Teste de arte 8 exemplos de quadrados com soluções. Existem demônios em águas paradas?

Instruções para o teste: “Você tem oito quadrados à sua frente, cada um representando algo. Continue o que você vê e desenhe qualquer figura em cada um dos quadrados, em qualquer ordem, assine a ordem em que você preencheu a prova e indique o que está desenhado nas figuras.”

Teste gráfico "Wartegg"

O teste de Wartegg pertence à categoria dos métodos expressivo-projetivos de pesquisa da personalidade, é o método do desenho inacabado.

Este método de pesquisa ajuda a compreender os significados visuais e simbólicos que surgem em uma pessoa em relação a um ou outro aspecto da vida (em relação a si mesma, às pessoas ao seu redor, seus planos e aspirações, seu método de ação, ansiedades e medos, etc.) .

O teste permite medir as relações semânticas visuais e espirituais de uma pessoa, que se baseiam em funções vitais (características psicofisiológicas, subconscientes) e motoras-volitivas (conscientes).

O teste foi proposto para uso por Eric Wartegg (psicólogo alemão) na década de 30 do século passado, publicado em 1953. O teste é mais comum em países europeus. É pouco conhecido na Rússia, mas recentemente com o aparecimento de uma monografia em russo deste teste escrita por V.K. Kalinenko, começaram a falar mais sobre ele e a usá-lo.

Os estímulos de teste e sua sequência são selecionados de forma que cada um deles provoque a projeção de uma determinada área mental. Ou seja, cada desenho de estímulo é “dirigido” a uma determinada área do indivíduo, a um determinado aspecto da personalidade.

1 quadrado

Ponto – suavidade, organicidade, invisibilidade, incerteza.

Arquetipicamente (simbolicamente) um ponto significa o início, um instante, o meio de algo. No sentido psicológico, reflete o conceito de Ego, eu, visão de mundo, busca de si mesmo, individualidade humana.

2 quadrados

Linha ondulada – emotividade, excitação, excitação.

Arquetipicamente, uma linha ondulada significa um feto (um ser humano desprotegido). A forma como uma pessoa lida com isso em um desenho significará como ela se adapta ao mundo ao seu redor. O mundo circundante é um ambiente agressivo para este embrião ou, inversamente, um ambiente propício ao seu desenvolvimento. No sentido psicológico, reflete dependência emocional, emotividade, empatia, envolvimento com outras pessoas, contato com a sociedade, adaptação social (às pessoas) no mundo humano. Este quadrado reflete o aspecto social do indivíduo.

3 quadrados

Os traços que aumentam de tamanho são o princípio da intensificação, do crescimento, da divisão.

Três linhas ascendentes significam ascensão, fortalecimento, ascensão, desenvolvimento. Psicologicamente, correspondem a categorias como ambição, motivação, impulso, perseverança, iniciativa, planos para o futuro e crescimento na carreira.

4 quadrados

Quadrado – angularidade, escuridão, peso.

Arquetipicamente, um quadrado preto significa perigo, medo, culpa. Psicologicamente, esta quadratura reflete: o inconsciente, aspectos de medo, culpa, vergonha.

5 quadrados

Traços longitudinais e transversais – dinamismo, salto.

Arquetipicamente, duas linhas perpendiculares e sem intersecção representam oposição, resistência, o impulso para agir e um obstáculo no caminho. Psicologicamente, esta quadratura reflete regulação volitiva, dinamismo, princípio ativo, motivação para realização ou motivação para evitar dificuldades. Seguir em frente e uma forma de superar obstáculos.

6 quadrados

Traços horizontais e verticais - conexão, conexão e separação, separação de formas.

Duas linhas significam arquetipicamente princípios opostos, indo em direções diferentes e exigindo intersecção. Psicologicamente, dá uma ideia do desejo (não desejo) de uma pessoa por integração, conexão.

7 quadrados

Um semicírculo composto por pontos - sensibilidade emocional, capacidade de resposta, divisão detalhada.

Os pontos significam “perceptividade”, sofisticação, intuição, princípio sensual (feminino), resposta a estímulos (limiar de excitabilidade). Quão suscetível uma pessoa é a estímulos externos e sensações internas.

Psicologicamente, reflete a capacidade de uma pessoa de ser emocionalmente sensível, sensível, diplomática, sensível ou a ausência dessas qualidades.

8 quadrados

Segmento circular – redondeza, fechamento.

O arco significa princípio protetor, harmonia, aceitação incondicional, sensação de proteção.

Reflete psicologicamente a base espiritual de uma pessoa, o equilíbrio, a sensação de satisfação e a sensação interior de segurança.

É dada grande importância à “relação” expressa nos desenhos com o sinal original. Negligência, ignorar o sinal nos desenhos é sintoma de concentração no próprio “eu”. A atenção difusa a um sinal é um sintoma de engenhosidade, invenção. A atenção fixa a um sinal é um sintoma de concentração em elementos materiais específicos. O desejo de projetar qualitativamente o sinal original é um sintoma de criatividade. São levados em consideração o conteúdo dos desenhos e sua execução gráfica: características de pressão, espessura do traço, velocidade de movimento, dinamismo, estático, ênfase na forma do desenho ou no movimento, leveza ou peso das linhas. Eles falarão sobre a estrutura interna da personalidade, sobre qualidades inatas e adquiridas.

E. Wartegg, em sua teoria na qual se baseia a interpretação do teste, combina ecleticamente os princípios da psicanálise, do behaviorismo e da fisiologia da atividade nervosa superior.

A arte de interpretar testes de desenho requer familiaridade com um grande número de opções diferentes para a realização de tarefas.
Para realizar diagnósticos psicológicos com sucesso usando métodos russos, não basta saber o significado de certos indicadores de teste. É necessário também dominar a lógica geral de análise, que nos permite considerar estes indicadores nas suas relações. Caso contrário, em vez de uma imagem holística, obteremos um conjunto assistemático de características psicológicas. Por exemplo, são dados critérios de avaliação como: “Olhos esbugalhados - grosseria, insensibilidade... Sobrancelhas esparsas, curtas - desprezo, sofisticação”. No entanto, os indicadores levados em consideração na interpretação dos testes de desenho não são inequívocos. Assim, olhos esbugalhados podem aparecer em um desenho não apenas como resultado de grosseria ou insensibilidade, mas também como sintoma de medo ou como manifestação de atitude desconfiada para com os outros. Muitas vezes, o mesmo recurso pode ser interpretado de duas, três ou quatro maneiras diferentes, dependendo de quais outros recursos ele é combinado.

KGKOU SKSHI 8 tipos 3 Khabarovsk

Teste de desenho associativo (ART.)

Este teste foi desenvolvido por E. Wartegg e é utilizado como psicodiagnóstico e teve como objetivo identificar traços de personalidade como emotividade, vontade, pensamento, fantasia e características caracterológicas do indivíduo. O teste possui 8 quadrados, cada um contendo o início de um padrão. O entrevistado é solicitado a completar uma imagem em cada um dos 8 quadrados que corresponde ao gráfico fornecido. O autor baseou a interpretação na doutrina de I.P. Pavlova. Desenvolvimento de uma interpretação da metodologia ART e suas principais disposições por Yu.N. Kudryakov realizou do ponto de vista da teoria das conexões psicomotoras de I.M. Sechenov. Ele afirmou que atividade mental humana sempre expresso por sinais externos, principalmente muscular (literalmente - todo pensamento termina em movimento). Cada fenômeno psicológico, segundo Sechenov, representa não um fenômeno da consciência, mas um ato holístico, um encontro do organismo com o mundo real. Ele atribuiu grande importância à capacidade de uma pessoa atrasar voluntariamente a manifestação externa de sua atividade mental. Isto leva, em sua opinião, ao fato de que atividade mental pode permanecer sem manifestação externa, na forma de pensamento, intenção, desejo. Se o comportamento real ou o movimento real não for realizado por qualquer motivo, isso causará uma certa tensão nos grupos musculares correspondentes e na psique humana, que se refletirá em quaisquer produtos de sua atividade, em particular nos desenhos. No interpretação de desenhos Assim, é necessário partir do pressuposto de que com a sua ajuda uma pessoa pode expressar situações e acontecimentos que nem sempre são possíveis de transmitir oralmente e que, por diversos motivos, não podem ser concretizados no comportamento. Os resultados obtidos pela técnica ART devem ser avaliados durante conversa psicodiagnóstica, onde você pode testar as hipóteses que surgem como resultado do teste. Neste caso, todos os 8 desenhos da técnica devem ser analisados ​​​​como um todo, ou seja, a hipótese baseada em um dos desenhos deverá ser confirmada em outros desenhos. Ao interpretar o teste, é aconselhável proceder a partir dos padrões gerais de análise de padrões.

Esquemas de interpretação da prova de desenho ART:

1. Na primeira posição do teste são reveladas as características da orientação do indivíduo no ambiente e até que ponto este leva em consideração os elementos do mundo que o rodeia;

2. Na segunda posição do teste, revela-se a presença de tendências comportamentais agressivas em uma pessoa;

3. Na terceira posição do teste são reveladas as características do comportamento de uma pessoa em um grupo social e até que ponto ela adere às normas convencionais;

4. A quarta posição do teste destina-se a identificar as características da comunicação de uma pessoa;

5. Na quinta posição do teste são reveladas as características de percepção subjetiva e avaliação da realidade;

6. A sexta posição da prova visa identificar a situação pessoal atual do sujeito no âmbito das relações com pessoas do sexo oposto.

7. A sétima posição do teste revela as características do comportamento de uma pessoa em situação de conflito instável;

8. Na oitava posição, o sujeito é estimulado a retratar uma pessoa ou apenas seu rosto. A interpretação desta posição baseia-se no fato de o sujeito nela criar seu próprio autorretrato ou projetar os traços mais característicos de sua personalidade.

É mais aconselhável usar a técnica ART individualmente, e não em grupos para obter informações sobre algumas características caracterológicas, problemas pessoais e necessidades do sujeito. Este teste deve ser utilizado em conjunto com outras técnicas diagnósticas e não é o único método de pesquisa. A técnica ART é fácil de usar, confiável e é um dos métodos expressos que permite ter uma ideia do caráter de uma pessoa e de sua situação de vida atual em um curto espaço de tempo (15 minutos). A validade deste teste é inteiramente determinada pela experiência do pesquisador e sua habilidade na interpretação de desenhos. Portanto, ao realizar pesquisas é necessário ter informações adicionais sobre o indivíduo.

Professora - psicóloga Larisa Aleksandrovna Zhabina

A psicologia estuda a natureza humana e pode explicar várias formas de comportamento humano. Uma oportunidade como o estudo de traços característicos de personalidade por meio de desenhos tornou-se uma técnica completa. Os testes de pesquisa são adequados para crianças e adultos. As técnicas são extremamente simples e não requerem preparação especial. Os resultados são impressionantes em sua precisão. Quais são os testes psicológicos mais comuns para desenhos inconscientes?

Teste de desenho “Desenhe uma casa”

A tarefa do teste é fácil de entender com base no nome do teste psicológico. Também não é difícil interpretar os resultados dos desenhos: a psicologia humana está estruturada de tal forma que, sem querer, ele falará sobre seu mundo interior.

Este teste de desenho pode funcionar como um estudo independente ou pode se tornar a chave para outras tarefas em que uma pessoa retrata uma casa.

Teste de desenho “Escolha uma figura”

A folha mostra quadrado, triângulo, retângulo, círculo e ziguezague. Pede-se que uma pessoa escolha primeiro uma figura que associa a si mesma e, em seguida, organize os elementos restantes em ordem de preferência pessoal. A resposta psicológica consiste em dois componentes: a figura escolhida primeiro caracteriza os traços de personalidade dominantes, os restantes detalhes complementam a imagem.

Workaholics incorrigíveis colocados em primeiro lugar quadrado. Essas pessoas sempre terminam o que começam com perseverança e diligência, têm excelente memória e senso de responsabilidade. Os idealistas não perdem de vista nenhum detalhe e gostam de “colocar tudo na prateleira”. Sem dúvida, essas qualidades são úteis no trabalho, mas são muito irritantes na vida pessoal. A felicidade da família está garantida se você conseguir encontrar uma alma gêmea com o mesmo caráter.

Triângulo São escolhidos por verdadeiros líderes, fortes, corajosos, enérgicos, autoconfiantes, capazes de avaliar a situação com sobriedade e analisar com sensatez o que está acontecendo. Em todas as áreas da vida, essas pessoas reservam-se o direito ao voto decisivo, não mudam as suas decisões e não sabem admitir os próprios erros. Toda a vida é passada em competição e luta pelo primeiro lugar.

Personalidades - " retângulos“estão em constante mudança. São inconsistentes e imprevisíveis, sempre insatisfeitos com alguma coisa e sempre em busca de algo melhor. A ingenuidade e a curiosidade geram não apenas um grande interesse por tudo o que é desconhecido, mas também uma coragem incrível. Portanto, essas pessoas raramente estão sozinhas.

Selecionado círculo sempre busque a harmonia. Através do esforço desses filantropos, mantém-se um clima amigável na equipe de trabalho e um clima favorável na união familiar. Eles sabem ouvir e apoiar, são muito sensíveis e perspicazes. A psicologia pode se tornar o trabalho de sua vida.

Abrir ziguezague- preferência por pessoas criativas e criativas. Muitas vezes são expressivos e excêntricos, quase sempre ingênuos e pouco práticos. Excelente intuição, um senso de humor sutil e a capacidade de encontrar uma linguagem comum com todos compensam as deficiências.

Teste de desenho “O que os rabiscos escondem?”

O traçado involuntário de uma caneta em um pedaço de papel pode dizer muito sobre o caráter de uma pessoa.

Este teste psicológico é considerado um dos mais verdadeiros. Afinal, a informação que uma pessoa dá inconscientemente é considerada a mais verdadeira. Todos os pensamentos secretos, experiências ocultas e esperanças injustificadas são projetados no papel.

Teste de desenho “Segredos do mundo interior”

Um teste psicológico muito interessante e fácil de realizar que pode fornecer respostas significativas para muitas questões da vida. Para fazer isso você precisará de uma caneta (ou lápis), uma folha de papel em branco e alguns minutos de tempo livre.

Primeiro você precisa dividir a folha em quatro partes iguais. No setor superior esquerdo você precisa desenhar um ponto, no setor superior direito - um retângulo, na parte inferior esquerda é desenhado o sinal “=” e a parte inferior direita permanece vazia. Agora você precisa descartar todos os pensamentos estranhos, se acalmar e começar a realizar o teste. Para fazer isso, você precisa terminar de desenhar nos três primeiros campos tudo o que primeiro vier à mente. Você não deve desperdiçar esforços em pinturas de obras-primas, mesmo que não leve mais de 15 segundos para criar uma imagem. E no último quadrado você deve desenhar um barco flutuando nas ondas. Isso é tudo, você pode começar a decodificar.

Respostas ao teste psicológico “Segredos do mundo interior”

1. Imagem superior esquerda fala sobre interação com o mundo exterior. Se forem adicionados mais pontos ou outros pequenos detalhes dispersos, estamos falando de uma personalidade sociável e aberta. E espirais, círculos, ovais indicam uma pessoa fechada e alienada.
2. Imagem superior direita revela o eu interior. Pessoas egoístas tentam diminuir a área de contato entre o desenho e o retângulo ou até mesmo afastar elementos da figura. Pessoas bem-humoradas e sociáveis ​​​​associam sua imagem à proposta. Na maioria das vezes é uma parede, um paralelepípedo ou um tijolo. Os altruístas tendem a fazer um desenho da casa.
3. Terceiro desenho responsável pelos relacionamentos com o sexo oposto. Quanto menos detalhes e mais distantes eles estiverem das linhas, mais fácil e simples será a construção do fio de comunicação. Indivíduos inseguros desenham pirâmides empilhadas com vários símbolos e sinais.
4. Último desenho- isto é amor. Os românticos acrescentam muitos detalhes desnecessários: velas, estrelas, nuvens, remos, pessoas, animais. Naturezas práticas, de caráter forte e alheias ao sentimentalismo, retratam um esquema simplificado, sem frescuras ou complexidades. Os sonhadores apaixonados que se precipitam nos sentimentos desenharão, sem dúvida, um mar tempestuoso, em cujas ondas balança o barco do amor.

Todo mundo quer se olhar de fora, avaliar a psicologia do mundo interior de um ângulo diferente. Você pode determinar um retrato psicológico por meio de desenhos. Uma pessoa colocará espontaneamente no papel todos os seus traços de personalidade, mesmo aqueles que são difíceis de admitir para si mesmo.

Prestemos especial atenção a algumas sutilezas de interpretação dos desenhos da primeira posição. O sujeito pode fazer do ponto o elemento semântico central do desenho, mas assumir uma posição passiva em relação a ele (por exemplo, desenhar uma pessoa olhando para ele através de um telescópio). Esse tipo de padrão é frequentemente encontrado em pessoas com traços de caráter psicastênico. Esforçam-se cuidadosamente por cada elemento do mundo que os rodeia, mas são extremamente indecisos e ansiosos, não acreditam na sua própria força, o que leva a uma orientação detalhada, mas puramente contemplativa e passiva.

Em outra versão, o sujeito pode, por assim dizer, “disfarçar” o ponto (por exemplo, desenhar uma massa de flocos de neve, gotas de chuva, estrelas, etc. na forma de pontos). Tais desenhos costumam ser encontrados em pessoas que se esforçam para obter as informações mais completas sobre o meio ambiente, exagerando seu significado. Para eles não existem informações desnecessárias, “coisinhas”, por isso coletam qualquer informação sobre os outros. Eles analisam, acumulam e utilizam cuidadosamente essas informações na interação social.

Na segunda posição do teste, revela-se a presença de tendências agressivas na pessoa, o que é muito importante para a pesquisa criminológica. Na cabeça das pessoas, o crocodilo costuma estar associado a uma característica como a agressão. Portanto, seu desenho é uma projeção de traços de caráter agressivo, atitudes, rancor e desconfiança. Ao analisar o desenho, é necessário atentar para a presença de símbolos diretos de agressão: boca aberta, dentes, garras, postura agressiva (especialmente indicativa quando um crocodilo está comendo algo ou alguém. A presença de agressão também será indicada por elementos pontiagudos do desenho e o grande tamanho do crocodilo desenhado. O desenho cuidadoso do crocodilo, em comparação com outros desenhos, também indica a presença de agressão real. Os olhos neste desenho têm um valor informativo, seu contorno indica maior receptividade, a suspeita e a busca por manifestações de agressão por parte dos outros. A cauda simboliza a presença de um traço como a vingança. Quanto mais expressa no desenho, mais fortemente esse traço se manifesta. Às vezes há desenhos em que o crocodilo parece estar camuflado (nadar na água, esconder-se em matagais, etc.), o que indica a presença de agressão latente. Isso geralmente ocorre quando por um motivo ou outro não pode ser implementado abertamente

A seguinte variante do desenho também é possível: o crocodilo é desenhado como extremamente agressivo (boca aberta, muitos dentes, etc.), e na descrição verbal o sujeito o descreve como gentil, macio, preguiçoso. Isso ocorre em pessoas que declaram sua atitude amigável com os outros, escondendo a presença de agressões. Os condenados por crimes violentos dão uma impressão diferente.

Na terceira posição do teste, são reveladas as características do comportamento de uma pessoa em um grupo social e até que ponto ela adere às normas convencionais. Sem dúvida, tais informações são importantes para prever o comportamento de um condenado em uma instituição correcional. Se o desenho de um elefante ultrapassar o retângulo, como se o quebrasse, isso geralmente indica uma tendência a violar as normas. Isso se explica pelo fato de o próprio retângulo ser uma limitação, simbolizando o efeito das normas. Naturalmente, a negligência dessas restrições, apesar das instruções, que também é um modelo da ação imperativa das normas, indica a incapacidade ou falta de vontade de uma pessoa em aderir às instruções normativas em seu comportamento. O estudo de criminosos que utilizam TAR sugeriu que esta posição revela a tendência de uma pessoa para violar não quaisquer tipos específicos de normas (legais, morais, etc.), mas sim a tolerância psicológica de quaisquer restrições externas ao comportamento, formais e informais. Na maioria das vezes, como a nossa investigação demonstrou, o padrão do elefante vai além do rectângulo para criminosos que, enquanto estão na prisão, são violadores maliciosos e activos do regime.

Como a maioria das pessoas imagina o elefante como um animal não solitário, mas vivendo em grupo, por isso o autor do teste o escolheu como material de estímulo para identificar indiretamente as características do comportamento humano em grupo. Além disso, na nossa opinião, também é importante que para um europeu um elefante seja um conceito bastante neutro que não evoque emoções pessoais ou associações associadas a experiências passadas de interação, ao contrário, por exemplo, de um cavalo, uma vaca e outro rebanho animais.

Assim, o desenho de um elefante é um análogo direto do comportamento humano em grupo. O comportamento agressivo em grupo se manifesta nos casos em que as presas do elefante são puxadas e o elefante está em uma pose ameaçadora. O significado de um detalhe como as orelhas é direto: o interesse pela informação, a importância das opiniões dos outros sobre si mesmo.

Pessoas que têm uma característica particularmente pronunciada desenham um elefante com as orelhas levantadas, como se o elefante estivesse ouvindo. Outros detalhes determinam se o sujeito está realizando alguma ação para obter o reconhecimento de outras pessoas. Um tronco levantado é um desejo de atrair quem está ao seu redor, de ser o centro das atenções. Olhos - interpretados da mesma forma que no desenho do crocodilo. Os cílios são um sinal da presença de traços histérico-demonstrativos (se ocorrem em homens, indicam a presença de padrões de comportamento “femininos”). A cauda simboliza a atitude consigo mesmo, as próprias ações, a autoestima. Uma cauda levantada é uma avaliação positiva de si mesmo e de suas ações no grupo. Para baixo - insatisfação consigo mesmo, com suas ações sociais e com sua posição no grupo.

A localização do elefante no retângulo é de grande valor informativo. Se o desenho ocupar todo o retângulo, o elefante parece estar “apertado” nele, isso indica um desejo de domínio no grupo. Tamanho pequeno da imagem - falta de tendência para dominar, subestimação do status social. Mais frequentemente, o elefante é representado de lado, mas existem outras opções: é desenhado de frente ou de trás. A vista lateral não possui nenhuma carga informativa especial. A imagem dele de frente é interpretada como egocentrismo nas interações. A imagem por trás é uma atitude desdenhosa em relação a um grupo social. Às vezes, isto pode ser uma reação defensiva ou refletir uma reação de afastamento dos contatos sociais.

De particular interesse são os desenhos quando um elefante é representado dentro dos limites de um retângulo, mas uma pintura, fotografia, litografia, etc. é feita a partir do próprio retângulo. Esses desenhos são encontrados com mais frequência em pessoas que percebem o ambiente social (ou seu grupo) como algo imutável, congelado e familiar. Durante a interação social, são passivos e não buscam mudar sua posição sócio-psicológica e, ao mesmo tempo, seu comportamento é típico do estresse, consiste nas mesmas formas. Muitas vezes, esses desenhos são encontrados em pessoas que não são aceitas pelo grupo social ou que elas próprias geralmente não acreditam justificadamente que o grupo não os aceita. Mas, em qualquer caso, o comportamento dessas pessoas consistirá em certos clichês sociais, que são reações defensivas.

Esse comportamento é mais típico de indivíduos esquizóides que buscam o isolamento psicológico do ambiente social. Esse comportamento também é típico de muitos presidiários mal adaptados às instituições correcionais. Seu comportamento no grupo é desprovido de naturalidade, são fechados e procuram evitar quaisquer obrigações e responsabilidades. Os criminosos que cumprem pena em colónias penais muitas vezes desenham um elefante como se estivessem atrás das grades, reflectindo assim nos seus desenhos a impossibilidade do comportamento social desejado, os problemas de separação do ambiente habitual e o isolamento social.

A quarta posição do teste destina-se a identificar as peculiaridades da comunicação. Pessoas que aderem à comunicação formalizada e regulamentada costumam colocar sua assinatura fora do centro da praça. Se a assinatura estiver localizada no topo do quadrado, isso é interpretado como um desejo de enfatizar o status social (e às vezes sócio-psicológico) de alguém. A assinatura feita na parte inferior é encontrada entre pessoas que aderem estritamente à comunicação de função social. Pessoas sociáveis ​​e que estabelecem contactos com facilidade colocam a sua assinatura no meio do quadrado, a presença das letras iniciais do nome e do patronímico na assinatura indica uma tendência pronunciada à autoafirmação. A ênfase excessiva no comprimento da assinatura em relação ao número de letras que compõem o sobrenome tem significado semelhante e ocorre em pessoas que sofrem de falta de reconhecimento social. Por exemplo, em pessoas que cometeram um crime motivado pela superação de distância com um grupo de referência. Uma assinatura também pode servir como assunto para caligrafia grafológica.

A quinta posição do teste são as características de percepção subjetiva e avaliação da realidade. Como a quinta posição contém uma contradição real (a lua e o sol), o desenho nela contido é um modelo da atitude subjetiva de uma pessoa em relação à ambigüidade das situações de vida. Existem várias opções básicas para esse tipo de relacionamento. Existem pessoas cuja percepção é totalmente determinada por avaliações polares (bom - mau; bom - mal; claro - escuro, etc.), e tal divisão também está presente em seus desenhos. Por exemplo, desenhe uma linha dividindo o espaço da quinta posição ao meio de acordo com o princípio: dia - noite ou similar.

O tipo oposto de avaliação e atitude diante da situação é encontrado entre pessoas que se esforçam para combinar ou conciliar essa contradição em seus desenhos. Por exemplo, eles retratam o estado da natureza que ocorre ao anoitecer ou de manhã cedo, quando você pode ver o sol e a lua ao mesmo tempo. Essas pessoas possuem um sistema de avaliação flexível, não se esforçam para definir a situação de forma inequívoca (bom - ruim), não se constrangem com as contradições existentes e percebem a vida como ela existe na realidade, independentemente de sua atitude subjetiva.

Nesta posição também existem desenhos que não têm nenhuma relação com o material de estímulo, ou seja, a contradição original parece passar despercebida. Tal padrão, como nossa pesquisa mostrou, ocorre em pessoas com uma abordagem informe da realidade, que são passivas e não se esforçam para compreender e compreender o que está acontecendo ao seu redor.

O egocentrismo, a avaliação e a análise da realidade apenas do ponto de vista das próprias necessidades e desejos encontram manifestação no desenho na forma de uma combinação subjetiva do material de estímulo original. Por exemplo: você desenha uma casa onde acontecem alguns eventos de manhã à noite, ou desenha seu próprio passatempo (por exemplo, “à tarde tomo banho de sol”, “à noite vou a um encontro”) .

Ao analisar desenhos na quinta posição, também é necessário levar em conta que neles podem ser projetados os problemas pessoais do sujeito, seus desejos e aspirações. Nesse caso, a interpretação também pode ser a presença de uma situação atual específica, seu significado subjetivo para o sujeito.

A sexta posição da prova visa cumprir a situação pessoal atual do sujeito no domínio das relações com pessoas do sexo oposto. É claro que informações deste tipo são importantes para a compreensão de crimes sexuais ou outros atos violentos com conotações sexuais. Nesta posição, o material de estímulo original expressa, por assim dizer, dois elementos opostos: estabilidade máxima (terra, costa) e instabilidade máxima (água, mar, rio). Portanto, a água simboliza, via de regra, o aspecto emocional e sensorial das relações, mudando constantemente ao longo do tempo e em grau de intensidade, e a margem personifica a estabilidade, a certeza e as limitações, que podem ser aproximadamente correlacionadas com a estabilidade das relações familiares. Como material de estímulo, uma árvore que cresce na orla tem como objetivo identificar a presença de tendências nas relações cotidianas. Esses valores condicionais são o ponto de partida para a interpretação dos desenhos da sexta posição. Mas de particular importância aqui é a descrição do desenho pelo sujeito. Como nossa experiência tem mostrado, os desenhos dessa posição, principalmente suas descrições, refletem realmente os problemas e as características do relacionamento com pessoas do sexo oposto. Abaixo está uma interpretação dos elementos mais comuns da imagem.

Às vezes o sujeito percebe a imagem da água como solo sólido (campo, areia, terra arável). Isso geralmente se deve à falta de experiência emocional e sensorial dos relacionamentos ou à extrema insatisfação com eles. A imagem dos pássaros, principalmente das gaivotas voando sobre as ondas, tem o significado de esperanças, sonhos, etc. Um navio, barco, veleiro sugere a presença de um problema urgente, que se resolve de uma forma ou de outra dependendo da direção do movimento do navio. Se o navio se desloca em direção à costa, isso significa um desejo de máxima estabilidade nas relações: se for da costa, então tem o significado oposto. Obviamente, “navio” ganha tal significado porque é o único meio de transporte num elemento tão instável como a água. E, portanto, se houver necessidade de mudar o aspecto emocional e sensorial dos relacionamentos (em direção à estabilidade ou, inversamente, instabilidade e instabilidade, bem como no caso de aspirações não realizadas nesta área), então no desenho isso pode ser transmitido utilizando um navio ou alguma outra embarcação, já que o material de estímulo inicial é a água. Na ausência de problemas e dificuldades no aspecto emocional e sensorial do relacionamento, o sujeito não precisa mudar sua situação pessoal. O navio ou quaisquer outras embarcações flutuantes não são desenhados, e a situação atual é totalmente transmitida na descrição do desenho.

Detalhes adicionais da imagem, como folhagem de uma árvore, arbustos na costa, etc. encontrado entre pessoas que atribuem grande importância à organização cotidiana das relações pessoais. A intensidade das pulsões na esfera das relações com o sexo oposto nos homens, por exemplo, é evidenciada por desenhos com manifestações agressivas (um avião mergulhando em direção a um alvo, um pirata ou navio de guerra, etc.). É significativo que tais desenhos sejam encontrados com mais frequência em pessoas que estiveram isoladas da sociedade por muito tempo. O desenho de uma pessoa nesta posição é de grande valor informativo. Ao descrever algo, muitas vezes os sujeitos dotam-no de problemas, características e desejos próprios.

A sétima posição do teste revela as características do comportamento de uma pessoa em situação de conflito instável, que, como os dados anteriores, tem grande significado criminológico e penitenciário. A figura inclinada, que aqui é o material de estímulo (ver figura), já em virtude de sua posição espacial simboliza a instabilidade. Os seguintes comportamentos podem aparecer nos desenhos. Pessoas que escolhem um caminho agressivo para resolver situações instáveis, indo em direção ao conflito, confundem a figura inclinada com uma árvore de Natal e desenham uma pessoa cortando-a ou cortando-a. Mas, neste caso, o conflito de uma pessoa é mais frequentemente limitado à esfera das relações cotidianas. Por exemplo, no nosso estudo, este tipo de padrão foi encontrado entre pessoas que cometeram um crime violento por motivos domésticos.

Se uma pessoa é conflituosa e agressiva tanto na esfera doméstica quanto na social, isso se manifesta no desenho da seguinte forma: são desenhadas várias figuras inclinadas semelhantes, uma das quais é sustentada por uma figura inclinada semelhante. Tais desenhos podem ser interpretados como um desejo de resolver o conflito, agravando-o. O sentido oposto é dado aos desenhos de rostos que tentam de alguma forma estabilizar a instabilidade da figura. Por exemplo, eles podem desenhar um suporte ou uma pessoa apoiando uma figura, desenhar um sistema radicular, etc. Pessoas que demonstram desejo de uma solução racional para uma situação instável costumam desenhar figuras retas ou árvores ao lado de uma figura inclinada, mostrando assim um exemplo do que realmente deveria ser. Às vezes, uma figura inclinada é transformada, por exemplo, em um foguete ou em um bando de guindastes voando para o céu, o que costuma ser encontrado entre pessoas que tentam neutralizar psicologicamente qualquer situação instável, deslocando-a de sua consciência. Uma atitude extremamente passiva perante uma situação instável é evidenciada por imagens como: “cogumelos crescem debaixo da árvore”, “ouriço foge debaixo da árvore”, “cogumelos são colhidos perto da árvore”, etc. Às vezes, esses desenhos são encontrados em indivíduos infantis que são incapazes de perceber uma situação instável ou conflitante para si próprios.

Existem também desenhos onde a estabilização de uma figura inclinada é feita por alguém que a coloca nos ombros (“Papai Noel está carregando uma árvore de Natal”) ou carregando-a nas mãos ou de outra forma. Tais desenhos são típicos de pessoas que, sem tentar ativamente resolver uma situação de conflito, envolvem-se nela tanto quanto possível, na esperança de neutralizá-la desta forma (literalmente “puxando o conflito sobre os ombros”). Às vezes, os desenhos mostram reações paradoxais e incomuns a uma situação instável. Por exemplo, uma figura inclinada se transforma em uma árvore de Natal e é decorada de todas as maneiras possíveis, ou é incendiada, ou uma pessoa é retratada colhendo frutos dela.

A primeira versão do quadro pode ser encontrada em pessoas que recebem uma espécie de satisfação emocional por estarem em uma situação de conflito instável. Na segunda opção, uma pessoa resolve situações de conflito saindo completamente delas, destruindo psicologicamente a fonte do conflito. E neste último caso, o desenho simboliza o aproveitamento de uma situação de conflito para obter determinados benefícios emocionais. Todas estas três variantes do padrão são frequentemente encontradas entre diversas categorias de criminosos, especialmente entre os egoístas e egoisticamente violentos, o que sugere que o chamado “motivo egoísta” não desempenha o papel principal na génese deste tipo de crime.
O material de teste inicial na oitava posição estimula o sujeito a imaginar uma pessoa ou apenas seu rosto. A interpretação desta posição baseia-se no fato de o sujeito nela criar seu próprio autorretrato ou projetar os traços mais característicos de sua personalidade. Se for desenhado uma pessoa ou o rosto de uma pessoa, é necessário pedir ao sujeito que o caracterize da forma mais completa possível, fale sobre os problemas, traços de caráter, hábitos, inclinações dessa pessoa, etc. A expressão facial de uma pessoa é uma característica do tipo de personalidade do sujeito.

Como mostra a nossa experiência, desenhos de animais ou objetos inanimados são frequentemente encontrados nesta posição do teste. Esses desenhos também são uma característica direta da personalidade do sujeito e requerem questionamentos adicionais cuidadosos. Por exemplo, eles podem ser desenhados: uma boneca, um boneco de neve, um herói de conto de fadas. Em todos esses casos, um levantamento corretamente construído do sujeito levará ao fato de que ele dotará o personagem que desenhou de traços e problemas próprios. Mas a própria natureza do objeto representado também pode ser de grande valor informativo. Por exemplo, um boneco de neve na oitava posição é mais frequentemente desenhado por pessoas suaves, passivas e femininas. Os bonecos retratam personalidades infantis com uma autoimagem instável. Por mais paradoxal que seja o desenho nesta posição em termos de caracterização da personalidade, ele deve ser considerado como a ideia que o sujeito tem de si mesmo, e não necessariamente consciente. Mas às vezes há casos em que o sujeito projeta em seu desenho apenas o problema pessoal mais urgente, que fica claro durante a conversa.

A nossa experiência na utilização da metodologia ART mostra que é mais aconselhável, devido ao seu carácter extremamente aplicado, utilizá-la para estudar um determinado indivíduo, e não grupos sociais, para obter informações sobre ele que nos permitam revelar alguns dos seus características caracterológicas e, mais importante, problemas e necessidades pessoais , tendo significado laboral criminológico e correcional.

Por sua natureza, este teste é indicativo e não pode ser utilizado como único método de pesquisa, pois sua validade é totalmente determinada pela experiência do pesquisador e sua habilidade na interpretação de desenhos. Portanto, ao realizar pesquisas científicas utilizando este teste, é necessário ter informações adicionais sobre a personalidade obtidas por meio de outras técnicas de psicodiagnóstico, estudo de materiais, etc. O material de teste desta técnica, como nossa experiência tem demonstrado, possui alto potencial de estímulo para ativação de mecanismos de projeção. O valor particular dos métodos, inclusive no aspecto criminológico, em nossa opinião, reside no fato de permitirem obter informações bastante completas sobre os aspectos da personalidade e da vida de uma pessoa que ela costuma esconder dos outros. A técnica é fácil de usar, pertence à categoria dos métodos expressos e permite ter uma ideia do caráter de uma pessoa e de sua situação de vida atual em um período de tempo relativamente curto (10-15 minutos). A técnica é bastante confiável, pois as instruções e o material de estímulo inicial não causam medos ou reações de “retraimento” no sujeito. Seu valor no aspecto de estudo da personalidade de um criminoso, em nossa opinião, está principalmente no fato que fornece informações que nos permitem construir um módulo provável do comportamento humano de uma forma ou de outra, especialmente em uma situação crítica, e também permite avaliar o estado psicológico geral, a presença de traços patológicos e pulsões.