Příběh o tom, co znamená být šťastný. Výzkumná práce na téma "Co to znamená být šťastný?" (na základě děl A.P.

Co je štěstí a co to znamená být šťastný? Příklad - moje malá sestra se jednou pokusila dostat jablko ze stolu, a když ho konečně dostala, byla šťastná, oči jí zářily radostí a na rtech jí hrál úsměv. Štěstí jsou okamžiky. A být šťastný znamená mít mnoho takových chvil.

Ale teď nechci mluvit o štěstí obecně, ale o štěstí v určitých případech. V hodinách literatury jsme se seznámili se třemi díly: „Kavkaz“ od I. Bunina, „Šeříkový keř“ od I. Kuprina a příběh „O lásce“ od A. Čechova. Chci vysvětlit štěstí, které zažívali hlavní hrdinové těchto děl. Co pro ně toto štěstí znamenalo?

V Kuprinově příběhu „Šeříkový keř“ jsou hlavními postavami Věra a Nikolaj Almazovi. Nikolaj měl v životě často neúspěchy, ale jeho žena „...naučila se čelit každému jeho selhání s jasnou, téměř veselou tváří.“ Vera opravdu milovala svého manžela, byla jeho podporou a podporou, byla součástí samotného Nikolaje Evgrafoviče. A když spolu znovu a znovu překonávali všechna protivenství, byla Věra šťastná. Proto z tohoto díla můžeme říci, že pro člověka je štěstím být s milovanou osobou stůj co stůj a bojovat spolu o život bez protivenství.

Nebo si vezměme příběh „O lásce“ od A.P. Čechov. V tato práce Hlavními postavami jsou Anna Alekseevna, mladá manželka soudce, a Alyohin, křeslo. Jejich štěstí ve skutečnosti nebylo štěstím. Koneckonců, štěstí by mělo být sladké, ale pro Alekhine a Annu Alekseevnu to bylo hořké. Milovali se, ale nemohli být spolu, a to je činilo nešťastnými. Alespoň se mohli vidět, to nebyla maličkost. Láska by měla přinášet sladké štěstí, jen tak bude láska pravou láskou. V Čechovově příběhu tedy mluvíme o tom, že láska ne vždy přináší štěstí a štěstí nám ne vždy přináší radost, někdy štěstí z lásky přináší bolest a smutek.

A nakonec Buninův příběh „Kavkaz“. Ivan Alekseevič Bunin ve své práci také ukázal lásku dvou lidí, ale na rozdíl od Čechova příběhu mohli být tito lidé spolu. Byli na dovolené na Kavkaze, ale tato láska se nedá nazvat přesně tou láskou, o které se píší legendy. Tohle není ten druh lásky, který lidem proniká do konečků prstů, není to ten druh lásky, na který všichni čekají. Hlavní hrdinové nemohou být spolu, protože dívka je již vdaná, ale přesto se mladí lidé tajně setkávají a dokonce tráví dovolenou na Kavkaze. V tomto díle se manžel hlavní postavy zastřelí, protože nedokáže žít s myšlenkou, že ho jeho žena podvádí. V tomto příběhu vidíme, že pro lásku je třeba jednat, musíte něco obětovat a někdy i sebe. V tomto díle se před námi objevuje obětavá láska.

A přesto, co to znamená být šťastný? Soudě podle těchto děl, být šťastný znamená milovat, být milován a mít možnost být nablízku svému milovanému, překonávat všechny překážky společně se svou spřízněnou duší. To je to, co znamená být šťastný. Za sebe ale můžu říct, že štěstí je úplně všechno, co nás každý den obklopuje. Už to, že existujeme na tomto světě, je štěstí.

štěstí milovat literaturu

Valentina Moskaluk

Valentina Grigorievna MOSKALYUK - učitelka ruského jazyka a literatury na Rodnodolinské střední škole Moskalenského obec Omská oblast.

Co to znamená být šťastný?

Spor o díla A.P. Čechova, I.A. Bunina, A.I. Kuprina

Moderní rytmus života nutí učitele měnit přístupy k organizaci hodiny literatury. Mnoho učitelů si již nedokáže představit práci bez použití počítače. To je způsobeno tím, že nové informační technologie poskytují bohatost lekce, dostupnost, přehlednost, přispívají k lepší asimilaci látky, zvyšují zájem o předmět.

Student dnes potřebuje být schopen nejen podávat zprávy, provádět zprávy, přijímat a poskytovat rozhovory, ale také se zapojit do diskuse o zprávách, zprávách jiných lidí, v dialogu, debatách o vznikajících morálních a etických problémech a být protivníkem ve sporu. V této lekci se naučíme pravidla správného řízení sporů.

Článek vyšel za podpory společnosti DiViConsent, která organizacím v Minsku a Běloruské republice nabízí výpočetní techniku od předních světových výrobců. Katalog na webu dvk.by představuje širokou škálu notebooků a osobní počítače, monitory a monobloky, tiskárny a multifunkční zařízení. Na DiViConcent se také vyplatí podívat, pokud potřebujete koupit projektor do školy, promítací plátno nebo interaktivní tabule. Všechny produkty uvedené v katalogu mají oficiální záruku servisní střediska výrobci. Vezměte prosím na vědomí, že zařízení lze pouze zakoupit právnické osoby a individuální podnikatelé a pouze bankovním převodem.

O vytvoření třídy by mikroklima mělo vést ke sporům. Židle a stoly mohou být umístěny v párech. Lekce využívá technické prostředky: osobní počítač a multimediální projektor (pro prezentaci v Microsoft Power Směřovat.)

Učitel. Seznamte se prosím s pravidly spravedlivého sporu. (Přejděte na snímek 2; snímek 1 – téma lekce.)

1. Kritizuji myšlenky, ne lidi.

2. Mým cílem není vyhrát, ale dospět k nejlepšímu rozhodnutí.

3. Poslouchám nápady všech, i když s nimi nesouhlasím.

4. Převyprávím frázi, které úplně nerozumím.

5. Snažím se pochopit a pochopit oba pohledy na problém.

6. Nejprve zjistím všechny myšlenky a fakta týkající se obou pozic a poté se je pokusím spojit tak, aby tato kombinace dala nové pochopení problému.

7. Změním svůj názor, když pro to fakta poskytují jasný základ.

Podotýkám, že tato pravidla by neměla být vnímána jako vnější požadavek, ale jako vnitřní směrnice: díky tomu je lze snadněji vnímat a přijímat.

V televizi, v kině, v literatuře není oblíbenější téma než láska. Každý rok přijdou do matriky a kostela miliony párů se zářícíma očima a ve slavnostní atmosféře si přísahají, že se budou milovat po celý život. Pro některé se manželství skutečně stává neocenitelnou akvizicí. Pro ostatní je prostě snesitelný. Po krátké době začnou chápat, že spolu žít absolutně nemohou.

Co se děje? Za jakých podmínek může láska vydržet na celý život? (Učitel by měl vést dialog, vyostřovat rozpory nebo klást otázky reprodukčního typu: „Co se stane, když?...“ atd. Studenti vyjadřují svůj názor.)

Učitel. Rozdíl je v tom, že některé manželské páry staví svůj svazek na lásce, zatímco jiné na vášni. Taková manželství netrvají dlouho. Četli jsme úžasné příběhy, které jsou námětem k debatě. (Pracujte ve skupinách. Pokud chcete, doporučuji vytvořit sociální kruh.)

Otázky k diskusi (přejděte na snímek 3)

Co je štěstí?
Kolikrát za život může člověk milovat?
Jaké asociace ve vás vyvolává slovo „rodina“?
Měli byste poslouchat názor ostatních, třeba rodiče, kdy milujete?
Co dělá z lidí rodinu?
Je pravda, že některé lidi milují a jiné si berou?
Kolik pravdy je tam lidová moudrost"Když to vydržíš, zamiluješ se"?
Co dělat, když zažijete silný pocit k osobě, která je již vdaná?
Je možné zachovat lásku a úctu k osobě, se kterou jste se rozešli?
Je volná láska znakem pokroku nebo úpadku společnosti?
Kdy je člověk skutečně šťastný?

Pracujte ve skupinách deset minut, pak každý argumentuje svým pohledem.

Učitel.Často se říká, že láska se musí projevovat činy. Pojďme si toto tvrzení ověřit pohledem na příběh I. Bunina „Kavkaz“ .

Jaké je štěstí a neštěstí postav v příběhu?

Co to zanechá v duši čtenáře?

Může za tragédii, která se odehrála, některý z hrdinů?

Je možné odpustit zradu?

Může člověk zemřít z vlastní vůle?

Víme, jak odpustit? Uveďte důvody pro své názory.

(Kombinací myšlenek se můžete pokusit o nové pochopení problému odpuštění.)

Učitel. V Bibli jsou slova patřící mudrci Šalomounovi: „Dva jsou lepší než jeden; protože za svou práci mají dobrou odměnu. Neboť když jeden padne, druhý pozdvihne svého druha. Ale běda jednomu, když upadne, a není jiný, kdo by ho zvedl. Také, když dva lidé leží, je jim teplo, ale jak může jeden zůstat v teple? (Kaz. 4:9-11). Při čtení příběhu si tato slova chci zapamatovat A. Kuprin „Šeříkový keř“.

Jaká nálada nastane po přečtení příběhu „Šeříkový keř“?

Co vás na této práci oslovilo?

Je Věra Almazová šťastná?

Name díla o lásce a nesobeckosti, které jste již četli.

Co je spojuje a co je odděluje?

Učitel. Rodina je nejjednodušší forma jednoty lidí. V rodině se člověk učí lidovým tradicím a mravům. Oblast působnosti ženy je omezena na rodinu. Souhlasíte s tímto tvrzením?

(Studenti poskytují alternativní nápady.)

Připomeňme si příběh A. Čechov „O lásce“ .

Jaká je pointa příběhu?

Vaše domněnky o vývoji událostí. Podle jakých znaků jste vyvodil takové závěry?

Jak rozumíte Alekhinovým slovům: „Uvědomil jsem si, že když milujete, pak ve svých úvahách o této lásce musíte vycházet z toho nejvyššího, z toho, co je důležitější než štěstí nebo neštěstí, hřích nebo ctnost v jejich současném smyslu, nebo vy nemusíte vůbec uvažovat."

Učitel. Jste ještě velmi mladý, ale také jste členy nějaké rodiny. Máte své vlastní postřehy a myšlenky o tom, jak by se měla budovat rodina. Zkuste si napsat své tipy. Nyní se podívejte na další snímek. Souhlasíte s těmito výroky? (Přejděte na snímek 4.)

Nikdy se nenadávejte, umět odpustit;
nesnažte se navzájem převychovat;
nekritizujte se navzájem, zvláště v přítomnosti cizích lidí;
naučit se vážit si jeden druhého;
ukazovat si navzájem známky pozornosti;
být zdvořilý, společenský;
pamatovat si jen to dobré;
Pečujte o své zdraví a zdraví svých příbuzných.

Nyní se podívejme na dopisy skvělých lidí adresované jejich milovaným ženám. (Přejděte na prezentaci 5–7.) Hledejme moudrost v aforismech o lásce (snímek 8).

Láska v dopisech vynikajících lidí 19. století

"Moje jediná Josephine - daleko od tebe mi celý svět připadá poušť, ve které jsem sám... Zmocnila ses víc než celé mé duše." Jsi má jediná myšlenka; když jsem otrávený otravnými stvořeními zvanými lidé, když jsem připraven proklínat život - pak si položím ruku na srdce: tvůj obraz tam spočívá, dívám se na něj, láska je pro mě absolutní štěstí.

Můj neocenitelný příteli, je mi tě líto, bez tebe bych nemohl být smutnější. Teď opravdu cítím, co to znamená milovat. Dříve jsem se rozešel s mnoha, ke kterým jsem byl také hluboce připoután, ale den, dva, týden - a melancholie zmizela, teď čím dál od tebe, tím hůř. Buď ještě chvíli trpělivý, můj anděli, a budeme se modlit k Bohu, abychom už nikdy nebyli odděleni.

Čím více přemýšlím, tím více jsem přesvědčen, že mou existenci nelze oddělit od vaší: Byl jsem stvořen, abych tě miloval a následoval; všechny mé další obavy nejsou nic jiného než klam a šílenství.

TAK JAKO. Puškin - N.N. Gončarová, březen 1830

Láska a manželství ve výrokech a aforismech

Milovat znamená konat dobro.

L.N. Tolstoj

Pravá láska je jako duch: všichni o ní mluví, ale málokdo ji viděl. Stálost v lásce je věčná pomíjivost, která nás povzbuzuje k tomu, abychom se nechali unášet všemi vlastnostmi milovaného člověka a upřednostňovali jednu z nich před druhou.

F. La Rochefoucauld

Přínos lásky není jen v tom, že nám vštěpuje víru v druhého člověka, ale také v tom, že získáváme víru v sebe sama.

R. Rolland

Vdát se znamená omezit svá práva na polovinu a zdvojnásobit své povinnosti.

A. Schopenhauer

Dobré manželství spočívá na talentu pro přátelství.

F. Nietzsche

Skutečnost, že vidíme tak málo úspěšných manželství, je přesným důkazem důležitosti manželství založeného na hodnotách.

M. Montaigne

Ten, kdo má Pročžít, snese cokoliv Jak.

F. Nietzsche

Někdy musíte držet hubu, abyste byli slyšet.

Stanislav Lem

Který nápad se vám líbil nejvíce? Zapište si to do sešitu spolu s vašimi komentáři.

Zobecnění

Změnil konverzace ve třídě vaši představu o štěstí a lásce?

Jaké nové věci jste pochopili nebo pochopili?

Poznámky

Morozová M. Dialogové technologie ve vzdělávacím procesu // Vzdělávání školáků. 2006. č. 7.

Abozina G.A. Pojďme si znovu promluvit o lásce // Třídní učitel. 2007. č. 1.

Státní vzdělávací instituce

« střední školač. 10 Vitebsk"

Výzkum

Co to znamená být šťastný?

(na základě děl A.P. Čechova, I.A. Bunina, A.I. Kuprina)

Doplnil: Pitolenko Ekaterina,

Lesnikova Valentina,

studenti třídy 10 "A"

Hlava: Mikolutskaya

Irina Eduardovna

2015

OBSAH

ÚVOD ………………………………………………………………………………… 3

ČÁSTjá. „Štěstí je...“ …………………………..…………………..6

1.1 Výklad štěstí v různé časy ………..………………………….6

1.2 Co je štěstí? ...................................................... ...................................... 6

1.3 Citáty o štěstí ………………………………………….……………….......7

ČÁSTII. Štěstí v příbězích A.P. Čechov „O lásce“, I.A. Bunina

"Kavkaz" a A.I. Kuprin „Šeříkový keř“ ………………………………… 11

2.1. Příběh A.P. Čechova „O lásce“ - příběh lásky a ztracenosti

štěstí……………………………………………………………………………………… 11

2.2. Tragédielláska v příběhu od I.A. Bunin „Kavkaz………………………………12

A.I. Kuprin „Šeříkový keř“…….. 13

ZÁVĚR………………………………………………………………………………... 16

SEZNAM POUŽITÝCH ZDROJŮ……………………….18

DODATEK……………………………………………………………………….19

ÚVOD

Co je štěstí?
Někteří říkají: „To jsou vášně:
Karty, víno, koníčky -
Všechna ta vzrušení."

Jiní věří, že štěstí je
S velkým platem a mocí,
Očima tajemníků vězňů
A chvění podřízených.

Jiní zase věří, že štěstí je
To je skvělá účast:
Péče, teplo, pozornost
A společné zkušenosti.

Podle čtvrtého je to -
Seď s mým drahým až do svítání,
Jednoho dne vyznat svou lásku
A už se nikdy nerozejít.

Existuje i názor
To štěstí hoří:
Hledat, snít, pracovat
A smělá křídla vzletu!

A štěstí je podle mě jednoduché
Dodává se v různých výškách:
Z humna po Kazbek,
V závislosti na osobě.
E. Asadov

Co je štěstí? Snad každý si tuto otázku alespoň jednou v životě položil! Štěstí je druh ducha, kterého tak chcete chytit a vlastnit, ale zároveň chápete, že netrvá věčně. Lidé se honí za štěstím, aniž by chápali, co přesně pro ně štěstí znamená. Jen slovo, jen pocit, jen minuty, hodiny, dny, věčnost...

Každý z nás vkládá do slova „štěstí“ svůj vlastní význam.

Provedli jsme průzkum mezi studenty a učiteli naší školy a položili jsme tyto otázky:

Co je štěstí?

Tohle jsme slyšeli...

"Štěstí je, když jdeš ráno do školy s radostí a večer jdeš s radostí domů."

"Štěstí je včasné naplnění tužeb."

"Štěstí je dělat něco, co ti přináší spoustu radostných chvil... a nejen tobě."

"Štěstí je v jistém smyslu svoboda, štěstí je věčná dovolená, ze které se nikdy neunavíš, štěstí je, když ty, moře a slunce, nebo spíš ty plus on, moře a slunce..."

"Štěstí se k vám dostává."

„Štěstí je pro mě příležitost dělat krásné věci. Doufám, že se lidé po zhlédnutí mé práce budou cítit o něco šťastnější.“

"Štěstí je příležitost nic si neodepřít a pro každou ženu je štěstím rodina, milovaný manžel, děti..."

"Štěstí je milovat a být milován."

Nový film sedmi mladých ruských tvůrců ve spolupráci s týmem Disney"Štěstí je…"(2015) si klade filozofickou otázku, co je štěstí. Fascinující a poutavý almanach je také postaven na sedmi epizodách, které mají dobrý konec.V jednom z příběhů s názvem „Zatímco kolo čeká“ má hrdina šanci potkat svou lásku. Další povídka s názvem „Bon Voyage“ ukáže, jak je důležitá rodinná pouta. V něm se budou moci po tragické události znovu sejít dvě sestry. Hrdinové zápletky „8. března“ zažijí jasné a vzrušující události. Základní příběhová linie Zde přichází na řadu hledání jména pro novorozence. Román „3G“ odráží potřebu opustit digitální zařízení, abychom mohli začít naplno žít. Zajímavý příběh s názvem „Poslední bod“ - o jednom úspěšném podnikateli. V důsledku toho si uvědomí, co je štěstí. „Dva spolu“ vám pomůže vidět, jak složité mohou být vztahy, když se sejdou lidé s různými charaktery od přírody. Fantasy román „Amor první třídy“ ukáže, že ani andělé někdy nedokážou najít štěstí v lásce. Každá z postav má své vlastní chápání toho, co znamená být šťastný.

V jakých okamžicích života se skutečně cítíme šťastný muž?

Štěstípřichází, když naplňujeme svůj život smyslem. Když děláme to, co nás opravdu baví. I rutinní úkony přinesou radost, jen si musíte pamatovat, proč to všechno děláme. Například úklid bytu - kvůli čistotě a pohodlí domu. A pohodlí zlepšuje náladu vám i vaší domácnosti. Dobrá nálada posiluje rodinu, přináší do ní mír a harmonii - to je cesta ke štěstí! Štěstí je skutečně v rukou každého!"

cílová naše práce: zjistit, jak hrdinové příběhů A.P. Čechova „O lásce“, „Kavkaz“ I. A. Bunina, „Šeříkový keř“ A. I. Kuprina chápou štěstí.

Tento cíl se implementuje řešením řady problémů:

studovat populárně vědeckou literaturu na toto téma;

provést průzkum s cílem určit roli štěstí v životě člověka;

analyzovat příběhy A.P. Čechova, I.A. Bunina, A.I. Kuprine, rozhodně morální lekceže se autoři děl snaží sdělit a odpovědět na otázku: „Co to znamená být šťastný“;

rozvíjet a utvářet zodpovědný přístup k tomu, koho milujete;

rozvíjet dovednosti analytické a výzkumné práce na textu v jednotě formy a obsahu; kultura spojená ústní řeč; myslící;

seznamte se s moudrými myšlenkami skvělých lidí o štěstí.

Předměty výzkumu - příběhy od A.P. Čechov „O lásce“, I.A. Bunin „Kavkaz“ a A.I. Kuprin "Lilac Bush".

Předmět studia - obraz štěstí v těchto dílech.

V průběhu naší práce jsme použili různé výzkumné metody: průzkumy,zobecnění získaných dat, srovnání, statistické studie,ideový a tematický rozbor děl, studium populárně-naučné literatury.

ČÁSTjá.

Štěstí je…

1.1. Výklad štěstí v různých časech

V překladu ze starověké řečtiny je „štěstí“ osudem člověka, který je chráněn bohy. Lidé věřili: pokud je člověk chráněn bohy, pak bude určitě šťastný.

Ale Aristoteles věřil, že štěstí je duše žijící ve ctnosti. Ctnost byla v té době považována za nedílnou součást štěstí.

Štěstí v starověké mytologie zobrazena jako žena unášená větrem. Žena měla dlouhý cop, která se před ní třepotala. Proto ve chvíli, kdy vyletí nahoru, je snadné jej chytit. Ale za chvíli to proletí a více šancí neexistuje žádné chytání štěstí.

Slovník Ruský jazyk D. N. Ushakova: "Štěstí je stav pohody, radost z plnosti života."

Slovník S. I. Ozhegova: "Štěstí je stav naprosté nejvyšší spokojenosti, štěstí, úspěchu."

V současné době psychologové obvykle chápou štěstí jako neustálou a úplnou spokojenost člověka se svým životem, jeho podmínkami, plností a rozvojem lidského potenciálu v něm dosaženého.

1.2.Co je štěstí?

Existuje jedna (alespoň jedna) otázka, na kterou nikdy neodpovíme „ne“. Tato otázka zní takto: "Chceš být šťastný?" Všichni chceme zažít štěstí...

Otázka, jak lze dosáhnout štěstí, zůstává stále otevřená a stále vyvolává mnoho kontroverzí...

Nabízí se přirozená otázka: co tedy dělat? Jsme opravdu odsouzeni k tomu, abychom celý život hledali toto pověstné štěstí?

Vzpomínám si na podobenství...

Jednoho dne potkala stará kočka mladé kotě. Kotě běhalo v kruhu a snažilo se chytit ocas. Stará kočka stála a dívala se a mladé kotě se stále točilo, padalo, vstávalo a znovu se honilo za ocasem.

- Proč se honíš za svým ocasem? - zeptal se starý kocour.

- Řekli mi - kotě odpovědělo - že můj ocas je moje štěstí, tak se ho snažím chytit.

Stará kočka se usmála, protože to umí jen staré kočky a řekla:

- Když jsem byl mladý, bylo mi také řečeno, že moje štěstí je v mém ocasu. Strávil jsem mnoho dní tím, že jsem se honil za svým ocasem a snažil se ho chytit.
Nejedla jsem ani nepila, jen jsem se honila za ocasem. Padl jsem vyčerpáním, vstal a znovu se pokusil chytit ocas. V jednu chvíli jsem si zoufal a odešel.
Prostě jsem šel, kam mě vedly oči. A víš, čeho jsem si najednou všiml?

-Co? - zeptalo se kotě překvapeně?

- Všiml jsem si, že kamkoli jdu, můj ocas jde všude se mnou...

"Nehoňte se za štěstím: je vždy ve vás," řekl Pythagoras.

Vždy vzpomínáme jen na štěstí.
A štěstí je všude. Možná je

Tato podzimní zahrada za stodolou

A čistý vzduch proudící oknem.

Na bezedné obloze se světle bílým okrajem

Mrak stoupá a svítí. Na dlouhou dobu

Pozoruji ho... málo vidíme, víme,

A štěstí je dáno pouze těm, kteří vědí.

Okno je otevřené. Zakňučela a posadila se

Na parapetu je pták. A z knih

Na okamžik odhlédnu od svého unaveného pohledu.

Den se stmívá, nebe je prázdné.
Na mlatu je slyšet hučení mlátičky...
Vidím, slyším, jsem šťastný. Všechno je ve mně.
I. Bunin

Největším paradoxem je, že člověk nikdy nezažije pocit absolutního štěstí, tedy nikdy není absolutně šťastný, vždy mu něco chybí.Štěstí je sen.Ale z nějakého důvodu se ukazuje, že štěstí někam zmizí, jakmile se sen stane skutečností.

1.3. Slavné osobnostiÓštěstí a lásky

Co si velcí lidé mysleli o štěstí?

V dávných dobách.

Konfucius: "Štěstí je, když jste pochopeni, velké štěstí je, když jste milováni, pravé štěstí je, když milujete."

Hérakleitos: „Kdyby štěstí spočívalo pouze v tělesných potěšeních, nazvali bychom šťastnými býky, kteří našli hrášek k jídlu.

Cicero: "Nejšťastnější je ten, kdo spoléhá jen na sebe."

XV století.

Leonardo da Vinci: "Štěstí přichází k těm, kteří tvrdě pracují."

XVI století.

Gottfried Leibniz: "Milovat znamená najít své vlastní štěstí ve štěstí druhého."

XVIII století.

Edmund Burg: "Ti, kteří mají v co doufat a nemají co ztratit, jsou nejšťastnější lidé na světě."

Nicolas de Chamfort: "Štěstí je jako hodinky: čím jednodušší je zařízení, tím méně často se rozbije."

Denis Diderot: "Nejšťastnější člověk je ten, kdo dává štěstí největšímu počtu lidí."

XIX století.

Hans Christian Andersen: "Být užitečný světu je jediný způsob, jak být šťastný."

Emile Zola: "Jediným štěstím v životě je neustálé úsilí vpřed."

Jules Renard: "Kdyby stavěli dům štěstí, největší místnost by musela být použita jako čekárna."

William Bennett: „Štěstí je jako kočka. Pokud se to pokusíte přesvědčit nebo zavolat, vyhne se vám. To nikdy nepřijde. Ale když tomu přestaneš věnovat pozornost a půjdeš si po svých, začne se ti otírat o nohy a skákat ti na klín.“

Ivan Turgenev: "Štěstí je jako zdraví: když si ho nevšimnete, znamená to, že tam je."

Kozma Prutkov: "Při budování lidského štěstí přátelství staví zdi a láska tvoří kupole."

Leo Tolstoy: "Existují dvě touhy, jejichž naplnění může představovat skutečné štěstí člověka - být užitečný a mít čisté svědomí."

Charlotte Brontëová: "Není většího štěstí než pocit, že vás lidé milují a radují se z vaší přítomnosti."

Carmen Silva: "Štěstí je jediná věc, kterou můžete dát někomu jinému, aniž byste si něco vzali."

XX století

Albert Einstein: „Pokud chcete šťastný život, musíte být připoutáni k cíli, ne k lidem nebo věcem."

Ernest Hemingway: "Štěstí je dobré zdraví a špatná paměť."

Andre Maurois: "Štěstí, stejně jako jaro, mění svou podobu pokaždé."

Erich Maria Remarque: "Štěstí je ta nejnejistější a nejdražší věc na světě."

Marc Levy: "Malé semínko naděje stačí k zasetí celého pole štěstí."

Coco Chanel: "Opravdové štěstí je levné, pokud za něj musíte zaplatit vysokou cenu, pak je to falešné."

Paulo Coelho: "Sdílením štěstí s ostatními zvyšujeme štěstí."

Jaké dopisy jste psali svým blízkým?

"Moje jediná Josephine - daleko od tebe mi celý svět připadá poušť, ve které jsem sám... Zmocnila ses víc než celé mé duše." Jsi má jediná myšlenka; když jsem unavený z otravných tvorů zvaných lidé, když jsem připraven proklínat život, pak si položím ruku na srdce: tvůj obraz tam spočívá, dívám se na něj, láska je pro mě absolutní štěstí."

Napoleon Bonaparte Josephine, 3. dubna 1796

"Můj neocenitelný příteli, je mi tě líto, bez tebe bych nemohl být smutnější." Teď opravdu cítím, co to znamená milovat. Dříve jsem se rozešel s mnoha, ke kterým jsem byl také hluboce připoután, ale den, dva, týden - a melancholie zmizela, teď, čím dál od tebe, tím hůř. Buď ještě chvíli trpělivý, můj anděli, a budeme se modlit k Bohu, abychom už nikdy nebyli odděleni.

TAK JAKO. Griboedov své ženě Nině. 24. prosince 1828

„Čím více přemýšlím, tím jsem přesvědčenější, že mou existenci nelze oddělit od vaší: Byl jsem stvořen, abych tě miloval a následoval; všechny mé další obavy nejsou nic jiného než klam a šílenství.

TAK JAKO. Puškin - N.N. Gončarová, březen 1830

Jsou šťastní, protože milují a jsou milováni...

Joseph Addison , anglický esejista, básník a státník, napsal: "V životě existují tři grandiózní zákony štěstí - musíte něco udělat, musíte někoho milovat, musíte v něco doufat."

Štěstí člověka závisí na něm samém, na jeho postoji k okolnímu světu, na jeho schopnosti budovat harmonická spojení...

Bez lásky není štěstí,

To lidé říkají.
Přemýšlejte o tom a uvědomte si

Ale je to skutečně tak.
Co to znamená toulat se bez lásky?

Po zarostlých stezkách osudu?

Ráno si umyjte obličej slzami

A požádejte o dlouho očekávanou lásku.
Řekněte si: "V životě není štěstí!"

A v tomto máte naprostou pravdu.
Žádná láska - žádné štěstí
Sestry jsou dvojčata!

Láska, zvláště pokud je tento cit vzájemný, dává člověku příležitost být šťastný.

Láska je nejnevysvětlitelnější lidský cit.

Láska k nám přichází náhle, bliká a udeří jako blesk. A už to nejsme my, ale... láska. Nic nemůže zastavit lásku: ani čas, ani vzdálenost, ani smrt.

Bylo mu věnováno mnoho svazků poezie a prózy, ale nikdy není plně pochopen.

ČÁSTII.

Štěstí v příbězích A.P. Čechov "O lásce"

IA. Bunin „Kavkaz“ a A.I. Kuprin "Lilac Bush"

Láska... obrací život z bezvýznamnosti

v něco smysluplného, dělá štěstí z neštěstí.
L.N. Tolstoj

Téma lásky v literatuře bylo vždy aktuální. Láska je přece ten nejčistší a nejkrásnější cit, který se zpívá od pradávna. Láska vždy stejně vzrušovala představivost lidstva.

Můžete donekonečna vyjmenovávat všechna díla o lásce, ale

Mezi tímto množstvím vynikají díla tři Rusové klasici: Anton Pavlovič Čechov, Ivan Alekseevič Bunin a Alexander Ivanovič Kuprin.

Co znamená být šťastný v chápání hrdinů těchto slovních umělců?

2.1. Příběh od A.P. Čechovův „O lásce“ - příběh o lásce a ztraceném štěstí

Anton Pavlovič Čechov, největší prozaik a dramatik, který žil a tvořil na přelomu dvou století, vstřebal vše nejlepší vzorky klasickou ruskou literaturu a doplňoval je pravé porozumění lidská duše. Právě tyto okolnosti a genialita spisovatele mu umožnily zanechat obrovské dědictví, včetně her, povídek a novel.

Odhalení problému štěstí lidí – ten nejdůležitější problém lidská společnost, Čechov nastoluje otázku nutnosti změny společnosti, ve které čestní lidé nemůže být šťastný. Nenaznačuje ale způsoby, jak změnit společnost, pouze říká, že takto nemůžeme dál žít.

Čechovův příběh "O lásce", spolu s "Angreštem" a "Mužem v případě" je součástí tzv. malé trilogie. Práce završuje tento cyklus.V příběhu „O lásce“ je něžná láska zničena samotnými milenci. Tak proč se to děje?

Povahou je městský člověk, ale žije na vesnici a zabývá se... zemědělství a nemá vůbec žádný osobní čas.

Je typická „člověk v případu“, má manžela, děti, dům, ale láska, vřelost a něha jí opravdu chybí.

Co jim brání být spolu? Podle autora každodenní život, strach z odsouzení společností. Až blížící se rozchod je nutí přiznat své city, ale dělají to jen proto, že chápou, že nemohou nic změnit. Pocity lidí jsou poháněny leností. Nedokáže se přimět, aby zlepšil život své milované. „Sledovala by mě, ale kam? Kde bych ji mohl vzít? Jiná věc by byla, kdybych měl něco zajímavého krásný život, kdybych byl například umělcem, jinak bych ji musel přenést z jednoho běžného každodenního prostředí do jiného stejně nebo ještě více každodenního.“ Viděli se jako blízké a spřízněné duše, ne proto, že by se tak zamilovali, ale proto, že chtěli změnit svůj život, ale v rozhodující chvíli se stáhli do svého „případu“. Proč? Protože je snazší žít jako předtím, než začít znovu, s čistý břidlice, zasvětit svůj život nové osobě. Můžeme usuzovat, že se vůbec nemilovali, protože láska je touha udělat milovanou osobu šťastným a hrdinové mohli jen litovat neúspěšného štěstí...

Po přečtení příběhu „O lásce“ jsme o tom přemýšleli. Jaký by měl být člověk, aby byl šťastný? Jakou roli mohou hrát pochybnosti v životě člověka? Jakou roli hraje v životě člověka láska? Může láska vždy udělat člověka šťastným?

Možná si po přečtení tohoto příběhu Antona Pavloviče Čechova mnohé z nás pomyslí: žijeme správně a opravdu takový život potřebujeme...

Podle Čechova opravdová láska dokáže člověka proměnit, udělat ho lepším, pozvednout na novou úroveň. Taková láska je však zřídka vzájemná a „filistánské“ štěstí není postaveno na lásce.

2.2.Tragédielláska v příběhu od I.A. Bunin "Kavkaz"

Zdálo by se, že na začátku 20. století již bylo řečeno vše, co se o lásce dalo říci. I. A. Bunin však o tomto pocitu mluví po svém. Celý život píše o lásce, jejích tragédiích a vzácných okamžicích skutečného štěstí. kreativní cesta. Pro Bunina má láska něco společného s věčnou krásou přírody, proto je z pohledu spisovatele krásný pouze přirozený, nevykonstruovaný cit.

Mnoho příběhů I.A. je věnováno tématu lásky. Bunina. V jeho podání je láska impozantní síla, schopný obrátit celý život člověka naruby a přinést mu velké štěstí nebo velký smutek. Takový milostný příběh ukazuje v příběhu „Kavkaz“, který napsal v Paříži v roce 1937. Tento příběh znamenal začátek série povídek „Temné uličky“.Podle myšlenkyBunine, lidstvu nebylo moc dáno velký podílštěstí, a proto, co je jednomu dáno, je druhému odňato. V příběhu „Kavkaz“ dva lidé – ona a její milenec – čekají se zatajeným dechem na příležitost konečně vypít pohár štěstí do dna. Chystají se spíše utíkat na Kavkaz před jejím manželem, který může jen za to, že ji šíleně miluje a žárlí na ni. Odjíždí se svým milencem s pevným vědomím, že od odjezdu vlaku začnou pro jejího manžela hodiny zoufalství, že to nevydrží a spěchá za ní na Kavkaz, kde by podle všeho mohla být. Své štěstí vykupuje za cenu zoufalství jiného člověka. A skutečně ji hledá v Gelendžiku, Gagře, Soči, a když ji nenašel, když se přesvědčil, že ho podvedla, odešel s někým jiným, zastřelí se. Tady je konec příběhu: „Druhý den po příjezdu do Soči ráno plaval v moři, pak se oholil, oblékl si čisté spodní prádlo, sněhobílou bundu, posnídal ve svém hotelu na terase restaurace , vypil láhev šampaňského, vypil kávu s chartreuse a pomalu kouřil doutník. Vrátil se do svého pokoje, lehl si na pohovku a dvěma revolvery se zastřelil do spánků.“

– O čem je Buninův příběh „Kavkaz“? (O lásce).

– Proč se to hrdinům stalo? (V lásce neexistuje vzájemné porozumění: manžel-manželka, hrdinka-milenec).

– Můžeme vinit postavy v příběhu? Odsuzuje autor některé z nich? (Vykresluje pouze situaci, která se s postavami stala, a na to musí čtenář přijít sám).

– Co je podstatou příběhu „Kavkaz“? (Láska není jen velké štěstí, které člověka potká, ale také cit, který velmi často přináší utrpení a bolest).

IA. Bunin nám vykresluje tragédii lásky jako jedinečného umělce těch nejjemnějších citů a lidských zkušeností.

Láska v Buninových příbězích trvá jeden okamžik: den, noc, týden. Štěstí se na hrdiny jen občas usměje, a pak zmizí, zmizí jako voda v písku, změní se ve ztrátu, bolest, tragédii, drama. To se děje, protože pravá láska, jak se pisatel domníval, je odsouzeno být pouze zábleskem a nelze jej prodloužit.

2.3. Obětavá láska v příběhuA.I. Kuprin "Lilac Bush"

Díla na téma milované Alexandrem Ivanovičem Kuprinem jsou díla na téma lásky. V díle spisovatele je ztělesněn mnoha způsoby. lidské osudy a zážitky.

A. I. Kuprin napsal svůj krátký, ale srdečný příběh „The Lilac Bush“ v roce 1894. Vyšlo v říjnu téhož roku v časopise Life and Art. Veřejnost dílo přivítala s emocemi, kritici psali pouze pozitivní recenze.

O čem je tento příběh? Téma je jasné - láska v duchu Kuprina: obětavá, bez výhrad se dává celé milované osobě. Verochka nezná jiné starosti než pomáhat svému manželovi ve službě, ve studiích - s největší pravděpodobností ve všem v životě. Upřímně se raduje z jeho úspěchů a je neskonale šťastná, když ho vidí šťastného.

-Je Věra Almazová šťastná? Ano, Věra Almazová je šťastná. Začněme tím, že každý člověk chápe štěstí po svém. Štěstí pro Věru spočívá ve službě milovanému člověku, pomoci mu, udělat ho šťastným. Obraz Věry ukazuje zvláštní typ ženy, pro kterou spočívá štěstí ve službě. Její manžel tuto službu přijímá a přijímá, takže Verochka si plně uvědomuje své vlastní potřeby. Mezi manželi existuje naprosté vzájemné porozumění, o čemž svědčí otevřenost, s jakou Nikolaj mluví o problémech, a pozornost, s jakou mu Vera naslouchá. Vera ho poslouchá, přemýšlí o problému a chce se okamžitě postavit na stranu svého manžela. Je aktivní ve všech věcech, to je pro ni také velmi důležité. Verochka je nápadná, když sbírá šperky, aby je dala do zastavárny. Člověk, její manžel, je pro ni mnohem důležitější než věci. Její aktivita (a ona to ví) je potřeba, když je důležité splnit úkol. S manželem se doplňuje, ví to a je ráda, když mu může pomoci. Na konci příběhu nás autor, ukazující stav dvou hrdinů, přesvědčuje, že jsou šťastní.

- Co je podle Kuprina štěstí ženy? (Milovat a být milován je pravda pro všechny časy.)

- Proč se příběh jmenuje „Šeříkový keř“? Proč si autorka vybírá šeřík? (Příběh se tak nazývá, protože právě keř šeříku přináší hrdinům štěstí. Mladý pár je zpočátku v depresi z neúspěchu, který potkal Almazova. Na Akademii nenastoupil a to vše kvůli skvrně na kresbě Hledají cestu ven a Verochka ji najde. Šeříkový keř, vysazený za městem, pomohl Almazovovi vstoupit do Akademie. Je to šeřík, který přináší rodině Almazových štěstí a mír. Šeřík - krásná květina, která kvete na jaře. Jaro je čas zamilovaných. Dá se předpokládat, že šeřík je květinou milenců. Kromě toho má šeřík 4 okvětní lístky. V mytologii je 4 symbolem vesmíru. Existuje také pětilistý šeřík, který přináší štěstí.)

- Co nás ve vztahu dvou milenců nenechalo lhostejnými? (Schopnost proniknout do duše milovaného člověka, touha udělat druhého šťastným.)

Kuprinovi je líto se rozloučit se svými oblíbenými postavami. Pro své okolí jsou „podivným párem“, ale právě proto jsou autorovi drazí. Nad rámec běžného rodinný život Almazovi neztráceli city. Postavy se stále milují a dělají vše pro štěstí svého milovaného.

Kuprin vždy se zvláštním citem psal a přemítal o lásce a věřil, že se v ní skrývá to nejvzrušivější tajemství člověka. Byl přesvědčen, že „žádný aforismus nemůže vyčerpat toto téma“, že „láska je nejjasnější a nejsrozumitelnější reprodukcí mého Já. Láska ke spisovateli je základem všeho, co existuje: „Láska by měla být tragédií, největším tajemstvím v svět. A žádné životní nepříjemnosti, kalkulace a kompromisy by se jí neměly týkat.“ Láska umožňuje hrdinům povznést se nad každodenní život a marnivost. Kuprin v dopise napsal: „Individualita se nevyjadřuje v síle, ne v obratnosti, ne v inteligenci, ne v talentu, ale v lásce.

ZÁVĚR

Každý si klade otázku: Co to znamená být šťastný?

Je jasné, že je tolik lidí, tolik představ o štěstí.

Může být štěstí věčné? Ne, stejně jako život sám.

Podle těchto umělců slova lidé své doby zapomněli milovat, jsou sobečtí a sobečtí, jejich duše jsou bezcitné a jejich srdce chladná. Ale potřeba milovat je člověku vlastní od přírody. To je důvod, proč jsou téměř všichni hrdinové Čechova, Bunina, Kuprina nešťastní: usilují o lásku, ale nemohou ji pochopit.

Tito spisovatelé jsou však přesvědčeni, že láska je ta nejjasnější a nejšťastnější věc, která se může stát v životě každého člověka. A ve svých dílech ukazují příklady takové lásky.

Analyzovali jsme tři příběhy o lásce, každý s vlastní pravdou, každý hrdina s vlastní představou o štěstí.

Příběh A.P. Čechova „O lásce“ je příběhem lásky a ztraceného štěstí...

V příběhu I. A. Bunina „Kavkaz“ je láska impozantní silou, která dokáže obrátit celý život člověka naruby a přinést mu velké štěstí nebo velký smutek. Podle Bunina není lidstvu dán příliš velký podíl na štěstí, a proto to, co je dáno jednomu, je druhému odebráno.

Tématem příběhu „Šeříkový keř“ je láska v duchu A.I. Kuprina: obětavá, bezvýhradně darující se milované osobě.

Cesty lásky jsou nevyzpytatelné, ale existuje v nich určitý vzorec: každý člověk projde „zkouškou lásky“, ale ne každý ji přežije.

Souhlasíme s názorem námi vybraných spisovatelů, že láska může být jiná, šťastná i nešťastná. Ale tento pocit je hluboký, nekonečně něžný. Láska činí člověka vznešenějším, čistším, lepším, měkčím a milosrdnějším. Vyvolává v každém to nejlepší a dělá život krásnějším.

Naše definice štěstí nikoho nepřekvapí, protože pro nás je štěstím probouzet se každé ráno vedle svých rodičů a vědět, že je s nimi všechno v pořádku. Ať mají mnoho různých životní problémy a velmi často si nás málo všímají, ale stoprocentně můžeme říct, že jsme pro ně štěstí. Šťastný člověk je člověk, který přináší štěstí druhým.

Život je velmi složitá věc, někdy přes prizma problémů ani nepřemýšlíte o tom, co vás dělá šťastnými. Ale jaká je to radost cítit, že to nejtěžší je za vámi, že jste unikli sevření zoufalství a úzkosti, že si můžete vydechnout a usmát se sami pro sebe. Každý člověk je tvůrcem svého štěstí. Je velmi smutné, že o hodnotě svého života přemýšlíme, až když se stane nějaká tragédie, když je někdo z našich příbuzných v ohrožení a my s tím nemůžeme nic dělat. Se slzami v očích vzpomínáme na ty chvíle v životě, kdy nám bylo dobře, kdy jsme byli šťastní. Napadlo vás někdy, že jsou tady: tyto okamžiky životního klidu a bezmezného štěstí? Pochopení toho přichází s časem. Tehdy si začneme vážit svého života. Cítíme potěšení z toho, že si můžeme užívat krásný západ slunce, teplo našich rodičů a přátel, to, co slyšíme a vidíme svět. To je hlavní podstata života. Stojí za to vážit si každé minuty, každého pohledu a slova.

Užívejte si každý okamžik. Není třeba čekat šťastné dny zítra nebo pozítří, v létě nebo v zimě, po absolvování školy nebo nástupu na univerzitu žijte dnešek, protože život je jen jeden a my rozhodujeme o tom, jaký bude. Jsme šťastní každou minutu naší existence! Tohle prostě musíte pochopit. Život se neskládá z problémů, život se skládá z našeho postoje k těmto problémům. Štěstí jsme my! Štěstí je v každém z nás! Jen my můžeme rozhodnout, kdy a jak to budeme cítit!

Co je pro tebe štěstí?

Každý chce štěstí, ale jaký druh štěstí to je?
Bohužel to ví jen pár lidí.
Štěstí je probudit se a vidět východ slunce
a věz, že ve tvé duši není žádný hřích;
chodit naboso po chladné trávě,
chodit do práce klidně, pěšky;
vidět úsměvy šťastných dětí,
mít málo, ale opravdových přátel;
neschovávej ve svém srdci těžké křivdy
a jednat tak, jak nám říká naše svědomí;
žít v míru sám se sebou, s přírodou, s lidmi,
a ve stáří být obklopen dětmi;
a buď za to osudu vděčný...
Přejeme vám všem toto štěstí!

SEZNAM POUŽITÝCH ZDROJŮ

Berdnikov G.P., Čechov A.P. - M.: Mol. Stráž, 1974. - 512 s.

Boldyreva E.M., Ledenev A.V. IA. Bunin. Příběhy, analýza textu. Hlavní obsah. Eseje. - M.: Drop, 2007. - 155 s.

Bunin, I.A. Sebraná díla ve 4 svazcích. T.4/I.A. Bunin. - M.: Pravda, 1988. - S. 13.

Zhukhovitsky L.A. Lidé se nerodí šťastní. - M.: Politizdat, 1983. - 17.

Klimaševskaja I.V. Štěstí a smysl života. – M.: Narodnaja Asveta, 1986. -33-35 s.

Krutikova L.V., Kuprin A.I... - Leningrad, 1971. - 17 s.

Kuprin A.I. Příběhy. Příběhy. - M.: Drop: Veche, 2002. -23-25 s.

Linkov V.Ya. Svět umění próza A. Čechova. - M.: Nakladatelství Moskevské státní univerzity, 1982. - 128 s.

APLIKACE

OTÁZKY

Co je štěstí?

Kdy je člověk skutečně šťastný?

Můžete se nazývat šťastným člověkem?

„Vždy vzpomínáme jen na štěstí. A štěstí je všude...“ řekl kdysi Ivan Bunin, který byl nejen básníkem, ale také úžasným prozaikem. Jeho sbírka obsahuje mnoho příběhů a novel, jejichž motivy si o něco později vypůjčili Kuprin a Čechov. To je věčný problém štěstí, který se odráží v dílech těchto tří spisovatelů.

Hrdinové Buninových příběhů si nemyslí, že štěstí lze najít ve všem kolem nich. Každý příběh má nešťastný konec, což čtenáře nutí zamyslet se nad tím, co štěstí vlastně je a proč se o něm tolik mluví. V příběhu „The Gentleman from San Francisco“ se objevuje falešná představa o štěstí. Na luxusní lodi ve světě peněz, šperků a zhýralosti, opravdu šťastní lidé Ne. Bohatí lidé žijí v neustálých starostech, neznají upřímné city. Z nejšťastnějšího člověka se vyklube chudý rybář a jaké je jeho štěstí – v chudobě nebo v něčem jiném – nás Bunin nutí přemýšlet o tom samy.

Pro hrdiny Kuprinových příběhů je nejvyšším štěstím láska, a navíc láska neoboustranná, ale čistá, hodná sebeobětování. " Granátový náramek“ - milostný příběh muže, který najde své štěstí ve smrti. Sociální postavení brání Zheltkovovi být se svou milovanou, která je mimochodem ženatý. Tento člověk je ale šťastný i proto, že má možnost vidět toho, kdo mu dělá radost. Vera Sheina by s největší pravděpodobností byla také šťastná se Zheltkovem, nebýt svého milovaného, ale svého panovačného a žárlivého manžela. Pravděpodobně by lidé jako tento neúspěšný pár mohli udělat jeden druhého šťastným, nebýt okolností. Pro Zheltkova štěstí netrvalo dlouho. Nevydržel svou situaci, která ho nutí neustále se skrývat, takže jedná rychleji a snadněji. Spasení vidí ve smrti a rychle udělá tento krok a žádá svou milovanou, aby si nic nevyčítala.

Anton Pavlovič Čechov je známý nejen jako satirik, ale také jako člověk, který zvedá složitý život důležité otázky. Samozřejmě, pro jeho hrdiny bylo štěstí buď v lásce, nebo v materiální výhody. V příběhu "Angrešt" dochází k setkání dvou bratrů, z nichž jeden se považuje za šťastného člověka a druhý se snaží mluvit o svém štěstí a situaci znevýhodněných lidí. Nakonec Ivan Ivanovič, jehož jménem je příběh vyprávěn, dochází k závěru, že smysl života nespočívá ve štěstí a už vůbec ne v pojídání plodů všech keřů angreštu, ale v konání dobra. Tak tohle je možná nejvyšší štěstí...?

Všichni tři spisovatelé přednesli čtenáři svůj výklad štěstí. Co to tedy je – bohatství, láska nebo jen laskavost? Volba zůstává na každém z nás.

Esej na téma „Co to znamená být šťastný?“ Na základě příběhů: Čechov „O lásce“, Bunin „Kavkaz“, Kuprin „Šeříkový keř“

esej se zdá být normální, ale jsou tam řečové chyby
Děkuji, pomohl jsi :)
Každý člověk si klade otázku: Co to znamená být šťastný? V hodinách literatury čteme tři díla o lásce a každé je jiné, každé má svou pravdu.
V díle A.P.Čechova O lásce autor ukazuje, že láska je zodpovědnost a zkouška osudu... Ukazuje lásku dvou lidí, kteří spolu nemohli být. V příběhu I. A. Bunina Kavkaz autor vykresluje i pocity lidí, kteří se měli rádi. Na rozdíl od příběhu A.P. Čechova, kde milenci nemohli být spolu, zde byli milovaní spolu a odpočívali na Kavkaze, ale nebyla to láska, na kterou všichni čekají. V tomto díle se manžel hlavní hrdinky zastřelí, protože nedokáže žít s myšlenkou, že ho jeho žena podvádí s jinou... Tento příběh ukazuje lásku, pro kterou musíte něco udělat a něco obětovat. A.I.Kuprin ve svém díle Šeříkový keř ukazuje lásku, která před vším zavírá oči, protože Věra zapomněla na svůj život, žila jen pro svého manžela, byla připravena pro něj udělat vše a nemyslet na sebe...

Věřím, že názorů je tolik, kolik je lidí. Každý autor má svůj vlastní názor, svůj vlastní pohled na lásku. Pro každého autora láska existuje jinak... možná všechna tato díla a příběhy od nich lze najít i v naší době. Štěstí je to, co nás obklopuje, vše, co vidíme, cítíme, ale někteří si nevšímají těch nejzákladnějších, nejjednodušších věcí, ale to vše je štěstí
Nedávno jsme četli dílo Alexandra Ivanoviče Kuprina, Lilac Bush. hlavní postava tohoto díla je Věra Almazová. Byla manželkou mladého, chudého důstojníka Nikolaje Evgrafoviče Almazova. Verochka byla jeho hlavní podporou a podporou. Je ale Věra Almazová šťastná? Když se ptáte na tuto otázku, musíte se zamyslet nad tím, co je štěstí.
Štěstí je velmi jasný pocit. Myslím, že opravdové štěstí pochází od lidí, kteří jsou nám blízcí. Mnoho lidí si myslí, že jsou šťastní, protože něco mají. Ale to není skutečné štěstí. A skutečné štěstí spočívá ve vzájemném porozumění mezi lidmi. Jsou připraveni společně procházet životem a společně překonávat všechny životní těžkosti, být k sobě věrní a upřímní. Toho všeho ale nelze dosáhnout bez lásky. Je to láska, která nás nutí jít k zoufalým činům a nic nešetřit kvůli naší druhé polovičce. A láska je také štěstí.

Víra má všechno. nemám milující manžel váží si jí a respektuje ji. A ona ho má moc ráda a na ničem na něm nešetří. Díky lásce a vzájemnému porozumění vyřešili Verochka a Nikolai svůj problém společně.

Na základě toho všeho můžeme s jistotou říci, že Věra Almazová byla nakonec opravdu šťastná.
děkuji moc, pomohl jsi mi :))
zkrátka normální příběhy
Nikitova esej obsahuje zajímavé myšlenky. I když existují vady řeči. Celkový dojem je dobrý.