отдельных нейронов, а потому, что это требует инвазивной хирургии зарезервирована только для свинок технических животных.

Тест только обнаруживает крупномасштабные изменения и только во внешних слоях тела. С появлением методов визуализации, компьютерной томографии и магнитно-резонансной томографии они произвели революцию в изучении функции мозга и сделали более точным медицинский диагноз.

Поведенческие тесты могут оценивать симптомы заболеваний и умственных способностей, но косвенные измерения функции мозга могут быть непрактичными для всех животных. Анализ туш животных позволяет изучать анатомию и распределение белков в головном мозге.

Левое полушарие: оно предпочтительно отвечает за действия логического мышления, функции словесного языка, рациональности и т.д. Это контролирует правую часть тела. Способность левого полушария: анализировать, абстрагировать, считать, отмечать шаг, планомерно выполнять процедуры, вербализировать, делать рациональные утверждения в соответствии с логикой.

Это означает, что способ работы левого полушария: аналитический, вербальный, расчетный, последовательный, символический, линейный и объективный режим. Левая сторона имеет логическую мысль, переводит изображения правого полушария в физические проявления.

Левое полушарие становится чем-то вроде «логического»мозга. Центры на левой стороне мозгового контроля и участвуют в способности распознавания, группы букв, образующих слова, и группы слов, формирующих фразы, как с точки зрения речи, письма, нумерации, математики, так и логику, а также способности, необходимые для преобразования набора информации в слова, жесты и мысли.

Правое полушарие: оно более эмоционально, творчески и образы

То есть мозг понимает идеи и концепции и хранит их в невербальном языке, который затем переводится на язык или язык, изученный отдельным человеком через культуру. Информация о процессе с использованием анализа, который является методом решения проблемы, разлагая ее на части и анализируя их один за другим. Справа: это контролирует левую часть тела.

Механизм правого полушария. В этой модальности «мы видим» вещи, которые могут быть мнимыми, которые существуют только в воображении, или мы помним вещи, которые могут быть реальными. Мы видим, как вещи существуют в космосе и как они объединяют свои части, чтобы сформировать целое. В правом полушарии мы понимаем метафоры, мы мечтаем, мы создаем новые комбинации идей.

Когда что-то слишком сложно описать, мы можем сделать жесты, чтобы сообщить об этом. С обработкой информации из правого полушария мы используем интуицию и делаем «прыжки» понимания, которые являются теми моментами, когда «все кажется подходящим», не следуя логическому порядку решения вопросов. Итак, способ работы правого полушария: интуитивный, субъективный, реляционный, целостный, независимый от времени. Считается, что правая сторона является источником творчества и воображения, визуализации, стимуляции и снов.

Правое полушарие управляет множеством специализированных функций, таких как левые. Это интегрирующее полушарие, центр невербальных визуально-пространственных способностей, специализирующихся на ощущениях, чувствах, просодиях и пространственных способностях; визуальные и неязыковые навыки, такие как художественные и музыкальные. Это может также вызвать нарушение нормального внимания к левой стороне тела и его окружению. Как мы видели в предыдущем входе в мозг, наши мозжечковые полушарии функционируют по-разному и заботятся о разных областях.

Внутри мозга в структуре, называемой корой головного мозга, расположены супериоины речи, мысли и воображения. Эта структура является самой человеческой и отличает нас от других млекопитающих. Сантьяго Рамон и Кахал описал организацию коры головного мозга человека более ста лет назад. Он назвал «умственную гимнастику» упражнением, которое он считал, умножая нервные связи, что, в свою очередь, подразумевало интеграцию большего количества информации. Чем больше связей у нас есть, тем больше информации мы сможем обрабатывать.

Каждое полушарие отвечает за несколько существенных и взаимодополняющих областей для его идеального функционирования и обработки. Необходимо поощрять интегральное развитие с хорошей стимуляцией, которая охватывает области языка и знаний. Стимулирование конкретных и логических рассуждений, не забывая стимулировать стимуляцию областей интуиции, сенсорности и творчества.

Как учится наше левое полушарие?

Он использует сходящийся стиль мышления, получение новой информации, формирование новых идей. Узнайте от части к целому и поглотите детали, факты, правила и проанализируйте информацию шаг за шагом. Он обрабатывает аналитическую и последовательную информацию логически и линейно. Он содержит способность математики, чтения, письма и выражения положительных эмоций.

Как учится наш правый мозг?

Область языка расположена в этом полушарии и работает унитарно и выделяет в ней следующие области. Временная доля и область Вермика несут ответственность за прием произносимого слова. Это позволяет вам понять, что вы слышите, и выбрать слова, которые вы хотите передать. Он несет ответственность за способность распознавать тактильные ощущения, исчисление и автотопоагнозию. Лобовая доля и область Брока - это моторная область, которая контролирует мускулатуру тела и человека, ответственного за произношение слов. Это позволяет нам свободно говорить и четко формулировать. Париетальная доля Роландо и трещина получают сенсорные ощущения. . Он обрабатывает информацию глобально, начиная с целого, чтобы понять разные части, составляющие целое.