Obraz knihovníka v literatuře a kině. Obraz knihovníka... a knihy...

Povaha zobrazování knih, knihoven a knihovníků v beletrii a kinematografii se jeví jako odraz postoje společnosti k nim. A literární a filmová díla nám umožňují lépe porozumět místu knihovny v životě společnosti, porozumět obrazu knihovníka ve společnosti, protože postoj ke čtení, knihám, knihovně a jejím zaměstnancům tolik nezávisí na postavení instituce, kvantitativních ukazatelích její činnosti, její sociální funkci, ale na existenci ve společnosti idejí a stereotypů.

Kniha a knihovna se objevují jako objekty mnoha literárních, výtvarných a filmových konstrukcí. Knihovna a knihovníci jsou hojně a rozmanitě zastoupeni ve světové literatuře a kinematografii - v nejrůznějších žánrech - příběhy, romány, ironické pohádky, detektivky, mystická próza. Název profese se objevuje v názvech, jasně pozičně hlavní role její představitelé ve vývoji děje: ve hře A. Galina příběhy A. Nikitina, A. Paka, str. Antonov, román M. Elizarova, film P. Winzer. V řadě z nich je však obraz knihovníka vzdálený knihovnické praxi a jejímu modernímu stavu.

Obraz knihovny a jejích zaměstnanců v literatuře a filmovém umění je nejednoznačný. příklad vytvoření modelu, struktury světového řádu. Pan de Unamuno věřil, že účelem vědy je katalogizovat vesmír, aby jej vrátil Bohu v naprostém pořádku. V románu M. Pavic Chazarský slovník působí katalog jako jakási matrice Vesmíru. Takové konstrukce odrážejí pohled na knihovnictví jako na systematizaci znalostí. H. - L. Borges v románu „Babylonská knihovna“ vytvořil obraz nekonečné, nevyčerpatelné knihovny jako modelu světa, jeho metafory. V jeho vizi je knihovna vesmírem i nekonečnou knihou a člověk je nezkušený knihovník.
Zobrazená knihovna - obvykle architektonicky složitá, víceúrovňová stavba s tajnými komnaty a chodbami - může zároveň představovat základní budovu klasicistního stylu se sloupy a portiky a ponurou budovu chrámu a kláštera, nebo může zabírat suterén – dno městského prostoru a sociální „podzemí“ “

Knihovna se často stává kulisou kinematografie a literatury (příběh A. Lichanova „Dětská knihovna“): v pohádce V. Šukšina „Do třetího kohouta“ se objevuje jako pole vášnivých duchovních a intelektuálních diskusí. Knihovna je aktivně zapojena do umělecké akce filmů „Tam žije takový chlap“, „V lásce k vlastní vůli“, „Ranetki“. Ve filmu S. Gerasimova „U jezera“ je knihovna platformou pro duchovní a poetickou komunikaci a dokonce i pro milostnou rivalitu.

Významná setkání se konají v knihovně („Sonechka“ od L. Ulitské, „Nekonečná kniha“ od M. Endeho, film „Tam žije takový chlap“ od V. Shukshina). Knihy a knihovny v literatuře jsou často obdařeny tajemstvím. Složitost a utajení knihovnické práce pevně zahaluje tuto instituci do aury tajemství a diktuje detektivní zápletku. Knižní sbírky slouží jako klíč k nalezení nadčasového koridoru, portálu do paralelního světa, zdroje vodítek pro osudové rozhodnutí, a proto se stávají předmětem hledání, sofistikovaného lovu a urputného boje, na jehož konci stojí osud vesmír závisí. Knihovna Ivana Hrozného tak tvoří semeno spiknutí, které je předmětem zkoumání v románu B. Akunina „Altyn Tolobas“.

Knihovna a kniha jsou často ohroženy katastrofou – a ve velmi odlišných dobách, což zdůrazňuje zranitelnost této společenské instituce a křehkost samotného knižního poznání. V románu W. Eca „Jméno růže“ se knihovna jeví jako analogie cesty poznání, struktury pravdy, která je pro lidi destruktivní. Nevykořenitelná žízeň jedněch po zakázaném vědění a fanatická touha druhých je omezovat vyvolávají jeho smrt.

Epicentrum bitvy mezi polárními principy - dobrem a zlem, dvěma světy - skutečným a nadpozemským, někdy - odrazovým můstkem pro přímé bitvy (film "Isaev").

Mnohé z postav jsou ozvěnou myšlenek o ideálním knihovníkovi. Jejich činy prozrazují touhu zefektivnit, systematicky uspořádat prostor, zaznamenat jej, zachovat jej pro budoucnost. Povahou knihovníka je často fanatická láska ke knize, horlivá oddanost jí. Takový nadšenec je schopen pochopit hloubku knižních významů a duchovních poselství. Tento začátek u hrdinů zachytili I. Bunin, H. - L. Borges, K. Chapek, V. Shalamov, L. Ulitskaya.

V sovětské literatuře byla postava knihovníka ikonická. V letech 1940-1960. Hrdina-knihovník spojoval výkon svých profesních funkcí a intelektuální a duchovní asketismus. V ruské literatuře se zvláště odráží taková neodmyslitelná funkce knihovníka, jako je Strážce. Próza válečných let tuto funkci posílila: mnoho knihovnických postav nezištně zachraňovalo knihy a bránilo knihovny jako bašty lidské kultury – na rozdíl od demonstrativního ničení knih nacisty (V. Lidin).

Knihovník byl často považován za typického představitele ruské inteligence. Mezi jeho základní rysy patří ušlechtilost, důstojnost, morální přísnost a nevyhnutelná osamělost. Obraz poctivého, ale chudého knihovníka byl často prezentován jako etický imperativ.

Knihovnická profese se často stávala formou vnitřní emigrace, duchovního undergroundu a útěku. V poststalinské literatuře se obraz této profese utváří právě jako „past“ na inteligenci. Autoři vybavují knihovníka funkcí odporu vůči okolnostem, nespravedlnosti, politické diktatuře a funkcí sebeobětování, jak ukazuje hra A. Galina „Knihovník“. Sluhovi knihy je připisován vnitřní rozpor. Toto je vědec Shulubin v příběhu A. Solženicyna „Cancer Ward“. V knihách A. Solženicyna a V. Šalamova funguje knihovna v nelidských podmínkách Gulagu jako spásná agentura pro jednotlivce. Život mezi knihami vám umožní ztratit se, schovat se před útrapami světa a vyhnout se tvrdším rozsudkům a smrti. Knihovna pro „Sonechku“ Ulitskaya se stala útočištěm před kataklyzmaty éry.

Moderní kino vyvrací myšlenku knihovnické profese jako tiché a klidné. Knihovna se ve filmu „Isaev“ (podle románu Ju. Semenova) stává místem střetu mezi bílými a červenými. Správce lidové knihovny Vladimirov, otec zpravodajského důstojníka Isaeva, tedy na vrcholu občanské války hájí knihovnu jako baštu kultury, spirituality a vědění. Bílého generála, odborníka na sedm jazyků, zachránilo před vypálením knižního depozitáře pochopení „presumpce“ kultury, geneticky zakořeněné vědomí nemožnosti barbarského činu ve vztahu ke knihovně. Povědomí o hodnotě knižního světa dozrává i mezi rudými a místo svazků stále myslí na umisťování cihel pod kulomet. Když však Vladimirov zachránil knihy od obou, umírá rukou vandala, který věřil heslu „teď je všechno možné“.

Zapojení profese do tajemství, nebezpečí a dobrodružství potvrzují filmy P. Winzera „Knihovník. Při hledání kopí osudu", "Knihovník-2. Návrat do dolů krále Šalamouna, „Knihovna-kar-3. Prokletí Jidášova poháru." Základem dějové kolize v nich jsou stereotypní dějové tahy a detailní truismy. Extrémními zkouškami tak obstál knihovník Flynn Carsen spolu s odvážnou a zkušenou bodyguardkou Nicole. Ve filmech se archetyp knihovny vynořuje jako tajemný prostor – místo pro posvátné akce. Monumentální stavba, zahalená do mystické aury, připomíná chrám. Knihovna se jeví jako správce magických artefaktů, kniha jako předmět tajných znalostí a knihovní cesta jako vyvolená. V tomto světě jsou možné ty nejfantastičtější události – neuvěřitelná setkání, srážky, incidenty, zločiny. V knihovně, kde se „volá věčný student Flynn Carsen“, životní tajemství pro nezasvěcené toky. Tajné síně uchovávají starodávné artefakty a neocenitelné kulturní poklady - meč Excalibur, originál Da Vinciho Mony Lisy.

Flynn dostane „quest“ – obzvláště důležitý životní úkol. Je vybrán, aby se stal strážcem pokladu. Tato zodpovědná mise obrátí život nešťastného snaživého člověka naruby. V centru intriky je výstřední knižní nemotora, snílek daleko od světa, který má 26 (a ve třetím filmu 32) vysokoškolské vzdělání. Flynn je odborníkem na vzácné jazyky, domorodé zvyky, exotické rituály – pokladnici zdánlivě irelevantních, přebytečných informací. Ve vzhledu je tradičně vtipný - nosí směšné oblečení a neustále brýle - jako typický znak "nerda". Flynn se často chová jako bolestný ztroskotanec, což vykazuje stereotypní obraz pracovníka knihovny. Obecně je vize knihovníka, knihovny ve Winserových filmech, tradiční a archaická.

Flynn, strach ze skutečného života, se musí konečně vynořit ze spásného kokonu pilného studenta a vstoupit do souboje se členy zlého Bratrstva hada, kteří ukradli část Kopí osudu. V kombinaci dohromady dávají fragmenty magické ničivé zbraně jejímu majiteli absolutní moc nad vesmírem. Klutz Flynn je konfrontován se silným, mazaným nepřítelem - profesorem, který se ukáže jako zloděj osudného artefaktu. Padouch touží proniknout Bránou věčného života, aby získal dar ovládat život a smrt. Osud světa závisí na výsledku jejich boje. Aby zastavil své monstrózní myšlenky, je Flynn nucen jít hledat další části kopí. S posláním zbavit svět zla se nedokáže vyrovnat nikdo jiný než opravdový knihovník. Knihovník vystupuje nejen jako encyklopedista, strážce a překladatel knižních znalostí, ale také jako aktivní bojovník proti zlu a zlým duchům, ochránce a zachránce světa; a statečná Nicole je povolána, aby splnila poslání střežit ho.

Podle žánru knihovníkovu misi komplikuje řada tajemství. Hledání předchází chmurné předpovědi, které se vždy vyplní. Hrdinova cesta je nekonečný řetězec překážek k dosažení cíle. Flynn a jeho společník překonávají neprostupné džungle, překonávají temné propasti a rozbouřenou řeku mezi skalnatými útesy, přecházejí zchátralý visutý most, míjejí sněhové bouře, zrcadlové pasti, pronikají kmenem divochů, navštěvují mayský chrám, buddhistický chrám, dobývají horu Jaime v r. Himaláje, Navíc se chová adekvátně k roli předepsané pro typ, omylem drtí perlu kultury. Cestu hrdinů provázejí nečekané nálezy a docela očekávané objevy: "Bůh je uvnitř každého z nás."

Zpočátku jsou fenomenální znalosti hrdiny jakousi obranou proti realitě. Není náhodou, že Flynn je nabádán větou „Riskuj, hrdino!“, která ho nabádá, aby konečně začal chápat živý život. Během testů zažívá nedávný poustevník svět v jeho celistvosti. Svět je přitom zachráněn a sám vyvolený knihovník zvítězí svými rozsáhlými a údajně neužitečnými znalostmi. Ukládání znalostí je aktualizováno v nejpotřebnějším okamžiku a poskytuje cestu z beznadějných situací. Znalosti poskytují klíč k úkolu, umožňují vám rozluštit starověké spisy a tajné kódy, rozluštit metafory (Jak dlouho trvá, než se znovu stanete ptákem?). Inteligence a znalosti nejsou jen ztotožňovány s odvahou a silou – ty jsou v zápletce jednoznačně preferovány. Flynnovo vzdělání harmonicky doplňuje Nicolinu fyzickou obratnost.

Hrdinu všude provází charakteristický znak - tome - jako znak příslušnosti k profesi a tradiční knižní kultuře. Tento detail odráží vnímání knihy jako posvátného předmětu.

V režisérově postoji k hrdinovi je znatelná ironie. Míra ironie ale postupně klesá. Neustále se prohlašuje vysoký titul knihovníka: „O knihovníkovi si nikdo nedovolí takhle mluvit, ani on sám!“; "Nemůžete ztratit svůj titul knihovníka." Název profese zní uctivě. Antipodova sounáležitost s prostředím knihovny („I já jsem byl knihovník“) komplikuje výsledek bitvy mezi Hodným hrdinou a Zlým hrdinou. Parodický zvuk nezneklidňuje sympatie k knihovnickému hrdinovi.

Vážná bitva mezi silami dobra a zla se odehrává ve filmech S. Sommerse „Mumie“. Jeho hrdinka, knihovnice Evelyn, má znalosti, které jsou pro současnou dobu exotické, ale účinné: znalost staroegyptského jazyka jí umožňuje číst „ Kniha mrtvých„a přispět k boji s nadpozemským zlem.

Tajemný text, který odhaluje tragické, ale pro lidstvo nezbytné poznání, se objevuje i ve filmové adaptaci „Šifra mistra Leonarda“ od D. Browna. Prvotisk je předmětem téměř kultovního uctívání. V "Crimson Rivers - 2" se jedná o původní Apokalypsu ruky samotného Boha. Starobylé knize je přiřazena aplikovaná role – jako nástroj nezbytný k naplnění mise, klíč k vyřešení záhady a někdy i zdroj pro vytvoření spásné myšlenky.

Činy „super knihovníků“ nás přesvědčují, že jejich povolání je „čestné“. Americké filmy jednoznačně splňují přání společnosti i očekávání odborného prostředí při pozvedání statusu knihovnické profese. K postoji ke knize se vrací stará mystická konotace. Je charakteristické, že akce v těchto filmech je postavena na posvátných rukopisech, zásadních pro lidskou duchovní kulturu, „fatálních“ textech. Kvůli takovým raritám se organizují světová spiknutí a rozvíjejí se univerzální bitvy.

Knihovníky, hrdiny ruské kinematografie 70.-80. let, spojuje vzdělání, inteligence a vysoká morálka. Mladá Lena Barmina z filmu „U jezera“ je tedy zosobněním čistoty, inteligence, přirozenosti, důstojnosti a ženského půvabu.

Ve filmu S. Mikaelyana „V lásce k vlastní vůli“ se objevuje typ knihovníka známý každodennímu vědomí - skromný, nepraktický, navenek nevýrazný, ale laskavý, sympatický, inteligentní, duchovní člověk, schopný budovat ženské štěstí s pomoc emocionálního úsilí, schopnost vytáhnout zespodu skrýt duchovní začátek vašeho vyvoleného a posílit ho.

V seriálu „Ranetki“ od S. Orlanova je využíván známý typ. V obrazu Svety Utkiny se objevují ozvěny bývalého stereotypu - výstřední, naivní, dojemná knihovnice; v její romantice je touha zdůraznit nějakou staromódnost, nezaujatost a přítomnost duchovního principu. V jejím vzhledu jsou hmatatelné ozvěny klišé o knihovnici jako o nenápadné osobě. Co je na hrdince atraktivní, je její nevykořenitelná touha najít osobní štěstí. Knihovník se opět ztělesňuje mimo práci, mimo odbornou činnost, na pozadí zakrnělých regálů a starého PC, které neodpovídá realitě.

Knihovník tak patří mezi oblíbené a dokonce ikonické postavy světové literatury a filmu. Už samotná její přítomnost v různých dílech je známkou obecného zájmu o tuto profesi, známkou důvěry v nevyčerpatelné zdroje knihovnictví, znalostí, ozvěnou myšlenek o neomezených, až mystických možnostech knihy.

Moderní kinematografie a literatura demonstrují vznik nových typů pracovníků knihoven – od výstředních až po spravedlivé. Zachovávají si však i staré stereotypy, a to v neotřelé interpretaci. Ve „směsi“ mystiky a počítačová technologie legrační důkaz: vlastnosti, které jsou připisovány veřejné povědomí typickému knihovníkovi, vždy efektivní a život zachraňující.

Charakteristická je přitom téměř naprostá absence knih a knižních sbírek v prostoru moderní kinematografie. V předperestrojkových filmech byla osobní knihovna téměř povinným námětem pro akci. Kniha se často stala zdrojem dějových intrik. Puškinovy ​​básně a román „Evgen Oněgin“, které jsou leitmotivem dojemného filmu „Miluji tě“, tak živí a obohacují něžný, tichý pocit mladého hrdiny; Řádky básně A. Bloka „Scythians“, inspirovaně čtené Lenou Barminou ve zdech knihovny, jsou organicky zahrnuty do filmového příběhu o duchovním hledání jednotlivce, jejím vztahu ke světu a přírodě.

V dnešní kinematografii a zejména v televizních seriálech kniha chybí i jako interiérový prvek. Jako detail hmotného světa prakticky zmizel z vesmíru moderní dům, aniž by byl detekován dokonce i v domácích a kancelářských kancelářích podnikatelů. Stejně jako ve skutečnosti přestala být kniha v kině a literatuře předmětem duchovního zájmu, důvodem ke komunikaci pro dospělé i děti. Je extrémně vzácné, že se stane zdrojem vnitřních pohybů, základem pro sebezkoumání.

Nebezpečí je v tom, že v literární práce a kino, staré stereotypy jsou zachovány a vysílány a nové jsou vytvářeny, replikovány a popularizovány. Obraz knihovníka v literatuře a kinematografii má daleko k moderní realitě, k chápání jeho činnosti v kontextu potřeb společnosti, nejnovějších multimediálních technologií; Dochází dokonce ke zkreslení, „zhoršení obrazu knihovny a knihovnické profese v literatuře“. V obrazu knihovníka je větší souvislost s minulým stavem profese, která ho zahaluje do romantické aury. Díky navyklé důvěře čtenářů v tištěné texty tyto stereotypy, snadno zakořeněné v povědomí, zkreslují představu o dnešním knihovníkovi a ztěžují vnímání skutečné podoby moderního specialisty pracujícího v novém informačním prostoru, otevřený technologickým inovacím a zároveň zůstává věrný profesním tradicím a kulturním očekáváním, která na něj klade společnost – duchovní poslání.

Zároveň je oslabena role knihy jako fenoménu odborné činnosti knihovníka a duchovní praxe čtenáře. Kinematografie zprostředkovává obraz knihy tak daleko od moderny, spojené výhradně s minulou duchovní zkušeností lidstva (nebo i s mysticko-sakrální rovinou) a náhle aktualizovaným artefaktem. Umění také zaznamenává dominanci znalostně-informačního přístupu nad duchovnem v činnosti moderní knihovna. Sociální outsiderství knihovníků mělo za následek ztrátu role duchovních autorit. V literatuře a kině dochází k devalvaci myšlenky knižnosti jako kulturního fenoménu.

  • Loginova, N. V. Past na intelektuála: obrazy knihovníků v ruské literatuře beletrie/ N.V. Loginova // Knihovnictví. - 2007. - č. 1. - S. 118-122.
  • Matveev, M. „A století nikdy neskončí...“ Obrazy knihoven a knihovníků na plátně na konci 20. - začátku 21. století. / M. Matvejev // Bib. pouzdro. - 2008. - č. 21. - S. 29-32.
  • Matveev, M. A století nikdy neskončí. Obrazy knihoven a knihovníků na plátně na konci 20. - začátku 21. století. / M. Matvejev // Bib. pouzdro. - 2008. - č. 23. - S. 22-26.
  • Matveev, M. A jistě. Mrtvé tělo. Knihovny a knihovníci v detektivních románech / M. Matveev // Bib. pouzdro. - 2003. - č. 9. - S. 36-41.
  • Matveev, M. Jako ve filmech!? Knihovny a knihovníci ve filmech / M. Matveev // Bib. pouzdro. - 2003. - č. 4. - S. 36-39.
  • Matveev, M. Knižní lidé v ruské literatuře 20. století. / M. Matvejev // Bib. pouzdro. - 2003. - č. 10. - S. 36-37.
  • Matveev, M. Knižní lidé v ruské literatuře 20. století. / M. Matvejev // Bib. pouzdro. - 2003. - č. 12. - S. 40-43.
  • Matveev, M. Knižní lidé v ruské literatuře 20. století. / M. Matvejev // Bib. pouzdro. - 2004. - č. 1. - S. 40-43.
  • Matveev, M. Yu. Obraz knihovny v dílech beletrie. Literární a sociologické eseje / M. Yu. Matveev, D. K. Ravinsky. -SPb., Ruská národní knihovna, 2003. - 136 s.
  • Matveev, M. Zhoubný vliv postmodernismu? Obrazy knihoven a knihovníků v uměleckých dílech 2. poloviny 20. - počátku 21. století. / M. Matvejev // Bib. pouzdro. - 2010. - č. 12. - S. 36-42.

Zdroj: Duchovní a mravní kultura Ruska: : materiály všeruského. vědecko-praktické conf. IX Slované. vědecký Katedrála "Ural" Pravoslaví. Kultura" / komp. I. N. Morozová; Čeljab. Stát akad. kultury a umění. - , 2011. - 331 s.: nemocný. ISBN 978-5-94839-299-8


Matveev, M.Yu. Filozofické myšlenky 20. století a jejich vliv na image knihoven // Bibliotekovedenie.- 2008.- č. 1.- S.114-119.

Vliv zahraničních filozofických hnutí 20. století (pozitivismus, freudismus a postmodernismus) na veřejné vnímání knihoven a utváření knihovnických stereotypů.

"...jeden z nejběžnějších stereotypů je, že knihovna je vnímána jako bašta řádu a disciplíny, což je v rozporu s mnohem chaotičtějším vnějším světem."

„Když se podíváte na stereotypy pracovníků knihoven právě skrze triádu strach-znalost-síla, zjistíte, že nejsou ani tak hrozivé, jako spíše komické – spisovatelé a novináři tak jednoduše „maskují“ svůj strach ze znalosti obsažené v knihovně."

Matveev, M.Yu. Síla stereotypů nebo rozmanitost přístupů? : obraz knihovny v umění. lit. // Knihovnictví.- 2003.- č. 2.- S.66-72.

"...zobrazení knihoven v beletrii lze považovat za zajímavý doplněk sociologie knihoven."

"...beletrie poměrně často popisuje důvody, proč se knihovna stává atraktivní nebo naopak odpuzuje talentované lidi."

Loginová, N.V. Past na intelektuála: obrazy knihovníků ve vlasti. umělec lit. // Knihovnictví - 2007. - č. 1. - S. 118-123.

"...v literatuře poststalinské éry se obraz knihovnické profese neustále objevuje jako životní past pro inteligenci."

„Musíme nicméně přiznat, že specifika knihovnické práce zůstávají pro autory (stejně jako pro veřejnost obecně) záhadou.

„V obecném povědomí se ustálil obraz „chudého, ale poctivého knihovníka“, což je pravděpodobně důležité pro potvrzení morální rovnováhy společnosti, pro potvrzení teze, že „ne jen chlebem“.

Matveev, M.Yu. Kniha lidí v ruské literatuře dvacátého století // Bibl. případ.- 2003.- č. 10.- S.36-39; č. 11.- S.41-43; č. 12.- S.40-43; 2004.- č. 1.- S.40-43.

Obraz knihovny a knihovníka v ruské beletrii dvacátého století.

„Knihovníci v ruské beletrii jsou často popisováni jako hlavní postavy (a kladní hrdinové), ale samotná knihovnická profese je považována za hodnou životní volba se objevuje zřídka."

„Při vší hojnosti stereotypů a neatraktivních popisů je beletrie velmi zajímavým zdrojem informací, protože pohled spisovatele se vždy liší od pohledu praktického knihovníka a knihovníka teoretika. Tento rozdíl nám umožňuje přesněji si představit místo a roli knihovnické profese ve společnosti.“

Matveev, M.Yu. Tento věčný stereotyp: knihovny a knihovníci odcházejí do zahraničí. lit. XX století // Bible případ.- 2004.- č. 5.- S.39-41; č. 6.- S.38-41; č. 8.- S.39-41; č. 9.-S.39-41.

Obraz knihovny a knihovníka v zahraniční literatuře 20. století.

„Analýza různých žánrů literatury umožňuje nejpřesněji identifikovat charakteristické popisy knihoven a pracovníků knihoven a určit, jak přesně se knihovníci „zobrazují“ jako spisovatelé široké veřejnosti.

„Knihovní „stereotypy“ jsou zjednodušené, schematizované a často značně zkreslené představy o práci knihovny a knihovnické profesi, které jsou přítomné v beletrii po celé dvacáté století.

Zalomkina, G.V. Význam knihovny v románu E. Kostové „The Historian“ // Bibliotekovedenie.- 2008.- č. 3.- S.119-124.

Obraz knihovny je v románu aktualizován a prohlubován na základě širokého historického materiálu v kontextu myšlenek H.L. Borges a W. Eco. Román E. Kostové „The Historian“ vyšel v USA v roce 2005 a byl přeložen do více než 30 jazyků.

„Knihovna v románu E. Kostové je obdobou drahocenného sarkofágu Drákuly B. Stokera; knihy jsou posvátná, mocná země, bez níž není upír životaschopný. Dracula E. Kostové si své knihovny velmi váží. Fenomén knihovny se v románu rozvíjí ve vševýznamný a všezahrnující obraz.“

Matveev, M.Yu. Očima spisovatelů sci-fi: pronikají stereotypy do budoucnosti? // Knihovna.- 2007.- č. 4.- S.82-85.

Obraz knihovny a knihovníka v dílech domácí a zahraniční sci-fi.

„Obecně jsou obrazy knihoven ve sci-fi velmi různorodé, ale podle našich pozorování v tomto žánru převládají spíše pesimistické než optimistické hodnocení jejich činnosti.“

Matveev, M.Yu. A samozřejmě... mrtvola: b-ki a knihovníci v detektivce. romány // Bibl. případ.- 2003.- č. 9.- S.36-41.

Obraz knihovny a knihovníka v domácích detektivkách.

„Časté používání obrazu knihovny v detektivkách vede k utváření stabilních („stereotypických“) představ o tom, co se v ní děje, a představ, které nejsou ani zdaleka lichotivé.“

"...knihovníci v detektivkách také často nejsou vykresleni tím nejlepším způsobem."

„Ale přes všechny negativní rysy image knihovníka se zahraniční badatelé kloní k závěru, že v detektivkách je pozitivnější než ve „vážné“ literatuře...“

Domácí beletrie

Antonov, S.P. Knihovník: příběh // Antonov, S. P. Příběhy. -Barnaul, 1953. - s. 21-32.

Astafiev, V.P. Král Ryba: vyprávění v příbězích - Krasnojarsk: Krasnojarsk. ed.-ed. Středisko "Grotesk", 1993. - 384 s.

Babel, I.E. Veřejná knihovna // Díla: Ve 2 svazcích - svazek 1. Příběhy 1913-1924; Oděské příběhy; Žurnalistika; Písmena; Aplikace. - M., 1996. - S. 35-37.

Bagmut, I.A. Precious edition: a story // Bagmut, I. A. Piece of the pie: stories. - M, 1969. - S. 155-162.

Basmanová, E. Tajemství Černé perly: román - Petrohrad: Neva; M.: OL-MA-press, 2002.- 382 s.

Belyaeva, L.I. Sedm let se nepočítá: příběh. - M.: Sov. spisovatel, 1978.- 326 s.

Volodin, A.M. Idealista: hra // Volodin, A.M. Pro divadlo a kino.- M., 1967.- S.140-148.

Galin, A.M. Knihovník: divadelní hra // Sovrem. dramaturgie.- 1989.- č. 3.- S.27-52.

Georgievskaya, S.M. Stříbrné slovo // Georgievskaya, S.M. Stříbrné slovo. Tarasik: příběhy. - M., 1973. - S.5-182.

Dombrovský, Yu.O. Strážce starožitností: román, povídky, eseje - M.: Izvestija, 1991. - 224 s.

Dontsová, D.A. Kytice krásných dam: román - M.: EKSMO, 2002. - 379 s.

Zalygin, S.P. Jihoamerická verze: román - M.: Sovremennik, 1974. - 415 s.

Kaverin, V.A. Skandální aneb večery na Vasilievském ostrově: román - 3. vyd. - L., 1931. - 212 s.

Kalinina, D.A. Krtek udělá slona: román - M.: ZAO Publishing House Press, 1999. - 432 s. - (Seriál „Ironický detektiv“).

Karelin, L.V. Mikrookres: román.- M.: Sov. Rusko, 1963.- 349 s.

Kulakovský, A.N. Máta roste pod oknem: příběh // Kulakovsky, A.N. Cesty ujeté i nevyšlapané. Máta roste pod oknem.- M., 1978. - S.280-421.

Lichanov, A.A. Dětská knihovna: příběhy. - M.: Sov. Rusko, 1989. - 149, |2] str.: nemoc.

Marinina, A.B.Šestky umírají jako první: romány - M.: EKSMO, 1996. - 483 s.

Muratov, I.L. Okna dokořán: příběh - M.: Sov. spisovatel, 1964.- 215 s.

Musatov, A.I. Ostrogská Bible: příběh // Musatov, A.I. Pevný krok: příběhy - M., 1963. - S. 201-233.

Panasco, E.V. Vojáci z minulosti: sci-fi. příběh a příběhy - Stavropol: Kavkaz. b-ka, 1991.- 126 s.

Pravdin, L.N. Oblast osobního štěstí: román. - Perm: Kniha. nakladatelství, 1975.- 543 s.

Rasputin, V.G. Požár: příběhy - M.: Sov. spisovatel, 1990.- 236 s.

Semenov, T.V. pouliční osvětlení: příběh // Semenov, T.V. Modrý kouř - M., 1979. - S. 5-272.

Solženicyn, A. Vesnice nestojí bez spravedlivého člověka. Budování rakoviny. Povídky.- M.: Kniha. Komora, 1990.- 573 s.

Strekhnin, Yu.F. V ruských vesnicích jsou ženy: příběh - M.: Sov. Rusko, 1970.- 174 s.

Černookov, M. V. Písaři: román. - Vedený. spisovatelů v Leningradě, typ. „Tiskářský dvůr“, 1933. - 184 s.

Ulitskaya, L.E. Sonechka: příběh - M.: EKSMO-press, 2001. - 127 s.

Čukovskij, N.K. Nerovné manželství: příběh // Chukovsky, N.K. Oblíbené.- M.., 1963.- S.491-542.

Shukshin, V.M. Psychopat: příběh // Shukshin, V.M. Povídky.- M., 1984.- S.456-467.

Shukshin, V.M. Do třetice kohouti: příběhy a pohádky.- M.: Det. lit., 2002.-302 s.

Ehrenburg, I.G. Den druhý: román //Erenburg, I.G. Sbírka cit.: v 9 svazcích - M., 1964. - T.3 - S.151-362.

Zahraniční beletrie

Borges, H.L. Babylonská knihovna // Borges, H.L. Sbírka: příběhy, eseje, básně / přel. ze španělštiny - Petrohrad, 1992.- s. 142-150.

Breun, G. de. Buridanovův osel: román / přel. s ním. E. Katseva a T. Il-lesh - M.: Progress, 1970. - 231 s.

Canetti, E. Oslepování: román / přel. s ním. S. Anta - M.: Panorama, 1992. - 496 s.

Carr, D.D. Zlověstný šepot. Vražda v muzeu voskových figurín: romány / přel. z angličtiny - M.: Přísně tajné, 1994. - 366 s.

Christie, A. Incident na Starém zámku: Román

Christie, A. Kompletní sbírka detektivních děl.- T.19: Tělo v knihovně: romány, příběhy.- M.: Tsentrpoligraf, 1997.- 451 s.

Le Carré, D.Špión, který přišel z chladu: román / přeloženo z angličtiny - L.: Lam-bus-press, 2000. - 237 s.

Márquez, G.G. Sto roků samoty - M.: Bayan, 1992. - 447 s.

Perez-Reverte, A. Club Dumas aneb Stín Richelieu / přel. ze španělštiny N. Bogomolová - M.: Inostranka, 2002. - 596 s.

Roth, F. Krejčovská nemoc: Profesor touhy; Sbohem Kolumbe / přel. z angličtiny.- M.: ViMo Firm, 1994. - 508 s.

Wallace, E. Sedm hradů hrobky; Červený kruh; "Dead Eyes of London": detektivní příběh. romány.- Čeljabinsk: Južn.-Ural. rezervovat nakladatelství, 1995.- 494 s.

Francie, A. Rise of Angels: román / přel. z francouzštiny M. Bogoslovskaja a N. Rykova - M.: Pravda, 1958. - 219 s.

Chmelevskaja, I. Rezervní verze: román - M.: Phantom Press, 1998. - 271 s.

Eco, U. Jméno růže: román - M.: Kniha. Komora, 1989.-486 s.

21. 10. 2010 23:58:33 - Irina Innokentievna Platonova
1. Bagmuta I.A. Vzácné vydání, (příběh popisuje bitvu v troskách jedné z regionálních knihoven)

2. Bernard Hannah Slečna knihovnice Skromná knihovnice Erin zklamala všechny své naděje na nalezení věrného a milujícího manžela. Nyní sní pouze o dítěti. A žádní muži, žádné románky!

3. Belyaeva L. I. Sedm let se nepočítá

4. Bradbury, Ray „A objevila se armáda zlých duchů...“ (fikce o mužském knihovníkovi)

5. Bulgakov M.A. Kolik Brockhausu tělo snese?

6. Volodin A. Idealista

7. Galin A. M. knihovník

8. Zpráva Gorbunova N. K

9. Goryshin G. Třicet let

10. Greková I. Léto ve městě

11. Dubrovina T., Laskareva E. `Akrobacie` Knihovnice Masha už nevěřila v možnost štěstí - osud ji nikdy nezkazil dárky. A najednou jí na hlavu doslova spadlo samotné štěstí. Pilot z havarovaného letadla se ukázal jako jediný milovaný. Hlava se mi točila slastí. Ale lži, machinace závistivců a hloupé nehody brání tomu, aby v jejím srdci sílil nesmělý, dlouho očekávaný cit, jehož jméno je láska...

12. Elizarov M. `Librarian` bookz.ru/authors/elizarov-mihail/bibliote_873.html Ruská Bookerova literární cena za nejlepší román 2008
13. Ilyin V.A. Miluji tě život

14. Kaverin V.A. Skandální aneb Večery na Vasilievském ostrově (mnoho stránek v románu je věnováno knihovnám)

15. Kazakov Yu Dům pod strmým svahem

16. Kassil L. A. Srdce knihovny: Esej.

17. Kuzněcov A. Oheň

18. Kalašniková, V. Nostalgie
Děj v příběhu se odehrává v našich dnech. Její hrdinka Polina je povoláním knihovnice. Polina zklamaná realitou odjíždí za svým snoubencem do Německa. Ani tam však nenachází klid: Němec je příliš vypočítavý, jsou tam i prostitutky a narkomani...

19. Karavaeva A A. Míra štěstí

20. Karelin L. V. Microdistrict

21. Lidin V.G. Kniha je nesmrtelná Příběh vedoucího krajské knihovny, kterému se v okupačních podmínkách podařilo uchovat značnou část knihovního fondu

22. Litvinov Anna a Sergey Odnoklassniki smerti. Čtenáři se opět setkají s oblíbenými postavami Litvinovových - novinářem Dmitrijem Polujanovem a jeho snoubenkou Naďou Mitrofanovou. Ocitají se v epicentru záhadných událostí. Nadya je milá dívka, ale velmi správná a předvídatelná. A čím vás může překvapit skromný knihovník? Proto, když Nadyin bývalý spolužák zemřel, Dima nepochyboval: byla to nehoda. Není jasné, proč je nevěsta nervózní a prosí ho, aby vyšetřoval dívčinu smrt. Na první pohled neexistují žádné záhady: obyčejná domácí vražda. Nadya ale trvá na vyšetřování. Zaujatý Polujanov se tohoto případu ujme a velmi brzy zjistí: Ukáže se, že tichá Naděžda v minulosti vedla život velmi vzdálený tomu současnému příkladnému. A udělala si mocné nepřátele – tak vážné, že i nyní, o deset let později, je její život v ohrožení...

23. Likhanová A.A. Dětská knihovna (Knihovna je zobrazena očima válečných dětí)

24. Matveev M.Yu. Kniha lidí v ruské literatuře dvacátého století Jak jsou knihovny, knihovníci a bibliofilové zastoupeni v ruské beletrii dvacátého století www.library.ru/3/reflection/articles/matveev_01.php www.spbguki.ru/files/Avt_Matveev_17024323999 doc

25. Musatov A.I. Ostrohská Bible

26. Nekrasov V.P. V mém rodném městě

27. Rasputin V. G. Oheň

28. Rekemchuk A. Třicet šest a šest

29. Rusové, Anna. Žena hledající cestu ze slepé uličky [Text]: příběh / A. Russkikh // Neva. - 2008. - č. 3. - S. 123-138 Tragický osud knihovnice: opilství a krutost jejího manžela, problémy se synem, smrt syna. magazines.russ.ru/neva/2008/3/ru5.html

30. Rybáková S. Farní knihovnice www.hram-ks.ru/RS_rassk_v1.shtml

31. Semenov T.V. Pouliční osvětlení

32. Senchin Roman Eltyshev (Friendship of Peoples. 2009. č. 3,4) Valentina Viktorovna, matka rodiny, která neustále směřuje k úplnému zničení, je také knihovnice, starší žena, unavená a těžká. vidět ji s knihou: tak známý způsob Ztrácet se v beznadějném všedním životě ani autorku, ani hrdinku nenapadne, nedokážeme v ní rozeznat ani záblesk knižních (ve smyslu vysokých) zásad a hodnot. Čas od času si vzpomene, kdo napsal takovou a takovou knihu, kterou kdysi vydala. Bez zapamatování se rychle uklidní

33. Solženicyn, A.I. `Cancer Ward` Jednou z postav je jistý Alexej Filippovič Shulubin, v mládí vojenský velitel, později rudý profesor a učitel filozofie. Utekl ze stalinských táborů, ale na svobodě prošel všemi fázemi zastrašování a ponižování. Shulubin je v románu knihovník, naprosto zlomený, nešťastný člověk.

34. Strekhnin Yu.F. V ruských vesnicích jsou ženy

35. Tichonov N.S. Nebojácní milovníci knih Esej o poručíkovi, který sbíral knihy pod německou palbou v troskách Peterhofu

36. Ulitskaya L. `Sonechka` Lyudmila Ulitskaya přinesla jasnou, překvapivě obětavou postavu knihovnice Sonechky. Hrdinka `Sonechky` jakoby v dlouhodobém omdlení čte hltavě knihy, ale realita života - láska , rodina, mateřství - vyřadí ji z četby Nastává stáří: umírá manžel, dcera odchází a její duše se vrací do velké literatury, která dává potravu pro duši, smíření, potěšení

37. Umberto Eco „Jméno růže“ Učený mnich William z Baskerville se svým žákem Adsonem přijíždí do františkánského kláštera, aby vyšetřili sérii záhadných vražd. Jeho vyšetřování ho zavede do hlubin rozsáhlé knihovny opatství a k vraždám, jak zjistí, došlo kvůli vzácné kopii druhého dílu Aristotelovy Poetiky věnované komedii a smíchu.

38. Esther Friesner Smrt a knihovník Kolikrát už jsme na tuto zápletku narazili: Smrt si přichází pro svou další oběť a neslaně odchází, ale jak je z tohoto příběhu patrné, zápletka není zdaleka vyčerpána. Esther Friesner dokázala vytvořit svůj vlastní bez jakéhokoli úsilí podobný příběh toto dnes již klasické setkání, přičemž Smrti dává řadu neobvyklých rysů.

39. Černokov M. Knihy. Na stránkách tohoto románu se objevuje bizarní svět bibliofilů předrevolučního Ruska

40. Shaginyan M. S. Den v Leningradské veřejné knihovně

41. Shargorodskaya Inna Hon na Ovečkina Pohádkový příběh, což se stalo skromnému knihovníkovi Michailu Anatoljeviči Ovečkinovi na pomezí paralelních světů a velmi reálného Petrohradu.

42. Šukšin V. M. Psychopat

43. Ehrenburg I. G. Den druhý, Do třetího kohouta, Důvěrníkčtenář

44. Jakovlev Yu, Ya, Rytíři knihy

Velikost: px

Začněte zobrazovat ze stránky:

Přepis

1 Odbor kultury a ochrany lokality kulturní dědictví Vologdský kraj Rozpočtová kulturní instituce Vologdského kraje Krajská dětská knihovna Vologda Inovativní a metodické oddělení Obraz knihovníka prizmatem fikce Vologda

2 Vážení kolegové! Metodická příručka, kterou držíte v rukou, se věnuje jednomu z faktorů ovlivňujících utváření obrazu knihovny, a to postavení knihovníka a knihovny v literárních dílech. Není pro vás žádným tajemstvím, že moderní knihovníci potřebují aktivně propagovat sebe a svou roli ve společnosti. Zároveň je velmi důležité vědět, jak nás a naši práci hodnotí ostatní, protože na tom přímo závisí postavení knihovny. Veřejný názor a prezentace je formována prostředky hromadné sdělovací prostředky, kino a beletrie, kde se v té či oné míře objevuje knihovník nebo knihovna. Zveme vás, abyste se „seznámili“ s našimi knižními kolegy a hrdiny beletristických děl. Snímky prezentované autory jsou velmi odlišné, někdy až negativní: od ušlechtilého nadšence pro knihovnictví po krvelačné monstrum 2

3 Obsah: I. Kniha lidé. SZO? Kde? Když? 4 P. II. Různorodost žánrů. Rozmanitost obrázků...10 S. III. Seznam použitých zdrojů.37 S. 3

4 "Co když jsem lepší než moje pověst?" Beaumarchais P.O., francouzský dramatik I. Book people. SZO? Kde? Když? Image moderních knihovníků přímo souvisí s jejich profesní existencí. Pokud si dřívější knihovníci, kteří svou práci dělali dobře, mohli být do budoucna jisti, dnes bychom se měli zamyslet nad tím, jak naši profesi a knihovnu vnímají ostatní, jaký stereotypní obraz knihovníka si v současnosti vytvořil. Navíc nemůžeme mluvit o rozvoji našeho profesního vědomí, dokud o sobě nebudeme vědět dost. Většina badatelů zaznamenává v této otázce značný rozpor mezi názory knihovníků a názory společnosti. Ivanova T.V., vedoucí knihovny Mezinárodní vzdělávací školy „Integration XXI Century“, definuje tento nesouhlas jako status-it: jak by měl být status quo: jak nás ostatní vnímají. Ve vztahu ke knihovnické profesi to vypadá takto. Status-it: obchodní žena, profesionálka, informační manažerka. Status quo: „šedá myš“, ne profesionál v této oblasti, náhodný člověk v knihovně. Kalegina O.A., doktorka pedagogických věd, profesorka Kazaňské státní univerzity kultury a umění, poznamenává, že „prestiž je významně ovlivněna stereotypy knihovnické profese, které si lidé vytvářejí na základě uměleckých obrazů prezentovaných v různých typech umění, zejména literatura a film." Zaměříme se na zkoumání obrazu knihovníka v beletrii. Matveev M.Yu., vedoucí vědecký pracovník katedry dějin knihovnictví Ruské národní knihovny, kandidát pedagogických věd, k tomuto tématu hovoří takto: „beletrie poměrně často popisuje důvody, proč se knihovna stává atraktivní nebo naopak , odpuzuje talentované lidi" 4

5 „Při vší hojnosti stereotypů a neatraktivních popisů je beletrie velmi zajímavým zdrojem informací, protože pohled spisovatele se vždy liší od pohledu praktického knihovníka a knihovníka teoretika. Tento rozdíl nám umožňuje přesněji si představit místo a roli knihovnické profese ve společnosti.“ „Analýza různých žánrů literatury umožňuje nejpřesněji identifikovat charakteristické popisy knihoven a pracovníků knihoven a určit, jak přesně se knihovníci „zobrazují“ jako spisovatelé široké veřejnosti. Názor spisovatelů je totiž pro společnost směrodatný, a proto vyžaduje obzvláště pečlivé zvážení, studium, analýzu a naši následnou reakci na vytvořený stereotyp. Obrazy knihoven a knihovníků v ruské i zahraniční beletrii jsou velmi zajímavé a rozporuplné. Autoři knih si všímají rysů charakteristických pro konkrétní historické období, ukazují postavení knihoven ve společnosti a také tvoří čistě literární obrazy a spolky, ustálené stereotypy knihovníků. Matveev M.Yu. rozděluje veškerou dostupnou ruskou beletrii na toto téma do pěti období: e pozdní 1910. Před revolucí byl obraz knihovny v ruské beletrii značně různorodý. Knihovny jsou popsány velmi pozitivně, až poeticky, i když určité předpoklady pro šíření negativních stereotypů existovaly již v minulosti. V tomto období se ještě uchovaly předrevoluční tradice v zobrazování knihoven a zároveň vznikl obraz nového, „socialistického“ knihovníka. 5

6 Ve vztahu k dílům napsaným během Velké vlastenecké války nebo krátce po jejím skončení lze říci, že obsahují nejpozitivnější obraz knihovny z celé ruské literatury. V 50. letech 20. století kromě vojenské tematiky popisovala i fikce knihovníkovu účast na obnově národního hospodářství. Obecně bylo prací 90. let dotýkajících se knihovnických témat málo: spisovatelé věnovali pozornost především „hrdinským“ profesím, čímž vytvořili představu knihovnické profese jako nejskromnější na světě. Nicméně až do konce 50. let. Obraz knihovníka byl v mnoha ohledech ideální a často představoval nezaujatého „rytíře knihy“. Od 60. let 20. století. započal postupný pokles prestiže knihovnické profese a nastolení „knihovnických“ stereotypů nikoli jako jednotlivých obrazů, ale jako stabilního systému idejí. A i když se v tomto období zvýšil počet děl „představujících“ knihovníky, počet situací, ve kterých byly knihovny a knihovníci vyobrazeni, byl malý. To nám umožňuje hovořit o určité monotónnosti přístupů k psaní. Knihovna není vyobrazena sama o sobě, ale pouze jako nejběžnější kulturní instituce, která se objevuje při výstavbě jakéhokoli velkého průmyslového závodu nebo nového města. Knihovník se v tomto případě nejčastěji ukazuje jako kladný hrdina, ale nezobrazuje se jako profesionál, ale prostě jako člověk, který se aktivně účastní veřejný život a zapletený do jakéhokoli konfliktu (s úředníky, stavbyvedoucími atd.). Jedním z nejčastějších stereotypů v beletrii je setkání v knihovně, které se vyvine v milostný vztah. Další stereotypní zápletkou je úspěšná práce distribuce kupř. počátku 21. století V 90. letech 20. století. a na počátku 21. století. popisy knihovníků doznaly změn: více zdůrazňovaly motivy chudoby a neuspořádaného osobního života. Vliv trendů charakteristických pro zahraniční literaturu dvacátého století se stal také patrnějším. (strach o poznání knih, vztah knihovny ke konci světa atd.). Od 90. let 20. století. Také mravní ideál knihovníka začal erodovat. 6

7 V domácí beletrii související s knihovnickou profesí M.Yu. Matveev identifikuje následující charakteristické obrazy knihovníků: 1) Asketa nebo světec. Je to typ spravedlivého knihovníka, který nevěnuje pozornost nouzi a hladu a myslí pouze na blaho knihovny, ve které pracuje. Tito knihovníci vidí smysl svého života a štěstí v uchování knih pro budoucí generace a v pomoci lidem tím, že jim budou poskytovat znalosti a informace. Mnohdy je tento obraz vcelku pozitivní, ale v některých případech taková „svatost“ vede k tragikomickým situacím. 2) Idealista, který sní o tom, že všem čtenářům představí „rozumné, dobré, věčné“. Knihovníci tohoto typu chtějí v rukou svých čtenářů vidět pouze „seriózní“ literaturu. 3) Nesouhlasí s politickým systémem a stávajícími řády ve společnosti. Takoví knihovníci vnímají knihovnu jako nucené útočiště, nejnižší příčku společenského žebříčku. 4) Poctivý a chudý dělník. Toto je nejběžnější typ knihovníka. Obrazy knihovníků v beletrii se velmi snadno mění ve stereotypy, když se stejná situace „zdvojí“ v mnoha dílech nebo když začnou převládat povrchní (a velmi urážlivé) popisy knihovnické profese. Knihovník, jak jej vykreslují mnozí spisovatelé, je tedy výstřední poustevník, který nedělá nic jiného, ​​než že „čte knihy“. Jeho vzhled je zpravidla karikován (a ve skutečnosti se o svůj vzhled nestará), jeho práce je monotónní a nemá žádné vyhlídky. Podobné stereotypy lze nalézt v těch dílech, kde je obraz knihovníka vcelku pozitivní, až ušlechtilý. Zahraniční literatura má dva hlavní rozdíly od domácí literatury: obrazy knihoven a knihovníků mezi zahraničními 7

8 autorů je na jednu stranu světlejší a nápadnější, na druhou však mnohem neatraktivnější. Podle zahraničních badatelů většina běžných mezinárodních příběhů spojených s knihovnami a jejich pracovníky vznikla v období mezi dvěma světovými válkami, tzn. zhruba od roku 1914 do roku 1939. Původně to byla mladá dívka, která sní o útěku z temné a ponuré knihovny. V 90. letech 20. století tento obraz byl nahrazen obrazy „staré panny“ a „staré ježibaby“. Na konci 40. let, stejně jako ve 20. letech. V obraze knihovníka (stejně jako knihovny) v literatuře nedošlo k výrazným změnám. Spisovatelé často vykreslovali knihovníky jako psychicky labilní jedince a knihovnu jako symbol kolapsu životních plánů. V letech existující stereotypy přetrvávají. Nadále existují na stránkách románů a nebrání tomu ani jejich nepatrná korespondence s realitou. Jedním z hlavních důvodů této situace je, že spisovatelé záměrně „přehánějí“ kvůli vnější „rutině“ profese. Postoj zahraničních spisovatelů ke knihovnám je obecně velmi komplexní: kladné hodnocení jejich činnosti lze kombinovat s obrazem krypty, úctou ke knižnímu chrámu s uznáním jeho izolace od života atd. literaturu lze rozlišit tři „typy“: knihovníci: 1) Přísná stará panna vykonávající monotónní a nezajímavou práci. 2) „Mužský tvor“ neurčitého věku s řadou mentálních či fyzických postižení, velkou holou hlavou a masivními brýlemi. 3) Mladá dívka (méně často mladý muž) snažící se změnit pole působnosti. 4) Poněkud stranou stojí obraz excentrického bibliofila, který se „přestěhoval“ z literatury 19. století. do literatury dvacátého století. Vzhled sběratele knih je zpravidla karikován nebo falešně úctyhodný a jeho role se nejčastěji ukazuje jako tragikomická. Nakonec je obraz bibliofila o něco více než 8

9 se liší od obrazu knihovníka a vzájemné negativní působení toho jen zesiluje. „Mužské“ a „ženské“ stereotypy knihovníka jsou v zásadě mezinárodní, ale domácí autoři popisují knihovníka nikoli jako komika, ale spíše jako tragikomickou postavu. Ženské obrázky Mohou být pasivní i aktivní, ale přesto mají jeden společný rys, charakteristický pro ruskou literaturu: často přemýšlejí o užitečnosti svého povolání. V zahraniční literatuře vznikl „ženský“ stereotyp pracovníka knihovny později než „mužský“, ale rychle se stal dominantním vzhledem ke zvláštnostem vývoje profese. Knihy, v nichž knihovny a knihovníci zaujímají ústřední místo, stejně jako díla, v nichž jsou příležitostně zmíněni, jsou četné a rozmanité. M.Yu Matveev identifikuje některé obecné vzorce vlastní domácím autorům při odhalování image knihovníka při popisu knihovny: 1. Tuzemští autoři poměrně často prezentují knihovníky jako kladné hrdiny, ale zároveň jsou zpravidla popsány jejich osobní vlastnosti, nikoliv profesionálních. Knihovna se obvykle objeví, když se knihovnický hrdina poprvé objeví na stránkách knihy, a další zmínky o ní jsou zpravidla epizodické. 2. Autoři nejčastěji ukazují knihovní problémy v kontextu jiných problémů a dějových kolizí. Navíc, čím větší spisovatel, tím rozmanitější a ostřejší jsou kritiky adresované knihovně. 3. Dílo knihovny se většině autorů zdá být značně jednotvárné a jednotvárné, a proto velmi obtížně vylíčitelné. 4. Občasné zmínky o knihovnících v beletrii jsou často povrchní a neatraktivní. Při podrobném popisu činnosti knihovny však autorka odhaluje spoustu paradoxů a rozporů, které knihovnické profesi vlastní. Zahraniční literatura si po mnoho let nadále udržuje negativní obraz knihovny a knihovníka. A 9

10 knihovnická profese je často kritizována, a to i v těch dílech, kde je práce knihoven popsána zcela objektivně a ne bez sympatií autora. II. Různorodost žánrů. Rozmanitost obrazů Co se týče literárních žánrů, při úvahách o knihách popisujících knihovníka lze v tomto ohledu narazit na velkou rozmanitost. Ukazuje se, že knihovníka lze „potkat“ ve sci-fi, detektivkách a hororových knihách. Níže uvádíme podrobný popis jedné nebo dvou knih určitého žánru se seznamem děl 1 ve které knize, četbě, knihovně , knihovnice jsou nalezeny. Knihy, které představujeme v této kapitole, se liší jak žánrem, tak dobou vzniku. Obrazy knihovníků prezentované autory v těchto dílech se však od sebe liší jako den od noci. Ne nadarmo se říká: "Kolik lidí, tolik názorů." Literatura pro děti a mládež Vzhledem k tomu, že dětská knihovna funguje především pro dětské čtenáře, zařazujeme literaturu pro děti a mládež do samostatné skupiny. V těchto dílech různých žánrů (dobrodružství, beletrie pro děti, historické příběhy atd.) je také knihovník a knihovna. Bogdanova I.A. Život v plném pohledu: příběh / I.A. Bogdanov. M.: Sibiřská Blagozvonnitsa, str. Kniha se odehrává za vlády cara Mikuláše II. Autor vypráví příběh o životě desetiletého chlapce Timoshka, který poté, co osiřel, nechtěl zůstat „ústem navíc“ pro svou tetu, která mu neustále vyčítala, a utekl do Gatchiny. Tam vůlí osudu chlapec najde 1 Seznamy jsou sestaveny na základě materiálů z webů (odkazy jsou uvedeny v seznamu použitých zdrojů) a nenárokují si úplnost. 10

11 jmenovaného otce lékaře Petra Sergejeviče Mokeeva a laskavé tety Simy, se kterou se později přestěhoval do Petrohradu. Chlapec překvapí čtenáře svou dobrou povahou, shovívavostí a touhou všem pomoci. Jeho laskavé srdce se stal důvodem, proč si Timofey našel mnoho přátel. A zdá se, že je vše v pořádku: Timka má rodinu, přátele, začíná studovat na gymnáziu, ale nastal průšvih Rusko-japonská válka gg. Timka a jeho kamarádi během války neseděli nečinně, ale poskytovali raněným vojákům veškerou možnou pomoc, o válku však nejde. Jak bylo uvedeno výše, Timoshka měl mnoho přátel a jedním z nich byl Seva, syn prince Jezerského. Kníže jako zámožný muž byl majitelem velké domácí knihovny, pod kterou sloužil jako knihovník. S knihovníkem se čtenář poprvé setká ve druhé části knihy, kdy Seva a Timoshka jdou do knihovny podívat se na reprodukce bitevního malíře V.V. Vereščagin, kterého Timka potkala, když se svými přáteli pořádal dobročinnou sbírku ve prospěch obětí války. Umělec Vereshchagin a otec Sevy, princ Yezersky, zemřeli ve válce ve stejné bitvě. A nyní Seva, vědoma si toho, že mají umělcovy reprodukce, pozve jeho přítele na návštěvu knihovny, kterou jeho prapradědeček začal sbírat za dob císařovny Alžběty Petrovny. A tak vidíme knihovníka Apolla Sidoroviče, „podsaditého holohlavého muže s velkým hruškovitým nosem, oblečeného do staromódního kabátu“. Zároveň autor poznamenává, že výraz „krásný jako Apollo“ se na tuto osobu vůbec nevztahuje. Paní knihovnice zachází s knihami velmi pečlivě a láskyplně. Než vezme do ruky knihu, nasadí si sněhobílé pletené rukavice (které vyžaduje i od chlapců) a poté, co si jeho přátelé prohlédli album s reprodukcemi, Apollo Sidorovich prohlíží listy pod lupou: „Měli jste se podívat na to opatrněji, Vaše Excelence, tady jste se rozhodl nechat smítko. Tímto způsobem zahodíte veškeré své vzácné dědictví v prach. Knihy pro tebe nejsou cihly." Knihovník jednou obvinil Timoshku z toho, že chlapec přišel do „skladiště moudrosti“ s rozepnutým knoflíkem na formálním gymnastickém saku a ukázal tak svou nevinu. respektující postoj ke knihám. jedenáct

12 Podruhé jde Timoshka do knihovny na žádost zraněného vojáka, který snil o čtení lákavých knih: „Pekelná kouzla“ a „Loupežný baron“. Nelze si nevšimnout uctivého postoje chlapce ke knihovnici: Timka oslovuje Apolla Sidoroviče pouze „pane knihovníku“, „Drahý Apollo Sidoroviči“. Když chlapec pojmenoval názvy knih, které potřeboval, knihovník se rozzuřil: "Pekelné kouzlo?" - zařval hlasem, který spíš připomínal píšťalku parníku v mlze. "Loupežný baron"! Přišli jste na špatnou adresu. Toto není vyšívací klub pro služky, ale knihovna knížat Yezerských. Taková literatura tady není a nemůže být! Odejít! Když však knihovník zjistil, že zraněný voják tyto knihy potřebuje, rychle změnil svůj hněv na milost a s vědomím, že takové „hloupé knížky“ nemají, doporučil přečíst si dílo A.S. Puškinovu „Belkinovu pohádku“, kterou následně vojáci nahlas četli celému oddělení. Knihovna je podle Apolla Sidoroviče chrámem naplněným moudrostí předků. Knihovna svým neuvěřitelným množstvím svazků v Timoshce vyvolává pocit úžasu a podzemní chodba skrytá před zvědavými pohledy, která se skrývá za knihovnou, vytváří pocit tajemna a magie. Při své třetí návštěvě knihovny se Timoshka spřátelil s Apollem Sidorovičem a stal se jeho častým hostem a pravidelný čtenář knihovny. Bogdanova I.A. Život v plném rozsahu: příběh. Rezervovat 2 / I.A. Bogdanov. M.: Sibiřská Blagozvonnitsa, str. Revoluce vtrhla do odměřeného života petrohradských obyvatel, což s sebou kromě svržení cara přineslo i spoustu krve, loupeží a bezpráví. Obyvatelstvo bylo rozděleno na „bílé“ a „červené“. Timoshka, nyní Timofey, vystudoval Vojenskou lékařskou akademii a pracoval jako lékař v nemocnici svatého Panteleimona. Být nejen lékařem, ale také nejlaskavějším 12

13 duší jako muž, Timofey se nemohl připojit ani k „bílým“, ani k „červeným“, balancovat někde uprostřed a v případě potřeby přijít na pomoc jak prvnímu, tak druhému. Revoluce zasáhla i pokojné knihovní sály. V sídle knížat Jezerských umístili komunisté Revoluční vojenskou radu a v knihovně vybavili výslechovou místnost, když předtím nařídili knihovníka vyhodit na ulici a knihy rozdat pracujícímu lidu k topení. kamna. Apollon Sidorovič naléhavě sbalil nejcennější knihy. Knihovník se rozhořčil: revoluční námořníci před jeho očima roztrhali doživotní vydání básníka Trediakovského do balených cigaret! Sluha knih by raději oslepl, než aby viděl tuto potupu. Starost o knihy a mladého prince Yezerského vedla k tomu, že knihovník šel do vězení, kde po nějaké době skončil Timofey. Druhá kniha velmi jasně odhaluje charakter knihovníka a jeho zvyky. I přes svůj věk se Apollo Sidorovič ve vězení choval velmi dobře, byl veselý a ani na minutu nezapomněl, že je KNIHOVNA. A když se v cele objeví nový soused, notorický zločinec Vasjan, má Apollo Sidorovič práci. Také se dozvídáme, že knihovník je opravdový gurmán a kousek cukru má vždy v kapse! Poněkud dětská láska ke sladkostem, která jako by nebyla vlastní strážci moudrosti, a tím spíše v takové situaci a na takovém místě (knihovnice byla ve vězení), dojímá čtenáře. Po vězeňských dobrodružstvích se Apollon Sidorovich připojí k Timofeyově rodině. Navzdory neustálému pronásledování, nedostatku peněz a jídla rodina ukryla tři sirotky. A mládenec Apollon Sidorovič, který nikdy nepoznal rodinné štěstí, se ukázal jako milující dědeček a moudrý rádce a učitel. Z rozhovorů knihovníka s dětmi vyplývá jeho život, než vstoupil do služeb knížete Jezerského. Apollovo dětství prožilo v chudobě. Jeho otec, lovec, zmizel v lese, když se snažil ulovit cenného bílého tetřeva hlušce. Jeho matka sloužila v panském domě a Apollo vděčí za své jméno jí a interiérům tohoto domu. Na jedné z tapisérií ve vestibulu panského domu viděla matka obraz boha Apollóna, který ji zasáhl do hloubi duše, a bez váhání jej dala neobvyklé jméno svému synovi. Přes malé 13

14 Kupec Rassolov se slitoval nad Apollónem a vzal si ho za svého poslíčka. Kupcova dcera Dosifeya Nikandrovna (tajemná hrdinka první knihy) si všimla chlapcovy lásky ke knihám a učila ho na univerzitě za vlastní peníze. Na žádost Dosifeyi Nikandrovna byl Apollo Sidorovič přijat do služeb prince Jezerského. Knihovník neměl rodinu a veškerou svou neutracenou lásku věnoval knihám. Revoluce, přes všechny své špatné důsledky, přinesla Apollu Sidorovičovi rodinné štěstí. O knihovnici a knihovně si můžete přečíst následující literaturu pro děti a mládež: Aleksin A. Untruth Aleksin A. Deník Bogdanovova ženicha I.A. Život v plném zobrazení (kniha 1 a kniha 2) Hnědá L. D. Kočka, která znala Shakespeara Dahla R. Matilda Kopfer J. Velmi děsivá paní Murphy Krapivinová V. Oranžový portrét se skvrnami Likhanov A. Dětská knihovna Rodari D. Pohádky po telefonu Roy O. Guardians. Pán knih Rowling D. Harry Potter a kámen mudrců Beletrie, klasická, moderní, intelektuální, filozofická próza Elizarov M.Yu. Knihovník / M.Yu. Elizarov. - M.: Ad Marginem Press, s. Kniha se skládá ze 2 částí. První vysvětluje obecnou situaci a přináší čtenáři aktuální informace, popisuje události související s Knihami spisovatele Gromova. Druhá je napsána v první osobě (jménem hlavního hrdiny-knihovníka), Alexeje Vladimiroviče Vjazinceva, a odehrává se v 90. letech 20. století. 14

15 Mystický příběh začíná jeho výskytem na pultech knihkupectví neobvyklé knihy spisovatel Dmitrij Aleksandrovič Gromov. Knihy se zdánlivě obyčejnými a nicneříkajícími názvy měly ve skutečnosti na čtenáře obrovský psychologický dopad, k tomu si však musí přečíst celou knihu, aniž by přerušoval další záležitosti a bez přeskakování nezajímavých popisů a odboček. Když člověk objevil tajemství knihy, svěřil ji svým soudruhům a/nebo příbuzným. Tak se objevily čítárny (malý útvar kolem knihy). Z čítárny by mohla vyjít knihovna. Naopak malá knihovna by se dala zredukovat na čítárnu. Čítárny žily poklidně, spokojeně s tím, co měly, knihovny se snažily získat co nejvíce Gromovských knih a zbavit se konkurentů, a to vše, někdy velmi krutě a krvavě. Knihovna se od čítárny lišila také tím, že čtenáři museli dát část svého platu na hledání knih a podporu organizační struktury. Byl vytvořen vládní a řídící orgán Rada knihoven, který schválil verdikt slibující imunitu studoven. Ve skutečnosti však Rada často rušila nechtěné studovny a přidělovala čtenáře do nejbližší knihovny. Kdo byl nazýván knihovníkem? Knihovníkem je v tomto případě vedoucí čítárny a knihovny. Majitel Knihy z různých důvodů (nejčastěji sobeckých, například ovládnout ostatní) svěřil své tajemství přátelům, známým a vybral si čtenářskou obec. Tak vznikla čítárna nebo knihovna, která dostala jméno po knihovnici. Kniha/knihy, stejně jako postavení, se dědily nebo mohly být svěřeny osobě, kterou si čtenáři vybrali. Čítáren, knihoven a podle toho i knihovníků to byly stovky, autor však podrobně popisuje činnost těch významnějších. Knihovník Lagudov. Vše začalo Lagudovem. Literární kritik Valerian Michajlovič Lagudov poté, co přečetl 2 knihy od Gromova a pocítil jejich dopad, vytvořil klan (knihovnu), do které s pomocí psychologa rekrutoval zoufalé, depresivní lidi, intelektuály, kteří byli v těžkých životních situacích, ale i vysloužilí důstojníci a bývalí vojáci kteří bojovali v Afghánistánu. Takže jeho knihovna je 15

16 byla seriózní bojová struktura se zpravodajskými a bezpečnostními službami. Lagudov žárlivě střežil svou knihovnu, považoval se za vyvoleného a nedovolil každému přístup ke Knihám. Navzdory tomu se v knihovně našli zloději a zrádci, kteří se pokusili odnést Gromovovy knihy a použít je pro osobní účely (utečení čtenáři). Přeběhlíci, drby, misijní činnost, znalosti o Gromově se šířily dál a dál a zakládaly se další knihovny. Mezi knihovnami často docházelo k potyčkám a potyčkám kvůli prodeji padělaných knih. Počátkem devadesátých let se sběratelé seznámili se šesti knihami, pojmenovanými podle výsledku jejich vlivu: Kniha síly, Kniha síly, Kniha zuřivosti, Kniha trpělivosti, Kniha radosti, Kniha paměti. . Také se předpokládalo, že existuje sedmá kniha Knihy významu. Na kompletní díla se pohlíželo jako na gigantické kouzlo, které mělo přinést nějaký neznámý globální výsledek. Knihovník Shulga. Nikolai Yuryevich Shulga šel do vězení pouze „díky“ Gromovově knize zuřivosti. Po přečtení Shulga zabil své kolegy lovce a svého průvodce, za což dostal vězení. Nedokončený vzdělání svobodných umění a jeho zdravotní stav ovlivnil rozhodování o jeho vězeňské činnosti, byl jmenován knihovníkem. V táborové knihovně našla Shulga další knihu od Gromova a uvědomila si, že pomocí Knih můžete ovlivnit své okolí. S pomocí knihy se Shulga ubránil proti starším ve vězeňské hierarchii a držel ve své moci ponížené vězně. Po propuštění našel Nikolaj své táborové kamarády a začal sbírat Knihy. Jeho knihovna byla docela nebezpečná, protože Shulga našla čtenáře na společenském dni. Tato knihovna zažila mírové rozdělení v roce 1979: dva čtenáři toužili po osobním vedení a moci a Shulga, ze strachu před poškozením, ji sám vedl. Knihovník Mokhov. Elizaveta Makarovna Mokhová, hrdá zdravotní sestra, která pracovala na ženském oddělení, pochopila, jak funguje Kniha moci, poté, co viděla reakce svých starých pacientek. Zuřivá a veselá po přečtení Knihy starých žen a starců Mokhová sjednotila část lékařského personálu a také sektáře do své knihovny. Princip kolektivního mateřství a příslib věčného života stmelil spojence a drby u vchodu a všudypřítomné babičky-uklízečky a babičky-hlídači pomohly Mokhové předběhnout 16

17 předních knihoven ve sběratelství Gromovových knih. Ve skutečnosti se staré ženy projevily jako kruté a zrádné, a proto ostatní knihovny považovaly klan Mokhova za nebezpečný a vytvořily proti ní koalici 16 knihoven a dobrovolníků ze studoven. V důsledku toho padla Mokhovská armáda. Knihovník Vjazincev. Druhá část knihy vypráví o čítárně Šironin, jejímž knihovníkem byl po smrti svého strýce Alexej Vladimirovič Vjazincev, zdědil Knihu pamětí a navíc funkci knihovníka. Se sny o vstupu do divadla studoval Alexey na Polytechnice a vyznamenal se v organizaci KVN. Nedostatek peněz mu v budoucnu zabránil v realizaci jeho snu a nastoupil do Institutu kultury v rodném městě, aby se stal ředitelem divadelních představení a oslav, a brigádně pracoval v televizní a rozhlasové společnosti. Mladý Vjazincev z lodi na ples se ocitl v krvavém zúčtování mezi čítárnami. Poté, co se Alexej stal knihovníkem a vlastníkem Knihy vzpomínek, oddaloval okamžik čtení na poměrně dlouhou dobu a pod jakoukoli záminkou se vyhnul pracovní povinnosti. Ne hrdinství a nebojácnost, ale šok, divoká hrůza a strach z vlastní život inspiroval Alexeye, aby jednal na obranu čítárny, a přiměl ho, aby se ujal úřadu. Postoj čtenářů k novému knihovníkovi lze považovat za uctivý, vždy Vjazinceva oslovovali „ty“, hlídali ho, krmili a všemožně chránili. Sám Alexey nebyl připraven, stejně jako ostatní čtenáři a knihovníci, dát svůj život za emoce a pocity, které bylo možné po přečtení zažít. Ano, cítil určité závazky vůči svým nově raženým podřízeným, ale nedokázal plně pochopit nebojácné lidi, kteří byli připraveni dát za Knihu vše. Byl to Vjazincev, kdo obdržel od neznámého odesílatele sedmou, nikdy předtím neviděnou Knihu o smyslu. Alexey pochopil Velkou myšlenku askeze a s ní spojenou individuální nesmrtelnost ukrytou v knize, která se mu zdála hrozná. Jako každý ze čtenářů Gromovových knih mohl Vjazincev a čtenáři jeho knihovny očekávat útok každou chvíli. Útoky, rvačky s konkurenty a bandity, vraždy a pátrání, konflikt s Knihovní radou, jehož výsledkem byl útěk do zapadlé vesnice. Nepoctivou čítárnu vnímaly ostatní čítárny a knihovny 17

18 jako snadnou kořist a byl napaden více než jednou, čímž riskoval ztrátu Knihy a života. Neklidná atmosféra, neustálé očekávání smrti, časté bitvy, dočasný únik z reality při čtení Knih - takový je život knihovníků a čtenářů v knize Michaila Elizarova. Pokud abstrahujeme od fantastického obsahu knihy a přeneseme obecnou situaci, odhození přehánění, do skutečného knihovnického života, pak lze do jisté míry Gromovovým knihovnám i závidět. Možná je problém konkurence příliš přehnaný, ale při čtení v mysli vyvstávají velmi zřejmé paralely. Vzájemná pomoc a vzájemná pomoc jsou pro knihovníky samozřejmostí. A pozitivní efekt čtení je více než zřejmý: vstup do knihoven zachránil mnoho alkoholiků, zoufalců a zločinců. Knihovníci, kteří stojí k smrti za každou kopii své sbírky, za tým, za své knihovny/čítárny. Čtenáři, kteří věrně slouží knihám, připraveni bránit svého knihovníka a knihovnu potem a krví. A z jejich schopnosti zaujmout čtenáře se lze jen poučit! Ulitskaya L. Sonechka / L. Ulitskaya. M.: Astrel, str. Kniha vypráví o životním příběhu knihovnice Sonechky. Soudě podle recenzí na blozích věnovaných literatuře a dílům Ludmily Ulitské je obraz knihovnice v této knize velmi kontroverzní. Pro některé knihovníky je profesním ideálem a samotná Sonechka je předmětem obdivu, u jiných takový zaměstnanec knihovny vyvolává rozhořčení. Pokusím se k popisu přistupovat co nejobjektivněji. Sonechka je člověk, který čte. Čte hodně a fanaticky. 20 let (od 7 do 27) četla bez přerušení. Sonechka se přitom ponořila tak hluboko do oceánu knih, že se už nemohla rozhodnout, kde je fiktivní podmořský svět a kde je břeh reality. Události odehrávající se s hrdiny knih a se skutečnými lidmi 18

Stejné emoce v dívce vyvolalo 19 živých lidí. Po mnoho let Sonechka považovala jakékoli napsané dílo za mistrovské dílo, ale postupem času se naučila porozumět literatuře. Pokud jde o její vzhled, měla Sonechka velmi neforemnou postavu a mimořádný vzhled: „její nos měl hruškovitý tvar a samotná Sonechka, vytáhlá, široká ramena, se suchýma nohama a hubeným zadečkem, který sloužil času, měla jen jednu velkou ženu. prsa." Dívka stáhla ramena k sobě, shrbená, měla na sobě široký hábit a brýle. Po absolvování knihovnické technické školy začala Sonechka pracovat v suterénu staré knihovny. Práce jí přinášela potěšení, a jak autor knihy píše: „Sonya byla jednou z mála šťastlivců, s mírnou bolestí přerušovaného potěšení, když na konci pracovního dne opustila svůj zaprášený a dusný sklep, aniž by měla čas nabažit se dne buď sérií kartotékových lístků, nebo bělostných listů požadavků, které k ní přicházely shora, z čítárny, ani živou tíhou svazků padajících do jejích hubených rukou.“ Šéf přesvědčil Sonechku, aby vstoupila na univerzitu na fakultu ruské filologie, ale plány milovníků knih nebyly předurčeny k uskutečnění, začala válka. Spolu se svým otcem byla Sonechka evakuována do Sverdlovska, kde opět získala práci v knihovně. Sonechka se setkala se svým manželem Robertem Viktorovičem v knihovně, kam přišel hledat knihy francouzština. Neměli bychom však předpokládat, že dívku, nezkaženou mužskou pozorností, okamžitě zaujala intelektuální úroveň mužského čtenáře. Knihovnice se zpočátku zajímalo pouze o to, zda neudělala chybu, když čtenáři předala knihy, které měla právo vydat pouze do studovny. Její první a poslední zkušenost s komunikací s opačným pohlavím se odehrála během školních let a dopadla velmi neúspěšně. Od té doby se musel rozhodnout, že dovnitř ani neukáže nos reálný život Sonechka se ztratila v knihách. Sečtělá slečna však neodolala svatebnímu daru předloženému při druhém setkání (opět v knihovně) (její portrét, osobně nakreslený Robertem Viktorovičem) a nabídce k sňatku. K ukvapené svatbě došlo během první válečné zimy. 19

20 Sonechčin sedmačtyřicetiletý manžel, konzument a milovník žen, který se bojí závislosti a odpovědnosti, byl po 5 letech v táboře v exilu ve Sverdlovsku. Pracoval jako výtvarník ve vedení továrny. Před uvězněním žil Robert Viktorovič ve Francii a maloval tam obrazy. Stojí za zmínku, že po smrti umělce získaly jeho obrazy slávu ve Francii. Představy Sonechky a jejího manžela o dobrém životě se neshodovaly. Robert Viktorovič byl zvyklý vystačit si s málem, a tak pokoj bez oken v suterénu správy závodu považoval za vynikající. Sonechka chtěla „normální lidský dům s vodovodním kohoutkem v kuchyni, s odděleným pokojem pro dceru, s dílnou pro jejího manžela, s řízky, kompoty a bílými škrobenými pláty“. Ve jménu cíle, který si stanovila, Sonechka pracovala ve dvou zaměstnáních a tajně šetřila peníze od svého manžela. Robert Viktorovič si nikdy nelámal hlavu nad každodenními, ekonomickými a materiálními záležitostmi a vybíral si velmi nerentabilní profese (účetní, účetní, hlídač). Nejstrašnějším objevem pro čtení Sonechky však nebyl tento rozpor v názorech na život, ale skutečnost, že její manžel byl k ruské literatuře zcela lhostejný! Tak se Sonya ze vznešené dívky proměnila v praktickou hospodyňku. Její manžel a dcera Tanya jí připadali jako nezasloužené ženské štěstí. Zdá se, že Sonechka považuje svůj vlastní život za neuvěřitelný, jako by ho četla v nějaké knize. „Četla jsem“, že se můj manžel začal zajímat o mladou kamarádku své dcery, a dojmy jsou stejné: po přečtení je to zábavné, neuvěřitelné, ale současná situace ji příliš neznepokojuje a snad i těší a zaujme , stejně jako zápletka zajímavá kniha. Hlavní hrdina se jen dočasně „vynoří“ z hlubin knihy, aby založil rodinu. Ale jak to začalo? cesta života Sonechčino „plavání“ v oceánu knih končí jejím ponořením se do něj. Grubman V. Knihovník: sny [Elektronický zdroj] / V. Grubman. Přístupový režim: Tento příběh moderního izraelského spisovatele Vladimira Grubmana se nachází na tři stránky Formát 4, ale zdá se, jako bych právě četl tlustý svazek stránek. Protože, ponořit se do snu hlavní postavy - 20

21 knihovníků, přenesete se do budoucnosti a jako byste prožívali celou éru. Fantazie nepřetržitě kreslí obrazy toho, co se děje v nové informační společnosti.To jsou problémy a zkušenosti, které trápí knihovníka univerzitní knihovny v Severovýchodní Jeruzalém 20. století. Knihovník je kupodivu muž. Hory, mořské krajiny, klidná, odměřená, rutinní knihovnická práce, známé, neměnné rozhovory s kolegou, poklidné čtení Britannice přechází do neklidného a úzkostného spánku. Problémy, které se týkají strážců knih v éře začínající elektronizace, nejsou nové: nevděčné děti, uzavření knihovnické školy, lidé, kteří nečtou atd. Hyperbolický sen ukazuje, co podle knihovníka masové odmítání knih mohlo mít za následek. Vznikla digitální úložiště, postupně mizely knihy a pak začali mizet lidé. Počítačový mozek změnil mnoho životních jevů. Ale jak se ukázalo, je to jen sen, prozatím sen. Také vám doporučujeme přečíst si následující díla: Aksjonov V. Moskevská sága Akutagawa R. V zemi mořská Antonova S. Knihovník Babel I. Veřejnost Knihovna Byatt A. Possess Barikko A. Locks of Wrath Barnes D Pilcher House Belyaeva L.I. Sedm let se nepočítá Beniksen V. Genacid Borges H. L. Knihovna Babylonu Bronte S. Shirley Bulgakov M.A. Kolik Brockhausu tělo snese? Bulgakov M.A. Knihovník Bunin I. Život Arsenjeva Bankse I. Kroky na skle Volodin A. Idealista Hesse G. Knižní muž Ginzburg E. Strmá cesta Gorbunov N.K. Zpráva Gorenshtein F. Chok-Chok 21

22 Grekova I. Léto ve městě Griškovec E. Darwin Dovlatov S. Zona Elizarov M. Knihovnice Zvjagina N. Vorošilov Zoshchenko M. Touha po čtení Iljin I. Zpívající srdce. Kniha tichých rozjímání Kaverin V.A. Skandální aneb večery na Vasiljevském ostrově Kalašnikova V. Nostalgie Karavaeva A.A. Míra štěstí Kassil L.A. Srdce knihovny Kuzněcov A. Ogon Karelin L.V. Microdistrict Konichev K.I. Knihomol Coelho P. Veronica se rozhodne zemřít Coelho P. Jedenáct minut Crowley D. Egypt Krzhizhanovsky S. Záložka Kundera M. Nesnesitelná lehkost bytí Likhanov A. Nejvyšší míra Lou E. Nejlepší země na světě aneb fakta o Finsku Myron W Dewey. Kočka z knihovny, která šokovala celý svět Miller G. Plexus Moreira R. de S. Bookman Murakami H. Wonderland bez brzd a konec světa Musatov A. I. Ostrog Bible Nabokov V. Výzva k popravě Orwell D. Memoáry knihkupce Pavich M. Khazarský slovník (mužská verze) Rampa L. Zapalte oheň Rasputin V.G. Fire Rekemchuk A. Třicet šest a šest Souostroví Rio M. Rubin D. Rukopis Leonarda Russkicha A. Žena hledající cestu ze slepé uličky Rybakova S. Farní knihovník Semenov G. V. Pouliční osvětlení Senchin R. Eltyshev Solženicyn A. I. Budova rakoviny 22

23 Ulitskaya L. Sonechka Fischer T. Bookworm Fry M. O knihovně Francie A. Rise of the Angels Hornby N. Long Fall Chapek K. Kam jdou knihy Černokov M. Bookmakeři Shaginyan M.S. Den v Leningradské veřejné knihovně Shalamov V. Vishera Sherin A.V. Slzy věcí Schönbrunn S. Pilulky štěstí Shishkin M. Převzetí Ishmaela Schmitta E.-E. Sekta egoistů Shukshin V.M. Psychopat Shukshin V.M. Do třetice kohouti Eco U. Jméno růže Ehrenburg I.G. Den druhý Detektiv, thriller, horor King S. Library Police: román / Stephen King; pruh z angličtiny A.V. Sanina. M.: AST, s. V románech Stephena Kinga postavy často navštěvují knihovnu a hlavními postavami v jeho dílech jsou často knihovníci, bývalí nebo současní. Jsou to „Insomnia“, „Bag of Bones“, „Prameny věčné naděje“, „Kaj“, „Temná věž III. Badlands“ atd. Kingovou nejslavnější knihou z „knihovny“ je „The Library Police“. Co je to „knihovní policie“? Z předmluvy je zřejmé, že používání tohoto výrazu je pro Američany charakteristické. Jedná se o druh hororu pro děti, jako je naše Baba Yaga, pouze rozsah použití tohoto konceptu je omezený (využívá se pouze v knihovnické oblasti). Knihovní policie, bez tváře a divoká, se mohla vloupat 23

24 domů, pokud knihy vypůjčené z knihovny nevrátíte včas. Plakát vyvěšený v dětské knihovně znázorňuje knihovnickou policii takto: „Chlapec a dívka, asi osmiletí, se k sobě ve strachu schoulili a couvali před obrovským mužem v kabátě a šedém klobouku. Obr byl nejméně jedenáct stop vysoký; jeho stín padl zlověstně na tváře dětí zvednuté strachem. Klobouk se širokou krempou ve stylu 40. let vrhal stín a jeho hluboko posazené oči hrozivě jiskřily. Zdálo se, že ten pichlavý pohled pronikl přímo skrz ubohé děti. V nataženou paží plaketa s podivně vyhlížející hvězdou zajiskřila,“ „Výzva na spodní straně plakátu byla: Nenarážejte na knihovnickou policii! Dobří kluci a dívky odevzdaly své knihy včas!“ Mnoho hrdinů v dílech „krále hororu“ jsou lidé, kteří v dětství nebo dospívání utrpěli psychické trauma nebo strach. Tato kniha není výjimkou. Vycházel ze všech obav, které Stephen King v dětství ve vztahu ke knihovně prožíval: strach, že se ztratí v bludišti polic, strach, že budu v noci zavřený v knihovně, strach z přísného knihovníka, který vždy obhajoval mlčení, a to je samozřejmě strach z Knihovny ze strany policie. Děj se odehrává v knihovně malého města Iowa v roce 1990. Hlavní hrdina Sam Peebles, majitel a zaměstnanec realitní a pojišťovací společnosti, se v dětství stal obětí znásilnění mužem, který si říkal knihovník. Sam se postupem času přinutil na tuto hrůzu zapomenout, ale knihovna se pro něj stala zakázanou zónou. Sam je nucen jít do veřejná knihovna Junction City ve věku čtyřiceti let připravit na řečnický večer. Strašidelný obrázek prázdné haly Knihovna probudila v člověku strach z dětství, vysoké stěny, stropy a police byly zdrcující: „uvnitř vládl šedý soumrak“, „v rozích byly děsivě tmavé stíny jako pavučiny“. Hrozné plakáty v dětské knihovně, a zejména plakát zobrazující knihovnickou policii, Sama uvrhly do hluboké hrůzy. V Samových očích knihovna vypadala jako „pochmurná žulová schránka“ nebo „obří krypta“ a její fasáda jako „pochmurná tvář kamenné modly“. 24

25 Knihovnice Ardelia Lortzová se na první pohled zdá velmi hezká: drobná a baculatá „bílá, prošedivělá žena ve věku kolem pětapadesáti let“, „její hezká tvář, ještě nevrásčitá, byla orámována stříbřitými vlasy, zjevně natrvalo“. Problémy, které se týkají slečny Lortzové, se zdají být velmi obyčejné a obyčejné: magistrát snížil rozpočet o osm set dolarů, účty za energie Ardelia Lorz se projevila jako profesionálka ve vyhledávání literatury: potřebné knihy se našly poměrně rychle a knihovnice určit umístění informací přesně až na stránky. Ale tohle je horor! A podle toho se pod maskou knihovníka skrývá strašlivé stvoření, které se živí dětskými strachy. Backstory ukazuje, jak šikovně dětská knihovnice slečna Lortzová vtahovala prach do očí dospělých návštěvníků knihovny, jak děsila děti strašlivými pohádkami a plakáty, aby získala vytouženou potravu dětského strachu. Sam Peebles, zachraňující svůj život a životy svých přátel, vstupuje do boje s mazaným netvorem-knihovníkem a sály knihovny se stávají bojištěm. V tomto žánru se knihovník, knihovna, kniha a četba nacházejí v uvedených dílech níže: Akunin B. Hledání Aravind A. Od vraždy před vraždou Beinhart L. Knihovník aneb jak ukrást prezidentský úřad Brown D. Šifra mistra Leonarda Bradbury R. Přichází něco strašného Grunge J. C. Purpurové řeky Gruber M. Dontsov's Book of Air and Shadows D. Quasimodo na jehlových podpatcích Král R. Bookplate King S. Insomnia King S. Library Police King S. Bag of Bones King S. Věčné naděje jara Král S. Kadge King S. Temná věž III. Král Badlands S. Rita Hayworth a vykoupení z věznice Shawshank Kostova E. Historik 25

26 Quinn E. (pod pseudonymem Burnaby Ross) Poslední případ Drury Lane Coulonge A. Six šedé husy Kurzweil A. Hodiny zla Litvinovové A. a S. Spolužáci smerti Marinina A. Šestky umírají jako první Painkofer M. Bratrstvo run Palahniuk Ch. Ukolébavka Polyakov Y. Nebe padlých Poláků Y. Král hub Reese D. Kniha stínů Saphon K. R. Stín větru Stranton A. Noční můra v Elm Street Sack D. Spiknutí františkánů Harwood D. Duch autora Sci-fi, Fantasy Kozlov Yu.V. Noční lov: Fantasy román / Yu.V. Kozlov // Železný anděl: fantastický příběh a román / Yu.V. Kozlov. M.: Voenizdat, S. Fantastický román Jurije Kozlova popisuje události ne tak vzdálené budoucnosti roku 2201. Všechno živé je na pokraji vyhynutí. Podmínky „neustále se zlepšující demokracie“ daly vzniknout základnímu zákonu života – svobodě (ve všech jejích projevech): politické, ekonomické, osobní, sexuální atd. Radiace, smrtící viry, nedostatek normálního jídla a vody a také, jako důsledek nadměrné svobody, rozšířeného alkoholismu a drogové závislosti a banditismu, to vše vedlo k nízké průměrné délce života a vysoké úmrtnosti. Nejen lidé umírali, vymřely celé druhy zvířat, ryby, ptáci, Aby člověk přežil ve světě ovládaném zvířecími pudy, hladem, bolestí, plozením, udělal člověk cokoliv. Pouze 26 pochopilo a respektovalo

27 síla a krutost. Zároveň všude probíhal boj o moc: v gangu, ve městě, v provincii, na venkově, ve světě. Normální život podle pověstí zůstal jen v Antarktidě, kde vzkvétala totalita, kolektivismus a komunismus. Ve světě, kde bylo stěží možné potkat člověka, který by nezažil účinky záření, střízlivý a bez drog v krvi, se toho nepochybně mnohé změnilo a zdaleka ne lepší strana. Dílo odhaluje změny, které nastaly ve všech sociálních sférách života a společnosti: školství, zdravotnictví, kultura atd. Autor bere problém nečtenosti zcela vážně. Není divu, že v současné situaci nebyly napsány ani vydány žádné knihy. Knihy však žily dál, protože odkaz minulých dob přežil. Zůstalo jen pár lidí, kteří četli, a jedním z těchto čtenářů byl hlavní postava Anton, který dezertoval z dělnické fronty, zřejmě považoval svobodu danou demokracií v osobě vlády za nedostatečnou. Anton utíkal před smrtí ve světě plném nebezpečí a našel si čas na čtení a rád si četl Dona Quijota. Hlavního hrdinu kniha zasáhla natolik, že o ní hodně přemýšlel a často srovnával události Dona Quijota s událostmi jeho života. "Tato legrační okolnost (čtení knih v současné situaci) svědčí o tom, že elementární lidské ctnosti jsou možné i ve světě svobody, ve světě, jak se mi zdá, absolutně oproštěném od všech druhů ctností." „Donedávna se Antonovi zdálo, že knihy jako vzácné hvězdy plují v oceánu černých hlav. Jednotlivé hlavy svítí z knih jako žárovky. Nech to být omezený prostor, ale temnoty ubývá. Anton byl smutný, že v nejsvobodnějším a nejspravedlivějším ze světů je málo knih a spousta temnoty.“ Jak osud chtěl, Anton se připojil ke gangu, jehož vůdce se snažil uchvátit moc v jedné z provincií. Po dosažení svého cíle volí vůdce své lidi do vlády a jmenuje Antona ministrem kultury. A Anton se rozhodne navštívit knihovnu pod jeho jurisdikcí. A co vidí? „Knihovna se nacházela na samém okraji vládní čtvrti v chátrající, rozpadající se budově, v suterénu. Železo, kterým byly dveře pokryty, bylo tak rezavé, že dveře vypadaly jako 27

28 oblečený v červeném kabátě se špinavými skvrnami. Cesta byla zarostlá trávou a lopuchy.“ Samotná knihovna byla „malá místnost se dvěma zamřížovanými okny“. Nepříjemnou atmosféru, trochu připomínající vězení, doplňovala absence knih. Všechny knihy a noviny byly v depozitáři knih a dveře do něj byly zamčeny sofistikovaným elektronickým zámkem. Ke vstupu do depozitáře knih bylo potřeba povolení, které bylo možné získat pouze zasláním přihlášky do centra. Pouze tři byly považovány za povinné pro skladování. nejnovější čísla jakékoli periodické tištěné materiály. Jakmile přišly nové, zbytek bylo doporučeno zničit „spálením“, aby byla v zemi zachována „stabilní environmentální situace“. V knihovně plnil svou povinnost strážný-knihovník, vždy opilý dědeček Phokeus. „Dveře otevřel buď opilec, nebo se právě probudil, ale nejspíš opilý a právě probuzený červenooký dědeček s rezavě červeným, vrásčitým vousem, který ladil se dveřmi. Z dlouhého ležení na boku se mu vousy posunuly na jednu stranu, díky čemuž se zdálo, že dědeček stojí na větráku, ačkoliv tam větrák nebyl.“ Na Antonovu otázku "Kde jsou všechny knihy a noviny?" mazaný knihovník, převlečený za prosťáčka, odpovídá: „Tři jsou tři! Podávám jídlo! Jak přinesou nový rovnou do pece! Ale v naší provincii nevydávají knihy už sto let. V roce 2114 vydali „Demokratský stolní kalendář“ a jak byl přerušen. „Pohostinný“ knihovník, který je shodou okolností také prodavačem měsíčků, se nejednou pokusil pohostit novopečeného ministra kultury nějakým nálevem. Ale dědeček Fokey není tak jednoduchý, jak by se chtěl zdát. Jestliže při prvním setkání Anton vidí v knihovnici pouze opilce s 50letou praxí, pak při druhé návštěvě knihovny strážný odhalí všechny své karty. Ukázalo se, že knihovna je centrem kontroly reality v provincii prostřednictvím počítače a knihovník je počítačový génius. Během let své služby dědeček Fokey porozuměl elektronice a naučil se, „co drží svět pohromadě a jak se řídí“. Změnou programu mohl dědeček změnit život v provincii nebo dokonce na celém světě, ale strach 28


Vzdělávací instituce krajské státní správy „Internátní sanatorium“ Výzkumná práce „Čtou moderní školáci knihy o válce? Vyplnil: žák 5. třídy Polyakov

NGEYOT AZHK IYM UHCH 09/18/17 1 z 6 RBVYA Ъы ПЛДЦШШ ОСЗЭФУ 09/18/17 2 z 6 NNGNOOO NNNENNOOO NNNNONOYOO NNNNOKOOZOONONOYOO NNNNOKOOZOOY NNNNOKOOZHONO NO MOO NNUNOOOO NNHNOHOO NNCHNOCHOO NNRNOROO NNBNOBOO

Esej o umělecké originalitě románu Tichý Don Received globální uznání román Tichý Don- epické, a to (více než 700) je definováno žánrová originalita Sholokhovův román. Zatím nevidím

Přehled výročí války Každý rok se Velká vlastenecká válka vzdaluje. Účastníci války odcházejí a odnášejí si své skrovné příběhy. Moderní mládež vidí válku v životopisných televizních seriálech, zahraničních filmech,

BBK 74.480.0 E. N. KHARITONOVA ČTENÍ BEELE VE STRUKTUŘE VOLNOČASOVÉ ČINNOSTI STUDENTS NB ChSU pojmenovaná po. V. ULYANOVA Za posledních deset let statistiky naznačují obecné

Formování zájmu dětí o čtení Zpracovala: Lyubov Vasilievna Dubodelova, učitelka nejvyšší kvalifikační kategorie, Mateřská škola 2 „Zlatý klíč“, vesnice Arkhara, 2015 Rodina je základ formace

Stát státem financovaná organizace doplňkové vzdělávání "Belgorod Regionální dětské ekologické a biologické centrum" ZPRÁVA O AKCÍCH VEDOUCÍHO CELORUSKÉ VLASTENSKÉ AKCE

Jsem učitel, učitelské povolání považuji za nejdůležitější na světě. Učení je umění, práce ne méně kreativní než práce spisovatele a skladatele, ale těžší a zodpovědnější. Učitel mluví do duše

Esej o mém oblíbeném hrdinovi příběhu noc před Vánocemi Charakteristické rysy Asye v Turgeněvově příběhu Asja Ptám se na historický název příběhu večer před Vánoci esej Můj oblíbený hrdina. Obrázek kováře

Čeho si Tolstoj cení na lidech v románu esej Vojna a mír Velký ruský spisovatel Lev Nikolajevič Tolstoj je považován za Tento typ díla je považován za Vojnu a mír, známý po celém světě. hodnota

Předmět hrdinský čin Sovětský lid ve Velké vlastenecké válce - jedné z hlavních v díle vynikajícího mistra literatury socialistického realismu Michaila Aleksandroviče Sholokhova. "Ony

V roce 2016 byl v Uljanovské oblasti zahájen projekt „Velká kniha – Setkání v provincii“. Akce v jeho rámci se konaly od 13. do 14. září v Uljanovsku, stejně jako Sengileevsky, Cherdaklinsky a Melekessky

TÝDEN DĚTSKÉ KNIHY 2017 Každý má svůj oblíbený svátek. Někdo miluje Nový rok, někdo Maslenici, někdo narozeniny. Knihy mají také svátky - to jsou „Dny jmen knih“. Co je to za dovolenou?

Konzultace pro rodiče „Odkud pochází strach? Zpracovali pedagogové: Medvedeva L.A. Galaktionová L.A. Odkud se berou strachy? Mnozí z nás si ještě pamatují, jak jsme se jako děti báli vycházet ven

„Mladí umělci regionu Ržev“ Přednášející: Učitelka uměleckého oddělení Městského vzdělávacího ústavu dětského vzdělávacího zařízení DSHI regionu Ržev, Maria Aleksandrovna Matveeva, 2015. Role tématu rodinných hodnot v kontextu historie

Konzultace pro rodiče Vážení rodiče, v souladu s požadavky na psychologické a pedagogické podmínky uvedené v části 3 čl. 2 odst. 1 FEDERÁLNÍHO STÁTNÍHO VZDĚLÁVACÍHO STANDARDU

Dopis veteránovi Eseje-dopisy studentů 4. ročníku SOŠ MBOU 24 Dobrý den, milý veteráne Velké vlastenecké války! S hluboký respekt Píše vám student 4. třídy „B“, škola 24 ve městě Ozersk. Blížící se

Esej o tom, co Tolstého oblíbené postavy vidí jako smysl života. Hledání smyslu života hlavními postavami románu Vojna a mír. Můj oblíbený hrdina v románu Vojna a mír * Tolstoj nám poprvé představuje Andrey Read the esej

Esej na téma: moje dojmy z románu Otcové a synové Role krajiny v románu I. S. Turgeněva Otcové a synové V ruských dějinách bolestný dojem z toho, co jsem viděl: z mého pohledu řídký a nízký keř,

Somova Olga Vjačeslavovna Petrohrad, soukromá vzdělávací instituce „St. Petersburg Gymnasium „Alma Mater“, oddělení kombinovaného a dálkového studia, učitelka ruského jazyka a literatury Vlastnosti práce

Jevgenij Oněgin, hrdina románu A. S. Puškina, Jevgenij Oněgin... Kolikrát jsem tato slova slyšel, ještě než jsem román přečetl. V každodenním životě se toto jméno téměř stalo běžným podstatným jménem. z

Třídní hodina. Každý jsme jiný, ale máme víc společného. Autor: Alekseeva Irina Viktorovna, učitelka dějepisu a společenských věd Tato třídní hodina je postavena ve formě dialogu. Nejprve třídní hodina kluci si sednou

Esej na téma setkání s literárním hrdinou Domácí eseje na téma pro 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 1 Esej na téma: jedním z nich je stvoření ideálního literárního hrdiny , Na první

Analýza rodinných vztahů (FAA) Vážení rodiče! Dotazník, který vám nabízíme, obsahuje výroky o výchově dětí. Výpisy jsou číslovány. Stejná čísla jsou ve „formuláři odpovědi“. Číst

IVAN ALEXEEVICH BUNIN (1870-1953) „Zapomínám na smutek a utrpení a věřím, že kromě marnivosti je na zemi svět půvabu, nádherný svět lásky a krásy.“ První roky života. Rodina. Narozen 22. října 1870.

Naše škola je hrdá na mnoho skvělých učitelů, ale je tu jedna, která zasvětila 52 let svého života výuce dějepisu, Margarita Efimovna Shelayeva. Přišli jsme poprvé na návštěvu, otevřely se nám nízké dveře

Shrnutí závěrečné akce s dětmi „Poučný výlet do poetický svět S.Ya. Marshak“ Sestavil: Breitman M.S., učitel GBDOU d/s 61 „Berry“ „Na světě je nádherná země, její knihovna

Marina Cvetaeva 1892 1941 Život a dílo V rámci oslav 125. výročí narození Mariny Ivanovny Cvetajevové v čítárně Národní knihovna Výstava knih RA „Marina Cvetaeva.

Městská autonomní předškolní vzdělávací instituce města Nizhnevartovsk mateřská škola 80 „Firefly“ Memo pro děti a rodiče o prevenci nezákonných akcí proti nezletilým,

Autor: O.I.GIZATULINA, učitelka ruského jazyka a literatury, Gulistan, Uzbekistán V této lekci se seznámíme s dílem M. Gorkého „Stařena Izergil“, které pochází z období jeho rané tvorby.

Esej na téma: Je možné být šťastný sám?A není větší štěstí, než být naživu, žít a užívat si mír na Zemi. Neměli byste souhlasit s tím, co ve své eseji napsal sám autor. Na začátku

Esej reflexe mé chápání lidského štěstí Eseje Eseje Tolstého Eseje o válce a míru založené na díle. L. N. Tolstoj, Nataša Rostová si získala mé srdce, vstoupila do mého života Pravda

Esej na téma role románové kompozice při odhalování Pechorinovy ​​postavy, která také určila jedinečnou kompozici románu. Jmenuje se Grigorij Pečorin, za nepříjemný incident byl převezen na Kavkaz. Psychologický

Kalendář významných dat Výstava knih pro žáky 5.–6. "Říjnový kašel, honem domů, nenastydni, můj čtenáři!" Sekce 1. Učitel na stránkách knih. Šťastný den učitelů! S Krásné svátky vám,

Www.pavelrakov.com PAVEL RAKOV Všechny ženy jsou jako ženy a já jsem blázen za milion, NA ZÁKLADĚ ŽENSKÉ ŠKOLENÍ „Ve skutečnosti jsem chytrá, ale žiju jako blázen“ Vydavatelství AST Moskva MDT 159,923 BBK 88,52 R19 Rakov,

STUDENT ANTON CHEKHOV (1860 1904) ÚKOLY K TEXTU ÚKOL 1. Odpovězte na otázky k textu. 1) Jaké bylo počasí po celý den až do večera? Počasí bylo dobré, klidné, v lese křičeli ptáci a bylo veselo

Lyceum je jako obrovské muzeum Výlet do Petrohradu Den matek Minuta slávy Nový rok! Tvořivost našich studentů lycea výročí Lermontova To je zajímavé... Ve dnech 2., 12. a 13. prosince se naše lyceum proměnilo v obrovské muzeum s mnoha

Hledáme místo k oslavě, plnění přání a vychutnávání zmrzliny Jak vychovat tatínka? V oblíbené dětské písni „Daddy Can“ určitě mluvíme o Michailu Baranovském Baby, I’m better than a dog! Pokračování příběhu

Scénář Vítězného koncertu 9. května Hudba zní, vycházejí přednášející 1. véd. V rozkvětu trav přišlo po jarním slunci další jaro, po sedmdesáté slaví milovaná země tento svátek, Den vítězství!

Esej na téma, proč Nataša Rostová podvedla prince Andreje, aby princ Andrej viděl nebe nad Slavkovem (. Esej na téma Obraz Nataši Rostové v románu Vojna a mír Tolstého oblíbená hrdinka. Témata

Předmluva k vědeckým a vzdělávacím albům Jean-Pierre Petita Jean-Pierre Petit je slavný francouzský vědec, profesor, fyzik (teoretik a experimentátor), matematik, který vytvořil originální a hluboká díla

Fedorova Irina Alekseevna, pedagogická psycholožka, Státní rozpočtová vzdělávací instituce „Škola 904“ Struktura předškolního zařízení 11 Akce pro děti a rodiče: Herna „Překonávání strachu“ Úvod: Cvičení „Láskavý“

Dílo dokončili: Yana Vinogradova, žákyně 7. třídy Můj dědeček, můj hrdina Řev salv... oheň smete vše kolem... V kouři dítě natahuje ruce... Válka má uzavřel hrozný kruh.. Vidím to na

Můj elektronický čtenářský deník Dmitrij Sarychev, student 4. třídy MBOU střední školy 8, Poronaysk Můj elektronický čtenářský deník: používá se při čtení, zaznamenává přečtené Účel čtenářského deníku:

„Láska se nečekaně objeví, když to nejméně čekáte.“ Doporučení pro rodiče „Pokud je teenager zamilovaný“ Dospívající láska je něco zvláštního, odlišného od lásky dospělých. Rodiče toho potřebují hodně vědět

Padesát odstínů temnoty ke stažení zdarma pdf >>> Padesát odstínů temnoty ke stažení zdarma pdf Padesát odstínů temnoty ke stažení zdarma pdf Píše se lehce, jako by to autor vyslovil

Listopad 1972 1. 2. listopadu 1972 (Rozhovor se Sujatou) Jak je na tom Satprem? Myslím, že dobře, drahá matko. A ty, jak se máš? A chtěl jsem se zeptat: jak to jde s drahou maminkou? Matka „nepřichází“! Už žádná osobnost

Městská rozpočtová předškolní vzdělávací instituce "Mateřská škola kombinovaného typu 2 "Slunce" Prostřednictvím stránek vojenské slávy našich dědů a pradědů Každý rok naše země slaví svátek

Esej na téma skutečné a fantastické v Gogolově příběhu Nos Kdyby v naší literatuře nebyly Gogolovy příběhy, pak bychom neznali nic lepšího. Toto téma zní obzvláště akutně například na začátku

Lekce 21 1. Jaký byl problém mezi Abramem a Lotem? Jelikož Abram i Lot měli tolik ovcí a dobytka, nebylo pro zvířata dost trávy. 2. Proč se Lot rozhodl žít?